游科技館作文實(shí)用(15篇)

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的游科技館作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

游科技館作文1

　　科技，是一盞明燈，照亮了我們前方的路；科技，是一條路，帶著(zhù)我們，通向未來(lái)；科技，是未來(lái)，幫助了我們，讓我們獲得了成就……有人問(wèn)我，什么是科技呢？我說(shuō)：“從古代到現在，那就是一種科技�！苯裉煳覀內チ吮本┚�雕教育基地，見(jiàn)證了什么叫科技。

　　我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情，進(jìn)入了那兒的“創(chuàng )意樓”，第一個(gè)映入我眼簾的，正是那高大的雞蛋雕刻機，那細小的刀片，輕輕的叉進(jìn)那脆弱的雞蛋殼內，神奇的`是，雞蛋竟然沒(méi)碎，我被這一幕震驚到了，這，就是科技的進(jìn)步。

　　我最喜歡的就是機器制作，人工組裝的99式重型坦克。老師說(shuō)：“這個(gè)坦克由767個(gè)零件組成，是當前零件最多，最小的組裝坦克�！闭麄�(gè)坦克是由304個(gè)不銹鋼制作而成的，亮晶晶的，跟銀一樣，這，就是科技。

　　通過(guò)這次戶(hù)外活動(dòng)，我感受到了“科技”這個(gè)詞的威力，是非常強大的，這次戶(hù)外課，我看到的，和現在的生活比較的話(huà)，好比木頭和鋼鐵的區別，猿猴和人類(lèi)的區別，我愛(ài)科技，它讓我們的生活，變得無(wú)比堅硬，為中華人民振興起來(lái)。

　　科技的進(jìn)步，讓我們的生活更加方便；科技的進(jìn)步，為我們的生活增添了許多光彩……讓我們?yōu)榱丝萍记斑M(jìn)，為了中華人民前進(jìn)吧！

游科技館作文2

　　本人和我老爸早聞“華容道”的大名，于是決定于春節期間去科技館看看中國益智游戲中的“華容道”到底是怎樣神乎其神的.。

　　進(jìn)了科技館，我和爸爸先買(mǎi)了兩張門(mén)票，然后去直接拜訪(fǎng)“中國益智游戲”。進(jìn)了大門(mén)，映入眼簾的是數不清的教具和人，我和爸爸隨便走了走，找到了一個(gè)沒(méi)人玩的游戲后，坐了下來(lái)。這個(gè)教具總共有三顆球，需要把兩旁的紅球與黑球對調，并且，中間的白球只能在原地。開(kāi)始吧！我握緊了拳頭，拿起教具就開(kāi)始擺弄起來(lái)，一開(kāi)始我還以為很簡(jiǎn)單，沒(méi)想到我這橫沖直撞的方法一點(diǎn)效果都沒(méi)有，我冷靜下來(lái)，把教具放在桌子上，想：這到底該怎么辦呢？正當我沉思之時(shí)，突然想起了士兵打仗的方法，士兵打仗有時(shí)候需要埋伏，那我就可以把紅球先放在中間，然后白球和黑球一起滾入右邊，接著(zhù)把黑、白兩球滾入左邊，最后在把白球固定在中間，而黑球在讓它慢慢地滾入右邊，這樣就行了！于是我按照剛剛想的方法去做，結果一試——成功了！爸爸還直夸我聰明呢，其實(shí)這也不怎么難嘛！

游科技館作文3

　　今年的“六一”兒童節，媽媽帶我參觀(guān)了科技館。

　　進(jìn)了科技館，我看見(jiàn)許多新奇的東西：有正在用小號吹出美妙樂(lè )聲的大機器人，有神奇的迷你發(fā)電廠(chǎng)，還有神秘的五彩電光球等等。其中，最令我難忘的是“魔鏡”和“旋轉走廊”。

　　“魔鏡”一共有四面。我先走到第一面“魔鏡”前，看到鏡中的自己之后，我嚇了一大跳：我的下巴竟然比腳還要長(cháng)，這真是一件奇怪的事。我又走到第二面鏡子前，又吃了一驚，我又變成了一個(gè)很小很小的矮子，我的身高和一歲多的小朋友差不多。到了第三面鏡子前，我突然變成了一個(gè)大胖子。轉眼間，到了第四面鏡子前，我又變得像一根竹竿那樣瘦，真是有趣極了！

