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實(shí)用的科技的作文【經(jīng)典10篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的科技的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
科技的作文 篇1
一個(gè)下著(zhù)雨的早上,突然聽(tīng)到了全班的歡呼聲。是要放假,還是要看電影?原來(lái)是要去上?萍拣^呀!我們背上書(shū)包,坐上車(chē)子,直奔科技館。
我們來(lái)到了科技館,只見(jiàn)里面人山人海。這時(shí)我看到了一塊牌子,上面清楚地標著(zhù)科技館建筑由地下一層,地面四層。我們沿著(zhù)動(dòng)物世界來(lái)到了生物萬(wàn)象。只見(jiàn)里面是木棧道,看起來(lái)如同爬山似的非常難走。走進(jìn)里面,我看到了許多“巨大”的昆蟲(chóng),也有許多昆蟲(chóng)的標本,聽(tīng)到了蛇的聲音,讓我忐忑不安。接著(zhù),我們走到了索橋上,男生不停地搖動(dòng)它,女生卻不停地尖叫。我告訴你吧,生物萬(wàn)象最好玩的`就是“蝙蝠洞”了。走進(jìn)里面,你會(huì )看見(jiàn)許多的“蝙蝠”,更讓人害怕的就是它們的叫聲了,大家都嚇得直叫。
我們乘著(zhù)電梯來(lái)到了3樓的人與健康館。里面可好玩了,我雖然只玩了一項,但還是非常開(kāi)心。我玩的是打拳擊,我和一個(gè)同學(xué)排著(zhù)隊,終于輪到我了,我使出全身力氣打。后來(lái)想了一個(gè)辦法,我一只手抓住袋子,往機器那兒打,最后打了99個(gè),我高興得跳了起來(lái)。
我們還去看了地殼探秘,智慧之光,探索之光……科技館可真有趣,下次我一定還要來(lái)!
科技的作文 篇2
早早聽(tīng)說(shuō)上?萍拣^的種種奇妙時(shí),我便有一個(gè)心愿:一定要去一回上?萍拣^。終于盼到這一天,終于如愿以?xún)斃玻?/p>
這天我、爸爸媽媽和弟弟還有李嘉成早早就來(lái)到了科技館,準備接受知識的熏陶。
進(jìn)入場(chǎng)館我們先去了我最喜歡的“機器人世界!崩锩娴臋C器人五花八門(mén),有的`在修汽車(chē),有的在下棋,有的在彈鋼琴,還有的在拼魔方……我來(lái)到會(huì )拼魔方的那個(gè)機器人面前,那個(gè)機器人把魔方給了我,讓我來(lái)打亂,我左轉右扭,把魔方打亂成五顏六色的給了機器人,讓我意想不到的是,他竟然幾秒便還原了,真是厲害?粗(zhù)機器人那么強大的本領(lǐng),我想:今后機器人會(huì )不會(huì )代替人類(lèi),取代人類(lèi)呢?但我又轉念一想:不會(huì )的,機器人是人造的,一定會(huì )有比機器人還厲害的人!
參觀(guān)完“機器人世界”,我們又來(lái)到了“蜘蛛展”。管內的蜘蛛形態(tài)各異,不計其數。有跳蛛、狼蛛、蟹蛛、捕鳥(niǎo)蛛……蜘蛛的眼睛與人大不相同,他們有八只眼睛,但是他們的視力很差。如果用放大鏡和顯微鏡進(jìn)去看他們,還以為他們是八只眼八條腿的怪物呢!有些人認為蜘蛛都會(huì )織網(wǎng),但是錯了,花蟹蛛、游獵蛛、蟻蛛等是不會(huì )織網(wǎng)的!
科技館的東西太多了,我們還去了生物萬(wàn)象、地殼探秘、試聽(tīng)樂(lè )園、設計師搖籃、信息時(shí)代、人與健康……如果你想知道更多上?萍拣^的奧秘,歡迎隨時(shí)來(lái)玩!
