實(shí)用的科技作文400字[推薦]

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的科技作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。

科技作文400字 篇1

　　星期四早上，東方紅學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的藝術(shù)和科學(xué)表演。

　　我們把椅子搬到操場(chǎng)上，井然有序地坐著(zhù)。不一會(huì )兒，主持人拿著(zhù)話(huà)筒出來(lái)了，她向我們打招呼、問(wèn)好。主持人走下臺后，節目就開(kāi)始了。一開(kāi)始是藝術(shù)節目，他們表演的是：悅耳動(dòng)聽(tīng)的“樂(lè )器四重奏”；自然而流暢的新疆舞蹈；婀娜多姿的芭蕾舞；嗓音圓潤的歌曲……想必他們在臺下一定花了很多精力來(lái)練習。這讓我想起了一句話(huà)：“臺上十分鐘，臺下十年功�！�

　　接下來(lái)就是科學(xué)實(shí)驗，是由三位來(lái)自“瘋狂博士”俱樂(lè )部的成員表演的。第一個(gè)節目是“召喚噴火龍”。他們先拿出兩個(gè)工具，在工具里裝滿(mǎn)白色的粉末，然后叫兩位同學(xué)來(lái)吹。突然，空中出現了一團火焰，可惜看得不太清楚。第二個(gè)是“大象牙膏”。舞臺上分別放著(zhù)幾個(gè)形狀不同的容器，容器里裝著(zhù)不同顏色的'液體。他們把一些東西放入容器里，里面的液體就迅速膨脹，變得越來(lái)越大，好似一朵朵彩色的棉花，好看極了。

　　趣味橫生的科學(xué)實(shí)驗表演完后，更加精彩的節目上演了，一架飛機模型從半空中飛來(lái)，好像一只雄鷹在天空盤(pán)旋。第一架飛機模型緩緩降落后，緊接著(zhù)，又有三架飛機模型飛來(lái)。最后，飛機模型中的“大boss”出來(lái)了，它還能站著(zhù)飛哩！

　　豐富的文藝節目，有趣的科學(xué)實(shí)驗，給我留下了深刻的印象。

科技作文400字 篇2

　　三月十八日，在我們團支部的組織下，我們來(lái)到了上�？萍拣^！如果你還沒(méi)有去過(guò)，不如就和我們一起去那里尋求科學(xué)的樂(lè )趣吧！

　　你們看，“動(dòng)物世界”讓身在都市的我們也能觀(guān)賞到來(lái)自五大洲的動(dòng)物伙伴；“智慧之光”讓我們動(dòng)手操作實(shí)驗點(diǎn)燃智慧的火花；“設計師搖籃”讓自己的個(gè)性展露無(wú)遺、創(chuàng )意無(wú)限；“機器人世界”讓我們大開(kāi)眼界，看看這些闖入我們生活的“人工智能”團隊是如何為我們排憂(yōu)解難的.；“地球家園”讓我們認識危機，一起守護地球家園；“探索之光”沿著(zhù)科學(xué)家的足跡、探尋生命與非生命物質(zhì)結構之謎；“人與健康”讓我們經(jīng)歷了消化道歷險，了解自己的健康狀況；“宇航天地”讓我們圓夢(mèng)飛天，分享人類(lèi)科學(xué)技術(shù)的精華；“球幕影院”讓我們深刻的感受到大自然懾人的威力。每個(gè)層面讓我們感受到不同的人文科學(xué)，讓我們暢游在科學(xué)的海洋，讓我們自由自在的飛翔。

　　六個(gè)小時(shí)的探索帶來(lái)六個(gè)小時(shí)的震撼，讓我們感嘆科技的魅力，讓我們留下難忘的體驗，總之，上�？萍拣^以“自然、人、科技”為主題，每個(gè)主題展區風(fēng)格各異，充分體現了高科技手段與科普教育的完美結合，如果你也愿意在這個(gè)春意盎然、百花爭艷的日子去上�？萍拣^游玩，那么總有一款適合你的參觀(guān)方案。

科技作文400字 篇3

　　大家好，歡迎來(lái)到神奇教室�？梢韵葋�(lái)參觀(guān)一下，環(huán)顧四周，我們發(fā)現教學(xué)用具都是高科技的。

　　黑板是電子的，上課時(shí)，老師只要講出要寫(xiě)的字，黑板的聽(tīng)寫(xiě)功能就會(huì )把老師說(shuō)的話(huà)自動(dòng)顯示出來(lái)。下課后，老師說(shuō)保留幾分鐘，這些字就會(huì )保留幾分鐘，說(shuō)消失，這些板書(shū)瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。這樣老師上課就不用辛苦地寫(xiě)那么多字了，就沒(méi)有了“吃”粉筆灰的煩惱。

　　教室的后面有一些掛在墻上的`植物盆栽，如果有同學(xué)在那里玩快碰到這些花盆，花盆的計算功能就發(fā)揮作用，自動(dòng)上升到合理的高度，這樣，同學(xué)們就不會(huì )碰到花盆了。

　　再介紹一下課桌和椅子，要是同學(xué)在寫(xiě)字或者讀書(shū)時(shí)，坐姿，握筆姿勢不對，沒(méi)有做到一尺，一拳，一寸的坐姿規范時(shí)，桌子就會(huì )發(fā)出輕微的警報聲，提醒我們坐姿不對。如果學(xué)生在上課時(shí)說(shuō)話(huà)，不認真聽(tīng)講，椅子也會(huì )發(fā)出輕微的警報聲，提醒我們認真聽(tīng)講。提醒超過(guò)兩次，椅子就會(huì )歪到一邊不讓我們做了。

