游上�？萍拣^
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游上�？萍拣^上�？萍拣^座落于黃浦江東岸的世紀廣場(chǎng)，這是一個(gè)把自然科學(xué)，技術(shù)和藝術(shù)融為一體的主題科技樂(lè )園，也是讓我們探索生命奧秘的天地。上�？萍拣^有三層和地下一層，主要有影院和展館組成，由于時(shí)間的關(guān)系，我沒(méi)去看過(guò)電影，但展館的內容是豐富多彩的。
首先進(jìn)入了一層的動(dòng)物世界和生物萬(wàn)象，進(jìn)入后，仿佛向我們展開(kāi)了一幅大自然的畫(huà)卷，動(dòng)物多著(zhù)呢，有龐大的非洲大象，有年幼的小羊羔，有長(cháng)著(zhù)長(cháng)牙的獠豬，有高大的長(cháng)頸鹿，有比大象小一點(diǎn)的犀牛，有黑白花紋的斑馬，有可愛(ài)的大熊貓，有兇猛的非洲獅群等數不勝數的動(dòng)物。突然，眼前出現了一片奇花異草，什么面包樹(shù)、椰子樹(shù)等應有盡有。走著(zhù)走著(zhù)我們進(jìn)入了蝙蝠洞，在漆黑的洞穴里一只只蝙蝠停在洞壁上，怪嚇人的，一看是假的。這個(gè)生物萬(wàn)象展區景觀(guān)仿照我國云南的.自然風(fēng)光，向人們介紹生物的多樣性。
在這里你可以盡情領(lǐng)略到豐富多彩的生命現象以及物種與生態(tài)的相互依賴(lài)關(guān)系，并認識到保護自然環(huán)境的重要性。然后我們去了我最喜歡的地方——智慧之光，里面好玩極了，鬼屋里的球讓我質(zhì)疑，這屋是向右傾斜的，可球向高處滾去，這又是為什么呢？為什么在一個(gè)洞里，燈光向一個(gè)方向勻速轉去使人頭暈呢？這要用科學(xué)的解釋。這智慧之光展區以大量的互動(dòng)展品為主要展示手段，演示物理學(xué)數學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)等學(xué)科的典型現象，揭示其基本規律、基本原理。
機器人世界特別讓我記憶深刻，因為我和機器人下過(guò)棋——五子棋，剛開(kāi)始我看機器人把他們都打敗了，我想打退堂鼓，可是一想我的棋藝還不錯，就和機器人來(lái)了一盤(pán)，和機器人下棋沒(méi)我想象的那么難，只用雙火三就把他打敗了，又連續來(lái)了兩盤(pán)，我老是贏(yíng)，我就不玩了。展館還有很多，我也不一一介紹了，希望大家也能去領(lǐng)略上�？萍拣^的風(fēng)采。
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今天，媽媽、阿姨和我準備到到上�？萍拣^去玩，我太高興了，我六點(diǎn)就起床了，經(jīng)過(guò)了三個(gè)半小時(shí)的路程終于到了我期盼已久的上�？萍拣^。進(jìn)館前，我看到門(mén)口的顯示屏上已經(jīng)有四千多人進(jìn)館了，我非常著(zhù)急。首先，我們先到了“非洲大陸”那里有已經(jīng)各種各樣的非洲動(dòng)物標本，就像真的一樣，有高大威猛的大象、有成群結隊的.羚羊、有兇猛的公獅和母獅、有袋鼠，有狼、有我國的國寶大熊貓、有小棕熊、有房子一樣高的北極熊、有在捕獵的動(dòng)物、還有更多我不認識的動(dòng)物。
然后我們乘電梯上了樓，先進(jìn)了蜘蛛洞，看到了各種大小不同的蜘蛛，又去了機器人館，這時(shí)我看到有一個(gè)小女孩站在魔方機器人面前，把魔方弄亂給機器人恢復，只見(jiàn)魔方機器人沒(méi)弄幾下就把魔方恢復了，太厲害了。還有人在跟機器人下棋，比射箭，畫(huà)畫(huà)。甚至還有機器人在跳舞、彈鋼琴。機器人還會(huì )表演節目，看得我目瞪口呆，實(shí)在是太厲害了。
科技館一共有三層樓，我還玩了好多館，有一些地質(zhì)環(huán)境變化，有計算機館，還有一些知識我也不是很懂，媽媽告訴我到初中我學(xué)了物理就會(huì )知道的。
