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有趣的科技作文匯編【5篇】
在生活、工作和學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的有趣的科技作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有趣的科技作文 篇1
我們期盼已久的校園科技節,今天終于開(kāi)幕了。這次的科技節開(kāi)幕式得到了省、市、區的一致好評,給前來(lái)參觀(guān)的領(lǐng)導留下了深刻的印象。
當蘇文校長(cháng)宣布科目節開(kāi)幕時(shí),禮炮齊鳴,彩帶飛舞,人群沸騰了起來(lái),整個(gè)洪三小的操場(chǎng)立刻成了歡樂(lè )的海洋。更精彩的還在后面呢!隨著(zhù)一聲令下,天空中一個(gè)個(gè)“降落傘”從天而降,一架架紙飛機飛上藍天。這是我們校園的“雞蛋裝地球”的活動(dòng),同學(xué)們個(gè)個(gè)開(kāi)動(dòng)腦筋,集思廣益。為了減緩降落的時(shí)間,有的拴上氣球,有的拴上塑料袋……為了保護雞蛋不被摔碎,有的.把雞蛋裝在盒子里再墊上棉花,有的用塑料泡沫緊緊夾住雞蛋……各種奇思妙想層出不窮。
接下來(lái)是各班的科技興趣小組展示,各班同學(xué)人盡其能,大顯身手,有的抖空竹,有的捏橡皮泥,有的拼圖,形式多種多樣,令人嘆為觀(guān)止。
下午,我們參觀(guān)了“科普大篷車(chē)”,觀(guān)看了許多科技作品,有小魚(yú)的眼睛,可以看到360度的角度,昆蟲(chóng)的復眼,可以呈現出成千上百個(gè)事物,還有無(wú)弦琴、無(wú)皮鼓等,每一樣都引起同學(xué)們的一陣歡呼,使人驚嘆不已。這些科技作品不僅讓我們感受到了科技的發(fā)展,還是我們懂得了許多科學(xué)知識,開(kāi)闊了眼界。
我又一次感到了我們的生活離不開(kāi)科技,科技是人們的生活變得更加豐富多彩。
有趣的科技作文 篇2
昨天下午,學(xué)校組織我們初一年級的學(xué)生到博物館門(mén)前參觀(guān)科技展。我們排著(zhù)四列長(cháng)長(cháng)的隊伍從學(xué)校出發(fā),向博物館走去。
穿過(guò)了許多條街道,博物館終于到了。門(mén)前的兩輛大巴車(chē)吸引了我們的視線(xiàn),大巴車(chē)上寫(xiě)著(zhù),“科技巡游大巴車(chē)”,大伙兒一見(jiàn)這名字,就知道準有許多好玩的科技作品。的確不出所料,大巴車(chē)前面的'空地上,擺放著(zhù)許多宣傳牌,還有一個(gè)游戲區,一個(gè)動(dòng)手操作區,以及環(huán)?萍颊箙^。
隨著(zhù)領(lǐng)隊老師一聲令下:“解散!”同學(xué)們就歡快的奔向了自己想去的地方。當然,最吸引我的還是動(dòng)手操作區的科技作品。我和同學(xué)一跑到了操作區。唉,誰(shuí)叫我們晚來(lái)一步呢!拼裝的“太陽(yáng)能小車(chē)”和“水能動(dòng)力機”早已被他們霸占,我們只好在一旁等著(zhù)。忽然,我看見(jiàn)那邊有一位同學(xué)馬上就要拼好了,便拉著(zhù)同學(xué)扎進(jìn)人堆,擠到了拼裝桌前。哈哈,他正好拼完了。我順利地搶到了“水能動(dòng)力機”。
我和同學(xué)照著(zhù)說(shuō)明書(shū),馬上就開(kāi)始拼裝。首先,我們把大的部件按照說(shuō)明書(shū)的指示都拼起來(lái),然后,在往上面接小水管,由于緊張,我手忙腳亂的,好幾次都弄錯了,但在我和同學(xué)的共同努力下,“水能動(dòng)力機”就拼好了,我用針管往里面打水、加壓,只見(jiàn)水流帶動(dòng)著(zhù)小轉輪飛快的旋轉起來(lái),真好玩。工作人員給我和同學(xué)一人一枚“英雄徽章”,我把它帶在胸前,別提多神氣了。
科技作品真好玩!
