[實(shí)用]科技的作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的科技的作文9篇，希望對大家有所幫助。

科技的作文 篇1

　　期待已久的科技節終于到了，為了這次活動(dòng)我們準備了很久，也期待了好久，同學(xué)們聽(tīng)到科技節到了，都非常興奮，也包括我。

　　星期五，我期待的科技節終于要開(kāi)始了，為了這次科技節的開(kāi)幕式，我們精心準備了很久，老師特意為我們編排了一段舞蹈“搖紅旗”，全校的同學(xué)們都來(lái)到報告廳焦急的等待著(zhù)，隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )聲，科技節開(kāi)模式正式開(kāi)始了。我和同學(xué)們手拿著(zhù)五星紅旗按著(zhù)順序來(lái)到舞臺的中央，同學(xué)們雙手揮舞著(zhù)五星紅旗，在燈光的照耀下格外莊嚴，最后在同學(xué)們的歡呼聲中拉上了開(kāi)幕式的序幕。

　　科技節的節目很多，也都很精彩。我最喜歡的節目是第一場(chǎng)閉燈閃舞，大廳的.燈光全都熄滅了，隨著(zhù)炫酷的音樂(lè )聲舞臺上出現了幾位身上閃閃發(fā)光的牛仔，隨著(zhù)音樂(lè )聲跳起了勁舞，臺下的同學(xué)們也都跟著(zhù)節奏歡呼起來(lái)。還有機器人跳舞也都非常精彩。

　　表演結束后，老師帶我們去了項目體驗區，在這里我們不僅可以觀(guān)看還可以親身體驗，我們嘗試了如何控制機器人、射箭、飛蝶杯、3D打印機等，其中最討大家喜歡的是飛蝶杯，首先把六個(gè)杯子依次排放，然后快速的把杯子疊成一個(gè)高塔，誰(shuí)的速度最快誰(shuí)就是贏(yíng)家。還有控制機器人是用手機控制的，有些機器人還能跳舞，我覺(jué)得非常神奇。每個(gè)項目都讓我們眼前一亮，為之興奮，時(shí)間過(guò)的真快，上課的時(shí)間到了，同學(xué)們都意猶未盡地回到班級。

　　學(xué)校組織了這樣的活動(dòng)，不但讓同學(xué)們有了異乎尋常的體驗，也教會(huì )了我們許多知識，我的收獲相當大。這一天我終身難忘。

科技的作文 篇2

　　今天是國慶節，天氣非常熱，我和東東哥哥一起去科技館玩。

　　科技館有三層樓，我們一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)一個(gè)機器人，我們一摸它，它就說(shuō)：“謝謝你們這么喜歡我�！蔽覀円粨纤�，它就說(shuō)：“好癢，好癢�！蔽覀円幻勺∷�的眼睛，它就說(shuō)：“誰(shuí)蒙住了我的眼睛？”它可真有趣呀！

　　我們又看了機器人表演，一共有兩個(gè)機器人，它倆跳了一支舞，它們的動(dòng)作一模一樣，一起扭頭，一起扭手，一起扭動(dòng)身體，也很好玩。

　　我覺(jué)得最奇怪的是二樓的“隱身箱”，我看見(jiàn)一個(gè)大姐姐在一間屋子里，我只看見(jiàn)了她的頭，下半身都隱身了。我覺(jué)得很奇怪。原來(lái)房子的后面有一個(gè)小門(mén)，門(mén)里有一個(gè)樓梯，樓梯前面有一塊木板。梯子上面也有一塊木板，木板上有一個(gè)洞，我的`頭往洞外一伸，在外面的人只能看到我的頭，身體被木板擋住了，所以就“隱身”了。

　　我在科技館學(xué)到了許多知識，得到了許多快樂(lè )。

科技的作文 篇3

　　現代科學(xué)技術(shù)正以前所未有的速度改變著(zhù)世界的面貌，影響著(zhù)人們的生活。豐足的衣、食，舒適的住、行，千百年來(lái)一直是人類(lèi)最基本的追求�，F代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，使人們的愿望逐步變成現實(shí)，讓人們的生活跳動(dòng)科技的音符。

