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科技的作文6篇(推薦)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的科技的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
科技的作文 篇1
今天,我懷著(zhù)愉快的心情和爸爸去了紹興新開(kāi)的科技館,我早就聽(tīng)說(shuō)科技館特別有趣。一到那里,我看到買(mǎi)票的人都排到了廣場(chǎng)中央,我心想:真是名不虛傳!這里面肯定很好玩,我要把它玩個(gè)夠!
一進(jìn)科技館,我們便看見(jiàn)了一龐大的恐龍化石,脖子都長(cháng)到了樓頂呢!這時(shí),一位阿姨告訴我們:最好玩的在三樓。我們便直奔三樓。哇!果然,里面有好多有趣的.游戲!不過(guò),我最感興趣的還是“鏡子世界”。一到“鏡子世界”,我便看見(jiàn)好多一模一樣的鏡子。我走上去一照,呀!照出來(lái)的竟是側面的我,太不可思議了!而且,我每照一面鏡子,都會(huì )有所不同:背面、兩個(gè)我、變高、變小……其中有一面是隱形鏡,太神奇了!我從一個(gè)洞口鉆進(jìn)去,再從一個(gè)出口爬出來(lái),可別人看到的卻只有我的頭。
突然,一陣“轟隆隆”的響聲吸引著(zhù)我們不約而同地往聲音的方向走去,只見(jiàn)一個(gè)大網(wǎng)球里面閃著(zhù)一道道紫色的光,并發(fā)出雷電般響聲。過(guò)了一會(huì ),我才認出來(lái)那是什么?原來(lái),那就是下雨時(shí),空中的雷電!另外,我還看了一場(chǎng)奇特的球幕電影,這個(gè)電影四周都是銀幕,人可以半躺著(zhù)看,銀幕的畫(huà)面給人以身臨其境的感覺(jué)!
這次科技館之行給我帶來(lái)了許多知識,也讓我大開(kāi)眼界了!更讓我感到學(xué)習科學(xué)的重要性。
科技的作文 篇2
9月26日下午,在焦作日報社校園記者工作中心工作人員的帶領(lǐng)下,我們校園記者一行20人提前參觀(guān)了龍源湖畔新建成的焦作市科技館。
一上科技館三樓,首先映入眼簾的是一面巨大的玻璃,有五六個(gè)人那么高。玻璃和墻之間放著(zhù)許多儀器,一位大姐姐站在里面,手摸著(zhù)一個(gè)大大的鐵球。講解員說(shuō)一會(huì )兒要進(jìn)行高 壓 放電。果然,沒(méi)一會(huì )兒,大姐姐的頭發(fā)都豎了起來(lái)!巴!太不可思議了!”大家都發(fā)出了驚嘆聲。緊接著(zhù),講解員又請了四位阿姨站在一個(gè)用特殊材料做的籠子里。忽然,紫色的電光從一個(gè)管道里噴射而出,直射籠子,把我們都嚇壞了。噴電持續了三四分鐘,奇跡發(fā)生了,籠子完好無(wú)損,里面的人也平安無(wú)事?萍嫉牧α空媸莻ゴ蟀!
接著(zhù),我們又參觀(guān)了利用萬(wàn)有引力原理旋轉的旋轉金蛋、利用電荷互斥原理隨意蹦跳的`電動(dòng)乒乓球,還有利用反光原理讓我們感覺(jué)到處都是路、卻經(jīng)常碰到玻璃的光學(xué)迷宮……
作為一名校園記者,我非常榮幸提前參觀(guān)了市科技館。一下午的參觀(guān)讓我領(lǐng)略到了科技的神奇,感受到了科學(xué)技術(shù)給我們生活帶來(lái)的便利?茖W(xué)的奧秘探索不盡,我希望能再次走進(jìn)科技館!
科技的作文 篇3
在黑白膠片的時(shí)代,照片極少,因而我一張都格外珍惜;蛟S你的一生中,只有童年、畢業(yè)、結婚的三張照片。如今,我們走進(jìn)了數碼時(shí)代,照片多了,也不著(zhù)你想了,對人生的回憶,也就淡了。
這不禁引起我的思考:科技力為我們帶來(lái)了什么?
