科技作文8篇【精】

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的科技作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技作文 篇1

　　暗物質(zhì)洗發(fā)水!這樣的“高科技”你也信?

　　暗物質(zhì)洗發(fā)水可以洗出濃密秀發(fā)，石墨烯內衣內褲能助你“永葆青春”，納米按摩椅能讓你“想瘦哪里瘦哪里”……別激動(dòng)，如此“高科技”的產(chǎn)品，并非來(lái)自高精尖的科研團隊，而是出自一些想象力極為豐富的商家——他們爭相給產(chǎn)品貼上“高科技”的標簽，以創(chuàng )新創(chuàng )造之名，大行忽悠之實(shí)。

　　這類(lèi)忽悠最明顯的特點(diǎn)是什么?就是相當具有“技術(shù)含量”。它們一般會(huì )緊盯最前沿、最尖端的科技，卻不求甚解，更不會(huì )醉心搞研發(fā)，而是在開(kāi)“腦洞”上竭盡所能，將其跟養生保健功能強行嫁接，反正用一個(gè)“科技+養生”的萬(wàn)能公式，一款神乎其神的產(chǎn)品就做好了。比如“活躍”在保健領(lǐng)域的暗物質(zhì)，可以被加工成洗發(fā)水，幫人“暗中”長(cháng)頭發(fā)、治脫發(fā);可以化身維生素功能飲料，因為具備“來(lái)自宇宙的能量”，所以能提神;比如被商家熱捧的“量子”，相關(guān)產(chǎn)品中既有“功能強大”的`量子水、量子襪，又有“包治百病”的量子醫療儀器，甚至還有“量子返老還青艙”——簡(jiǎn)直天雷滾滾!

　　打科技牌、秀核心技術(shù)，這本是商家宣傳營(yíng)銷(xiāo)的常見(jiàn)手段。但其前提要真實(shí)、合法，技術(shù)確有其事。但“偽科技”產(chǎn)品呢?說(shuō)白了就是純屬虛構，它們抱住高科技的大腿，費盡心思吸引眼球，絞盡腦汁制造賣(mài)點(diǎn)，把科技概念變成了“搖錢(qián)樹(shù)”，把胡編濫造當成撈錢(qián)的捷徑。從營(yíng)銷(xiāo)的角度看，這些比拼想象力的宣傳，明顯違反我國《廣告法》《消費者權益保護法》中關(guān)于不得欺騙、誤導消費者的規定，涉嫌虛假宣傳;至于與高新技術(shù)相隔十萬(wàn)八千里的產(chǎn)品，更是從生產(chǎn)到銷(xiāo)售都充滿(mǎn)了違法違規操作，損害消費者權益，還嚴重擾亂市場(chǎng)秩序。

　　怎么辦?創(chuàng )新監管方式至關(guān)重要�！皞慰萍肌碑a(chǎn)品假得很明顯，要識破它們根本不需要“火眼金睛”，只需提高監管的主動(dòng)性和積極性。比如針對其數量大、位置分散等特點(diǎn)，專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟更暢通的投訴舉報平臺，以獎勵、回饋等激勵機制讓更多人參與到打假的行列中，讓虛假廣告陷入群眾監督的“汪洋大�！�;比如針對“偽科技”產(chǎn)品充斥網(wǎng)絡(luò )等問(wèn)題，不妨強化智能識別等技術(shù)手段，更快速、更精準地發(fā)現虛假互聯(lián)網(wǎng)廣告，進(jìn)而激濁揚清，讓不安分的商家付出更大的代價(jià)。

　　此外從需求端來(lái)看，科普也必不可少。暗物質(zhì)被稱(chēng)作“世紀之謎”，科學(xué)家求索百年未果，相關(guān)產(chǎn)品怎么會(huì )提前“造�！比祟�(lèi)?石墨烯貴為“新材料之王”，各國都在加緊技術(shù)攻關(guān)，“石墨烯內褲”是怎么來(lái)的?這些產(chǎn)品稀奇古怪，分明是出來(lái)搞笑的，根本經(jīng)不住推敲，卻能把一些人騙得團團轉。這其中，既與契合消費者的心理需求有關(guān)，也有消費者對高科技“蒙查查”的因素。由此可見(jiàn)，讓科普以更鮮活的方式、更豐富的渠道距離普通人更近，還需要做更多工作。

