(集合)科技作文7篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的科技作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技作文 篇1

　　鹽城科技館，位于鹽城市的市中心。你可別小看科技館，安“肚子”里的貨還真不少。

　　走進(jìn)大廳，我們無(wú)不被這16只電子眼所折服。大廳左邊是4D電影院。坐到移動(dòng)座位上，戴上特殊眼鏡，燈光一下就滅了。這部電影名叫《鼠老三進(jìn)城》。其中最令人害怕的是：當鼠老三推玉米時(shí)，一個(gè)巨大的蟒蛇，張著(zhù)血盆大嘴，吐著(zhù)又長(cháng)又紅的舌頭向我們伸來(lái)�！鞍　�—”座椅移動(dòng)了兩下，前方噴出了水霧，好恐怖喲！

　　隨著(zhù)導游，我們來(lái)到了濕地與海洋展廳。濕地廳有兩個(gè)國家級保護區的縮影。走在幽靜的小道上，我們隨處可以看到丹頂鶴，它們有的引吭高歌，有的嬉戲玩耍，有的正在覓食，有的`在用嘴梳理著(zhù)自己的羽毛；再往前走，就看到了在蘆葦叢中的“麋鹿”。麋鹿因其角似鹿，臉似馬，尾似驢，蹄似牛，所以被稱(chēng)為“四不像”。

　　看！前面有兩塊電子屏幕，屏幕上有許多荷花苞，只要腳踩上一朵花苞，它就能開(kāi)放�，F代科學(xué)技術(shù)真是太神奇了。海洋廳里向我們展示了五顏六色的珊瑚，小巧玲瓏的貝殼，美麗的蝴蝶標本和栩栩如生的海洋生物化石。

　　接著(zhù)，又來(lái)到了科技樂(lè )園。這里面有模擬駕駛、模擬射擊、迷宮樂(lè )園等許多好玩的。

　　步入三樓，好玩的、奧妙的更是鱗次櫛比，如：傾斜小屋、全息音響等。

　　結束了充滿(mǎn)奧妙的科學(xué)之旅，我受益匪淺。我們要好好學(xué)習科學(xué)，把祖國的明天創(chuàng )造得更加美好，讓人人過(guò)上現代化的生活。

科技作文 篇2

　　人想飛上天，于是發(fā)明了飛機；人想跑得快，于是發(fā)明了汽車(chē)；人想登上月球，于是發(fā)明了火箭。如果仔細回想一下，我們的生活正是由無(wú)數的科技發(fā)明組成的。

　　我和媽媽做一個(gè)手工藝品，由于十分精細，需要工具的幫助�？墒亲鲋�(zhù)做著(zhù)就發(fā)現，使用的工具還是太過(guò)簡(jiǎn)陋。過(guò)段時(shí)間后，我發(fā)現了一種瑞士軍刀，其高科技性能幾乎可以包攬我們能用到的功能，于是就買(mǎi)了下來(lái)。使用它完成了制作后一計算，所用的時(shí)間不及計劃時(shí)間的一半。

　　中世紀，是醫學(xué)最黑暗的時(shí)代，當時(shí)戰爭頻發(fā)。有戰爭就會(huì )受傷，會(huì )受傷就有傷員。那一時(shí)間的醫學(xué)面臨著(zhù)幾個(gè)問(wèn)題：止痛、止血以及消毒，而最大的威脅就是止血。由于科技和醫療手段并不發(fā)達，戰場(chǎng)上的止血能依靠火燒傷口使斷裂的血管凝固。但如此處理會(huì )使三威脅并行：這樣簡(jiǎn)易處理會(huì )傷口感染，帶來(lái)劇痛，有可能會(huì )痛到精神錯亂，乃至死亡。于是有人制作了止血鉗。止血鉗鉗住傷口，用線(xiàn)縫合。以現今的角度來(lái)看，“三大威脅”無(wú)一不是被科技所解決，科技解決了醫學(xué)三大安全為題，讓手術(shù)成功率大大提升。

　　能源問(wèn)題是世界上每個(gè)國家最關(guān)心的問(wèn)題之一。電力是最清潔的能源，不過(guò)發(fā)電方式太單一。近期，雞糞發(fā)電這項科技專(zhuān)利受到了重視。雖然每三噸雞糞只相當于一噸標準煤，但經(jīng)計算，就可以節約大量的資源�？萍伎梢�?xún)?yōu)化我們的生活環(huán)境，讓生活資源利用的更加充實(shí)。

