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科技作文600字集錦9篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的科技作文600字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
科技作文600字 篇1
“嘩嘩嘩”杯子里的水傾瀉而下,濺了我們一身。在“童聲作文”的教室里,我們正在做一個(gè)有趣的科學(xué)小實(shí)驗——滴水不漏。
“先將杯子注滿(mǎn)水,用紙片蓋住杯口。然后把杯子倒過(guò)來(lái),把手松開(kāi),會(huì )是怎么樣呢?”范老師一邊有條不紊地操作一邊慢條斯理地解說(shuō)著(zhù),“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了!”范老師把手松開(kāi),結果紙片緊緊地貼在了杯口上。紙片如有神助,仿佛此刻的它不再是吹彈可破的白紙,而是鋼板!不讓任何水溢出來(lái)的鋼板!
看完范老師的演示,同學(xué)議論紛紛!大呼小叫:高一聲低一聲地亂叫亂喊。爭著(zhù)要來(lái)做實(shí)驗。第五個(gè)上去的是劉峻宇,底下竊竊私語(yǔ)聲不絕于耳,似乎更多人認為:如果沒(méi)有奇跡發(fā)生,水柱將會(huì )像瀑布一樣把講臺沖得亂七八糟嘍!看著(zhù)他那笑嘻嘻的模樣,我知道這樣的意外,一般是不會(huì )發(fā)生的。結果,我想錯了!他先把杯子里注滿(mǎn)水,可能是沒(méi)按緊的原故吧,等他松開(kāi)手時(shí),水突然像瀑布一般飛流直下三千尺,把地板、同學(xué)們的衣服,都弄濕了。
輪到我上場(chǎng)了,我先把杯子灌滿(mǎn)水,再小心翼翼如把紙蓋上去,盡管親眼見(jiàn)證了奇跡,但當我把水倒轉過(guò)去時(shí),心里還有點(diǎn)膽怯。嗨!神了!薄薄的.一張紙,仿佛有一股神奇的力量,堅不可推!我成功了!
在大家疑感、詫異的眼神中,老師的聲音清晰地傳進(jìn)耳來(lái):“不要以為這是奇跡哦!真正不讓水流出來(lái)的是大氣壓。當杯子里盛滿(mǎn)水時(shí),杯外的大氣壓要大于杯內的大氣壓,水自然就不會(huì )流出來(lái)了!
科學(xué)充滿(mǎn)了魅力,只要我們留心觀(guān)察,勇于探索,就會(huì )發(fā)現科學(xué)知識就在我們的身邊。
科技作文600字 篇2
一位科學(xué)為人曾在信中這樣寫(xiě)道多么可悲的一件事啊,我竟找不到解決它的方法,不知道是否是因為科技發(fā)展的原因,現今人們竟如此可憐,人際關(guān)系也變得冷漠,這便是愛(ài)因斯坦寫(xiě)給友人信中的內容,同時(shí)也揭示了不可忽略的問(wèn)題,那邊是科技發(fā)展的利與弊。
科技快速發(fā)展,改善了人們的生活,提高了生活質(zhì)量。如果你在21世紀問(wèn)外國人在中國,你最想坐什么交通工具?80%的'外國人會(huì )回答:高鐵。高鐵是現今世界上速度最快且經(jīng)濟實(shí)惠的交通工具之一,在近現代交通及其不發(fā)達。無(wú)論是探訪(fǎng)親友還是書(shū)信往來(lái)均在十天以上,F今有了高鐵的方便快捷的交通工具,極大豐富了人們的出行方式,促使工作,商業(yè)往來(lái)變得方便簡(jiǎn)單。正是有了科技發(fā)展的進(jìn)步,人們的日常生活變得更加豐富。
科技快速發(fā)展,也引發(fā)了人際關(guān)系問(wèn)題等。21世紀在中國最流行的通訊聊天工具是什么?沒(méi)有錯,是QQ微信。一方面它拉近了親人好友的距離,另一方面也產(chǎn)生了寧做低頭族,也絕不看風(fēng)景的現象。正如愛(ài)因斯坦中所擔憂(yōu)的那樣現今陌生人人際關(guān)系正遇瓶頸,人們不愿意接觸陌生人,這長(cháng)此以往,會(huì )失去自身對外界的好奇心也隨著(zhù)人流消失在人海,這對人類(lèi)發(fā)展是極其不利的。