　　接著(zhù)我步入了“旋轉走廊”。進(jìn)去不一會(huì )我就就感到天旋地轉，眼前一片模糊，腦袋暈乎乎的，好像隨時(shí)要跌倒似的.。我只好趴在地上“螞蟻”移步。經(jīng)歷了漫長(cháng)而艱難的“掙扎”爬行后，我終于走出了“旋轉走廊”的“鬼門(mén)關(guān)”。走出之后，我才發(fā)現：原來(lái)走廊根本沒(méi)有動(dòng)，而是走廊的四周在動(dòng)，真是太奇妙了！

　　世界無(wú)奇不有。朋友們，有空你們也去體驗體驗吧！

游科技館作文4

　　艷陽(yáng)高照，天氣晴朗，微風(fēng)拂過(guò)臉頰，同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)一股興奮，空氣中蕩漾著(zhù)歡樂(lè )的氣息。這一切的一切，都因為今天我們要去一個(gè)神奇的地方——廈門(mén)科技館研學(xué)。

　　最讓我印象深刻的是“鏡子迷宮”。我懷著(zhù)好奇的心情左顧右盼，想知道前方還有什么奇妙的事物。當我毫無(wú)準備地走入一扇門(mén)后，眼前的一幕讓我的心猛地一縮——四面八方都站著(zhù)一個(gè)一模一樣的我！不過(guò)，一陣驚恐后，我很快反應過(guò)來(lái)——他們都是鏡子里的“我”。我頓時(shí)松了一口氣。這些鏡子簡(jiǎn)直太奇妙了！我一轉頭，他們也在同一時(shí)刻轉頭；我走一步，他們也走一步。這使我頓時(shí)有種統領(lǐng)三軍的感覺(jué)，鏡子中的影子仿佛成了我麾下的士兵，這不禁讓我飄飄然起來(lái)。

　　我還激動(dòng)于“尖叫小屋”。這小屋真是“屋如其名”。瞧，一聲聲刺破耳膜的`尖叫從里邊跑出，回蕩在耳畔；一陣陣劇烈的震動(dòng)從里邊傳來(lái)，令你膽寒。然而，這更激發(fā)了我的好奇心，它推動(dòng)著(zhù)我忐忑地走進(jìn)小屋。這小屋可真不友善，才剛進(jìn)去便給了我一個(gè)當頭棒喝：我小心地走著(zhù)，突然，地面呈現出40度的斜角，我猝不及防地朝一面墻倒去，撞在墻壁。未等我站穩腳跟，地面又朝另一方斜去，我像被人玩弄于手中的木偶，又朝那個(gè)方向倒去……終于，來(lái)回幾次后，我踉蹌著(zhù)跑出，心有余悸。

　　太陽(yáng)偏西，仍舊風(fēng)和日麗，我們走出科技館，腦海里浮現出這一天的歡樂(lè )行程。這個(gè)多彩的星期四，我真是受益匪淺！

游科技館作文5

　　在這個(gè)陽(yáng)光明媚，春暖花開(kāi)的日子里，學(xué)校組織我們三四年級去中國科技館，我非常的興奮。

　　一大早我們便排隊來(lái)到了西山林語(yǔ)上大巴士的地方，上了車(chē)，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的飛馳，便到達了目的地。

　　走進(jìn)科技館，最吸引人的是屋頂上垂掛著(zhù)的一排排白色的圓球了，他們組成了形態(tài)各異的圖形，不是變化各式各樣的.形狀。我們乘著(zhù)電梯來(lái)到了主題為“探索與發(fā)現”館，剛進(jìn)展廳，我們就看見(jiàn)了一個(gè)巨大的恐龍化石，差不多有十幾米高，看起來(lái)有十幾米高，看起來(lái)十分壯觀(guān)。許多人駐足探索，不禁感嘆遠古時(shí)代動(dòng)物的高大。

