(推薦)科技作文8篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的科技作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技作文 篇1

　　今天，星期二，下午的第二節課老師帶我們下去參觀(guān)架空層的科技。我興奮極了。

　　到了下面，我沖到一筆畫(huà)完那個(gè)科技，我看了看說(shuō)明：拿著(zhù)筆按照這個(gè)弧線(xiàn)形一筆畫(huà)完，記住，不能發(fā)出任何聲音哦！而且要用最快的速度！發(fā)出聲音了就會(huì )有警報！我開(kāi)始玩了起來(lái)，結果我一心想要快，卻發(fā)出了好多聲音�？磥�(lái)很難啊。我又玩了一次，這次，我一邊小心翼翼的不讓筆碰到聲音一邊在心里數著(zhù)數。這次我成功了！沒(méi)有發(fā)出任何一點(diǎn)聲音，計時(shí)也就用了10秒。我高興極了。

　　接下來(lái)我去看3D唯體眼鏡，上面的圖案是一個(gè)恐龍，說(shuō)明：把眼鏡戴上，然后兩邊分別是紅和綠，你移動(dòng)時(shí)，恐龍也會(huì )移動(dòng)，這只是幻像而已。我戴起眼鏡，真的，我往左邊移動(dòng)，它卻往右，我往右，它卻往左。真是好玩！

　　接下來(lái)我又去玩無(wú)鍵鳴笛，可以發(fā)出音樂(lè )的那種像笛子一樣的聲音。說(shuō)明說(shuō)：只要按住紅色的點(diǎn)，就可以發(fā)出聲音了。我試了一下，真的耶。我不停的玩，然后自己編了一首曲子。不停的彈奏，真好聽(tīng)！然后我又彈其它曲子。這些音樂(lè )真快活，像小鳥(niǎo)清脆的叫聲。真優(yōu)美！

　　下一個(gè)，我去盲點(diǎn)測試那里，上面的說(shuō)明說(shuō)：把右眼遮住，然后站在離紅點(diǎn)60厘米的地方，一直不動(dòng)，盯著(zhù)紅色的點(diǎn)，然后綠色的點(diǎn)就會(huì )慢慢的'消失，記住，不能動(dòng)哦！我站在60厘米的地方，然后把右眼遮住，左眼一直盯著(zhù)紅色的點(diǎn)看，漸漸地，那個(gè)綠色的點(diǎn)消失了。忽然，我撓了一下眼睛，那個(gè)綠色的點(diǎn)馬上就蹦了出來(lái)。我開(kāi)心地笑了。

　　玩完這些，我就到下面參觀(guān)這些科技知識，上面有的說(shuō)環(huán)保，有的說(shuō)光盤(pán)，還有的說(shuō)可以把一些廢紙做一些有用的東西或者裝飾品，這樣一來(lái)不僅為地球創(chuàng )造了一份綠色，還可以?huà)煸诩依镒鲅b飾，多好看呀！看到這里，我想回家也把一些廢紙拿來(lái)做手工，然后涂上顏色，關(guān)在我的書(shū)桌臺，這樣就顯得好看了！還環(huán)保呢！上面還介紹了好多科技，下次再告訴你們吧！

　　參觀(guān)完這些，排隊了。我心想，這些科學(xué)家真棒！能想出這么多創(chuàng )新的東西來(lái)，讓我們在玩的樂(lè )趣中學(xué)到了知識，真好！我心想：我一定要好好學(xué)習，長(cháng)大后創(chuàng )造更多的東西！

　　今天真開(kāi)心，這次的科技展覽會(huì )讓我受益不淺��！

科技作文 篇2

　　昨天,我們二(2)班的同學(xué)一起去了上�？萍拣^。我們在生物萬(wàn)象館，看到了動(dòng)物標本，熱帶雨林，還看到了許許多多美麗的魚(yú)。在機器人世界館，我們看到了機器人彈鋼琴、機器人下五子棋、還觀(guān)看了機器人表演舞蹈《茉莉花》。

