（優(yōu)）科技作文8篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的科技作文8篇，希望對大家有所幫助。

科技作文 篇1

　　“咦！這是哪��？”“這里是32世紀70年代�！币恢磺嗤軝C器人說(shuō)。

　　“你是誰(shuí)？叫什么名字？”我問(wèn)道。

　　“我叫跳跳。在我們的引導下，你已經(jīng)順利穿越時(shí)空來(lái)到了32世紀，現在我將導游你暢游32世紀。學(xué)習新技術(shù)，設計科技奧運�！�

　　“非常感謝你！”

　　“先到你的住處看看吧�！�

　　“Let’s go！”我興奮的說(shuō)。

　　只見(jiàn)跳跳想變魔術(shù)似的從肚兜里拿出一個(gè)筆套大小的小車(chē)子。

　　我納悶：“難道我們就坐這么小的車(chē)去��？”

　　只見(jiàn)跳跳輕輕一按車(chē)子上的一個(gè)按紐，就變成了一輛寬敞的大車(chē)子。我們進(jìn)車(chē)坐穩后，大車(chē)以第三宇宙速度向前奔馳……

　　穿過(guò)綠油油的`林間道，來(lái)到了車(chē)水馬龍的大街上，漫步在熙熙攘攘的人叢中，聆聽(tīng)著(zhù)小販的叫賣(mài)聲，顧客的討價(jià)聲真是別具一種情調。

　　到了我的住處，一個(gè)藍色的箱子映入我的眼簾。

　　“這個(gè)箱子里面有你需要的設計科技奧運的所有材料。你好好休息一下，明天將有專(zhuān)門(mén)的科學(xué)家給你講解材料的正確使用方法�！�

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　　教授是一個(gè)高而瘦的老人。

　　他的講解精辟到位，使我學(xué)到了很多的技術(shù)。

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　　我帶著(zhù)箱子迅速回到了我的21世紀，我將奧運賽場(chǎng)制成鳥(niǎo)巢狀，為奧運健兒們制造了蜂窩狀的宿舍；運動(dòng)場(chǎng)地上的裁判都是超級電腦控制的機器人；賽場(chǎng)周?chē)�布滿(mǎn)了鮮花和綠葉；鳥(niǎo)兒在天空自由的飛翔；觀(guān)眾席上還有專(zhuān)門(mén)為森林動(dòng)物們開(kāi)設的座位……

　　讓我們在祥和安靜的環(huán)境中去創(chuàng )辦我們的綠色奧運吧！

科技作文 篇2

　　今天，我第一次來(lái)到肇慶科技中心大樓，那里面有許多稀奇古怪的﹑趣味的﹑富有科學(xué)性的知識一直吸引著(zhù)我，令我百看不厭。

　　“為了照亮地球深處，在黑暗之中看到蘊藏豐富的礦產(chǎn)資源，科學(xué)之燈是必須的！”科技中心大樓里面的東西都可以親身體驗，進(jìn)入三樓之后，我都愣住了，我覺(jué)得自己就是一塊沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面的海綿，所得的知識根本就是微不足道的`，所以，我一定多吸取知識，不要做沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的海綿！

　　第一個(gè)吸引我的是“電磁蹺蹺板”，分別有兩個(gè)座位，我和小怡分別坐上去，一上一下，居然根本不用用力��！真奇妙！為什么會(huì )這樣子呢？讓我來(lái)告訴你吧：因為磁極之間呈現同性磁極相互排斥，異性磁極相互吸引，所以才這樣子的�？茖W(xué)還有許多奧妙之處，等我們去發(fā)現，唯一的辦法，就是好好學(xué)習，一位科學(xué)家也說(shuō)過(guò)了“哲學(xué)是科學(xué)偉大的母親！”只要有知識的力量，什么東西都能發(fā)明出來(lái)！

　　第二吸引我的是“音樂(lè )花園”，有一個(gè)四方形的東西，好奇心使我越走越近，我把手輕輕一閃而過(guò)，“哆咪啦……”什么聲音都有，竟然不用碰的，科學(xué)也有有趣的時(shí)候��！這個(gè)東西使我怎樣玩也不會(huì )厭倦，我長(cháng)大后，也要發(fā)明很多東西，為人類(lèi)造福！科技大樓還有很多東西：花鐘﹑傾斜小屋﹑滅火游戲……