最后我們去了地下一樓看球幕電影，聽(tīng)里面的叔叔阿姨介紹，這是世界上最大的球幕電影，整個(gè)影院就是一個(gè)球，我還是第一次看這樣的電影，我非常興奮。電影里講得是亞馬遜人的生活，看到他們那里的生活，我感到我非常的幸福，那里的生活條件非常的差。電影里直升飛機飛來(lái)飛去的感覺(jué)就像我們自己在開(kāi)飛機一樣，還有點(diǎn)暈車(chē)的感覺(jué)。
下午我們還去了東方明珠塔，因為時(shí)間來(lái)不及，我們就沒(méi)有去登塔，不過(guò)我還是很高興，因為我看到了真正的東方明珠塔。下一次我一定還要到上海來(lái)玩。
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暑假的一天，我們全家一起去上�？萍拣^。一路上我興高采烈，說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì )兒就來(lái)到了上�？萍拣^。
展現在眼前的是一個(gè)大大的球體，真像一個(gè)地球。我們先進(jìn)入了動(dòng)物世界，“哇！”這里的動(dòng)物雖然都是標本，但個(gè)個(gè)都是栩栩如生。你看！老虎和獅子正在捕獵，一副要襲擊的動(dòng)作，豹子已經(jīng)把捕到的羚羊拖到樹(shù)上享受美餐了！原野上，樹(shù)林里還傳來(lái)了各種猛獸的吼叫聲。
再上樓，我們看見(jiàn)了蜘蛛館這三個(gè)大字，就趕緊跑過(guò)去看，里面有成千上萬(wàn)只蜘蛛標本，最有趣的是顯微鏡下觀(guān)察蜘蛛，那細細的絨毛長(cháng)滿(mǎn)了每一只腳，怪不得它能在自己編織的網(wǎng)上行動(dòng)自如。我們參觀(guān)好了蜘蛛館。就來(lái)到了智慧之光，里面最有思考力和想象力的要數天上落水，擊鼓共鳴。我突然發(fā)現了一個(gè)球，里面有一些電流�？催^(guò)解說(shuō)后，我才知道這個(gè)叫激光球，當手接觸球面時(shí)，就有一束強光連接到我手上，真刺激！
另外，機器人世界也很好玩。其中最引人注目的是下棋機器人，它不但會(huì )思考，而且還會(huì )說(shuō)話(huà)。個(gè)個(gè)高手都被它打地落花流水。最后，我們看了3d海洋巨獸，把我們帶回到白堊紀晚期，那時(shí)巨大的'內陸海將北美大陸一分為二。影片的主角是好奇而富有探險精神的長(cháng)喙龍。觀(guān)眾將跟隨它一起漫游史上最危險的海洋世界，遭遇到蛇頸龍；巨型海龜；兇暴的海魚(yú)；可怕的鯊魚(yú)，以及最危險的海獸——滄龍。在看3d的時(shí)候，有一種身臨其境的感覺(jué)，讓人心驚膽跳。
天色漸漸暗下來(lái)了，我才依依不舍地離開(kāi)了科技館，下次我還會(huì )去的。
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酷暑難忍，但還是抵擋不住我對上�？萍拣^的向往。7月20日這天，我們一家乘高鐵去了上海著(zhù)名的科技館游玩。
科技館里的展廳琳瑯滿(mǎn)目，有地球廳、蜘蛛展、動(dòng)物世界等等等等，但是最讓我流連忘返的，還是那科技展了。
科技展里主要講解了人類(lèi)科技變化、改革和現代的高科技。我仔細得看著(zhù)“人類(lèi)科技變化區”，身子一動(dòng)不動(dòng)，好像靈魂出竅了似的�？赐旰笪掖蟪砸惑@，原來(lái)人類(lèi)科技變化如此之慢！從最初的.用動(dòng)物皮毛做衣服到現在彈性纖維做衣服，中間竟然有好幾次演變！我趕緊拍了一張照片。記錄這“重大發(fā)現”。
