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科技的作文[實(shí)用15篇]
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的科技的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
科技的作文1
有人說(shuō)是社會(huì )改變了我們的生活;有人說(shuō)是時(shí)代改變了我們的生活,可是我要說(shuō),是科技改變了我們的生活,是科學(xué)技術(shù)的巨大力量,改變了我們的一切,改變了全世界!
隨著(zhù)科技的進(jìn)步,世界的面貌都發(fā)生了變化呢!奶奶說(shuō):“人的壽命變長(cháng)了!”在科技還不發(fā)達的年代,饑餓和疾病一直是威脅著(zhù)人類(lèi)的大敵,多少人被疾病和饑餓無(wú)情地奪去了寶貴的生命,在我們建立新中國以前,我國人口的平均壽命只有45歲,怪不得奶奶以前常念叨:“人生七十古來(lái)稀”而現在奶奶有些什么頭疼腦熱的,到醫院買(mǎi)點(diǎn)藥打點(diǎn)針就好了。奶奶整天樂(lè )呵呵地自夸身體好,還說(shuō)什么“人活百歲不稀奇!”姑父也說(shuō):“現在的勞動(dòng)也變得容易多了!”像爺爺那時(shí)候,總是面朝黃土背朝天,靠艱辛的體力勞動(dòng),靠捉摸不定的老天爺吃飯,現在,在采用高新技術(shù)的農業(yè)園區里耕地、播種、收割等程序都可以用計算機來(lái)管理,用農業(yè)機械完成。
要我說(shuō)呢,我覺(jué)得科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步把世界變小了!想唐僧到印度取經(jīng),一路上跋山涉水、風(fēng)餐露宿、歷盡艱辛,整整走了好幾年才到達目的地,現在快速安全的汽車(chē)、輪船、飛機等交通工具把我們足跡印在了地球上幾乎所有的地方。
近幾年來(lái),我們看到了我們偉大的祖國在科技事業(yè)的'迅猛發(fā)展,這讓我為我是個(gè)中國人而感到無(wú)比自豪,記得很久以前,手機的用途只有一個(gè),那就是打電話(huà),可是前幾年,手機有了很大的改變,不僅外觀(guān)漂亮多了,而且用途也多了,可以用手機拍照、開(kāi)會(huì )、上網(wǎng)發(fā)短信信息等等一系列的事情,這讓我們的生活更為方便,也讓我更加領(lǐng)會(huì )到了科技的力量,不過(guò),我只是初出茅廬的學(xué)生,對“科技”二字的內容還知之有限,我無(wú)法用一些很深奧的理論來(lái)闡述科技的神奇,也無(wú)法對各位走上工作崗位的長(cháng)輩們承諾我所能實(shí)現的科技藍圖。但我愿意用一個(gè)學(xué)生的角度來(lái)暢想科技與未來(lái)。
回頭看看我們祖國的過(guò)去,從曾經(jīng)一個(gè)剛剛起步的改革開(kāi)放的國家到現在的擁有領(lǐng)先的科技水平的大國,我們的祖國經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,多少的困難與與坎坷,但是我們的祖國還是挺過(guò)來(lái)了,因為我們的祖國堅信科技不僅改變命運,還可以改變未來(lái)!對于我們這一代人,科普知識是我們關(guān)注的焦點(diǎn),愛(ài)因斯坦,霍金,比爾?蓋茨是我們心目中的明星,計算機科學(xué),現代物理和化學(xué)動(dòng)態(tài)更是無(wú)時(shí)不牽動(dòng)著(zhù)我們?墒,僅僅只是遙望他們,崇拜他們是遠遠不夠的,我們應該從實(shí)際出發(fā),從提出“為什么會(huì )有電?飛機是怎樣造成的?”出發(fā),弄清科技的本質(zhì),學(xué)好科學(xué)知識,讓科學(xué)使我們更加清楚地了解世界,用科學(xué)科技把我們的世界裝扮得更加美麗!
科技,它因我們的生活而出現,然后它以我們對于未來(lái)的希冀為藍圖,以邏輯嚴密的理性思維為畫(huà)筆,抹出了一出出、一幕幕極致美麗,給了我們的生活一種別樣的不可思議一種瑰麗的斑斕神奇。是科技,讓我們的生活更精彩!
