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科技的作文

時(shí)間:2024-02-13 11:54:35 科技 我要投稿

科技的作文經(jīng)典8篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的科技的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

科技的作文經(jīng)典8篇

科技的作文 篇1

  說(shuō)起高科技他可是現代社會(huì )的霸道總裁呀!他不僅搶了服務(wù)員的飯碗,還搶了司機的飯碗現在什么地方都有他。以前的`跳皮筋兒,彈彈珠這種游戲都已經(jīng)不存在了,你們要怪就怪高科技吧,是他搶了你們的飯碗。如果沒(méi)有了高科技,就像地球沒(méi)了氧氣一樣是無(wú)法想象的。而沒(méi)有高科技的一天卻讓倒霉的我給碰上了。

  “叮鈴鈴——”鬧鐘響了,醒來(lái)第一件事就是看手機看看幾點(diǎn)了,如果時(shí)間早著(zhù)就再賴(lài)一會(huì )兒床。咦,我的手機呢?還有家里所有的電子產(chǎn)品都消失了!芭恫!”我雙手抱頭大喊。這時(shí)我的肚子餓得咕咕叫,我就去找媽媽?zhuān)屗o我做飯我又發(fā)現媽媽妹妹家人們都不見(jiàn)了,這下該怎么辦呀!沒(méi)有了電子產(chǎn)品連最簡(jiǎn)單的泡面都沒(méi)辦法做了。

  看來(lái)我只能餓著(zhù)肚子到中午了。我閑的無(wú)聊跑到樓下轉了一圈兒,看到有一堆柴火和一盒火柴我那大眼珠子一轉,瞬間想到了解決午飯的辦法——鉆木取火!翱,咳!”嗆死我了,瞬間整個(gè)房子里濃煙密布什么也看不清;鸩坏珱](méi)升起來(lái),在想家里也沒(méi)有食物我剛才驕傲個(gè)什么勁兒!等等,現在已經(jīng)一點(diǎn)多了嗎?不行,我現在馬上就要去上英語(yǔ)班了可那里離我家超級遠的,平時(shí)都是媽媽開(kāi)車(chē)送我去的,難道想讓我走到那里累死嗎?“哦不!”我再一次雙手抱頭大喊。

  “叮鈴鈴——”鬧鐘響了,原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)!看來(lái)我的生活確實(shí)不能沒(méi)有你啊,高科技!

科技的作文 篇2

  今天,陽(yáng)光并不燦爛,秋意并不盎然,我踏著(zhù)沉重的步伐上了車(chē),因為我知道回來(lái)還是要寫(xiě)作文的。于是,這篇文章便是我心情沉痛,百思不解寫(xiě)下的。

  “上?萍拣^?應該都是關(guān)于科學(xué)的吧!薄班培,應該是吧!”我打開(kāi)QQ跟小四聊了起來(lái)。聊著(zhù)聊著(zhù),就對科技館愈發(fā)期待了,興奮過(guò)頭就失了眠,這算是報應吧。

  科技館一共有四層,放眼望去,整個(gè)科技館十分高大。我們從地面一層進(jìn)入,人潮人海,十分擁擠。我們先參觀(guān)了生物萬(wàn)象,那里有十分多的動(dòng)物蠟像,各種各樣,有在奔跑的,有在喝水的,有在俯首的。接著(zhù),我們參觀(guān)了蝙蝠洞,一進(jìn)去,黑壓壓的一片,我不由的往小十那里靠了靠。她也很害怕的抓了抓我的手,我們倆就這么小心翼翼的走著(zhù)。突然,她大叫了一聲,發(fā)了瘋的跑了出去。我順著(zhù)她向上看,媽呀!這么多的蝙蝠,還一動(dòng)不動(dòng)的盯著(zhù)我看,發(fā)出奇怪的尖叫聲,我毛骨悚然,尖叫著(zhù)跑了出去,我跑了一陣后,發(fā)現小十不見(jiàn)了,哎,怎么辦呢。

  我又去了智慧之光,那里有很多好玩的,都是以物理、數學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)等科學(xué)的原理。我看到了一個(gè)水龍頭獨立在空中,流下許多水,奇怪的是它卻沒(méi)有掉下來(lái),我表示十分好奇,但還是不知道為什么。我還坐了一個(gè)類(lèi)似于滑鐵盧之類(lèi)的座椅,我慢慢地把繩拉了起來(lái),結果一松手“啪”的一下掉了下來(lái),哎喲我的'媽呀,差點(diǎn)把我嚇死了,我驚魂未定的拍了拍胸口。最后,我去看了電影,那電影是立體的,讓我感受到了強烈的立體感,讓我直呼過(guò)癮。

  這次的上?萍拣^就這樣結束了,這篇作文也就這樣完成了。老師,記得好評!

