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科技與藝術(shù)作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的科技與藝術(shù)作文，歡迎大家分享。
科技與藝術(shù)作文1
在絢麗的燈光下，在滿(mǎn)懷期待的目光里，隨著(zhù)一聲聲莊重的倒計時(shí)，科技文化藝術(shù)節閉幕式綜合文藝匯演正式開(kāi)始!
聽(tīng)絲絲柔情入耳悅
最令我們期待的，便是《梨花頌》了。只見(jiàn)主角張老師身穿淡黃長(cháng)裙，裝點(diǎn)著(zhù)些刺銹花紋，彰顯出優(yōu)雅氣質(zhì)；眼角桃紅，活潑而又不失淑女風(fēng)范；頭發(fā)上點(diǎn)綴著(zhù)一些彩色的發(fā)簪，光艷奪目，好像從《紅樓夢(mèng)》中走出的角色。觀(guān)眾席剎那間沸騰起來(lái)，如平靜的海面陡然翻騰起巨浪，且伴隨著(zhù)一陣暴風(fēng)雨。尤其是張老師班里的“粉絲”們，更是歡呼雀躍。只見(jiàn)老師啟朱唇，露銀齒，開(kāi)始歌唱。聽(tīng)，“梨花開(kāi)...”那聲音像絲綢不斷綿延，像飄舞著(zhù)的緞帶，聽(tīng)起來(lái)遼遠而又逼近，柔和而有力。歌聲回蕩在我們耳畔間，我們不禁閉上眼，聆聽(tīng)這天籟之音。如飲甘泉，清新優(yōu)雅；如初升的陽(yáng)光，帶給人喜悅與希望。歌聲漸漸弱了，漸漸停了，但所有人還沉浸其中，回味無(wú)窮……
看奔放豪邁入眼簾
扭秧歌是我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目之一，初中部教師的群舞《歡天喜地秧歌情》不僅舞出了南方農民插秧時(shí)熱情的勞動(dòng)狀態(tài)，還唱響了師生之間濃濃的情誼�？�，踏著(zhù)節奏，舞著(zhù)雙臂——演員們雀躍登場(chǎng)。他們動(dòng)作一致，帶著(zhù)無(wú)限的激情，展現著(zhù)最精彩的風(fēng)范。每一個(gè)舞姿都充滿(mǎn)力量，每一個(gè)舞姿都虎虎生風(fēng)。如狂嘯的海浪拍岸，如撼地的雪山轟鳴。舞者們在場(chǎng)上凝聚！奔突！翻飛！升華！他們的表演都使人沉浸在濃烈的藝術(shù)享受中，陶醉于這場(chǎng)視覺(jué)的盛宴中。
感愛(ài)國情懷入心間
談起愛(ài)國，那必然是情景劇《共和國的脊梁》了。再現了錢(qián)學(xué)森歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦回到祖國，報效祖國的`情景。錢(qián)學(xué)森的故事觸達了我們心靈深處，他帶給我們更多的是震撼與感動(dòng)。當一個(gè)美國教授讓錢(qián)學(xué)森留下，說(shuō)中國不及美國時(shí)，錢(qián)學(xué)森執意回國，忠心為國，語(yǔ)氣堅定地說(shuō):“中國給了我生命，給了我智慧，難道這還不夠嗎?”一剎那，觀(guān)眾席涌起一陣雷鳴般的掌聲，響徹云霄。眼神堅定，意志堅定。是他，告訴了我們什么是堅韌不拔，什么是赤子之心，什么是真正的愛(ài)國！
每個(gè)節目都精彩紛呈，每個(gè)節目都美妙絕倫，伴著(zhù)主持人的結束詞，藝術(shù)節也圓滿(mǎn)落下帷幕。我們期待著(zhù)下一次快樂(lè )相聚，下一次展現自我，下一次綻放精彩！
科技與藝術(shù)作文2
首屆校園科技藝術(shù)節今天開(kāi)幕了。今天我早早地就起床了，媽媽給我穿上演出服裝，又給我化了帥氣的舞臺妝。我迫不及待地背上書(shū)包，來(lái)到學(xué)校，剛進(jìn)校門(mén)就看到了主席臺中央鋪著(zhù)紅色地毯，舞臺兩面高高的架子上掛著(zhù)大大的音響，播放著(zhù)洪亮的校歌，我迫不及待地飛奔到教室，放下書(shū)包后，陳老師讓我們各自帶上自己的凳子排好隊入場(chǎng)，當我們走到操場(chǎng)時(shí)，操場(chǎng)上已經(jīng)是人山人海了，二年級、六年級參加表演的同學(xué)們都穿上了五顏六色的表演服，化了美美的妝，一排排整齊地坐在各自的位置等待演出開(kāi)始！