科技的作文2
“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力!编囆∑饺缡钦f(shuō)。在經(jīng)濟、社會(huì )、文化日益發(fā)展的今天,我們應該怎樣對待科學(xué)技術(shù)與傳統文化呢鴉片戰爭以來(lái),中國人便對西方現代科技有一種盲目的恐懼或崇拜,西方的堅船利炮轟開(kāi)了中國國門(mén),打碎了天朝上國的美夢(mèng),也在國人心中種下了恐懼而又歆羨的種子,科技強國因此被無(wú)數國民奉為圭臬。
但我們就該為此放棄傳統文化嗎中國傳統講究仁義禮智信,中國文化具有兼容并包性,源遠流長(cháng),博大精深。偉大的中國文化是我們傳承千年、歷久不衰的法寶,也是我們走向復興、開(kāi)創(chuàng )未來(lái)的根本保障。雖然,傳統文化不乏糟粕、虛榮、麻木等劣根性。但我們不能否認傳統文化的精髓讓我們經(jīng)久不衰,綿延不絕。文化的包容維持著(zhù)中華民族的和諧與穩定,也為民族大家庭不斷地注入新鮮血液,使其煥發(fā)生機。五千年的積淀造就的是傳統文化的強大生命力。
在社會(huì )轉型期的今天,傳統文化與現代科技激烈碰撞,逐步融合,而在這碰撞與融合中,各自煥發(fā)出新的生機?萍假x予傳統文化以科學(xué)特性和創(chuàng )造力?萍际堑谝簧a(chǎn)力,也是經(jīng)濟發(fā)展的強大驅動(dòng)!力,而科技發(fā)展中形成的'科技精神,包括;科學(xué)思維、科學(xué)態(tài)度、科學(xué)價(jià)值觀(guān)念等,深刻地影響著(zhù)人們的生活方式,影響著(zhù)傳統文化。
在科技條件下,傳統優(yōu)秀文化經(jīng):過(guò)現代科技的陶冶和兼容,具有了新的創(chuàng )造活力,它既蘊涵了現代科技的新成果,又指導著(zhù)現代科技條件下的民族文化不斷創(chuàng )新和發(fā)展,永葆生機和活力。
由此可見(jiàn),發(fā)揮科技的優(yōu)勢,改造傳,統文化,是保持傳統文化生機的不二法門(mén)。
科技的作文3
以前,我去打籃球,發(fā)現球沒(méi)氣了,于是,我跑回家給球充氣,這時(shí),我發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題!
我發(fā)現給籃球打氣的孔居然沒(méi)有被塞住,當時(shí)我就納悶了,為什么沒(méi)有塞子,你往球里邊打氣,氣不是全部都漏出來(lái)了呀!我帶著(zhù)疑問(wèn)對籃球進(jìn)行了反復研究,我把耳朵貼在充氣的孔上,仔細聽(tīng)有沒(méi)有漏氣的聲音,又用手摸了摸也沒(méi)有漏氣的感覺(jué),我真想不通,怎樣不會(huì )漏氣呢
帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn),我問(wèn)了爸爸媽媽?zhuān)麄兌紦u搖頭,表示不明白,好奇心驅使我必須要查一個(gè)水落石出就迫不及待打開(kāi)百科全書(shū),仔細看起來(lái),可是就沒(méi)找到關(guān)于籃球充氣的孔為什么不會(huì )漏氣的問(wèn)題,我又打開(kāi)電腦急切的尋找答案,半個(gè)小時(shí)后,功夫不負有心人,我最終明白了原因。
其實(shí),因為它的球眼里是一種橡膠墊,當用球針打氣時(shí),橡膠墊會(huì )被氣筒巨大的壓力沖開(kāi),而當氣筒拔出以后,球內的氣會(huì )給橡膠墊一個(gè)想外的`力,致使橡膠墊還原成緊閉狀態(tài),所以,籃球球眼好似不會(huì )漏氣的,除非它的橡膠墊老損,起不到密封的作用。
原先是這樣,我高興極了。。!今日又學(xué)到了新知識!
科技的作文4
這種汽車(chē)的車(chē)身是太陽(yáng)能吸收板,車(chē)身呈弧形,車(chē)上顏色可以隨你的心情變化而變化,當你心情不好時(shí),顏色會(huì )變?yōu)榧t色,當你心情舒暢時(shí),顏色會(huì )變?yōu)榫G色。這種汽車(chē)速度驚人,它的車(chē)尾安裝了3個(gè)火箭加速器,其速度比超音速飛機還快。但是車(chē)這么快會(huì )出事故嗎?當然不會(huì ),因為車(chē)內有一個(gè)微電腦機器人,每當要撞車(chē)時(shí),就會(huì )自動(dòng)開(kāi)啟噴氣裝置,使車(chē)浮起,就這樣,一場(chǎng)事故就避免了。車(chē)的.頂部是一個(gè)螺槳。
未來(lái)科技真發(fā)達,但我們不努力就不會(huì )有發(fā)達的科技!同學(xué)們,為我們的未來(lái)而努力吧!