科技的作文 篇3

  在這個(gè)美麗的春天,經(jīng)過(guò)春雨的滋潤,城市顯得煥然一新。就在這個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,城市顯得煥然一新。就在這個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,我們065班進(jìn)行了在母校的最后一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)――參觀(guān)湖南省新建的科技館。

  科技館,顧名思義,里面肯定是科學(xué)技術(shù)的博覽館。我滿(mǎn)懷好奇和期待地想:“科技館里會(huì )有一些什么稀奇古怪的發(fā)明呢?會(huì )有聰明的機器人嗎?會(huì )有許許多多各式各樣的模型嗎?還會(huì )有高級望遠鏡嗎?……”,我迫不及待地排著(zhù)長(cháng)龍似的.隊伍來(lái)到乘車(chē)地點(diǎn)。同學(xué)們陸陸續續地上了車(chē)。

  一路上,同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)仿佛給汽車(chē)加足了油,沒(méi)多久,我們就來(lái)到了湖南省新建的科技館。

  “哇――好漂亮的科技館!”,無(wú)比興奮的我,迫不及待想馬上進(jìn)入科技館參觀(guān)。

  科技館建筑成漩渦星系形狀,以流暢而充滿(mǎn)動(dòng)感的形式,借鑒和響應了以卷云紋代表的楚藝術(shù)風(fēng)格,怪不得成為長(cháng)沙“最具特色的地標性建筑之一”!

  我們進(jìn)入了A館內,感覺(jué)進(jìn)了水晶宮似的,是那么的明亮,那么的寬敞;墻上還有關(guān)于科學(xué)的名人名言,讓我倍受鼓舞。

  隨著(zhù)人流,我們進(jìn)入了“材料空間”展廳。材料空間內科技發(fā)明五花八門(mén),各式各樣,有的在閃燈,有的在轉動(dòng),還有的發(fā)出聲音,真是讓我目不暇接。

  往里走,我看見(jiàn)有一堵墻上開(kāi)了一扇窗戶(hù),我往窗戶(hù)里望,嘿!里面有一座白色的雕像呢!走過(guò)窗戶(hù),來(lái)到玻璃前,剛剛的雕像“竹籃打水――一場(chǎng)空”,什么也沒(méi)有。奇怪!怎么沒(méi)有了呢,我疑惑不解地再往窗戶(hù)里看,確實(shí)有一座白色的雕像呀!但怎么從玻璃這兒看就沒(méi)了呢?看了說(shuō)明,我才恍然大悟:原來(lái)這種現象是由燈光控制的,我不得不贊嘆科技的高明,科技的神奇!

  我繼續往里走,一個(gè)機器人吸引了我的目光。這機器人盤(pán)著(zhù)美麗的頭發(fā),身穿鮮艷的祺袍,一副彈琴高手的樣,我點(diǎn)擊控制機器人的電腦鍵,不料機器人很有禮貌地給跟我打招呼,我想:“發(fā)明這機器人的是誰(shuí)?他一定很有禮貌,要不,怎么會(huì )發(fā)明一個(gè)有禮貌的機器人呢?更妙的是,它和真人彈得幾乎一樣,表情、動(dòng)作栩栩如生。這種古代服飾美和現代高科技融合在一起,真是頗有新意妙不可言!