　　最刺激的還要數“空中自行車(chē)”的游戲了，體驗了“空中自行車(chē)”就是在展廳上方懸掛一條細細的鐵絲，人在上面騎自行車(chē)，邊看邊想：他會(huì )不會(huì )從上面摔下來(lái)啊!這根鐵絲這么細，要是斷了可怎么辦��？輪到我體驗了，我坐到自行車(chē)上，兩手緊緊握住車(chē)把手，雙腳踩住踏板，向前騎去。我朝下一看，“��！好高��！”我忍不住叫道，我戰戰兢兢一直向前著(zhù)，我好不容易才騎到對面。

　　接著(zhù)，我又參觀(guān)了“科技與生活”和“挑戰與未來(lái)”展廳。在這些展廳里，我們看到了無(wú)線(xiàn)電話(huà)，各式各樣的機器人，還看到了航空服，了解到了許多人體結構知識，天文宇宙知識和地球引力知識，最后我們進(jìn)入了模擬航空管理基地，模擬太空航船。

　　美好的時(shí)光總是短暫的，活動(dòng)的結束時(shí)刻到了，我們戀戀不舍的離開(kāi)了中國科技館，這次游覽科技館讓我大開(kāi)眼界，受益匪淺。

游科技館作文6

　　陰雨綿綿，卻擋不住車(chē)內的歡歌笑語(yǔ)。因為我們老師為了豐富我們的課外生活，能讓我們“白小筆行”的小朋友能寫(xiě)出更生動(dòng)的文章，要帶我們去游覽上�？萍拣^、東方明珠。我們嘰嘰喳喳，像出籠的小鳥(niǎo)，興高采烈!

　　我們先到了東方明珠，東方明珠真高呀，直入云霄!一起去的導游告訴我們，它有468米高呢，同學(xué)們驚嘆不已!乘電梯上去，一直到最高層。我從下面往下望，一排排的漁船、絡(luò )澤不絕的汽車(chē)、空曠的`籃球場(chǎng)像模型一樣，顯得不起眼。人們呀，小得像一只只螞蟻。

　　我最向往的就是科技館。在科技館我看到了火箭模型、讓我想起了我們的神七。那里老虎、獅子、斑馬、蜘蛛、蛇、老鼠等，它們雖然不是真的，但栩栩如生，都是高科技產(chǎn)品，老虎和獅子不時(shí)發(fā)出洪亮的吼聲，老鼠像要來(lái)偷食似的�？吹搅讼冗M(jìn)的機器人，我還和它握了手，它一敵三，和我們下起了五子棋，我們都敗下陣來(lái)，好厲害的機器人!它還能和我們比賽射箭，幾個(gè)大哥哥都不是它對手，它每次都是十環(huán)。

　　還去了熱帶雨林，我們從寒冷冬天好象一下到了炎熱的夏天，那里瀑布飛濺，溪水涓涓，山水重疊。大蛇盤(pán)繞在大山上，張著(zhù)血盆大嘴，吐著(zhù)紅紅的舌頭，發(fā)出嘶嘶的響聲;巨大的蟋蟀就像作家法布爾所描寫(xiě)的前腳有兩排鋸，擺動(dòng)著(zhù)觸須，樣子很威武;在蝙蝠洞，聽(tīng)到了蝙蝠的叫聲和撲翅聲，恐怖極了!……在那里我們把外套脫了都還喊熱。

　　我在科技館還買(mǎi)了世館會(huì )的吉祥物海寶，科技館真讓我們看不夠!

游科技館作文7

　　今天天氣晴朗，學(xué)校老師帶領(lǐng)我們來(lái)一次春游，首先我們坐著(zhù)公交車(chē)來(lái)到到了科技館？門(mén)口？，要排好隊伍才能進(jìn)入科技館，把書(shū)包都放下，進(jìn)入科技館后里面的東西可真多呀，看到里面有玩游戲的地方，還有我們動(dòng)手操作的地方，我們可以用？手拍，我們蹲下來(lái)他就蹲下來(lái)，我們向前就向前，我們往后退它就往后退，還真有意思。