通過(guò)聽(tīng)抗日故事、采訪(fǎng)傅醫師以及實(shí)地尋訪(fǎng)戰爭遺跡,使我們對八年抗戰的歷史知識有了鮮活真實(shí)的概念,真正體會(huì )到了今天幸福生活的來(lái)之不易!我悻悻地離開(kāi)了電話(huà)機。因為她知道,褪盡了綠葉的薄荷并沒(méi)有死,它一定會(huì )在明年春天重新萌芽,生長(cháng),一定會(huì )比今年長(cháng)得更加茂盛。
科技的作文5
學(xué)習重在方法,學(xué)習離不開(kāi)讀,寫(xiě),背,練,問(wèn)五步。想要學(xué)好文科知識,上課認真是必然,課后要花精力時(shí)間反復復習。
讀,一個(gè)星期堅持讀課本兩到三遍,有規律地讀,在讀的'過(guò)程中握筆在紙上寫(xiě)寫(xiě),以便加深印象,促進(jìn)記憶,作業(yè)的筆記,考點(diǎn)都需要背,練,課堂上每學(xué)一課,課后練習也要隨之同步,在大腦記憶最深刻的時(shí)候趁熱打鐵,鞏固練習,記憶也會(huì )隨之加深,要想要使文科成績(jì)有所突破,首先難點(diǎn)有一一攻破,多提問(wèn),多討論,多研究,多翻閱資料,這是關(guān)鍵········
再有,閱讀課外讀物也是一個(gè)技巧,這也是突破的好方法。
科技的作文6
今天是8月28號,暑假即將結束,媽媽為了豐富我的暑期生活帶我去了鹽城科技館。
進(jìn)入科技館首先映入眼簾的是它的序廳。廳堂上空由16只眼睛組成,這16只眼睛是現在最先進(jìn)的電子屏幕。俯視整個(gè)建筑,造型猶如一把可以打開(kāi)科技迷宮的鑰匙。
我們又進(jìn)入了4d動(dòng)感影院,看了縮減版的《鼠老三進(jìn)城》,隨著(zhù)情節發(fā)展的需要,我們的椅子一會(huì )兒升,一會(huì )兒降,一會(huì )兒振動(dòng),周?chē)時(shí)不時(shí)的刮風(fēng)、噴水,讓我們身臨其境,緊張刺激。
然后我們來(lái)到了二樓,二樓的西面是《濕地和海洋》展區,麋鹿、丹頂鶴、獐子等動(dòng)物標本以及模擬的濕地風(fēng)物,惟妙惟肖,讓我們領(lǐng)略了美麗的濕地和灘涂風(fēng)光。最有趣的是只魚(yú),大大的頭帶著(zhù)一個(gè)小尾巴,許多古老的海洋生物標本不由得令人想起鹽城這塊土地的`悠久歷史。
二樓的東面是“穹幕電影”,里面的座位都是倒著(zhù)的,睡下來(lái)很舒服,只要一抬頭就能看見(jiàn)屏幕。電影開(kāi)始了,它講述了古埃及法老與星星的關(guān)系,我感覺(jué)我在太空里,伸手就可以摸到星星,太陽(yáng)、月亮和行星。
來(lái)到第三層,我們去感受了全息音響室,它給我的最初印象跟普通會(huì )議室沒(méi)有兩樣?墒钱斎藗冏靡院,門(mén)一關(guān),燈一熄,就成了一個(gè)黑咕隆咚的世界。管理員讓大家帶上耳機,我不敢帶,但還能聽(tīng)到桌上的耳機里傳出的聲音。我依稀感覺(jué)到鬼在叫,狼在嚎,閃電不時(shí)閃來(lái)閃去,雷聲隆隆,颶風(fēng)怒吼,大雨傾盆……座位下面在顫動(dòng)……一陣緊張過(guò)后,燈亮了,門(mén)開(kāi)了,除了媽媽坐在我身旁,其他什么都沒(méi)有。在這里,我們體會(huì )到了聽(tīng)覺(jué)對于人的影響。
不知不覺(jué)一天的愉快時(shí)光就過(guò)去了,鹽城科技館之旅便就結束了,我學(xué)到了許多的知識,長(cháng)了不少的見(jiàn)識,感謝媽媽給了我一次與科學(xué)近距離接觸的機會(huì )。
科技的作文7
科技節轟轟烈烈的結束了。仿佛是剛過(guò)完一個(gè)喜慶的節日,又仿佛是參加完了一個(gè)豐富的學(xué)習課程?萍脊澲懈黜棻荣惖脑O計,我們的同學(xué)構思大膽、創(chuàng )新,而且還能兼顧設計的美觀(guān)性!