　　上海浦東發(fā)電廠(chǎng)，是當今世界上科技手段最先進(jìn)的`火力發(fā)電廠(chǎng)。每產(chǎn)出一度電，與其它普通火力發(fā)電廠(chǎng)比起來(lái)，就節省了幾十克標準煤。當然它也十分清潔，如果讓它提供北京一年的發(fā)電，那么算下來(lái)，就節省了幾百萬(wàn)噸的標準煤，并且污染不足百分之一。浦東發(fā)電廠(chǎng)發(fā)電節省一克標準煤，就代表它取得了一項科技發(fā)明專(zhuān)利。

　　科技，讓我們的生活更加美好，美好的受益者不僅僅是人類(lèi)，而是整個(gè)地球。

科技作文 篇3

　　今天我非常興奮，早晨3：40我就起床了。因為今天媽媽要帶我和表哥去北京科技館玩。聽(tīng)說(shuō)科技館特別好玩，我好期待呀！

　　我們坐了4個(gè)小時(shí)的車(chē)來(lái)到科技館門(mén)口，這時(shí)已經(jīng)有很多人在等候了，有的是跟爸爸媽媽來(lái)的，有的是老師帶隊來(lái)的。我想大家都和我一樣懷著(zhù)一顆好奇的心來(lái)到這里。

　　當我們進(jìn)入科技館，第一眼就看見(jiàn)屋頂上的`“飛天”，它是由很多白色的球組成，懸掛在空中，上下浮動(dòng)，呈現出各種造型，特別漂亮。在二層的恐龍廣場(chǎng)，有一個(gè)十幾米高的恐龍化石，很壯觀(guān)�？萍拣^的主展廳很大，還有很多很多新鮮好玩的東西呢！

　　下午我們又到了科學(xué)樂(lè )園，我最喜歡這里的科學(xué)城堡。在這座美麗神奇的城堡中有傾斜小屋、聲波炮等，讓我在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)上有一種新奇的感受。很多小朋友在這里玩得十分開(kāi)心。

　　這次旅行我玩得很高興，也長(cháng)了不少的見(jiàn)識，只是時(shí)間太短了，下次到北京，我一定還來(lái)科技館。

科技作文 篇4

　　“支付寶到賬，50元”。

　　“微信收款，30元�！�

　　隨著(zhù)科技的進(jìn)步，越來(lái)越多的方便帶給了人們：手機支付、共享單車(chē)和手機交費，甚至共享車(chē)，這些高科技的技術(shù)，逐步進(jìn)入了我們的日常生活。在美國，還沒(méi)有手機支人墳，每天出門(mén)需帶著(zhù)一大堆現金或是銀行卡，而在中國，出門(mén)買(mǎi)東西只需一部手機即可。

　　買(mǎi)完了東西，發(fā)現太多，沒(méi)辦法帶回家，只需掏出手機掃一下二維碼，我們就可以租用一輛共享單車(chē)騎回家了，真是方便呀！甚至還可以就近租用一輛共享汽車(chē)，直接開(kāi)回家。

　　電費、燃氣費、暖氣費、社保費、電話(huà)費、交通違章罰款……只需一部手機，輕輕松松坐在沙發(fā)上就可以辦理業(yè)務(wù)，方便快捷，省時(shí)省力。

　　中國還在世界首先推出了5G信號。以前出去遠方玩，要坐很久的`火車(chē)，再坐大巴車(chē)才能進(jìn)山。但現在我們可以直接坐著(zhù)地鐵到達機場(chǎng)坐飛機，再網(wǎng)叫預約輛出租車(chē)。以前需要三四天的路程，現在幾個(gè)小時(shí)就可到達，大大縮短了路途所需的時(shí)間。如果當地沒(méi)有飛機場(chǎng)，我們還可以選擇坐高鐵，同樣高效。

　　中國新發(fā)明的登月車(chē)在人類(lèi)首次降落于月球背面，推翻了美國的推論：月球背面是外星人的太空基地。我們中國利用我們的監測儀器發(fā)現月球的背面與正面是一樣的。

　　中國古代的四大發(fā)明是：造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針。21世紀的中國四大發(fā)明是：支付寶、高鐵、網(wǎng)購、共享單車(chē)。

　　世界在發(fā)展，科技在進(jìn)步，中國的強大勢不可擋。我國的科技發(fā)展日新月異，俗話(huà)說(shuō)：“科技改變生活�！毕嘈旁诓痪玫膶�來(lái)，中國會(huì )變成世界科技強國。

