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小學(xué)科技作文600字六篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的小學(xué)科技作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)科技作文600字 篇1
日復一日，年復一年，人們的經(jīng)濟發(fā)展迅速地進(jìn)步，隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展，科技也在不斷的進(jìn)步。輕輕地回首望望過(guò)去，再扭頭看看現在……
20xx年，“大哥大”的熱氣還未散去，轉眼間又迎來(lái)了黑白手機。這種黑白手機，只能接打電話(huà)，發(fā)條短信。大約在20xx年。彩屏手機誕生了，顯示屏上洋溢著(zhù)彩虹般絢爛的顏色。
大概是20xx年，智能手機推出來(lái)了！可以隨意地滑屏，無(wú)論走到哪里都可以玩游戲，聽(tīng)最新的音樂(lè )�，F在的`智能手機，都可以跟電視連線(xiàn)在一起，完全手上掌控。
電腦當然更加普及了，為了讓人們更便于攜帶。還發(fā)明出了平板，筆記本電腦、iPad……這些科技的拓展，讓愛(ài)好科技的人有了更加自由的交流詣，也讓互聯(lián)網(wǎng)上的人能夠更加方便地往來(lái)。即使相隔千萬(wàn)里，我們在互聯(lián)網(wǎng)上依舊能夠更好的談話(huà)。
更加科技化的那要數機器人了，能夠幫助你整理東西，打掃房間。不過(guò)，機器人對于我們現在的人來(lái)說(shuō)還是有些遙遠。畢竟現在大多數家庭還并沒(méi)有邁入小康社會(huì )，再說(shuō)，機器人的造價(jià)也不低，一般家庭還是不愿意購買(mǎi)的。
智能機器人不僅可以幫助你在家庭里分擔家務(wù)活，它還是個(gè)隨叫隨到的百科全書(shū)呢，它腦中的芯片儲存了你想都想不到的一些稀奇古怪的東西，并且上知天文，下知地理。精通20多種語(yǔ)言，（僅僅是部分機器人）還能幫你講解一些你應該知道的生活常識。
如果未來(lái)可以有一種指上掌控就好了，可以在店鋪里用機器人代替店員。如果你是店長(cháng)，只需要每天查看機器人的營(yíng)業(yè)額就好了。我想不久的將來(lái)，人們在飯店里點(diǎn)餐，面前就會(huì )浮出一個(gè)投影顯示屏點(diǎn)餐，用手機輕碰一下就可以支付了，既方便又有意思，還少給店員添麻煩，更會(huì )讓客人等得不耐煩。
過(guò)去，我們剛邁入科技；現在，我們掌握了科技；未來(lái)，科技將普及。
小學(xué)科技作文600字 篇2
寒假終于到了，我來(lái)到外婆家。淘氣的妹妹一直纏著(zhù)我，要我去陪她去散步。我沒(méi)辦法，只能陪她玩。去哪呢？對了就去農業(yè)科技示范園走走。
我牽著(zhù)妹妹很快,我們就來(lái)到農業(yè)科技示范園基地,這兒搭著(zhù)許多白色的大棚,一陣風(fēng)吹過(guò)，數不清的大棚仿佛是海上起伏的波濤。不一會(huì )兒，我們就來(lái)到農 業(yè)科技示范園的中心——蘑菇亭。它不僅有著(zhù)蘑菇般美麗的身姿，還為人們提供著(zhù)許許多多的方便：炎熱的夏天農民伯伯在田里干活，覺(jué)得很累,可以在蘑菇亭里休 息；如果下雨，農民伯伯還可以在這兒避雨。