　　不知不覺(jué)，窗外的天色已慢慢暗下來(lái)了，時(shí)間過(guò)得真快��！參觀(guān)科技大樓使我懂得了智慧啟源于生活，還有許多的知識需要我去學(xué)習﹑探討，生活還有許多寶藏等我去挖掘，造福我們大家！

　　(我在肇慶市的科技中心大樓參觀(guān)所寫(xiě)的，在第一屆科技論文中榮獲三等獎！)

科技作文 篇3

　　今天，我們去五蓮一中參觀(guān)了"山東省流動(dòng)科技展"。

　　進(jìn)了五蓮一中的一座半圓形的大廳中。我先觀(guān)看了離我最近的"共振環(huán)"。共振環(huán)是由五個(gè)大小不一的鐵環(huán)從小到大排起來(lái)組成的。臺面上有一個(gè)把手和一個(gè)電鈕開(kāi)關(guān)。我首先看了看牌子上的說(shuō)明，接著(zhù)打開(kāi)電鈕開(kāi)關(guān)，在扭動(dòng)把手，鐵環(huán)會(huì )一同震動(dòng)，并發(fā)出美妙的聲音�？赐暧腥さ墓舱癍h(huán)，我快步來(lái)到"人體導電"儀器前。

　　這兒有一個(gè)正方形的大塑料罩，里面有一朵花，花瓣很多，"花蕊"中有無(wú)數彩色燈泡，罩外左右各有一根導線(xiàn)，向外延伸，大約一米長(cháng)。導線(xiàn)的盡頭上各有一個(gè)小鐵球。我一看說(shuō)明，不禁發(fā)出可怕的"哇哇"聲，原來(lái)，這是需要兩人合作，只要每人把一只手放在球上，然后，兩人再把手挽手，燈泡便會(huì )亮，證明人體導電。不過(guò)，我雖然有點(diǎn)害怕，但在好奇心的驅使下，我還是決定找好友李子鳴試一試，我與李子鳴挽起手，走過(guò)去。我知道，李子鳴雖然嘴硬，但我還是感覺(jué)出來(lái)，他同我一樣緊張，他的手在劇烈顫，他的心在猛烈地跳，我閉緊眼，用手猛地一抓小球，過(guò)了一會(huì )兒，我耳邊傳來(lái)了："哇！真美！""哇！好漂亮��！"我睜眼一看，身上不但沒(méi)有異常，而且大花燈亮了，試驗成功了。

　　帶著(zhù)成功的驚喜，我又來(lái)到了"能量守恒"展臺前。

　　這兒是由五個(gè)大小一樣、重量相同的鋼球，用細鋼絲吊著(zhù)，平行著(zhù)掛在一起，很整齊。我又一看說(shuō)明，操作方法是，只要提起最左邊的那個(gè)或是最右邊的那個(gè)球，讓其自由落下，砸向相鄰的一個(gè)球，相對的最外側的'一個(gè)球，便會(huì )彈起，彈起的球又會(huì )撞擊其它四個(gè)球，相對的最外側的一個(gè)球，又會(huì )彈起……兩邊的球，就會(huì )一上一下，有規律的向兩邊甩。這個(gè)我也試了一下，確實(shí)這樣。

　　我離開(kāi)這臺機器，又先后看了：雙凹鏡成像、倒臉、扭力器、懶惰的管子、魔棒、像素、馬尾巴、哈哈鏡與一些飛機、船的模型。

　　今天我受益匪淺，懂得許多科普知識，知道了世界的科技多么發(fā)達。今后，我一定努力學(xué)習科學(xué)知識，為將來(lái)探索更高更深的科技，打下一個(gè)堅實(shí)的基礎。