　　壽命變“長(cháng)”了

　　1900年全世界人均壽命僅為45歲，而今天這一數字正提高到66歲。聯(lián)合國人口署已經(jīng)把老年人的年齡界限定在“85歲以上”。人類(lèi)壽命的大幅度延長(cháng)，得益于20世紀醫學(xué)的迅猛發(fā)展和生活水平的顯著(zhù)提高。

　　嬰兒出生不久就要被接種卡介苗，1921年起進(jìn)行人體試種的這種疫苗，消除了結核病的陰影。青霉素、乙肝疫苗、心臟起搏器、避孕藥、器官移植、人造器官、顯微外科、心電檢測、超聲波診斷、核磁共振診斷、斷層掃描成像(CT)……這些今天看來(lái)很平常的發(fā)明和技術(shù)都是20世紀的重大醫學(xué)成就。我國科學(xué)家在上海試驗的轉基因牛、羊，使人類(lèi)看到了“動(dòng)物藥廠(chǎng)”的曙光。試管嬰兒，克隆羊的問(wèn)世，使人類(lèi)生命之火越燃越旺。

　　在人類(lèi)獲得基因組的全部序列后，人類(lèi)遺傳密碼的破譯將進(jìn)入全新的信息提取階段。重大疾病基因將被發(fā)現，一些危害生命的疾病將會(huì )有希望治愈。

　　世界變“小”了

　　21世紀，信息技術(shù)將會(huì )從微電子向高集成度、低功耗、低成本方向發(fā)展，計算機向超高速、小型化、并行處理、智能化方向發(fā)展，通信技術(shù)向光纖化、數字化、綜合化、網(wǎng)絡(luò )化方向發(fā)展。信息技術(shù)的發(fā)展，將從根本上改變人類(lèi)從事商務(wù)活動(dòng)、交流、娛樂(lè )、學(xué)習，甚至工作的基本方式。

　　科技的發(fā)展使人類(lèi)突破時(shí)空的約束，地球成了人類(lèi)的村落。從公路到鐵路，從水運到空運，運輸工作的進(jìn)步徹底變革了人們的出行方式。1903年，萊特兄弟用木頭、電線(xiàn)、布料制作的飛機實(shí)現了首次飛行。飛行時(shí)間雖然只有短短12秒，卻是一次劃時(shí)代的事件。今天，日新月異的飛機制造技術(shù)，已可以使人們在24小時(shí)之內飛到地球的任何一個(gè)角落。

　　在過(guò)去一百多年里，無(wú)線(xiàn)電、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)等的發(fā)展，使信息插上了光速的翅膀。從電話(huà)到電報，從收音機到電視機，從移動(dòng)通信到傳真機，猶如中國古代傳說(shuō)中的“千里眼”和“順風(fēng)耳”，使人類(lèi)之間的交流與溝通更為方便。你坐在家里的電腦前輕點(diǎn)鼠標，遠在萬(wàn)里之遙的友人，便可以在瞬間收到你發(fā)去的電子賀卡。在昔日李自成屯兵養馬的陜西商洛山區，如今農民已經(jīng)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)把生意做到了全世界。

　　人類(lèi)在突破空間約束的同時(shí)，也開(kāi)始突破時(shí)間的約束。錄音機、攝像機、錄像機、激光唱機和數字音像設備的發(fā)明，使得我們可以把自己的音容笑貌留給后代，我們也可以耳聞目睹先輩們的.風(fēng)采。

　　勞動(dòng)變“輕”了

　　科技解放了全人類(lèi)，迅猛發(fā)展的科學(xué)技術(shù)將越來(lái)越多的人從繁重的體力勞動(dòng)中解放出來(lái)。

　　電子計算機是20世紀最偉大的發(fā)明之一。從人腦的計算到電腦的計算，人類(lèi)創(chuàng )造了“人腦創(chuàng )造電腦，電腦促進(jìn)人腦”的奇跡。在第一臺電腦投入運行后的10年間，它的運算量估計比有史以來(lái)人為大腦所有運算量的總和還要多�，F在，計算機漢字輸入問(wèn)題已經(jīng)得到根本解決，無(wú)數中國人可以使用漢字在計算機和互聯(lián)網(wǎng)上自由馳騁。

