【熱門(mén)】實(shí)用的科技的作文5篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的科技的作文5篇，歡迎大家分享。

科技的作文 篇1

　　今天，我快速的做完作業(yè)，和大家一起去科技館玩！

　　讓我最喜歡的是“飛向月球”。我一進(jìn)去，清新空氣迎面撲來(lái)，還有，一進(jìn)里面，我就感覺(jué)自己已經(jīng)穿好航空服，準備飛向月球開(kāi)始飛行了。我覺(jué)得，我已經(jīng)離開(kāi)地面，來(lái)到神秘的太空，飛向月球。又 好玩，又有立體感。

　　人生總是有遺憾的，我的遺憾就是沒(méi)有超速降落。因為，我在排隊的.時(shí)候有點(diǎn)吵，但這還不是張老師不讓我玩超帶降落的原因，真正的原因是因為我上去的時(shí)候忘乎所以，手舞足蹈，顯得不太文明，看 來(lái)要想人不知，除非己莫為！

科技的作文 篇2

　　今天爸爸帶我和太奶奶和太爺爺一起到上�？萍拣^游玩.一路上我們還看到了東方明珠電視塔,真和書(shū)本上描寫(xiě)的一樣.

　　來(lái)到科技館,第一個(gè)參觀(guān)的是動(dòng)物世界,看著(zhù)那些栩栩如生的非洲動(dòng)物就像自己來(lái)到了非洲,還有美洲、澳洲、亞洲的動(dòng)物。緊接著(zhù)我們來(lái)到了熱帶雨林，這里有各種各樣的植物和昆蟲(chóng)。我們一口氣把所有的館都看了個(gè)遍，有機器人世界、信息時(shí)代、地球家園、生物萬(wàn)象、地殼探秘、彩虹樂(lè )園、太空天地等主體館。

　　通過(guò)這次旅行使我明白了，地震是由于地球的板塊漂移摩擦引起的`地震，還有如何開(kāi)采石油及煤炭，更讓我了解了地球上有許許多多的生物，但又還多魚(yú)雷和鳥(niǎo)類(lèi)都已經(jīng)滅絕了。

科技的作文 篇3

　　關(guān)于科學(xué)課的作文科學(xué)課：新鮮的開(kāi)頭，有趣的結尾 這是一節科學(xué)課。 教室里鬧得根本不成樣子，幾個(gè)男生亂走位子，還有些女生在大聲講話(huà)，連值日生也無(wú)可奈何——說(shuō)了也沒(méi)用，不一會(huì )又鬧了。正在這時(shí)，盛老師走進(jìn)了教室，讓大家安靜下來(lái)后，說(shuō)要帶我們去看看科學(xué)實(shí)驗室。 科學(xué)實(shí)驗室？哇！太好了！我們還沒(méi)去過(guò)呢！同學(xué)們一個(gè)個(gè)興奮得不得了，快速地按學(xué)號排好隊，在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了科學(xué)實(shí)驗室。 初次來(lái)實(shí)驗室，大家看什么都新鮮。找到位子之后，我嚇了一跳，因為是按學(xué)號坐位子，我的同桌竟然是季一波這個(gè)搗蛋大王，哎，我真是倒了八輩子大霉。

　　老師還沒(méi)開(kāi)始說(shuō)話(huà)呢，季一波就拿起了桌子上的一個(gè)盒子，上面寫(xiě)著(zhù)“沉浮塊”三個(gè)大字。他“嘩啦啦”把里面的東西倒了出來(lái)，只見(jiàn)里面有兩個(gè)木塊、塑料塊和鐵塊。 老師告訴我們，做實(shí)驗的時(shí)候當心鐵塊把量杯底部砸壞�？晌夷峭�桌聽(tīng)都不聽(tīng)，就把一小粒鐵塊放了進(jìn)去，我嚇了一跳，告訴他老師說(shuō)的話(huà)，我們兩個(gè)反而誰(shuí)都不敢用小鉗子把鐵塊夾出來(lái)了。我壯了壯膽子，拿起小鉗子，夾起鐵塊，才夾了一半，就“撲通”一聲又掉了下去，我趕緊看看量杯底部，確認完好無(wú)損才松了口氣。怎么辦呢？想了好一會(huì )，還是我出了個(gè)主意：“還是你用手把它拿出來(lái)吧，安全些�！彼�莽撞地一下子把手伸了進(jìn)去，水“撲”地全溢了出來(lái)。唉呀媽呀！我暈！ “怎么辦？”季一波又問(wèn)我。

　　我聳了聳肩，雙手一攤：“不知道�！本驮谖覀兪肿銦o(wú)措之時(shí)，他突然看見(jiàn)了沉浮塊的說(shuō)明書(shū)�！坝辛�！”他大喊起來(lái)，隨即拿起說(shuō)明書(shū)在桌子上擦起來(lái)，不一會(huì )兒紙就濕漉漉的.了�？勺雷舆�是沒(méi)干，他又把后面黃南一的沉浮塊說(shuō)明書(shū)拿來(lái)，才擦干凈。 要下課了，老師讓我們把說(shuō)明書(shū)放進(jìn)盒子里，黃南一舉手說(shuō)：“老師，我沒(méi)有說(shuō)明書(shū)了�！薄澳愕恼f(shuō)明書(shū)呢？”“被季一波拿去擦桌子了�！比�班同學(xué)哈哈大笑，目光齊刷刷地朝我們看來(lái)。