首先是學(xué)校領(lǐng)導，學(xué)生家長(cháng)講話(huà)接下來(lái)就是主持人出場(chǎng)。當小主持人上場(chǎng)宣布表演開(kāi)始時(shí)，別提我的心情有多激動(dòng)了。首先上場(chǎng)的是六年級的大哥哥大姐姐們，他們穿著(zhù)紅黃藍綠各色的衣服，跳著(zhù)整齊的舞蹈，讓我看的走火入魔。就連我手上拿著(zhù)的`吉他和水壺，掉地上了都忘記撿。
接下來(lái)就是二年級上場(chǎng)了，首先上場(chǎng)的是二1班，然后是二2班二3班二4班，終于輪到我們二5班上場(chǎng)了，我激動(dòng)的都無(wú)法用語(yǔ)言表達。隨著(zhù)音樂(lè )的響起，我們的表演開(kāi)始了，當我們吉他手上場(chǎng)表演的時(shí)候，我發(fā)現我旁邊的同學(xué)吉他拿反了，我趕忙提醒他。我們小吉他手各自抱著(zhù)吉他沉浸在美妙的音樂(lè )中無(wú)法自拔。當我還沒(méi)有盡興時(shí)，我們的表演已經(jīng)接近尾聲，我們的表演非常成功，迎來(lái)了臺下同學(xué)老師家長(cháng)的陣陣掌聲！
當二10班表演結束后我們到整個(gè)表演就結束了，真是一次難忘的藝術(shù)節呀！
科技與藝術(shù)作文3
在未來(lái)，科技還會(huì )給我們的生活帶來(lái)翻天覆地的變化，真可以算是一個(gè)魔術(shù)家了。不信，請跟我來(lái)瞧一瞧——
“大家好，我是小導游琳琳，今天將由我帶領(lǐng)大家參觀(guān)。請看，這就是廈門(mén)的翔安隧道，全長(cháng)約9公里，其中海底隧道5.95公里，隧道最深在海平面下約70米，雙向六車(chē)道，是廈門(mén)半島第五條出入島通道，兼具公路和城市道路雙重功能，它的建成通車(chē)使廈門(mén)出入島形成了從海上到海底的全天候立體交通格局……”
此刻，我——作為一名飽覽廈門(mén)風(fēng)景見(jiàn)證科技發(fā)展的“小導游”，正帶領(lǐng)一群外地游客參觀(guān)中國大陸第一條海底隧道——廈門(mén)翔安隧道。游客們都對這第一條海底隧道充滿(mǎn)好奇，一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)問(wèn)這，一會(huì )兒聊聊那，我講得口干舌燥，忙得不可開(kāi)交。
這時(shí)，一位剛從美國回來(lái)，衣著(zhù)考究、頭發(fā)花白的老爺爺好奇地向我發(fā)問(wèn)：“小妹妹，你知道這隧道是怎么建成的.嗎?水為什么不會(huì )滲進(jìn)來(lái)?”
“為攻克這些世界級難題，建設者們依靠科技進(jìn)步，加強地質(zhì)超前預報，使用傳統與創(chuàng )新相結合的辦法，因地制宜，安全穩步推進(jìn)隧道建設。他們采購了當今世界最先進(jìn)的多功能鉆機，秉承"有險必探、無(wú)險也探、先探后干"的原則，采用‘地下連續墻井點(diǎn)降水’法，成功穿越630多米的富水砂層;用‘全斷面帷幕注漿技術(shù)’和‘注漿小導管技術(shù)’，克制了強風(fēng)化槽的肆虐，成功解決了涌水的難題，所以水是不會(huì )涌進(jìn)來(lái)的，放心，很安全的�！蔽矣糜H切柔和的語(yǔ)調向那位老爺爺解釋道。
“真是沒(méi)想到啊!天塹變通途，這簡(jiǎn)直太神奇了!”這位上了年紀的老爺爺情不自禁地感嘆到，“現在的中國真了不起啊!每個(gè)城市都發(fā)生日新月異的變化!你看，廈門(mén)地鐵一號線(xiàn)都通了，多方便啊!我在國外漂泊了大半生，今天終于回到了祖國的懷抱，如今祖國科技發(fā)達，國泰民安，這樣的幸福生活，是我以前不敢想象的�！�
聽(tīng)了老爺爺的話(huà)，驕傲的淚水順著(zhù)我紅撲撲的臉頰輕輕滑落。我向老爺爺豎起了大拇指!我驕傲，我自豪!因為我是新中國的接班人，是科技的見(jiàn)證者�？萍技夹g(shù)飛速的發(fā)展給人類(lèi)帶來(lái)巨大的前景，我深知，科技的發(fā)展，凝聚了無(wú)數科學(xué)工作者和勞動(dòng)人民的心血，所以我要好好學(xué)習，謹記前輩們的教誨，繼承科學(xué)工作者們的優(yōu)良傳統，讓科技改善人們的生活環(huán)境，為人類(lèi)創(chuàng )造更美好的生活!