一陣微風(fēng)拂過(guò)，一陣陣花香撲鼻而來(lái)。咦？這大冬天的哪來(lái)的花香呢？原來(lái)是從大棚里傳來(lái)的。我們走進(jìn)大棚，一看：只見(jiàn)里面種著(zhù)許許多多的花兒：有紫色 的丁香花，粉紅色的牡丹，素白的茉莉花······最吸引我的是那一株株令人眼花繚亂，目不暇接的菊花。瞧，有紅的，白的紫的，黃的……最引人注目的當數 紅色，因為菊花的紅各有不同，粉菊紅的鮮，直須菊紅的艷，龍須菊紅的雅。而花瓣上的小水珠，像是一顆顆快樂(lè )的小珍珠在歡跳著(zhù)。
這里的菊花不僅色彩各異，而且姿態(tài)萬(wàn)千---，有的像彬彬有禮的紳士，有的像羞羞答答的`少女，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，有的像蛟龍的爪子，有的像水中激起的浪花，真是千姿百態(tài)，惹人喜愛(ài)!菊花在那碧綠的葉子的映襯下，更顯得美麗。
接著(zhù)，我們又參觀(guān)了電腦控制室，別看這一臺臺小電腦，給這些花澆水，施肥，除草全靠它，真神奇。
回到家，我向村長(cháng)姨丈問(wèn)起了農業(yè)科技示范園，姨丈那可高興了，因為從這里培育出的新品種花草樹(shù)木使全村人均收入增加了一成。真厲害，不虧為農業(yè)科技示范園。
農業(yè)科技示范園可真先進(jìn)！
小學(xué)科技作文600字 篇3
當下科技發(fā)展日新月異,信息技術(shù)應用蓬勃發(fā)展以及現代信息.通信.網(wǎng)絡(luò )技術(shù)等網(wǎng)絡(luò )時(shí)代,給我們的生活帶來(lái)更多便捷和實(shí)用,讓我們的生活更加絢麗多彩。
“什么是計算機？什么是網(wǎng)絡(luò )？”這些傻傻的問(wèn)題，在剛接觸電腦時(shí)，我還曾若有其地問(wèn)東問(wèn)西。但現在，我敢夸下�？�，我已經(jīng)是一條資深“蟲(chóng)子”了。當然，只是一只資深“小網(wǎng)蟲(chóng)”罷了。
回憶起第一次與網(wǎng)絡(luò )的“親密”接觸，至今我還記億猶新。第一次上網(wǎng)的時(shí)候也是我第一次接觸計算機的時(shí)候，想起那天的`心情可謂緊張.刺激.興奮。
在老師的指導下，我順利登陸了“新浪網(wǎng)站”。在那里，我看到了另一個(gè)世界。它什么都有，從天文地理到人文，包羅萬(wàn)象。不僅如此，五湖四海的人都可以在這里“相遇”，談天說(shuō)地。
網(wǎng)絡(luò )的用處可真大呀！現在，我經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò )上查找資料，打印文件，和好友ＱＱ對話(huà)，看國際新聞，可謂“秀才不出門(mén)，能知天下事”呀！而且，在網(wǎng)絡(luò )上買(mǎi)東西十分便宜，像我這種愛(ài)書(shū)如命的人，只要在電腦上點(diǎn)一點(diǎn)，一本本散發(fā)著(zhù)墨香的作家大作就送上門(mén)了！連各種衣服．鞋子之類(lèi)的用品都可以在網(wǎng)上購買(mǎi)，顏色和尺碼豐富多彩，一應俱全。
網(wǎng)絡(luò )還可以給你一個(gè)平臺，你可以發(fā)表你的作文和新鮮事，各種各樣。有一次，我發(fā)表的作文還得獎了呢！叫我興奮不已，一晚上沒(méi)有睡覺(jué)！
網(wǎng)絡(luò )給我們帶來(lái)了便捷和實(shí)用，讓我們生活享受著(zhù)新科技的智慧和快樂(lè )，是我們的好幫手。但是，我也知道不能沉迷與網(wǎng)絡(luò )。要將網(wǎng)絡(luò )當作自己學(xué)習和成長(cháng)的“助推器”，才能更好的體會(huì )科技的魅力！