　　科技對社會(huì )和經(jīng)濟發(fā)展的巨大貢獻日益證明，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。據估計，以科技為核心的知識對經(jīng)濟增長(cháng)的貢獻率20世紀初為5%～20%，而目前這一比例在一些發(fā)達國家已上升到80%左右。

科技的作文 篇4

　　走在正興校園的林蔭道上，沐浴著(zhù)金色的陽(yáng)光，渴求知識的我們帶著(zhù)對科技世界的好奇，帶著(zhù)對創(chuàng )新世界的想往，踏進(jìn)了福建省第32屆青少年科技創(chuàng )新大賽的展覽現場(chǎng)。

　　進(jìn)入展覽現場(chǎng)，到處是熙熙攘攘的人群，每一個(gè)展覽攤前都圍著(zhù)許多的人，講解的人員有的是來(lái)自跟我一樣的同齡的孩子，有的則是中學(xué)的大哥哥大姐姐們，他們自然大方的談吐，思路清晰的講解，如沐春風(fēng)的微笑……讓來(lái)自農村小學(xué)，一直處于閉塞環(huán)境下的我們大大開(kāi)了眼界。然而對于科技的創(chuàng )新，我們也有自己的執著(zhù)，老師經(jīng)常告訴我們：雖然我們來(lái)自農村，然而只要有刻苦的創(chuàng )新精神，大膽的創(chuàng )新思想，無(wú)限的創(chuàng )新想象，我們也可以有不一樣的創(chuàng )新世界�？茖W(xué)已然無(wú)國界，更何況是創(chuàng )新的科技呢?

　　我們緊緊的依偎著(zhù)老師觀(guān)看，生怕觸動(dòng)了這一個(gè)個(gè)有血有肉的創(chuàng )新靈魂：防風(fēng)雨戶(hù)外開(kāi)放式書(shū)籍、新型魔方、忘記鑰匙提醒裝置、社區廚余堆肥處理器、課程自動(dòng)提醒鬧鐘……琳瑯滿(mǎn)目的創(chuàng )新科技作品使我大開(kāi)了眼界，當我們還在固守一方成規的天地時(shí)，外面已然不是想象中的方圓了。走著(zhù)走著(zhù)，我被一項創(chuàng )新作品吸引了：新型安全雨衣。它的創(chuàng )新點(diǎn)源于雨天披雨衣騎車(chē)具有一定的安全隱患，容易發(fā)生刮擦、碰撞等危險，而這項創(chuàng )新作品卻解決了這一難題。通過(guò)LED轉向指示燈采用無(wú)線(xiàn)控制技術(shù)，使操作更加便捷;電氣模塊采用按扣拼搭式設計，便于電氣模塊的生產(chǎn)組裝、安裝、拆卸、收納更換。講解的兩位少年是跟我差不多年紀的孩子，然而他們的創(chuàng )新科技世界卻已然豐富多彩。如果這樣的創(chuàng )新作品真正在生活中存在，那么下雨天騎著(zhù)車(chē)來(lái)接我們的'父母，我們是否能少些擔心呢?科技的創(chuàng )新在改變我們生活方式的同時(shí)，也使我們生活的世界更加的安全而有保障。

　　不知不覺(jué)間，在我們的頻頻駐足以及老師的陸續拍照，我們的看展之行也到了尾聲。這次的創(chuàng )新科技展，不止讓我們大飽了眼福，更重要的是讓我們見(jiàn)識到了，這個(gè)日新月異的創(chuàng )新科技世界，每天都充滿(mǎn)了奇跡，這一連串的奇跡構建了這個(gè)科技的時(shí)代，這個(gè)只屬于創(chuàng )新的、科技的時(shí)代。

科技的作文 篇5

　　你有沒(méi)有特別喜歡的科幻電影呢？例如《復仇者聯(lián)盟》《超體》《侏羅紀世界》等等。這些電影往往讓人大開(kāi)眼界，就好像看到未來(lái)，扣人心弦！

　　科幻電影，顧名思義就是科幻的電影，它往往讓人覺(jué)得忽遠忽近。迅速發(fā)展的時(shí)代讓大多數科幻電影逐步實(shí)現，不僅說(shuō)明人類(lèi)的想象力，同時(shí)也證明人類(lèi)的創(chuàng )造力。我相信人人都看過(guò)科幻電影吧！不能排除的是科幻帶來(lái)了災難，也帶來(lái)進(jìn)步。人類(lèi)是渺小的，但人類(lèi)的智慧卻是無(wú)窮的！人們善于追求新鮮事物，卻不知道怎樣去接受和利用。每個(gè)人的思維邏輯不同，自然而然接受能力也會(huì )相距差異。我們就拿當今社會(huì )最普見(jiàn)的電腦而論吧！