科技作文 篇2

　　今天，媽媽、表姐和我一起去遠近聞名的廣西科技館參觀(guān)、游玩。

　　科技館的外表像一個(gè)巨大的麥比烏斯條中間夾著(zhù)一顆閃閃發(fā)光的珍珠，樣子十分獨特。邁入科技館的第一步，我們看見(jiàn)了許多名人的頭像：有愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、牛頓、居里夫人、張衡等。售票處人山人海，表姐看到這種場(chǎng)景，就問(wèn)我：“表妹，這里真有那么好玩嗎?如果真的很好玩，我希望下次來(lái)南寧還能再來(lái)這里玩�！蔽艺f(shuō)：“當然啦，要不然怎么會(huì )有這么多人來(lái)這里玩呢?”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，門(mén)票終于買(mǎi)好了，我們便乘著(zhù)電梯登上了2樓——常普科技展覽。

　　首先第一個(gè)游戲叫做“隱形人”。我叫表姐站在小屋前，然后自己就“隱身”不見(jiàn)了，只剩下一個(gè)頭，表姐看見(jiàn)了，驚訝地張大了嘴巴，我得意地望了望表姐，說(shuō)道：“想知道答案嗎?自己看看旁邊的說(shuō)明書(shū)吧!”表姐仔細地看了看說(shuō)明書(shū)，頓時(shí)恍然大悟，說(shuō)道：“噢，原來(lái)如此啊!”我對表姐說(shuō)：“其實(shí)，這個(gè)‘衣柜’的四周都鋪滿(mǎn)了鏡子，墻壁是黑白格子的，你從小屋的后面鉆進(jìn)去，然后再探出頭來(lái)，這樣，別人就看不見(jiàn)你的身體，便以為你是一個(gè)名副其實(shí)的‘隱形人’了!”。

　　第二個(gè)就是好玩的“虛擬游漓江”了。我和表姐站在木筏上，擺動(dòng)著(zhù)船漿。要左拐了!表姐連忙地擺起了船漿，我看著(zhù)她手忙腳亂的樣子，情不自禁的笑了起來(lái)�！霸愀�，要撞上石頭啦!”我不禁尖叫起來(lái)�！罢媸翘�好笑了，我從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)這么有趣的游戲!”表姐邊說(shuō)邊哈哈大笑起來(lái)。

　　玩累了，那就去水上樂(lè )園里的“水豎琴”聽(tīng)聽(tīng)美妙無(wú)比的音樂(lè )吧!你只要用手指撥弄“水豎琴”的'“線(xiàn)”，就能聽(tīng)到美妙的音符。怎么樣，好玩吧?

　　體驗完令人驚訝的“隱形人”、好玩的“虛擬游漓江”和聲音動(dòng)聽(tīng)的“水豎琴”，我們還玩了很多小游戲，來(lái)到“建筑工地”一塊磚頭一塊磚頭的搭房子，當“小小工程師”;“游”進(jìn)“水上樂(lè )園”，騎上“水龍骨車(chē)”、和小伙伴一起比賽“劃船”，一起和水來(lái)個(gè)親密接觸吧;進(jìn)入“昆蟲(chóng)生態(tài)世界”用蜻蜓、鳥(niǎo)、魚(yú)的眼睛看世界;進(jìn)入令人頭昏眼花的“時(shí)光隧道”，體驗太空漫步的感受;挑戰“障礙跑道”，突破重重危機;一起玩“虛擬足球”，和電腦來(lái)個(gè)大挑戰;一起“破門(mén)而入”，欣賞奇幻的“夢(mèng)境”;毫不猶豫，立刻按下按紐，一起欣賞會(huì )變色的“轉盤(pán)”;登上四樓，一起去聆聽(tīng)“機器人樂(lè )隊”演奏的“茉莉花”、“小城故事”、“友誼地久天長(cháng)”;拿起油槍?zhuān)�一起�?lái)當“小小加油員”，給汽車(chē)加加油;手握小槍?zhuān)�一起“點(diǎn)燃火炬”，爭當“小小奧運火炬手”……

