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[必備]科技的作文8篇
在學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的科技的作文8篇,希望對大家有所幫助。
科技的作文 篇1
在21世紀,人們隨處可見(jiàn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和革新,在不久,人們可乘坐宇宙飛船帶太空旅游,不用寫(xiě)信,直接用手機或者電腦,視頻通話(huà)或聊天。不必燒菜做飯,只用電飯煲就行了,半個(gè)小時(shí)之后香蓬蓬的的白米飯就能呈獻在我們的飯桌上。
繼中國的“神舟九號”遠征太空,成功與天宮一號順利對接成功后,6月11日下午五點(diǎn)三十八分又順利發(fā)射了“神舟十號”,再一次與天宮一號對接。這一次次的成功,標志著(zhù)一個(gè)國家在航空航天領(lǐng)域的技術(shù)發(fā)展,為我國的航天事業(yè)在歷史上又添加的光輝的一筆。
而就在昨天,是一個(gè)激動(dòng)人心的日子,五點(diǎn)三十八分,隨著(zhù)科技人員的倒數聲點(diǎn)燃了火,過(guò)了幾秒,神舟十號便在從五湖四海趕過(guò)來(lái)觀(guān)看的關(guān)注的歡呼聲中升上了天空。我相信,在這時(shí)所有的中國人都在高興吧,都在為我國的航天事業(yè)而自豪吧。
而在一個(gè)多月前,我們學(xué)校也組織了青少年科技作品航模制作比賽。而我也報名參加了比賽,我覺(jué)得這是展現自己的科技能力,并且是自己親手操作,這讓我們對有關(guān)科技這一方面產(chǎn)生了濃厚的興趣而去鉆研它。
于是我就和同學(xué)去報名,我那導航膜以后就開(kāi)始組裝它,我首先把船身給它裝置好,把那些標志扯下來(lái)然后把它貼在航模上,一個(gè)一個(gè)的貼好,然后把旗子插在蓋子上,然后在組裝零件,我把三根線(xiàn)分別是:紅線(xiàn)、黃線(xiàn)、黑線(xiàn)分別按照說(shuō)明書(shū)上的做法拴在馬達上,再把紅線(xiàn)和黃線(xiàn)拴在開(kāi)關(guān)上。再把馬達和螺旋擰好以后,放在位子上,再拿螺絲把馬達固定好。最后我把電池放上去,把開(kāi)關(guān)打開(kāi),馬達就在轉動(dòng)了,最后,我把上下蓋和在一起就完成了。
最后在星期二的'時(shí)候,我們就進(jìn)行了航模比賽,看著(zhù)那些人的航模在水中游走時(shí)都偏離了方向得了很少的分,我心里就想:“那么多人就只有兩個(gè)人的滿(mǎn)分,我的實(shí)力不強,我想得高分不容易啊!
最后終于輪到我了,我蹲下身子心里非常緊張,我手心直冒汗。隨著(zhù)老師的一聲富有節奏的“預備”,我把航模的開(kāi)關(guān)打開(kāi),把航模放到水中等待老師說(shuō)開(kāi)始時(shí)我就松開(kāi)手讓航模自己前進(jìn),剛開(kāi)始時(shí)航模是在中央行走的,走到三分之二的路程時(shí),卻突然偏離了航道,最后得了一個(gè)40分。
這次比賽讓我知道了許多關(guān)于科技的知識,也讓我對科技的喜愛(ài)更加深了一步,也讓我明白了只有動(dòng)手操作實(shí)在的。
我們的國家現在正一步步的走向繁榮富強,同時(shí)我們的科技技術(shù)一步步的發(fā)展。雖然我國比不上西方發(fā)達國家。但我相信,只要我們每人都實(shí)現了自己的夢(mèng)想我們的國家就會(huì )變得更強盛。
科技的作文 篇2
