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科技的利與弊作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的科技的利與弊作文，希望對大家有所幫助。
科技的利與弊作文1
縱觀(guān)千百年來(lái)到科學(xué)發(fā)展史，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)較以前來(lái)說(shuō)有了很大的進(jìn)步，我們生活在科學(xué)技術(shù)日新月異的時(shí)代，已經(jīng)感受到了科技帶來(lái)的便捷。的確，科技帶給了我們很多的益處，但也同時(shí)帶來(lái)了許多的弊端
利
科技的發(fā)展帶來(lái)了許多的方便與快捷。當你坐在家中，輕點(diǎn)鼠標，你就可以與遠在異國他鄉的親人面對面交流；當你在旅行的路上，緊握方向盤(pán)，你就可以游遍大江南北，欣賞風(fēng)景；當你住進(jìn)賓館，悠閑的.按著(zhù)空調的遙控器，你就享受到了溫暖、涼爽的快樂(lè )。這一切的一切都是科技給我們帶來(lái)的，當然，科技還讓我們人類(lèi)的平均壽命提高了30多歲。就按中國來(lái)說(shuō)，一個(gè)人能比以前多活30歲，那么13億人所多活的歲數加起來(lái)，就有390億年之久，折算成世紀就有3。9億個(gè)世紀，何況這只是地球的一部分，要是把全人類(lèi)算起來(lái)，數字還會(huì )更大�？傊萍冀o我們帶來(lái)了今天的幸福，電腦、電視、空調、汽車(chē)、棉衣棉褲、雜交稻，這些給我們帶來(lái)了太多太多的便利，讓人類(lèi)的發(fā)展得到了很大的進(jìn)步。
弊
科技的確帶來(lái)了許多的便利，但卻又同時(shí)帶來(lái)了許多弊端。就拿愛(ài)因斯坦發(fā)明的核彈頭來(lái)說(shuō)吧，雖然核彈頭是人類(lèi)科技發(fā)展的成果，而卻又帶來(lái)了多少人的犧牲，有多少人死于核彈頭的煙塵之中。當然，科技的弊端遠遠不止這，汽車(chē)、火車(chē)、飛機的發(fā)明產(chǎn)生了大量的有毒氣體，對環(huán)境造成了很大破壞，而這些發(fā)明是人類(lèi)不再依賴(lài)雙腳，可是大自然給我們雙腳必有它的用意，有了這些高科技，那大自然給我們的雙腳又有何用。據統計20xx年石油將耗盡，大氣層也已近受到破壞，水被污染，而這些都是科技帶來(lái)的！
總的來(lái)說(shuō)科技的利也好，弊也罷，都是為了人類(lèi)的生存。
科技的利與弊作文2
隨著(zhù)科技的進(jìn)步，我們的生活已經(jīng)離不開(kāi)科學(xué)技術(shù)。比如智能手機或者是電腦。他們已經(jīng)影響到了我們的生活，他們無(wú)處不在，而我們也離不開(kāi)他們。不過(guò)這全是好事？不，我不這么認為。
小明，一個(gè)十五歲的學(xué)生。他有一個(gè)習慣， 每當遇見(jiàn)難題時(shí)就會(huì )去尋找手機，然后查找答案。這幫助他縮短了寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間。然而，他依舊沒(méi)有理解這些問(wèn)題究竟是為什么要這樣解決。這就是俗話(huà)說(shuō)的，知其然而不知其所以然。在周日，他正在寫(xiě)作業(yè)。然后有人邀請他去踢足球。所以，小明想要去和他們一起玩。無(wú)奈手中之作業(yè)。不僅多，而且難。著(zhù)實(shí)讓小明廢了不少頭腦。所以，他心生一計策。