　　要閉館了，我們要離開(kāi)科技館了，說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的有一些依依不舍。走出門(mén)口，我情不自禁地再回頭望了望科技館�！霸僖�(jiàn)!”我對科技館說(shuō)。

科技作文 篇3

　　廈門(mén)是風(fēng)景優(yōu)美的城市，她的科技也一樣發(fā)達。今天我們學(xué)校組織春游，讓我們參觀(guān)科技館。我非常興奮，恨不得馬上到科技館參觀(guān)。

　　走進(jìn)科技館，展現在我的眼前的是一個(gè)巨大的球體，這是四維影院。整個(gè)影院是鋼結構的，四周都是玻璃，讓人感到它的氣派。我們乘著(zhù)電梯來(lái)到二樓，走進(jìn)了機器人世界。平時(shí)只能在雜志、電視里看到的機器人，現在終于目睹了他的`風(fēng)采。在我眼前的是修理機器人，它們都是單臂組成，手里分別拿著(zhù)螺絲刀、鉆子、扳手。它們的左邊有一臺電腦，這臺電腦是用于控制機器人的。只要用鼠標點(diǎn)擊，它們就會(huì )做出各種的動(dòng)作。讓我感覺(jué)正在修理東西。真有趣��！隨后，我們來(lái)到機器人表演館，這里有很多修理機器人，它們有的手里拿著(zhù)繡花傘；有的手里拿著(zhù)一支玫瑰；還有的手里拿著(zhù)鈴鐺。好像隨時(shí)準備為人們表演精彩的節目。它們的表演栩栩如生，真令人難以忘懷。

　　我隨著(zhù)人流又來(lái)到宇航天地。展廳中間豎立著(zhù)一艘航空飛船，外表呈銀白色，頂端有一面五星紅旗�；鸺�的正前方有一個(gè)顯示器，就像面前是真正的太空幻境。里面船身往船頭傾斜，猶如身臨其境。我們在里面走路，十分艱難，可以想象，宇航員在太空中是多么辛苦��！

　　走出科技館，我的心情久久不能平靜。我為祖國的迅猛發(fā)展而驕傲，作為一名小學(xué)生，我更應好好地學(xué)習，為祖國將來(lái)的科技發(fā)展盡一份力。

科技作文 篇4

　　科技是一種對人類(lèi)有幫助的高超的科學(xué)技術(shù)。在現實(shí)生活中我們也有接觸到：比如我們平常每天都在看的電視，它為什么會(huì )有這么多精彩的節目？因為這里運用了科技，電視臺的工作人員發(fā)出信號，所以我們才能看到五彩繽紛的畫(huà)面呀！

　　這次我去杭州的科技館也領(lǐng)略了現代科技的迷人風(fēng)采�？萍拣^里讓我印象最深的就要數信息萬(wàn)象這塊內容了，它讓我感覺(jué)到了計算機功能的廣泛。對計算機功能的介紹它一共分為了三塊。第一塊是信息，這塊內容讓我們學(xué)會(huì )了怎樣發(fā)送信息和怎樣接收信件。經(jīng)過(guò)這塊內容的操作，我深深地體會(huì )到了是計算機網(wǎng)絡(luò )把我們世界各地的人們聯(lián)結成了地球村。第二塊內容是自動(dòng)照相，目的是讓游客們體驗電腦的實(shí)用性。一開(kāi)始我還以為是讓我們小孩子玩電腦的'呢！后來(lái)還是媽媽提醒我說(shuō)：“小牛，你看看它上面給你的操作指示，你就應該知道該怎么用了吧！”原來(lái)這是一臺自動(dòng)攝影機，我站在它給你設置好的攝像頭前面，只要我大喊一聲“茄子！”它就會(huì )“咔嚓”一下，你優(yōu)美的身影就會(huì )留在電腦瑩屏上。我走上前去一看，哇！這張照片比一些高檔的照相機拍出來(lái)的還要生動(dòng)，還要清晰！我心想：現在計算機的功能真是越來(lái)越多了。第三塊內容是電子樂(lè )器，我跟前出現幾架樂(lè )器，它們分別是：吉他、豎琴、大鼓。不過(guò)奇怪的是它們都“缺胳膊少腿”的：大鼓沒(méi)有鼓面，而吉他和豎琴呢，都沒(méi)有琴弦。我一看說(shuō)明才知道他們是靠聲波控制的。我把手伸進(jìn)鼓里鼓竟然自動(dòng)響了，我用手在空的琴中間撥來(lái)?yè)苋�，“哆�?lái)咪發(fā)唆……”聲音十分悅耳，我估計真的電子琴還做不到有這么好的音律呢！

