科技的作文【錦集9篇】

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的科技的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

科技的作文 篇1

　　七月二十日，我報名參加了為期一天的“愛(ài)我中華，建設美好家鄉”的科技夏令營(yíng)。

　　上午，我們到了四川省地震局，參觀(guān)了陳列室、信息室等。下午，我們到了“四川省科技館”。

　　我們首先觀(guān)看了4D電影——《生命頌》。在4億年前，我們的地球之主——恐龍。在地球上過(guò)著(zhù)舒適、安逸、和諧的生活。突然有一天，一顆熊熊燃燒著(zhù)烈火的隕石與地球碰撞。碰撞時(shí)，我們的椅子，突然向下，然后猛烈的`搖晃。又朝我們噴氣。感覺(jué)就像是火星撞到了地球。

　　兩千年后，沉睡的地球復蘇了。地球又有了新的生命。

　　水中，有一群小海馬跟著(zhù)海馬爸爸從我們面前經(jīng)過(guò)，同學(xué)們想去捉住它們，卻只撈到一把空氣。

　　這時(shí)，又有一群海龜向我們游來(lái)，楊銘遠一把抱住一個(gè)大烏龜，卻抱住了自己。

　　“��！大鯊魚(yú)來(lái)了，快跑��！”有同學(xué)大叫。完了！大鯊魚(yú)沖我游來(lái)了，沒(méi)有辦法了！媽媽喲！我來(lái)世再當您女兒吧！永別了！

　　只見(jiàn)那大鯊魚(yú)朝我“展示”了一下它“美麗可愛(ài)的大嘴后，又去了其他地方。呼——虛驚一場(chǎng)，它終于走了。

　　看完了4D電影，我們便參觀(guān)了其他地方。

　　令我印象最深的是挑戰平衡的那個(gè)屋子。屋子里的地板是斜的，我只能在低一邊行走，走的時(shí)候還很不舒服，跌跌撞撞地，往高處走會(huì )感到很大的阻力，我剛走到一半，便覺(jué)得身子要往低處倒。一下便往低處退了好幾步。我又往上走，我使足了力氣，往上一沖，終于爬上了高處。之后，我們又玩了許多好玩的科技游戲。

　　科技館的其他科技游戲，也讓人耳目一新。朋友們，去科技館領(lǐng)略科學(xué)的魅力吧！

科技的作文 篇2

　　二十一世紀是一個(gè)科技發(fā)達的世紀，人們都依靠著(zhù)它，因為科技給人們帶來(lái)了許多好處。如：飛機，能讓我們看到不同國家的風(fēng)景；如：手機，能跟遙遠的親人打電話(huà)，方便極了。今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)平衡車(chē)。

　　平衡車(chē)是電動(dòng)的，又叫體感車(chē)、思維車(chē)等�，F在主要有獨輪和兩輪的類(lèi)形。它們的動(dòng)作原理主要是建立在一種被稱(chēng)為“動(dòng)態(tài)穩定”的基本原理上。它是一種新型的.交通工具，與電動(dòng)自行車(chē)、摩托車(chē)前后排列車(chē)輪方式不同，而是采用兩輪并排固定方式。它的使用方法類(lèi)似人體自身的平衡系統，當身體向前傾斜時(shí)，它就前進(jìn)。而重心往后時(shí)，它后退。那拐彎呢？它是利用中間平衡桿來(lái)調整方向的，只要輕輕向你想去的方向一夾，它就能拐彎了。

　　平衡車(chē)不僅美觀(guān)，速度也非�？�。它時(shí)速最高可達20至70千米，單次充電可完成二十至七十千米的續航里程。它十分輕巧，整車(chē)重量在十五千克左右。買(mǎi)菜、上課、運動(dòng)、娛樂(lè )……都可以帶上它。

　　平衡車(chē)又安全又方便，而且還有環(huán)保生活的特點(diǎn)�？梢苑磸统潆�，對環(huán)境無(wú)污染。它高效率噪音低，也節約了能源。

　　除了平衡車(chē)，現代科技還可以從最近研究的無(wú)人公交車(chē)，讓交通事故減少；還有掃地機器人，是一個(gè)“小保姆”能把家打掃得干干凈凈。二十一世紀真是一個(gè)科技發(fā)達的世紀，有這些成果都是科學(xué)家用汗水換來(lái)的成果，我們應該向他們致敬！