你講的高科技我覺(jué)得應該沒(méi)有誰(shuí)會(huì )說(shuō)不知道,不認識這種東西吧。講真的在現代這個(gè)社會(huì )高科技普遍都是縱使說(shuō)是落后的農村,也已經(jīng)有了高科技。我覺(jué)得相比古代的高科技那么對于農村而言,高科技就是那些挖掘機壓聲麥機。我聽(tīng)奶奶說(shuō)在以前的時(shí)候,這些都是要手動(dòng)的。聽(tīng)說(shuō)那個(gè)時(shí)候天氣特別熱,依就要去割麥,就像今天今天的天氣就特別的熱兒奶奶也去割麥了。但是不是人工割,而是金融機子。我聽(tīng)說(shuō)一畝地需要80塊錢(qián)。相比于大城市的經(jīng)濟而言,老家的經(jīng)濟自然不比大城市的經(jīng)濟來(lái)得好在老家80塊錢(qián)。不是那種小強了,他已經(jīng)快將近100塊了。在上海,北京這種大城市。一碗面就需要15塊錢(qián)20多塊錢(qián),但是在老家不一樣,一碗牛肉粉絲湯,只需要六塊錢(qián)一碗拉面就需要八塊錢(qián),我覺(jué)得生活水平。還是差距很大的,在那些大城市就相當于一碗面跟她老家就是兩倍的價(jià)格。別說(shuō)雙生活水平了,工資也比老家的高兩三倍呀。
正如我現在在發(fā)表作文用的手機。在古代,我聽(tīng)說(shuō)是離咱們相對比較近的年代才有的手機,而第一次手機,它并不如我們現在手上所拿的親。寶,而且方便于攜帶,聽(tīng)說(shuō)那個(gè)時(shí)候的手機就跟一塊磚頭怎么打,而且內存特別小,運算能力也特別的弱。你想想你每天是這樣背塊磚頭,你覺(jué)得方便嗎?自然有很多人都不會(huì )買(mǎi),首先在那個(gè)年代那種東西就相當于奢侈品沒(méi)有必要,如果我有手機,你沒(méi)有手機,請問(wèn)你要那手機有什么用呢?你能給誰(shuí)打電話(huà)呢?但是現在不一樣,沒(méi)有手機真的特別的不方便,你可以走到現在的社會(huì )去看一看還有誰(shuí)沒(méi)有手機,沒(méi)有號碼。
其中還有離不開(kāi)手機的.是我們的父母。高科技在我們父母眼里就是他們的金錢(qián),他們的救命稻草。那么為什么呢?就以我家為例,我們家是做生意的,做生意自然要有平臺,平臺從哪里來(lái)呢?就是從網(wǎng)絡(luò )上來(lái),如果沒(méi)有網(wǎng)絡(luò ),沒(méi)有平臺工作門(mén)面店的生意其實(shí)真的很難在大城市門(mén)面店有那么多。好吃的東西也有那么多,從來(lái)都不差你這一家。如果你想要找到地段好的人多的,那么價(jià)格更貴,一個(gè)轉讓費就可能高達十幾萬(wàn)到20幾萬(wàn),但是你有錢(qián)就根本不需要這些平臺了,壽星呀,是你沒(méi)有錢(qián),你才會(huì )去做生意嘛。但是有了平臺不一樣如果你有了餓了么,美團,百度這些平臺。我們可以足不出戶(hù)就點(diǎn)這些外賣(mài),我們不用去考慮他在哪里,我們再去買(mǎi)。我們也可以在網(wǎng)絡(luò )上面就看到別人的評論,可以知道他們家的。味道怎么樣,同時(shí)在網(wǎng)絡(luò )上也有繭。錢(qián)的優(yōu)惠,相當于25塊錢(qián)減十塊,減12-13都是有可能的,比實(shí)體店要劃算很多。同樣,這些商家的利潤。雖然不會(huì )高,但是他們的生意再慢慢變好,買(mǎi)的多啦,成本自然也就上來(lái)了,難道不是嗎?這不是給我們的生活環(huán)境給我們的。發(fā)展這一塊提供了很大的幫助嗎?