科技的作文 篇3
在現代的生活中,人們離不開(kāi)科技,科技給予了我們豐富多彩的生活。在以前的生活中,沒(méi)有運用到科學(xué)知識,再看現在科學(xué)知識無(wú)處不在。
我曾經(jīng)訂過(guò)科學(xué)道具,在那里面我感受到了科學(xué)的奇妙,在那里面也包含了不少的科學(xué)道理。就從電視來(lái)說(shuō),電視機現在在我們的生活中非常常見(jiàn),而以前,有上一臺電視機是多么富有!這就可以看出科技也增進(jìn)了我們的經(jīng)濟發(fā)展。,火箭也運用到了科技的發(fā)展,讓火箭發(fā)射成功,為祖國做出了偉大的貢獻。大到祖國社會(huì ),小到每家每戶(hù),這科技不是無(wú)處不在嗎?這也讓我有了一個(gè)夢(mèng)想,我要當一位科學(xué)家為祖國做出貢獻。
雖然如此,科技也有不足之處,我就想改造一下汽車(chē)。每天都有人因為車(chē)禍而死去,我就想讓汽車(chē)變得更加安全。車(chē)禍的原因有很多種,如酒駕,疲勞駕駛,超載等。我想改造的汽車(chē)就可以針對這些問(wèn)題。
如果人喝了酒之后駕駛,汽車(chē)便會(huì )發(fā)出聲音告誡你,同時(shí)也會(huì )停住,讓那個(gè)人啟動(dòng)不了車(chē),如果也有人疲勞駕駛,汽車(chē)便會(huì )對你進(jìn)行一切醒覺(jué)模式,讓你不再疲勞駕駛;如果也有人超速駕駛,汽車(chē)便會(huì )慢慢的降到原來(lái)的速度,當你再次加速時(shí),便到超速行駛前的速度才可以加大。但如果你不小心要撞到行人或車(chē)輛時(shí),你的汽車(chē)會(huì )在之前經(jīng)過(guò)一系列的“思考’’并停住車(chē),這樣就可以避免一場(chǎng)車(chē)禍的發(fā)生。
另外,汽車(chē)還可以在炙熱的夏天,給人帶來(lái)一種透涼的感覺(jué);在秋季,它的味道中還含著(zhù)果實(shí)累累的'香氣;它也很環(huán)保,它的動(dòng)力就是你滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
現代的科技有不足之處,也有好處,我們也可以改造它們。反正,我相信,在我們所有人的努力下,世界的科技會(huì )變得更好,現在的不足,未來(lái)的驕傲,現在沒(méi)有的東西,說(shuō)不定在未來(lái)的某一天,都會(huì )有。我現在的想法,不是不切實(shí)際,是我以后未來(lái)的目標,F在人們離不開(kāi)了科技,未來(lái)科技更會(huì )為我們創(chuàng )造美好的生活。
每個(gè)人可能都有一份熱愛(ài)科學(xué)的心,但只是不知,怎么表達。每個(gè)人都可以在現在不足的基礎上,改造創(chuàng )新,用科學(xué)來(lái)奔向那夢(mèng)想。從現在到未來(lái),科技的步伐會(huì )離我們越來(lái)越近。
科技的作文 篇4
水煮沸后為什么會(huì )冒出許多水蒸氣?嬌艷的楓葉為什么深秋時(shí)節始終披著(zhù)一身紅衣裳?人血為什么是紅色的呢……大千世界中這些普通得不能再普通的現象可曾引起過(guò)聰穎的你注意過(guò)?你也許會(huì )說(shuō),這些都是普通得不能再普通的現象了,有什么值得觀(guān)察注意呢?其實(shí),這些平常的現象中也有著(zhù)一定的科學(xué)依據。
