【精品】科技作文匯總8篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的科技作文8篇，歡迎大家分享。

科技作文 篇1

　　上午，陽(yáng)光明媚，我特別興奮，媽媽終于肯帶我去科技館了！

　　到了科技館門(mén)口�？萍拣^外觀(guān)是一個(gè)倒梯體，像北京的鳥(niǎo)巢，故有人稱(chēng)他為“小鳥(niǎo)巢”�？萍拣^是用頂上的太陽(yáng)能板發(fā)電的。

　　一進(jìn)科技館我就像脫了韁的野馬——收不住。這邊看看那邊瞧瞧。突然，我看見(jiàn)了鏡子迷宮我就把媽媽硬拽過(guò)去走進(jìn)了鏡子迷宮，我看到出口就在左邊，我就朝那奔了過(guò)去。心想：這也叫迷宮？

　　只聽(tīng)“咚”的一聲，我撞在了墻上。原來(lái)，鏡子把出口反射到了這，實(shí)際上還有好遠！突然，我看到了媽媽?zhuān)�我又不顧一切的跑了過(guò)去，又是墻！我痛極了，開(kāi)始摸索著(zhù)，忽然，我看見(jiàn)了似出口的.地方，還好我摸了一下，是墻。終于，我找到了出口，走出了迷宮。

　　科技館樓梯成旋轉狀，這樣使人爬樓梯時(shí)不會(huì )太累。到了二樓，有兩個(gè)隔得好遠但形狀酷似雷達的東西，我看了看說(shuō)明，對著(zhù)一個(gè)說(shuō)另一個(gè)可以聽(tīng)見(jiàn)。我把媽媽推到一個(gè)上面，我站到另一個(gè)上面。我對準了，說(shuō)了一聲：“聽(tīng)得見(jiàn)嗎？”我清晰地聽(tīng)到里面傳來(lái)回聲：“聽(tīng)得見(jiàn)�！蔽覍χ�(zhù)那邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)�這太神奇了！他怎么做到的？”媽媽說(shuō)：“也許是聲音的折射�！�

　　有一個(gè)叫電磁的表演，我湊過(guò)去看工作人員指著(zhù)一個(gè)像電線(xiàn)桿的東西�！斑@是天梯”果然，電一步步的爬升，就如梯子一般。然后我見(jiàn)到了一個(gè)柱狀物，我一眼就認了出來(lái)，特斯拉電圈！他放出電電出美妙的音樂(lè )。

　　經(jīng)歷了這些，還有好多項目沒(méi)有體驗，但只好等下次了。

科技作文 篇2

　　星期五吃完午飯，樊老師對我們說(shuō)：“今天要去科技館，因為我要改卷子不能去，所以你們要聽(tīng)組長(cháng)的話(huà)�！蔽覀兟�(tīng)了非常激動(dòng)，像小兔子一樣蹦得老高，老師交代完我們就出發(fā)了。

　　科技館門(mén)口擺著(zhù)一個(gè)白色的火箭。進(jìn)了科技館里面有很多新奇的'東西我都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。也有好多游戲我最喜歡的是人體大戰，人體里面有好多細菌讓我消滅它們，有的蟲(chóng)子還會(huì )動(dòng)，你怎也打不著(zhù)他，好想它故意躲著(zhù)你，還有一些蟲(chóng)子實(shí)在是太惡心我都不想看，好像我真的進(jìn)入了人體有意思極了。

　　這次去了科技館我學(xué)到了很多新的知識，也看到了很多新奇的科技展覽，這是書(shū)本里學(xué)不到的知識你們也來(lái)吧!

科技作文 篇3

　　科技，一個(gè)神奇的未知數。即使如此，它仍然在我身邊停留著(zhù)，給予我們更多的知識和見(jiàn)解。

　　如：以前上課老師都在黑板上寫(xiě)，現在老師都是用電腦來(lái)上課。上英語(yǔ)課時(shí)，圖片太小，這時(shí)幻燈片派上了用場(chǎng)；上音樂(lè )課時(shí)，沒(méi)有錄音機，我們就學(xué)不會(huì )新的歌曲······成年人要去上班的時(shí)候，公共汽車(chē)太擁擠了，地鐵來(lái)顯顯它的威風(fēng)，原來(lái)要半個(gè)小時(shí)的陸，再短短的`幾分鐘之內就到了，現在還有比地鐵更快的磁懸浮列車(chē)。不僅如此，以前的計算機現在因為人們發(fā)明了電腦而“退休”，還有不出門(mén)，就能得到許多新聞，因為人們發(fā)明了電視。