科技的作文 篇3

　　科技給我們帶來(lái)了便捷，例如：我們足不出戶(hù)就能買(mǎi)到心儀德物品、衣物；電腦游戲能放松人的心情；即使家里空無(wú)一人，也能在微信、QQ上與朋友們一起笑鬧。

　　但在科技高速發(fā)展的同時(shí)，它也為我們帶來(lái)了一些麻煩。

　　在網(wǎng)上好不容易淘到了喜歡的衣服，買(mǎi)回來(lái)卻與圖片相差太多，丑的要死。

　　只說(shuō)玩兒一會(huì )游戲卻控制不住自己，想一直玩下去。

　　唉！不過(guò)對我來(lái)說(shuō)最大的煩惱還是每天晚上童鞋們在群里的聊天！

　　每天晚上，QQ的提示音就響個(gè)不停，這是為什么呢？不用猜也知道，又是我們班那一堆男生在斗圖了，他們啊一言不合就斗圖，非�？珊薜氖撬麄兙谷贿�盜人家圖，那些不斗圖的'，往往會(huì )幫著(zhù)某一方罵，這算不算是公報私仇？被他們這樣整下去，不出2分鐘，99+又來(lái)找我了，偶爾來(lái)個(gè)管理員說(shuō)：“別罵了！”他們就又跑去罵管理了。非得等到全員禁言他們才能。啊呸，不不不，他們又跑到另一個(gè)群去罵了，真是一群討厭的的人，最后的情況是：我剛把這個(gè)群的消息清空，那個(gè)群又99+了。

　　真希望網(wǎng)絡(luò )能文明一點(diǎn)��！

科技的作文 篇4

　　“孩子啊，你們生活在現在這個(gè)時(shí)代，多幸福呀！”長(cháng)輩們總是對我們這樣說(shuō)。

　　回過(guò)頭來(lái)，仔細想想，21世紀真是一個(gè)科技騰飛的時(shí)代�？萍嫉哪_步邁進(jìn)得越來(lái)越快。

　　當古猿一步步進(jìn)化成人類(lèi)時(shí)，人的本領(lǐng)也在快速增加。那時(shí)，人并沒(méi)有衣服可穿，可以想象到在冬天是怎樣的寒冷。這時(shí)就有人用野草樹(shù)皮披在身上，就可以抵擋一些寒風(fēng)，這可以稱(chēng)為最古老的衣服了。同樣，由于一場(chǎng)無(wú)情的大火，我們就發(fā)現并利用鉆木取到火源，并嘗到了熟食的美味。人們用自己的聰慧一直在進(jìn)步……

　　數萬(wàn)年后，人們會(huì )使用工具了，這對科技的發(fā)展是相當重要的。因為只有正確使用工具，才可以創(chuàng )造更多的“高科技”。

　　美國科學(xué)家——愛(ài)迪生的出現，使科技又邁進(jìn)了一大步。這位偉大的科學(xué)家發(fā)明了“白熾燈”，讓我們的生活有了光明，不在黑暗。電話(huà)的出現，又讓通訊更加快捷，徹底打敗了古老的烽火傳書(shū)……

　　20世紀，世界的人們讓飛天不再是夢(mèng)想。各國制造了載人火箭，讓我們了解到宇宙的奧妙。直到今年，中國人一同見(jiàn)證了十艘神舟火箭發(fā)射升空，我們正為制造“太空空間站”努力奮斗著(zhù)。

　　從BP機到現在的.大屏智能手機：從黑白按鈕電視到現在的液晶3D電視：從書(shū)信通訊到電子郵箱……無(wú)一不體現出科技前進(jìn)的腳步。

　　是啊，科技的腳步前進(jìn)得越來(lái)越快。為此，我們要努力學(xué)習，讓我們現在的科技幻想早日實(shí)現！

科技的作文 篇5

　　4月26日，我們終于迎來(lái)了盼望已久的實(shí)踐活動(dòng)——參觀(guān)隆達科技館。 乘著(zhù)大巴車(chē)，一路上我們有說(shuō)有笑，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，終于來(lái)到了一座外形像盒子的雄偉建筑物面前，這就是隆達科技館。走進(jìn)科技館，我們就像走進(jìn)知識的迷宮�？萍拣^共有四層，一層叫“華夏之光”，二層是“探索與發(fā)現”，三層是“科技與生活”，四層是“挑戰與未來(lái)”。