決定拿起手機，打開(kāi)作業(yè)幫開(kāi)始了拍題之路。不一會(huì )兒，里邊的題都已經(jīng)被他解決了。就這樣小明樂(lè )滋滋的出去跟朋友踢足球去了�？墒�，小明真的.明白了這些題怎么做了嗎？肯定是沒(méi)有的，絕對沒(méi)有。小明雖然做完了這些作業(yè)，可是作業(yè)的本來(lái)目的是為了鞏固知識，加深理解。小明這樣做，只能是在行動(dòng)上欺騙自己。說(shuō)自己做了，可是其作業(yè)原本之目的卻沒(méi)有達到。我很不贊同小明這樣的做法。答案來(lái)的太容易了，答案來(lái)的太快了。這是科技進(jìn)步后所帶了的不可避免之后果。我覺(jué)得我們應該遠離這樣的現象。遇見(jiàn)難題不會(huì )，這是正常的事情。然后我們通過(guò)手機，查題之后弄明白了，會(huì )做了，那自然是皆大歡喜的好事。但是，很多人，卻不是這樣做的。
科技是一把雙刃劍，我希望我們，能好好利用它好的一面，盡量避免壞的一面。這才是最好的使用方法。
科技的利與弊作文3
科技發(fā)展是利大還是弊大？很多人都無(wú)法給出真確答案。
如果世界還是以前的，人們出行會(huì )有很大的不便。人們可能還活在那種茹毛飲血的原始生活，并且有些疾病無(wú)法醫治，只能眼睜睜的看著(zhù)那些人們去世。人們會(huì )越來(lái)越愚昧無(wú)知�，F在科技發(fā)達了，人們告別了那茹毛飲血的生活，許多病可以醫治，人們的健康就有了保障。生活也更豐富多彩了：電視可以讓人們知道許多事，電話(huà)又可以讓相聚很遠的兩位朋友得到聯(lián)系。網(wǎng)絡(luò )的出現，使許多人在家就可以看到很多的新聞，可以看書(shū)，還可以學(xué)習。在電腦上還有淘寶、天貓等網(wǎng)購中心，讓人們不出門(mén)就可以購買(mǎi)很多好東西�，F在許多學(xué)校都建立了信息室，可供在校的學(xué)生、老師查閱很多資料，幫助學(xué)生們的學(xué)習更上一層樓�？梢�(jiàn)利大于弊。
可有些人為了錢(qián)財濫捕、濫殺小動(dòng)物�；S(chǎng)排出的廢水、廢氣、廢渣等又嚴重的污染了水資源、森林資源、大氣資源，破壞了自然環(huán)境。汽車(chē)的出現，雖然方便了我們的出行,但牌坊的尾氣造成環(huán)境的污染卻影響我們的健康；電視等娛樂(lè )設施的出現,雖然給人們帶來(lái)了方便,但是卻無(wú)形的`阻隔了人與人之間的交流；更是網(wǎng)絡(luò )的出現,使一些不法分子有了可乘之機,擾亂人們的生活，還使一些正在美好學(xué)業(yè)上的青年墜入網(wǎng)絡(luò )陷阱。以前人們捕捉食物，躲避野獸，漸漸得養成了強健的體魄�，F在呢，小孩子們天天過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，小孩子漸漸變的懶惰起來(lái)，身體也變的虛弱�？梢�(jiàn)弊大于利。
科技發(fā)展有利也有弊，只要我們愛(ài)護環(huán)境，不沉迷于網(wǎng)絡(luò )，就一定可以利大于弊！
科技的利與弊作文4
科技發(fā)達了，人們的生活更加舒適了，可環(huán)境和身體越來(lái)越不好了了。我認為科技進(jìn)步弊大于利。
科技進(jìn)步的利在于他給人類(lèi)一個(gè)便捷的生活方式。例如“一鍵知天下”，電腦上的知識非常全面，百度上，可以查找到你想要查的資料，業(yè)余時(shí)間還可以在網(wǎng)上玩一玩游戲，看幾部電影，在網(wǎng)上購物免走路，而且賣(mài)的商品特別便宜。汽車(chē)一直是人類(lèi)的代步工具，有了它，我們就能比跑步速度快的多，在快要遲到時(shí)也可以作為趕時(shí)間的工具�，F在，科技是生活變得豐富，科技也使得人類(lèi)更加舒適。在炎炎夏日，空調這種電器家家有，熱天一吹，多涼快��！一股涼風(fēng)迎面而來(lái)，簡(jiǎn)直是在冬天里。
