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科技作文精選(10篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的科技作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
科技作文 篇1
未來(lái)世界,為了提高人們穿衣的舒適度,我發(fā)明了一款高科技衣服。這款衣服省錢(qián)、舒適又方便。接下來(lái),我給大家介紹一下這件衣服的幾個(gè)特點(diǎn)。
我設計的這件衣服采用了可循環(huán)利用的環(huán)保材料,所以說(shuō)價(jià)格經(jīng)濟實(shí)惠;衣服里安裝了溫度感應器,穿在身上能讓人感到冬暖夏涼,那么,它是怎么調節溫度的呢?原來(lái)是這個(gè)溫度感應器具有自動(dòng)加熱和送風(fēng)功能,通過(guò)感應計算,自動(dòng)維持在人們感受到的`舒適溫度。比如,在寒冷的冬季,它探測到低溫,就馬上會(huì )啟動(dòng)加熱功能,外層加熱抵御寒風(fēng),內層加熱保護體表溫度不丟失。夏季,它會(huì )啟動(dòng)略低于體表溫度的濕潤送風(fēng)功能,保持涼爽。更方便的是它還有自動(dòng)清洗功能,如果有果汁、湯汁不小心灑在衣服上,只要輕輕按一顆“紐扣”按鈕,衣服會(huì )在幾秒之內把污點(diǎn)自動(dòng)清洗掉,這樣就能解放出我們的雙手了。
這就是我發(fā)明的高科技衣服,還不錯吧?我們今后的生活肯定會(huì )在高科技的幫助下越來(lái)越舒適方便。我們現在要好好學(xué)習科學(xué)知識,多多去探索這個(gè)的世界、去接觸這個(gè)世界,相信掌握了科學(xué)技術(shù),我們還會(huì )創(chuàng )造出更多的物品,服務(wù)我們人類(lèi)。
科技作文 篇2
衛星是環(huán)繞一顆行星按閉合軌道做周期性運行的天體。不過(guò),如果兩個(gè)天體質(zhì)量相當,它們所形成的系統一般稱(chēng)為雙行星系統,而不是一顆行星和一顆天然衛星。通常,兩個(gè)天體的質(zhì)量中心都處于行星之內。因此,有天文學(xué)家認為冥王星與冥衛一應該歸類(lèi)為雙行星,但20xx年發(fā)現兩顆新的冥衛,又使問(wèn)題復雜起來(lái)。
月球就是最明顯的天然衛星的例子。在太陽(yáng)系里,除水星和金星外,其他行星都有天然衛星。太陽(yáng)系已知的天然衛星總數(包括構成行星環(huán)的較大的碎塊)至少有160顆。天然衛星是指環(huán)繞行星運轉的星球,而行星 又環(huán)繞著(zhù)恒星運轉。就比如在太陽(yáng)系中,太陽(yáng)是恒星,我們地球及其它行星環(huán)繞太陽(yáng)運轉,月亮、土衛一、天衛一等星球則環(huán)繞著(zhù)我們地球及其它行星運轉,這些星球就叫做行星的天然衛星。土星的天然衛星第二多,目前已知61星。木星的天然衛星最多,其中63顆已得到確認,至少還有6顆尚待證實(shí)。天然衛星的大小不一,彼此差別很大。其中一些直徑只有幾千米大,例如,火星的兩個(gè)小月亮,還有木星,土星,天王星外圍的一些小衛星。還有幾個(gè)卻比水星還大,例如,土衛六、木衛三和木衛四,它們的直徑都超過(guò)5200千米。
太陽(yáng)系內最大的衛星(超過(guò)3000公里)包括地球的衛星月球、木星的'伽利略衛星木衛一(埃歐)、木衛二(歐羅巴)、木衛三(蓋尼米德)、木衛四(卡利斯多)、土星的衛星土衛六(泰坦),以及海王星捕獲的衛星海衛一(特里同)。更小的衛星參見(jiàn)各個(gè)相關(guān)行星條目。