再往后走，只見(jiàn)“現代科技陳列區”八個(gè)大字，我們便知道又走到另一個(gè)區了。這里主要講了3D打印技術(shù)。不過(guò)這3D打印機可不能憑空打印出3D的東西哦！3D打印要有版圖，而版圖要在電腦上完成。電腦要與大屏幕靠數據線(xiàn)連在一起，再用一根傳導線(xiàn)與機器連在一起。如何操作呢？要在電腦里做出模板，大屏幕經(jīng)過(guò)三維分解，推導出其他面上的效果，最后準備好材料，等待3D打印機制作出即可。
大致了解了一番以后，爸爸又發(fā)現了一項活動(dòng)：“3D打磨”，就是把照片3D打印在玻璃之中，我們覺(jué)得挺有意思，便也嘗試了一下。我先拍了一張照，工作人員把照片傳到大屏幕上，我驚奇得發(fā)現自己的臉上多了許多線(xiàn)條！工作人員自言自語(yǔ)：“完整程度還挺不錯�！彪S后，她又按了一個(gè)鍵，邊上的機器開(kāi)始工作了，它射出許多激光，一點(diǎn)點(diǎn)的雕刻。不久，就完成了。
下午，我要去老城隍廟了，所以只好離開(kāi)了。這次，我“滿(mǎn)載而歸”。
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寒假里，我參加了由江東區青少年宮舉辦的科技冬令營(yíng)活動(dòng)，活動(dòng)的最后一天我們參觀(guān)了上�？萍拣^，它讓我感受到了科學(xué)的神奇與偉大�，F在回憶起來(lái)，還是那么令人難忘。
那天，我們一路上歡聲笑語(yǔ)，不知不覺(jué)便到了上�？萍拣^，這是一個(gè)巨大的球形建筑。走進(jìn)科技館，各種動(dòng)物一下子映入我的眼簾，栩栩如生，讓我目不暇接，它匯集了南北極的部分動(dòng)物。透過(guò)玻璃，又是一片熱帶雨林。清脆的流水聲，高大的參天大樹(shù)，爭奇斗艷的花兒，仿佛置生在幻想的境界里！走過(guò)一座小吊橋，迎來(lái)的是蝙蝠洞，雖然是假的蝙蝠，但還是嚇著(zhù)了許多游客。當我走出蝙蝠洞，回過(guò)頭去看那些“臉色蒼白”，還“驚魂未定”的人，我和同伴不由發(fā)出一聲“咯咯”的笑聲。
走出了熱帶雨林，我們來(lái)到了蜘蛛館。一只投影出來(lái)的大蜘蛛便成了代表。在蜘蛛館中，有許多新奇的品種，不禁感慨大自然的'神奇，同一物種，竟然能變化出那么的品種，大自然需要我們去探索的知識可真不少呀！
神秘而又好玩的地方可真不少，但最吸引我的還是機器人館。走進(jìn)機器人館，娓娓動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )就像一只神奇的魔手，一下子把我“招”了過(guò)去。我邊走邊想：“是誰(shuí)奏響了這美妙的音樂(lè )？” 走近一看，驚呆了：原來(lái)是一個(gè)仿真的機器人在彈奏鋼琴；他身后又是一個(gè)會(huì )畫(huà)畫(huà)的機器人，它可以在幾分鐘內畫(huà)出一個(gè)逼真的你，你看，要求做機器人模特的人還真不少呢；那邊圍著(zhù)一大群人，我湊近一看，只見(jiàn)一個(gè)小男孩正和機器人下棋呢。面對這些懂“琴棋書(shū)畫(huà)”的機器人，我們不得不佩服科學(xué)力量的神奇，科學(xué)家們的偉大！
這次參觀(guān)讓我大開(kāi)了眼界，增長(cháng)了不少知識�？墒菚r(shí)間太匆匆，只好等待下一次的科技館神奇之旅了。
游上�？萍拣^6
3月30日上午，我們要去上�？萍拣^游覽。我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情上了車(chē)，一個(gè)多小時(shí)后，我們看見(jiàn)了一座十分雄偉的建筑，那就是上�？萍拣^。
走進(jìn)科技館入口，我們就看到在路的兩旁有各種各樣的動(dòng)物，它們有的站著(zhù)，有的'趴著(zhù)，有的在奔跑，有的在空中飛翔，好像在歡迎我們的到來(lái)。這些動(dòng)物栩栩如生，好像一摸就會(huì )跳起來(lái)似的。同學(xué)們非常驚奇，一會(huì )兒，有個(gè)同學(xué)叫起來(lái)：“這邊有條魚(yú)好像在動(dòng)�！币粫�(huì )兒，有個(gè)同學(xué)又叫：“那邊有一頭大象，它的一條腿高高抬起，下面還有一只小動(dòng)物，好危險��！”