　　在一層，我們看見(jiàn)了古觀(guān)象臺，絲綢之路圖，銅綠山古銅礦采掘場(chǎng)景。體驗了水轉大紡車(chē)和九連環(huán)？？

　　來(lái)到二層，一架高大的恐龍化石映入眼簾。他不僅體現了地球生命的悠久歷史，還讓我感受到了考古學(xué)家們付出的'辛勤汗水。同學(xué)們像小喜鵲般好奇地東瞧瞧、西望望，嘰嘰喳喳地議論著(zhù)。突然，我們都被一個(gè)叫“傾斜小屋”地方吸引住了，爭先恐后地跑過(guò)去，可剛踏進(jìn)小屋都站立不穩，有的同學(xué)還摔到在地上。

　　我走進(jìn)去，只有一個(gè)感覺(jué)———暈！我盡量讓自己站直，但是，身體就是不聽(tīng)指揮，我拽住欄桿，盡量不讓自己摔倒。在大家的一陣陣驚呼聲中，跌跌撞撞地走出了這個(gè)“傾斜小屋”

　　我懷著(zhù)好奇心去看介紹牌才恍然大悟。原來(lái)我們的眼睛看到的這個(gè)房子是正的。但是，通過(guò)內耳的前庭、骨骼和肌肉接受的重力卻告訴我們，這間房子是歪的。這兩個(gè)信號同時(shí)作用于大腦，使我們的平衡系統造成了紊亂，于是，我們就跌跌撞撞地不知怎么走路了，這都是錯覺(jué)造成的。

　　我們有說(shuō)有笑地來(lái)到了第三層，看到了一則標題：“彗星與地球的邂逅”。我很好奇，去拉動(dòng)拉桿，觀(guān)看資料后，我了解到了：彗星給地球帶來(lái)了生命，使地球成為生命的搖籃。但它也給地球帶來(lái)了災難，那就是物種大滅絕——恐龍及很多史前生物都是在彗星與地球相撞時(shí)滅絕的。

　　我們還觀(guān)看到了生命的奧秘、宇宙的形成，交通系統的進(jìn)步等展館。

　　我們在這神奇世界里漫游著(zhù)，不知不覺(jué)已經(jīng)半天過(guò)去了，有的展廳我還沒(méi)來(lái)得及看，老師就招呼大家集合了。��！這次的活動(dòng)真好呀，不僅讓我們在玩兒中獲得了快樂(lè )，還從玩中取學(xué)到了知識。真盼望學(xué)校多組織這樣的活動(dòng)。

科技的作文 篇6

　　隨著(zhù)現代科技發(fā)展，我們已經(jīng)走出了以前茹毛飲血的時(shí)代，來(lái)到了科技發(fā)達的年代�？萍及l(fā)展給我們生活帶來(lái)了極大方便。

　　以前發(fā)愁晚上沒(méi)有光明，而今天的夜晚家家戶(hù)戶(hù)都燈火通明，以前想嘗嘗海中美味，都是很奢侈的，而現在魚(yú)肉蝦肉都是家常便飯，以前總覺(jué)得家信難傳，而現在天涯若比鄰……

　　唐朝楊貴妃想吃新鮮茘技，但新鮮茘技是在南方才能吃到的，于是皇帝就派人到南方去，在回來(lái)的路上，不知累壞了多少匹快馬��！可如今茘枝已成我們餐桌上的家常便菜，可見(jiàn)，科技紿我們帶到了多少方便！

　　可是，在方便時(shí)，你又想過(guò)我們現在的生活環(huán)境嗎？我們現在的空氣已經(jīng)遭到了很大的破壞。如果人們能想一個(gè)辦法讓空氣變得更加清新，那我們的生活環(huán)境就可以得到大大提升樂(lè )。其實(shí)，我心中有一個(gè)小小的發(fā)明，它叫“空氣凈化器”。

　　這是一種有兩個(gè)口的`機器，一邊吸入被污染過(guò)的空氣，經(jīng)過(guò)處理，再從另一個(gè)口放出新鮮空氣。

　　最后，我希望我們吃的食物能更加健康，不然如果吃了不健的食物就會(huì )拉肚子，更嚴重就會(huì )死人，希望有天科技發(fā)明能檢測我們日常食物的健康。

　　世界很大，如果每個(gè)人都能發(fā)明一件對世界有利的東西，世界就會(huì )更好。

科技的作文 篇7

　　“哦耶！”我不禁歡呼起來(lái)。今年的夏令營(yíng)活動(dòng)是金門(mén)小朋友們來(lái)我們家里和我們一起同吃、同住、同游戲，要與我們金山社區的小朋友們一起度過(guò)五天的快樂(lè )時(shí)光。