　　到了三樓還看到像宇宙的空間一樣，？感覺(jué)自己就像在宇宙當中，他們還發(fā)明了很多我們課堂上沒(méi)有的東西，各種各樣的科技展覽看得我眼花繚亂，非常興奮，整個(gè)科技館參觀(guān)好之后，我們就去廣場(chǎng)那邊的樹(shù)蔭下鋪上餐墊，把所有食物擺起來(lái)，有水果、薯片、糖果等等……非常豐盛，開(kāi)始我們的美食分享了，然后還玩丟手絹的.游戲，丟手絹的游戲規則是必須唱歌的：丟手絹、丟手絹、輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他，快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他，快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他，說(shuō)到（大家)的兩個(gè)字必須把手娟放在小朋友的后面，這次游戲玩得非常開(kāi)心，不知不覺(jué)我們游玩的時(shí)間就到了，我們來(lái)到美食區把所有的垃圾收拾干凈了才能回家，老師說(shuō)了要做到保護環(huán)境，人人有責。這次春游我玩的好開(kāi)心啊。

游科技館作文8

　　暑假是我最開(kāi)心的時(shí)光了，這么，又出去玩了，日子過(guò)得一天比一天開(kāi)心。這次去科技館，不僅收獲了快樂(lè )，還增長(cháng)了知識。

　　周日，我和媽媽乘地鐵來(lái)到了科技館，那里可真是人山人海，一眼望過(guò)去全是人，都是像大人帶著(zhù)小朋友。我和媽媽經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)終于進(jìn)了進(jìn)去。

　　第一站：地殼探秘

　　我們一進(jìn)這個(gè)館，就如同進(jìn)入了地心一樣，黑不溜秋的，當人群深入進(jìn)去時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)化石都放在玻璃展柜里，介紹了太古宙、隱生代、泥盤(pán)紀、白堊紀和新生代，其中有原古動(dòng)物：恐龍、菊石、鹿和一些奇形怪狀的動(dòng)物化石。最讓我震驚的`是，一只大象的門(mén)齒足足有兩米多長(cháng)，可以想象那只大象有多大。我們還體驗了地震波，還乘坐了“時(shí)光隧道”，感受了一下遠古時(shí)代。

　　第二站：智慧之光

　　這里的東西都把我帶入了一個(gè)個(gè)幻覺(jué)之中，其中有一個(gè)變形小屋，我和媽媽都走進(jìn)去了，結果一進(jìn)去就差點(diǎn)摔個(gè)四腳朝天，整個(gè)屋子都是斜著(zhù)的，人立馬就有種騰云駕霧的感覺(jué)。我們上了樓梯更加恐怖，地面雖然是平的，可是看著(zhù)墻上動(dòng)著(zhù)的畫(huà)面，就是感覺(jué)站不住腳。

　　第三站：機器人世界

　　這可真是機器人的世界，機器人能夠勝任任何事情：轉魔方、做操、修器械、彈鋼琴都不在話(huà)下。有一些機器人更加智能，有幾位大人與機器人下五子棋，竟然敗給了機器。機器人在生活中也起到了很大的作用，它們會(huì )做菜、洗衣服、端咖啡，為人們做出了很大的貢獻。

　　這次去科技館既增長(cháng)了知識，又在暑假中有了實(shí)踐。

游科技館作文9

　　南京科技館大家一定都很熟悉，暑假期間，我與我的伙伴就去了一次南京科技館。

　　一進(jìn)入南京科技館右邊是兒童游樂(lè )區。再往前走，我們就看到了主館，主館左側是球幕電影放映區。我們先去參觀(guān)了主館。主館里格外的大，有好幾層。我們在第一層，看見(jiàn)在玻璃罩里有許多被縮小了好幾倍的遠古時(shí)期的生物。右側有很多展板，上面貼著(zhù)許多昆蟲(chóng)鳥(niǎo)類(lèi)的簡(jiǎn)介，與照片，這讓我了解到了許多關(guān)于昆蟲(chóng)花鳥(niǎo)的知識。

　　往上面走，我看到了一個(gè)地震模擬的地方。我讓媽媽拿著(zhù)東西，進(jìn)去體驗了一下地震。剛進(jìn)去我便聽(tīng)到了尖叫聲，石頭從高處落下的聲響我叫剛邁出去一步，差一點(diǎn)點(diǎn)就摔倒了，這個(gè)路盡然是斜的，我的`腳不受控制的往下滑，我抓住欄桿，一步一步的往前走。出來(lái)后，我對我媽說(shuō)：“這個(gè)地震模擬讓我身臨其境，我的心臟病都快要嚇出來(lái)了！”