我們走過(guò)一條石階，石階非�；�，大家都互相提醒著(zhù)：“小心點(diǎn)！”通過(guò)一座木橋后，我們來(lái)到了熱帶雨林，里面的動(dòng)植物可真不少。有猴子、有各種各樣的昆蟲(chóng)、千奇百怪的植物，好多我都叫不出名字來(lái)。
后來(lái)，我們又參觀(guān)了蜘蛛展、人與健康、機器人世界、信息時(shí)代、地球家園…。其中，我最喜歡機器人世界了，我們看到了機器人在跳舞，它們跳的非常好，引起了人們熱烈的掌聲。我們還看到了機器人在彈鋼琴，它的手雖然是鋼鐵做的，看起來(lái)很僵硬，但當它彈奏起來(lái)時(shí)，它的手卻非常靈活，仿佛與琴鍵完全融合成一體，美妙的音樂(lè )讓我們陶醉不已。接著(zhù)，我又跟機器人下了象棋，每次要贏(yíng)的時(shí)候，總是被機器人一一破解，最后以慘敗而告終。
快樂(lè )的時(shí)光很快就過(guò)去了，我們也要回家了，大家都懷著(zhù)依依不舍的心情上了車(chē)。我心里暗暗地想：我一定要刻苦學(xué)習，努力練好本領(lǐng)，下次再來(lái)科技館跟機器人一決勝負。
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7月，我們要從上海返回馬蘭，在上海媽媽帶我去參觀(guān)了上�？萍拣^。
上�？萍拣^是一座現代化的建筑，非常壯觀(guān)。樓是凹面形的，中間有一個(gè)透明玻璃幕的大圓球。整個(gè)建筑風(fēng)格獨特、西低東高呈螺旋上升的不對稱(chēng)結構，奪人眼球。進(jìn)入科技館，一個(gè)穿著(zhù)宇航服的高大的汽球人揮手迎接著(zhù)我們，仿佛在歡迎我們這些遠道而來(lái)的小客人。
我們首先來(lái)到了“科技探秘”，這里主要展示了一些科學(xué)技術(shù)產(chǎn)生的方法、原理。展廳中央有一個(gè)懸在空中沒(méi)有接任何水管而正嘩嘩流著(zhù)水的大水龍頭，吸引了我們的視線(xiàn)，我趴在水池周?chē)戳擞挚�，沒(méi)有發(fā)現接水管的.地方，真是太奇妙了！這時(shí)我又看見(jiàn)一個(gè)留著(zhù)長(cháng)頭發(fā)的阿姨的頭發(fā)一下子全豎起來(lái)了，這是怎么回事？我趕忙跑過(guò)去，只見(jiàn)那位阿姨一只手正摸著(zhù)一個(gè)大鐵球，鐵球接著(zhù)電，原來(lái)是靜電產(chǎn)生的。自然課上老師曾給我們講過(guò)靜電產(chǎn)生的原理，這回看到了真正的實(shí)驗可真過(guò)癮了！
順著(zhù)展廳往前走，我們來(lái)到了“地殼探秘”，這里展出了許多的礦產(chǎn)資源。里面有紅寶石、水晶、鉆石等等礦石的樣本，大廳中間放著(zhù)一顆長(cháng)達3米左右的真象牙，乳白色的象牙在燈光的照耀下發(fā)出熠熠的光芒，這是一個(gè)燦爛奪目、光彩耀人的展廳。在這里還有模擬火山爆發(fā)、制造地震的模擬場(chǎng)，置身其中猶如身臨其境，膽小的人都是一邊抱著(zhù)頭往前逃，一邊發(fā)出陣陣恐懼的尖叫，真是太刺激了！除了上面的展廳我們還參觀(guān)了“兒童科技館”、“視聽(tīng)樂(lè )園”“亞熱帶植物園”等，眨眼的工夫，就到了閉館的時(shí)間，在這里只覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快，讓人意猶未盡、戀戀不舍。
如果有機會(huì )大家都到上�？萍拣^來(lái)，這里有許多有趣的、驚險的、奇妙的東西等著(zhù)你去發(fā)現、去體驗！
游上�？萍拣^8
