游科技館作文(合集)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的游科技館作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

游科技館作文1

　　在一個(gè)烈日炎炎的上午，我們全家都去了科技館。

　　踏進(jìn)科技館的大門(mén)，就像從炎夏走到了深秋，我那時(shí)正熱得直跳腳，冷不丁的涼快了，不適應，打了個(gè)寒顫。

　　我們買(mǎi)了票，往前走——哇，一個(gè)梁龍化石。我順著(zhù)它的脖子往上看——它的'脖子可真長(cháng)，活像在身子上長(cháng)了一枝竹；尾骨如海帶一般，順出一道優(yōu)美的拋物線(xiàn)。

　　我們又走向2樓。2樓上有一些科學(xué)家的塑像和一些有趣的科學(xué)實(shí)驗器材。我向周看了看：有沒(méi)有我能玩的東西呢？突然，我眼前一亮——空中自行車(chē)��！它的原理是利用重物下垂的力來(lái)保持平衡。就像你在天空中，有一個(gè)重物將你向下拉，此時(shí)你的身體是筆直的、垂直于地面的而不是歪去其他地方。我前面一個(gè)人上去后都不敢蹬，還沒(méi)到頭就倒回來(lái)了，我在心里嘲笑她：膽小鬼��！往前蹬就行，又不會(huì )掉下來(lái)��！輪到我了，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的踏上空中自行車(chē)，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的系上安全帶，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的往前騎——媽呀！怎么那么高！我趕緊閉上眼睛，亂蹬了幾下就往回踩... ...下了自行車(chē)，我心有余悸得安慰我的小心臟。爸爸輕飄飄的來(lái)了一句：“我女兒今天怎么這么膽��？剛剛你剛騎出去就又瞪回來(lái)了�！焙冒�！

　　我們就一直在第二層轉呀轉�？萍拣^一共有4層，每一層都那么大，回一層時(shí)，乘坐的電梯竟然是玻璃做的�。�！

　　媽呀！這一趟可得把我嚇出心臟病來(lái)。不過(guò)，想起那些有趣的科學(xué)現象，心里多了一絲慰藉，畢竟，知識大于一切！

　　一起來(lái)玩吧！

游科技館作文2

　　今年的春天，老師帶領(lǐng)我們去參觀(guān)上�？萍拣^。

　　一走進(jìn)科技館，首先映入眼簾的是一個(gè)寬敞的大廳，里面的東西應有盡有。

　　隨后，我們來(lái)到了重點(diǎn)區——鳥(niǎo)類(lèi)的場(chǎng)館，里面可說(shuō)是記載著(zhù)古今中外所有絕跡鳥(niǎo)類(lèi)的信息。在正中央有一塊正方體的玻璃，里面擺著(zhù)一只大老鷹正撲向一只小黃鶯，這場(chǎng)面簡(jiǎn)直令人驚心動(dòng)魄。

　　我們走過(guò)鳥(niǎo)區，就來(lái)到了恐龍館！里面的恐龍栩栩如生，姿態(tài)不一。其中有一只長(cháng)頸龍正伸著(zhù)脖子仰望天空，還有一只霸王龍，體格健壯，讓人看了心驚膽戰。里面還有恐龍的.后代——鱷魚(yú)呢！

　　我們穿過(guò)恐龍館，就來(lái)到了“熱帶雨林�！弊哌M(jìn)這深谷，流水的“嘩啦”聲和結實(shí)的石壁相融合，使人們感受到了自然的清新。在這雨林中有兩座古老的木橋，人們一踏上去，便發(fā)出“吱吱”的聲音。在木橋旁，有個(gè)“蝙蝠洞”，里面的“蝙蝠”不時(shí)發(fā)出“嗞嗞”的聲音，一些人還被嚇出了一身冷汗呢！

　　后來(lái)，我們去了“智慧之光”，里面演示了“數、理、化、生”等學(xué)科模型；去了“生物萬(wàn)象”，里面介紹了“動(dòng)物”、“‘植物”、“魚(yú)類(lèi)”、“菌類(lèi)”等自然事物，使我們增長(cháng)了見(jiàn)識；還去了“設計師搖籃”，是展示上海設計師最有創(chuàng )意的設計成果和青少年優(yōu)秀作品的地方。