  當我仍陶醉在其中時(shí),老師卻說(shuō)要集合了,我只好一步三回頭的戀戀不舍地走出了科技館。

科技的作文 篇4

  正方:關(guān)于科技發(fā)展是利大還是弊大這個(gè)辨題,我方辨友一致認為科技發(fā)展利大于弊.人類(lèi)的生存方式,20萬(wàn)年前與10萬(wàn)年前相比,不會(huì )有太大的改變;3000年前與20xx年前相比,不會(huì )有太大的改變;600年前與500年前相比,不會(huì )有太大的改變。但是,今人與古人其實(shí)早已今非昔比,即使是現在與100年前相比,也已完全不一樣。是什么推動(dòng)了人類(lèi)歷史的發(fā)展?是什么讓人類(lèi)開(kāi)始了新的生存方式? 我說(shuō),這便是科技,是科技的發(fā)展才推動(dòng)了人類(lèi)的進(jìn)程,是科技的發(fā)展才使人類(lèi)有著(zhù)這嶄新又美好的生活?v觀(guān)千古,哪朝哪代不是重視科技的發(fā)展?回首過(guò)去,看四大發(fā)明,獨具鰲頭;觀(guān)天文歷法,為之驚嘆;覽趙州拱橋,設計精妙;窺《本草綱目》,東方巨典;瞻圓周率值,七位小數;眺絲綢之路,發(fā)展經(jīng)濟;端青花瓷器,揚名海外?萍及l(fā)展是強國之路,科技發(fā)展是中華民族進(jìn)步的第一動(dòng)力,沒(méi)有科學(xué),我們哪來(lái)的今天的幸福生活?沒(méi)有科技,我們哪來(lái)的舒適的物質(zhì)生活與精神享受?沒(méi)有科技的進(jìn)步,我們哪能吃到雜交二號?我們哪能穿上全棉衣服,我們哪能住進(jìn)高樓大廈?

  反方:人類(lèi)跨入21世紀,世界發(fā)生了多少驚人的變化。在人們?yōu)榭茖W(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展欣喜之余,又經(jīng)歷了更好的不安甚至災難。除了對高科技特別是生物科技的發(fā)展所帶來(lái)的恐慌之外,戰爭和疾病似乎直接將人類(lèi)帶到了地獄之門(mén)。各種病毒的侵入,汽車(chē)身后的尾氣,工廠(chǎng)的廢氣等等無(wú)補侵害著(zhù)我們美麗的家園.試問(wèn)為什么我們的家園受到了威脅,為什么樹(shù)木被大量的砍伐,為什么空氣不在新鮮,這一切一切正是科技帶來(lái)的種種罪證.現代科技是給我們帶了一些舒適與方便,可同時(shí)也帶了幅面影響,試問(wèn)沒(méi)有了美好的環(huán)境人類(lèi)該怎么舒適生存呢如果人們還不趕快對自己犯下的錯誤進(jìn)行補救的話(huà),人類(lèi)終將會(huì )被科技所毀滅.

  正方:在古代,人們迷信鬼神,認為人的一生是天定的,生老病死是天來(lái)掌控的;在現代,人們通過(guò)科技的發(fā)展,證明了迷信思想是不可取的,要通過(guò)自己的雙手創(chuàng )造自己的生活。在古代,許多人得了重病,大夫也無(wú)能為力,只能眼睜睜地看著(zhù)病人痛苦地死去.可現在,通過(guò)科技的發(fā)展,大部分疑難雜癥已能成功治愈,人們不用為生病而煩惱。以上所舉的例子,只是科技發(fā)展為人類(lèi)造福事例的冰山一角?萍及l(fā)展得如此迅速是古代人想都不敢想的。為什么電視上、報紙上,幾乎天天說(shuō)要提倡科技發(fā)展,因為千年的飛天夢(mèng)是怎樣圓的是科技的發(fā)達;通迅的便捷是什么造成的是科技的發(fā)達;身患重病的人為什厶能重新過(guò)上幸福的生活?是科技的發(fā)達!如果說(shuō)科技的發(fā)展是錯誤的,那么,伽利略、牛頓、愛(ài)迪生、居里夫人、愛(ài)因斯坦等發(fā)明家、科學(xué)家,為什么要將自己寶貴的一生獻給科學(xué)?為什么要將那么多寶貴的時(shí)間用在“錯誤”的事業(yè)身上?難道他們是沒(méi)有判斷能力的嗎?有誰(shuí)認為他們的死毫無(wú)價(jià)值,又有誰(shuí)認為他們?yōu)榭茖W(xué)獻身,根本沒(méi)有意義?

  反方:科技發(fā)展是給我們的生活帶來(lái)了好處,這點(diǎn)我們并沒(méi)有否認.但是我方認為科技帶來(lái)的弊處大于利的.首先汽車(chē)雖方便了我們的出行,但牌坊的尾氣造成環(huán)境的污染,影響人類(lèi)健康.其次,電視等娛樂(lè )設施的出現,雖然給人們帶來(lái)了方便,但是卻無(wú)形的阻隔了人與人之間的交流,是人情淡薄.還有就是網(wǎng)絡(luò )的出現,是一些不法分子有了可乘之機,擾亂人們的生活等等著(zhù)一系列你們所謂的高科技所帶來(lái)的副作用,是不可否認,試問(wèn)我們怎么能坐視不理呢?