科技與藝術(shù)作文4
五月三十一日是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我們學(xué)校迎來(lái)了第三屆科技藝術(shù)節。
向主席臺望去，主席臺一片花綠，大紅的地毯、綠色的植物、還有美麗的裝扮，在燦爛的陽(yáng)光照射下，主席臺顯得格外美麗。
開(kāi)始表演了，我目不轉睛的盯著(zhù)主席臺，不一會(huì )四位主持人就宣布藝術(shù)節開(kāi)幕式現在開(kāi)始。演出的節目有合唱、中國武術(shù)、模特、拉丁舞、爵士舞。合唱的節目有《菠蘿蜜》、《天路》、《娃哈哈》等等。精彩的武術(shù)、好聽(tīng)的歌曲、還有姿態(tài)不一的模特，看著(zhù)臺上精彩的`表演，我心里也泛起一陣歡呼的聲音。
在這次科技藝術(shù)節中，給我印象最深的是四年級的合唱的《天路》，歌手們唱的栩栩如生，豐富多腔，簡(jiǎn)直讓我聽(tīng)的入迷。
這是主持人宣布節目到此結束。我們戀戀不舍的回教室了，可是每個(gè)節目在我腦海中都留下了深刻的印象。
科技與藝術(shù)作文5
創(chuàng )意一：多功能作業(yè)本。
這種本子可真好！封面是可愛(ài)的卡通圖案，翻開(kāi)本子，五顏六色的紙張會(huì )隨著(zhù)本子的顏色發(fā)出各種不同的香味，如粉紅色是草莓味，紫色是葡萄味等。如果你感到疲勞，按一下本子最后一頁(yè)的紅色按鈕，作業(yè)本會(huì )發(fā)出歡快的樂(lè )曲，讓疲勞消散，更好的投入到學(xué)習中去；當你寫(xiě)錯字時(shí)，作業(yè)本會(huì )“叮咚”一聲提醒你更正，如果不更正，下面的字就寫(xiě)不出來(lái)；如果本子用完了，你不用去商店買(mǎi)，因為本子又感應系統，當它感應到本子快用完時(shí)，它就會(huì )自動(dòng)更新，變成新本子，原來(lái)的內容則會(huì )儲存到感應系統內部，并且方便以后查看。
創(chuàng )意二：空中步行機
我想發(fā)明“空中步行機”給遠離家鄉的人們帶去方便．它的造型就像哪吒的風(fēng)火輪一樣，但是里面安裝了智能芯片，你只要在中間的小鍵盤(pán)里輸入想要去的地方，它立刻會(huì )以每秒１０００米的速度將你安全送到目的地
創(chuàng )意三：自行車(chē)后視鏡
自行車(chē)在路上行使的時(shí)候，由于沒(méi)有后視鏡，身后的情況看不清楚，而且又很危險．我想發(fā)明一個(gè)自行車(chē)后視鏡．先把一個(gè)鏡片粘在一塊木板上，再把木板粘在一個(gè)鐵棒上，然后，把木板和鐵棒固定在車(chē)板上，這樣，自行車(chē)后視鏡就做好了，只要一看鏡片就可以知道后面的'情況，再也不用回頭看了。
創(chuàng )意四：神奇復印鏡子
我想發(fā)明一種鏡子，“神奇復印鏡子”這種鏡子表面看上去跟普通的鏡子差不多，仔細一看，它的右下角有一個(gè)紅色按扭和綠色按扭．紅色按扭是啟動(dòng)，綠色按扭是停止．只要你把一個(gè)物體放在鏡子前面，按下紅色按扭，這個(gè)物體就會(huì )在１０秒鐘內變成兩個(gè)相同的物體．如果你不按下停止按扭，那么它也就會(huì )不斷的復制下去．
科技與藝術(shù)作文6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一下午，我們搬著(zhù)椅子到操場(chǎng)上，來(lái)觀(guān)看四年級的大哥哥、大姐姐們精彩的科技藝術(shù)節表演，主席臺上鋪著(zhù)鮮紅的地毯，地毯上還放著(zhù)翠綠的植物，操場(chǎng)上空放飛著(zhù)五艷六色的氣球，非常好看！
我感到這次科技藝術(shù)節非常精彩，四年級的大哥哥、大姐姐們的節目很有創(chuàng )意，他們有的彈鋼琴，有的吹葫蘆絲，有的`走模特步，還有的在跳打拉丁舞呢……