也正是因為科技進(jìn)步，環(huán)境也被日漸污染著(zhù)。汽車(chē)開(kāi)著(zhù)，空調吹著(zhù)，你是舒服了，地球媽媽卻哭了，汽車(chē)排放大量尾氣，使得大氣中的二氧化碳急劇上升，大氣層被嚴重破壞，酸語(yǔ)成了“綠色殺手”，地球的第一道防線(xiàn)被攻破了�？照{每天釋放著(zhù)暖氣，造成溫室效應，這使得南北極兩座大冰川正以前所未有的融化速度在融化，海平面逐漸上升，如此發(fā)展下去，地球遲早變成一片汪洋大海。人類(lèi)頻繁砍伐樹(shù)木，大地一天天枯黃，干旱、水土流失、沙塵暴已經(jīng)嚴重影響了人類(lèi)正常的'生存。電腦時(shí)時(shí)刻刻在損害人的健康，在你開(kāi)心的玩樂(lè )中，電腦真不知不覺(jué)的損害著(zhù)你的視力，被騙的人輕生這種案件經(jīng)常發(fā)生，因電腦而犯罪的人更是數不勝數，科技就像一把雙刃劍，一面幫助人類(lèi)，一面毀滅人類(lèi)。
科技弊大于利，為了更好的生活，我們必須要改善生活環(huán)境，要無(wú)害才算對人類(lèi)有助。
科技的利與弊作文5
我在生活中，覺(jué)得科技的發(fā)展對我們是利大。同時(shí)，科技的發(fā)展也使環(huán)境的的污染在隨著(zhù)上升，也會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)許許多多的弊端。
比如說(shuō)在我們生活中，有了科技的進(jìn)步是不錯，但是在科技進(jìn)步的同時(shí)，又增加了環(huán)境的污染，有時(shí)還不只是一點(diǎn)兒污染，甚至是很大的污染。生活中有許許多多的例子，就拿幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的例子來(lái)說(shuō)吧！先拿明顯的來(lái)說(shuō)，那就是汽車(chē)！雖然汽車(chē)是一個(gè)很方便的交通工具。但是，由于汽車(chē)的數量大大的往上升，那么排出來(lái)的大量尾氣就會(huì )污染到我們的空氣，我國的天空已經(jīng)大部分被空氣污染包圍著(zhù)。很少看見(jiàn)藍藍的天空，悠悠的白云，夜晚的星星�，F在，天空中的.星星很少，沒(méi)有幾年前那么多的了。以前的那些星星，滿(mǎn)天都是，數都數不過(guò)來(lái)。但是，現在呢？幾乎都沒(méi)有了，只是偶爾的看見(jiàn)兩三顆閃著(zhù)微弱光芒的小星星，好像自己的壽命馬上就快over了一樣，讓人看了就影響情緒�，F在與以前比，不都是科技發(fā)展害的嗎？如果沒(méi)有汽車(chē)，如果沒(méi)有煙囪，如果沒(méi)有垃圾，我們怎么不會(huì )每天都能看到藍藍的天空，悠悠的白云，夜晚星空上眨著(zhù)眼睛的星星呢？所以，我認為科技發(fā)展是弊大，雖然也有很多認為是利大，但是，如果我們的科技發(fā)展到很高的時(shí)候，恐怕地球就該滅亡了。所以，我想讓現在的人去研究關(guān)于怎樣才能把汽車(chē)改成太陽(yáng)能汽車(chē)的話(huà)，那我就不會(huì )感覺(jué)到科學(xué)技術(shù)的發(fā)展是弊大。希望能讓那些科技人員改正過(guò)來(lái)。
科技的發(fā)展給我們帶來(lái)了壞處，也帶來(lái)了好處，不過(guò)要把那些壞處改正過(guò)來(lái)。