  正方:科技的發(fā)展當然也造成了一定的負面影響,但本來(lái)這些影響應是很小的,可人類(lèi)卻如一個(gè)放大鏡,把這些負面影響放大。如果人類(lèi)能自覺(jué)的把塑料袋重新利用,而不是隨意亂扔,會(huì )造成這么嚴重的白色污染嗎?如果人類(lèi)能有竭制的開(kāi)采資源,會(huì )造成現在的資源短缺嗎?如果人類(lèi)能節約用水,工廠(chǎng)不違規排放污水,會(huì )造成現在嚴重缺水的狀況嗎?還有許多諸如此類(lèi)的事情正在上演,而有些人不但不自省,反而一味的把責任指向“科技”。我為這些人感到可笑,感到無(wú)可救藥。

  反方:剛才對方辯友所提的只不過(guò)是假設罷了.請回到現實(shí)中,試問(wèn)如果沒(méi)有科技的阻撓又和需現在費這么大力氣去宣傳保護環(huán)境呢?再說(shuō)現在的網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題正是大家所苦惱的,網(wǎng)絡(luò )是許多本該是祖國幸

  福的花朵的少年誤入歧途,走上犯罪的道路.你說(shuō)網(wǎng)絡(luò )雖然可以方便我們查找資料,可是這么一個(gè)小優(yōu)點(diǎn)又怎能和祖國的未來(lái)相比呢?

  正方:可是科技的發(fā)展還有更多的好處,火箭的升空,圓了中國人民的百年飛天夢(mèng),鳥(niǎo)巢水立方的建成,圓了中國的奧運夢(mèng)想,試問(wèn)沒(méi)有科技中國人怎么能圓夢(mèng)呢?有何必抓住網(wǎng)絡(luò )這個(gè)問(wèn)題不放呢?

  反方:對方辯友,網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題事關(guān)重大,青少年是祖國的花朵,祖國的未來(lái)靠的就是青少年,網(wǎng)絡(luò )把少年引入歧,網(wǎng)絡(luò )害得多少少年無(wú)法自拔,倘若祖國的下一代都沉迷與網(wǎng)絡(luò ),那么我們的祖國還有更多的夢(mèng)想又怎么實(shí)現呢?請問(wèn)對方辯友.

  正方:我們是幸福的,我們是幸運的,我們趕上了一個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代,一個(gè)充滿(mǎn)高科技的時(shí)代,這不光光是我們的祖先在進(jìn)化時(shí)選擇了發(fā)展,選擇了進(jìn)步,也包括了所有人的不懈努力,刻苦鉆研,我們今天的日子時(shí)有多少辛勤的科學(xué)家們用智慧甚至生命換來(lái)的。因為法拉第,我們生活的周?chē)懦錆M(mǎn)了各種各樣的電器;因為達爾文、因為孟德?tīng),我們才可以更好地了解自己,認知自己;因為扁鵲,因為華佗,因為李時(shí)珍,我們的生命才能得到保障我們周?chē)囊磺,不都是他們給我們換來(lái)的嗎?生活如此舒適,生活如此愜意,生活如此美妙,我們的平均壽命比古代提高了30歲,看望親友甚至不用出家門(mén),這不都是科發(fā)展給我們帶來(lái)的好處嗎?

  反方:在原始時(shí)代,人類(lèi)只需地表面的資源就能生活,只需要溪水,樹(shù)上的果子,草籽等生活資源也能其樂(lè )濃濃。髞(lái)出現了工具 ,然后養殖,資源利用到破土一尺,再后來(lái)煤礦,金屬等資源深入到底下100米,再后來(lái)深入5000米,人類(lèi)加速的向地球深層索取資源,當人類(lèi)利用地核資源時(shí),地球也就到了滅絕的時(shí)候了,對方辯友,這足以說(shuō)明科技發(fā)展總有一天回毀滅地球的,到時(shí)候也是聰明反被聰明誤!

  正方辯友:只要我們有利的把持住,控制住科技,地球也不會(huì )毀滅的.