　　這次科技館的經(jīng)歷，讓我不得不感嘆科技發(fā)展的迅猛，正如岑參在詩(shī)中寫(xiě)道：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！蔽乙欢ㄒ�好好學(xué)習，長(cháng)大以后成為國家的棟梁之材，為科學(xué)事業(yè)貢獻一份力量。

科技作文 篇5

　　未來(lái)的學(xué)校宛如仙境，未來(lái)的鋼筆奇妙無(wú)比，那么，未來(lái)的衣服是什么樣子的呢？

　　讓我來(lái)告訴你吧，未來(lái)的.衣服功能可多著(zhù)哩！

　　未來(lái)的衣服還是用稀有金屬做的呢！這種金屬透氣性極好，重量極輕，強度極高。穿在身上又輕又柔，舒適無(wú)比，令人心曠神怡！

　　未來(lái)的衣服可以自動(dòng)清洗。如果你一不小心弄臟了衣服，呵呵，絕不需要勞累任何人清洗。你只要輕輕按一下“清洗”鍵，瞬間，衣服就干干凈凈，靚麗一新啦！

　　未來(lái)的衣服還可以防細菌并且能自動(dòng)按摩呢！如果有甲型流感、手足口病等細菌試圖侵入，它就是毫不留情地拒之門(mén)外——“格殺勿論”。如果你疲勞的時(shí)候，它就自動(dòng)為你按摩，舒舒服服。自從這種衣服上市后，像肩周炎、腰酸腿疼等疾病早已不見(jiàn)了蹤影。

　　未來(lái)的衣服還具有防水、防火、防電的巨大功能呢！穿著(zhù)它，即使掉進(jìn)汪洋大海，也能漂浮在水面上；穿著(zhù)它，即使在火海中，也不會(huì )被灼傷；穿著(zhù)它，即使觸到高壓電，也會(huì )安然無(wú)恙。這種衣服真可以稱(chēng)得上是人類(lèi)的“生命保護服”了！

　　未來(lái)的衣服還有……

　　“我的未來(lái)不是夢(mèng)”。我堅信：只要我們刻苦學(xué)習，勤奮努力，掌握科學(xué)文化知識，這種衣服一定會(huì )問(wèn)世的，我們的夢(mèng)想一定會(huì )成真的！

科技作文 篇6

　　今天下午，我們學(xué)校舉行了“萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到”科技節成果展示活動(dòng)。所謂臺上一分鐘，臺下十年功，我們全體同學(xué)之前花了很長(cháng)時(shí)間做了很多準備。有的做科技小制作；有的用廢舊物品做時(shí)裝；還有的做“讓雞蛋起立”的實(shí)驗……老師們也花了不少心思，感覺(jué)近幾周都是忙忙碌碌的，但是心里卻有說(shuō)不出的開(kāi)心。

