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科技作文5篇【精品】
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的科技作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
科技作文 篇1
親愛(ài)的朋友,你知道嗎?有這樣一個(gè)地方,它會(huì )讓你在觀(guān)察和動(dòng)手的過(guò)程中體驗到,昨日的夢(mèng)想已變成今天的現實(shí),讓你由衷地贊嘆:人的智慧真是無(wú)窮的!這個(gè)奇妙的世界就是中國科學(xué)技術(shù)館。
一個(gè)星期天,表姐把我帶到了這里。經(jīng)過(guò)了一條“凹凸不平”的“錯覺(jué)通道”后,我們仿佛進(jìn)人了另一個(gè)世界。這兒有炫耀著(zhù)紫色光環(huán)的球體,有能夠不停地在鋼柱上移動(dòng)的小環(huán),還有能發(fā)出巨大吼叫,卻無(wú)人彈奏的樂(lè )器……真是令人眼花繚亂,目不暇接。這是哪兒?噢,這就是科技館的電磁廳。
看著(zhù)這一切,我幾乎驚呆了。這時(shí),表姐拍了一下一向好動(dòng)的我,說(shuō):“你去玩兒吧,這里所有的東西都可以自己動(dòng)手玩兒!边@一下我可樂(lè )壞了,立刻就奔向了奇妙的“電子樂(lè )器”。我把兩只手放在樂(lè )器上端的“金屬手”附近,不用彈奏,“樂(lè )器”就能發(fā)出聲音。我的手只要稍一移動(dòng),聲音就會(huì )改變:忽高忽低,忽長(cháng)忽短;時(shí)而像鳥(niǎo)鳴,時(shí)而像虎嘯……這種“樂(lè )器”的奧妙在哪兒呢?我正想琢磨一番,表姐卻在大廳的另一旁急不可待地叫我過(guò)去,這個(gè)問(wèn)號只好暫時(shí)貯存在我的腦子里了。我跑到表姐身邊,只見(jiàn)她右手放在那個(gè)散發(fā)著(zhù)紫色光芒的'球上,左手伸出來(lái)要我和她握手。我過(guò)去輕輕握了一下,“啪!”一道電光在我倆之間閃過(guò),冷不防嚇了我一跳。她卻哈哈大笑起來(lái),邊笑邊說(shuō):“這球叫電磁球,因為人體導電,我又和它相連,所以電了你一下!蔽乙幻婷χ(zhù)把這些知識存人記憶中,一面心想:表姐拿我開(kāi)心,等會(huì )兒一定要“報復”她一下。接著(zhù),我們又觀(guān)察了“磁鐵排斥力”、“熱輻射”等實(shí)驗。其中的原理我還沒(méi)弄清楚,表姐又急忙拉著(zhù)我一起去下一個(gè)廳—機械廳。
在機械廳里,我可找到了“報復”的機會(huì )。我發(fā)現一個(gè)轉盤(pán)和一個(gè)自行車(chē)輪,這兩件東西之間沒(méi)有任何物體相連,但只要你握住車(chē)軸,站上轉盤(pán),車(chē)輪一轉,轉盤(pán)也會(huì )跟著(zhù)轉。我連哄帶騙地把表姐推到轉盤(pán)上,不等她站穩,便使勁兒轉了一下她剛握住的車(chē)輪,表姐就身不由己地隨著(zhù)旋轉起來(lái)?粗(zhù)表姐驚叫的樣子,我忍不住哈哈大笑了。
看著(zhù)走著(zhù),看著(zhù)玩兒著(zhù),我們不知不覺(jué)進(jìn)了信息廳。在這里,“會(huì )說(shuō)話(huà)的打字機”為我揭開(kāi)了機器擬聲奧妙;“程控交換機”使我了解到城市電訊網(wǎng)的工作原理;“可視電話(huà)”讓我闖進(jìn)了視聽(tīng)結合的世界……“別像被磁鐵吸住了似的,前面還有更有趣的呢!”表姐不停地催促我往前走。聲覺(jué)廳、光覺(jué)廳里,“雙耳效應”、“排簫”、“聲聚焦”這些實(shí)驗,我一“沾”上就舍不得離開(kāi),它們都是那么新奇有趣,又都蘊含著(zhù)那么多的科學(xué)道理。
閉館的時(shí)間到了,我帶著(zhù)眾多的知識、疑問(wèn),戀戀不舍地離開(kāi)了科找館。這時(shí),我腦海里突然現出這么一幅圖景:在未來(lái)的某一天,在這座巨大、輝煌的科學(xué)宮里,我會(huì )自豪地獻上一件自己制作的小展品……
科技作文 篇2