　　在智慧之光館，我玩了擊鼓共振的'旅戲，用小木棍擊打鼓面，玻璃管中的小紅豆就會(huì )跳動(dòng)起來(lái)，形成紅色的波浪。我還玩了環(huán)形激光琴，手放在上面擊打，會(huì )發(fā)出動(dòng)人的音樂(lè )。最棒的表演是怒發(fā)沖冠，表演者的頭發(fā)都堅起來(lái)了，像刺猬一樣。我玩得很開(kāi)心，有機會(huì )一定再去。

科技作文 篇3

　　時(shí)間如流水，一眨眼十年過(guò)去了。十年后的今天，我回到了闊別已久的故鄉，來(lái)到了曾經(jīng)我最喜愛(ài)的書(shū)店，里面發(fā)生了翻天覆地的變化，眼前的一切都已煥然一新，令我贊嘆不已。

　　只見(jiàn)館外種了幾棵傲然挺立的銀杏樹(shù)，旁邊的木圍欄里還種著(zhù)幾株富麗堂皇的牡丹，書(shū)店也從以前的一層的小破屋變成了四層大樓。一進(jìn)門(mén)，門(mén)自動(dòng)打開(kāi)，一束綠光迎面而來(lái)，“哦！原來(lái)是這樣”，我發(fā)現了門(mén)上有個(gè)小型掃描器。別見(jiàn)它小，它可是有24個(gè)掃描孔，因為我被它掃到，而它聯(lián)通了“掃腦器”，它專(zhuān)門(mén)掃描人愛(ài)看什么類(lèi)的書(shū)，然后啟動(dòng)“軌道書(shū)柜”整整齊齊的把這些書(shū)放在前排，讓人好找自己愛(ài)看的書(shū)，非常方便快捷。

　　書(shū)店里的地板變成了“自動(dòng)調溫磚”，使書(shū)店里冬暖夏涼；里面的墻壁也用了“天氣變色漆”，使外面在下雨時(shí)，書(shū)店里看著(zhù)也溫暖，里面還擺放著(zhù)一些圖畫(huà)，圖畫(huà)中隱藏著(zhù)些小孔，芬芳撲鼻的清香，就是從那里來(lái)的。

　　書(shū)店里的樓梯也變成了“聲控電梯”。只要走到電梯門(mén)前，門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，進(jìn)去后，說(shuō)出你要去幾層，它便會(huì )照著(zhù)指令做。而且為了讓人們輕松，電梯里還多了兩三把椅子，在扶手的旁邊有一個(gè)按鈕，按一下它，椅子就會(huì )在電梯里了。

　　書(shū)店里第一層是放小說(shuō)、雜志；第二層是放教材、課本；第三層是兒童專(zhuān)門(mén)讀物，第四層可以說(shuō)是悠閑看書(shū)的“風(fēng)水寶地”。

　　我乘著(zhù)聲控電梯到四樓，發(fā)現有許多可愛(ài)的機器人，他們手前都端著(zhù)一個(gè)茶盤(pán)，盤(pán)子上放著(zhù)咖啡、牛奶、茶……我呆呆的.在那站了一會(huì )兒，終于發(fā)現那些竟然是負責幫忙送餐的。他們一到桌子旁，“伸縮手臂”就會(huì )拉長(cháng)手臂的長(cháng)度，讓機器人容易把東西放在桌子上，坐在椅子上的人要么看書(shū)，要么寫(xiě)作業(yè)，要么聽(tīng)音樂(lè )……反正就沒(méi)一個(gè)人是閑著(zhù)或是無(wú)聊的。

　　當要結算買(mǎi)書(shū)時(shí)，只需走出大門(mén)，掃描器就會(huì )掃到臉部和書(shū)的價(jià)錢(qián)，直接從手機上扣錢(qián)，這樣也可以防止小偷偷東西。

　　“光陰似箭，日月如梭”，在這十年中書(shū)店都變成“高科技書(shū)店”了。在未來(lái)，我國未來(lái)的科技一定會(huì )越來(lái)越發(fā)達，會(huì )引領(lǐng)時(shí)代共同進(jìn)步。