一路上歡聲笑語(yǔ)，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的車(chē)程，我們李公樸小學(xué)的一群小記者們來(lái)到了上�？萍拣^。
上�？萍拣^坐落于黃浦江東岸的世紀廣場(chǎng)，是一座把自然科學(xué)技術(shù)和藝術(shù)融為一體的科技樂(lè )園。
在宣布自由活動(dòng)后，我們小組來(lái)到了動(dòng)物世界。首先映入眼簾的是一頭有著(zhù)長(cháng)長(cháng)牙齒的大象，它的嘴巴長(cháng)得很大，好像隨時(shí)會(huì )發(fā)出一聲怒吼。接著(zhù)我又看見(jiàn)了一頭有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的脖子，修長(cháng)的四肢，體態(tài)優(yōu)雅的動(dòng)物，對了，它就是長(cháng)勁鹿，那頭長(cháng)頸鹿環(huán)顧四周，好像在尋找食物，在他的下方，還有一頭小長(cháng)頸鹿，他抬著(zhù)頭，望著(zhù)母親，好像在渴望食物。我們繼續往前走，這兒的景色吸引了我的眼球，綠樹(shù)成蔭。實(shí)木高大茂密，應該是生活著(zhù)大量珍稀動(dòng)物的熱帶雨林吧。我聽(tīng)到了嘩嘩的流水聲，可真動(dòng)聽(tīng)呀！我仿佛真的置身于熱帶雨林之中，與珍稀動(dòng)物親密接觸�？戳艘恍┵Y料后，我知道了樹(shù)冠滴落的雨水中含有豐富的營(yíng)養，所以許多植物就在喬木上生長(cháng)，而且，熱帶雨林中有豐富的'資源：藥材、木材、實(shí)用植物和工業(yè)原料，但由于人類(lèi)過(guò)度開(kāi)發(fā)，許多從未露面的生物就滅絕了，我很傷心，那些人怎么能因為自己的小利益而亂砍亂伐，隨意射殺捕獵，從而不顧生態(tài)的平衡呢？我呼吁我們人類(lèi)要保護自然環(huán)境，保護動(dòng)物們。
我們還看到了一些從未見(jiàn)到過(guò)的礦物質(zhì)，會(huì )轉動(dòng)魔方的機器人靜靜，太神奇了，無(wú)論魔方怎樣亂，他都能夠轉成原樣。還有各種各樣的動(dòng)物標本栩栩如生。大約下午2點(diǎn)多鐘，到館口集合，我們依依不舍地離開(kāi)了上�？萍拣^。
科技館真是太神奇了，我覺(jué)得自己像是大海里的一滴水，太渺小了，無(wú)窮無(wú)盡的科學(xué)知識等待我們去探索，去學(xué)習。
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春天，暖暖的陽(yáng)光照在我的身上，我的心情和天氣一樣，陽(yáng)光燦爛。今天我們四、五、六年級的同學(xué)們將乘坐大巴，去我們向往已久的上�？萍拣^，體驗一年一度的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
大巴士一路飛馳，一會(huì )兒就帶領(lǐng)我們到達了目的地——上�？萍拣^。最先映入我們眼簾的.是一個(gè)巨大的灰白色半圓形建筑物，遠遠地望去這個(gè)奇形怪狀的建筑物就如同一輪月牙矗立在大地的懷抱中。進(jìn)入館內后，我們小組先去體驗了“食物的旅行”這個(gè)游戲。我們乘坐梨車(chē)，從“嘴”中進(jìn)入，經(jīng)過(guò)了口腔的“咀嚼”，到達了“胃”進(jìn)行消化的過(guò)程，通過(guò)動(dòng)畫(huà)版的介紹，我們知道了食物在人體內是怎樣被消化的，怎樣變成我們需要的營(yíng)養。
參觀(guān)過(guò)了新奇有趣的“探索之光”展館，觀(guān)看了美麗迷人的“熱帶雨林”后，我們一起高高興興地看電影去嘍！《重返二疊紀》這部影片講述了二疊紀中期，是兩棲動(dòng)物的天下。這里幾乎都是兩棲動(dòng)物，有背帆鮮艷的帆螈、有兇猛的鋸齒螈、有翅膀巨大的巨脈蜻蜓……4D電影模擬了真實(shí)的場(chǎng)景，電影院里還配備著(zhù)各種場(chǎng)景模擬道具，它會(huì )根據電影的情節，進(jìn)行各種模擬狀態(tài)，給人身臨其境的感覺(jué)。這部影片似乎讓我穿過(guò)了時(shí)光的隧道，回到了那神秘的二疊紀。