所以說(shuō)現在的高科技真的很重要,沒(méi)有高科技,我覺(jué)得。這個(gè)社會(huì )就像我們中國就沒(méi)有辦法強大所發(fā)展起來(lái)。
科技的作文 篇3
每當我聽(tīng)到人造衛星成功升空時(shí),我心中就會(huì )涌上一股莫名的激動(dòng)與興奮。小小的我,竟然夢(mèng)想著(zhù)未來(lái)當一名科學(xué)家。
在我兩三歲的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)回一大堆積木,我總喜歡對著(zhù)它們思考,想著(zhù)想著(zhù),我就能拼成一個(gè)我不認識,但很好看的東西。媽媽也很奇怪,這孩子時(shí)刻都在創(chuàng )新,難道是腦洞大開(kāi)?四年級時(shí),一次偶然讓我離理想更近了一步。
那是一個(gè)星期四的上午,科學(xué)劉老師問(wèn)我們,在運動(dòng)會(huì )上誰(shuí)的壘球拿了名次,班上除了我以外誰(shuí)都沒(méi)有舉手。老師掃視了一遍,最后把目光停在我的座位上,問(wèn)我是第幾名,我說(shuō)第一名。劉老師說(shuō):“你課間操留下來(lái)!闭f(shuō)完又繼續上課。
我帶著(zhù)極大的.好奇心,盼望著(zhù)課間操的到來(lái)。終于,老師把我喊到跟前對我說(shuō):“你以后做課間都留下來(lái),我教你疊紙飛機,你過(guò)一段時(shí)間就去參加愛(ài)飛客的紙飛機大賽!蔽遗d奮不已。
劉老師先教我如何疊一架紙飛機,我跟著(zhù)他的樣子專(zhuān)注地學(xué)習,很快就會(huì )了。然后,劉老師教我怎樣調整這個(gè)飛機,讓它飛得又高又遠。我在老師的指導下反復練習。我學(xué)著(zhù)老師的樣子,擺好姿勢之后,老師又幫我調整。一、二、三!就在一瞬間,紙飛機就從我的手中滑過(guò)去,可惜撞到了玻璃上。
我反復練習,在家練,在學(xué)校練,反反復復,我的右臂都快扔得脫臼了。
終于到了比賽的時(shí)候,老師對我說(shuō):“放松心情,發(fā)揮你平時(shí)的水平就行了!蔽疑钗艘豢跉,疊好了飛機,站在比賽線(xiàn)外,用力一扔,紙飛機載著(zhù)我的夢(mèng)想飛到十幾米外,裁判喊到:“19。8米!蔽医辜钡氐却,終于等到了結果——第三名。我這段日子以來(lái)的努力,終于獲得了肯定。
科學(xué)家,一個(gè)遙遠而清晰的夢(mèng)。在追逐夢(mèng)想的路上,我還有長(cháng)長(cháng)的路要走。我會(huì )認真學(xué)習,長(cháng)大以后為祖國的科學(xué)事業(yè)做出貢獻。
科技的作文 篇4
未來(lái)的科技課流浪有會(huì )飛的鞋還有會(huì )動(dòng)的沙發(fā)等……。
跟你們說(shuō)吧,會(huì )飛的鞋,你看上去是一雙普普通通的鞋什么變化也沒(méi)有,其實(shí)你錯了,它里面有一個(gè)增高無(wú)敵超飛機,鞋的旁邊那里有一個(gè)紅色的按鈕,只要按一下它它就會(huì )嗖嗖地一下飛上天,但是你別擔心,它落下來(lái)是是不可能摔到你的,他還有特別的增跑機只要你說(shuō)走你!他就會(huì )懂得一下,就算你不跑,他也會(huì )很快的`有次序地跑起來(lái),而且速度特特特特別快。他還有防撞墻的設計,所以說(shuō)你也不必擔心。
還有會(huì )動(dòng)的沙發(fā),假如你在這里想躺下休息只需要按下動(dòng)沙發(fā)按鈕一個(gè)沙發(fā)就會(huì )自動(dòng)從你家飛起來(lái),然后飛到你想的地方,然后你就會(huì )立刻坐在沙發(fā)上舒舒服服的睡上一覺(jué)特別的帥氣酷炫。
未來(lái)的科技還有一種很牛的車(chē),它可以穿越時(shí)光速度非常的快,快到你咋眼都眨不住,但是它也不會(huì )撞墻啊、什么什么的,假如你前面有一個(gè)東西,他就和相葉液體一樣穿過(guò)去,所以你也不用擔心。