小學(xué)科技作文600字 篇4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”煩人的鬧鐘又響起了，可我還在昏昏欲睡中。媽媽走進(jìn)我的臥室，掀開(kāi)我的被子喊道：“大懶蟲(chóng)，快起床�！蔽胰嘀�(zhù)眼睛抱怨道： “煩死了，人家睡個(gè)午覺(jué)也不行嗎？”媽媽繼續說(shuō)道：“你忘了，今天下午要去參加科技節活動(dòng)�！蔽伊⒖滔肫饋�(lái)：“對呀，我怎么給忘了？”我像風(fēng)一樣從床上爬 下來(lái)，以最快的速度洗臉、穿衣服。準備好活動(dòng)道具，就朝學(xué)校奔去。
到了學(xué)校，一條長(cháng)長(cháng)的紅布條掛在升旗臺前，上面寫(xiě)著(zhù)“泉州市晉光小學(xué)第六屆科技活動(dòng)節”。這幾個(gè)大大的字襯托著(zhù)我們美麗的校園。校園里人山人海的`， 到處是參賽的學(xué)生和參觀(guān)的家長(cháng)們。進(jìn)了比賽場(chǎng)地，里面熱鬧非凡。我的參賽的項目是“撲克牌疊高”。比賽規則是：把一副撲克牌拿出來(lái)，用自己的方法把它疊 高。如果覺(jué)得自己已經(jīng)疊得夠高了，或者認為再疊牌就會(huì )倒下來(lái)，就可以停止比賽，舉手讓老師來(lái)給你測量高度。比賽開(kāi)始了，我緊緊握著(zhù)撲克牌，心里緊張得不得 了。輪到我比賽了，我深呼吸壓制住心里的緊張。拿起一張張的撲克牌小心翼翼地疊了起來(lái)。我越疊越高，疊到第十一層了，不想再往上疊了，可在旁邊看比賽的班 主任卻要我再疊一層。我又往上面開(kāi)始增加一層，可要放最后一張的時(shí)候，下面的撲克牌開(kāi)始有點(diǎn)搖晃。我緊張地轉過(guò)頭去看班主任，鄭老師微微向我笑著(zhù)，仿佛在 說(shuō)：“加油，加油�！蔽姨鹗忠褤淇朔派先�，可手卻在發(fā)抖。我鼓起勇氣，小心地把撲克往上面輕輕一放，真幸運，撲克牌沒(méi)有塌下來(lái)。最后，我疊的撲克牌的 高度是68厘米，只獲得三等獎，我有點(diǎn)失望。
科技節過(guò)得可真快樂(lè )呀！雖然成績(jì)不怎么好，但我還是很開(kāi)心，真希望科技節每天都有��！
小學(xué)科技作文600字 篇5
在一個(gè)寒冷的夜晚，我靜靜地躺在粉紅色的小床上，不一會(huì )兒就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。 睡夢(mèng)中，我發(fā)現自己生處在一個(gè)十分美麗的地方，一只可愛(ài)的機器小兔跳出來(lái)，對我說(shuō)“你好，我叫小兔，是這里的導游，快！快穿上這套機器人服裝，小心被機器人們認出你是人類(lèi)！” “怎么了？我為什么要穿機器人服裝？快告訴我吧！”我著(zhù)急說(shuō)。 小兔說(shuō)：“好吧，不過(guò)你得先穿上再說(shuō)�！� 我穿上機器人服裝。小兔說(shuō)“是這樣的，由于你們人類(lèi)對地球做了的`種種錯誤，才成了今天，你是世界上的幸運兒，我會(huì )給你介紹目前地球一百年后的樣子。人類(lèi)已經(jīng)被機器人驅逐到地下去了，如果你不穿機器人服裝的話(huà)，就會(huì )被機器人認出你是人類(lèi)，他們決不允許人類(lèi)到地面上來(lái)，否則你必死無(wú)疑！機器人比你們人類(lèi)更愛(ài)護地球，你必須讓人類(lèi)停止破壞地球，不然，這里獎?dòng)肋h變成機器人的世界！我帶你去看看吧�！