科技的利與弊作文6
世上沒(méi)有十全十美的事物，也不知道是誰(shuí)聊起了科技發(fā)展是十全十美的，讓筆架山下的六3班又展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的戰爭——第三次的辯論賽。
上課了，也意味著(zhù)辯論賽要開(kāi)始了，等老師分配好正反方和各方強大的辯手后，戰爭正式開(kāi)始了……
這一次的辯論方法不一樣了——由雙方指定的辯手進(jìn)行辯論和反駁。
首先，正方的肖一諾拋出了自己的觀(guān)點(diǎn)：“我認為科技發(fā)展利大于弊!”而反方的黃欣然也自信地拋出了自己的觀(guān)點(diǎn)：“我認為科技的發(fā)展弊大于利�！�
然后便是其他三位辯手的競爭了。王健成第一個(gè)拋出自己的觀(guān)點(diǎn)說(shuō)：“我認為科技的發(fā)展利大于弊，因為隨著(zhù)科技的發(fā)展，人們的出行等都變得十分方便�！�
“我覺(jué)得你說(shuō)的不對，因為科技再方便，也會(huì )給人類(lèi)造成一定的危害的，比如說(shuō)人類(lèi)大量地制造汽車(chē)，汽車(chē)的尾氣污染了大氣層和空氣質(zhì)量，導致人們因為吸入大量有害氣體而產(chǎn)生疾病�！笔瘻o神氣十足地反駁了他們的`觀(guān)點(diǎn)，讓他們無(wú)言以對。
緊接著(zhù)就是陳家鋒反駁并拋第二個(gè)觀(guān)點(diǎn)：“雖然這樣會(huì )污染空氣和大氣層，但是我們也發(fā)明了許多太陽(yáng)能的東西。例如：太陽(yáng)能電燈，太陽(yáng)能電池，太陽(yáng)能熱水器，太陽(yáng)能汽車(chē)……這點(diǎn)，足以證明，科技發(fā)展，給人類(lèi)造福，利大于弊啊!”
“人們盡管這樣，但也很少購買(mǎi)和使用這些東西啊!”正方的老湯又反駁道。面對老湯的觀(guān)點(diǎn)，大家招架不住了。
最后老師出馬：“科技發(fā)展，利大還是弊大，不在于科技本身，而在于使用科技的人類(lèi)!”至此，火藥味才慢慢消散。
這一次辯論，讓我明白了，世界上沒(méi)有十全十美的東西，只有靠全人類(lèi)的共同努力，才能不斷地創(chuàng )造一個(gè)享受高科技帶來(lái)便利的多彩世界。
科技的利與弊作文7
隨著(zhù)人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展，我們跨入了一個(gè)充滿(mǎn)高科技的時(shí)代，科技讓我們的生活充滿(mǎn)新鮮感，科技讓我們的時(shí)代走向了一個(gè)新的起點(diǎn)。
然而現在的天好像被蒙上一層紗。沒(méi)有幾十年前那么藍了，河流也顯得那么的油膩，河面上的垃圾、死魚(yú)死蝦也屢見(jiàn)不鮮，森林的面積急劇減少，貧瘠的黃土地卻是越來(lái)越多，西北地區沙塵暴肆虐得更加猖狂。是什么引起了這一切？難道地球真的.注定會(huì )被毀滅嗎？
我們無(wú)法否認，科技發(fā)展帶給我們的好處是無(wú)處不在的。古時(shí)候，出征打仗是再常見(jiàn)不過(guò)的事情，那些在戰斗中傷勢慘重的士兵，等不到與親人相見(jiàn)的那一天，因為等待他們的，往往只有死路一條�，F在，假如出現了車(chē)禍或者其他的人身傷害，只要我們及時(shí)打個(gè)電話(huà)，救護車(chē)會(huì )馬上趕到，把你送進(jìn)醫院展開(kāi)緊急救治。如果有這般及時(shí)，古時(shí)候死亡的人也不會(huì )有這么多吧。