這里是以各個(gè)直徑劃分的一個(gè)太陽(yáng)系衛星分類(lèi)表,其中一列也包括了部分顯著(zhù)的小行星,行星及柯伊伯帶天體。
為減少篇幅,火星、木星、土星、天王星、海王星已有名字之衛星以阿拉伯數字表示。
而隨著(zhù)現代科技的不斷發(fā)展,人類(lèi)研制出了各種人造衛星,這些人造衛星和天然衛星
一樣,也繞著(zhù)行星(大部分是地球)運轉。人造衛星[2]的概念可能始于1870年。第一顆被正式送入軌道的人造衛星是前蘇聯(lián)1957年發(fā)射的人衛1號。從那時(shí)起,已有數千顆環(huán)繞地球飛行。人造衛星還被發(fā)射到環(huán)繞金星、火星和月亮的軌道上。人造衛星用于科學(xué)研究,而且在近代通訊、天氣預報、地球資源探測和軍事偵察等方面已成為一種不可或缺的工具。
自1957年前蘇聯(lián)將世界第一顆人造衛星送入環(huán)地軌道以來(lái),人類(lèi)已經(jīng)向浩瀚的宇宙中發(fā)射了大量的飛行器。據美國一個(gè)名為“關(guān)注科學(xué)家聯(lián)盟”的組織近日公布的最新全世界衛星數據庫顯示,目前正在環(huán)繞地球飛行的共有795顆各類(lèi)衛星,而其中一半以上屬于世界上唯一的超級大國美國,它所擁有的衛星數量已經(jīng)超過(guò)了其他所有國家擁有數量的總和,達413顆,軍用衛星更是達到了四分之一以上。
科技作文 篇3
今天,我和媽媽去上?萍拣^游玩。
我們先是一起去買(mǎi)票,然后,我們去了一層的動(dòng)物世界、生物萬(wàn)象。二層的.蜘蛛展、機器人世界、宇航天地、人與健康。三層有地球家園、信息時(shí)代、太空影院、設計師搖籃。
最后,使智慧之光和彩虹兒童樂(lè )園。我特別喜歡智慧之光和彩虹兒童樂(lè )園,因為它們看了、玩了都很有意義。
智慧之光里的一個(gè)沒(méi)有送水鋼管的大大的水龍頭,我對它很好奇,到現在我還不知道那是怎么回事。
彩虹樂(lè )園里的一個(gè)大房間里有很多很多的小孩子,我喜歡里面的一個(gè)小朋友專(zhuān)用的兔子洞,可好玩了。
科技館真好玩呀!
科技作文 篇4
11月22日,我們仁小的校園熱鬧非凡,每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容,因為今天是我們仁小的科技節。
中午,同學(xué)們都在為科技節的活動(dòng)做準備,有的在討論搭撲克牌高樓的技巧;有的在四人小組中津津有味的聊著(zhù)天;有的在動(dòng)手練習搭撲克牌高樓;有的……教室里真是熱鬧非凡。
突然,阮老師拿著(zhù)一袋彩紙走進(jìn)了教室,他讓我們把這些彩紙折成紙飛機,大家都感到十分奇怪,但是阮老師讓我們這么做的話(huà)就做吧!過(guò)了十分鐘左右,突然響起了出操鈴的聲音,阮老師讓我們帶上折好的紙飛機出了教室,我們頓時(shí)有了各種猜想,有的說(shuō)可能要舉行一場(chǎng)紙飛機比賽;有的說(shuō)要在開(kāi)幕式上扔出去;有的……來(lái)到操場(chǎng),主持人走上演講臺宣布開(kāi)幕式正式開(kāi)始后,老師一一介紹本次科技節的各個(gè)項目。當開(kāi)幕式結束的那一刻,主持人說(shuō):“同學(xué)們,現在,放飛你們手中的紙飛機吧!”全校的同學(xué)幾乎在同一時(shí)刻將手中的紙飛機拋向天空,操場(chǎng)上頓時(shí)被各種五顏六色的紙飛機包圍了,壯觀(guān)的場(chǎng)面令人贊嘆不已!