這是在院前小學(xué)敢為人先,勇?tīng)幍谝画h(huán)境的孕育下,同學(xué)們所慢慢形成的一種自我的風(fēng)格。在“雞蛋撞地球”這個(gè)項目中,同學(xué)們的設計新穎奇特,而且能巧妙的運用輕質(zhì)的材料保護雞蛋不受損。在環(huán)保時(shí)裝設計中,同學(xué)們既擔當設計師又擔當模特兒,而且制作這些精美時(shí)裝的材料都是運用一些平日里不起眼,被我們認為是廢品所遺棄的物品,讓我驚訝于同學(xué)們的'心靈手巧,驚訝于每位設計師們的匠心獨具!同學(xué)們都把自己的知識運用于自己的創(chuàng )作中!在科技節中,同學(xué)們平日藏在骨子里的潛力盡情的展現出來(lái),就像是火光一般耀眼!我親身參與的是“中國排球永不落”,在比賽中我明白到團隊的合作是很重要的,要完成一個(gè)工作,往往需要很多人一同去努力,每個(gè)人完成任務(wù)中的不同部分,在把這些看似零散的部分合在一起,才能成功。光靠一個(gè)人孤軍奮戰往往不能取得很好的成績(jì)。
科技節教會(huì )我們理性的思維方法,培養了我們的環(huán)保能力,也培養了我們的科學(xué)素養、與人合作的能力,真是受益匪淺!感激老師對我們的悉心指導和幫助,感謝學(xué)校為我們提供了這個(gè)大舞臺讓我們能自由的發(fā)揮想象,自由的讓才華盡現,自由的學(xué)習了,成長(cháng)了。謝謝!
科技的作文8
今年1月15日,我和家人踏上了日本這一島國的國土,開(kāi)啟了為期一周的日本觀(guān)光之旅。因為之前在書(shū)本以及新聞中,我學(xué)習到了很多有關(guān)日本法西斯以及侵華的罪行與歷史,所以在我心中仍植根了一些對日本的偏見(jiàn)。但是,當我親身地去體驗了日本本土的日常生活之后,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都讓我感受到了日本國人的親切友善以及處處蘊含的高科技。日本人崇尚科技的理念是貫徹始終的,從他們對衛生間的設計這一個(gè)小小方面便可見(jiàn)一斑。
當你隨意走進(jìn)日本國內的任何一個(gè)衛生間,不管是公共的,還是私人的,你的直觀(guān)感覺(jué)就是十分的干凈、整潔,并且各種設施設備完善齊全。衛生間內的各處細節設計不僅僅是體現出科技化,還展現出人性化。他們的設計宗旨就是讓每一個(gè)使用的人都覺(jué)得便利舒適。其中,最為受到全世界各國人民歡迎的就是智能馬桶蓋。在馬桶蓋的右邊一側,使用馬桶時(shí)手可方便觸及的擱板上設置了很多按鈕,這些按鈕可以依據每個(gè)人不同的需求自主調控沖洗屁股的水流強度大小,位置高低,以及還有專(zhuān)門(mén)的除臭功能按鈕和播放音樂(lè )按鈕。這些多樣化的功能設計讓上廁所也成為了一種另類(lèi)享受。
除此之外,日本人對于科技的瘋狂追求還滲透了環(huán)保理念,他們非常重視環(huán)保。你知道為什么日本的衛生間內沒(méi)有放置一般的丟棄廢紙的垃圾桶而只是放了一個(gè)小小的專(zhuān)為女性準備的衛生簍嗎?因為他們國家所使用的衛生紙全都是采用了最新的可降解技術(shù),使用過(guò)后廢棄的`衛生紙可以丟入馬桶內隨水流沖走,它會(huì )隨之降解完全,不會(huì )對環(huán)境產(chǎn)生任何不利影響。