正確利用科技對我們的便利,努力避免科技詬病,我們應正確掌握人際關(guān)系,是我們驅動(dòng)機械,而不是機械驅動(dòng)。
曾經(jīng),人們感到感嘆星輝燦爛現在我們將人類(lèi)送上宇宙,曾經(jīng)人們都向往飛翔,現在人們都可體驗飛翔?萍嫉陌l(fā)展,不僅僅在這些方面改變了我們的生活,它在其他方面也不可或缺,它已經(jīng)深深的融入了現今社會(huì )。
科技作文600字 篇3
流動(dòng)科技館在我們學(xué)校安家一個(gè)多月了。盼望著(zhù),盼望著(zhù),終于我們要去參觀(guān)了。聽(tīng)到老師說(shuō)下午帶我們去科技館參觀(guān),我們興奮地歡呼起來(lái)。站隊了,我們滿(mǎn)懷著(zhù)期待,按捺著(zhù)好奇,排著(zhù)整齊的隊伍向科技館出發(fā)。
到達科技館,我們首先觀(guān)看了3D 電影,在球幕影院里我們觀(guān)看了“蛟龍號”潛水艇如何在海底深處探尋大海的奧秘。讓我們大開(kāi)眼界,不得不感嘆科學(xué)技術(shù)的發(fā)達。
緊接著(zhù),我們來(lái)到了生活館,映入眼簾的是一些從未見(jiàn)過(guò)的科學(xué)儀器,同學(xué)們快步奔向各個(gè)科學(xué)儀器,有轉動(dòng)生花,平衡測試,雙曲線(xiàn)槽,管中窺豹,旋轉的銀蛋……每一樣都無(wú)比的神奇!其中我最感興趣的是旋轉的銀蛋的.體驗。只見(jiàn)一個(gè)機器里面是一個(gè)半圓的坑,底部有三塊磁鐵,中間躺著(zhù)一個(gè)銀蛋。當我搖動(dòng)起把手時(shí),銀蛋開(kāi)始旋轉,我加快速度搖把手,最后原來(lái)躺著(zhù)的銀蛋竟然立起來(lái)了!簡(jiǎn)直太神奇了,我驚奇地張大了嘴巴。怎么會(huì )這樣呢?我仔細讀起了宣傳板上的介紹。原來(lái),圓盤(pán)底下的磁鐵在轉動(dòng)時(shí)產(chǎn)生了磁場(chǎng),隨著(zhù)轉速增加磁力越強,銀蛋就會(huì )站立起來(lái)。!原來(lái)科技竟如此神奇!
穿過(guò)生活館,就來(lái)到了光電館!一進(jìn)門(mén)就看到一堆同學(xué)蹲在地上。原來(lái)是機器人小萌正在做俯臥撐,動(dòng)作模仿得惟妙惟肖。不一會(huì )兒,在老師的指令下,它做起了廣播操,動(dòng)作規范,比我們做操還要認真。老師說(shuō):“你們可以和它聊聊天!蓖瑢W(xué)們都爭先恐后地跟小萌聊起來(lái)“你幾歲啦?”“你從哪兒來(lái)的?”……可小萌說(shuō):“你說(shuō)什么?我沒(méi)聽(tīng)清楚!甭(tīng)它這么說(shuō),我們只好一個(gè)個(gè)輪流問(wèn)它。有人問(wèn):“小萌,你是男孩還是女孩?”只見(jiàn)它不緊不慢地答道:“男和女有什么關(guān)系?只要快樂(lè )就行!”哈哈,太逗了,我們笑得前仰后翻。
“叮鈴鈴……”美好的時(shí)光總是那么短暫,參觀(guān)結束了,我們依依不舍地走回了教室。有趣奇妙的科技館之行讓我們感受到科學(xué)的無(wú)窮魅力。
科技作文600字 篇4
每當看到客機在空中翱翔時(shí);每當看到俄美兩個(gè)軍事大國的新型戰機試飛成功時(shí);每當看到航空戰爭片時(shí),我的心中就會(huì )出現一絲微微的激動(dòng)。我的理想便是能夠制造出一種世界最先進(jìn)的戰機。
你問(wèn)我為什么會(huì )有這樣的夢(mèng)想,因為現在中國的軍事和科技相對落后,和美國等先進(jìn)國家有一定的差距。所以,我就想做這樣一個(gè)科學(xué)家,來(lái)努力趕超發(fā)達國家。
中國曾是世界上最發(fā)達、最富有的國度,可是在明、清兩朝,因為不注重科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,在其他國家迅速發(fā)展的時(shí)期,我們還在原地踏步。于是,他們侵占了我們的領(lǐng)土,掠奪了我們的財富。所以,我們一定要自醒、自強。