　　時(shí)間過(guò)得真快，到了我們回家的時(shí)間，我們都依依不舍地離開(kāi)了豐富多彩的科技館。

游科技館作文3

　　秋風(fēng)涼爽。10月24日，秋游終于到了！徐老師帶我們去上�？萍拣^參觀(guān)了一天。

　　科技館是一座巨大的建筑，具有很強的現代感和科技感，里面有很多場(chǎng)館。我們依次參觀(guān)了動(dòng)物世界、生物世界、地殼探索、彩虹天堂、機器人世界、信息時(shí)代、地球家園、智慧之光，最后在巨幕影院看了4d電影《最后的珊瑚礁——海底世界》。每個(gè)會(huì )場(chǎng)的內容都非常豐富精彩；每個(gè)學(xué)生都很認真，很興奮。印象最深的是地殼勘探中的火山經(jīng)歷和地震經(jīng)歷。

　　我們一進(jìn)入火山體驗館，眼前就聳立著(zhù)一座火山�；鹕届o靜地冒著(zhù)一點(diǎn)白煙。突然，燈滅了，紅色的火焰突然從火山口噴射出來(lái)。原來(lái)這噴涌的不是火，是熔巖。巖漿噴涌而下，像鮮紅的血一樣順著(zhù)山坡流下來(lái)。突然，我覺(jué)得從頭到腳都冒著(zhù)熱氣，好像一切都要被燒焦了。而突然，啪——，一聲巨響，伴隨著(zhù)一大片濃煙，更多的'巖漿噴涌而出。我的心都快涌出來(lái)了！太震撼，太突然！我想跑。幸運的是，隨后的噴發(fā)變得越來(lái)越輕，終于恢復了最初的平靜，巖漿凝固了。燈又亮了，體驗終于結束了。

　　地震體驗室，燈光昏暗，有一座橋。我們站在橋上，雙手緊握扶手。剎那間，橋劇烈搖晃起來(lái)。我覺(jué)得橋傾斜了，一下子就塌了。我極度緊張。地球爺爺生氣了嗎？后來(lái)又接連發(fā)生了幾次余震。余震更輕更短，但危害更大。經(jīng)歷了這一切，希望地球爺爺不要再生氣，不要再有地震。

　　秋天是收獲的季節。在科技館，我們獲得了快樂(lè )和知識�？鞓�(lè )學(xué)習，這就是我們在山大花園小學(xué)的快樂(lè )生活。

游科技館作文4

　　一年一度的春游終于到了，平時(shí)愁眉苦臉的小伙伴們今天笑得格外甜。書(shū)包還是照樣的沉甸甸，但是里面裝的不是書(shū)本而是食物和玩具。這次我們春游的`地點(diǎn)是南京科技館。

　　我們蹦蹦跳跳地上了車(chē)，車(chē)廂里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。到了科技館，我們就被它那奇特的外觀(guān)迷住了。它圓圓的，好像一個(gè)巨大的雞蛋橫在我們面前。進(jìn)了科技館，我才知道它有多么高大，多么寬闊。我們上樓下樓來(lái)來(lái)回回地走著(zhù)。每一層都有很多游玩設施，每一個(gè)設施都隱藏著(zhù)一個(gè)科學(xué)原理。

　　導游姐姐還帶我們看了兩場(chǎng)電影，一場(chǎng)是3d的，畫(huà)面十分立體，感覺(jué)電影中的物體似乎就在你面前。另一場(chǎng)是球幕電影，這是我第一次見(jiàn)。座位的四周環(huán)繞著(zhù)屏幕，從四面八方都可以觀(guān)看，十分震撼！

　　我們開(kāi)心地游玩過(guò)每個(gè)項目后，就到和同學(xué)分享午餐的環(huán)節，這也是每次春游的重頭戲。各種各樣的零食擺放在桌面上，令人眼花撩亂。同學(xué)們互相推銷(xiāo)自己的零食，你吃我的，我吃你的，開(kāi)心的享受這美味的時(shí)刻。

　　下午返程的時(shí)間到了，回學(xué)校的車(chē)上不在吵鬧，而是變的安靜。同學(xué)們都玩累了，也有些依依不舍。因為開(kāi)心的時(shí)間總是那么短暫，我們又要開(kāi)始翹首期盼下一次的快樂(lè )春游啦！