這就是未來(lái)的科技大不止這點(diǎn),還有很多很多,我們新中國的發(fā)明正在起著(zhù)重要的歷史作用。
科技的作文 篇5
今日我和爸爸到科技館去了一趟,首先以入眼簾的是一個(gè)非常大的球幕電影院。我們排隊進(jìn)去后發(fā)現非常大,里面一臺主機,用的是360°無(wú)死角系統。我毫不猶豫的沖過(guò)了進(jìn)去,里面的電影讓我感到栩栩如生。片名為:《恐龍是如何滅絕的》。
隨后我和爸爸來(lái)到了實(shí)驗室,里面有讓身體過(guò)電的試驗,還有靠人體的摩擦產(chǎn)生的噴泉等,都非常的好玩。
二樓到了,進(jìn)入二樓首先引起我興趣的就是電磁秋千,他通過(guò)地底下的電磁圈產(chǎn)生的地磁力量,讓秋千蕩起來(lái)。(50公斤以下不允許乘坐)我也不知道我多少公斤,可能多可能少,我坐了上去,顯然它帶的動(dòng)我。下一個(gè)是耗能體驗,形象自行車(chē),帶動(dòng)發(fā)電機,產(chǎn)生的電力,使燈炮變亮,讓人們感受到耗能的費力。我體驗了一下,非常非常的費勁。下一個(gè)就是人體漫游,使人們了解自己身體的器官。電解質(zhì)系統化的方法。我們還看了高壓系統的`演變。
我們可以看到環(huán)形閃電,電解質(zhì)閃電,鐵籠安全閃電,和科學(xué)實(shí)驗,可以令人頭發(fā)豎起來(lái)。 三樓到了,總體沒(méi)啥好玩的,就是那個(gè)倫理非常多,還有就是激光的聲音非常好玩。
四樓到了,好戲登場(chǎng)了,有意念力控制,意念力比拼,互動(dòng)家庭系統,飛機電影艙,我還和別人比拼了意志力,我勝利了,我試驗了飛機電影艙,非常的好玩。
時(shí)間到了,科技館要停止瀏覽時(shí)間了。今天科技館有非常多的好玩的,令我終身難忘。
科技的作文 篇6
我們的生活中有著(zhù)科技,
我們的成長(cháng)中伴隨著(zhù)科技,
科技與我們的生活息息相關(guān)。
在中國近代都已有科技的出現了直至現代為止,我們的科技還未停止過(guò),一直在不斷前行,因為科技室一個(gè)無(wú)底洞,永遠都無(wú)法到達洞底,因為人類(lèi)的頭腦是卓越的,人類(lèi)的思想是敏捷的當你得到了科技眷時(shí),你會(huì )再次走進(jìn)它的領(lǐng)域就是人類(lèi)那種無(wú)窮的探索精神,何嘗又不在我們身上體現呢?
例如:我們在小學(xué)的時(shí)候,每當科技節來(lái)臨之際,都會(huì )在全國召開(kāi)中小學(xué)生的創(chuàng )意大賽,也就是說(shuō)小發(fā)明,小創(chuàng )造。用手自己做出來(lái)的叫發(fā)明,把自己心中想的創(chuàng )意寫(xiě)畫(huà)在紙上,而心中所想的畫(huà)面就是科幻畫(huà)兒了。還有實(shí)際車(chē)模比賽。瞧瞧這小學(xué)的科技節多熱鬧呀,即使如此,我們初中的也不例外喲,也有科技作文,科幻畫(huà),科技論文……你看,也很豐富吧。這就說(shuō)明科技的重要性了。
在我們的生活中,也是無(wú)時(shí)無(wú)刻都有科技的存在。在夏天炎熱的天氣下,晚上睡不著(zhù),就會(huì )有空調的幫助;當你想吃冷飲時(shí)也會(huì )有冰箱的.存在,當你不想親自洗衣時(shí),有洗衣機自動(dòng)一條龍服務(wù),當然還有許多這樣的方便輕松,而這些科技美好愜意的生活都是高科技帶給人們的福祉。
對于生活在知識爆炸的時(shí)代的我們來(lái)說(shuō),沒(méi)有科技是不行的,就像過(guò)去老人離不開(kāi)拐杖走路。
其實(shí)遠古時(shí)期的人類(lèi)沒(méi)有科技并不是他們不聰明,更不是因為他們沒(méi)有勤奮的精神,而是沒(méi)有文化和科技條件。雖然如此,我們在科技上的成就還是站在前人的肩膀上。
這不但說(shuō)明我們一定要將科技延續,發(fā)展科技,而且我們要努力學(xué)好文化知識,練好本領(lǐng),大膽想象創(chuàng )新,長(cháng)江后浪推前浪,因為科技是生產(chǎn)力,科技創(chuàng )新是一國教育和經(jīng)濟實(shí)力的體現。