不可否認,科技為我們帶來(lái)的便利。旅游時(shí),我們可以拿出相機,隨心拍下美景;聚會(huì )時(shí),我們可以短信群發(fā),結識不少老友;離家時(shí),我們可以視頻通話(huà),讓遠在家鄉的父母得以安心?萍紟Ыo我們太多便利,我們系于其中,享受科技的好處。
當我讀到“鄉書(shū)何處達,歸雁洛陽(yáng)邊”之時(shí),我感慨我們是多么幸運,不必像古人一樣有四年而又無(wú)法對家人表達。真的是這樣嗎?不然,我們是不幸的。因為科技的存在,我們無(wú)法體會(huì )到游子夜不能寐的鄉愁。我們不能感受到柳詠“執手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎”的痛心。在我們眼里,離別之人依舊可以聯(lián)系,我們失去的是古人的人文情懷,在這科技時(shí)代,我們無(wú)法體會(huì )。
因此,我們深刻認識到科技是一把雙刃劍,在給我們帶來(lái)便利的同時(shí),也削減了人文情懷。
我們應該放棄科技,感受失去的人文情懷嗎?不,我們贏(yíng)在科技發(fā)展的潮流中,找回我們失去的人文情懷?萍荚诎l(fā)展,人類(lèi)在進(jìn)步,走下坡路的人終究滅亡。其實(shí),我們早已意識到科技的`弊端,采取了不少措施來(lái)挽回。畢如說(shuō),已有一知名的咖啡館曾公開(kāi)聲明:本店不提供無(wú)線(xiàn)上網(wǎng)服務(wù);更有一酒吧設計一種酒杯,只有在你遠離手機坐在酒杯旁邊,酒杯才能溢滿(mǎn)。這些小小的舉措,目的就是讓人們放下手中的數碼產(chǎn)品,真正地將心投入到人與人的交往中,尋回失去的人文情懷,不再做“機奴”。
科技給我們帶來(lái)了便利,而我們不能讓科技帶走我們的人文情懷。請放下你的手機、電腦,投身于社交,或者一封書(shū)信,寄給家鄉的父母。莫讓“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”成為絕唱!
科技的作文 篇4
隨著(zhù)時(shí)間的不斷發(fā)展,科技水平也在不斷地提高。那么也會(huì )衍生出一個(gè)問(wèn)題:科技發(fā)展如此之快,究竟是利大還是弊大?在我看來(lái),是弊大于利。
以前,在手機電腦等網(wǎng)絡(luò )科技沒(méi)那么發(fā)達的年代,我們交流都是約出來(lái)吃吃飯或者玩,但是現在有了手機以后,大家都宅在家里,隔著(zhù)屏幕與朋友聊天,很少出門(mén),F在還有很多人在網(wǎng)絡(luò )上交朋友,網(wǎng)絡(luò )上的人形形色色,因網(wǎng)絡(luò )交友而被坑害的青少年不占少數,F在很多小孩大人喜歡刷抖音快手等等,里面有很多不宜少兒的.東西,我覺(jué)得會(huì )帶壞小朋友。雖然網(wǎng)絡(luò )科技的發(fā)展是可以幫到我們不少,可是上述問(wèn)題我覺(jué)得影響更大。
再來(lái)就是工業(yè)上的科技,F在環(huán)境的污染日益嚴重,可是人類(lèi)只顧著(zhù)發(fā)展,卻沒(méi)有在乎環(huán)境問(wèn)題,人類(lèi)總是妄想用科技可以控制溫度天氣等,可是大自然的力量是強大的,不是說(shuō)改變就可以改的。在我們的影響里,北極是一個(gè)十分寒冷的地方,可是最近,北極圈的溫度已經(jīng)飆升到了零上30度!這是多么可怕的一個(gè)數字,我認為再這樣下去,北極總有一天會(huì )融化。
像這樣的例子還有許多,可是從這兩個(gè)方面來(lái)看的話(huà),科技的發(fā)展是利大于弊了。希望人類(lèi)以后可以妥善運用科技,用科技造福人類(lèi)的同時(shí),也應保護好我們賴(lài)以生存的地球。
科技的作文 篇5