眾所周知,日本是一個(gè)多火山多地震,自然災害頻發(fā)的國家,每天都在發(fā)生地震。因此,日本人在設計衛生間的時(shí)候,更多地考慮到它的安全性能,在日本,當地人都成之為“小型救生艙”。原因就在于,衛生間內的結構構造十分穩固,并且防水防火的性能很好,又靠近水源,一旦發(fā)生地震等危害以及緊急情況時(shí),人們可以躲進(jìn)衛生間內以暫時(shí)保障個(gè)人安全,爭取更多的時(shí)間來(lái)等待救援。
這次美好的旅程雖然很短暫,但是卻讓我徹底改變了我原本對日本的看法,之前的偏見(jiàn)蕩然無(wú)存,取而代之的是反思。從中,我懂得了愛(ài)國不是一味地去批評別國,而是要學(xué)習別國地有點(diǎn),學(xué)以致用來(lái)更好地建設祖國。就像日本,我們要學(xué)習他們科技立國、教育立國理念和優(yōu)良的禮儀教養。只有通過(guò)不斷的學(xué)習與進(jìn)步,祖國才會(huì )強盛壯大。國家如此,人亦如此。
科技的作文9
在經(jīng)過(guò)太空旅行漫長(cháng)的休眠以后,我終于又回到了我的家鄉---一座充滿(mǎn)著(zhù)科技氣息的城市,未來(lái)的綿陽(yáng)。
曾經(jīng)那個(gè)綿陽(yáng),我還記得,汽車(chē)和工廠(chǎng)排放的廢氣將天熏得灰蒙蒙的,F在街上跑的,低空飛的都是磁懸浮車(chē)了,城市和工廠(chǎng)不再使用石油,利用熱核聚變的發(fā)電廠(chǎng)就矗立在城市的邊上。以前的工廠(chǎng)廢物也不見(jiàn)了,取而代之的是一座座能源再生機,有了這種機器,廢物可以循環(huán)利用,只要將廢舊東西扔進(jìn)機器,就可以立馬“以舊換新”,或者變成可利用的清潔能源了。
我向東慢慢走去,看見(jiàn)了我N年前上學(xué)的母校---東辰小學(xué),以前的`保安不見(jiàn)了,現在是一個(gè)個(gè)機器人在把守校門(mén),那扇門(mén)必須得是通過(guò)掃描的學(xué)生才能進(jìn)入。進(jìn)了校門(mén),有一個(gè)傳送門(mén),你想去哪個(gè)教室,它就會(huì )把你傳送到哪個(gè)教室。下課了,只要校長(cháng)一個(gè)按鈕,學(xué)校立馬就就會(huì )變成比迪士尼還棒的游樂(lè )場(chǎng),學(xué)生可以盡情的玩耍,享受課間時(shí)光。
我繼續漫無(wú)目的的走著(zhù),看見(jiàn)了一個(gè)“飯店”---至少我以為是。我肚子正好餓了,就想走進(jìn)去吃點(diǎn)東西,可當我走進(jìn)去準備找服務(wù)員點(diǎn)菜時(shí),才發(fā)現這個(gè)富麗堂皇、香氣逼人的地方居然是公共廁所,我進(jìn)的還是女廁所,我很狼狽的連滾帶爬逃了出來(lái),一邊爬一邊想:怎么廁所跟飯店一樣干凈呢?
我走了一會(huì )兒,發(fā)現不僅城市的環(huán)境變了,人也變了。人們的衣服可以根據不同喜好變化式樣、變換大小,每個(gè)人都是彬彬有禮,變得講禮貌,講文明。
這未來(lái)的景象,使我目瞪口呆,才100年啊,怎么家鄉的變化就這么大呢?她從一個(gè)小城變成了這樣美麗的景象,我由衷的想道一聲:“我愛(ài)你,綿陽(yáng)!”