有趣的科技作文 篇3
今年六一兒童節,學(xué)校組織了科技節。這次科技的主題是“空氣”。各班圍繞著(zhù)這個(gè)主題開(kāi)展了各種各樣的實(shí)驗,這些實(shí)驗新穎有趣,讓人大開(kāi)眼界。
早晨陽(yáng)光灑滿(mǎn)了校園,五彩繽紛的氣球展示這個(gè)屬于我們的獨特節日,我邁著(zhù)輕快的步伐走向學(xué)校,迫切地想把這次科技節的活動(dòng)看個(gè)究竟。進(jìn)了教室,同學(xué)們都穿著(zhù)五花八門(mén)的衣服:陳可瑜穿了哈里波特的魔法長(cháng)袍,黃祖軒穿著(zhù)忍者的衣服,劉想想更是穿了少林寺的服裝。
開(kāi)幕式結束后我們就開(kāi)始體驗各班實(shí)驗和買(mǎi)東西了。我三步并作兩步?jīng)_上三樓,跑進(jìn)我們自己的班級,體驗煙圈大炮實(shí)驗。這個(gè)實(shí)驗的原理是:從小孔中噴出的空氣壓強高,帶動(dòng)周邊靜止空氣流動(dòng),壓強高的.空氣向壓強低的空氣流動(dòng)形成去渦流,煙霧粒子被限制在渦流中,形成了圈并向前運動(dòng)。利用這個(gè)原理,我們先把飲料瓶切開(kāi),取開(kāi)口部,然后把切開(kāi)的氣球覆蓋住塑料瓶口,再將香點(diǎn)燃,從小孔放入,收集煙霧,最后收集完成,擠壓氣球就會(huì )有圈狀煙霧彈放出來(lái)。實(shí)驗開(kāi)始了,有的人努力擠進(jìn)人群,想把實(shí)驗看個(gè)明白,有的人不緊不慢地做著(zhù)實(shí)驗,有的人拿著(zhù)產(chǎn)品到處炫耀,場(chǎng)面十分熱鬧。輪到我了,我先用氣球的大肚子覆蓋住塑料瓶,然后小心翼翼地將點(diǎn)燃的香從小孔放入開(kāi)始收集煙霧。收集完成,我迫不及待擠壓氣球,一股煙味撲鼻而來(lái),嗆得我咳嗽了半天。實(shí)驗成功后,我不禁感嘆,這小小的空氣,竟然有如此大的力量,真應了那句話(huà):“美是到處都有的,對于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現”。
這次科技節我受益匪淺,我愛(ài)科技節。
有趣的科技作文 篇4
今天下午,我參觀(guān)了四、五年級的科技節展示活動(dòng)。來(lái)到操場(chǎng)上嗎,我看到了以班級為單位,每個(gè)班整整齊齊地排成兩列,男女生分別展示自己的科技作品。我興奮不已地跑了過(guò)去,東瞧瞧、西看看,忽然,我看到了很多人擠在一起,便好奇地擠了進(jìn)去,想看個(gè)究竟。我看到一個(gè)大哥哥,把棉簽在一瓶牛奶里沾了沾,然后在紙上寫(xiě)了一個(gè)字。過(guò)了幾分鐘,牛奶干了。這時(shí),他拿了一個(gè)打火機,點(diǎn)燃了火后,放在那張紙的下面烤了起來(lái)。這時(shí),我心想:這張紙燒著(zhù)了的話(huà),大哥哥的手會(huì )不會(huì )燒傷了呀?可是,神奇的事情發(fā)生了!大哥哥的`手不但沒(méi)有燒著(zhù),紙上的字還出現了是淺黃色的!
真是太神奇了!
有趣的科技作文 篇5
星期三下午,陽(yáng)光明媚,操場(chǎng)上人聲鼎沸,我們校園正在如火如荼的開(kāi)展科奧會(huì ),一架架藍鳥(niǎo)橡筋飛機直從云霄,一輛輛四驅車(chē)在賽道上極速狂飆,空氣動(dòng)力槳賽車(chē)也在跑道上一展風(fēng)采。
我參加的是四驅車(chē),我一直在軌道邊焦急的等待著(zhù)比賽,只見(jiàn)一輛輛車(chē)子在跑道上飛馳,時(shí)間在車(chē)輪中一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,終于,輪到我們603班了,我的心此時(shí)變得異;钴S,總是“砰砰”地跳個(gè)不停。只見(jiàn)第一個(gè)是任哲軒,他的`四驅車(chē)就像鼓足了勁似的,奮力向前沖,連旁觀(guān)的同學(xué)都連聲叫好,最終任哲軒的賽車(chē)只跑了4秒多,接下來(lái),老師叫道:“李奕龍!蔽衣(tīng)了像條件反射似的,立刻跑到“準備處”去報名,然后立刻啟動(dòng)馬達,先讓馬達“熱身”一下,接著(zhù),隨著(zhù)老師一聲令下,我把賽車(chē)放到軌道上,賽車(chē)“嗖”地一聲竄了出去,看上去也毫不遜色,最后時(shí)間是5。7秒,不過(guò),已經(jīng)是一個(gè)十分不錯的成績(jì)了,我感到很高興。
比完了四驅車(chē),我又來(lái)到了空氣動(dòng)力槳賽車(chē)的賽場(chǎng)上,來(lái)得正好,正是我班的同學(xué)在比賽,金鼎一的賽車(chē)可謂是又直又快,真是天下無(wú)敵,不僅開(kāi)了100分,而且速度快的驚人,第一非他莫屬。
我又來(lái)到了藍鳥(niǎo)橡筋飛機的賽場(chǎng)上,只看見(jiàn)一架架白色飛機在天空自由地翱翔,慢慢悠悠的,好像什么都不顧忌似的。
科奧會(huì )不僅給我們帶來(lái)了快樂(lè )與歡笑,還讓我們在快樂(lè )中學(xué)習,增長(cháng)了科學(xué)的知識。
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