科技作文 篇4

　　科技是人類(lèi)進(jìn)步的橋梁，在我們現實(shí)生活中的每個(gè)角落，科技隨處可見(jiàn)。

　　你看，從遠古的草房到現在到處高聳林立的高樓大廈，從遠古丑陋無(wú)比不能遮體的草衣到現在華麗高貴的禮服，從遠古的馬車(chē)到現在的汽車(chē)，從原來(lái)的芭蕉扇到現在的電風(fēng)扇，從近處看，我學(xué)習用的自動(dòng)筆，早上聽(tīng)錄音的廣播，上課用的.多媒體教學(xué)器材等等，所有這些無(wú)一不是科技的結晶。

　　是科技改變了我們的生活，使我們從貧窮落后不斷走向富裕先進(jìn)�？萍际刮覀兊纳�活發(fā)生了翻天覆地的變化�？萍嫉陌l(fā)展解決了我們的溫飽問(wèn)題，使我們衣食無(wú)憂(yōu);科技的發(fā)展使我們從低矮的草房走進(jìn)了高樓大廈;科技的發(fā)展使我們的交通工具從自行車(chē)到小轎車(chē)、火車(chē)、輪船、飛機，結束了趕路基本靠走的時(shí)代;通訊工具也由原來(lái)的手搖電話(huà)機發(fā)展到bp機、大哥大到現在幾乎人手一部的手機，結束了通話(huà)基本靠x的原始時(shí)代;防盜門(mén)、電子鎖使我門(mén)告別了看門(mén)基本靠狗的時(shí)代;我們做飯用的草鍋、碳爐變成了液化氣、電飯煲、微波爐。

　　現在的時(shí)代是科技的時(shí)代，科技引領(lǐng)著(zhù)我們的生活，所以我們要尊重科技，學(xué)習科技，發(fā)展科技，用更加先進(jìn)的科學(xué)知識去創(chuàng )造我們更加美好的未來(lái)!

科技作文 篇5

　　提起“科技”一詞，大家都不會(huì )感到陌生。它存在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。

　　每個(gè)人對這個(gè)詞的見(jiàn)解也不一樣。詞典中說(shuō)，科技就是科學(xué)技術(shù)，當然了，這是官方的理解;有的人說(shuō)，科技是含有科學(xué)的東西。我的見(jiàn)解是：存在于我們生活中，能給我們的生活帶來(lái)便利的就叫做科技。

　　是的，科技引領(lǐng)著(zhù)我們時(shí)代的`步伐，一步一個(gè)腳印的前進(jìn)著(zhù)。從當初的原始時(shí)代，人們只能鉆木取火到現在的各種各樣的點(diǎn)火措施;后來(lái)，有了廣播和電視;接著(zhù)，世界上第一臺計算機出世了;再后來(lái)，有了第一部智能手機;現在我們的學(xué)習娛樂(lè )有電視、電腦，通訊有了手機，保鮮有了冰箱，加熱有微波爐、烤箱······如今的科技太發(fā)達了。

　　科技就存在于我們的身邊。為了照明黑暗，釋放光明，我們有了電燈，這是科技;為了能讓食物保鮮，我們發(fā)明了冰箱，這是科技;為了能與親人保持聯(lián)系，我們用了電話(huà)，這是科技;為了下雨時(shí)不弄濕衣服，我們創(chuàng )造了傘，這是科技;為了能清楚時(shí)間，我們看各種各樣表，這是科技······

　　現在的我們越來(lái)越離不開(kāi)科技了，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣�？萍际莻ゴ蟮�，科技是美好的。

　　當人們將第一顆人造衛星成功發(fā)射到太空時(shí)，科技向前邁進(jìn)了一步;當第一位宇航員進(jìn)入太空時(shí)，科技的步伐邁了一步;當人類(lèi)第一次踏上月球時(shí)，科技又一次邁出了一步。那一步，雖然是它小的一步，卻是科技進(jìn)步的一大步!

　　科技就在我們的身邊。我們的生活離不開(kāi)科技，我們要為科技的進(jìn)步貢獻自己的一份力量!