現在,撲克牌高樓比賽開(kāi)始啦!我的小組開(kāi)始搭起了“高樓”,其它小組也不甘示弱,我們的`“高樓”漸漸的被其他小組超越了,但是,雖著(zhù)一次次的倒塌,我們小組慢慢的掌握了技巧,成功的反超了其他小組,最終,成功的搭出了五十二厘米的撲克牌“高樓”。
科技節既可以讓我們多動(dòng)腦,多動(dòng)手,也可以讓我們認識科學(xué)的美妙,真是一舉兩得!
科技作文 篇5
現代智能技術(shù)給我們日常生活帶了很多變化,而智能手表也給我的生活帶來(lái)了許多變化。
記得上小學(xué)二年級的一個(gè)周未的下午,我和哥哥在樓下玩,碰到了樓下鄰居家的小朋友,于是就一起去他家玩了。玩著(zhù)玩著(zhù)就忘記時(shí)間了,天都快黑了,爸爸媽媽見(jiàn)我們還沒(méi)有回家,就到樓下到處找我們?墒,他們跑遍了樓下及周邊小區、超市都沒(méi)有找到我倆。正當他們都心急如焚的時(shí)候,我倆興高采烈的在樓下電梯口碰到了象熱鍋上螞蟻的媽媽?zhuān)瑡寢尲?dòng)的抱住我并教育我們以后不要這樣太貪玩了。
此時(shí)此刻,我心里很不是滋味。要是我有一塊智能手表該有多好!這樣就不會(huì )讓爸爸媽媽那么操心了…。
從那以后沒(méi)多久,爸爸就給我買(mǎi)了一塊我夢(mèng)寐以求的智能手表,它的功能可多了:一鍵式接打電話(huà),精確定位,語(yǔ)音聊天,計步、測距以及健康功能,還有可以看時(shí)間、訂鬧鐘、加好友等等。
自從有了這塊智能手表,我的生活方便多了,它也給我的生活帶來(lái)了很多變化。
我外出玩的時(shí)候,媽媽可以隨時(shí)聯(lián)系我,并且可以知道我在哪里玩,很方便,爸爸媽媽再也不用像上次那樣擔心了;每天早上7:30,我的智能手表就會(huì )按時(shí)的提醒我起床了;每天我都可以知道我運動(dòng)了多少步,有沒(méi)有偷懶;并且,我還可以在想爺爺奶奶的時(shí)候自己給他們打電話(huà)。我的這個(gè)智能手表真方便!我太愛(ài)我的這個(gè)小寶貝了!
記得有一次,我和外婆去超市買(mǎi)菜,我被超市里面的小吃迷住了,在那里看了好一陣子,后來(lái)發(fā)現外婆不見(jiàn)了,喊了幾聲“外婆”還是沒(méi)有回應。正當我著(zhù)急的時(shí)候,突然,我想起了我心愛(ài)的智能手表,興奮地撥通了外婆的手機,終于找到了正在選菜的外婆,我開(kāi)心極了!哦,寶貝手表,你可真好!
還有一次,我們一大家人去黃河九曲第一灣玩耍,但是要爬到很高的山頂才能看到它的美景。于是,我們就開(kāi)始使勁往上爬,媽媽和外婆她們幾個(gè)由于天氣炎熱,爬到半山腰就偃旗息鼓了。我和爸爸手拉手還是繼續往前沖。媽媽在后面用語(yǔ)音通過(guò)我的`智能手表給我們加油打氣,鼓勵我和爸爸向最高頂峰沖刺。在媽媽的不斷激勵下,我和爸爸汗流浹背、口干舌燥、筋疲力盡的終于爬到了最高頂峰!我和爸爸興奮極了,非常有成就感!我們克服重重困難,在媽媽的語(yǔ)音鼓勵下,我們終于看到了黃河九曲第一灣的美景!如果沒(méi)有媽媽通過(guò)我的智能手表語(yǔ)音鼓勵,我很可能就不會(huì )堅持到最后,爬不上終點(diǎn),就不會(huì )成功!感謝媽媽通過(guò)智能手表對我的鼓勵,同時(shí)讓我懂得了一個(gè)道理:做任何事情都不要輕言放棄,堅持不懈一定能成功!