　　現在科技發(fā)達，以前儲存糧食都要先挖一個(gè)坑，再把食物放進(jìn)去，然后再用土埋上，現在有了電冰箱，不但節約還方便。還有以前的路燈動(dòng)不動(dòng)就停電還得換燈，現在人們發(fā)明了太陽(yáng)能電燈依靠白天的光射，在晚上就會(huì )發(fā)出明亮的光芒。還有再過(guò)去家里的親戚生病了，都要騎自行車(chē)去問(wèn)侯，現在有了電話(huà)，打一下電話(huà)問(wèn)候就可以了。包括電飯鍋、洗衣機等等。

　　現在的科技可真發(fā)達呀！它無(wú)處不在我們邊，但許身多東西也在不斷地更新?lián)Q舊，所以我們要掌握更多的科學(xué)知識，好好學(xué)習將來(lái)發(fā)明更多的東西提供給人們享用。

科技作文 篇4

　　這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校掀起了一股“魔方熱”。課間隨處可見(jiàn)同學(xué)們手拿魔方三個(gè)一群、五個(gè)一伙地聚在一起互相切磋技術(shù)。為了提高大家的興趣，老師決定來(lái)一個(gè)年級組的魔方比賽。

　　比賽如期舉行，我和其他幾個(gè)會(huì )拼六面的同學(xué)參加了比賽，誰(shuí)在最短的時(shí)間里拼出六面誰(shuí)就是冠軍。一聲令下，比賽開(kāi)始了，空氣仿佛在一瞬間凝固了，耳旁只有 魔方轉動(dòng)發(fā)出的“咔嚓，咔嚓”聲。我盯著(zhù)魔方，手飛快地左一下、右一下轉動(dòng)著(zhù)�？墒�，心急吃不了熱豆腐，手中的.魔方像是存心跟我作對似的，好幾次被卡住。 “老師，我好了！”一個(gè)聲音從前面傳來(lái)。我聽(tīng)了不由得心里一緊：完蛋了，他已經(jīng)拼完了，而我卻還在拼第二層�！凹佑�，加油！”同學(xué)們的喊聲此起彼伏。我心 想：快點(diǎn)拼啊，要不就辜負同學(xué)們的期望了。終于手忙腳亂地拼好了，飛也似的沖過(guò)去確定時(shí)間，用了一分零三秒。我如釋重負地吁了一口氣，這才感覺(jué)到額頭上冒 了冷汗，手心也濕漉漉的。我回頭向臺上看去，有的同學(xué)低著(zhù)頭，臉憋得通紅，可手還在不停地在轉動(dòng)；有的同學(xué)急得抓耳撓腮，滿(mǎn)頭大汗……

　　比賽結束了，經(jīng)過(guò)統計，冠軍是５０３班的一位同學(xué)，我得了第二名。這次別開(kāi)生面的魔方比賽在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。魔方，你豐富了我們的課余生活，給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣！

科技作文 篇5

　　我心中的科技館是那座城市的標志性建筑物。它能讓所有前來(lái)參觀(guān)的游客感受到這座城市的獨特魅力。

　　這個(gè)科技館被分為兩個(gè)館。一個(gè)是宇宙館，一個(gè)是機器人館。宇宙館的館體是一個(gè)地球，所以它的外觀(guān)就增加了一份神秘感。一進(jìn)去，就發(fā)現有很多人已經(jīng)玩得不亦樂(lè )乎了。館里面有許多模擬太空艙。當你坐上太空船，就會(huì )像一位真正的的宇航員一樣，登上許多星球，如：火星、木星等。你也可以成為世界上的第二個(gè)“阿姆斯特朗”。踏上星球，你還可以享受一蹦三尺高的奇特感覺(jué)，你可以看到模擬空間站，去感受戴上太空手套擰螺絲的不容易。這里的第二個(gè)體驗叫時(shí)空運轉機�？梢酝ㄟ^(guò)時(shí)空隧道去任意一個(gè)年代。我選擇的是1937年9月18日，看著(zhù)那個(gè)年代日本鬼子血腥屠殺中國人民，心底的怒火一下子被點(diǎn)燃了，恨不得一刀把那些日本鬼子全部殺死。離開(kāi)了那個(gè)時(shí)代，我的心久久不能平靜。宇宙館的第三個(gè)項目是未來(lái)的世界。在這里，我感受到了未來(lái)的美好，也讓我對未來(lái)的世界有了無(wú)限的憧憬。很多東西都機械化，自動(dòng)化了。如汽車(chē)不用人們勞神費力的駕駛，這樣就避免了車(chē)禍。并且還可以生產(chǎn)很多資源，讓資源無(wú)窮無(wú)荊這個(gè)館內還有很多奇趣的體驗，讓大家看到了科學(xué)的魅力。