　　再往上走便能看到恐龍化石，猿人到現在的人類(lèi)的進(jìn)化過(guò)程等等。

　　最后我們去看了球幕電影。在播放到在海面上空的場(chǎng)景時(shí)，我都有點(diǎn)難以呼吸，應為畫(huà)面太真，所以我覺(jué)得我真的就在海面上，在海面上突然下降時(shí)，我嚇得差一點(diǎn)叫出聲來(lái)，我以為我就要從海面上空墜入海底了呢。

　　整個(gè)科技館都參觀(guān)完了，是時(shí)候走了，我看著(zhù)科技館，想，長(cháng)大后我一定要當一個(gè)科學(xué)家，為祖國，貢獻一份力量。

游科技館作文10

　　今天，我和小伙伴一起隨著(zhù)擁擠的人流來(lái)到了杭州科技館。

　　科技館門(mén)口有一個(gè)水龍頭，這個(gè)水龍頭可不是一般的水龍頭，它很大，比平常的水龍頭要大十幾倍呢！它的下面有一個(gè)水池，水池前面有一塊牌子：世上有無(wú)源之水嗎？原來(lái)這個(gè)水龍頭上面竟然沒(méi)有水管，可水卻嘩嘩地從水龍頭里往下流。走近一看，咦，這水流中怎么有根玻璃管子呢？哦！我懂了，奧妙在這里。水從玻璃管外流下，而管子利用虹吸原理把水不停地往上抽，如此，它們不斷循環(huán)，水流就源源不斷了。

　　走進(jìn)科技館，我們先嘗試睡釘子床。這張鐵床真奇怪，工作人員一按紅色按鈕，鐵床上就慢慢地出現了一床銀光閃閃的釘子，釘子尖尖的.，還閃著(zhù)鋒利的光。嚇得躺在床上的小姑娘尖叫起來(lái)，我們也為她擔心，可是，當工作人員一按綠色按鈕，釘子降下去的時(shí)候，小姑娘竟然安然無(wú)恙。這是怎么回事呢？原來(lái)這些釘子排列得非常整齊，人的重量平均分布在無(wú)數的釘子上，每個(gè)釘子上受到的重量就只有很小一點(diǎn)了，釘子就不會(huì )傷到人。我和小伙伴們都到那張釘子上床上去睡了一下，結果全都毫發(fā)未損。在寬敞的科技館里，我們還走了幻覺(jué)器，一走進(jìn)幻覺(jué)器人就頭暈目眩。后來(lái)又騎了方輪車(chē)，試了試“一線(xiàn)通”，看了“無(wú)盡隧道”……

　　科技館里有無(wú)窮的樂(lè )趣，每一個(gè)有趣的現象后面都蘊含著(zhù)神奇的科學(xué)知識。今天我們玩得很開(kāi)心，也學(xué)到了許多知識，可謂滿(mǎn)載而歸。

游科技館作文11

　　上個(gè)星期天，我們小隊組織去了參觀(guān)了鄞州氣象科技館。

　　早上，爸爸帶著(zhù)我大概開(kāi)了半個(gè)小時(shí)左右的車(chē)就到了目地的--鄞州氣象科技館。好多同學(xué)都紛紛地集合在氣象館的門(mén)口，這次活動(dòng)是鮑睿的爸爸組織的。集合后，鮑睿爸爸就帶我們參觀(guān)了，剛進(jìn)入大門(mén)，映入我眼簾的就是球幕影院，在球幕影院的電影里我知道了浩瀚的宇宙有一顆湛藍的星球，它就是地球。我的眼睛睜得很大很大，一眨也不眨地盯著(zhù)大屏幕�？赐旰笪覀冇忠源┰降男问搅私饬舜笕�層、氣候晝夜的變化、四季的`形成等等通過(guò)這些變成了多姿多彩的天氣現象。

　　接著(zhù)，我們又依次參觀(guān)了許多地方，有氣象萬(wàn)千、人與氣象、和諧發(fā)展、雷電通和留影......等等我最喜歡的就是這里的和諧發(fā)展和雷電通了。