給我印象最深的是唱《天路》的大哥哥，他拿著(zhù)麥克風(fēng)用他最洪亮的聲音唱起了一段藏族人民的歌曲，他面帶微笑，唱得十分投入和流利，動(dòng)作也表現得很自然；另一個(gè)是節目是表演《中華功夫》的十幾名小學(xué)生，他們一共有兩輪表演：第一輪表演的是精彩的拳打腳踢，同學(xué)們表演得很精彩，很有氣勢，但是第二輪比第一輪更加精彩，有幾個(gè)穿白衣服的小學(xué)生，他們用很長(cháng)的木棒來(lái)練中華功夫，只見(jiàn)他們先用木棒耍了幾個(gè)回合，然后再竄到主席臺左邊，又突然一齊躺下，最后趁觀(guān)眾沒(méi)留意的時(shí)候，忽然跳了起來(lái)，又在空中翻了幾個(gè)跟斗……他們那一連串精彩的表演，真讓我的心跳到嗓子眼兒上了！
更精彩的節目還在后頭，四年級的老師用嘹亮的歌聲為同學(xué)們準備了一首《當兵的人》，這位老師穿著(zhù)一身橄欖色的軍裝，腳上還穿著(zhù)一雙烏黑光亮的大皮鞋，他用最高的水平唱起了一首令人振奮的軍旅歌曲，讓我不由得想起了電視畫(huà)面中那莊嚴肅穆的軍營(yíng)和抗洪救災的解放軍叔叔……
還有一個(gè)精彩的節目是葫蘆絲表演，他們的節奏是那樣的和諧，音調是那樣的整齊，擺出的動(dòng)作幾乎是一模一樣，葫蘆絲的旋律是那么好聽(tīng)，那么的悠揚，那么的動(dòng)人，真是棒極了！說(shuō)笑話(huà)的節目讓人忍不住捧腹大笑，拉丁舞的節目讓人看得眼花繚亂，動(dòng)感十足……好看的節目總是異彩紛呈，接連不斷！
這次的科技藝術(shù)表演得非常成功！是因為有很多的老師和同學(xué)們在背后辛苦的排練，是大家用火熱的激情和齊心協(xié)力才換來(lái)的！
科技與藝術(shù)作文7
經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待，我們終于盼來(lái)了我們年級主辦的科技藝術(shù)節。
這天中午，我一點(diǎn)就來(lái)到學(xué)校。我剛進(jìn)入階梯教室，就被眼前的一幕驚呆了。呵！階梯教室搖身一變，變成了化妝室，這里有擦粉底，有摸眼影的……。同學(xué)們在阿姨的裝扮下，一個(gè)個(gè)都變成了小公主、小帥哥。
我先來(lái)到擦粉底的`地方，��！這里的人好多呀！就像一條龍一樣，過(guò)了好大一會(huì )，才輪到我了，在阿姨給我擦粉底的時(shí)候，我想：我還是放棄這個(gè)節目吧，如果我表演不好，會(huì )拖集體的后腿的，我還是別參加了吧！但是，我又轉念一想：還是參加吧，我對自己有信心，我一定能演好。
過(guò)了好一會(huì )時(shí)間，我終于化完了妝。我在后場(chǎng)靜靜的等著(zhù)。在這段時(shí)間里，我一直為自己加油；李小藝，你一定行……
時(shí)間老爺爺走得真快，不一會(huì )兒，就開(kāi)始正式表演了。聽(tīng)著(zhù)外面表演節目的聲音，我的心都快跳到了嗓子眼，因為，我害怕我跳不好。
不過(guò)一會(huì )兒，老師就叫我們表演了，我把緊張的心情平靜了下來(lái)，然后面帶微笑的走上臺表演�？蓜傄婚_(kāi)始，我就又緊張了，我用余光掃視了一下其它的人，他們都面帶笑容，好像一點(diǎn)兒也不緊張。我看了看他們，自己的緊張心情就慢慢的平熄了。我們順利的演完了節目，在后場(chǎng)，我長(cháng)舒一口氣：呼！終于完了！
通過(guò)這件事，我明白了：做事不緊張，事情能做好。
科技與藝術(shù)作文8
今天我們全體師生一起去越秀山體育場(chǎng)進(jìn)行幸福揚帆、快樂(lè )成長(cháng)——20xx年越秀區東風(fēng)西路小學(xué)體育、科技、節術(shù)節的活動(dòng)。
我們到達越秀山體育場(chǎng)的時(shí)候，羅老師讓我們前面四個(gè)同學(xué)拿著(zhù)“虛心聽(tīng)，受教誨”的牌子，我們進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候，排著(zhù)整整齊齊的隊伍，踏著(zhù)整齊的腳步步入跑道，我們經(jīng)過(guò)主席臺的時(shí)候，我們用響亮的聲音喊著(zhù)我們班的口號：“一六一六 勇敢追求 虛心向上 必有成就 耶！”用泡泡槍噴出五顏六色的.泡泡，像在夢(mèng)幻世界一樣，真漂亮！