　　離開(kāi)宇宙館，我又來(lái)到小朋友們最喜歡的館——機器人館。這館造型獨特，特別具有吸引力。一進(jìn)門(mén)，就好像走進(jìn)了未來(lái)的'世界。里面看不到一個(gè)工作人員，全是機器人為你全程服務(wù)。我首先看見(jiàn)的是一個(gè)家用機器人，它可以拖地，洗碗，煮飯，為小朋友們輔導作業(yè)，總之主任想它干什么，它就干什么。這為人們提供了不少的便利。第二是公用機器人，你可以上班時(shí)帶上它，它就是你的“秘書(shū)”，它還可以為你整理資料，模仿筆跡。第三是高大的勞動(dòng)機器人，足有3米高，專(zhuān)門(mén)打掃街道清潔衛生，及保養樹(shù)木，這可是清潔工的好幫手。

　　這就是我心中的科技館。

科技作文 篇6

　　寒假，我回到了成都，在這里，我和妹妹進(jìn)行了許多有趣的活動(dòng)：一起弄燒烤、一起尋找幸運四葉草（還找到了不少！哈哈�。�、一起玩“叢林大冒險”……等好玩的活動(dòng)。其中，最奇妙的是“游科技館”啦！

　　成都科技館位于成都天府廣場(chǎng)北側，占地面積六萬(wàn)多平方米，館內共有二十多個(gè)展區，一進(jìn)入館內，首先映入眼簾的就是寬大的大廳里擺放的各種飛機；其次是“嫦娥一號”模型，還可以體驗模擬的“月球風(fēng)暴”，真令人感到身心舒暢。

　　所有的展區里，我最喜歡的有：虛擬世界展區、機器人展區、生命科學(xué)館中“傾斜的.房間”等等。

　　一來(lái)到“虛擬世界展區”，“呼”一下，我就感覺(jué)到燈光暗了下來(lái)。這時(shí)，我看到了一個(gè)又粗又長(cháng)的管子，旁邊還寫(xiě)著(zhù)“時(shí)空隧道”，我好奇的走進(jìn)了管子�！斑怼�…”我無(wú)語(yǔ)的觀(guān)察著(zhù)管子里的一切，黑暗的管子里有一些紅色的霓虹燈在閃爍轉動(dòng)，還有一些星球的圖片掛在管內，在管內呆久了就有點(diǎn)暈乎乎的，我便急忙離開(kāi)了管子。

　　離開(kāi)管子我迷迷糊糊的拉著(zhù)媽媽的手來(lái)到了“機器人展區”。進(jìn)入展區我還瞇著(zhù)眼睛，一看到機器人，我立馬清醒了過(guò)來(lái)，我看到一個(gè)女機器人，她手里拿著(zhù)幾個(gè)頂部帶小球的棍子，我定睛一看，她的“心”是一架琴，她仿佛要用棍子敲擊演奏，不過(guò)，臺上顯示“不在使用時(shí)間”這幾個(gè)字，我便“興奮而來(lái)，掃興而歸”地上了三樓。

　　上了三樓，我就來(lái)到的了“生命科學(xué)展區”，這里有一座房子，一看見(jiàn)它，我就心癢癢的鉆了進(jìn)去，一進(jìn)去，我便摔了個(gè)“狗啃屎”。原來(lái)，房間的地板、天花板、墻面的鏡子都是斜著(zhù)的，我爬出了房間，才看見(jiàn)房間上寫(xiě)著(zhù)“傾斜的房間”。我一想，便揉著(zhù)摔疼的膝蓋又鉆了進(jìn)去，就這樣，我玩到科技館斷電閉館才戀戀不舍的離開(kāi)了。

科技作文 篇7

　　今天是大年初二，星期二。我們全家一起去上�？萍拣^游玩。一大早我們就要趕到蘇州火車(chē)站和我的表哥一家、表姐一家會(huì )面，三家一起坐動(dòng)車(chē)去上�？萍拣^。坐了動(dòng)車(chē)再轉兩次地鐵非常的方便就到了上�？萍拣^。

　　為了節約時(shí)間，一到上�？萍拣^我們就排隊參觀(guān)了“食物的旅行”。我們4個(gè)人坐一輛觀(guān)光電動(dòng)車(chē)。電動(dòng)車(chē)的外形是做成食物哈密瓜的樣子。眼前是一張大嘴巴，一下把“哈密瓜”吞入了嘴里，牙齒把我們嚼了又嚼，嚼碎后我們就轉到了胃又滾到了小腸。小腸把哈密瓜的營(yíng)養充分吸收了以后，剩余的垃圾就到了大腸，大腸又把水分吸取后，最后就變成了真正的垃圾大便。食物的旅行就結束了，我們的旅行也就隨之結束了。讓我大概了解了食物消化的過(guò)程。