國家的強盛要有強大的軍事力量作后盾,才能使百姓在和平的環(huán)境下發(fā)展經(jīng)濟,才能使國家更富裕。
我們都知道“科技是第一生產(chǎn)力”,我們現在所學(xué)都是為了工業(yè)制造水平的提高在打基礎,F今,我們用的手機、汽車(chē)等都無(wú)一不體現出了科技對生活的影響。我還想用先進(jìn)的科技改變我們的生活。
為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,我現在必須要努力學(xué)習、虛心求教、勇于創(chuàng )新。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“成功是百分之一的靈感加百分之九十九的'汗水”。只有一直保持著(zhù)勤奮學(xué)習的信念,我才能為實(shí)現我的理想打下堅實(shí)的基石,也為了實(shí)現將來(lái)更高的夢(mèng)想而準備。
中國正等待著(zhù)新一輪的“人才崛起”。我們不能被別的國家的利益所迷惑,應該想到有了國家的強盛,才有我們民族的強大。我們要有“天下興衰,你我有責”的責任感。國家需要我們掌握高新技術(shù)的新一代,來(lái)真正實(shí)現科技強國夢(mèng)!
科技作文600字 篇5
從最初的黑白電視到現在的彩色電視;從最初的大自行車(chē)到現在的電動(dòng)車(chē)甚至汽車(chē)........我們的生活過(guò)得越來(lái)越好,科技發(fā)展也越來(lái)越快。
記得爺爺說(shuō)過(guò):“你們現在的生活多好啊,我們小的`時(shí)候沒(méi)有口味各樣的冰糕,只有用冰糖凍得冰塊;沒(méi)有像樣的衣服可供挑選,只能自己縫縫補補;更沒(méi)有好的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習工具,只能在大樹(shù)下寫(xiě)作業(yè)........"是啊,雖然我應該慶幸我沒(méi)有生活在那個(gè)悲苦的時(shí)代,但我還是很為爺爺他們傷心。那時(shí),花一分錢(qián)都已算奢侈,而現在卻拿著(zhù)錢(qián)隨意揮霍........再看看爸爸媽媽那時(shí)的生活,當然,一定會(huì )比爺爺他們那時(shí)的生活好得多。媽媽說(shuō):“我們那時(shí)雖然生活是貧苦的,但窮讓我們學(xué)會(huì )了該如何珍惜那一瞬的'幸福'!甭(tīng)著(zhù)媽媽這番話(huà)我還真想去體驗體驗那時(shí)的“幸福生活”呢。接著(zhù)媽媽又拿著(zhù)那張老照片說(shuō)道:“看,這是你姥爺在地里干活時(shí)照的,那時(shí)的我們每天都忙地焦頭爛額,我們放了學(xué)就得燒柴做飯,弄得一臉黑糊糊的!到了晚上,我們姐妹三個(gè)便去村邊別人家里看電視,全村老老少少到了一定時(shí)間便搬著(zhù)板凳去占地方。你姥姥就在家里給我們縫衣服!苯又(zhù)我又問(wèn):“媽媽?zhuān)悄銈冞^(guò)年姥姥給多少錢(qián)呢?”“五角”,這個(gè)數字使我異常的吃驚,因為五角錢(qián)在現在買(mǎi)不了什么的。不過(guò)媽媽他們竟會(huì )為五角錢(qián)高興的不得了!媽媽小時(shí)的生活很簡(jiǎn)單,每天都是粗茶淡飯、柴米油鹽,但他們?yōu)榇藚s很快樂(lè )。爺爺那時(shí)的生活和爸爸媽媽的經(jīng)濟生活都各不相同,但他們還是有一個(gè)共同之處——就是每天過(guò)得都很充實(shí)。我雖然沒(méi)有生活在那時(shí),但我很愛(ài)聽(tīng)他們講那時(shí)的生活。那時(shí)的中國還很落后,科技發(fā)展并不迅速,F在的我們,有了電子游戲、電腦、彩電,不會(huì )再無(wú)聊了。我們的生活因為有了更好的生活環(huán)境而變得很快樂(lè )、美好。
科技的發(fā)展伴我成長(cháng)!