水煮沸后為什么會(huì )冒出許多水蒸氣呢?那是因為水到了一定的溫度便會(huì )蒸發(fā),嬌艷的楓葉為什么深秋時(shí)節總披著(zhù)一身紅衣裳呢?那是因為天氣變冷,楓葉產(chǎn)生花青素,恰好楓葉是酸性的,于是花青素就變成了火紅火紅的了,那么人血為什么是紅色的呢?那是因為血液里含有紅色蛋白構成的紅血球的緣故;那么人為什么會(huì )出汗呢?那是因為出汗是人體散熱的主要方式,當身體過(guò)熱時(shí),身體就會(huì )產(chǎn)生大量的汗液,還可帶走皮膚上的細菌。
其實(shí),不僅在平常的生活中有著(zhù)科學(xué),就連那些看似普普通通的體育鍛煉中也少不了科學(xué),也許你不信,那我就給你講一個(gè)我親身體驗的故事吧!以前,我的'體質(zhì)很差總是經(jīng)常生病,媽媽去問(wèn)醫生,醫生說(shuō)我缺乏體育鍛煉。于是,媽媽每天都讓我跑步、跳遠、踢毽子……說(shuō)也奇怪,沒(méi)過(guò)幾個(gè)月,我的體質(zhì)就明顯改善了,再也不像以前那樣沒(méi)爬幾級樓梯就氣喘吁吁了,而是像猴子那般活潑地爬了上去。
我很奇怪,為什么跑步能使我這么健康呢?我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“那是因為跑步可以增加腦血液和氧氣的供應。腦重僅為體重的五十分之一,而耗氧量卻占全身的五分之一,尤其在思考時(shí),腦細胞所擊破要的備注比肌肉多15~20倍,當血液和氧氣供應不足時(shí),大腦容易疲勞,反應遲鈍,抗病能力也隨之下降,體育鍛煉可使血液循環(huán)從每分鐘四次增至七次,毛細血管舒張增加15~50倍,血流量增加5倍,腦細胞吸收氧氣的能力提高40%左右,從而顯著(zhù)增強腦功能。
體育鍛煉可排除憂(yōu)郁,使人快樂(lè ),科學(xué)家揭示,憂(yōu)郁情緒發(fā)自大腦左半球,愉快區則位于大腦右半球,體育鍛煉時(shí),左半球受抑制,右半球活躍,使人產(chǎn)生愉快情緒。運動(dòng)還可增強心臟功能,使心肌發(fā)達,心跳強而有力,從而使每次博動(dòng)輸血量增加……”做醫生的媽媽滔滔不絕地解釋著(zhù)。我想:跑步有這么多好處呀,我一定要堅持下去。
其實(shí)科學(xué)就在我們的身邊,可我們常常忽視它,只要我們細心觀(guān)察生活中的現象,悉心探求生活中的科學(xué),就一定會(huì )有所發(fā)現。記得有句廣告詞:科技讓生活更精彩,可科學(xué)同樣使我的生活更精彩。
科技的作文 篇5
今天我懷揣愉悅的心情向太倉大學(xué)科技園出發(fā),雖然天氣比較寒冷,但沒(méi)有阻擋我去科技園的步伐,我對那里充滿(mǎn)了好奇和期待。
我們小記者8時(shí)30分就進(jìn)了太倉大學(xué)科技園的大門(mén),我被那氣勢恢宏的建筑物所吸引,就越發(fā)對那里充滿(mǎn)了好奇。我們一進(jìn)去,映入眼簾的是窗明幾凈的大廳,還有幾名朝氣蓬勃的工作人員,他們熱情的接待我們這些小記者。首先一位大哥哥告訴我們當今社會(huì )正快速發(fā)展,高科技產(chǎn)品陸續誕生。大哥哥還告訴我們,有一批3D立體投影儀馬上就要問(wèn)世,這樣就可以讓相隔兩地的親人面對面聊天,F在已經(jīng)有了谷歌眼鏡,這個(gè)谷歌眼鏡就是眼鏡和微電腦的結合體,頓時(shí)讓我很感嘆和敬佩那些在背后默默工作的設計者,是他們讓我看到了這么多的高科技,是他們?yōu)槿祟?lèi)作出了巨大的貢獻。