科技帶給我們好處的同時(shí)，問(wèn)題也接踵而至，現在各國逐漸發(fā)明了核武器、生化武器等，這些可怕的武器裝備在兩次世界大戰中也得到了一定程度的應用。它們雖然讓人們在軍事設備上上了一個(gè)檔次，但人類(lèi)的生命卻因此受到了更大的威脅。如果這兩次世界大戰發(fā)生在古代，死亡的人數絕不可能如此令人震驚。而最可怕的是，在第二次世界大戰的末期，美國向日本投了“小男孩”、“胖子”兩顆原子彈，幾乎把廣島、長(cháng)崎夷為平地，很長(cháng)時(shí)間那里沒(méi)有長(cháng)出一棵正常的植物，而且在那之后的幾十年里，該地區各種病毒泛濫，出生的新生兒幾乎都得了各種奇怪的病，基本沒(méi)有一個(gè)健全的人出現，而直到現在那里也籠罩著(zhù)難以消散的陰云。
任何事物都有兩面性，科技也是一樣，我們既要學(xué)會(huì )客觀(guān)辯證地看待科技發(fā)展的利與弊，也要明白人類(lèi)只有學(xué)會(huì )趨利避害，正確地掌握和控制事態(tài)的發(fā)展，科技才能發(fā)揮出最大的價(jià)值。
科技的利與弊作文8
隨著(zhù)現代生物科技的發(fā)展，我們的生活也越來(lái)越美好科技也起來(lái)越發(fā)達，但是也存在一些弊的問(wèn)題。今天，老師讓我們展開(kāi)了一場(chǎng)關(guān)于科技發(fā)展利大還是弊大的辯論會(huì )，但我還是覺(jué)得利大于弊，所以我當了利（正）方者，老師是裁判。
辯論正式開(kāi)始。首先由我方張優(yōu)說(shuō)：“現代 的科技發(fā)展起來(lái)越發(fā)達，生活越來(lái)越美好，我們能吃上現代的優(yōu)大米，有了汽車(chē)電燈�！狈捶饺藛T郭潤芳站起來(lái)說(shuō)；“但是，現在也有些廢水污水排到農田里，有些水稻已經(jīng)受了污染；汽車(chē) 、電燈都要很特殊的材料，所以我們國家的`大量礦產(chǎn)品很浪費�！蔽曳降男礻狭终f(shuō)：“現在的科技發(fā)展，大家吃的大米全都是經(jīng)過(guò)安全檢查才在市場(chǎng)上賣(mài)的，保證了人們的食品安全；而且現代有了造紙術(shù)，讓我們能更好地學(xué)習書(shū)本上的知識�！狈捶降闹於撮w站起來(lái)說(shuō)：“現在的紙大家都很浪費，總是扔得哪里都是，現在就是因為有了造紙技術(shù)，加上大家的浪費，根本就是在破壞森林咞！還有現在的天氣變暖，使海平面上升，日本都快要淹沒(méi)啦！”曹一喆說(shuō)；“不要為日本著(zhù)想，現在科學(xué)家們也都想方設法地去補救。前一次的陽(yáng)光少年報上還說(shuō)了，全國要花幾十上億去讓南極與北極凍起來(lái)，把海水抽撒到空中，再用機器將變成雪花落下來(lái)，雖然要花點(diǎn)時(shí)間， 但總比讓它化下去的好��！”然后班里你一句我一句的，大家為此事?tīng)幊巢恍�。這時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了說(shuō)：“肅靜、肅靜”。這欠的辯論會(huì )并沒(méi)有辯出勝負，有利也有弊，只能等你們好好學(xué)習，將來(lái)為我們的社會(huì )去創(chuàng )造出更高的科技技術(shù)，讓利更大些吧！
本次辯論會(huì )上，同學(xué)們都唇槍舌戰、劍拔弩張直射中心，但并沒(méi)有分出勝負，所以我們以后要好好學(xué)習，就如老師說(shuō)的那樣，將來(lái)發(fā)明出更多利的產(chǎn)品。
科技的利與弊作文9