這次藝術(shù)節的節目很豐富。第一個(gè)節目是動(dòng)感東風(fēng)西——二三四年級動(dòng)感韻律操；第二個(gè)節目是杏壇良師——教師第九套廣播體操；第三個(gè)節目是家長(cháng)互動(dòng)、授“家長(cháng)志愿服務(wù)隊”隊旗（愛(ài)心隊、醫療隊、攝影隊）；第四個(gè)節目是體育騰飛——五年級藍球操；第五個(gè)節目是藝苑揚帆——三年級藝術(shù)操（藝術(shù)專(zhuān)業(yè)隊展演）；第六個(gè)節目是科技展翅——四年級科技團展示；第七個(gè)節目家校攜手——二年級親子操；第八個(gè)節目是幸福東風(fēng)西——一六年級校歌聯(lián)唱。這八個(gè)節目中我最喜歡的是幸福東風(fēng)西——一六年級校歌聯(lián)唱，因為這個(gè)節目讓我們一年級和六年級的哥哥姐姐一起唱校歌。我覺(jué)得我們的校歌很好聽(tīng)。
今天是非常有意義的一天，我也過(guò)得非常開(kāi)心。
科技與藝術(shù)作文9
我們盼望已久的第二屆科技藝術(shù)節終于在星期六開(kāi)幕了。
在主持人的宣布下，科技藝術(shù)節正式開(kāi)始了。首先請李校長(cháng)致開(kāi)幕詞，然后是各個(gè)年級組精心準備已久的文藝節目表演。
首先是一年級的《激情飛揚》，他們手拿著(zhù)扇子，輕盈地舞姿像一只只翩翩起舞的'蝴蝶，漂亮極了！我們三年級的集體大合唱《乘著(zhù)知識的翅膀》和舞蹈《睫毛彎彎》贏(yíng)得了全場(chǎng)的陣陣掌聲。之后二年級的健美操《歡樂(lè )校園》，四年級的大合唱《紅旗飄飄》和五年級的詩(shī)朗誦《中華魂》。接下來(lái)是才藝大表演，精彩的模特秀、悠揚的薩克斯合奏、優(yōu)美的舞蹈、讓人捧腹大笑的小品相聲······節目一個(gè)比一個(gè)精彩，掌聲、喝彩聲連綿不斷，一個(gè)人一個(gè)響亮�？�！我們的同學(xué)是多么的多才多藝��！
校園里的欄板上展示著(zhù)漂亮的攝影作品，教學(xué)樓的窗臺上、樓道里到處擺放著(zhù)同學(xué)們的小制作、小發(fā)明，琳瑯滿(mǎn)目，多姿多彩，讓人眼花繚亂，大開(kāi)眼界。
我們的科技藝術(shù)節在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)地結束了。我多么的盼望著(zhù)下一屆的科技藝術(shù)節早點(diǎn)到來(lái)，我也能參加節目！
科技與藝術(shù)作文10
今天，迎來(lái)了我們期待已久的樂(lè )高藝術(shù)展，這次展出的內容特別多，有冰雪城堡、樂(lè )高世界天梯、全透明高空瞭望臺。
你有想過(guò)從48層樓玻璃全透明上往下看的那種感覺(jué)嗎？不管你有沒(méi)想，我可是親身體驗著(zhù)�？粗�(zhù)酒店48層距離地面200米的玻璃瞭望臺，心中有種想去又不敢去嘗試的害怕的感覺(jué)。到底是去還是不去呢？我心想既然來(lái)了，就去吧。于是，我小心翼翼的上了瞭望臺，發(fā)現和地面走著(zhù)也沒(méi)有什么區別，就慢慢地膽子也大了起來(lái)，在臺上滑翔著(zhù)。這時(shí)，我聽(tīng)到了一聲尖叫聲，只聽(tīng)他兒子在一旁輕聲說(shuō)道：“媽媽?zhuān)阌斜匾@么害怕嗎？你看別的媽媽都不怕啊”我想了想，也是，這確實(shí)沒(méi)什么可怕的。想著(zhù)便往下看去，“WOW，真美！”我禁不住地叫了出來(lái)。杭城美景盡收眼簾，同時(shí)還能享受和樂(lè )高相伴度過(guò)愉快而有趣的下午時(shí)光。
“爬”過(guò)了天空瞭望臺，往回走，來(lái)到了樂(lè )高時(shí)間藝術(shù)館，里面全都是樂(lè )高作品，我很是欣賞星戰沙盤(pán)和美國城市這兩幅作品。星戰沙盤(pán)是星球大戰中宇航員在探查的景象。美國城市這可謂是一部大作，因為這是一位全世界級樂(lè )高大玩家，花了近五年的作品，其中零件多達三萬(wàn)五千個(gè)。詳細的拼出來(lái)美國城市里的'所有物件，有士兵、房屋、樂(lè )園等。