科技作文 篇6

　　我們學(xué)校一年一度的科技節就要來(lái)臨了，為了讓所有同學(xué)都參與其中，今天下午，我們全班同學(xué)一起體驗了一次有意義的科技活動(dòng)。

　　我們分為兩組：男生組和女生組。一開(kāi)始，我很疑惑，也很興奮，我們要去做什么呢？是不是化學(xué)實(shí)驗？會(huì )不會(huì )······這時(shí)，一位老師把我們女生領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)教室，隨后便分發(fā)材料。

　　看到材料，我便更是感到奇怪了，只見(jiàn)桌上擺著(zhù)一個(gè)既像碗，又像瓶的塑料盒，一個(gè)蓋子，一個(gè)電路板，還有一堆鐵絲。正當我迷惑不解時(shí)，我看見(jiàn)了說(shuō)明書(shū)。哦，原來(lái)是做“夜光燈”��！我一定要做好！

　　我先按照老師給的步驟，將那些“鐵絲”一根一根插進(jìn)電路板。首先一個(gè)是長(cháng)著(zhù)“四只腳”的，我用手把它的“腳”掰開(kāi)一點(diǎn)，依次插入四個(gè)孔，隨后是一紅一綠兩個(gè)長(cháng)著(zhù)“兩只腳”的我又分別把它們插進(jìn)相應的位置里，再插入LED燈，放上電池，就能亮啦！可是，它不會(huì )變色呀！我一看說(shuō)明書(shū)，才發(fā)現還有兩個(gè)零件沒(méi)有安裝，那是控制變色的，插上之后，燈光發(fā)出有豐富多彩的顏色啦！

　　然而，又一個(gè)問(wèn)題擺在了我的眼前：怎么關(guān)掉燈？一定要把所有的都拆掉嗎？這時(shí)，老師開(kāi)始講解，原來(lái)還有一個(gè)零件，它是用來(lái)控制LED燈的`。嘿，真神奇，有了它，燈果然不亮了，而想要再次開(kāi)燈就只要將金屬片倒過(guò)來(lái)就行了。

　　我把裝好的電路板放進(jìn)那個(gè)塑料盒子中，擰上蓋子，將它倒過(guò)來(lái)，一個(gè)夜光燈就做好了。更妙的是，它還是太陽(yáng)能的，電池用完時(shí)，放在陽(yáng)光底下曬一曬，就又有電了。我與同學(xué)們互相炫耀自己的成果，心里十分高興，也很自豪。

　　這次的活動(dòng)讓我們走進(jìn)了科技的世界，也收獲了許多知識，真希望能夠再體驗一次！

科技作文 篇7

　　暑假我和全家人一起去了寶安科技館看珊瑚。那里有手指珊瑚、腦珊瑚、紐扣珊瑚、火柴頭珊瑚、草皮珊瑚等等幾十個(gè)品種。

　　一進(jìn)門(mén)我就看見(jiàn)手指珊瑚，手指珊瑚的形狀很像手指。有許多珊瑚長(cháng)很像舉著(zhù)“V”的手勢，好像在說(shuō)我們勝利了。走進(jìn)去看見(jiàn)火柴頭珊瑚，火柴頭珊瑚我覺(jué)得像金針菇，看起來(lái)軟軟的很好吃。再走就看見(jiàn)紐扣珊瑚，紐扣珊瑚雖然長(cháng)得像紐扣，但我覺(jué)得長(cháng)得像綠茶餅，感覺(jué)又香又好吃�？疵總�(gè)珊瑚我覺(jué)得像吃的，爸爸說(shuō)我是個(gè)小吃貨。

　　在科技館，有一面壯觀(guān)的齒輪墻，在這里，我看到了掛鐘的內部構造，這才知道，鐘表的里面有很多的`齒輪，我一邊看一邊驚嘆，這是誰(shuí)發(fā)明的？太厲害了！

　　看完齒輪墻，我們還去去四樓看了球幕電影，這是我第一次接觸球幕電影。球幕電影的屏幕像半個(gè)球，也像個(gè)倒過(guò)來(lái)的鍋。在看電影時(shí)我們是仰著(zhù)的，我們看的電影名叫《樹(shù)的一生》，在介紹樹(shù)洞的時(shí)候，我也像也鉆進(jìn)了樹(shù)洞一樣。球幕電影的視覺(jué)效果特別好，可以清楚的看見(jiàn)每一個(gè)細節，比平�？吹�3D電影更逼真。而且椅子還會(huì )動(dòng)，感覺(jué)在坐過(guò)山車(chē)。