游科技館作文5

　　上午，陽(yáng)光明媚，我特別興奮，媽媽終于肯帶我去科技館了！

　　到了科技館門(mén)口�？萍拣^外觀(guān)是一個(gè)倒梯體，像北京的鳥(niǎo)巢，故有人稱(chēng)他為“小鳥(niǎo)巢”�？萍拣^是用頂上的太陽(yáng)能板發(fā)電的。

　　一進(jìn)科技館我就像脫了韁的野馬——收不住。這邊看看那邊瞧瞧。突然，我看見(jiàn)了鏡子迷宮我就把媽媽硬拽過(guò)去走進(jìn)了鏡子迷宮，我看到出口就在左邊，我就朝那奔了過(guò)去。心想：這也叫迷宮？

　　只聽(tīng)“咚”的`一聲，我撞在了墻上。原來(lái)，鏡子把出口反射到了這，實(shí)際上還有好遠！突然，我看到了媽媽?zhuān)�我又不顧一切的跑了過(guò)去，又是墻！我痛極了，開(kāi)始摸索著(zhù)，忽然，我看見(jiàn)了似出口的地方，還好我摸了一下，是墻。終于，我找到了出口，走出了迷宮。

　　科技館樓梯成旋轉狀，這樣使人爬樓梯時(shí)不會(huì )太累。到了二樓，有兩個(gè)隔得好遠但形狀酷似雷達的東西，我看了看說(shuō)明，對著(zhù)一個(gè)說(shuō)另一個(gè)可以聽(tīng)見(jiàn)。我把媽媽推到一個(gè)上面，我站到另一個(gè)上面。我對準了，說(shuō)了一聲：“聽(tīng)得見(jiàn)嗎？”我清晰地聽(tīng)到里面傳來(lái)回聲：“聽(tīng)得見(jiàn)�！蔽覍χ�(zhù)那邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)�這太神奇了！他怎么做到的？”媽媽說(shuō)：“也許是聲音的折射�！�

　　有一個(gè)叫電磁的表演，我湊過(guò)去看工作人員指著(zhù)一個(gè)像電線(xiàn)桿的東西�！斑@是天梯”果然，電一步步的爬升，就如梯子一般。然后我見(jiàn)到了一個(gè)柱狀物，我一眼就認了出來(lái)，特斯拉電圈！他放出電電出美妙的音樂(lè )。

　　經(jīng)歷了這些，還有好多項目沒(méi)有體驗，但只好等下次了。

游科技館作文6

　　今天，我好興奮好興奮！因為，我們一家和同學(xué)們一起去上海旅行啦！

　　到了上海之旅的第一站——科技館了。大家象箭一樣，“嗖”地一下跑下了車(chē)，直奔科技館。一進(jìn)去，展現在我們眼前的，是一片人山人海，熱鬧非凡的科學(xué)王國。我立馬跑向二樓，遠遠地看著(zhù)螞蟻一樣的“小人兒”。小“導游”葉子暄舉起黃色的汽水，當做小旗子，我們笑了個(gè)“四腳朝天”。

　　接著(zhù)，我們走向“食物的旅行”。排了一個(gè)小時(shí)的隊，終于輪到我們了。我剛跳上車(chē)，就有一陣可怕的'聲音飄進(jìn)了大家的耳朵，“呵呵！你們這些可愛(ài)的食物，我現在好餓��！用你們來(lái)填飽肚子吧！哈哈哈哈……

　　聽(tīng)到這話(huà)，我全身都起了雞皮疙瘩，我妹妹幾乎縮成了球。我們從嘴巴穿過(guò)喉嚨進(jìn)去，到了胃里時(shí)，一個(gè)人頭突然出現在我眼前，妹妹叫起來(lái)，因為是4D的，而且聽(tīng)到他來(lái)吸我們的營(yíng)養，大家趕快查看自己的身子，嘻嘻！

　　第二站是彎彎曲曲的大腸，我們都快暈了。最后，我們要通過(guò)小腸才能出來(lái)。

　　“哈哈哈，我要讓你們全部變成泥！”話(huà)音剛落，所有燈“啪”的一下都黑了，原來(lái)是停電了，我們失落的離開(kāi)了。

　　接下來(lái)是球幕電影，寶石觀(guān)賞，也讓我們大開(kāi)眼界��！這次的一日游是最難忘的了。

游科技館作文7

　　這是我們第二次走進(jìn)科技館，但心里還是有些激動(dòng)，因為在這里我們可以學(xué)到很多新的知識，可以解決我們的疑難問(wèn)題，可以滿(mǎn)足我們的好奇心。