此外，我們穿過(guò)冰雪城堡，走過(guò)世界天梯，看著(zhù)臺階上的樂(lè )高人和墻上的作品；在樂(lè )高體驗館中拼接出一輛輛小車(chē)，一座座城堡，相互進(jìn)攻對方的高塔；在好萊塢電影實(shí)驗中拍一張冰雪天地照，看一場(chǎng)電影；；；
科技與藝術(shù)作文11
清晨，我緩緩睜開(kāi)惺忪的睡眼，輕喚一聲：“小A同學(xué)�！敝悄苄毫不遲疑地回應道：“我在!”仿佛天天見(jiàn)面的摯友，我向它熟悉而自然地道聲：“早安!”“為你打開(kāi)A家臥室�！毙話(huà)音剛落，房間的燈自動(dòng)亮起，由暗到明，窗簾緩緩打開(kāi)，和煦的陽(yáng)光灑進(jìn)房間，溫暖又愜意。我來(lái)到窗邊，深深地呼吸一口新鮮空氣，心想聽(tīng)首音樂(lè )吧，便對小A說(shuō)：“小A同學(xué)，放歌曲《我相信》�！表暱�，悠揚的旋律響起“想飛上天，和太陽(yáng)肩并肩，世界等著(zhù)我去改變……”“耶”，美好的一天開(kāi)始啦!
感應到我的腳步聲，洗手間的玻璃門(mén)自動(dòng)開(kāi)啟，輕觸智能梳妝鏡，跳出主頁(yè)，點(diǎn)擊“自然拼讀”，一名外教躍然鏡中，一邊洗漱一邊愉快地學(xué)習英語(yǔ)單詞，碎片化時(shí)間利用的淋漓盡致呢!一股飯香自廚房飄來(lái)，“咕嚕咕�！�，肚子開(kāi)始抗議了，畢竟一夜未進(jìn)食，被這香氣一引誘，哪還有什么自制力?“滴…滴…滴…請用餐，請用餐!”小A煲粥鍋真是“及時(shí)雨”啊，自從有了它，媽媽再也不用辛苦早起為我做早餐啦，提前預定，從不爽約。饑腸轆轆的我迫不及待地沖進(jìn)廚房，洗劫一空后，我摸了摸圓滾滾的肚子，心滿(mǎn)意足地舔了舔嘴唇。
“釘釘釘…釘釘釘…””小A播報提醒我有新消息，我打開(kāi)電子手表，原來(lái)是外公傳消息給我，說(shuō)外婆準備了我最?lèi)?ài)吃的糖醋排骨，讓我們過(guò)去。收拾好我們便興高采烈地出發(fā)啦，“小A同學(xué)，拜拜!”“拜拜，我會(huì )想你們的，小A掃地機器人會(huì )把家里打掃得干干凈凈�！焙�(jiǎn)直不要太貼心呢!
在外公家愉快地玩耍一天后，無(wú)人駕駛小汽車(chē)就載我們回家了，經(jīng)過(guò)人臉識別后，門(mén)開(kāi)了，客廳的燈自動(dòng)打開(kāi)，小A說(shuō)道：“歡迎回家!”我們徑直來(lái)到沙發(fā)坐下，“小A，開(kāi)電視!”可能白天玩累了，不知不覺(jué)我就在沙發(fā)上睡著(zhù)了，進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉……
你以為這是一場(chǎng)夢(mèng)嗎?哈哈，當然不是，這是現代的我們已經(jīng)可以實(shí)現的`生活方式啦!爸爸常說(shuō)，作為改革開(kāi)放成長(cháng)起來(lái)的他們這代人，親眼目睹了祖國翻天覆地的變化，現在的科技智能，在他們小時(shí)候，是想也不敢想的。祖國繁榮昌盛，人們生活富裕，科技讓世界更美好。
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。祖國母親在一代代先輩們的艱苦奮斗下取得了今日的驕人成績(jì)，也需要我們這些祖國的花朵續寫(xiě)輝煌。如今的我們衣食無(wú)憂(yōu)，享受著(zhù)科技帶來(lái)的幸福體驗，更要努力學(xué)習，奮發(fā)圖強，20年后看著(zhù)世界用著(zhù)我們發(fā)明的科技，那是一種什么體驗呢?想想我的嘴角都不禁上揚。
科技與藝術(shù)作文12
這周是科技藝術(shù)節活動(dòng)周。今天是開(kāi)幕的第一天，下午開(kāi)展了班級才藝表演和愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。