這塊智能手表讓我懂得了很多很多的道理,也給我的生活帶了很多樂(lè )趣和變化!
科技作文 篇6
科學(xué)技術(shù)已經(jīng)成為現代社會(huì )必不可少的組成部分,各式各樣的電器成為了我們生活中必不可少的幫手。
以前,做飯要撿柴生火,這還不是最糟糕的,坐在火爐前,一定要控制火候, 還要忍受被煙嗆和火辣辣的感覺(jué)。因為我做過(guò)這種事,所以記憶深刻呢!現在, 有了電飯鍋,只要按幾個(gè)按鈕就可以煮飯了,而且煮完之后會(huì )自動(dòng)跳向保溫,現在可真是方便呀!與以前的方法截然不同,科技真是太偉大了!
以前,洗衣服都要用手,長(cháng)期地泡在水里,手會(huì )發(fā)白,時(shí)間久了會(huì )開(kāi)裂,可是還是得洗衣服!現在,有了洗衣機,把衣服放進(jìn)洗衣機里,倒一點(diǎn)洗衣粉,然后關(guān)上,打開(kāi)開(kāi)關(guān),按幾個(gè)按鈕,衣服就開(kāi)始洗了。而且還會(huì )自動(dòng)脫水,真是方便。
以前,沒(méi)有電話(huà)、手機,交往一點(diǎn)都不方便,有事通知還要特地跑到別人家去,才能告訴他。而且用寫(xiě)信的方法太慢,信封要好幾天才寄出去,F在,有了手機,只要打開(kāi)它,發(fā)個(gè)短信,就能簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地聯(lián)系您的家人、朋友了。
以前,沒(méi)有電梯,人們要是住高一點(diǎn)的樓,那么就不得不去爬樓梯,爬到腳酸了也還沒(méi)有到達,要是你正好有急事,爬樓梯會(huì )浪費你的時(shí)間的,這樣,你就無(wú)法完成了,F在,有了電梯,從一樓到你住的樓層,只需要短短幾分鐘就可以了,按一下,“咣當”一聲,就到了,真便捷! 以前的生活和現在的生活形成很大的對比,以前沒(méi)有這種高級設備,所以人們只好按他們的方法做事,而現在,有了這些高級設備,我相信,人類(lèi)的`生活會(huì )因此變得越來(lái)越美好!
“科學(xué)是人們生活中最重要、最美好和最需要的東西”契科夫這樣說(shuō)過(guò),是啊,說(shuō)的沒(méi)錯。我們一定要以科學(xué)家們?yōu)榘駱,從小就熱?ài)科學(xué),講究文明,努力學(xué)習,以后為祖國做奉獻!
科技雖然給我們帶來(lái)生活質(zhì)量的提高,但也污染了環(huán)境,汽車(chē)尾氣的排放造成了空氣污染,嚴重影響了人們的健康。我們一定要讓有利的方面更加突出,讓有害的方面逐漸減少!
科技作文 篇7
我們盼望已久的第二屆科技藝術(shù)節終于在星期六開(kāi)幕了。
在主持人的宣布下,科技藝術(shù)節正式開(kāi)始了。首先請李校長(cháng)致開(kāi)幕詞,然后是各個(gè)年級組精心準備已久的文藝節目表演。
首先是一年級的《激情飛揚》,他們手拿著(zhù)扇子,輕盈地舞姿像一只只翩翩起舞的蝴蝶,漂亮極了!我們三年級的集體大合唱《乘著(zhù)知識的翅膀》和舞蹈《睫毛彎彎》贏(yíng)得了全場(chǎng)的陣陣掌聲。之后二年級的健美操《歡樂(lè )校園》,四年級的大合唱《紅旗飄飄》和五年級的詩(shī)朗誦《中華魂》。接下來(lái)是才藝大表演,精彩的模特秀、悠揚的薩克斯合奏、優(yōu)美的舞蹈、讓人捧腹大笑的小品相聲······節目一個(gè)比一個(gè)精彩,掌聲、喝彩聲連綿不斷,一個(gè)人一個(gè)響亮?!我們的同學(xué)是多么的多才多藝!