今天早上,我們學(xué)校舉行了首屆科技節。同學(xué)們個(gè)個(gè)穿著(zhù)整齊的校服,排著(zhù)整齊的隊伍,興高采烈地來(lái)到了操場(chǎng)上。你瞧,那一行行、一列列的人,多壯觀(guān)!整個(gè)會(huì )場(chǎng)除了老師和同學(xué)們,學(xué)校還邀請了許多領(lǐng)導和一些家委代表來(lái)參加我們的科技節。會(huì )場(chǎng)上,曾校長(cháng)也給同學(xué)們送來(lái)了祝福與期望。
創(chuàng )新鑄就夢(mèng)想,同學(xué)們開(kāi)始了夢(mèng)想號火箭,獲得航天科技小制作的獲獎?wù)呓o我們講解了一些科技小制作的相關(guān)知識。其中令我記憶深刻的是“玉兔號”,它有兩個(gè)翅膀,六個(gè)輪子,一個(gè)大大的身軀,還有三個(gè)燈,它是世界上第一輛登上月球并且存活最久的月球車(chē)……聽(tīng)完同學(xué)們的講解后,我們和五只吉祥物上場(chǎng)了,我和小伙伴們化身成一個(gè)個(gè)偉大的宇航員,與小歌唱家們一起表演節目。臺上我們盡情地唱啊跳呀,臺下同學(xué)們也個(gè)個(gè)看得入神,時(shí)不時(shí)地還給我們送來(lái)了掌聲,我們便個(gè)個(gè)像采了花蜜的小蜜蜂,更自信地把最美的舞姿展現給大家。
開(kāi)幕式結束后,同學(xué)們就各自回各個(gè)比賽區。當然,這種比賽怎么能少得了我呢?聽(tīng)說(shuō)總的有19個(gè)活動(dòng)項目呢,只是我參加了紙牌疊高和奇思妙想,所以少了很多機會(huì )去觀(guān)看別人精彩的比賽,只能專(zhuān)心忙于自己的賽事。此次的奇思妙想演講,我的`心就像“十五個(gè)吊桶七上八下”,但還是堅持把它講完?墒浅煽(jì)出來(lái)時(shí)卻讓我很失望,簡(jiǎn)直就是“竹籃打水一場(chǎng)空,”我都快崩潰了,眼淚就像織布機上的線(xiàn),流個(gè)不停。后來(lái)我平靜了。也接受了現實(shí),只要下次再努力,一定會(huì )更好的,加油!
此次科技節圓滿(mǎn)結束了,它是歡樂(lè )的,刺激的,緊張的,令人念念不忘的,它讓我看到了許多,也學(xué)到了許多。雖然我這次沒(méi)獲獎,但至少我努力了,如果我不努力,就會(huì )連機會(huì )都沒(méi)有,更不用想收獲了……
同學(xué)們和我們一起加油吧,爭取下次的科技節,我們有更大的收獲,加油!
科技的作文 篇6
星期五,我們一家去上海玩。我們是坐動(dòng)車(chē)到上海的,我們到酒店放好行李后就先到了上?萍拣^去玩了,里面真的好大呀,第一層樓主題是智慧之光,我好奇的走進(jìn)去,發(fā)現里面有很多好玩的東西:天上水就是一只超大的水籠頭懸在空中,但是水就是不斷的流出來(lái),好神奇哦!影像合成就是兩個(gè)坐在一起,然后透過(guò)特殊的玻璃片把他們的影像合成在一起,還的許許多多神奇的東西呢,真是說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完。
我們后來(lái)又去了二樓,主題是動(dòng)物世界,里面有許多動(dòng)物的標本,有豹子、老虎、獅子、犀牛、北極熊等,還按地區分了類(lèi),有亞洲的、非洲的.、美洲的,我在里面還學(xué)到了很多關(guān)于動(dòng)物的知識,真是好玩。二樓的旁邊還有個(gè)地方叫蜘蛛谷,一聽(tīng)名字就知道是有很多蜘蛛的地方,有點(diǎn)可怕哦,里面還有很多關(guān)于蜘蛛的知識呢,告訴我們蜘蛛是如何捕食如何織網(wǎng)的。
接著(zhù)我們又去了三樓,三樓的主題是人體秘密。就是告訴我們很多人體知識的地方,食物是怎么消化的,我們吃什么才有營(yíng)養等。四樓就好玩了,叫太空之地,那里向我們介紹了人造衛星和火箭的知識,我知道了火箭是怎么起飛的了。我們還在那里看了精彩的太空電影,叫《生命的起源》,這個(gè)電影講了地球是怎么產(chǎn)生的,什么是行星、銀河系,電影是圍成一圈的,感覺(jué)好像真的一樣,太神奇了。上?萍拣^真是讓人增長(cháng)知識!
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