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科技作文

時(shí)間:2024-01-10 11:55:31 科技 我要投稿

科技作文5篇(推薦)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的科技作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

科技作文5篇(推薦)

科技作文 篇1

  上?萍拣^是全國最先進(jìn)的科技館。里面有上海所有區的未來(lái)發(fā)展,有許多未來(lái)的科技。

  我首先來(lái)到了二樓的蜘蛛館。只見(jiàn)里面有各種各樣的蜘蛛,有小的,也有大的,有的還要用顯微鏡才可以看到。里面也有各種蜘蛛的湖泊,各種有毒蜘蛛,無(wú)毒蜘蛛的資料,整個(gè)館幾乎包攬了所有蜘蛛的類(lèi)型。

  接下來(lái),我來(lái)到了機器人世界。這里的機器人類(lèi)型眾多,有的機器人會(huì )跳舞,還是很先進(jìn)的激光舞。有的還學(xué)著(zhù)跳太空步;有的在修筑工地;還有的在下象棋……它們的技術(shù)都很高超。

  然后,我們來(lái)到了館里的.——信息時(shí)代。剛走進(jìn)門(mén),正前方是模擬馴狗。走進(jìn)去,你的面前會(huì )擺著(zhù)話(huà)筒。你叫它跑,它就會(huì )跑;你叫它停,它就會(huì )停;你叫它左轉,它就會(huì )左轉;你叫它右轉……真是厲害呀!再往左,是神奇玻璃球彈射器,你知道這是什么嗎?這是在演示網(wǎng)絡(luò )的傳播原理。玻璃球有黑白兩種顏色,按照屏幕上的顯示,把黑白玻璃球按順序排好,發(fā)送到你想發(fā)送的接收槽。發(fā)射的過(guò)程是這樣的:球先彈出去,再螺旋上升,最后猛沖下去,掉進(jìn)對方的接收槽。

  最后,就是地殼秘密。 在地殼探秘里,我們親身體驗了地震歷險,留下了深刻印象。當時(shí)我們乘快車(chē)從地下20xxm到了地下1000m。門(mén)打開(kāi)了,一片廢墟出現在我們眼前!斑@有什么好玩的,害得我白等了這么長(cháng)時(shí)間!”我拉著(zhù)爸爸媽媽的手往前跑,想快點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)鬼地方。當我們到達吊橋時(shí),忽然聽(tīng)到巨大的“轟隆”聲,我害怕極了,緊緊地閉上了眼睛,橋開(kāi)始大幅度地搖晃起來(lái),不時(shí)發(fā)出“咣”、“轟”的響聲,好像整個(gè)房子都要塌下來(lái)了!我連忙大叫:“救命啊,救命!”伴著(zhù)我的喊叫,門(mén)打開(kāi)了,一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái):“體驗結束,歡迎下次再來(lái)!蔽议L(cháng)出了一口氣,真是虛驚一場(chǎng)!

  上?萍拣^可真是上?萍嫉慕Y合體!

科技作文 篇2

  媽媽說(shuō)要帶我去北京玩,我高興得不得了。

  到了北京,我們去了好多地方,其中最讓我感興趣的就是北京的科技館?萍拣^的房頂上掛著(zhù)數不清的氣球,有的離房頂很近,有的離房頂很遠,時(shí)不時(shí)的.還形成一個(gè)金字塔的圖形。我們還看到了一個(gè)巨大的恐龍化石。我和媽媽又來(lái)到一個(gè)迷宮前面,其實(shí)走這個(gè)迷宮很簡(jiǎn)單,只要圍著(zhù)路線(xiàn)走就行了,要是路線(xiàn)消失了,就會(huì )出現一個(gè)水簾洞。我和媽媽沖出去時(shí),衣服都淋濕了。

  怎么樣?這個(gè)北京的科技館很好玩吧!

科技作文 篇3

  今天天氣非常晴朗,我們全家來(lái)到了慈溪科技館菜館。

  來(lái)到科技館門(mén)口,我發(fā)現偌大的科技館竟然沒(méi)有一個(gè)工作人員。只見(jiàn)爸爸拿出一張卡在門(mén)口感應器上一照,大門(mén)就開(kāi)了。這是傳來(lái)一個(gè)好聽(tīng)的語(yǔ)音播報:“歡迎參觀(guān)慈溪科技館!

  從大門(mén)進(jìn)去,我們看到了一個(gè)無(wú)框顯示屏,介紹了科技館里各個(gè)展館的分布與簡(jiǎn)介。我們選擇了“月球館”。

  我們來(lái)到月球館。哇,這就是一個(gè)虛擬的月球!在里面,我們可以體驗踏上月球的真實(shí)感受。我迫不及待地跟著(zhù)爸爸媽媽來(lái)到穿月球服的地方!盀槭裁瓷显虑蜻要穿特殊的`衣服呀?”我好奇地問(wèn)道!耙驗樵虑驕囟缺容^低,月球上沒(méi)有我們人體需要的氧氣。而且月球上也沒(méi)有地心引力,所以我們必須要穿上特制的衣服!卑职帜托牡亟忉尩。原來(lái)如此!