校園里的.欄板上展示著(zhù)漂亮的攝影作品,教學(xué)樓的窗臺上、樓道里到處擺放著(zhù)同學(xué)們的小制作、小發(fā)明,琳瑯滿(mǎn)目,多姿多彩,讓人眼花繚亂,大開(kāi)眼界。
我們的科技藝術(shù)節在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)地結束了。我多么的盼望著(zhù)下一屆的科技藝術(shù)節早點(diǎn)到來(lái),我也能參加節目!
科技作文 篇8
10月份,學(xué)校要組織科技節大賽。國慶長(cháng)假時(shí),我和爸爸、媽媽每天都在研究要做什么作品。媽媽查了很多資料,建議做一個(gè)樹(shù)脂鮮花。我和爸爸都否決了,認為樹(shù)脂鮮花太“女人味”了。我是男生,肯定要做一個(gè)“男人味”的作品。
我和爸爸查了好幾天資料,最終決定做一個(gè)電動(dòng)巡邏艇。巡邏艇的原材料有電機、螺旋槳、礦泉水瓶子、電線(xiàn)、木棍和電池等,科學(xué)原理有浮力、反作用力、傳導和絕緣等。我和爸爸花了好長(cháng)時(shí)間,終于做好了巡邏艇。媽媽給我們倒了一臉盆水,打開(kāi)電池開(kāi)關(guān),巡邏艇就在臉盆里飛快地轉圈。媽媽說(shuō)臉盆太小,巡邏艇游不開(kāi),只能轉圈。我當時(shí)想,巡邏艇要能在游泳池里馳騁該多好啊,肯定能濺起很多水花,一定酷極了!
交作品那天,我剛一走進(jìn)教室,就造成了全班轟動(dòng)。同學(xué)們看見(jiàn)我手里拿的`巡邏艇,都非常好奇,圍了上來(lái),七嘴八舌,你推我搡,亂作了一團。同學(xué)們都沒(méi)人早讀了,而我,被他們擠在包圍圈內,哪兒也去不了。還是班主任趙老師來(lái)了以后,才把秩序維持好了。
課間的時(shí)候,我害怕同學(xué)們又轟動(dòng)起來(lái),造成混亂。我心想;“我寧可不得獎,也不想讓班里這么亂!”一怒之下,我就把那個(gè)巡邏艇給拆了,也沒(méi)有交給老師。
回家后,爸爸媽媽看到我拿著(zhù)一堆破零件回來(lái),非常吃驚,然后很沮喪。他們說(shuō):“我們?yōu)榱诉@個(gè)作品,花了好多天時(shí)間,你怎么說(shuō)拆就拆了,太可惜了,這個(gè)作品一定能獲獎的!”我聽(tīng)他們那么講,也有些后悔。晚飯后,我們3人一起把那個(gè)巡邏艇恢復原狀了。因為有第一次的經(jīng)驗,把巡邏艇裝修得更漂亮了。
這回,媽媽學(xué)聰明了,讓我比老師晚點(diǎn)到學(xué)校,把作品直接交給老師,就不會(huì )造成轟動(dòng)和混亂了。我到了學(xué)校以后,發(fā)現媽媽說(shuō)得非常正確。趙老師看見(jiàn)我手里拿著(zhù)巡邏艇,幫我交到學(xué)校了。我心里一下子輕松了,終于把它順利地交上去了。
后來(lái)的十幾天里,我每天都盼望著(zhù)學(xué)校公布科技節比賽結果。忽然有一天,有個(gè)同學(xué)告訴我,我的科技作品獲得了一等獎!我聽(tīng)了以后有些吃驚,半信半疑,直到趙老師讓我第二天去領(lǐng)獎時(shí),我才相信那個(gè)同學(xué)說(shuō)得是真的。學(xué)校給我發(fā)了一個(gè)金燦燦的獎狀和一個(gè)漂亮的紫色水杯。我可喜歡那個(gè)水杯了,因為上面印著(zhù)“金柳林第七屆科技節”幾個(gè)字,我感覺(jué)每次喝水的時(shí)候都可自豪了!