　　吃過(guò)午飯，我的心情很是激動(dòng)，因為今天展示活動(dòng)就要開(kāi)始了。媽媽催促我去上學(xué)了，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我的牙忽然就疼了，我帶著(zhù)哭腔告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屩?zhù)急地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“來(lái)，我看看怎么回事？”與此同時(shí)哥哥也打來(lái)了電話(huà)，電話(huà)那頭哥哥著(zhù)急的說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�忘記穿校服了，給我帶來(lái)一下�！眿寢層行┥鷼�，但還是很快包好了衣服，然后說(shuō)：“走，快點(diǎn)去看醫生，活動(dòng)就要開(kāi)始了�！蔽覒汛е�(zhù)兩個(gè)小雞蛋就向醫生那里奔去……看完醫生迅速又往學(xué)校趕去。到了學(xué)校，我的心終于放下了，還好活動(dòng)還沒(méi)有開(kāi)始，給哥哥送去衣服后迅速回到教室。

　　一會(huì )兒，老師通知活動(dòng)開(kāi)始了，我們都迅速下樓集合。到操場(chǎng)一看瞬間都傻眼了，他們也太厲害了吧！手工都做得那么漂亮。我看見(jiàn)有一個(gè)班的同學(xué)做了一個(gè)小屋子，那個(gè)小屋子做的可奇特了，它可以合起來(lái)，合起來(lái)之后就是一個(gè)盒子，盒子外面還畫(huà)了一幅漂亮的畫(huà)。

　　我們班最有趣的小制作是王波的，一個(gè)大電池底下有電線(xiàn)，電線(xiàn)連著(zhù)一個(gè)燈泡，燈泡挨著(zhù)電池上部，燈就亮了。我在想：王波這個(gè)小制作肯定是根據一個(gè)有關(guān)電的原理造出來(lái)的'。

　　最吸引我的裝扮是孫悟空，頭上頂了兩根羽毛，中間的衣服是黃黑相間的，褲子是金典黃，還拿著(zhù)一根棍子，太逼真了。還有有趣的樹(shù)爺爺，只見(jiàn)我們班的曹繁頭上頂著(zhù)一簇綠葉，手臂上綁著(zhù)綠葉，舉著(zhù)兩個(gè)樹(shù)叉，樹(shù)叉上面又長(cháng)滿(mǎn)了小樹(shù)葉，我想這么多樹(shù)葉不怕遮住了眼睛看不見(jiàn)路嗎？忽然摔了怎么辦？那樣不就悲劇了？

　　好多好看的作品看得我眼花繚亂，忽然主持人報幕該我們班表演了。我的心怦怦直跳，走到舞臺中央擺了一個(gè)造型：手里拿著(zhù)假槍?zhuān)�做了個(gè)假裝射擊的動(dòng)作。結果我們那一排六個(gè)同學(xué)都做了這個(gè)動(dòng)作，于是我們給自己這個(gè)小隊取了一個(gè)名字“狙擊小隊”。

　　舞臺展示結束以后，我們來(lái)到教室，開(kāi)始了第二項活動(dòng)：讓“雞蛋起立”。大部分拿了熟雞蛋的同學(xué)把大的一端碰平，不費吹灰之力就立好了雞蛋。我不想和他們一起作弊，就拿了個(gè)生雞蛋在那里慢慢地立。老師讓我們在桌子上墊張紙，可裁判老師卻說(shuō)不可以。即便困難重重，我仍然在那里慢慢立，我小心翼翼地捏著(zhù)雞蛋，手臂使勁地來(lái)回搖晃。因為聽(tīng)說(shuō)這樣能使雞蛋的重心向下，更有利于雞蛋起來(lái)。搖了一會(huì )兒，我覺(jué)得差不多，就開(kāi)始立雞蛋了�？呻u蛋總是不聽(tīng)使喚，手一離開(kāi)它就倒了。我又輕輕用雞蛋大的一端接觸桌面。就這樣我一遍一遍地試，功夫不負有心人，終于還是立起來(lái)了。我高興得不知道怎么形容，我為自己的這份堅持點(diǎn)贊。