科技館讓我領(lǐng)略到了我國科技的發(fā)達，讓我對科技的領(lǐng)域有了初步的了解。我終于知道科技是多么神奇，我一定要多多學(xué)習科技知識，來(lái)解開(kāi)未知的謎團。
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今天早晨，我早早的就到了學(xué)校，因為今天五、六年級要去上�？萍拣^游玩。
早晨七點(diǎn)三十分左右，我們班級排好隊伍，走了下去。一上車(chē)，徐海林和我坐在第一個(gè)位置。到了上�？萍拣^，我恨不得馬上帶領(lǐng)小組直接進(jìn)去，好好了解下我不知道的東西和知識。剛進(jìn)入科技館，非洲大草原展現在我的眼前，映入我眼簾的是一只仿生的.大象，它的四周還有著(zhù)茂密的樹(shù)木和其他的動(dòng)物。突然，一聲聲獅吼從我身后傳來(lái)，往后一看，原來(lái)又是一只仿生的獅子在吼叫著(zhù)，它好像還在動(dòng)，似乎要去抓周邊的其他動(dòng)物�！翱�!”我對小組的同學(xué)說(shuō)。原來(lái)我指的方向是一片人間桃園仙境——云南熱帶植物區。碧綠的植物，如同翡翠般。邊上的泉水源源不斷，直瀉而下。在那，感覺(jué)真是太好了!
說(shuō)給你聽(tīng)我最喜歡的兩個(gè)地方吧，一個(gè)是機器人世界，另一個(gè)則叫做智慧之光。機器人世界里面都是機器人，有：會(huì )工作的、會(huì )畫(huà)畫(huà)的、會(huì )下棋的……讓我看得眼花繚亂。我還和機器人下棋了，機器人都被我打敗了，哈哈!厲害吧!智慧之光里面全是游戲，有：騎自行車(chē)、投籃……有一個(gè)東西我覺(jué)得很奇特，那就是一個(gè)水龍頭，沒(méi)有水管，吊在空中，竟然會(huì )有水源源不斷的從水龍頭里流出來(lái)。如果我家有這樣的水龍頭，哈哈……那連水費也節約了!我還玩了一個(gè)游戲，是踢足球。我把足球放在中心，“看我的射球”，只見(jiàn)球已經(jīng)進(jìn)了球門(mén)。
到了二點(diǎn)三十分左右，我們再門(mén)口集合，人齊了，大家上了車(chē)，依依不舍地離開(kāi)了科技館。當離開(kāi)科技館時(shí)，我就開(kāi)始盤(pán)算著(zhù)什么時(shí)候再來(lái)一次了。
這次科技館之行真的讓我打開(kāi)了眼界啊!
游上�？萍拣^11
暑假里的一天，媽媽帶我去上�？萍拣^參觀(guān)。
上午九點(diǎn)多，我們到了科技館門(mén)口，我就被那些豪華的建筑吸引了。特別進(jìn)門(mén)口的九龍戲珠吸引了我的目光，讓我不想離開(kāi)。進(jìn)了科技館我被眼前的一幕吸引了，里面五光十色，豐富多彩，可好看了。整個(gè)科技館有四個(gè)大項目，分別是：地殼探秘、生物萬(wàn)象、七彩樂(lè )園和智慧之光。別看只有四個(gè)大項目，其實(shí)里面還有三個(gè)小項目是：氣味視覺(jué)、探聽(tīng)樂(lè )園和設計師搖籃。最讓我好奇的是智慧之光里的水龍頭和機器人，先說(shuō)說(shuō)水龍頭吧，這個(gè)水龍頭是沒(méi)有管子的，但是也可以流出水來(lái)，我問(wèn)阿姨，阿姨說(shuō)：“水龍頭下面有個(gè)透明水管，當水流下去的時(shí)候下面的水被大氣壓上來(lái)，這樣水就看上去流不完了�，F在說(shuō)說(shuō)機器人吧，第一個(gè)機器人會(huì )跳舞，這倒不稀奇，關(guān)鍵的'是第二組有二個(gè)機器人分別是藍色和紅色。兩個(gè)機器人都會(huì )編魔方，我和媽媽先看藍色的機器人來(lái)編魔方，一個(gè)大哥哥把魔方給編亂了，機器人才用了五十幾秒就把魔方編成了。紅色的也不例外也用了五十幾秒就把魔方還原了。突然間我腦子里出來(lái)了一個(gè)大大的問(wèn)號，為什么機器人會(huì )編魔方。營(yíng)業(yè)員阿姨告訴我；因為機器人的腦子里面有一個(gè)芯片，就像人的大腦會(huì )思考。對了生物萬(wàn)象里有個(gè)地方很好玩，里面有有許多，栩栩如生的動(dòng)物，特別是一個(gè)叫蝙蝠洞的地方，很?chē)樔恕?/p>