科技的作文 篇4

　　“主人，該起床了！”伴著(zhù)機器人管家播放的《起床進(jìn)行曲》，我伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，按了一下床頭上的按鈕，一只機器手就端來(lái)一個(gè)國產(chǎn)“鴨梨6”平板電腦，我在電腦上挑了一件西裝。這件西裝是我自己設計的，是沒(méi)有實(shí)體的，只要一點(diǎn)就能讓它的分子重組變成睡衣或者其他任何一件衣服。來(lái)到餐廳，吃完機器人準備的營(yíng)養早餐就開(kāi)始了一天的生活。

　　我是一個(gè)在宇宙中無(wú)所不知、無(wú)所不曉的科學(xué)家。我獲得了諾貝爾獎中的物理獎、生物獎、科學(xué)獎等等多種獎項，我教的學(xué)生來(lái)自宇宙各地：火星人、木星人、太陽(yáng)人、海王星人……

　　我居住的是自己設計的“蓋旅”別墅，是最豪華最舒適的。里面有私人動(dòng)物園和對外開(kāi)放的動(dòng)物園，來(lái)自世界各地的劍齒虎、長(cháng)毛象、大熊貓等等瀕臨滅絕的稀有動(dòng)物應有盡有。當然，這都是我在古蚊子琥珀中提取了 DNA又克隆的。這樣的發(fā)明我還做過(guò)很多很多……

　　我乘坐的交通工具是飛碟，是用我發(fā)明的“蓋牌”飲料控制的。飛碟是目前最快的交通工具，每秒的.速度是光速的很多倍。每次旅行的時(shí)候再也不會(huì )發(fā)生擠火車(chē)買(mǎi)不到票、坐飛機航班延誤的事情了。

　　祖國現在是最有實(shí)力的國家，我也給國家做出了自己的貢獻——發(fā)明了一種海陸空三棲使用的變形金剛，在陸地上是機器人，到海里就變成船，飛到天上就變成了飛機，作戰能力超強。外國人得到這個(gè)消息后，紛紛表示高價(jià)買(mǎi)走這項專(zhuān)利技術(shù)，而我毅然地獻給了國家。因為我知道沒(méi)有國就沒(méi)有家，只有祖國強大了，中國人在世界上才有尊嚴，才有充分的話(huà)語(yǔ)權！

　　這就是我——一個(gè)小學(xué)生的中國夢(mèng)！雖然看似遙遠，但我相信：少年強則中國強！只要我們一起努力，強大的中國夢(mèng)就一定會(huì )實(shí)現！

科技的作文 篇5

　　在2222年，地球科技發(fā)展到了巔峰。所有的自然現象都可以被科技利用。在一個(gè)重兵把守的有22道高科技防線(xiàn)里，有一個(gè)三角體一樣的東西�？蓜e小看這個(gè)東西，它可是這個(gè)世紀的技術(shù)結晶：雷電改造器。

　　雷電改造器可以把雷電的'能量吸收并且改造。它分為五個(gè)部分。這五個(gè)部分又分為2大區。A區有三個(gè)部分。第一個(gè)，是雷電接收器。它可以把雷電吸收，儲存。第二個(gè)，是雷電改造器。它的里面有MU--10改造電和MK--09同化電，。它可以將雷電里富含的巨大能量改造，然后再同化成生活用電，這樣，雷電就能用了。第三個(gè)，是能量傳輸器。它將能量通過(guò)多個(gè)能量孔輸送到每家每戶(hù)。第三部分里，富含著(zhù)大量LK--11穩壓電。這是為了防止改造過(guò)了的能量突然失控，導致爆炸。而B(niǎo)區，相對來(lái)說(shuō)就簡(jiǎn)單了一些。第一部分是和A區第一部分連著(zhù)的。這里有MJ--02導線(xiàn)電、SK--17融合電和LK--07平和穩壓電。在這里，雷電并不進(jìn)行改造，只是利用巨大能量，將穩壓電融合在一起，使能量平穩，但卻又保持了雷電那巨大的能量，使功率更大。這種電，名字叫RSS--170大功率電。RSS--170儲存在一種特別的電池里。這個(gè)電池里有大量防護電RA--01。這種電池叫做MAX--10。MAX--10生活中不常用，一般是用在航天飛船、火箭、汽車(chē)上的。MAX--10的電量是普通電池的330000倍�？梢灾С趾教祜w船飛行23032小時(shí)，約等于960天。但這還是雷電改造器的功勞。因為這里裝的是改造過(guò)的雷電。

　　未來(lái)科技十分發(fā)達，這只是一個(gè)技術(shù)結晶而已。還有很多科技沒(méi)有列舉。

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