  正方:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,高新技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)促進(jìn)了了國民經(jīng)濟的發(fā)展,可以說(shuō)高新技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)已成為當代科技發(fā)展的.火車(chē)頭科學(xué)技術(shù)改變人們的思想觀(guān)念,提高人們的生活水平,促進(jìn)了社會(huì )主義文明的發(fā)展。 科學(xué)發(fā)展可以反映一個(gè)國家的經(jīng)濟發(fā)展水平和國民經(jīng)濟素養?茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現和主要標志。我過(guò)要發(fā)展生產(chǎn)力,提高經(jīng)濟效益,首先要靠科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。從構成生產(chǎn)力的要素來(lái)看,科學(xué)技術(shù)可以使勞動(dòng)工具得到不斷改善和更新,可以提高勞動(dòng)者素質(zhì),可以使勞動(dòng)對象得到充分利用?傊,科技發(fā)展可以極大地解放生產(chǎn)力,甚至產(chǎn)生新的產(chǎn)業(yè)部門(mén)和導致國民經(jīng)濟的突飛猛進(jìn)。我們要堅持科教興國戰略,才能使經(jīng)濟增長(cháng)方式擺脫粗放型的老路,轉移到以提高經(jīng)濟效益為中心的軌道上來(lái),切實(shí)注重經(jīng)濟發(fā)展的質(zhì)量和效益電視在生活中是不可缺少的。我們可以看新聞,了解國內外的事;可以看動(dòng)畫(huà)片,放松一下;還可以不去現場(chǎng)看節目、表演;比如說(shuō),這次奧運會(huì )吉祥物揭曉,就可以在家看轉播等等一系列的科技著(zhù)實(shí)給我們帶來(lái)好處,所以我方堅持認為科技發(fā)展利大與弊!

  反方: 當今社會(huì ),科學(xué)發(fā)展迅速,許多高科技產(chǎn)品不斷涌現,電腦、汽車(chē)、洗碗機、洗衣機已經(jīng)走入尋常人家的生活。它們確實(shí)給我們的生活帶來(lái)了不少便利,但是與此同時(shí),它們也使人類(lèi)的基本能力逐漸喪失。有了電腦,人們不再用人腦去思考一些東西,因為只要利用電腦就能辦到;有了汽車(chē),人們不再習慣走路散步,取而代之的是開(kāi)車(chē)兜風(fēng);有了洗碗機,人們不再用手去洗碗,也許有一天人類(lèi)會(huì )忘記怎樣洗碗?萍嫉陌l(fā)展,讓人歡喜讓人憂(yōu)。喜的是它給我們的生活提供了最大的便利,憂(yōu)的是它終有一天會(huì )讓電腦代替人腦,機器代替雙手,到時(shí)主宰這個(gè)世界的不再是我們自以為聰明的人類(lèi),而是那些人類(lèi)發(fā)明的機器!所以,我認為:科技的發(fā)展會(huì )抑制人的全面發(fā)展! 再如飛機、火箭、網(wǎng)絡(luò )、衛星最初都是為軍事的戰爭而出現的相同的科技在為人類(lèi)造福的同時(shí)也被用作毀滅人類(lèi)的幫兇。所以我方認為:科技發(fā)展弊大于利!

科技的作文 篇5

  今天是一年一度的科技節展示活動(dòng),校園里,五顏六色的旗子飄揚著(zhù),為校園增添了幾分節日的氣氛。我既興奮又緊張,因為我要參加英語(yǔ)節模仿秀的表演。

  我來(lái)到主席臺前,心想:要是今天我演得不好,那可怎么辦呀?為了這次的大顯身手,我可辛辛苦苦排練了好幾天呢!千萬(wàn)不要枉費我的心機!

  演出開(kāi)始了,欣賞了其他人妙趣橫生的節目后,主持人報出了我們的節目名稱(chēng),我們心驚膽戰地走上了臺,輪番自我介紹后,開(kāi)始表演節目。我的`腿都在顫動(dòng)了。還好,我們沒(méi)有出差錯,下臺后,我松了一口氣,心里的大石頭終于落了下來(lái)。我心想:終于成功了,我的辛苦沒(méi)有白費。

  我又來(lái)到手抄報展區。許許多多五彩繽紛的手抄報和科技幻想畫(huà)映入眼簾,上面不但有科學(xué)知識,而且充滿(mǎn)了同學(xué)們對科技的向往、憧憬。