科技作文600字 篇6
今天,我的心情非常地激動(dòng),因為,老師要帶我們去參觀(guān)鹽城科技館。
到了科技館,我們一走進(jìn)大廳,一個(gè)大屏幕便進(jìn)入我的視線(xiàn)中,上面介紹了很多關(guān)于動(dòng)物的知識,我抬頭一看,一個(gè)共有16個(gè)圓球一樣的東西被掛在屋頂上,解說(shuō)員阿姨說(shuō):“這是科技館最獨特的設計,叫‘奇妙的眼睛’!
我和小伙伴們上了電梯,到了二區,進(jìn)入了兒童科技樂(lè )園。一個(gè)巨大的水龍頭進(jìn)入了我和小伙伴們的眼簾?善婀值氖,我們平常用的水龍頭有一個(gè)管子連著(zhù),打開(kāi)水龍頭,水就會(huì )“嘩,嘩”地流下來(lái),可是,這個(gè)水龍頭沒(méi)有管子連著(zhù),水也“嘩嘩”地流著(zhù)。解說(shuō)員說(shuō):“這是無(wú)源之水!苯庹f(shuō)員見(jiàn)我們一臉迷惑,又說(shuō):“你們摸摸看!蔽覀兗娂娚焓秩ッ,我一摸,噢,原來(lái),中間連著(zhù)一根管子,水從管子里被壓上去,又從四周流下來(lái)。俗話(huà)說(shuō):“耳聽(tīng)為虛眼見(jiàn)為實(shí),原來(lái)眼睛也會(huì )欺騙我們呀!
再向里走,見(jiàn)到三輛嶄新發(fā)光的轎車(chē),解說(shuō)員說(shuō):“這是模擬駕車(chē),小朋友們可以進(jìn)去體驗一下開(kāi)車(chē)的感覺(jué)!蔽疫M(jìn)去玩了一下,呀!真好玩,像真的開(kāi)汽車(chē)一樣。后來(lái),我又當了一次消防員,用水槍滅火呢。后來(lái),我又玩了捕小魚(yú)、拍蝴蝶、玩電腦、做水工、玩大型游戲等等。
最后,我走進(jìn)了濕地與海洋。在那里,我感覺(jué)走進(jìn)了真正的濕地,蘆葦在沙沙地響著(zhù),丹頂鶴在身邊翩翩起舞,里面還有很多蟲(chóng)子,蛇、龜、鳥(niǎo)、鹿的標本。我們又走進(jìn)了巖石地區,抬頭一看,呀,上面有一塊巨大的'魚(yú)龍化石。我們感覺(jué)進(jìn)入了魚(yú)龍的肚子里,身邊有很多三葉蟲(chóng)、古代水草,恐龍的化石。進(jìn)入了下一區,有很多的貝類(lèi),珊瑚化石,還有很多魚(yú)類(lèi)標本。
我們又進(jìn)入了“科技與創(chuàng )新”,走進(jìn)一看,有一座迷宮,可是它和其他迷宮不一樣,是鏡子做的,我走進(jìn)去,“砰”的一聲,我的頭撞得痛死了。我只好按照指示標志走了出來(lái)。我還玩了人體導電、方輪自行車(chē)。我們還進(jìn)了“科技與社會(huì )”,玩了馴小狗、傾斜小屋、體驗臺風(fēng)等。
今天,真是讓我大開(kāi)眼界呀!