我們又興致盎然的參觀(guān)了第二棟科技樓,有一位大哥哥正熟練的操控著(zhù)無(wú)人機,只見(jiàn)無(wú)人機一會(huì )兒高空盤(pán)旋,一會(huì )兒低空旋轉?吹斤w行自如的.無(wú)人機,我入迷了。接著(zhù)我們又興致勃勃的參觀(guān)大哥哥他們自己制作的“小坦克”,我拿著(zhù)大哥哥的“手機”遙控器也想嘗試下。正當我聚精會(huì )神地開(kāi)著(zhù)“小坦克”時(shí),一個(gè)急轉彎,眼看意外快要發(fā)生了,“小坦克”快要沖出平臺了,多虧有圍欄的保護才幸免這場(chǎng)意外,真是有驚無(wú)險啊。
通過(guò)這次的參觀(guān)讓我受益匪淺,同時(shí)也讓我感受到了科技的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,更讓我見(jiàn)識了高科技給我們生活所帶來(lái)的便捷。
科技的作文 篇6
我的家鄉濟源現在是越來(lái)越有魅力了,最吸引我的要數濟源科技館了,遠遠看見(jiàn),科技館就像一個(gè)城堡,圓圓的頂,兩邊是三層樓,整個(gè)建筑顯得又美觀(guān)又大方。進(jìn)去后,就是大廳,顯得寬敞明亮,中央有四棵樹(shù),很有生氣。
在這里在科學(xué)世界任你遨游!它的每個(gè)展區,都是一個(gè)人們關(guān)注的社會(huì )問(wèn)題,每個(gè)展品,都是一個(gè)引入入勝的互動(dòng)游戲,涵蓋“天地自然”、“物理知識”、“創(chuàng )造智慧”、“生命科學(xué)”“航天交通”“低碳生活”等各個(gè)方面,大到宇宙蒼穹,小到細胞基因等科學(xué)原理和重大科技成果,在這里都有生動(dòng)形象的展示。
一進(jìn)去,我就朝著(zhù)測試一分鐘有多長(cháng)的機器飛奔過(guò)去,戴上耳機,屏幕上出現了一段視頻,是幽默、快樂(lè )的動(dòng)畫(huà)片。過(guò)了一會(huì ),我覺(jué)得一分鐘到了,就按下結束按鈕,結果一看,只過(guò)了二十三妙。我不甘心,又試了一次,這次我特意多等了一會(huì )兒,才按下結束鍵,可一看,只過(guò)了四十五秒,原來(lái)一分鐘也經(jīng)歷了這么長(cháng)的時(shí)間!看來(lái),一分鐘雖然短暫,但是只要你集中精力,不浪費時(shí)間,一分鐘同樣可以干很多的事情。
一樓是專(zhuān)門(mén)為小朋友了解知識而設計的動(dòng)手玩的較多,二樓主要是為青少年了解科學(xué)知識而設計的,內容就更豐富了。我印象很深的是傾斜小屋,以前就有同學(xué)告訴過(guò)我,傾斜小屋很好玩,今天終于可以體驗了,我和表妹一起沖了進(jìn)去,剛進(jìn)去,就有點(diǎn)頭暈目眩,因為小屋里的地面是有坡度的,墻壁是歪向一邊的,整個(gè)房屋向一邊傾倒,所以人進(jìn)去后就像地震了一樣很難站穩。我努力向前走了幾步,因坡度較大,差一點(diǎn)滑倒,我趕緊用手扶住了墻,就這樣暈暈乎乎,跌跌撞撞走出了小斜屋。一出來(lái)就沒(méi)有了眩暈的`感覺(jué),我很好奇,就反復地跑進(jìn)去,跑出來(lái),感受了好幾次?磥(lái),人們習慣了平坦的道路,要在傾斜的環(huán)境生活,的確需要適應一段時(shí)間,真不知道宇航員在太空是怎么生活的。
三樓以提倡低碳生活為目的,講解了許多身邊的科學(xué),讓我非常難忘的是我和恐龍的近距離接觸。我們來(lái)到了兩排圖片面前,導游阿姨讓我們用左手捂住左眼,用右眼看一個(gè)圖片,再有右手捂住右眼,用左眼看那張圖片,最后,把手放下,還看那張圖片,這時(shí)我們看到的圖片有了立體的效果,F在,我們每人戴上了一副立體眼鏡,眼前的兩排圖片立刻栩栩如生,我們好像坐上了時(shí)空隧道,回到了侏羅紀時(shí)代,在了一個(gè)空曠的原始森林,有許多恐龍似乎在向我走來(lái),有的小朋友驚呼起來(lái),這可真是一個(gè)奇跡。