現在的生活和古代的生活相比簡(jiǎn)直是天壤之別，這天壤之別就在于科技的發(fā)展�？v觀(guān)千古，哪朝那帶不重視科技的發(fā)展？回首過(guò)去，看四大發(fā)明，獨占鱉頭；觀(guān)天文歷法，為之驚嘆；游覽趙州拱橋，設計精妙《本草綱目》，東方正典；瞻圓周率值，望絲綢之路，發(fā)展經(jīng)濟，青花瓷器，名揚四海�？萍及l(fā)展是國強之路，科技發(fā)展是中華民族的一動(dòng)力，沒(méi)有科學(xué)，我們哪來(lái)的今天的幸福生活？沒(méi)有科技，我們哪來(lái)的豐富的物質(zhì)生活？沒(méi)有科技的進(jìn)步，我們哪能吃到雜交水稻？我們哪能穿上全棉衣裳？我沒(méi)那你住進(jìn)高樓大廈？
在現在，人們通過(guò)高科技，證明迷信思想不可取的，要通過(guò)自己的雙手創(chuàng )造自己的生活，在古代，許多人得了重病，大夫也無(wú)能為力，只能看著(zhù)病人痛苦死去。但現在就不一樣了通過(guò)科技的發(fā)展，大部分疑難雜癥已能成功治愈，人們不用為生病而煩惱……中國，四大文明古國之一，發(fā)明了造紙術(shù)，印刷術(shù)，火藥和指南針，從古代人們就崇尚科技發(fā)展，如果沒(méi)有科技發(fā)展，我們現在還能在迷路的`時(shí)候辨別方向嗎？如果沒(méi)有這些科技發(fā)展，我們現在還只能停留在樹(shù)枝或獸骨上刻字的階段。
再說(shuō)大點(diǎn)，往國家上講，蘇聯(lián)在1961年就發(fā)明了載人行飛船，并飛行成功，而中國1999年才發(fā)射了無(wú)人試驗飛船，相差38年。如果在以前中國的科技就很發(fā)達的話(huà)，那么八國聯(lián)軍就不會(huì )侵略中國。正是因為當時(shí)我們中國科技落后，不發(fā)達，才使別的國家聯(lián)幫欺負我們中國！科技不發(fā)達就意味著(zhù)世界沒(méi)有地位，而且時(shí)時(shí)刻刻被人欺負！
科技改變歷史，不錯，沒(méi)有科技發(fā)展我們就沒(méi)有今天的幸福的生活；我們應該懷著(zhù)一顆敬畏的心去敬畏它，怎么口是心非說(shuō)科技發(fā)展弊端累累呢？
科技改進(jìn)歷史，知識改變命運！
科技的利與弊作文10
六3第三屆辯論賽——室內起初人聲鼎沸，很快，室內人員進(jìn)入辯論狀態(tài)。跟往日的辯論賽一樣，規則、方式方法都相同，但是，這次的辯題是：科技發(fā)展：利大?弊大?不過(guò)，這次，主持人陳老師卻指定了幾位“辯手”。
率先出場(chǎng)的辯手很容易，只要說(shuō)出他認為是利大還是弊大就可以了。但是，越往后難度越大，開(kāi)始，大家平靜溫和，到最后卻微微有點(diǎn)“火藥味”，反方的同學(xué)真是厲害，正方同學(xué)剛拋出一個(gè)觀(guān)點(diǎn)就被他們“接”住了。反方同學(xué)認為，科技發(fā)展影響了人類(lèi)的環(huán)境與健康。但是正方同學(xué)認為，科技在不斷發(fā)展、提升，人們的生活水平也在高科技帶來(lái)的美好環(huán)境里提升著(zhù)，正方同學(xué)不僅擺事實(shí)，也講道理。雙反都及時(shí)亮出自己的.實(shí)證，越到最后，辯論越激烈。
在前面幾輪中，我的同桌借助我的資料“發(fā)揮”了幾輪，后來(lái)，小宇宙爆發(fā)，也攻下了幾輪。而且他還拿出一個(gè)很有新意的觀(guān)點(diǎn)：“科技發(fā)展也影響了人類(lèi)的健康生活，例如，一些不良商家通過(guò)微信等網(wǎng)絡(luò )向老人行騙，向老人推銷(xiāo)偽劣商品，從而騙取老人的錢(qián)財，導致很多老人不僅破財，還因食用偽劣產(chǎn)品影響健康，加重病情。所以科技發(fā)展弊大!”