　　電腦好嗎？我相信百分之九十九的人都會(huì )說(shuō)不錯，為什么好呢？是因為它方便還是因為它滿(mǎn)足你了各種精神追求。沒(méi)錯！這些好處都是不可否認的。從新中國成立，人們的生活質(zhì)量逐漸增高，學(xué)會(huì )享受好想是一門(mén)重要的課程。也正是這種強烈的精神追求催促著(zhù)人類(lèi)的迅速進(jìn)步，于是人們開(kāi)始為自己的精神追求而創(chuàng )新。最簡(jiǎn)單的例子就是自行車(chē)，自行車(chē)對于要走遠路的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是太方便了，可自行車(chē)在下雨天又尤為礙事。然后汽車(chē)的.出現又迎刃而解，汽車(chē)就更方便了，但它是污染環(huán)境的罪魁禍首。我們回到電腦上，電腦的出現拓展了我們的視野，獲得知識的途徑，足不出戶(hù)就能遨游知識的海洋。但長(cháng)期的使用電腦不僅影響了我們的視力，電腦輻射同時(shí)也影響我們的身體健康！

　　二十一世紀是一個(gè)迅速進(jìn)步的時(shí)代，舊的不好的被替換的相當快，但所有事物的出現都有著(zhù)它不同的歷史價(jià)值，人們要做的就是正確的接受它。平心看待自己的得與失。利弊的存在往往在于自身，好好利用科技，科技才能帶來(lái)它最大質(zhì)量的好處。濫用科技無(wú)非是自己的貪婪，導致弊大于利。很多科幻電影也正講述的是這個(gè)道理。誰(shuí)都想擁有超能力改變世界，但是卻沒(méi)有這個(gè)控制自己的能力！

　　毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)“任何事物的內部都有其新舊兩個(gè)方面的矛盾，形成為一系列的曲折斗爭。斗爭的結果，新的方面由小變大，上升為支配的東西；舊的方面則由大變小，變成逐步會(huì )歸于滅亡的東西�！蔽覀儜�該取其精華，去其糟粕。這樣才能更好更迅速的進(jìn)行科技創(chuàng )新！

科技的作文 篇6

　　今天早上，學(xué)校組織全體六年級同學(xué)一起去科技館參觀(guān)，同學(xué)都很興奮。

　　走在去科技館的路上，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍，一邊走一邊觀(guān)看美麗的景色：花兒們仿佛在朝我們微笑、柳樹(shù)姐姐梳著(zhù)美麗的長(cháng)發(fā)，鳥(niǎo)兒唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲……就這樣，我們來(lái)到了科技館�？萍拣^里面特別大，室內擺放著(zhù)許多先進(jìn)又奇妙的機器，有鏗鏘鑼鼓，這個(gè)機器很先進(jìn)：齒輪鏈、皮帶、連桿等幾種轉動(dòng)機構，把手轉輪的運動(dòng)傳遞到鑼鼓錘上，使其產(chǎn)生運動(dòng)敲響鑼鼓。自行車(chē)的形式采用了鏈傳動(dòng)，安檢機上的輸送運用了皮帶傳送，機械表內應用了齒輪傳動(dòng)，從中我感受到了人們的聰明智慧。令我印象最深的3D電影，講的是一個(gè)小海龜一生的經(jīng)歷，仿佛就是身臨其境。還有一臺機器，名字叫做“智能家居”在一個(gè)玻璃箱里面放著(zhù)許多家具：有臺燈、空調、洗衣機、電視……下面的控制板上有一些按鈕，只要按著(zhù)它對應的`家具，比如說(shuō)：按電視，電視就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)；按窗簾，窗簾也會(huì )自動(dòng)拉上；按洗衣機，洗衣機也會(huì )自動(dòng)運行……通過(guò)了解，我知道了物聯(lián)網(wǎng)，傳統電信等信息承載體，讓所有能夠被獨立尋址的普通物理都能夠對象實(shí)現有互聯(lián)網(wǎng)互通的網(wǎng)絡(luò )。通過(guò)這次參觀(guān)流動(dòng)科技館，使我開(kāi)闊了眼界感受到了科技的奇妙。