科技與我的生活息息相關(guān),與我的成長(cháng)也密不可分。我們這一代人一定要再創(chuàng )科技的輝煌,才能更好復興中華。
科技的作文 篇7
這個(gè)學(xué)期,每到星期五我總是非常開(kāi)心,大家知道這是為什么嗎?因為每個(gè)星期五的下午都有一節我最喜歡的愛(ài)迪生科學(xué)發(fā)明興趣小組課。在興趣小組,我們跟著(zhù)吳老師做了很多實(shí)驗,學(xué)到了很多科學(xué)知道,其中我最難忘最喜歡的就是奇妙的噴霧器的小制作。
做噴霧器的那天,吳老師讓我們帶了一個(gè)礦泉水瓶,一根吸管和一把剪刀。開(kāi)始制作噴霧器了,吳老師教我們在礦泉水瓶蓋上開(kāi)一個(gè)洞,然后把吸管去,把露出瓶蓋的吸管彎曲成90度,在拐彎處用剪刀剪一個(gè)小口。這樣一個(gè)噴霧器就完成了。接著(zhù)吳老師教我們開(kāi)始實(shí)驗了,我們在礦泉水瓶里裝上三分之二的水,然后用手一邊擠壓瓶身,一邊用嘴巴使勁往露在外面的吸管的另一端里用力吹氣,一轉眼,我們就看到了眼前有許多小水珠噴出來(lái),真實(shí)有趣極了。
最后吳老師給我們講解了這個(gè)小小噴霧器的原理,是因為我們手的`擠壓給礦泉水瓶里的水造成了壓力,導致了瓶里的水上升,上升的水剛好碰到我們從吸管另一端吹進(jìn)去的氣,所以水就變成了一個(gè)個(gè)小水珠,看起來(lái)就像水霧一樣。
這個(gè)實(shí)驗真有趣啊,它不但鍛煉了我們的動(dòng)手能力,還讓我們懂得了科學(xué)知識,我真想跟著(zhù)吳老師的小發(fā)明興趣組,做更多更多的科學(xué)實(shí)驗和制作。說(shuō)不定有一天,我自己也會(huì )創(chuàng )造出小發(fā)明呢!
科技的作文 篇8
天空中盤(pán)旋的點(diǎn)點(diǎn)紅顏,是楓葉帶來(lái)的信息,提醒著(zhù)人們收獲的季節——秋天,又來(lái)了。而這次紅楓葉帶來(lái)的不僅是秋天的清涼,還帶來(lái)了一年一度的'科技節活動(dòng)。
今年的科技節可不簡(jiǎn)單,校長(cháng)與老師們?yōu)榱私o我們畢業(yè)班同學(xué)對校園科技節活動(dòng)深刻的印象,花錢(qián)買(mǎi)來(lái)了幾架航模飛機,還請來(lái)了科技局的叔叔阿姨們,來(lái)“陪”我們度過(guò)這一個(gè)隆重的科技節活動(dòng)。
科技展覽大會(huì )在響亮并持久的掌聲中拉開(kāi)了帷幕。我們發(fā)現,在主席臺前的桌子上擺滿(mǎn)了各式各樣的航模:有的如雄鷹展翅般的飛機,有的像即將沖上云霄的火箭,還有一輛酷似坦克、外表十分堅硬的“賽車(chē)”……一位陽(yáng)光帥氣的“展品解說(shuō)員”叔叔向大家介紹了這些形狀各異的模型。
叔叔拿起一個(gè)火箭,對大家說(shuō):“這個(gè)火箭可不普通,只要用這個(gè)打氣筒打氣,讓它里邊充滿(mǎn)氣壓,再按下這一個(gè)按鈕,火箭就能飛起來(lái)了。它可以射到四百多米遠的地方呢!”聽(tīng)完,同學(xué)們都情不自禁地“哇”了好久。隨后叔叔操控了航拍飛機、兩棲飛機等各式各樣的飛機升天表演。我們目不轉睛地看著(zhù),嘴巴張得大大的,忘了時(shí)間,久久不愿離開(kāi)。
最后,老師帶領(lǐng)我們觀(guān)看各班的手工小制作作品展覽、科普展具展示、機器人活動(dòng)展演,還現場(chǎng)指導我們組裝了飛機模型,最后由兩臺“收割機”機器人表演結束了這次科技展覽會(huì )的活動(dòng)。
本次科技節活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活,激發(fā)了我們從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的熱情,培養大家勇于探究、勇于創(chuàng )新、勇于實(shí)踐的科學(xué)精神。
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