科技作文 篇4

　　今天周一楠媽媽帶領(lǐng)我們小隊的成員到紹興科技館去參觀(guān)。這次展覽的主題是低碳節能。 隨著(zhù)世界工業(yè)經(jīng)濟地發(fā)展、人口的劇增，人類(lèi)欲望無(wú)限，和生活方式的無(wú)節制，使世界氣候面臨越來(lái)越嚴重的問(wèn)題。二氧化碳、一氧化碳的排放越來(lái)越大，全球變暖。導致冰川融化，海面上升，世界環(huán)境面臨著(zhù)前所未有的危機。洪水，海嘯等自然災害常�！耙u擊”在沿海地區的城市。龍卷風(fēng),沙塵暴常常在沙漠地區出現。帶給人們只有毀災和破壞。今天的人類(lèi)，應該也知道地球現在的狀況，如果現在知道還來(lái)得及。作為地球子孫的我們應該停止種種對環(huán)境不利的行為，我們不能濫用世界上的種種資源。石油，天然氣這些是不可以再生了的能源，這也是地球母親給我們的'恩賜。這些能源是去了之后，有多少可怕的現象發(fā)生。

　　在今天的人類(lèi)眼中，好像所有的能源都是取之不盡，用之不竭的。如今的天空常常是一片白色或者灰色，世界上到處都是霧霾的身影，為了世界，為了人類(lèi)的明天，請行動(dòng)起來(lái)，春節請不要再放煙花了，各種化學(xué)工廠(chǎng)都應該關(guān)閉，為了人類(lèi)的明天，為了地球的明天，不要再破壞環(huán)境了，讓我們一起共同保護地球。

　　地球是生命的搖籃，人類(lèi)的家。讓我們一起來(lái)保護它。

科技作文 篇5

　　在最近的一次科學(xué)課上，我們做了萬(wàn)花筒，使我感受到了科技就在我們的身邊，別看萬(wàn)花筒是小小的玩具，其中的`科學(xué)技術(shù)可大了。

　　萬(wàn)花筒的制作很簡(jiǎn)單，可其中的科學(xué)技術(shù)還不小。我把材料準備好，就開(kāi)始做了。先把三塊平面鏡豎起來(lái)，圍成一個(gè)等邊三角形，用膠帶綁牢，做成三菱鏡，再把一邊用玻璃紙蒙上粘牢，接著(zhù)剪了一些形狀各異，大小不一的彩紙放進(jìn)剛做好的三菱鏡里，然后把另一頭蒙上玻璃紙，并挖一個(gè)小洞洞，最后用禮物包裝紙將制作的萬(wàn)花筒包裝上，上下底別蒙上，就這樣，一個(gè)漂亮的萬(wàn)花筒就OK了。

　　萬(wàn)花筒做好了，我看了看，喲，里面有幾十朵五顏六色的“花兒”我轉一轉，那“花兒”也跟著(zhù)變換著(zhù)，漂亮而美麗，怪不得稱(chēng)之為“萬(wàn)花筒”。萬(wàn)花筒那么漂亮，那它的原理是什么呢？原來(lái)它是靠玻璃鏡子反射而成的。三面玻璃鏡子組成一個(gè)三棱鏡，再在一頭放上一些各色玻璃碎片，這些碎片經(jīng)過(guò)三面玻璃鏡子的反射，就會(huì )出現對稱(chēng)的圖案，看上去就像一朵朵盛開(kāi)的花。就是反光原理。

　　連萬(wàn)花筒都有科學(xué)技術(shù)，那由此可見(jiàn)，我們的身邊處處有科學(xué)技術(shù)。讓我們一起去探索吧！創(chuàng )新吧！，我們中國的科技將會(huì )更加的先進(jìn)！