時(shí)間過(guò)的很快，一晃到了下午清場(chǎng)的時(shí)間了，但是還有一些參觀(guān)項目沒(méi)有來(lái)得及去看，真是意猶未盡呀！我依依不舍的離開(kāi)了上�？萍拣^，希望下次能夠再來(lái)這里玩。
游上�？萍拣^12
今天我們要去春游了！但是，由于天氣的原因，我們只好把辰山植物園換成上�？萍拣^。其中令我印象最深刻的是——看3D電影。
當我們參加了許多活動(dòng)后，終于到了我最期待的3D電影。這次我們看的是《海洋巨獸》，它訴說(shuō)的是在一個(gè)恐龍時(shí)代，一只水中的恐龍成長(cháng)的過(guò)程和它在海洋歷險經(jīng)歷。據我們班同學(xué)介紹，這部電影很恐怖。當我們進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候，站在一旁的大姐姐給我們每人發(fā)了一副眼鏡。
電影開(kāi)始了，起初我覺(jué)得它一點(diǎn)也不立體，跟我們平時(shí)看到的.電影差不多。但是過(guò)了一會(huì )兒，我就改變了我的看法。當到了回憶恐龍時(shí)代的時(shí)候，我們看到了許多我們叫不出名的東西。他們都長(cháng)著(zhù)鋒利的牙齒，由于我們看的是3D電影，所以它仿佛會(huì )把我們活活吞了一樣，令我們非常害怕，全場(chǎng)驚呼起來(lái)。后來(lái)，我們又看到許多非�？蓯�(ài)的小魚(yú)，同學(xué)情不自禁地伸出雙手想要摸一下它們。其實(shí)電影屏幕離我們很遠，根本就是碰不到它們的，所以這就是3D電影的奇妙之處。當我們看到小恐龍在蔚藍的大海中游泳時(shí)，我們仿佛身臨其境，也跟隨著(zhù)小恐龍在大海中游泳、嬉戲……
快樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫，不知不覺(jué)中電影已經(jīng)接近尾聲了。最后，我們戀戀不舍地離開(kāi)了劇場(chǎng)，同學(xué)們都在議論著(zhù)劇情，并且都想再看一遍。今天我們不僅學(xué)到科學(xué)知識，看到了動(dòng)物們的標本，還看了3D 電影。這真是一個(gè)充實(shí)而又快樂(lè )的一天��！
游上�？萍拣^13
春節，爸爸媽媽帶我去上海游玩。
我們來(lái)到了上�？萍拣^，館內人山人海。我們先后去了動(dòng)物世界，生物萬(wàn)象，蜘蛛展，宇航天地等等。其中讓我印象最深的是機器人世界，一進(jìn)入機器人世界展廳就看到三個(gè)機器人在跳排舞，有一個(gè)機器人在玩魔方，還有一個(gè)機器人在與小朋友下圍棋。我來(lái)到找行李的機器人前面，按照提示對著(zhù)麥克風(fēng)說(shuō)：“給我找紅色皮包”，機器人馬上就找到了我要的紅色皮包。來(lái)到機器人音樂(lè )家，爸爸上臺唱了一首《讓我們蕩起雙槳》由機器人鋼琴伴奏，參觀(guān)的`人都給爸爸和機器人鼓掌。機器人還會(huì )畫(huà)畫(huà)，射箭等等真是太神奇了！
我們還在地殼探秘體驗了一下地震歷險，真是刺激！直到科技館清場(chǎng)，我還意猶未盡！
游上�？萍拣^14
今天，我來(lái)到了上�？萍拣^，那里的科技館比我們鹽城的科技館還要大好幾倍，里面的東西也很稀奇。