　　其中和諧社會(huì )里有寫(xiě)著(zhù)：以矢測驗、燈箱圖片展示，告知你保環(huán)境從我做起，從我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，利用氣候的資源、保護地球家的意義。

　　雷電通道中介紹了當你步入雷電通道時(shí)，參觀(guān)者踩到可把觸點(diǎn)，周?chē)�就�?huì )隨機產(chǎn)生電閃雷鳴，給你帶來(lái)前所末有的震憾。

　　我很喜歡這里，在這里讓我了解了關(guān)于許多氣象方面的知識，原來(lái)氣象學(xué)是一門(mén)多么神秘的課程��！今天我真是眼花繚亂，受益匪淺��！從而也讓我們知道了從小要保護環(huán)境，這樣才有更好的家園。

游科技館作文12

　　放暑假了，媽媽帶我去上海旅游。我們今天的第一站——上�？萍拣^。

　　上�？萍拣^坐落于黃浦江東岸的世紀廣場(chǎng)，是一座把自然、科學(xué)、技術(shù)和藝術(shù)融為一體的主題科技樂(lè )園。

　　我們從6號門(mén)進(jìn)去，首先映入眼簾的'是一座大型的青銅器——渾儀。它是我國古代科學(xué)與藝術(shù)高度發(fā)展的結晶。它是用與恒星、日、月、行星等天體的定位、測量等等。

　　入館后我們按推薦線(xiàn)路去了動(dòng)物世界、蜘蛛展、機器人世界、信息時(shí)代、四D影院、設計師搖籃、智慧之光、彩虹兒童樂(lè )園、探索之光。

　　在這些場(chǎng)館中讓我印象最深刻的是——機器人世界。在那里人們可以同機器人比賽射擊、下棋……其中最讓我感興趣的是機器人擰魔方。因為前面一個(gè)小朋友把魔方打亂的比較簡(jiǎn)單，所以讓機器人只花了18秒就把六面恢復成同一顏色。于是我在打亂魔方的時(shí)候加大了難度，這時(shí)機器人說(shuō)：“這個(gè)就難了�！苯Y果它用了52秒才恢復。機器人多厲害��！在不到一分鐘的時(shí)間就完成如此復雜的操作。

　　不知不覺(jué)到了閉館的時(shí)間，可我覺(jué)得還沒(méi)看夠，真希望時(shí)間能夠慢一些。在媽媽的催促下，我戀戀不舍地離開(kāi)了科技館。

游科技館作文13

　　今天，我和爸爸媽媽一起去了上�？萍拣^游玩。我們先參觀(guān)了動(dòng)物世界，那里面有五大洲的.動(dòng)物標本。如大象、老虎、犀牛、獅子、猴子、北極熊和海象等。這些動(dòng)物都很逼真，但很可惜它們已經(jīng)是標本了。

　　看過(guò)了動(dòng)物世界，我們來(lái)到了生物萬(wàn)象。這里有一個(gè)微觀(guān)世界，里面我看到了大腸桿菌，它就像一根香腸上面長(cháng)了很多毛，因此而得名。我還認識了硅藻和艾滋病毒等。我還去了兩棲爬行角，里面有響尾蛇、鱷魚(yú)、海龜、蜥蜴、烏龜等。這些動(dòng)物既能生活在水里，也能生活在陸地上。再往后面走就是昆蟲(chóng)園。那里有有各種各樣的昆蟲(chóng)，如蝴蝶、甲殼蟲(chóng)、天牛、蜘蛛、蜻蜓等。

　　我們還去了機器人世界。那邊有很多機器人，有的會(huì )跳舞，有的會(huì )修汽車(chē)，還有的會(huì )下棋和畫(huà)畫(huà)等。你可別小看這些機器人，有些人類(lèi)大人都比不過(guò)機器人呢！

　　后來(lái)，我們還去了蜘蛛展、信息時(shí)代、地球家園、人與健康等。由于時(shí)間來(lái)不及，我們還有些地方?jīng)]有去參觀(guān)。我希望我下次有時(shí)間再去一次，因為這里實(shí)在太好玩了！