　　走呀走，我們又來(lái)到了機器人的世界。這里的機器人應有盡有，神態(tài)也各異。我最喜歡畫(huà)畫(huà)、下棋和表演的機器人了。畫(huà)畫(huà)的機器人畫(huà)出的圖像可逼真了。首先，工作人員阿姨先給人物拍照，電腦記錄了數據以后機器人編成程序后就開(kāi)始畫(huà)出人物的輪廓來(lái)，十分的惟妙惟肖。下棋的機器人可厲害了，幾位叔叔和阿姨一起和機器人比賽都輸給了它們。表演型的機器人穿著(zhù)漂亮的.衣服登臺演出，就連主持人也是機器人當的，機器人的演出非常的出色。

　　接著(zhù)，我們來(lái)到了可愛(ài)的動(dòng)物世界。動(dòng)物世界的動(dòng)物們大多數都是珍貴的動(dòng)物標本，美洲的大象、獅子、老虎，北極的熊，南極的企鵝，還有鴨嘴獸、蛇，地球上一億年前的霸主恐龍看得我眼花繚亂，目不暇接。動(dòng)物世界邊上有一個(gè)美麗的熱帶雨林，里面的花花草草生機勃勃，春意盎然，美不勝收！我拿著(zhù)相機拍了好多有意義的照片。

　　啊，難忘的上�？萍拣^！上�？萍拣^讓我享受、發(fā)現快樂(lè )，激發(fā)智慧的靈感！希望下次還有機會(huì )參觀(guān)更多的場(chǎng)館，學(xué)習更多的知識。

科技作文 篇8

　　當今的科技越來(lái)越發(fā)達，各種新奇的事物也越來(lái)越多，像是智能手機，電視，電腦等都走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)，成為了人們不可或缺的物品之一。而另一些東西，比如各種搜題軟件，寫(xiě)作業(yè)機器人等，人們也許對于它們過(guò)于批判，但任何事物都具有兩面性。而我認為，這些東西既有利又有弊。

　　舉個(gè)例子，在我上小學(xué)的時(shí)候，有一段時(shí)間十分愛(ài)用搜題軟件去搜答案，那一段時(shí)間我的作業(yè)天天都是全對，而且字跡工整，過(guò)程完整，一看就十分的完美。我因此也受到了老師的表?yè)P和媽媽的夸獎。我越發(fā)的膨脹了，臉上盡是得意的神色，心中暗暗的想：哼，看你們誰(shuí)還比的過(guò)我。我以后就是班里的“老大”了!正當我欣然得意時(shí)，期中考試驟然而至，把我一下子就給擊垮了，在考場(chǎng)上，我看著(zhù)那一道道似曾相識的.題目，心中浮想聯(lián)翩：這道題我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)，我也知道它的答案是什么，可是我卻忘記了它是怎么做的了!我的心中激起了驚濤駭浪，彷徨和無(wú)助一下子擠滿(mǎn)了我的內心。我一直惴惴不安，心里像進(jìn)了一只老鼠一樣做完了這套試卷。結果可想而知，我考得十分不好。我就是從這個(gè)事情之后才自己去認真完成老師布置的作業(yè)的。作業(yè)其實(shí)就是讓學(xué)生加強對于知識的記憶的東西。如果你不去認真完成作業(yè)，那么你怎么能夠加強課堂上所學(xué)過(guò)的東西在你腦子里的記憶呢?

　　說(shuō)完了壞處，現在來(lái)說(shuō)說(shuō)好處。對于有些同學(xué)來(lái)說(shuō)，有些題是真的十分困難，那么他們就可以用搜題軟件。用完了搜題軟件之后，要記得吃透并理解每一步過(guò)程中的思路，把它真正變成自己的東西。這樣你下一次遇到了同種類(lèi)型的題目之后就可以運用自如了。這對于自己也是一種提升啊!

　　現在的高科技越來(lái)越發(fā)達，可以干許許多多的事，我們在干任何事情的時(shí)候，都不能好壞不分的一味接受，而是取其精華，去其糟粕，學(xué)習他的優(yōu)點(diǎn)，把優(yōu)勢最大化。但是不要讓它占據你所有的時(shí)間。正確并合理的使用它，能使我們的青春更加豐富多彩。

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