  最熱鬧最愉快的就屬義賣(mài)活動(dòng)了。學(xué)校外操場(chǎng)上人聲鼎沸,熱鬧非凡。耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)賣(mài)家的吆喝聲、叫賣(mài)聲。我是當售貨員的,我看見(jiàn)一個(gè)小姑娘總是在我們班攤前徘徊著(zhù),她的目光久久凝視在一個(gè)小玩具上。我拿起這個(gè)玩具,問(wèn):“小妹妹,你是不是想要這個(gè)?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭問(wèn):“多少錢(qián)?”“五元!蔽艺f(shuō)道。小姑娘愣了一會(huì )兒,緩緩接道:“能不能,能不能便宜一點(diǎn)?”我看著(zhù)她企盼的目光,說(shuō):“那好吧,就四元。謝謝你捐出一份愛(ài)心”小姑娘綻開(kāi)了笑臉,丟下錢(qián),拿著(zhù)東西跑遠了。我望著(zhù)她的背影,也笑了。

  多么難忘的科技節呀!

科技的作文 篇6

  科技想必大家一點(diǎn)也不應該陌生,它是人類(lèi)文明的標志、時(shí)代進(jìn)步的象征,同樣也是社會(huì )發(fā)展的腳印。生活在現時(shí)代的你,也許沒(méi)有特意去感受科技帶來(lái)的便捷,那是因為習慣了它的存在。其實(shí)我們的生活與科技息息相關(guān),早已離不開(kāi)它的陪伴,它無(wú)時(shí)不在為我們服務(wù),改變著(zhù)我們的生活。

  就拿電而言,夜晚由于它的存在使我們不再害怕黑暗。人們在享受它帶來(lái)方便的同時(shí),有誰(shuí)去思考過(guò),它怎么存在的呢?傳統意義上的電都是依靠煤炭燃燒獲得,這給我們的環(huán)境帶來(lái)了很多的污染,那么有可以替代煤炭的資源么?

  記得去年十一,我和爸媽一起回江蘇老家,在他們的建議下,我們一行人來(lái)到東臺弶港的黃海之邊,在那里除了看見(jiàn)了一望無(wú)際的大海,還目睹了用于風(fēng)力發(fā)電的一排排設備。剛開(kāi)始我根本不知道那是什么,就看見(jiàn)田野上到處是一根根矗立的鐵柱,在鐵柱的頂端,還有三個(gè)葉片,在不停的轉動(dòng)著(zhù),有的轉得快,有的轉得慢,有的幾乎不轉,鐵柱的下端,顯得粗些,還有些不知名的'東西安裝在那里。我問(wèn)爸爸那些是什么。爸爸笑著(zhù)說(shuō)這可是好東西,它能給我們帶來(lái)光明。我不信,就這個(gè)鐵家伙,還能給我們帶來(lái)光明?帶著(zhù)疑惑的眼神,我不依不饒地追問(wèn)著(zhù)。爸爸耐心地告訴我,這就是風(fēng)力發(fā)電的設備。它利用風(fēng)力帶動(dòng)風(fēng)車(chē)葉片旋轉,再透過(guò)增速機將旋轉的速度提升,來(lái)促使發(fā)電機發(fā)電。

  原來(lái)這就是風(fēng)力發(fā)電,以前只是耳聞,今日算是目睹。因為它的存在,改變了我們傳統煤炭發(fā)電的方式,既節省了煤炭能源,又起到了環(huán)境保護的作用,使我們傳統的生活發(fā)生了根本的改變。

  后來(lái)我想,既然風(fēng)能夠用來(lái)發(fā)電,那些與電有關(guān)的用電設備,比如電動(dòng)汽車(chē)、電熱水器、電磁爐等等是不是也可以用風(fēng)力發(fā)的電來(lái)替代傳統的煤炭發(fā)的電呢?真那樣的話(huà),我們的生活將會(huì )發(fā)生什么樣的變化?我們的生存環(huán)境那將是一個(gè)怎么樣的改觀(guān)呢?我相信,隨著(zhù)時(shí)間的變遷、科技的不斷進(jìn)步,這些問(wèn)題一定會(huì )得到解決!

  科技正飛速地發(fā)展,改變著(zhù)人們生活的同時(shí)也正改變著(zhù)整個(gè)世界,我為科技的進(jìn)步帶給世界的變化感到驕傲,感到自豪!