科技作文 篇6

　　科技館，是科學(xué)之聲播放的八音盒，是科學(xué)之光燃燒的圣殿，隨著(zhù)新時(shí)代的發(fā)展，人們對科技的認知也越來(lái)越深，“科技館”，便成為了人們了解科學(xué)的地方。當科技發(fā)展的越來(lái)越先進(jìn)，未來(lái)的科技館，會(huì )是怎樣的呢？

　　在我的心中，未來(lái)的科技館，是絢麗的。那里五彩繽紛，所有的科技設施都非常先進(jìn)，來(lái)看看這兒——朱羅島。這里有一條軌道，上面有一個(gè)透明的觀(guān)賞房，它的房身是淡藍色的，有一圈水紅色的轉環(huán)，坐在里面，就能看到旁邊許多五顏六色，各式各樣的恐龍和綠意盎然的植物。它們是由非常多的活動(dòng)粒子組織出來(lái)的出來(lái)的。觀(guān)賞房沿著(zhù)軌道行駛，隨時(shí)都可以下房，和恐龍進(jìn)行互動(dòng)。因為恐龍是由活動(dòng)粒子的系統控制的，所以不會(huì )傷人，你就是去揪霸王龍的尾巴，它也不會(huì )發(fā)怒。人們創(chuàng )新了，當敵人進(jìn)攻時(shí)，使用活動(dòng)粒子龍去進(jìn)攻敵人，系統控制的恐龍善戰善勇，很快贏(yíng)得了勝利。

　　在我的心中，未來(lái)的科技館，是奇妙的。它的外殼是用納米玻璃做的，納米玻璃不會(huì )碎，里面是供大家觀(guān)賞、實(shí)踐的科技設施，每隔兩三天，工作人員會(huì )把人們請到靠近外殼的玻璃艙內，開(kāi)啟氧氣供給，按下按鈕，后艙的師傅會(huì )駕駛科技館以光速飛出地球，來(lái)到浩瀚的宇宙探險，不用擔心會(huì )在星河絢爛的宇宙迷失方向，到了時(shí)間后，科技館底部的.四根玻璃支柱會(huì )根據地球發(fā)射的信號，又以光速飛回去。人們探索了，運用這個(gè)新型科技館，邂逅了不少以前的宇宙未解之謎。

　　在我的心中，未來(lái)的科技館，是意想不到的�，F在的人，雖然有火車(chē)、汽車(chē)，和飛機，可以很快地到達目的地，可是，時(shí)間依然不是非�？�。時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，未來(lái)的人們發(fā)明出“液翅”——這種翅膀是透明的，準確而說(shuō)，是液體的，但這種特殊的液體不會(huì )四處漫流。只要穿上特制的服裝，把“液翅”卡入脊背上的兩個(gè)小凹槽里，兩腿一蹬，身體里的骨骼馬上像小鳥(niǎo)一樣輕了，飄飄欲仙，可以自由的在科技館上空馳騁，還可以控制速度呢！很快，這種衣服和“液翅”大量涌入市場(chǎng)，任何人都能毫無(wú)拘束的自由翱翔了。人們便捷了，利用這個(gè)高科技物品，大大縮短了來(lái)往的時(shí)間，更快捷了。

　　有句話(huà)叫“科技改變生活”。不管是現在的科技館，還是未來(lái)的科技館，三個(gè)要素是絕對不會(huì )丟失的，它們就是——創(chuàng )新，探索，便捷�？茖W(xué)之光，永不熄滅！

科技作文 篇7

　　這個(gè)雙休日，媽媽帶我去科技館了，為了給我了解科學(xué)，從而喜歡科學(xué)，就犧牲了自己的時(shí)間，陪我一起去科技館玩。雖然有時(shí)科學(xué)我會(huì )考得很差，但是我還是喜歡科學(xué)的。