科技作文 篇9
世界休閑博覽會(huì )是由40個(gè)國家,80家展商近千種商品參展的機構,這屆在杭州舉行。
今天我們牛通社小記者有幸來(lái)這里參觀(guān)!
“哇!真壯觀(guān)!”我看著(zhù)那些各種各樣,千奇百怪,琳瑯滿(mǎn)目,應接不暇的商品,不禁感嘆,“有新加坡的,俄羅斯的,日本的……但最多的還是中國!
正如它的廣告所說(shuō):你想要的這里都有。每一件商品,好像都是沙灘上的一顆顆沙子。
“我來(lái)!我來(lái)!”經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的爭奪,我終于搶到了聲控棒,對準屏幕,摁下摁鈕,便可以聲控它!拔乙础稇鹄恰贰逼聊槐懔⒖烫接小稇鹄恰返捻(yè)面,“播放第三個(gè)!彼阕詣(dòng)開(kāi)始放。如果你有什么要求,只要說(shuō)就好了。這簡(jiǎn)直令我難以想象。
“小魚(yú),小魚(yú)……”大家又看到了新奇的機器,馬上蜂擁過(guò)來(lái),圍的水泄不通,好似一堵肉墻。它的聲音防線(xiàn)似乎被我們的聯(lián)合高音炮給打破了。一時(shí)半會(huì )兒還好不了。
等小魚(yú)緩過(guò)來(lái)時(shí),我們才有秩序的一個(gè)個(gè)問(wèn)。
“小魚(yú),小魚(yú),今天是幾號?”我首先問(wèn)了個(gè)最簡(jiǎn)單的問(wèn)題。
“今天是20xx年10月21日,星期天。農歷……”小魚(yú)不緊不慢地回答。
“哇!好厲害呀!”大家不約而同的贊嘆道。
還有神奇的'呢!你看,那臺人臉識別的機器。它可以大概地算出你的年齡和性別,還會(huì )配一句很幽默的話(huà):你的身上充滿(mǎn)了正能量,你在學(xué)習一定迷倒過(guò)不少女生吧,你在遠古時(shí)代一定是像花木蘭一樣的女生……
我相信,中國的科技再照這樣發(fā)展下去,一定可以成為全世界科技最發(fā)達的國家。
科技作文 篇10
今天,我們去中國科技館參觀(guān)。崔姐姐告訴我,這可是我們國家唯一的綜合性科技館。整個(gè)科技館分成了四層,每一層里都有很多東西都很神奇的,比如說(shuō)計算機能控制防撞墻,居然能在計算機的控制下,不斷地變化出圖案,最后,來(lái)個(gè)倒計時(shí),這里面是計算機,是用來(lái)控制的,這個(gè)真是好神奇!
我和包益銘、魯易凡一起玩了海底探險器的`,我還了解鐵是怎樣煉成的?酸雨是怎么來(lái)的?水和風(fēng)是怎么才能發(fā)電的?我還和包益銘、魯易凡一起玩起了腳踏板發(fā)電機,我不停地踩著(zhù)腳踏板,居然里面的燈就會(huì )亮了起來(lái)。
這個(gè)科技館可真是神奇,令我最高興的,那就是我親手操作了“小球歷險記”項目,我轉了轉,竟然可以控制小球,小球會(huì )行走,速度一會(huì )兒快,一會(huì )兒慢,還會(huì )像坐過(guò)山車(chē)一樣,也會(huì )反彈,小球里面有很多物理的知識。
我們參觀(guān)完科技館。沒(méi)想到,老爸送我的禮物居然就是“小球歷險記”的模型,真是太開(kāi)心了!
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