班級才藝表演形式新穎活潑。我們班的第一個(gè)節目是男生吟誦《敕勒歌》，女生吹排笛。第二個(gè)節目是全班同學(xué)吟誦《將進(jìn)酒》。我們在吟誦的時(shí)候進(jìn)行了分工，大家配合得很完美。章珂語(yǔ)伴舞，她的舞蹈給人一種美的享受。記得剛認識章珂語(yǔ)的時(shí)候，她對舞蹈一竅不通，如今她能脫穎而出，應該是付出了很大的努力。張均宜和章晨宵彈古箏伴奏，那聲音時(shí)而如高山流水，時(shí)而如泉水叮咚，時(shí)而又帶著(zhù)點(diǎn)憂(yōu)傷，真是余音繞梁，三日不絕。接下來(lái)，我們班的節目更加精彩了，舒文和盛泳荃打拳擊，徐子涵等人表演機器人畫(huà)畫(huà)，徐溢婧去門(mén)口吹竹笛……全班同學(xué)各顯神通，吸引了其他班的同學(xué)們，爭先恐后地來(lái)觀(guān)看我們的表演。同學(xué)們與優(yōu)美的樂(lè )曲，精彩的表演融為一體，達到了“忘我”的境界，就像一幅美麗的畫(huà)卷。
才藝表演結束后，我們書(shū)法小組成員們便興奮地來(lái)到籃球場(chǎng)，開(kāi)始愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。我和賀昕怡精挑細選了20多張書(shū)法作品，她負責收錢(qián)，我負責推銷(xiāo)。我大聲吆喝：“歡迎來(lái)選購我們的書(shū)簽，我們有四類(lèi)書(shū)簽……”我的吆喝聲終于吸引了一個(gè)同學(xué)來(lái)購買(mǎi)我們的書(shū)簽，我們便興奮不已，心想：“哦，終于開(kāi)張了�！苯酉聛�(lái)賣(mài)的越來(lái)越順利了，我不停地向同學(xué)們推薦，越來(lái)越多的同學(xué)向我們購買(mǎi)了作品。我們的“特別嘉賓”——徐景軒，他共向我們買(mǎi)了84元的.書(shū)法作品，看來(lái)他很熱愛(ài)書(shū)法呀！我也不甘落后，趕緊買(mǎi)了一張麻老師的毛筆書(shū)法作品《誡子書(shū)》和一張寫(xiě)著(zhù)“有容乃大”的書(shū)簽，麻老師的作品真精致啊，讓我愛(ài)不釋手。雖然愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)很辛苦，但鍛煉了自己，讓我頗有感觸，也讓我受益匪淺。我們書(shū)法組共收獲了幾千元，都將捐獻給貧困山區的孩子們，希望他們也能和我們一樣快樂(lè )地學(xué)習和生活。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，感覺(jué)它“倏”地一下就溜走了，同學(xué)們都還意猶未盡。這次科技藝術(shù)節，不僅給我們帶來(lái)了一絲挑戰，一絲忙碌，更給我們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè )和成就感。最后，預�？萍妓囆g(shù)節取得圓滿(mǎn)成功！
科技與藝術(shù)作文13
今天是星期一，濮陽(yáng)市第一實(shí)驗小學(xué)第三屆科技藝術(shù)節開(kāi)幕了。我們下午在操場(chǎng)上觀(guān)看了四年級師生的精彩表演。
主席臺布置的很漂亮，地面上鋪著(zhù)紅紅的地毯，主席臺的背景是兩個(gè)可愛(ài)的美羊羊，一個(gè)打扮成天使的`模樣，另一個(gè)穿著(zhù)綠色花裙子。還有一束束放飛的氣球，氣球上有的畫(huà)著(zhù)笑哈哈的小臉，有的畫(huà)著(zhù)亮晶晶的小星星，畫(huà)的真是惟妙惟肖。
四年級的表演總得說(shuō)還算不錯吧！節目表演得很豐富，有舞蹈，有獨唱，有中國武術(shù)，有快板，有模特表演，有詩(shī)朗誦，還有優(yōu)美的薩克斯。
給我印象最深得節目是開(kāi)場(chǎng)舞：菠蘿蜜，參加這個(gè)節目得大概有十個(gè)人左右吧，她們穿著(zhù)統一的服裝，都是橘黃色的裙子，還帶了一頂黃色的帽子，每人穿了一雙紅長(cháng)靴，真是美極了！她們跳得舞可真棒，像一只只美麗的黃蝴蝶在跟隨著(zhù)歡快的音樂(lè )翩翩起舞，我有時(shí)忍不住都想跟她們一起跳呢！
更精彩的是一位老師唱得一首歌——當兵的人。這位老師穿著(zhù)一身綠色軍服，唱的歌也很好，他聲音洪亮，比起歌唱明星一點(diǎn)都不差。臺下的男同學(xué)有的也不由自主地跟臺上的老師一同唱起了這首歌。老師的歌聲可真吸引人。