科技作文600字 篇7
今天是星期五,是五月二十四日,我們麒麟學(xué)校舉辦了科普游藝節。舉辦科普游藝節的地點(diǎn)有:一年級辦公室、二年級辦公室、科技廣場(chǎng)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、馬賽克、大廳。項目有:魔方、蒸汽船、太陽(yáng)能小車(chē)、紙飛機直線(xiàn)距離、紙風(fēng)車(chē)接力、報紙裝人、花樣溜溜球、陀螺、多米諾骨牌、雞蛋空投、承重挑戰等等。
我參加了“報紙裝人”和“紙飛機直線(xiàn)距離”項目!皥蠹堁b人”你知道是怎么樣玩的嗎?不知道吧。我告訴你吧:首先裁判員給你十五張報紙,又給你一個(gè)剪刀和兩個(gè)小小的透明膠,你把它用透明膠圍成一個(gè)大圈粘在一起。把它豎著(zhù)放,再放六個(gè)同學(xué)進(jìn)去(記住要脫鞋喔。┤缓笙裢谕翙C輪子一樣滾呀滾(記住要最后一個(gè)同學(xué)滾出了終點(diǎn)線(xiàn)才能停止)。這個(gè)項目的參賽員有:李昕睿、葉錦澤、何沛瑤、陰雅昭、王奕伊,還有我。我們的位置是:李昕睿站第一,我站第二,然后是葉錦澤,陰雅昭,王奕伊站最后。我感覺(jué)李昕睿走的非常好,我跟著(zhù)后面的腳步是跟李昕睿一樣的,就是后面的葉錦澤走的太快了,差點(diǎn)把我撞倒了。我們齊心協(xié)力走啊走,終于我們班得了第一名。老師興奮的把我們一個(gè)一個(gè)的抱起來(lái)甩了一圈。
下面我給大家介紹“紙飛機直線(xiàn)距離”的玩法。是這樣玩的:首先你折好一個(gè)紙飛機,在有一個(gè)長(cháng)尺子的場(chǎng)地上把紙飛機扔出去,看誰(shuí)射的遠誰(shuí)就是冠軍。我們應該感謝的是顏?lái)嶇鞯?爸爸,因為我們班的紙飛機都是顏?lái)嶇鞯陌职謳臀覀冋鄣。這個(gè)紙飛機折的前面是細的,后面是粗的。我們班有十個(gè)人參加比賽,這次比賽涂承祥得了第一名,而我只得了第六名。你知道我為什么得了第六名嗎?因為我對紙飛機不太會(huì )研究,你知道為什么涂承祥得了第一名嗎?因為他非常喜歡研究飛機,所以他就得了第一名。
今天我玩的太開(kāi)心了,我學(xué)習到了原來(lái)科普游藝節里面的項目要動(dòng)手也要動(dòng)腦。
科技作文600字 篇8
周末爸爸帶我去杭州科技交流館參觀(guān)和學(xué)習。
剛進(jìn)大門(mén),眼前的大屏幕體驗設施深深地吸引住我了。我緊緊盯著(zhù)其中的一個(gè)大屏幕,一步一步地向它走近去。一會(huì )兒我就發(fā)現大屏幕上有六個(gè)圓片和六個(gè)按鈕,每個(gè)圓片上都由不同的圖形組成的圖案。我好奇又害怕地按下一個(gè)按鈕,馬上屏幕里的.一個(gè)圓飛快地轉動(dòng)起來(lái)。轉了一會(huì )兒,看著(zhù)沒(méi)有情況,我馬上相繼按了其他五個(gè)鈕,這時(shí)所有的圓都轉了起來(lái)。轉動(dòng)的圓上圖案都是那么漂亮,不禁讓人眼花了亂。
正當我滿(mǎn)臉奇怪地看著(zhù)它們時(shí),爸爸過(guò)來(lái)拍了拍我的小肩膀,告訴我仔細看看屏幕底端的銘牌。當看了銘牌后我就知道了:原來(lái)這是利用我們人眼來(lái)不及捕捉移動(dòng)速度很快的物體圖像,而組成的游戲呀!