游科技館作文14

　　科技館，這是一個(gè)熟悉的名字。但低碳科技館，讓我大開(kāi)眼界。

　　眼花繚亂的我四處張望，一會(huì )兒看看智能機器人；一會(huì )兒又看看自己從未見(jiàn)過(guò)的東西。焦急的我往門(mén)口呼喊我的父母：讓他們趕緊走進(jìn)這個(gè)充滿(mǎn)了低碳的——科技館。

　　科技館里的地球正在提醒著(zhù)我們低碳。兒童樂(lè )園里，陳列著(zhù)三個(gè)大小不一的鼓，鼓每敲一聲，對面的圓片就會(huì )動(dòng)。爸爸告訴我：“敲鼓產(chǎn)生了震動(dòng)，震動(dòng)使空氣推動(dòng)了小圓片，所以小圓片就會(huì )隨著(zhù)鼓聲震動(dòng)。我恍然大悟。

　　我們走進(jìn)了低碳世界，從游戲中領(lǐng)悟低碳：像回收垃圾、二氧化碳答題、低碳植樹(shù)等。不光是游戲，還有各種知識教我們。像太陽(yáng)能發(fā)熱、波浪發(fā)電等。各種知識讓我學(xué)不盡。我東摸摸，西看看，驚奇不已。

　　驚險的時(shí)刻終于到啦：我和媽媽進(jìn)入了3D視頻院。我們坐著(zhù)一輛小車(chē)，戴著(zhù)3D眼睛，感覺(jué)身在其中。

　　視頻里講述了以前美好的.世界被人類(lèi)破壞的情形：一棵棵樹(shù)被人類(lèi)無(wú)情地砍光，原本空氣清新的村莊變成了一座座的高樓大廈，伴隨著(zhù)汽車(chē)派出的濃濃煙霧，天，都變黑了。暴風(fēng)雪、海嘯……各種自然災害頻頻而來(lái)。全球變暖，北極冰破裂。動(dòng)物頻頻滅絕，我震驚了。破壞地球的是人類(lèi)，受到災害的也是人類(lèi)。

　　看完后，我很受感動(dòng)。我在此呼吁人們：愛(ài)護地球吧，為了你們的子孫后代！

　　機器人在我的眼前，我做著(zhù)各種答題，不知不覺(jué)回家了。

游科技館作文15

　　今天又是一個(gè)好天氣，爸爸和媽媽帶我興致勃勃地去參觀(guān)溫州科技館。

　　我們一下車(chē)，首先展現在我面前的是象水晶宮殿一樣雄偉的建筑物——科技館。走進(jìn)館里，就看見(jiàn)雪白的墻引人注目，新穎的電梯讓人忍不住要去坐一坐。爸爸還半字未落，我就早已在三樓看機器人了。爸爸真拿我沒(méi)辦法。

　　各式機器人擺在眼前，有對陣球賽，機器人彈琴，吹薩克斯，它們彈出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子，突然眼前一亮，我看見(jiàn)一個(gè)很好玩的`東西，那就是機器人手抓球，而且還是我們可以控制操縱的呢。于是我下決心要抓到球，我一次又一次的失敗，但我不灰心，這是一個(gè)機會(huì )，我要把握住。我不斷的移動(dòng)和旋轉機器人的前臂上臂和手，手張開(kāi)正好對住球，合攏抓住了球，并提起，成功了，我高興極了。這時(shí)爸爸叫我到游樂(lè )園玩一個(gè)刺激又需要膽大勇敢的活動(dòng)，我們邊說(shuō)著(zhù)就到了，我一看特別驚訝，原來(lái)是個(gè)滑梯，但和平時(shí)的并不一樣�？慈ズ芨吲�，我膽怯了，爸爸一個(gè)兒鼓勵我，我終于下決心試試，我一步步走近，抓住鐵竿，整個(gè)身體懸在空中，我閉住眼睛，不敢睜開(kāi)，在爸爸一再鼓勵下，我慢慢不害怕了睜眼看著(zhù)前方，突然一放手，我順著(zhù)滑梯安然無(wú)恙的滑下來(lái)了。今后我要變的勇敢自信。

　　我玩了許多新奇的東西，在玩中學(xué)到很多知識，更了解科技的奧妙需要

　　我不斷學(xué)習�！翱萍拣^真是太好玩了”我心中暗暗地贊嘆。

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