這次科技藝術(shù)節真是太精彩了，真希望這樣的科技藝術(shù)節每天都有，每天都能讓我們看。
科技與藝術(shù)作文14
今天，我們學(xué)校舉行了“科技藝術(shù)節”。有“拉丁舞”，“賽馬”，四手連彈的“軍隊進(jìn)行曲”，但讓我最印像深刻的是最后的“機器人跳舞”和“飛機航模大展示”。
只見(jiàn)一位叔叔按了一個(gè)接鈕，機器人就庹翩翩起舞。雙手左右搖擺，雙腳前后扭動(dòng)，跳得棒極了，模樣也可愛(ài)極了，我真想擁有這樣一款會(huì )跳舞的機器人。那我的生活一定會(huì )有秀多歡樂(lè )。
接下來(lái)是我期待已久的“飛機航模大展示”開(kāi)始是遙控客機，只見(jiàn)它們豎著(zhù)飛，然后在操場(chǎng)上轉圈，讓我們頭暈眼花，客機剛降一架戰斗機飛起來(lái)，哇！速度很快呀！圍繞操場(chǎng)飛一圈大約只用了幾秒的時(shí)間，又翻了好幾個(gè)360度大翻轉，真酷！
接下來(lái)是一架直升飛機，只見(jiàn)圍著(zhù)我們團團轉，瞬間又升到高空，還沒(méi)能等我們反應過(guò)來(lái)，快速直降下來(lái)，我的心都提到嗓子眼了，這架飛機不會(huì )摔壞吧？不敢看，就閉著(zhù)眼睛。忽然聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的尖叫聲音，難道真的摔壞了，我連忙睜開(kāi)眼睛，原來(lái)飛機正離地面一米的.位置翻轉呢！太精彩了！
這次觀(guān)看后，令我大開(kāi)眼界，讓我看到了科學(xué)技術(shù)的神奇，感到未來(lái)生活的美好，我想現在我一定要好好學(xué)習，掌握很多知識，長(cháng)大了我要做一個(gè)專(zhuān)門(mén)造機器人的專(zhuān)家，造好多好多機器人，代替人們工作。到時(shí)候爸爸、媽媽再也不用像現在一樣辛苦工作。
科技與藝術(shù)作文15
一年一度的科技藝術(shù)節終于拉開(kāi)了帷幕，這里有我們的歡聲和笑語(yǔ)，這里有我們的收獲和成長(cháng)，這里更有我們的團結和愛(ài)心。
今年的科技藝術(shù)節與往年不同，往年我只是東逛逛、西逛逛，看到自己喜歡的東西就買(mǎi)一點(diǎn)。今年我有更加艱巨的任務(wù)，要為班級表演賺取更多的分數�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我不斷旋轉著(zhù)，跳起一段段優(yōu)美的舞蹈；我不斷搬腿下腰，做出一個(gè)個(gè)高難度的舞蹈動(dòng)作；我不斷表演示范，希望展現我們班的風(fēng)采。我感覺(jué)自己就像一只輕盈的小鴿子，置身于竹林里，翩翩起舞，整個(gè)世界只剩下了跳得入迷的自己�；叵胫�(zhù)6年前的我，從一竅不通到脫穎而出，從一位插班生到舞蹈尖子生，我是用自己的.努力換來(lái)的。我非常熱愛(ài)舞蹈，因為它可以鍛煉我的身體，陶冶我的情操，提升我的氣質(zhì)。當我煩躁不安的時(shí)候，舞一段自己喜歡的舞蹈，頓時(shí)亂麻的心會(huì )回復平靜。
跳了很長(cháng)時(shí)間，游園活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲。我也去義賣(mài)市場(chǎng)看了一圈。那些義賣(mài)的同學(xué)們站在火辣辣的太陽(yáng)底下，大聲叫賣(mài)著(zhù)：“快來(lái)買(mǎi)呀！快來(lái)買(mǎi)呀！買(mǎi)一送一！”我走近一看，都是我非常喜歡的手工作品，一個(gè)個(gè)小巧玲瓏，精致可愛(ài)，好像在向我招手。我二話(huà)不說(shuō)，立馬掏錢(qián)買(mǎi)下了它們：有給媽媽的錢(qián)包，有寫(xiě)畫(huà)著(zhù)冰激凌的筆記本，有漂亮的“舞”字書(shū)簽等等！
科技藝術(shù)節帶給我們的是歡樂(lè )，帶給我們的是收獲，帶給我們的是愛(ài)心，在我們的依依不舍中落下了帷幕。
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