此時(shí)，正方也不甘示弱，馬上反駁了他：“如果引導老人，那么他們就會(huì )提高防范意識，也就不會(huì )輕易受騙�！闭床讲綖闋I(yíng)：“不僅要提高老人防范意識，加強正確的宣傳力度，同時(shí)，還要在源頭上做好監管，源頭是什么?就是使用科技的人!如果誰(shuí)詐騙，誰(shuí)就得接受法律的制裁�！边@時(shí)，火藥劇場(chǎng)才剛剛開(kāi)始上演啊!雙反不依不饒，互相反駁。
辯論著(zhù)，辯論著(zhù)，一些平時(shí)不發(fā)言的同學(xué)也不由自主地融入到了辯論之中，隨著(zhù)掌聲，與喝彩聲，辯論賽也在“火藥劇場(chǎng)”中接近尾聲……
其實(shí)，科技就像一把雙刃劍，有利也有弊，我們既要學(xué)會(huì )客觀(guān)的看待科技發(fā)展的利與弊，也要明白人類(lèi)只有正確的控制和掌握，學(xué)會(huì )趨利避害，揚長(cháng)避短，科技才能剛能更好的造福人類(lèi)。
科技的利與弊作文11
“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力�！编囆∑饺缡钦f(shuō)。在經(jīng)濟、社會(huì )、文化日益發(fā)展的今天，我們應該怎樣對待科學(xué)技術(shù)與傳統文化呢鴉片戰爭以來(lái)，中國人便對西方現代科技有一種盲目的恐懼或崇拜，西方的堅船利炮轟開(kāi)了中國國門(mén)，打碎了天朝上國的美夢(mèng)，也在國人心中種下了恐懼而又歆羨的種子，科技強國因此被無(wú)數國民奉為圭臬。
但我們就該為此放棄傳統文化嗎中國傳統講究仁義禮智信，中國文化具有兼容并包性，源遠流長(cháng)，博大精深。偉大的中國文化是我們傳承千年、歷久不衰的法寶，也是我們走向復興、開(kāi)創(chuàng )未來(lái)的根本保障。雖然，傳統文化不乏糟粕、虛榮、麻木等劣根性。但我們不能否認傳統文化的精髓讓我們經(jīng)久不衰，綿延不絕。文化的包容維持著(zhù)中華民族的和諧與穩定，也為民族大家庭不斷地注入新鮮血液，使其煥發(fā)生機。五千年的積淀造就的是傳統文化的強大生命力。
在社會(huì )轉型期的今天，傳統文化與現代科技激烈碰撞，逐步融合，而在這碰撞與融合中，各自煥發(fā)出新的生機�？萍假x予傳統文化以科學(xué)特性和創(chuàng )造力�？萍际堑谝簧a(chǎn)力，也是經(jīng)濟發(fā)展的強大驅動(dòng)！力，而科技發(fā)展中形成的科技精神，包括；科學(xué)思維、科學(xué)態(tài)度、科學(xué)價(jià)值觀(guān)念等，深刻地影響著(zhù)人們的生活方式，影響著(zhù)傳統文化。
在科技條件下，傳統優(yōu)秀文化經(jīng)：過(guò)現代科技的.陶冶和兼容，具有了新的創(chuàng )造活力，它既蘊涵了現代科技的新成果，又指導著(zhù)現代科技條件下的民族文化不斷創(chuàng )新和發(fā)展，永葆生機和活力。
由此可見(jiàn)，發(fā)揮科技的優(yōu)勢，改造傳，統文化，是保持傳統文化生機的不二法門(mén)。
科技的利與弊作文12