“笑笑,過(guò)來(lái)看看這個(gè)!”爸爸在叫我,我馬上循著(zhù)聲音跑了過(guò)去!巴,妖怪!”我看到一個(gè)長(cháng)著(zhù)張“魚(yú)臉”的人大叫了起來(lái)。聽(tīng)到我的叫聲以后“妖怪”抬起頭,說(shuō);“怎么害怕了?我是爸爸呀!”我一看,原來(lái)是爸爸戴著(zhù)一個(gè)魚(yú)頭形狀的體驗設施在招呼我呢!我瞪著(zhù)眼睛說(shuō):“爸爸,這是什么體驗設施呀?我被你嚇了一大跳!”爸爸說(shuō):“這個(gè)體驗設施叫魚(yú)眼中的世界,通過(guò)它我們可以感受從魚(yú)眼中看到的大千世界!走過(guò)來(lái),瞧瞧在這里面還能看到蜜蜂和貓頭鷹眼中的世界呢!”“原來(lái)是這樣子的啊,那快讓我來(lái)看看!”接著(zhù)我便馬上通過(guò)設施觀(guān)察體驗了這三種動(dòng)物眼中的世界。
在科技的海洋中不僅讓我看到了科學(xué)的奇妙,而且更讓我學(xué)到了許多有趣味、富有科學(xué)性的知識。
爸爸問(wèn)我今天的感受,我不停地點(diǎn)頭說(shuō)自己今天又學(xué)到了很多科學(xué)知識。
爸爸笑著(zhù)說(shuō):“什么時(shí)候能讓他在櫥窗里看到有我的成果在展覽…那將是多么令人驕傲和自豪的!”
科技作文600字 篇9
說(shuō)到科技,你會(huì )覺(jué)得十分高深莫測,似乎它只存在于科學(xué)家的實(shí)驗室里,存在于各種尖端產(chǎn)品中。其實(shí)不然,科技就在我們身邊,我們的衣食住行都離不開(kāi)科技!懊褚允碁樘臁,今天我就以“吃”為例,給大家講講我們身邊的科技。
有了科技,人類(lèi)才不會(huì )餓肚子。為什么這樣說(shuō)呢?大家都知道,世界人口日益增加,而耕地面積卻逐年減少。糧食問(wèn)題可是大難題!可是,“雜交水稻之父”袁隆平卻解決了這一世界難題。他利用遺傳學(xué)基本規律所培育的雜交水稻從畝產(chǎn)400公斤到600公斤再到800公斤,令人嘆為觀(guān)止,也給人類(lèi)帶來(lái)福音,被譽(yù)為“東方魔稻”。這難道不是科技的“魔力”嗎?
科技使人類(lèi)的餐桌更豐盛。聽(tīng)媽媽說(shuō),以前一年四季的菜要是同時(shí)出現在餐桌上,非常稀奇?墒,隨著(zhù)大棚種植技術(shù)的普及,現在想吃到其他季節的菜簡(jiǎn)直是易如反掌。過(guò)去北方人想要品嘗到熱帶水果,簡(jiǎn)直是千古奇聞,所以才有“一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)”的故事流傳至今,F在,隨著(zhù)食品儲存技術(shù)的改進(jìn)和食品運輸速度的提高,普通老百姓也能有楊貴妃的“口!崩!
隨著(zhù)生活水平的不斷提高,人們不再滿(mǎn)足于較單調的`食物,于是食品加工技術(shù)應運而生。食品加工就是將一些能吃的東西作為原材料,通過(guò)科技手段制成更好吃或更有營(yíng)養的食物。如:我最?lèi)?ài)吃的火腿腸就是以畜禽肉為主要原料,輔以填充劑,然后再加入調味品、香辛料等物質(zhì),采用腌制、斬拌(或乳化)、高溫蒸煮等加工工藝制成,鮮嫩爽口、食用方便。食品加工的種類(lèi)繁多,如調味品加工、水果制品加工、水產(chǎn)品加工、乳制品加工、豆制品加工、蔬菜制品加工……最大限度的滿(mǎn)足了人類(lèi)對美食的追求。
科技也“武裝”了我們的廚房。電飯鍋、微波爐、烤箱、電磁爐、榨汁機等各種廚房用具陸續走進(jìn)了家家戶(hù)戶(hù),人們烹飪美味佳肴也更為便捷,花樣百出。
這就是科技給人們帶來(lái)的“吃”的變化?萍季痛嬖谟谖覀兊娜粘I钪,科技就在我們的身邊!
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