　　我們先走進(jìn)的.教室是《走近愛(ài)迪生》教室，這里是一個(gè)做小制作、小發(fā)明的教室。老師在大屏幕上放映了幾張圖片，是幾件在生活當中常用的、缺點(diǎn)較多的東西，我們一起爭先恐后地討論了這些東西需要怎么改進(jìn)。一會(huì )兒，老師給我們每個(gè)人發(fā)了一次性水杯，叫我們想一想有什么缺點(diǎn)需要怎么改進(jìn)，叫我們動(dòng)手做一做。我端著(zhù)水杯想了一下，覺(jué)得這水杯太輕太薄了，盛滿(mǎn)水了可能放不穩，盛熱水了可能會(huì )燙手。我靈機一動(dòng)，從包里拿出來(lái)空易拉罐，把易拉罐底部剪了下來(lái)，套在杯子底部。但還是覺(jué)得有點(diǎn)輕，我就剪了紙盒子放在杯子底部作

　　墊子，這下比較穩重了。我們還用一些廢舊的東西，做了很多又漂亮又有用的裝飾品、玩具等。我用雪糕棍做了一架小飛機，同學(xué)們都夸我做的很棒，我心里美滋滋的。

　　第二天我們又學(xué)到了關(guān)于萬(wàn)花筒的知識。老師叫我們把五層的漢諾塔和六層的漢諾塔的規律找出來(lái)，我們想了半天也沒(méi)找出規律來(lái)。后來(lái)老師在投影機上提示了我們一下，我們很快就明白了道理，找出規律來(lái)了。

　　快樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得很快，我們帶著(zhù)很多的收獲，依依不舍的離開(kāi)了科技管館，希望下學(xué)期還能來(lái)到這里。

游科技館作文8

　　十月的一個(gè)上午，學(xué)校組織我們參觀(guān)了鄭州科技館。進(jìn)了科技館，我和同學(xué)們一起先來(lái)到三樓的實(shí)驗教室。

　　教室的講臺上放著(zhù)一個(gè)小水箱和一個(gè)透明的杯子。大家坐好后，科學(xué)老師拿起杯子，裝了半杯水，并用一個(gè)透明的.塑料圓片蓋在上面。他把水杯翻了一個(gè)個(gè)兒，塑料片和水都倒在了水箱里，我們哄堂大笑！接下來(lái)，老師將再次裝了水的水杯倒置以后，水還留在杯子里，塑料片也沒(méi)有掉下來(lái)。我們苦思冥想也沒(méi)有想到究竟是什么原因讓水乖乖的呆在杯子里。

　　老師請一位同學(xué)在杯子里裝上水，觀(guān)察水杯有什么問(wèn)題�！巴邸�…”當她舉起水杯的時(shí)候，我們才發(fā)現，原來(lái)在水杯的底部有一個(gè)小孔，水正從這個(gè)小孔里往外流呢！“哦，原來(lái)水杯漏水��！”“一個(gè)杯底漏水的杯子！”大家七嘴八舌的說(shuō)起來(lái)，老師再次演示了倒置實(shí)驗并向我們講解實(shí)驗的原理：利用大氣壓將水托住。如果杯內還有空氣流通的話(huà)，內外氣壓是相平的，內外沒(méi)有氣壓差，水便會(huì )由于重力而被倒了出來(lái)。杯內空氣無(wú)法流通，這樣內外便會(huì )有一個(gè)氣壓差，這個(gè)氣壓差很大，足以將這部分水托住。

　　這時(shí)我們恍然大悟，原來(lái)平時(shí)被我們忽略的一個(gè)簡(jiǎn)單的現象還有大氣壓的原理，真是受益匪淺

游科技館作文9

　　10月3日，我和外爺、外婆、舅舅、哥哥、媽媽參觀(guān)了上�？萍拣^。

　　上�？萍拣^分為兩層，分別是地上一層和地下一層。地下一層上�？萍拣^主館于2001年12月18日正式對外開(kāi)放，是中國首家通過(guò)14000國際質(zhì)量/環(huán)境標準認證的科技館，已經(jīng)成為國家aaaaa級科普旅游景點(diǎn)。該層主要設有兩個(gè)imax科學(xué)影院（imax三維巨幕影院和球幕影院）、張江創(chuàng )新成果展、快餐廳。