在科技館里我們首先去了好多好多的有假動(dòng)物的地方。那里有獅子，老虎，大象，袋鼠，熊貓，麋鹿······其中我最喜歡的是老虎，它在捕捉著(zhù)母鹿的時(shí)候，那兇猛的樣子十分的高貴。
接著(zhù)我們到了講述地球的表面，地殼和引力的大廳。那里還有講述火山石怎樣爆發(fā)的，這簡(jiǎn)直就像是“四個(gè)為什么”一樣的。
我們接著(zhù)又去了好玩的兒童樂(lè )園。首先映入眼簾的是小小的水簾，那水簾上還有一些“歡迎”一類(lèi)的詞語(yǔ)和成語(yǔ)。繼續往前走，我們腳底下有著(zhù)彩虹橋。七種顏色的橋給兒童樂(lè )園更添一番生機。我們首先來(lái)到了小孩子玩的“小樂(lè )園”，那里除了那一棵用塑料石頭做的小花樹(shù)，其它的都挺幼稚的。我在那一棵樹(shù)下拍照片，還是覺(jué)得無(wú)聊死了，但我妹妹玩的`倒起勁。我想出了一個(gè)好玩的法子，這里只適合我妹妹這樣的小孩子玩，那么我就給妹妹拍幾張照片，這樣不就解悶了嗎？我跟著(zhù)妹妹，她玩一個(gè)地方，我就給她偷偷地拍一張照片。拍了好幾張，她都不知道，我這樣的惡作劇還算新鮮吧！
繼續走，一路上我在妹妹的背后拍了好多張照片，她還是一概不知。到了滑滑梯的地方，妹妹突然察覺(jué)了，把我的照相機“收繳”了。
兒童樂(lè )園玩完了，我們一行人去吃午飯。過(guò)不了多久就吃完了。我們立刻去買(mǎi)了四張球幕電影票看電影去了。這個(gè)電影是在一個(gè)球形里播放的，而我們就躺在那個(gè)“球”里看。
這個(gè)科技館里的東西是不是很新奇呢？是不是比鹽城的還要大呢？
游上�？萍拣^15
今天，我遨游了一座科技之城——上�？萍拣^。
一眼望去，科技館的中間好似夾了一個(gè)巨大的玻璃球，右邊像一級級臺階一樣緩緩上升，氣派無(wú)比。買(mǎi)票進(jìn)去后，我們隨著(zhù)人流先到了“地殼探秘”這個(gè)場(chǎng)館，其中五花八門(mén)的礦石讓我切身感受到了大自然的鬼斧神工。之后，我們又參觀(guān)了“智慧之光”、“設計師搖籃”、“信息時(shí)代”和“機器人世界”這些場(chǎng)館，讓我大開(kāi)眼界。
“智慧之光”里的`各種設施讓我眼前一亮：能量穿梭機、輝光球、立體三面鏡、聽(tīng)回聲、普氏擺、視錯覺(jué)、旋光隧道、不可能圖形和歧義畫(huà)等。這個(gè)展區演示了物理學(xué)、數學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)等學(xué)科的典型現象,揭示了其基本規律和基本原理。在這許許多多的設備之間，我最喜歡“能量穿梭機”這個(gè)龐然大物，它幾乎貫穿了整個(gè)“智慧之光”展館，令眾多游客駐足觀(guān)賞。
當我正對這個(gè)龐然大物匪夷所思時(shí)，忽然“咣”一聲，一個(gè)大鐵球突然從高處落了下來(lái)，開(kāi)始順著(zhù)軌道運轉起來(lái)。接著(zhù)，一個(gè)個(gè)大鐵球陸續落了下來(lái)，循環(huán)地做著(zhù)圓周、斜拋、螺旋、彈性碰撞等各種各樣的運動(dòng)，來(lái)實(shí)現勢能、動(dòng)能之間的相互轉換與傳遞，它像磁鐵一樣牢牢地吸引著(zhù)我隨著(zhù)一個(gè)大鐵球跑到這個(gè)大家伙的另一端。最后，它們玩累了，乖乖的回到家里休息，等待著(zhù)下一次的“軌道旅行”了�？赐晁鼈兊钠婷盥眯泻�，我猛然想到，設計這個(gè)裝置的設計師一定是一群有著(zhù)超大腦洞和超強物理知識的“神人”吧！這短短的十分鐘，讓我享受到了一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。
科技這個(gè)魔術(shù)師，在我們生活中其實(shí)無(wú)處不在，只要我們用心觀(guān)察，努力探索，就也能成為一個(gè)科技的魔術(shù)師哦！
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