　　教室里面的玻璃都是隔音的，我們上課的環(huán)境非常安靜。如果碰到水災，火災或地震等災害時(shí)，教室會(huì )飛起來(lái)。像飛機一樣把我們帶到安全地帶。當災害停止時(shí)，教室又飛回原位。

　　神奇教室真神奇，我希望在未來(lái)，我們的教室都變成這樣的神奇教室。

科技作文400字 篇4

　　3月10日，我和同學(xué)去了科技館，不但在玩中體驗到了樂(lè )趣，還在樂(lè )趣中學(xué)到了知識。

　　一進(jìn)科技館的大門(mén)，一個(gè)全身藍色的機器人屹立在館口，館內有一個(gè)大大的磁懸浮地球儀。地球儀飄旋在半空中，好像失去了地心引力。原來(lái)因為磁鐵的力量把地球儀吸引了過(guò)去，所以產(chǎn)生了奇特的現象。

　　我們第一個(gè)玩的是“自我提升”。一個(gè)座位用繩子捆住，再通過(guò)滑軸原理使勁拉繩，坐在位置上的人就上升了，我們爭先恐后的坐上椅子，都想體驗一下自己把自己舉起來(lái)的感覺(jué)。

　　第二個(gè)玩的是“倒升陀螺”。一個(gè)菱形的.陀螺，兩頭有兩個(gè)小圓球，兩根從高到低的平行的管子，把陀螺的兩個(gè)小鐵球放上去，陀螺咕嚕咕嚕地從高的滾到低的一方，正當我們經(jīng)為沒(méi)啥稀奇時(shí)，它竟然從低又滾到了高，看得我們目瞪口呆。

　　走到第二展廳，剛好有一個(gè)宣傳節約水資源的展示，我們不但了解了水的資料，還知道了一些關(guān)于水的知識，還有中國缺水地方的圖片，最讓我記憶深刻的有一句話(huà)：“造1000支鉛筆需要用1噸水�！蹦敲�13億中國人只要每一個(gè)人買(mǎi)一支鉛筆，就要浪費1300噸水！我不由自主地說(shuō)：“節約用水吧！”

　　雖然這一次時(shí)間很短暫，但也讓我們懂得了許多道理，學(xué)到了許多知識，期待下一次科技館會(huì )更好。

科技作文400字 篇5

　　今天，老師說(shuō)要帶我們去參觀(guān)流動(dòng)科技館，一聽(tīng)到這個(gè)好消息，同學(xué)們歡呼雀躍，按捺不住激動(dòng)的心情。在老師的帶領(lǐng)下，我們有秩序地來(lái)到了目的地。

　　同學(xué)們迫不及待地走進(jìn)展覽室，這里瞧瞧，那里看看，一個(gè)個(gè)都像好奇寶寶�；顒�(dòng)中，講解員為我們一一演示了科技展品。同學(xué)們眼睛睜得大大的，都覺(jué)得太神奇啦！生怕錯過(guò)了某一個(gè)精彩瞬間。大家穿行于各個(gè)展臺之間，邊看邊討論，有些同學(xué)在親手操作實(shí)驗，有些同學(xué)在做筆記，有些同學(xué)在思考研究……

　　突然，我聽(tīng)到一陣美妙的琴聲傳來(lái)，是哪位大師在演奏呢？我隨著(zhù)琴聲走過(guò)去，“咦，原來(lái)是激光豎琴，不就是幾束普通的紅光嗎？”我的腦海里充滿(mǎn)了疑問(wèn)，便用手輕輕地觸碰了一下“激光”，沒(méi)想到，真的發(fā)出了“叮叮咚咚”如泉水般動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。原來(lái)，這是通過(guò)激光觸動(dòng)電感應器，才有了美妙的樂(lè )聲。

　　“哇，這是尖端放電！”我興奮地叫著(zhù)。只見(jiàn)上面有兩根柱子，長(cháng)滿(mǎn)了尖刺，就好像狼牙棒似的.。它們還可以旋轉，等它們挨近或者碰到一起的時(shí)候，就會(huì )產(chǎn)生電流……

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅感受到了科技展品的神奇和好玩，還學(xué)到了好多新知識。

科技作文400字 篇6

　　10月29日學(xué)校組織我們來(lái)到了有趣的科技館。

　　首先，我們來(lái)到科技館的三樓。時(shí)光隧道里金光閃閃，不時(shí)地還會(huì )有月球的影子，真奇妙！空間站里一次只能坐5人，里面有小小的燈泡照著(zhù)，像是閃亮的星星，通過(guò)里面的電視介紹，我才知道我們坐的是火箭，火箭起飛，椅子往上升，砰的一聲，我的心也咚咚跳個(gè)不停，這時(shí)椅子震動(dòng)了一下，火箭終于脫殼了，好刺激��！在飛碟模型里，我看到了浩瀚的宇宙，我們生活的地球，月球及許許多多星球，真是開(kāi)了眼界。接著(zhù)，我們來(lái)到了科技管的負一樓。在那兒我們看了有趣的4D電影，走了好玩的迷宮。然后，我們又來(lái)到二樓。二樓有趣的'東西就更多了。一個(gè)小水池的中央有個(gè)魚(yú)模型，對著(zhù)孔里面大吼一聲，魚(yú)嘴里就會(huì )噴出水來(lái)，很有意思。值得一提的是，我和邢文茜還玩了踩老鼠呢，很好玩！

　　總之，科技管里可玩的東西太多了，形態(tài)各異、多姿多彩。我們都玩特別開(kāi)心，同時(shí)，也學(xué)到了書(shū)本中沒(méi)學(xué)到的科學(xué)知識。這是多么有意義的一天��！

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