　　地面一層是上�？萍拣^一期工程的主要展區，內有生物萬(wàn)象、地殼探秘、兒童科技園、視聽(tīng)樂(lè )園、設計師搖籃五個(gè)展區和一個(gè)四維動(dòng)感影院，此外還有apec主會(huì )場(chǎng)、休閑大廳、咖啡休閑吧等服務(wù)設施。

　　地下一層和地上一層我都參觀(guān)了，感覺(jué)差不多。剛開(kāi)始我以為地下一層是地上一層，后來(lái)我一看地圖，恍然大悟，原來(lái)這里是地下一層呀。我們在地下一層玩的時(shí)間不長(cháng)。隨后，我們去了地上一層，玩完了地上一層又玩地上二層，玩完地上二層玩地上三層。令我印象最深刻的就要數地上三層的航天館莫屬了，航天館主要講了航天員的訓練場(chǎng)和宇宙的'奧秘，我覺(jué)得很有意思。我還喜歡一個(gè)館就是機器人館，它主要講述了現代機器人的操控能力和一些機器人表演。

　　上�？萍拣^是一個(gè)值得去的地方，因為去那里參觀(guān)可以讓你學(xué)到很多東西。這次十一放假，雖然參觀(guān)的人很多，很多館對于我來(lái)說(shuō)也是走馬觀(guān)花，但是仍然意猶未盡，如果有機會(huì )我還會(huì )來(lái)的。

游科技館作文10

　　十一假期爸爸媽媽帶我去參觀(guān)了合肥科技館。

　　合肥科技館是一個(gè)展示科學(xué)知識的地方。

　　走進(jìn)了合肥科技館的大門(mén)，我們首先來(lái)到了一個(gè)猜生肖的機器前面，那個(gè)猜生肖的機器可以辨別出你的生肖，只要在沒(méi)有你生肖的方框外按一下一個(gè)紅色的按紐，在有你生肖的方框外按一下綠色的按紐這個(gè)機器就可以顯示出你的生肖是什么啦。

　　離開(kāi)了猜生肖這個(gè)機器，我就來(lái)到了一個(gè)叫太空踏步的機器面前，因為我們人在太空中就會(huì )失重，走路也會(huì )輕輕地走路，在太空踏步這臺機器上就是看看你的腳步到底有多輕，如果你的`腳步稍微重了一點(diǎn)點(diǎn)，這臺機器的頭頂上就會(huì )發(fā)紅光，我在上面走了幾步，紅光一直都沒(méi)閃呢。

　　離開(kāi)了太空踏步這臺機器我又來(lái)到了高壓放電這臺機器面前，這個(gè)高壓放電既危險又有趣，危險的是如果碰到那個(gè)高壓放電的機器你就會(huì )被電到的，有趣的是我似乎能看到電源，按理論來(lái)講電一般是看不見(jiàn)的，可是我卻看到了，是不是很有趣？

　　科學(xué)館里到處都是好玩的東西，希望你有機會(huì )的話(huà)也去看一看，不僅讓你大飽眼福，而且還會(huì )讓你增加許多科學(xué)知識。

游科技館作文11

　　中午12點(diǎn)整，我到學(xué)校和藍曉雨、孔躍凱、金高豪、方浩軒、語(yǔ)文老師、數學(xué)老師一起到溫州科技館參觀(guān)。

　　在科技館的大門(mén)外，有一幅用盆栽擺起來(lái)的美麗圖案，令我贊嘆不已。進(jìn)了科技館，我們首先看的是積木。這些積木搭成了這么多栩栩如生的作品，真是太神奇了。我心想：這么大的建筑物要多少時(shí)間才能做好呀！于是。我叫了一聲：“‘哇’”！

