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科技的作文300字

時(shí)間:2024-12-22 18:48:15 科技 我要投稿
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【優(yōu)】科技的作文300字

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的科技的作文300字6篇,歡迎大家分享。

【優(yōu)】科技的作文300字

科技的作文300字 篇1

  現在我們的生活過(guò)得非常好,靠的是什么?靠的是科技?萍际刮覀兊纳畲蟠蟾挠^(guān),怎樣改觀(guān)的呢?

  先說(shuō)說(shuō)互聯(lián)網(wǎng)吧。在沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)候,人們查找資料需要翻箱倒柜地找書(shū),自從蒂姆·伯納斯—李(Ti Bernes—Lee)于1960年發(fā)明了互聯(lián)網(wǎng)后,人們的福利就來(lái)了,查資料不需像以前那樣麻煩,只需敲幾下鍵盤(pán)按一下鼠標,資料立刻就會(huì )被找到。

  再說(shuō)說(shuō)車(chē)吧。大家都記得王維寫(xiě)的《送元二使安西》吧。王維在渭城跟即將要去安西的元二一別千日。從渭城開(kāi)車(chē)到安西最多不過(guò)一天半,如果當時(shí)有車(chē)的話(huà),除掉元二辦事的時(shí)間,王維最多三天就可以重見(jiàn)故友了,可見(jiàn)現在的交通比當時(shí)發(fā)達得多。

  電話(huà)是19世紀末期貝爾發(fā)明的.,也跟我們的生活帶來(lái)了很大的好處。古人都用神話(huà)中的順風(fēng)耳來(lái)寄托自己美好的愿望,可現在順風(fēng)耳已經(jīng)成為現實(shí),不再是神話(huà)!度龂萘x》中伐東吳火燒連營(yíng)是因為送信不及時(shí)而導致劉備戰敗,如果當時(shí)有電話(huà),劉備說(shuō)不定就不會(huì )戰敗了。

  貝爾德于20世紀初期發(fā)明了電視,以前沒(méi)有電視人們就靠報紙來(lái)傳遞消息,如果報紙賣(mài)光了,你就看不到新聞了,現在只要你輕輕按一下手中的遙控器,新聞馬上就可以看到,而且電視還可以用來(lái)娛樂(lè )。

科技的作文300字 篇2

  我玩的第一個(gè)項目是做帆船。因為在老師講課的時(shí)候,我沒(méi)有認真聽(tīng)講,所以,我沒(méi)有會(huì )用像皮筋來(lái)綁筷子。但在我同桌的耐心教導下,我還是綁上了它,但我的手卻被綁在一起了。接著(zhù),我將剪好的筷子用不同的方法綁了起來(lái)。再根據橡皮筋動(dòng)力的原理做了一個(gè)馬達。啊!“帆船終于做完了”。我有氣無(wú)力的說(shuō)道。再看看我的手呢?被夾得像雪一樣紅!艾F在開(kāi)始試航!薄巴!我成功了,”這樣的聲音總在我耳邊響起,而我的船卻絲毫沒(méi)有動(dòng),但我經(jīng)過(guò)一次又一次的改良,我的'“王氏帆船”終于誕生了!鞍!我成功了!”我叫道。這時(shí)一艘攻擊性的船向我的船駛來(lái),突然我的船來(lái)了個(gè)急轉彎,躲了過(guò)去。哈哈!我高興地笑了起來(lái)!

  接著(zhù),我玩了汽車(chē)虛擬駕駛游戲。我選擇起步停車(chē)練習后,踩下離合,擰開(kāi)車(chē)鑰匙,掛1擋,踩下油門(mén),哇!我的車(chē)走了,我沾沾自喜著(zhù)?晌矣X(jué)得慢于是掛了3擋,走了一會(huì ),我還覺(jué)得慢,我又掛了5擋,就在我跟別人炫耀時(shí),機器突然顯示速度太快,熄火。哈哈,那人笑了。接著(zhù)我重新打開(kāi)車(chē),走了一段路,我停了下來(lái)。哇!我過(guò)關(guān)了。我還會(huì )了田字樁和八字樁。 最后,我玩了磁力棒,我做了金字塔,可被磁力棒吸壞了。

科技的作文300字 篇3

  科技越來(lái)越發(fā)達。人力的工作慢慢的被科技取代了。我發(fā)現到近年來(lái)一直創(chuàng )造出很多新軟件。如:庫存管理,程序設計,等等。大部份的工作都是被科技取代了。因為自動(dòng)化,建造業(yè)即使有好轉跡象,也不需要聘雇太多員工?磥(lái)以后,每間公司只需請各部門(mén)幾個(gè)卓越的員工就可操作整個(gè)公司的`運作。因為科技取代了人力資源。

  當今的科技,將徹底拔除人們在經(jīng)濟活動(dòng)中扮演的角色。在美國大家熱烈談?wù)摍C器人和無(wú)人機軍隊,但是,被機器人和無(wú)人機取代的幾百萬(wàn)人,他們的未來(lái)怎么辦?此外,科技摧毀工作的速度快于創(chuàng )造工作。

  好消息是,如果你今天不幸因為科技吞噬你的工作而失業(yè),相同的科技也會(huì )產(chǎn)生夠多的金錢(qián),在你無(wú)法賺錢(qián)的這幾年足以讓政府支付你與家人基礎收入。壞消息是,你恐怕再也沒(méi)辦法謀得一份長(cháng)期穩定的工作,基礎收入或許也只是勉強湖口而已。