昨天,我和我的好朋友唐開(kāi)來(lái)以及我們的爸爸媽媽一起去參觀(guān)了上?萍拣^。
去上?萍拣^非常方便,坐動(dòng)車(chē)到上海南站,不用出站就可以直接上地鐵,一號線(xiàn)再換乘2號線(xiàn),就可以直接到達。出了地鐵,喔,眼前一亮,好大好舒服的廣場(chǎng)呀!穿過(guò)廣場(chǎng)就來(lái)到展館球體的入口,真是又美麗又壯觀(guān)的建筑呀:它的中心是一個(gè)玻璃大球體,球的兩邊向外伸展著(zhù)兩座扇形樓房,像是球上長(cháng)出了兩只翅膀,大樓的正面全是用玻璃做的,在陽(yáng)光的'照耀下散發(fā)著(zhù)炫目的光彩,這就是上?萍拣^。
展館有四層樓,內含豐富,包羅萬(wàn)象:從自然到地理、從動(dòng)物到地質(zhì)、從太空到地層巖洞、從熱帶雨林到遠古生物化石······
今天參觀(guān)的人可真多呀!我們排著(zhù)隊走進(jìn)了展館。乘著(zhù)自動(dòng)扶梯我們來(lái)到了第一層:我們首先參觀(guān)了生物世界展區。一開(kāi)始看見(jiàn)的是各大洲的動(dòng)物,有的非常兇猛,有的又很溫柔······這里的動(dòng)物全都是由真實(shí)的動(dòng)物做成的標本,真是太珍貴了!然后我們走進(jìn)了熱帶雨林,里面有許許多多的植物和昆蟲(chóng)呢!
在第二層,我最喜歡的是機器人展:它們真是太聰明了,有的會(huì )修車(chē)、有的會(huì )彈鋼琴、有的還是下棋高手。我和唐開(kāi)來(lái)一起跟它下五子棋,它不僅可以同時(shí)跟我們兩個(gè)分別下棋,還全部輕輕松松地贏(yíng)了我們。就是大人也全都輸給它了,真了不起!
在第三層我印象最深的就是球形電影《宇宙大碰撞》,它告訴我們45億年前的地球不是藍的,而是紅色的,后來(lái)一塊大石頭撞到了地球,那塊大石頭最后變成了月球,而地球變藍色了·····
這一天,我不但過(guò)得非常愉快,而且開(kāi)闊了眼界,增長(cháng)了很多知識。下次我還要去!
科技作文 篇3
沒(méi)有理想的人生,就像是失去風(fēng)帆的小船,四處漂流,沒(méi)有目標。我的理想是成為一名科技學(xué)家,讓中國的科技比美國先進(jìn)五百年。在我小的時(shí)候就有了這個(gè)宏偉的理想了。
我小時(shí)候,經(jīng)常在玩一些積木,我每搭出一個(gè)東西,心里就很高興,久而久之,我就想成為一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明出許多的東西。但是,長(cháng)大一些后,我發(fā)現科技才是第一生產(chǎn)力,我就打算錦上添花更上一層樓,將成為發(fā)明家的理想升級為科技學(xué)家,后來(lái)我又了解到美國是一個(gè)十分厲害的科技強國,于是我就想讓中國的科技比美國的先進(jìn)五百年。
話(huà)雖然是這么說(shuō),但是美國好歹也是科技強國,不可能就因為這幾句空頭白話(huà)而被超越,有了計劃,還要進(jìn)行實(shí)施。
我現在每天在完成作業(yè)以后,就會(huì )從書(shū)架上拿出一本《科技大百科》在僅有的幾十分鐘里仔細翻閱。一旦有什么空閑,我就會(huì )拿出一張稿,畫(huà)著(zhù)草圖,想著(zhù)一些奇思妙想。我打算先攻讀科技類(lèi)學(xué)科,再考上理想的科技學(xué)院并獲得博士后學(xué)位。之后,便窩在家里苦讀與科技和發(fā)明有關(guān)的書(shū)籍,并進(jìn)行粒子反應計算、核反應堆計算等公式。過(guò)幾年后,再根據自己所修的.所有知識創(chuàng )造出“電子管家”、“生理協(xié)調器”這些能方便人們的發(fā)明。等我名聲大躁,并獲得全世界的信任后,尋找一群合作伙伴,形成一個(gè)科技團隊,在中國的北京天安門(mén)廣場(chǎng)的中央建立起一座能將二氧化碳、霧霾和太陽(yáng)風(fēng)暴化為可利用純凈能源的核粒子反應塔,讓全世界都可以使用這高效清潔的能源。
現在,別人問(wèn)起的的理想,我的心就像在揚帆起航的航船,我會(huì )自豪地回答:“我要讓中國的科技比美國先進(jìn)五百年!不讓美國人再欺負我們中國人!”