　　從而我也想呼吁大家：“動(dòng)起手來(lái)吧！讓我們一起創(chuàng )作！這樣我們的生活才會(huì )更加方便！”

科技的作文 篇7

　　去做課間操的時(shí)候，我發(fā)現體育館門(mén)前來(lái)了一輛大卡車(chē)，正往體育館里運東西。同學(xué)們也都看見(jiàn)了，好奇地議論起來(lái)。一個(gè)個(gè)小腦袋扭成180度，完全不看腳下的路。老師告訴我們：“等會(huì )兒，我們要去體育館參觀(guān)科技展覽�！币宦�(tīng)到這消息，大家都歡呼起來(lái)。

　　我們盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了這一刻。在體育館門(mén)口，就看一臺臺機器一字兒排開(kāi)，有的機器還不停變幻各種顏色，閃閃爍爍格外吸引人。我第一個(gè)走進(jìn)去，仰頭一望，看見(jiàn)一條紅色的橫幅，上面寫(xiě)著(zhù)：“歡迎參加荊門(mén)市20xx年參觀(guān)科技展覽有獎?wù)魑聂呖萍枷牧顮I(yíng)活動(dòng)”�！巴�！這活動(dòng)太棒了，我要參加！”。

　　體育館里熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有序地觀(guān)察這些科技展品，按捺不住心里的激動(dòng)。老師一聲：“自由活動(dòng)！”同學(xué)們就像一匹餓狼撲向了面包，奔向自己喜愛(ài)的展臺。

　　擺放在最前面的展品名叫《天鵝絨觸覺(jué)》。它像一把豎琴，等待我們去彈奏。我一邊讀使用說(shuō)明，一邊將雙手放在琴弦上進(jìn)行移動(dòng)，感到像天鵝絨一般絨軟的感覺(jué)。這究竟是為什么呢？這些琴弦就是硬邦邦的鋼絲網(wǎng)，為什么能有如此柔軟的感覺(jué)呢？看完原理后，我才明白：原來(lái)這就是我們的觸覺(jué)錯覺(jué)，而觸覺(jué)錯覺(jué)就是錯誤知覺(jué)，即錯覺(jué)中的一種，指不符合客觀(guān)實(shí)際的觸覺(jué)，感知條件不佳，客觀(guān)刺激不清晰，視聽(tīng)覺(jué)功能減退、強烈情緒影響、想象暗示以及意識障礙等都能引起錯覺(jué)，同時(shí)錯覺(jué)的.產(chǎn)生有固定傾向，就如展項中的鋼絲網(wǎng)，往往最容易讓人產(chǎn)生天鵝絨的觸覺(jué)錯覺(jué)，原來(lái)是因為我們的錯覺(jué)而產(chǎn)生的現象��！

　　“有琴弦的豎琴”這么神奇，無(wú)弦琴又會(huì )帶來(lái)什么神奇的感受呢？“如果沒(méi)有弦，怎么能彈奏出樂(lè )曲呢？”我懷著(zhù)好奇心，走到無(wú)弦琴前，發(fā)現在琴的中間只有幾根紅外線(xiàn)，將紅線(xiàn)輕輕撥動(dòng)，便跳出一個(gè)個(gè)悅耳的音符。這又是為什么呢？原來(lái)，這個(gè)紅外線(xiàn)其實(shí)就是虛構的琴弦，而琴弦就是激光器發(fā)射出的激光束，在琴弦上方裝有多個(gè)激光器，下方對應有光電接應器，撥動(dòng)琴弦時(shí)，手擋住激光束時(shí)，控制電路播放對應的音頻文件，這樣虛擬琴弦就能奏出音樂(lè )了。我又一次體驗到科技的神奇了！

　　體育館里還有很多神奇的科技，比如：雙面夾縫、聽(tīng)話(huà)的小球……個(gè)個(gè)都讓我們大開(kāi)眼界。我不禁感嘆：科技的世界真是超出我們的想象��！