科技的作文 篇7

  今天是四年級第一次秋季實(shí)踐活動(dòng)——參觀(guān)科技館。

  科技館很大,地下一層,地上四層。我體驗了許多項目,還觀(guān)看了一些科技小視頻。其中我最感興趣的是空中自行車(chē),我看到別的同學(xué)在體驗這個(gè)項目,就覺(jué)得很神奇,他是怎樣能平穩的.在繩子上騎行還不掉下來(lái)呢?一定非常刺激和好玩。為了能體驗這個(gè)項目,我都在這里排了三次隊,總算坐上了一次自行車(chē)。

  終于輪到我啦!我迫不及待地坐上自行車(chē),系好安全帶,我開(kāi)始出發(fā)了。剛騎上它我還有些緊張,不敢四處亂看,并且車(chē)身不是很平穩,腳蹬還有些重。漸漸地,我由著(zhù)慣性向前走著(zhù),我蹬得越來(lái)越快,頭還時(shí)不時(shí)地四處張望,觀(guān)賞下面的“美景”,現在我覺(jué)得跟在平地上沒(méi)有什么不同之處了。到了終點(diǎn),我又向后蹬,退回起點(diǎn)時(shí)比蹬過(guò)來(lái)要輕松多了,沒(méi)蹬幾下就騎回來(lái)了。

  體驗過(guò)后,我還是疑惑不解,于是回到家我查找資料才知道:自行車(chē)下方的柱子,是一個(gè)配重穩定裝置,使自行車(chē)重心靠下,保證自行車(chē)平穩騎行。

科技的作文 篇8

  以后的學(xué)校宛如仙境,以后的鋼筆奇妙無(wú)比,那么,以后的衣服是什么樣子的呢?

  讓我來(lái)告訴你吧,以后的衣服功能可多著(zhù)哩!

  以后的衣服有自動(dòng)恒溫芯片,擁有冬暖夏涼的神奇功能。冬天,衣服的`溫度上升,穿著(zhù)它即使到北冰洋,也讓人感暖乎乎的;夏天,衣服的溫度下降,穿著(zhù)它即使到火焰山,也讓人感到?jīng)鏊摹?/p>

  以后的衣服可以變色。你可不要小瞧衣服上的各色紐扣,它可是小小的魔法扣。只要你輕輕按一下粉色的紐扣,衣服立刻變成粉色的了。如果你喜歡綠色,只要按一下綠色的紐扣,就ok了!大大地滿(mǎn)足了人們的愛(ài)美之心。

  以后的衣服還是用稀有金屬做的呢!這種金屬透氣性極好,重量極輕,強度極高。穿在身上又輕又柔,舒適無(wú)比,令人心曠神怡!

  以后的衣服可以自動(dòng)清洗。如果你一不小心弄臟了衣服,呵呵,絕不需要勞累任何人清洗。你只要輕輕按一下“清洗”鍵,瞬間,衣服就干干凈凈,靚麗一新啦!

  以后的衣服還可以防細菌并且能自動(dòng)按摩呢!如果有甲型流感、手足口病等細菌試圖侵入,它就是毫不留情地拒之門(mén)外——“格殺勿論”。如果你疲勞的時(shí)候,它就自動(dòng)為你按摩,舒舒服服。自從這種衣服上市后,像肩周炎、腰酸腿疼等疾病早已不見(jiàn)了蹤影。

  以后的衣服還有減肥的功能呢!衣服能發(fā)射一種遠紅外線(xiàn),促進(jìn)脂肪加速運動(dòng)。這種衣服深受大腹便便的人們的青睞。只要他們穿上這種衣服不久,個(gè)個(gè)就變成魔鬼身材了。

  以后的衣服還具有防水、防火、防電的巨大功能呢!穿著(zhù)它,即使掉進(jìn)汪洋大海,也能漂浮在水面上;穿著(zhù)它,即使在火海中,也不會(huì )被灼傷;穿著(zhù)它,即使觸到高壓電,也會(huì )安然無(wú)恙。這種衣服真可以稱(chēng)得上是人類(lèi)的“生命保護服”了!

  以后的衣服還有……

  “我的以后不是夢(mèng)”。我堅信:只要我們刻苦學(xué)習,勤奮努力,掌握科學(xué)文化知識,這種衣服一定會(huì )問(wèn)世的,我們的夢(mèng)想一定會(huì )成真的!