　　在歡聲笑語(yǔ)中，今天的科技節活動(dòng)結束了。今年的科技節真有趣，期待明年的科技節早一點(diǎn)到來(lái)！

科技作文 篇7

　　昨天我們回家的時(shí)候，在我的堅持下，沈律哥哥和我們一起過(guò)來(lái)了。今天上午，爸爸要去學(xué)校開(kāi)會(huì )和檢查工作，就把我們倆也帶去了，在他工作的時(shí)候，我們就在他的電腦上看電影，看了《怪物公司》�？赐觌娪�，我們就在校園里滑滑板，爸爸他們的校園大，我們滑起滑板來(lái)像飛一樣。

　　中午爸爸帶我們去吃了肯德基，吃?xún)和�套餐，得了“鐵臂阿童木”的玩具。

　　吃完中飯就去科技館了，我已經(jīng)好久沒(méi)去那兒玩了，沈律哥哥更是第一次去。我們在“魔屋”（我把它叫作“顛倒屋”）里玩了個(gè)暈頭轉向，又玩“龜兔賽跑”，“傳聲筒”、“無(wú)弦琴”和“打鼓”也是很好玩的，我們在那里玩了很久。

　　后來(lái)又去爸爸的學(xué)校了。我還得送出兩面小國旗，因為我是我們學(xué)校的.“國旗小天使”。10月1日國慶節那天送出了一面，可惜我們沒(méi)有拍下照片�？墒沁@兩面送給誰(shuí)呢？我想不好了。爸爸建議我送給他們學(xué)校青川班的大哥哥們，為什么呢？因為他們來(lái)自地震災區，學(xué)習很用功，待人有禮貌，經(jīng)常做好事，而且這個(gè)假期他們也沒(méi)有休息，而是去勤工儉學(xué)了，我要把國慶節的祝福送給他們。我們去了他們的宿舍，把國旗送給他們。大哥哥們給我在紙上寫(xiě)下了祝福的話(huà)：“祝愿祖國更加強大”、“愛(ài)祖國，愛(ài)家鄉；愛(ài)四川，愛(ài)嘉興”。我們還拍了照片。我的任務(wù)就完成了！

科技作文 篇8

　　上�？萍拣^是上海重要的科普教育基地和休閑旅游基地，總面積9.8萬(wàn)平方米。來(lái)到這里的每個(gè)參觀(guān)者不但感到賞心悅目，而且能受到現代化科技知識的教育和科學(xué)精神的熏陶。

　　今年寒假，我又一次來(lái)到上�？萍拣^，首先步入眼簾的是“動(dòng)物世界”，每個(gè)動(dòng)物模型都惟妙惟肖，看！這頭大獅子，正死盯著(zhù)那匹肥壯的斑馬，準備撲上去；那邊有只猛犸象，身上的毛有一米多長(cháng)，象牙潔白明亮，似乎要跳到河里洗個(gè)澡，北極熊、白虎、熊貓、金絲猴，真是栩栩如生，美不勝收。每種動(dòng)物的附近都有它的資料背景，使我們在欣賞的同時(shí)增長(cháng)知識。

　　最有趣的要屬智慧之光展館了，這里有許多互動(dòng)型游戲，讓我在玩中學(xué)，學(xué)中玩。在魔術(shù)屋里，揭秘了魔術(shù)運用科學(xué)原理而讓觀(guān)眾嘆為觀(guān)止的'原因；在食物的旅行里，讓游客自己當一回食物，看看食物的消化過(guò)程。在展館里，我和媽媽還進(jìn)行了隔空對話(huà)，在相隔40多米遠放著(zhù)兩個(gè)簡(jiǎn)易的小柱子，它們遠遠地相對擺著(zhù)，兩人各站一方，對著(zhù)小柱子說(shuō)話(huà)，即便用非常小的聲音，對方都聽(tīng)得一清二楚。

　　最有科技含量的展館要屬“機器人天地”了。這里的機器人能當保姆——不知疲倦，能安檢-——能查出人的肉眼看不到的東西。機器人還能彈琴，跳舞，畫(huà)畫(huà)、射擊……真是無(wú)所不能。

　　科技館向我們生動(dòng)地展示了原本深奧的科學(xué)原理，讓我們不知不覺(jué)喜歡上了科學(xué)。

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