科技的作文10
暑假中,許多事讓我難以忘懷。最開(kāi)心的還是去上?萍拣^了。7月29日,我們一家三口早早地坐火車(chē)來(lái)到上?萍拣^。我們首先參觀(guān)了”地殼的奧秘”,里面有一個(gè)地球的模型,我看到地球是一個(gè)美麗的藍色星球。
我們一家要好好保護地球,因為它是我們的家園。在”機器人世界”里,我看到了機器人跳舞,彈鋼琴,機器人還會(huì )和人下五子棋呢!我在”視聽(tīng)樂(lè )園”里,做了一回主持人,雖然有些問(wèn)題我回答不了,可看到屏幕上,我和著(zhù)名的主持人在一起,真的很高興。最后,我們參見(jiàn)了”航天與太空”,這里展出了一件真正的宇航服,我還和宇航服合了影。
另外我還在這里看到用從太空帶回來(lái)的種子,種出來(lái)的`南瓜,它比普通的南瓜大多了,時(shí)間不早了,我和媽媽依依不舍地離開(kāi)了上?萍拣^,踏上了回家的路。這次旅行真愉快,上?萍拣^,明年我還會(huì )再來(lái)看你,在你這兒學(xué)習科學(xué)知識。
科技的作文11
今天,楊老師帶著(zhù)我們去參觀(guān)學(xué)校的科技館。
我可是盼了半年!總算盼到了,聽(tīng)說(shuō)那兒非常好玩,我一定要玩個(gè)痛快才行。剛進(jìn)門(mén),我就被眼前的景象迷住了,各種各樣的機器五顏六色。有抓著(zhù)鐵桿抖一下就會(huì )報警的“手不能抖!崩蠋熞覀冏⒁獠灰昧α,可我們這些男孩子啊,偏偏狂抖,那警鈴不停的響,我們的笑聲也連綿不斷。
“潛望鏡”也很有趣,它外面全是鐵,里面是鏡片,但它一樣能看東西,這是怎么回事?難道鐵也是透明的?
玩著(zhù)玩著(zhù),就來(lái)到了“無(wú)皮鼓”旁,它沒(méi)有皮,但是只要你把手放進(jìn)鼓里面拍一下,它就會(huì )自動(dòng)發(fā)出響聲,聲音十分悅耳,大家都搶著(zhù)玩,你一下我一下,鼓聲特別歡快,就像一首進(jìn)行曲。無(wú)皮鼓真好玩,就好像里面有個(gè)隱身鼓手,人多他就拍的'歡,沒(méi)人的話(huà),他也就沒(méi)有心情了。
科技館里還有很多很多好玩的東西……
!多么美妙的科技世界!多么神奇的科技世界!我太愛(ài)我們學(xué)校的科技館了。
科技的作文12
今天,我們7年級全體師生到長(cháng)沙科技館參觀(guān)學(xué)習。
我們先來(lái)到A館,哇!這里可真大!科技館主題展廳有“制造天地”、“材料空間”、“能源世界”、“信息港灣”、“地球家園”、“生命體驗”、“數理啟迪”、“太空探索”、“兒童科學(xué)樂(lè )園”,以及4D影院9大展館。我們興奮地在館里亂跑,完全進(jìn)入到了神奇的科學(xué)世界。其中我感受最深的是“生命體驗”主題展廳和“信息港灣”主題展區。
在“生命體驗”主題展廳中,你可以拼裝人體的組織器官、關(guān)節、牙齒,看能不能得高分;也可以聽(tīng)聽(tīng)正常和病態(tài)心肺的聲音有什么不同;還可以在傾斜的房間里體會(huì )大腦判斷錯誤時(shí)各個(gè)肢體的不協(xié)調動(dòng)作,感受頭暈、邁不開(kāi)步的難受勁;當你閉上一只眼睛投球時(shí),往往難以投中,原來(lái)是破壞了立體視覺(jué)的成像原理。在兒童科學(xué)樂(lè )園,消化道旅行也非常值得一試。你就暫且變成食物吧,從嘴進(jìn)去后,經(jīng)過(guò)食道、胃、肝、小腸、大腸,最后由肛門(mén)“排出”。
只有想不到的,沒(méi)有做不到的`。信息港灣展區的“未來(lái)家居”,又讓你體驗未來(lái)高科技在生活中的奇妙運用。在試衣間,你只要站到對應的穿衣鏡前,用手去點(diǎn)擊穿衣鏡上顯示的各項功能按鈕,如性別、年齡、服飾類(lèi)型等。系統記錄下你的基本信息后,你就可以在鏡子前與虛擬的服飾造型輕松搭配了。
接著(zhù)我們又排隊穿過(guò)天橋來(lái)到B館,老師教我們做機器人。經(jīng)過(guò)老師耐心細致的講解,我們開(kāi)始兩個(gè)人一組進(jìn)行機器人的組裝。我的搭檔非常厲害,沒(méi)用幾分鐘,一個(gè)機器人就做好了?上r(shí)間飛快流逝,不一會(huì )老師就宣布時(shí)間到,我們只好惋惜地把組裝的機器人拆卸好,然后依依不舍地離開(kāi)了B館。
忘了告訴你們,我們還看了4D電影“西游侏羅紀”呢。隨著(zhù)影片的情節變換,座椅周?chē)鷷?huì )有“下雨”、“刮風(fēng)”、“跌入陷阱”的真實(shí)感受,我們如同真的與唐僧、孫悟空四人親歷了一次“拯救侏羅紀”呢。
這真是一次愉快而神奇的科技之旅!