  大學(xué)有可能漸漸變得像賭場(chǎng):贏(yíng)家當然開(kāi)心,但是,花大錢(qián)受教育結果到頭來(lái)一無(wú)所獲,不如一開(kāi)始就不要白花錢(qián)。工程或電腦科學(xué)學(xué)位當然會(huì )比英國文?有更好的機會(huì )。不過(guò),不是每個(gè)人都有能力進(jìn)入科技業(yè),況且,科技開(kāi)始吞噬科技類(lèi)的工作,只是時(shí)間早晚的問(wèn)題。

科技的作文300字 篇4

  今天,學(xué)校組織我們去“白馬農業(yè)科技園”春游,我好不興奮。

  第二天,我早早地來(lái)到學(xué)校,誰(shuí)知大家比我來(lái)的還早,個(gè)個(gè)興高采烈、眉開(kāi)眼笑。

  在去“白馬農業(yè)科技園”的路上,我發(fā)現:“冬伯伯”不知何時(shí)靜俏俏地走了,而春姑娘卻悄無(wú)聲息地來(lái)了。因為在路上,我發(fā)現:楊柳發(fā)芽了,那剛冒尖的柳芽像是一個(gè)活潑的小孩子,正在張望著(zhù)這奇妙的世界哩!

  到了“白馬農業(yè)科技園”,我們先聽(tīng)了講座,然后去觀(guān)看杜鵑花,我發(fā)現,杜鵑花開(kāi)的五顏六色的,有白的,粉的,紅的,綠的……遠遠望去,像是五彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

  我還發(fā)現杜鵑的花瓣都是六片,花瓣的'大小也是一樣的。我又一次發(fā)現有的杜鵑花面向樹(shù)枝,像一個(gè)害羞的小姑娘把頭埋進(jìn)媽媽的懷里。有的杜鵑花面向太陽(yáng),像是一個(gè)朝氣蓬勃的小孩子要奔向太陽(yáng)。有的杜鵑花面向地下,像是一個(gè)挨了老師批評的小孩子,耷拉著(zhù)腦袋一聲不吭……

  沒(méi)玩一會(huì )兒,老師組織同學(xué)們要回去了。我依依不舍向“白馬農業(yè)科技園”揮揮手,心想:“今天的春游收獲不小,不但玩的很開(kāi)心,而且還有這么多的發(fā)現,下次有機會(huì )還要來(lái)!

科技的作文300字 篇5

  我的夢(mèng)想是成為一個(gè)發(fā)明家,用先進(jìn)又實(shí)用的科技,為中華民族的騰飛插上成功的翅膀。

  我想設計這樣一所學(xué)校:走進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是最先進(jìn)的ZMC材料做成的變色墻:上課的時(shí)候,墻壁變成藍色,讓你學(xué)習起來(lái)不緊張;下課了,墻面變成綠色,可以讓你休息一下眼睛;如果遇到天氣不好、光線(xiàn)太暗時(shí),它又會(huì )變成白色,教室頓時(shí)明亮起來(lái)。在教室的'正中間,有一塊由老師的腦電波控制的黑板,老師想畫(huà)什么、寫(xiě)什么,黑板上就會(huì )自動(dòng)出現什么,老師想要字跡消失,只要念頭一動(dòng),字跡剎那間就會(huì )無(wú)影無(wú)蹤。課間休息,學(xué)校的空地會(huì )自動(dòng)彈出籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng),同學(xué)們可以盡情玩耍、鍛煉身體。上課鈴一響,這些活動(dòng)場(chǎng)地瞬間就消失不見(jiàn)。這樣的學(xué)校,再也不用擔心學(xué)生不愛(ài)上學(xué)、不愛(ài)學(xué)習了。

  為了實(shí)現這個(gè)神奇的夢(mèng)想,我一定要努力學(xué)習科學(xué)知識,成為一名新時(shí)代的好少年。

科技的作文300字 篇6

  天爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)手機,回家我就開(kāi)始鼓搗起來(lái),手機稱(chēng)得上是一個(gè)掌上電腦了。晚上,我抱著(zhù)手機,做著(zhù)美美的夢(mèng):

  我抱著(zhù)我心愛(ài)的時(shí)光機器來(lái)到了街上,突然一個(gè)身穿英式服裝的人出現在了我的面前,我大吃一驚!仔細一看,這原來(lái)是為我們發(fā)明電燈炮的愛(ài)迪生大科學(xué)家,我向他介紹了這里是21世紀,他發(fā)明的.電燈泡已經(jīng)被投入到了人類(lèi)生活中并得到廣泛應用,他聽(tīng)了后,兩個(gè)眼睛都直了。

  我又帶他來(lái)到了中國電信,他看到了一個(gè)個(gè)在玻璃展柜里面的手機,他一直摸來(lái)摸去。我聽(tīng)到旁邊售貨員在說(shuō),這個(gè)人可真是“鄉下老頭進(jìn)城——頭一回!蔽矣X(jué)得其實(shí)也差不多嘛,我想愛(ài)迪生看到這手機,他倒覺(jué)得是一件新鮮玩藝兒,愛(ài)迪生不明白為什么千里之外到處購買(mǎi)產(chǎn)品專(zhuān)利的企業(yè)機構能瞬間聽(tīng)得偏遠小鎮所傳出的聲音。

  為了搞清新時(shí)代這項發(fā)明的原理,愛(ài)迪生訪(fǎng)問(wèn)了科研機構中的一些科學(xué)家、工程師。每一個(gè)受訪(fǎng)者都知道他的大名,對他都尊敬有佳!拔覀兌际钦驹谀募绨蛏献叱鰜(lái)的!”他們紛紛謙虛地表示,并請他簽名合影!霸旄H祟(lèi),好,好……”愛(ài)迪生撫著(zhù)長(cháng)須,“我走之后,看來(lái),人類(lèi)一天也沒(méi)有停止過(guò)思考和創(chuàng )造啊……”

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