　　接著(zhù)我又坐到用積木搭的椅子上拍照。接著(zhù)我們又玩了各種科學(xué)游戲，有一個(gè)，我記得最清楚，那就是傾斜小屋。只要一進(jìn)屋內，就會(huì )覺(jué)得好像發(fā)生了地震似的，頭昏眼花。然后，我們就乘著(zhù)電梯上二樓。我玩的.第一個(gè)游戲非常刺激叫滾車(chē)輪，頓時(shí)，我的心也很慌。然后，我們還欣賞了各種各樣的晶體，都非常的漂亮。我們還到留影小屋留影，真是太神奇了!我又叫了一“‘哇’”!然后我們又來(lái)到了游戲大廳，我直接沖上去，玩它幾個(gè)回合。最后，我們回到一樓，在游戲區里玩了一個(gè)小時(shí)，就到溫州的一個(gè)叫夢(mèng)之郎的餐館吃完飯就回學(xué)校了。

游科技館作文12

　　清晨，我早早的起床了，穿上校服，拿上照相機、手機、背包，興高采烈地向著(zhù)學(xué)校出發(fā)了。

　　來(lái)到學(xué)校，我走進(jìn)教室。老師說(shuō)：“今天，我們要去南京科技館，

　　請同學(xué)們把自己的照相機、手機都帶好，錢(qián)也要收好，不要落在教里�！�

　　我們一口氣爬上了科技館的三樓。老師讓我們休息一會(huì )兒，但我卻偏偏對“時(shí)空隧道”感興趣，拉上同學(xué)就跑過(guò)去體驗。

　　我剛要進(jìn)去，就聽(tīng)到里面發(fā)出一種奇怪而恐怖的聲音。呃，我推了推身邊的許雅雯：“你先進(jìn)去吧�！痹S雅雯有些猶豫，但還是頭一鉆走了進(jìn)去。很快她就從另一頭出來(lái)了。我問(wèn)她：“怎樣，那里面恐怖嗎？”“太……太恐怖了！”許雅雯一臉驚慌。

　　不會(huì )吧？！我更害怕了，徘徊在門(mén)口，始終不敢進(jìn)去�？墒巧磉叢煌Ｓ腥俗哌M(jìn)去體驗，可把我羨慕壞了。終于，我一跺腳：怕什么呢，進(jìn)去！我閉著(zhù)眼睛，鼓起勇氣往里走。耳邊傳來(lái)的還是那個(gè)恐怖的聲音，我閉著(zhù)眼睛，愣是邁不開(kāi)腳，定在原地了�！耙�往前走啊�！蔽倚÷曕止玖税胩�，終于瞇開(kāi)一條縫。切，什么都沒(méi)有！一點(diǎn)也不恐怖，就是一條過(guò)道啊，真是自己嚇自己，再看看許雅雯，正在另一頭捂著(zhù)嘴巴笑呢！

　　接著(zhù)，我們又看了4D電影。帶上4D眼鏡，我感覺(jué)電影里的.東西好像就在眼前。我情不自禁的伸手去摸，但卻什么東西也摸不著(zhù)。

　　要吃飯了，可我還意猶未盡，期待著(zhù)下次再來(lái)。

游科技館作文13

　　7月7日的下午，也就是我們“魅力廈門(mén)行”的第三天下午，我們來(lái)到廈門(mén)的科技館。

　　我們首先來(lái)取了“模擬地震體驗室”，開(kāi)始前我們有些人把毛茸茸的'坐墊蓋在頭上，然后躲到了桌子下面。只聽(tīng)一聲震動(dòng)，地震了！我趕緊張開(kāi)手臂護住桌下的人，只一會(huì )兒，地震結束了。桌子下面的同學(xué)走了出去，而我卻在地上裝死，弄得他們哈哈大笑。

　　接下來(lái)，我們來(lái)到了“噪聲體驗室”，在里面，輔導告訴我們，他數一、二、三，數到了以后我們就要張開(kāi)嘴巴喊。輔導還告訴我們，有一個(gè)團隊還喊到了120dB（分貝），只聽(tīng)我們使勁地喊啊喊啊，只破了一個(gè)“亞洲紀錄”，那就是117dB。

　　我們還到時(shí)面參觀(guān)了“機器人練太極”，只見(jiàn)那機器人拿著(zhù)把破劍揮來(lái)?yè)]去，弄得我們哈哈大笑。

　　最后，我們來(lái)到“兒童樂(lè )園”，由于玩得太瘋，我到后來(lái)才發(fā)現，我的手機后蓋也掉了！

　　集合哨吹響了，我們還意猶未盡，依依不舍地告別了科技館，要去會(huì )見(jiàn)當地著(zhù)名作家曉玲叮當去嘍！

游科技館作文14

　　今天，我們學(xué)校組織老師和同學(xué)們去秋游，尋找秋的氣息。

　　我們四—六年級是去誠毅科技館，剛走進(jìn)大門(mén)，一目了然。這分為兩大類(lèi)，一類(lèi)是航空、航海;一類(lèi)是自然災害。我們玩了很多好玩又有意義的游戲設施，但讓我印象最深刻的是一個(gè)逃生游戲“海嘯來(lái)了”!