科技作文 篇5

　　前天下午，我們忙里偷閑。趁著(zhù)下午的時(shí)光，坐著(zhù)大巴興致勃勃地來(lái)到了杭州低碳科技館參觀(guān)。

　　一到這里，我立刻被這獨特的建筑風(fēng)格驚呆了，科技館的外形就像一艘準備啟程的輪船，連外表都是低碳的，甚至還 用高科技的太陽(yáng)能板。走進(jìn)大門(mén)，讓我們眼前一亮的`是一座穿著(zhù)火箭套裝，用廢金屬制造的龐大的變形金剛，高大威武。一樓是兒童天地，有用手感應就會(huì )亮起來(lái)的“陰森森”的山洞，有刺激的水槍射擊，還 有奇妙的“3D”影院……讓人眼花繚亂。

　　打聽(tīng)到二樓有個(gè)垃圾分類(lèi)體驗機，我欣喜若狂。急不可耐地沖上樓，連電梯都是一級級跨上去的。幸好來(lái)時(shí)不晚，搶到一個(gè)好座位。真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費功夫”��！垃圾分類(lèi)的規則是對屏幕上有害、可回收、廚房和其它垃圾進(jìn)行分類(lèi)。我胸有成竹地按下開(kāi)始鍵，剛開(kāi)始速度很慢，正確率很高，都是很常見(jiàn)的垃圾�？珊髞�(lái)速度越來(lái)越快，一個(gè)沒(méi)弄好，另一個(gè)早就出來(lái)了，而且都是稀有垃圾，錯誤率也積少成多，后來(lái)幾乎全錯了。我心里忐忑不安，怕得個(gè)零蛋被同學(xué)笑話(huà)。當我這么想的時(shí)候，“垃圾”又像流星一樣墜落下來(lái)，我連忙按按鈕，可都是徒勞無(wú)功。此刻，我的記憶力發(fā)揮作用了，我憑著(zhù)圖片死記硬背地順利完成了150分的高級難度。

　　接著(zhù)我又體驗了自行車(chē)鍛煉。我輕松地瞪著(zhù)自行車(chē)，車(chē)輪一圈圈旋轉著(zhù)，仿佛電腦加載中一圈圈轉的圓圈。我一下子打破了自己的記錄，共用去了195千焦熱量。我朝著(zhù)勝利邁出了一大步。時(shí)間像逃跑一般過(guò)去，轉眼體驗就結束了。

　　低碳科技館隨處可見(jiàn)環(huán)保低碳的事物，真是一趟不虛此行的低碳之旅。讓我們認識到低碳就是減少二氧化碳排放，降低PM2.5。要從綠色出行、節約、回收做起。我們要留心觀(guān)察身邊的低碳生活。

科技作文 篇6

　　我的家鄉在嘉興，是一個(gè)繁榮昌盛的地方。有著(zhù)名的南湖，那里水平如鏡�，F在，還 申請為可以游泳的湖泊呢！西塘古鎮是一個(gè)古色古香的地方，可有韻味了。而且那邊四處都是水路，坐在那里看著(zhù)美麗的景色別提有多美呢!嘉興還 有一條名叫月河街的小吃一條龍，那才叫繁華，什么鹽水鴨、糖糕、醬鴨……

　　嘉興的科技雖然現在還 不怎么發(fā)達，比如說(shuō)道路上還 有一輛輛的摩托車(chē)，顯得非常危險但我在想以后的嘉興一定會(huì )變成一座科技城市。

　　嘉興未來(lái)一定會(huì )生產(chǎn)一輛智能汽車(chē)。他上天如老鷹，下地如獵豹。而且一進(jìn)入車(chē)，你就會(huì )發(fā)現車(chē)上有許多按鈕，黃色的、紅色的、橙色的、粉色的、綠色的……先說(shuō)黃色的吧，它是飲食按鈕，就比如說(shuō)，你按一下它，就會(huì )跳出一張豪華美食菜譜，上面有西餐、中餐、日餐等等。只要你按一下一種餐的名稱(chēng)，馬上會(huì )跳出相應的菜肴，如果按西餐，就會(huì )跳出意大利面、牛排、香腸、煎雞蛋等。準讓你大飽口福。等你吃好了，它還 會(huì )幫你擦嘴巴，洗手。別提有多舒服呢！按紅色按鈕，會(huì )跳出游戲系統，你想玩什么游戲就玩什么游戲，可好玩了。按橙色按鈕，那是一個(gè)自動(dòng)開(kāi)車(chē)系統，只要你輸入目的地，按“開(kāi)始行程”這四個(gè)字你的車(chē)馬上就飛到了天空，開(kāi)始自動(dòng)駕車(chē)。這時(shí)，你可以按綠色按鈕，這是一個(gè)睡覺(jué)系統，只要你按下它，你的`靠背馬上就變成了床鋪，等到達了目的地后，它又會(huì )自動(dòng)調到原位。如果你在行進(jìn)途中如果有什么不舒服的話(huà)，可以按那個(gè)粉一紅色的按鈕，他能幫你請醫生、量溫、抽血、吃藥、掛鹽水……反正一切都能在車(chē)上進(jìn)行吃、喝、玩、樂(lè ),就怕你想不到。來(lái)吧,可好玩啦！