科技的作文13
“金雞報曉去,黃犬吠吠來(lái)”新的一年又來(lái)到了。在新春佳節里有好多事情要做:拜年,串門(mén),走親訪(fǎng)友……于是我也給自己放了二天大假,在這二天里不做作業(yè),好好玩!想到這里,我暗暗地笑了。
我又思考起來(lái)了,那怎么打發(fā)二天的空閑時(shí)光呢?此時(shí),我的目光漸漸被“曉”吸引過(guò)去了!皶浴笔前职肿鳛樾履甓Y物送給我的一臺大疆無(wú)人機,我激動(dòng)地抱起它,拉上老爸飛奔著(zhù)來(lái)到了錢(qián)塘江邊。天空萬(wàn)里無(wú)云,正是航拍的好機會(huì )!
我按下啟動(dòng)鍵,“曉”穩穩地升了上去,突然我的手不小心碰到遙控器上的一個(gè)鍵,它飛速地往右邊撞去。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,在機殼即將碰到樹(shù)干的一瞬間,爸爸飛快地跳到我的身旁,把拉桿往左一拉,“曉”敏捷地躲避了這場(chǎng)“災難”。
剛剛驚魂未定地躲過(guò)“樹(shù)先生”的'爪子,突然程咬金“樹(shù)冠伯伯”又冒了出來(lái)。我先嫻熟的把“曉”慢慢往上升,然后再急速調轉機頭,順利避開(kāi)那些煩人的“惡魔之爪”,第二個(gè)難關(guān)被突破了!
“曉”漸漸沖上云霄,10米,20米,30米……遙控器顯示屏出現了100米高度,杭州的美景盡收鏡底:寬闊的錢(qián)塘江宛如一條長(cháng)長(cháng)的細絲帶,蜿蜒曲折地伸向遠方;而江右邊的六和塔威嚴地矗立著(zhù),相傳在古代,錢(qián)塘江洶涌的潮水經(jīng)常泛濫危害百姓,而六和塔的建立就是把水妖鎮壓在塔底,防止江水再禍害百姓;再看看江的左邊,原本一片荒涼的濱江新城現在也變得更加繁華了,從高空俯瞰,一條修長(cháng)的雙色跑道通往遠處的天際線(xiàn)。
鏡頭一轉,再看看錢(qián)江新城,CBD核心區“日月同輝”作為這座城市的新地標,只有在高空的視角里才能看到真正的“日月同輝”啊。綠化與建筑物和諧地構成了一副完美的水墨畫(huà);橫臥在錢(qián)塘江的三橋上車(chē)水馬龍一片,等到華燈初上,這江,這橋,這景把杭州城點(diǎn)綴的更加絢爛多彩。
“曉”繼續飛翔著(zhù),仿佛在告訴我,現在的祖國不僅自然美,而當傳統碰上了高科技所帶來(lái)的美才是真正的美,這正代表著(zhù)祖國的強大!
科技的作文14
這個(gè)世界上有著(zhù)無(wú)數的樂(lè )曲,它們是我們生活的調味品,譜寫(xiě)了每一個(gè)角落。但有一首樂(lè )曲,可謂在人類(lèi)的任何歷史上都是首屈一指的。并且,也是肯定,這首曲是永遠也不會(huì )停止的。下面只是這首曲的一小部分。
曲首
人類(lèi)是大自然最完美的杰作,而科技,則是人類(lèi)智慧最完美的杰作。哪怕只是有木頭組成。人類(lèi)不愿永遠去想象,于是他們創(chuàng )造了科技,并且在一直創(chuàng )造著(zhù)。于是,世界上便出現了獨木伐,水車(chē),紡織機┅┅不知不覺(jué)中,科技開(kāi)始占滿(mǎn)了世界的每一個(gè)角落。有人用它來(lái)完善生活,而有人卻用來(lái)毀滅世界。
高潮
逐漸地,科技開(kāi)始出現了多樣化和快速化。人們發(fā)現了埋藏在科技里的更深的寶藏,他們不畏皮肉的`擦破,衣衫的破損,最終將其挖出。寶藏開(kāi)匣的那一刻,太陽(yáng)也不能蓋過(guò)它的光芒。之后,在以往人們只有幻想或是做夢(mèng)才能看到或是做到的,它們都不在籠罩在白紗中,拂去白紗,它真正地走向人們。電話(huà),電視,手機,汽車(chē),航天┅┅它們發(fā)揮著(zhù)不可替代的作用,其功績(jì)不可磨滅。