科技作文 篇4
今日,天氣格外的明朗,薜教師帶我們小記者來(lái)到了成都科技館,讓我們參觀(guān)參觀(guān)科技的東西,增長(cháng)見(jiàn)識。
我們來(lái)到了科技館的一樓,全是航天模型的東西:有戰斗機、直升飛機、航天飛船等等,各種各樣的機型,我們一邊看一邊聽(tīng)教師的解說(shuō),解說(shuō)關(guān)于航天模型的知識。比如:戰斗機的軍事用處,借助飛船到宇宙中去探索奧秘——
之后,我們又上了科技館的二樓,這兒都是燈具的模型展示區,其中有一幅畫(huà)深深的吸引了我們,我們懷著(zhù)好奇的心,注視到這畫(huà)上,教師說(shuō):“只要人站在畫(huà)上,就會(huì )發(fā)光的!蔽覟榱蓑炞C教師的話(huà),我迫不及待的站在上頭去了,果然奇跡出現了,我高興的叫了起來(lái):畫(huà)上閃光燈似的,一閃一閃的亮個(gè)不停。原先科技的東西這么神奇呀!
我們又看到一片綠色的家園,另一片是沙漠了,教師:“綠色的家是我們此刻的生活環(huán)境,如我們不珍惜我們的生活就會(huì )變成另一片沙漠,我們人類(lèi)生活環(huán)境會(huì )變壞的!
之后,教師們帶著(zhù)我們來(lái)了,一個(gè)都江堰的圖畫(huà)上,還有講解員,講解員說(shuō):“我們?yōu)槭裁匆ǘ冀吣亍边@時(shí)小記者們鴉雀無(wú)聲了,講解員說(shuō):“是因為不然洪水進(jìn)入我們生活的地區,所以建了都江堰,都江堰有一條河,名字叫魚(yú)嘴河,魚(yú)嘴河分為兩部分,有內江,有外江,當洪水來(lái)時(shí),大多數的河是往外江流的,不破壞我們的成都,可當天氣冷的時(shí)候,大多數的水是向內江流的!
我們了解了都江堰,下頭教師說(shuō)我們要和李教師班比賽;我們薛教師取得口號是“天天陽(yáng)光照大地,今日我們最給力!蔽覀冇殖牳,我們還沒(méi)有練習就比賽了。一開(kāi)始我很緊張,我們的人又比他們少得多,但在薛教師的`鼓勵下,我們的膽怯瞬間消失。輪到我們表演了,直到比賽結束……雖然成績(jì)是平手,但我覺(jué)得還是我們班表現得更好!
之后,教師說(shuō)自由活動(dòng)了,我頓時(shí)欣喜若狂,我飛快地跑到了頂樓去玩耍,我先開(kāi)始看見(jiàn)了一只碩大無(wú)比的毛毛蟲(chóng),在好奇心的驅使下,輕輕地按了它一下,立馬就聽(tīng)到一首悠揚婉轉的歌聲。我的眼睛又掃視到一個(gè)海龜上,偶然記起坐在這只海龜的背上能測出自我的體重是多少。一坐上去,果不其然真的靈驗了,只聽(tīng)海龜剎那間就說(shuō)出了我的體重。我想這就是科學(xué)的道理吧!
以后我要多學(xué)知識,去了解更多的科學(xué)奧秘,探索科學(xué)之旅。成都科技館實(shí)在是讓我們開(kāi)拓視野的好地方,它讓我們看到了許多的東西,也學(xué)到了很多……
科技作文 篇5
暑假的一天下午,媽媽帶我去民主小學(xué)參觀(guān)科技展。一進(jìn)展廳,我就被各式各樣的發(fā)明吸引住了,有紅外線(xiàn)血管成像,能照出手上的血管,有一個(gè)里面只有一朵花,可是一動(dòng)按扭,錯開(kāi)位置,就出現好多朵花。還有機器人,它會(huì )跳舞。讓我覺(jué)得最神奇的是激光豎琴,把手放在上面,輕輕一動(dòng),就會(huì )像彈琴一樣,發(fā)出好聽(tīng)的聲音。還有一些我沒(méi)記住名字的小發(fā)明,看到這些神奇的`小發(fā)明,我覺(jué)得科學(xué)知識太重要了,我要好好學(xué)習,多讀書(shū),掌握更多的知識。
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