　　這是一款模擬海嘯的游戲，一次十個(gè)人，在屏幕的'右下角倒計時(shí)，當數到一的時(shí)候，我們要非�？斓南蚯氨寂�，才能保證不被海嘯追上。我們分為三大組，我是第二組，實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，我也是帶著(zhù)忐忑地心情參加的，一會(huì )兒怕被海嘯吞沒(méi)，一會(huì )兒擔心被慌忙逃跑的同學(xué)絆倒。但是，再多的害怕和顧慮都是多余的，因為已經(jīng)開(kāi)始倒計時(shí)了，沒(méi)參加的同學(xué)一起幫我們倒數“10、9、8、7……”聽(tīng)著(zhù)他們數的節奏，我的心也揪起來(lái)了，心好像要從嘴里跳出來(lái)了。我干脆把眼睛閉上，當數到5的時(shí)候，我聽(tīng)到轟隆隆的巨響，應該是海嘯來(lái)了，我急忙睜開(kāi)眼睛，跑啊!此時(shí)，我的大腦一片空白，只有一個(gè)念頭，沖啊!我拼命的向終點(diǎn)跑去。游戲結束了，我也擺脫了海嘯，真是驚心動(dòng)魄呢!

　　我們美麗的廈門(mén)是沿海城市，因此，發(fā)生自然災害是常有的事情，所以，我們更應該知道怎樣預防自然災害和逃生自救的方法。才能從自然災害的魔爪中成功逃脫。

　　這次秋游讓我受益良多!

游科技館作文15

　　舒曼的小夜曲，恬靜悠然，在無(wú)人打擾的夜晚，安撫你躁動(dòng)的靈魂，輕吻你傷感的臉頰，讓心靈與自然融為一體，享受完整的生命;但是，每天的生活千篇一律，時(shí)間長(cháng)了，自己也覺(jué)得越發(fā)的沒(méi)勁。教育需要新思維，教師需要新思維，“學(xué)而時(shí)習之，不亦樂(lè )乎。它走得很快，比我還快!他們看著(zhù)我說(shuō)：“你能為我做飯，我們很高興”。

　　為了證實(shí)朋友的話(huà)，我走進(jìn)了那個(gè)帶給我惡夢(mèng)的`地方。幸福想角落里的野薔薇，總是默默地...我總是在不經(jīng)意中忽略了她，不以她為然?

　　人們正在攤上挑選自己喜歡的蔬菜瓜果呢。這一階段他所寫(xiě)的小說(shuō)全用筆 名發(fā)表。王老師上得課十分精彩?，在去之前我們準備了一些零食和水，還帶了一個(gè)數碼照相機，做好了出發(fā)前的一切準備。

　　在北京奧運會(huì )開(kāi)幕式上，他是舉旗手，領(lǐng)著(zhù)中國隊向前走。是黃色，這代表著(zhù)不學(xué)自行車(chē)��；

　　人民在他們心中。做為一個(gè)中國人，我怎能不驕傲自豪。有一次，媽媽拖著(zhù)筋疲力盡的身子剛進(jìn)家門(mén)，我就帶著(zhù)一絲責備的語(yǔ)氣大叫：“老媽?zhuān)�你不是說(shuō)幫我收拾房間的嗎?湖面上碧綠的荷葉，托出“少女”粉紅的面頰。星期天的早上，我帶著(zhù)兩元錢(qián)騎著(zhù)自行車(chē)去包子店吃早點(diǎn)。

　　之后我們到了瓜果采摘園，最怪異的還是數鶴首瓜、老鼠瓜和蛇瓜了；”哪想到亮亮來(lái)信說(shuō)：“我以為你上次是寄錯了，沒(méi)想到你又給我寄一袋水，真掃興。

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