人們的眼前不再是灰蒙蒙的,黑白的,有名的,沒(méi)名的顏色不斷的躍進(jìn)我們的雙眼。我們的雙腿不再整天的無(wú)畏地疲勞。望望窗外,突然發(fā)現除了遠處的山,幾乎都迅速消失于身后。=科技不是拘束的,它需要更廣泛。我們便把可以去地球以外的,可以當一回神的科技,叫做航天。于是,電視越來(lái)越精彩,電話(huà)越打越遠┅┅
曲尾
科技可不喜歡成為近視眼,還有更遠的風(fēng)景要看;蛟S有那么一天,他來(lái)到了一座嶄新的山。時(shí)?吹疥P(guān)于月球旅游的廣告,電話(huà)沒(méi)在手里,而是身上的任何一處都可以的飾品,沒(méi)有了汽油味,只有那一道道閃爍的光┅┅
這部分的去至此就結束了,是否你覺(jué)得這首曲很熟耳,沒(méi)錯,這便是科技暢想曲。
科技的作文15
1997年,隨著(zhù)克隆羊多利的誕生,克隆竟成了大街小巷人們競相談?wù)摰囊粋(gè)時(shí)髦詞語(yǔ)。無(wú)性繁殖,只需單體細胞而不必胚胎細胞,這多新鮮,這會(huì )給人們帶來(lái)多大的想像空間。
羊可以克隆,當然牛也可以,馬也可以。穎悟的人馬上就會(huì )想到人能不能克隆的問(wèn)題。開(kāi)始,人們覺(jué)得興奮,肢體的殘疾,器官的老化,都可以借助克隆技術(shù)來(lái)“更新?lián)Q代”,人可以因此永葆青春,減卻多少疾病的。很多疑難雜癥也出治愈的曙光。但人們的興奮點(diǎn)沒(méi)有持續多久,冷靜下來(lái)的人又產(chǎn)生了新的憂(yōu)慮。如果從一個(gè)人的體細胞中克隆出新的生命,那么這個(gè)“新人”與體細胞的提供者是什么關(guān)系,是父母與子女的關(guān)系,還是兄弟姐妹關(guān)系?這是倫理學(xué)要回答的問(wèn)題。這就不只是有趣了,它還顯得很棘手。如果理不順這種新型關(guān)系,勢必會(huì )引起整個(gè)倫理秩序的混亂。再者,隨著(zhù)克隆技術(shù)的普及,如果任由克隆人產(chǎn)生,那人們會(huì )對高智商高素質(zhì)人的體細胞趨之若鶩。這樣的話(huà),是不是造成平衡的打破?設想一下,如果滿(mǎn)街行走著(zhù)的都是愛(ài)因斯坦、比爾蓋茨,那誰(shuí)還愿意做普通勞動(dòng)者?當人人都昂起驕傲的頭顱時(shí),誰(shuí)還去種田、做工、打掃垃圾?難道古人的“王侯將相寧有種乎”真的成了現實(shí)?這想起來(lái)也會(huì )令人惶惶不安。這些還不是最的,當“克隆人”不再是技術(shù)難題時(shí),還會(huì )產(chǎn)生更壞的。試想一下,戰爭狂利用克隆人作戰,這不是科技對人類(lèi)的挑戰和奚落?再有人用克隆人瘟疫,人們又將如何招架?長(cháng)此以往,這小小的星球,除了,還有什么更好的選擇?想到這里,不由得讓人驚出冷汗來(lái)。
世界許多科學(xué)組織都在竭力克隆人的出現,但是,憑著(zhù)我有限的科學(xué)知識,憑著(zhù)我的直覺(jué),我敢斷言,克隆人的誕生不會(huì )久遠。雖然,大多數科學(xué)家憑著(zhù)科學(xué)的,會(huì )把克隆技術(shù)朝著(zhù)有利于人類(lèi)發(fā)展的方向引導,但是,不排除少數的人在“科學(xué)”的'外衣下做著(zhù)有違科學(xué)的事?寺∪耸,是?不久將會(huì )。我以為,我們所能做到的是,用的準繩去制約,讓科學(xué)朝著(zhù)良性發(fā)展的軌道駛進(jìn)。相信世界是美好的,相信大多數地球有著(zhù)善良的愿望,縱然有少數,它們也會(huì )在閃著(zhù)寒光的之劍前瑟瑟發(fā)抖。
克隆人,要來(lái)你就來(lái)吧。有了之神的,人類(lèi)是不可戰勝的。
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