  當我們三個(gè)人穿好航空服,就在機器工作人員的指引下通過(guò)了一個(gè)個(gè)通道。最后,一個(gè)洞口出現在了我們面前。通過(guò)它,我們就可以登上月球啦!哇,整個(gè)人都感覺(jué)輕飄飄的。我感覺(jué)走路很困難,有點(diǎn)踩不下去,但是在前面滿(mǎn)眼都是行星,太美了!我感覺(jué)自己仿佛真的置身于太空中,周?chē)鷽](méi)有任何聲音,靜靜的。整個(gè)太空,就只有我們一家人!我想走過(guò)去,雖然看起來(lái)只有一點(diǎn)點(diǎn)距離,但是我卻好容易才能走到。我環(huán)顧四周——月球上沒(méi)有水,沒(méi)有綠色植物。爸爸說(shuō)是因為月球上沒(méi)有氧氣,沒(méi)有水,所以才沒(méi)有我們地球上的動(dòng)植物?磥(lái)想待在月球上,生活現在還是不可能呀!

  “滴滴滴……”耳朵邊傳來(lái)了鬧鐘的聲音,原來(lái)是我在做夢(mèng)呀!真希望我能夠快快長(cháng)大,成為一個(gè)科學(xué)家,去月球去宇宙探索的奧秘!

科技作文 篇4

  今天,我們去了市科技館。那里的東西不僅多,而且還非常神奇。那里有我無(wú)數個(gè)迷團。一樓到五樓,讓我最感興趣的是那里的.“翻車(chē)”讓我最害怕的是那里的“森林小屋”先說(shuō)“翻車(chē)”吧。

  我們進(jìn)去的時(shí)候,我想:哎呀,我這次肯定要完蛋了!過(guò)了一會(huì )兒,工作人員幫我們關(guān)好門(mén),系好安全帶,車(chē)就開(kāi)始慢慢的360度轉動(dòng)。當車(chē)轉到180度時(shí),我和媽媽四腳朝天(因為車(chē)只能坐兩個(gè)人),我的心也“怦怦”跳。當車(chē)轉回來(lái)時(shí),我松了一口氣,似乎沒(méi)那么緊張了。下車(chē)后,我又去到其他地方參觀(guān)了。 1:10分時(shí),我們又去參觀(guān)“森林小屋”。我滿(mǎn)懷期待想看看是什么樣。一進(jìn)門(mén),我坐在板凳上,戴上耳機。突然,“房子”黑的不見(jiàn)五指,耳機里開(kāi)始有狼嚎、有風(fēng)聲、有門(mén)開(kāi)關(guān)的聲音,還有一陣陣怪笑……

  總之,它們都讓我一驚一乍,毛骨悚然,渾身起雞皮疙瘩。放到最后了,我覺(jué)得應該好些了。但是,忽然,有一個(gè)手摸了摸我的背,把我嚇得不輕,直冒冷汗。后來(lái),我才知到,原來(lái)是奶奶用手摸了摸我的背,看看我可淌汗了?萍拣^真好玩呀!

科技作文 篇5

  開(kāi)學(xué)第一天也是金都天長(cháng)小學(xué)一年一度的科技節。同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,因為在這段時(shí)間里,不僅有許多非常有趣的活動(dòng),而且在老師的指點(diǎn)下,我還能懂得許許多多與科技電子產(chǎn)品相關(guān)的知識。

  比如說(shuō):我在體驗與火箭有關(guān)的項目時(shí),我知道了最早的火箭是我國三國時(shí)期發(fā)明的,他的構造是在火藥筒上捆一根細竹竿,這叫“起火”;在“起火”前端加一個(gè)箭頭,在尾端裝上箭羽,就制作成火箭。

  我體驗了一個(gè)化學(xué)實(shí)驗。將白醋與小芬達粉末融合在一起,會(huì )立刻產(chǎn)生氣泡。在老師的'講解下,我明白了其中的原理。因為白醋是酸性的,小芬達粉末是堿性的,當酸性物質(zhì)和堿性物質(zhì)融合時(shí),就會(huì )產(chǎn)生大量的二氧化碳,二氧化碳從空氣中釋放出來(lái),變成了氣泡。

  我不僅在實(shí)驗中獲得了知識,還在運動(dòng)中體驗平衡技術(shù)的感覺(jué)。我站在思維車(chē)上,這種車(chē)只有兩個(gè)輪子,我一站上去,就摔了下來(lái),沒(méi)有把握平衡,左右搖晃。后來(lái)多次努力嘗試,總算是可以駕馭它了。我身體往前傾斜,車(chē)就往前走;身體往左靠,車(chē)就向左邊走;身體往右靠,車(chē)就向右邊走。這是啥原因呢?我想大概是重心的原因吧。

  科技節真有趣,我盼望著(zhù)下一次的活動(dòng)早日到來(lái)。

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