　　還 有可能走進(jìn)月河街，肯定會(huì )發(fā)現街上一個(gè)服務(wù)員也沒(méi)有，如果你突然想吃臭豆腐了，不管進(jìn)那一家店，都是空空如也。然而坐到座位上之后，便會(huì )驚奇的發(fā)現，四周可熱鬧了。還 有一張菜譜擺在你的面前，你只要按下對應的菜的按鈕，不一會(huì )兒美味的菜就擺在你的桌上了。

　　這就是我心目中未來(lái)的嘉興，喜歡這高科技的理念，就趕緊來(lái)玩吧!

科技作文 篇7

　　“人往高處走，水往低處流”。隨著(zhù)現代科技的發(fā)展，人們的生活，無(wú)處不體現出科技的發(fā)達。

　　“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。電腦現已進(jìn)入每家每戶(hù)，小小兒童都能熟練操作。

　　電腦給我的生活帶來(lái)了無(wú)限樂(lè )趣。

　　學(xué)校開(kāi)展了計算機課，在學(xué)習photoshop中，我們美化圖像，制作圖片，看著(zhù)本來(lái)普通單調的圖像，在我手中輕輕一變，變成了一副意趣橫生，美麗的圖像，看著(zhù)那些七零八碎的事物，被自己組合，調整，美化成為一種向往的意境，夢(mèng)幻的世界。還有我的照片，我看到照片上我的黑臉蛋很不開(kāi)心，突發(fā)奇想的我用這個(gè)軟件更改了我的皮膚，老師說(shuō)：還可以更改身材呢！原來(lái)別人那些美麗的照片，仙女一樣的人物都是經(jīng)過(guò)處理的。那一刻我不再羨慕他們，因為我知道我也有那一面�？粗�(zhù)我的作品我從心中感到一陣成就感，滿(mǎn)足感。

　　電腦給我們的生活帶來(lái)了無(wú)限方便。

　　幻燈片制作可以為我們更詳細的'闡述一件事情，一篇文章，可以有圖片說(shuō)明，更直白了解。這是我們的學(xué)習更全面，簡(jiǎn)便。還記得在五年級的時(shí)候開(kāi)始接觸幻燈片，那是我第一次親手制作幻燈片。

　　我做的主題是花的世界，首先收集資料，然后分類(lèi)。在制作過(guò)程中，我遇到了不少問(wèn)題，怎么鏈接，怎么播放，如何是內容有條理，使人一看就明白，如何讓它的操作更簡(jiǎn)單，如何使每個(gè)人都可以利用它來(lái)講解等等。老師給我們一一作了解答，順著(zhù)老師的引導，問(wèn)題逐個(gè)解決。終于我的幻燈片完成了，在這個(gè)過(guò)程中，我深深體會(huì )到了老師上課準備教案的辛苦，原以為有了計算機老師的工作變得輕松，不在勞累，這次幻燈片的制作，我知道老師為了上好一堂課，課下花了很多時(shí)間和精力，為了上好每一堂課他們真的太辛苦了。我的幻燈片在全班同學(xué)面前展示，大家回以熱烈的掌聲，那一刻我特別高興。

　　后來(lái)，老師用幻燈片上課是我們可以很快理解，記憶深刻。使每一節課都趣味依然。我更加理解老師的辛苦，每一個(gè)幻燈片中都有他們太多的心思，沒(méi)一個(gè)圖片，每一個(gè)文字都斟酌再三，才顯示在我們的面前。

　　科技，是我們的生活快捷，方便，使我們了解了外面的世界，使我們這個(gè)偏僻的地方不再閉塞�？萍紕�(chuàng )造了我們的幸福生活。