　　夏令營(yíng)第一天終于來(lái)臨了，我懷著(zhù)既激動(dòng)又緊張的心情和小伙伴一起到居委會(huì )四樓參加夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式。結束了既隆重又壯觀(guān)的.開(kāi)營(yíng)儀式后，我們又蹦又跳地上車(chē)，到五緣灣王家大院，享用美味佳肴!下午我們參觀(guān)游覽了園博苑，各式各樣奇特的園林景觀(guān)令金門(mén)小朋友們大開(kāi)眼界。晚上，繁華而又美麗的廈門(mén)夜景，讓大家流連忘返。

　　最讓我們驚嘆不已的就是科技館了。我們觀(guān)看了機器人表演的太極劍和劍上陀螺轉等，讓大家大飽眼福。我們還參加了消防滅火、逃生演習。我們“兵分兩路”（分成兩隊比賽），比賽過(guò)程緊張又刺激。比分出來(lái)了，第一隊20分，哈哈！太差勁了吧！第二隊（包括我在內）80分，哇哈！功夫不負有心人呀！接著(zhù)，我們還體驗了唐山大地震驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，感受到那時(shí)緊張的氣氛。最后，我們還當了一回小偵探呢！下午，我們還參加了居委會(huì )精心為我們安排的科普課程和音樂(lè )班課程。晚上，我們和結對的金門(mén)小朋友一起玩耍、游戲，其樂(lè )融融！時(shí)間過(guò)得飛快，到了第四天，我們要去探索關(guān)于天氣現象的知識。在氣象臺，氣象臺阿姨介紹了星座的傳說(shuō)、地球和隕石……下午，我們上了居委會(huì )安排的最后一節課程：誦讀班課程。

　　轉眼間，離別的一天到了，我們一起到慧和石文化園參觀(guān)并舉行夏令營(yíng)閉營(yíng)儀式！首先，我們觀(guān)看了慧和石文化園的阿姨表演的石頭女人和惠女風(fēng)情。接著(zhù)，金門(mén)小朋友帶來(lái)舞蹈《兩岸和諧舞新局》，我們一起誦讀《游子吟》、《春曉》，合唱《親兄弟》、《我們都是一家人》。壯觀(guān)的閉營(yíng)儀式結束后，在工作人員的帶領(lǐng)下我們一起參觀(guān)了翔安隧道。最后，我們一起到五通碼頭歡送金門(mén)小朋友。

　　“光陰似箭，日月如棱”五天時(shí)間很快過(guò)去了，這次夏令營(yíng)給我留下了不少深刻的印象！

　　再見(jiàn)了！金門(mén)朋友們！我會(huì )想念你們的！歡迎你們再來(lái)廈門(mén)游玩，廈門(mén)永遠歡迎你們！

科技的作文 篇8

　　轉眼間，就到了20xx年了，我正是一名科技人員，我所發(fā)明的東西還挺受人們的喜愛(ài)呢！人們還稱(chēng)我“愛(ài)迪生二世”！

　　在生活中，人們常常害怕會(huì )缺少糧食，可經(jīng)過(guò)我多月的研究，終于制造出一種基因糧食。它的誕生，可以說(shuō)是未來(lái)世界人民的福星。因為它含有許多維生素與礦物質(zhì)，使人類(lèi)能夠活得更健康�；�因糧食還有許多中味道供人們選擇，如：蘋(píng)果味、草莓味、雞肉味

　　在建設中，人們常常為水泥而苦惱，因為水泥的制造花費畢竟是一項巨大的資金。但有了我的建設物質(zhì)后，人們不用再煩惱了。這種物質(zhì)十分便宜，十噸才需要幾元錢(qián)。它是由人們日常生活的垃圾造成的，但味道卻十分清香。只要用它在空氣污濁的地方建一座房子，不用多久，這里的'空氣就會(huì )變得清新怡人了，因為它加入了空氣清新因子。我還仿照建設物質(zhì)做了臭氧層物質(zhì)。航天人員將它放在臭氧層缺口，不到幾分鐘，臭氧層被修補好了。人們抱著(zhù)我高呼著(zhù)，歡笑著(zhù)