　　參觀(guān)完科技館，我不禁發(fā)出感嘆，現在的科技真是太先進(jìn)了！

科技作文 篇8

　　在人們心目中，科技館一定是高大·雄偉·壯觀(guān)的。而我心中的科技館不在高樓矗立的城市里；不在萬(wàn)里無(wú)云，駿馬奔騰的草原上；不在一望無(wú)邊的平原上，而是懸浮在天空中，在那兒可以鳥(niǎo)瞰大地。

　　科技館懸空幾 十米 ，靠電梯上去。

　　唉！終于上來(lái)了。我數了數樓層，共九層。我一進(jìn)大廳幾個(gè)交響樂(lè )機器人齊唱：“歡迎，歡迎�！蔽彝蝗� 被一個(gè)東西碰到，到身一看，是一位女機器人向導，“向導”和藹可親地對我說(shuō)：“跟我來(lái)參觀(guān)吧，最后，還有你們小孩最喜歡的兒童樂(lè )園�！蔽衣�(tīng)了，一蹦三丈高，我高興地說(shuō)：“真的？那快帶我去�！闭f(shuō)完，我坐進(jìn)電梯上了九樓。走出電梯一看，兒童樂(lè )園雖然占地面積較大，可設施小的和“螞蟻的游樂(lè )場(chǎng)”差不多。突然，一個(gè)機器人拿了一塊高科技芯片在我眼前晃了晃。我害怕地往后縮，戰戰兢兢地說(shuō)：“你要把芯片拿來(lái)干什么？”機器人說(shuō)：“我要這個(gè)芯片植入你的腦袋�！蔽殷@恐萬(wàn)分，準備逃跑。忽然，眼前一黑摔倒在地，等我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)在樂(lè )園里面了。我想：管我怎么進(jìn)來(lái)的，玩就對了。我玩了：過(guò)山車(chē)、云霄飛車(chē)等。才離開(kāi)了樂(lè )園。

　　在第八樓我又看到了“未來(lái)之時(shí)空穿遂”的牌子。忽然，一陣優(yōu)美的音樂(lè )伴著(zhù)柔和的聲音說(shuō)：“請各位坐上時(shí)光機看看你的未來(lái)�！蔽蚁耄骸白约旱奈磥�(lái)有什么好看的，自己創(chuàng )造不就得了�！毕氲竭@，就頭也不回地下樓了。

　　第七樓主要介紹了中國航天的發(fā)展。

　　第六樓，我看到了世界的先進(jìn)飛機。如：F——service@reader8.cn公里）我想賽道就是把我們人縮小放在里面開(kāi)，結果我想錯了，是把車(chē)的小模型放在賽道里，人在外面控制。心驚動(dòng)魄的比賽開(kāi)始了，我以車(chē)的`優(yōu)勢先發(fā)制人（因為布加迪威龍從0到100的加速只需2.5秒）前面是一個(gè)直道，我猛踩油門(mén)，已經(jīng)遙遙領(lǐng)先，我高興地哼著(zhù)小曲。俗話(huà)說(shuō)的好“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！惫�然，一個(gè)人車(chē)從我傍邊一閃而過(guò)。我想：不給你們點(diǎn)顏色看看，你們就不知道我車(chē)神的厲害。于是，我握緊方向盤(pán)，眼睛一動(dòng)不動(dòng)的看著(zhù)前方，突然，我在一個(gè)拐彎上超越了他，過(guò)了一會(huì )，他又超越了我。就這樣，我們你追我趕，到最后時(shí)的一個(gè)拐彎時(shí)，我玩了一個(gè)飄移超越了他得了第一名。

　　隨后我參觀(guān)了汽車(chē)參觀(guān)館。里面的豪車(chē)數量讓我目瞪口呆。跑車(chē)的車(chē)身酷斃了！

　　最后，我到了透明的世界。透明的世界是全部由玻璃制成，可以鳥(niǎo)瞰大地，看到一切美景。

　　��！科技館不僅僅是學(xué)知識的地方，也是一個(gè)人兒童休閑、娛樂(lè )的好地方。��！我愛(ài)科技館！

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