　　參觀(guān)回來(lái)，我仍然沉浸在其中�？萍嫉幕鸹�點(diǎn)燃了我愛(ài)科技的熱情。我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，想了解更多的科學(xué)知識。我知道了以亞里士多德命名的一種觸覺(jué)錯覺(jué)很早就被人們發(fā)現了。我還進(jìn)行了“觸摸豌豆”的實(shí)驗……

　　“彈奏”過(guò)科技的琴弦，才知道科技的神奇，才深深地愛(ài)上了科學(xué)！

科技的作文 篇8

　　今天早上，我們學(xué)校開(kāi)展了科技節，活動(dòng)當然也有很多，例如：開(kāi)幕式扔紙飛機，紙飛機比賽……在這些活動(dòng)中，我最喜歡在舞蹈廳里的流動(dòng)科技展了。

　　還在樓梯口，我就按捺不住自己激動(dòng)的心情，又蹦又跳，剛才還一副無(wú)所謂的樣子，真沒(méi)想到我變臉這么快。走入舞蹈廳，映入眼簾的是稀奇古怪的`科技展品和密密麻麻的人群，剛一進(jìn)去，我就東看西瞧。我走著(zhù)走著(zhù)，來(lái)到了一個(gè)展品面前，“它叫——穿墻而過(guò)！有意思，讓我來(lái)操作一下”話(huà)音剛落，我搖動(dòng)著(zhù)展品，小球在玻璃管里開(kāi)始滾動(dòng)了，我想：“讓我來(lái)見(jiàn)識一下這個(gè)奇跡吧！看這個(gè)小球怎么順利地穿過(guò)這個(gè)黑色的墻！”我一搖，球快速移動(dòng)，飛快地穿過(guò)了黑色的圓墻。這到底是怎么回事呢？我看了看介紹，這才明白，原來(lái)，這個(gè)黑色的墻，是人的眼睛里產(chǎn)生的幻像！也就是說(shuō)，根本沒(méi)有什么黑墻！我想：“科學(xué)真奇妙啊，發(fā)明創(chuàng )造又有趣又能增長(cháng)自己的見(jiàn)識�？梢�(jiàn)，創(chuàng )造力，真是上帝賜予我們人類(lèi)的大禮��！我也要去創(chuàng )造一番�！�

　　科學(xué)很奇妙，科學(xué)源于創(chuàng )造力！

科技的作文 篇9

　　隨著(zhù)科技的迅速發(fā)展，我么的我生活已經(jīng)十分方便了，科技也將有些事情變得更加簡(jiǎn)便，所以科技為人類(lèi)帶來(lái)了許多方便。

　　在很久很久以前，人們沒(méi)有電話(huà)，想要給遠在家鄉的人表示問(wèn)候，但久久都得不到家人的回信，這讓漂泊他鄉的游子們十分擔心�，F在卻不一樣了，現在有了電話(huà)，想要給家人表示問(wèn)候，以直接打一個(gè)電話(huà)或發(fā)一條短信向家人表示問(wèn)候�，F在和以前比起來(lái)，真是方便多了。這就是科技帶來(lái)的改變。

　　在遙遠的古代，人類(lèi)沒(méi)有電燈，只能用火帶來(lái)光明。假如，古人們到了一個(gè)不能生火的地方又該怎么辦呢？只有生活在無(wú)窮無(wú)盡的黑暗中。但是，現在有了電燈，無(wú)論走到哪里，哪里都是光明的，沒(méi)有一點(diǎn)黑暗電燈讓人有了安全感�，F在和以前相比，當然是現在好。這也是科技帶來(lái)的改變，這也是科技帶來(lái)的'方便。

　　科技帶來(lái)的改變，科技帶來(lái)的方便還有很多，這些改變和方便數不勝數.說(shuō)也說(shuō)不完。

　　同學(xué)們，我們現在一定要好好學(xué)習，長(cháng)大后才能讓科技創(chuàng )造出更美好的未來(lái)，讓我們從現在開(kāi)始，就立下一個(gè)遠大的目標吧，讓我們?yōu)檫@個(gè)遠大的目標而拼搏，而努力，而奮斗吧!我相信，在不久的將來(lái)，科技一定會(huì )創(chuàng )造出一個(gè)更美好的未來(lái)。

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