　　星期六，科技館人山人海，進(jìn)去有兩副恐龍的骨架，我見(jiàn)了，很驚訝，一只恐龍都有三樓那么高，我正在驚嘆時(shí)，媽媽已經(jīng)擠進(jìn)去買(mǎi)好了門(mén)票，我們上了二樓，有一個(gè)館，里面沒(méi)有燈，熒光閃閃，而且很大，里面有許多設備，我邊玩邊從中獲得原理，媽媽讓我拿個(gè)小本記下來(lái)，有助于提升我以后的成績(jì)。游完一個(gè)館，我已經(jīng)抄了幾頁(yè)的原理科技館作文350字作文。上到二樓，在坐電梯，我心里的高興按捺不住了，科技館怪不得人這么多，原來(lái)既能玩又能從中獲得道理。第二樓，我在一個(gè)館里更加興奮了，因為那里好玩的動(dòng)感游戲，不過(guò)媽媽也沒(méi)讓我玩很久，玩了一會(huì )，又要去看其他通過(guò)科學(xué)而產(chǎn)生的神奇現象。在科技館的'一天，我過(guò)得充實(shí)又有趣，又收獲了許多，因為這一次去科技館更增添了我對科學(xué)的興趣，馬上又要期末了，我一定要爭取科學(xué)的好成績(jì)。

科技作文 篇8

　　這一天，秋高氣爽。我們楊守敬小學(xué)披上了節日的盛裝。一進(jìn)校門(mén)，撲面而來(lái)的是熱烈的“科技之風(fēng)”。你看，大廳里豎著(zhù)幾十塊五顏六色的科普知識展牌，玻璃櫥窗上張貼著(zhù)同學(xué)們的科技論文，操場(chǎng)上拉著(zhù)巨大的橫幅：熱烈祝賀……啊，我們期盼已久的科技節終于開(kāi)幕了！

　　先看航模比賽吧。碧綠的草坪上，選手們在飛奔，蔚藍的天空下，航模在翱翔。每一次成功起飛，每一次順利著(zhù)陸，都會(huì )贏(yíng)得同學(xué)們熱情的歡呼。小小的飛機模型，承載著(zhù)我們飛翔的.夢(mèng)想。多年以后，我們一定會(huì )把這飛翔的夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)。

　　再看那邊的賽車(chē)足球比賽吧。那些小賽車(chē)雖然小得像一只只甲殼蟲(chóng)，但他們在賽手的操縱下卻成了一個(gè)個(gè)足球高手。它們能把小小的球兒踢到準確的位置。我們班的劉文博實(shí)力最強，他獲得全校一等獎。

　　我參加的是四驅車(chē)組裝比賽。一個(gè)星期以來(lái)，我已經(jīng)練習了許多次的組裝了。比賽開(kāi)始了，我以為自己穩操勝券，得意地看了對手一眼。不看不知道，一看嚇一跳！��！他比我更快！我還在裝車(chē)身，他已經(jīng)在裝車(chē)輪了……這一次，我輸定了，我的手在微微顫抖，腦門(mén)上也開(kāi)始冒汗。但我很快調整自己的心情，不能慌，要沉著(zhù)！我不再用余光看對手了，我也不想管最后的輸贏(yíng)了，我只要自己沉著(zhù)、迅速。組裝結束，我的對手用了28分鐘，而我用了29分鐘。雖然比對手慢了1分鐘，這一次我輸了，但我輸得口服心服。

　　后來(lái)，我和對手拿著(zhù)自己組裝的賽車(chē)到跑道上試車(chē)，出人意料的事情發(fā)生了。對手組裝的車(chē)試車(chē)失敗，而我獲得了成功。眼看賽車(chē)平穩地在跑道上飛駛，我慶幸自己當時(shí)沒(méi)有放棄，差點(diǎn)與我擦肩而過(guò)的成功終于又回到了我的手中。

　　這次科技節，讓我們的眼睛、耳朵和心靈都感受到了科學(xué)的神奇，讓我們的動(dòng)手能力得到了鍛煉。而我，最大的收獲是，終于能在眾目睽睽之下，在緊張的氣氛中完成精細復雜的工作了�？萍脊澮呀�(jīng)結束了，但我在心中已經(jīng)開(kāi)始期待下一屆科技節的到來(lái)。

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