毙⊥脗牡卣f(shuō)：“走吧，我帶你去城市�！� 小兔帶我來(lái)到了城市，這里的環(huán)境可好了，汽車(chē)用的是太陽(yáng)能發(fā)電機。小兔問(wèn)我：“你看見(jiàn)了吧，機器人很怕水，下雨時(shí)汽車(chē)發(fā)不動(dòng)，他們也就不用去上班。這車(chē)不但不會(huì )排放污氣，而且還會(huì )飛呢！” “帶我去森林吧！”我要求道。 “呼——”的一聲，我便來(lái)到了森林，森林里有參天大樹(shù)和小樹(shù)苗。 “看來(lái)，我們人也得做點(diǎn)兒什么了！”我說(shuō)，“送我回家吧，我去植樹(shù)去！” “再見(jiàn)！”小兔向我道別。 我脫下機器人服裝，又是呼的一聲，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，自言自語(yǔ)道“對呀，決不能讓這種悲劇發(fā)生！” 大家，千萬(wàn)不要再污染環(huán)境了，好好愛(ài)護我們現在的家園！貴州黔西南興義市八中附小四年級:周璽霈
小學(xué)科技作文600字 篇6
秋風(fēng)起，涼意濃。十月二十四日，秋游的日子終于到了！徐老師帶領(lǐng)我們到上�？萍拣^一日游。 科技館是一座具有濃郁現代感和科技感的巨大建筑，里面有很多場(chǎng)館。我們依次參觀(guān)了動(dòng)物世界、生物萬(wàn)象、地殼探秘、彩虹樂(lè )……
秋風(fēng)起，涼意濃。十月二十四日，秋游的日子終于到了！徐老師帶領(lǐng)我們到上�？萍拣^一日游。
科技館是一座具有濃郁現代感和科技感的巨大建筑，里面有很多場(chǎng)館。我們依次參觀(guān)了動(dòng)物世界、生物萬(wàn)象、地殼探秘、彩虹樂(lè )園、機器人世界、信息時(shí)代、地球家園、智慧之光，最后在巨幕影院看了4D電影《最后的`珊瑚礁——海底世界》。每個(gè)場(chǎng)館的內容都很豐富、很精彩；每個(gè)同學(xué)都看得很認真、很興奮。我印象最深刻的是地殼探秘里的火山體驗和地震體驗。
一進(jìn)火山體驗廳，我們眼前就矗立著(zhù)一座火山�；鹕狡届o地冒著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)白煙。忽然，燈光沒(méi)了，從火山口猛地噴出沖天的紅色火焰。原來(lái)，這噴出的不是火，而是熔巖。巖漿噴上去又掉下來(lái)，沿著(zhù)山坡流淌下來(lái)，像鮮紅的血液。頓時(shí)，我感到從腳到頭都熱氣騰騰的，仿佛一切都要被烤焦了。又忽然，啪——，一聲巨響，伴隨著(zhù)一大片濃煙，巖漿噴了出來(lái)。我的心差點(diǎn)也要噴了出來(lái)！太震撼、太突然了！我想跑。好在后續的噴發(fā)變得越來(lái)越輕了，最后又恢復到開(kāi)始的平靜，巖漿也凝固了。燈又亮了，體驗總算結束了。
地震體驗室里，燈光暗淡，有一座橋。我們站在橋上，雙手緊握著(zhù)扶手。剎那間，橋劇烈晃動(dòng)起來(lái)。我感覺(jué)橋在傾斜，馬上就垮塌了。我緊張極了。是不是地球爺爺發(fā)怒了？后來(lái)，還陸續發(fā)生了幾次余震。余震雖然更輕更短暫，但危害性更大。經(jīng)過(guò)這次體驗，我希望地球爺爺不要再生氣了，不要發(fā)地震了。
秋天是個(gè)收獲的季節。在科技館，我們既收獲了快樂(lè )，又收獲了知識�？鞓�(lè )學(xué)習，這就是我們在盛大花園小學(xué)的幸福生活。
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