在這神奇的科技館里,我們體味到了科技的魅力,有許多現象,我至今還似懂非懂,但我相信,我一定會(huì )懂的。
科技的作文 篇7
隨著(zhù)現代生物科技的發(fā)展,我們的生活也越來(lái)越美好科技也起來(lái)越發(fā)達,但是也存在一些弊的問(wèn)題。今天,老師讓我們展開(kāi)了一場(chǎng)關(guān)于科技發(fā)展利大還是弊大的辯論會(huì ),但我還是覺(jué)得利大于弊,所以我當了利(正)方者,老師是裁判。
辯論正式開(kāi)始。首先由我方張優(yōu)說(shuō):“現代 的科技發(fā)展起來(lái)越發(fā)達,生活越來(lái)越美好,我們能吃上現代的優(yōu)大米,有了汽車(chē)電燈!狈捶饺藛T郭潤芳站起來(lái)說(shuō);“但是,現在也有些廢水污水排到農田里,有些水稻已經(jīng)受了污染;汽車(chē) 、電燈都要很特殊的材料,所以我們國家的大量礦產(chǎn)品很浪費!蔽曳降男礻狭终f(shuō):“現在的科技發(fā)展,大家吃的大米全都是經(jīng)過(guò)安全檢查才在市場(chǎng)上賣(mài)的,保證了人們的食品安全;而且現代有了造紙術(shù),讓我們能更好地學(xué)習書(shū)本上的知識!狈捶降闹於撮w站起來(lái)說(shuō):“現在的.紙大家都很浪費,總是扔得哪里都是,現在就是因為有了造紙技術(shù),加上大家的浪費,根本就是在破壞森林咞!還有現在的天氣變暖,使海平面上升,日本都快要淹沒(méi)啦!”曹一喆說(shuō);“不要為日本著(zhù)想,現在科學(xué)家們也都想方設法地去補救。前一次的陽(yáng)光少年報上還說(shuō)了,全國要花幾十上億去讓南極與北極凍起來(lái),把海水抽撒到空中,再用機器將變成雪花落下來(lái),雖然要花點(diǎn)時(shí)間, 但總比讓它化下去的好!”然后班里你一句我一句的,大家為此事?tīng)幊巢恍。這時(shí),老師進(jìn)來(lái)了說(shuō):“肅靜、肅靜”。這欠的辯論會(huì )并沒(méi)有辯出勝負,有利也有弊,只能等你們好好學(xué)習,將來(lái)為我們的社會(huì )去創(chuàng )造出更高的科技技術(shù),讓利更大些吧!
本次辯論會(huì )上,同學(xué)們都唇槍舌戰、劍拔弩張直射中心,但并沒(méi)有分出勝負,所以我們以后要好好學(xué)習,就如老師說(shuō)的那樣,將來(lái)發(fā)明出更多利的產(chǎn)品。
科技的作文 篇8
科技的發(fā)展有很多。
比如電視,原來(lái)的電視是黑白色的,一點(diǎn)也沒(méi)意思,一點(diǎn)也不好,現在的'電視是彩色的,看起來(lái)很有意思,還有就是照相機,原來(lái)的照相機,照出來(lái)的都是黑白色的,而且還要交卷,很麻煩,還不能美化,F在的照相機,很好,因為可以美化,還是彩圖,如果是黑白的也可以,想照什么就找什么,F在的手機,原來(lái)的手機,就是能有手機的工能,現在的手機,都有鍵盤(pán),跟電腦一樣,還可以當電腦使用,而且還可以上QQ,原來(lái)都沒(méi)有電腦。還有電腦,原來(lái)的電腦只可以在家里玩,現在想在什么時(shí)候玩,就在什么時(shí)候玩,因為有了手提電腦,而且還很省電。還有空調,現在的空調想要都熱都可以,想要多涼也可以,而且還有的空調沒(méi)有聲音,可以讓我們安安靜靜的睡覺(jué)。
現在的科學(xué)真是太發(fā)達了。
科技的作文 篇9
在未來(lái)的幾十年里,會(huì )有一種新型的科技館問(wèn)世。它就是人民科技館。