　　因為如今的鼠群猖狂，市領(lǐng)導命我即日造出滅鼠器。由于現在的滅鼠器只有“守株待鼠”的功效，于是我想出了滅鼠路燈。這種路燈有許多用途，能回收垃圾，將垃圾供給建設物質(zhì)廠(chǎng)。這種路燈最重要的就是“紅外線(xiàn)擊鼠燈泡”，這種紅外線(xiàn)對人體是無(wú)害的，只有對老鼠、

　　蚊子等害蟲(chóng)有作用，而且一擊必死。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的應用，鼠群已經(jīng)被殲滅了，領(lǐng)導的表彰激勵著(zhù)我們科研小組又向一個(gè)新的課題挑戰，我更是獲得了“諾貝爾獎”。

　　為了我的夢(mèng)想，我要努力學(xué)習，為人們作出更大的貢獻！

科技的作文 篇9

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，媽媽帶我去科技館參觀(guān)，科技館就在奧林匹克公園里。我第一眼看到它的時(shí)候很好奇：那個(gè)亮閃閃、銀灰色的大球是什么呢？媽媽告訴我，那是球幕影院。我還是有點(diǎn)不明白，懷著(zhù)好奇的心情走進(jìn)科技館。我最想知道火箭是怎樣發(fā)射并回到地球的，會(huì )有這樣的活動(dòng)嗎？

　　走進(jìn)科技館，我看到了一個(gè)比火箭發(fā)射還有趣的項目，那就是“小球旅行記”。那個(gè)光溜溜的小球就像一輛奔馳的汽車(chē)，它可以轉圈，還可以爬上爬下，我想這個(gè)游戲一定很好玩吧。終于輪到我來(lái)操縱小球了，我眼睛緊盯著(zhù)正在軌道上飛馳的小球，生怕錯過(guò)為它加速的.機會(huì )�？炜囱�，小球來(lái)了，我連忙“咔嚓”一下按下了摁鈕，開(kāi)始快速轉動(dòng)控制盤(pán)，小球被彈到了一個(gè)大漏斗里，繼續它的奇妙旅行了。雖然我還沒(méi)玩夠，可我想應該讓別的小朋友試試試了，于是我戀戀不舍地離開(kāi)了這個(gè)有趣的項目，很快我就被其它好玩的項目吸引了。

　　“充氣投籃”也非常有意思。從一個(gè)機器中不斷往外噴出空氣，把一個(gè)塑料充氣籃球吹得搖搖晃晃。我上下左右調整噴氣的位置，盡量把球吹到籃筐里。啊，終于投進(jìn)了一個(gè)，真不容易呀！

　　我一直夢(mèng)想能成為神奇的飛行員。這次在科技館，我想知道飛行控制室到底是什么樣子的。謎底揭曉了，我坐在機頭的控制室里操縱著(zhù)機器，屏幕上馬上顯示出了飛機的飛行情況，太刺激了！

　　平時(shí)我很喜歡模型汽車(chē)，可是我太小了，不能開(kāi)真車(chē)，真遺憾。但是這次在科技館的展廳里有一輛真車(chē)，兩側的車(chē)門(mén)沒(méi)有了，小朋友可以坐在駕駛員的位置上駕駛汽車(chē)。我急匆匆地坐上車(chē)，盡量用腳去夠到油門(mén)踏板，可是夠到油門(mén)又夠不到方向盤(pán)了，好不容易可以開(kāi)車(chē)了，擋風(fēng)玻璃上顯示出了電子道路，我費力地踩著(zhù)油門(mén)加速。忽然，道路中央出現了一塊大石頭，我連忙踩了剎車(chē)，好險啊，沒(méi)有撞上大石頭。通過(guò)這個(gè)項目我知道，開(kāi)車(chē)必須耐心，要認真，不能開(kāi)快車(chē)。

　　這次的科技館參觀(guān)非常有趣，我學(xué)到了很多知識，親手操縱了開(kāi)飛機、開(kāi)汽車(chē)，還有很多好玩的科學(xué)游戲呢。閉館的鈴聲響了，我真舍不得離開(kāi)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸坝袡C會(huì )我還可以再來(lái)一次嗎？”媽媽說(shuō)：“喔，好吧，不過(guò)要完成作業(yè)再來(lái)呀�！蔽艺嫫诖�再到科技館參觀(guān)。

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