從外觀(guān)看來(lái),整個(gè)建筑顯螺旋上升形態(tài),表現了科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步。建筑的中間是一個(gè)具有標志性的巨大琉璃球體,鑲嵌在一潭清水之間,它寓意著(zhù)生命的誕生。建筑外形西低東高,螺旋上攀,如巨翼翔升,騰飛。其昂揚特立的身姿風(fēng)采,在全世界科技館家族中獨一無(wú)二。
在晚上,國周明燈完全打開(kāi)后,燈光映在玻璃物上,就像一座閃亮的海底水晶宮。
在人民科持館的前方有兩行白楊樹(shù),白楊樹(shù)的'中間有一個(gè)水渠,水渠里裝滿(mǎn)了水。給人一種很清爽的感覺(jué),水渠里還有一些水魚(yú)兒,紅的,白的,黑的,黃的,黑白相間的都有,它們可機靈啦!而且這個(gè)水渠的水不管怎么下大雨,不管怎么污染,它都不會(huì )變得污濁。
走進(jìn)科技館,里面的樣子更可以讓觀(guān)看的人們嘆為觀(guān)止。金色的,帶有光澤的墻紙,透明,晶瑩的地板磚,高大玻璃柜,里面放著(zhù)一件又一件讓人心動(dòng),又驚奇的發(fā)明和制作。樓梯是螺旋型的,天花板是平鋪型的,就連那小小的、精致的小發(fā)明都好像在發(fā)出自己內心的吶喊:各地的朋友們快來(lái)看呀,人民科技館開(kāi)張啦!
我堅信,在不久的將來(lái),我國一定會(huì )有這樣的一座人民科技館。
科技的作文 篇10
現在,科學(xué)技術(shù)正在日新月異地發(fā)展著(zhù),現在,我們的身邊也比以往多出了許多高科技的物品。以前,我們燒飯都要用爐子來(lái)燒火,但現在,我們已經(jīng)多了一個(gè)幫手——電磁爐。 我家就有一臺電磁爐,雖然它小巧玲瓏,里面卻蘊藏著(zhù)許多功能。它的上面有一塊正方形的瓷板,瓷板的表面光滑細致,可功能卻竟然是最少的'一個(gè),但同時(shí)也是最主要的,因為電磁爐需要靠它把熱量傳播給鍋,然后,鍋把熱量傳播給食物。在瓷板的正前方還有一個(gè)傾斜的軍營(yíng)。在這個(gè)軍營(yíng)中權力最大的要數指揮員——開(kāi)關(guān)將軍了!
只要按一下開(kāi)關(guān)鍵,那些驍勇善戰的將士們就會(huì )向敵軍開(kāi)火了,如果再按一下開(kāi)關(guān)鍵,將士們就會(huì )停止猛烈地攻擊,稍作休息,等待下次進(jìn)攻。在開(kāi)關(guān)鍵旁邊,還有兩個(gè)略小一些的按鍵,他們分別是增火將軍和減火將軍。這兩個(gè)官職雖說(shuō)不是最好的,可也是一人之下,萬(wàn)人之上。只要減火將軍一宣布:減小火力!將士們便會(huì )乖乖的聽(tīng)從指揮,反之,增火將軍一下令,也會(huì )有同樣的效果。但是,本事最絕的還是功能鍵,把功能鍵調到煎炒鍵,就能瞬間把敵人給打得屁滾尿流,落花流水。
了解了電磁爐的功能,我腦子里又冒出了一個(gè)新奇的問(wèn)題:電磁爐不用火,那怎么發(fā)熱呢?我上網(wǎng)查詢(xún)了資料后了解到:微波爐加熱的原理是利用水分子的電偶極在電場(chǎng)中會(huì )轉向電場(chǎng)的方向,當微波進(jìn)來(lái)時(shí),電場(chǎng)是來(lái)回變化的,使得水分子為了要轉向電場(chǎng)方向而隨著(zhù)電場(chǎng)轉動(dòng),這樣的轉動(dòng)就是熱量的來(lái)源。
怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,大家一定對這小小的電磁爐刮目相看了吧!想不到這電磁爐還有這么大的內涵,可想而知,科技發(fā)展對我們生活的幫助可真大!