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們的生活水平發(fā)生了天翻地覆的變化。以前人們傳遞信息只能用信鴿、烽火等沒(méi)有確保的方法進(jìn)行，可如今，只需在電腦上按一個(gè)“發(fā)送”按鈕，信息便會(huì )在第一時(shí)間內送達。以前人們走親訪(fǎng)友只能靠馬、步行等漫長(cháng)而又艱辛的方式，可如今，汽車(chē)每分鐘便可行一千米甚至還要多，出個(gè)遠門(mén)根本不在話(huà)下……
但只要是個(gè)物質(zhì)，終究還是一把雙刃劍。在享受科技帶來(lái)的好處的'同時(shí)，人類(lèi)同樣也要承受科技所引發(fā)的種種副作用。用電腦傳遞信件固然快，但它卻會(huì )時(shí)常的彈出一些“黑客”、“色情”等不健康的東西，這些不利的東西都會(huì )嚴重的威脅人類(lèi)的身心健康。使用汽車(chē)走親訪(fǎng)友雖方便、快捷，但汽車(chē)排放的尾氣卻會(huì )污染清新自然的空氣，而空氣是人類(lèi)生存的必需品，沒(méi)有了新鮮的空氣，人類(lèi)的健康也將會(huì )面臨許多隱患。
總而言之，科技發(fā)展是有利有弊的。然而，我們既不能因它有利而不計后果的盲目將科技發(fā)展開(kāi)來(lái)，畢竟地球只有一個(gè)，一旦失去，我們的子孫后代便再無(wú)藏身之地。但我們又不能因它有弊而去停止科技的發(fā)展，試想一下，如果科技不再發(fā)展，那人們的生活會(huì )是怎樣的呢？如果連美好的生活都求之不來(lái)，那人活在世上，即使身體再健康周邊環(huán)境再美好，又會(huì )有什么意思呢？因此，到目前為止，唯一的辦法就是人們不單單要靠自己的智慧去發(fā)展科技，也要用自己的雙手來(lái)保護環(huán)境。只有這樣，人們才會(huì )徹底的實(shí)現過(guò)上小康生活的強烈愿望。那種日子，真可謂是不亦樂(lè )乎！
我相信人們會(huì )做到的！
科技的利與弊作文13
在一個(gè)教室里，預備鈴響了。同學(xué)們回到座位上，對接下來(lái)將要發(fā)生的事既興奮又期待。
在同學(xué)們緊張的注視下，臺上的“法官”一聲令下：“拉桌子�！鳖D時(shí)，全班連成了一列火車(chē)，一排排桌子左右分開(kāi)，教室中間空空一片。大家把自己昨天搜集的資料放到桌子上，個(gè)個(gè)都躍躍試試。
“一二組為正方，三四組為反方，現在選四位辯手�！薄胺ü佟遍_(kāi)始點(diǎn)辯手。選中的就開(kāi)心的“耶”一聲，沒(méi)選中的就哀聲嘆氣。
期待已久的辯論賽開(kāi)始了。首先由正方一辯提出觀(guān)點(diǎn)：“我認為如果沒(méi)有科技發(fā)展，那我們就和原始人沒(méi)有區別”
“停停停！”“法官”說(shuō)，“陳述觀(guān)點(diǎn)！”
一辯恍然大悟：“我認為科技發(fā)展利大于弊�！�
現在由反方一辯陳述觀(guān)點(diǎn)：“我認為科技發(fā)展弊大于利，因為科技的'發(fā)展污染了環(huán)境�！�
現在由正方二辯列舉事例：“衛星的發(fā)射使人們能夠預測未來(lái)一段時(shí)間的天氣，所以科技的發(fā)展利大于弊�！�
接著(zhù)由反方二辯反駁：“科技的發(fā)展消耗了大量的資源，導致環(huán)境污染，所以弊大于利�！倍q接著(zhù)黃欣然的觀(guān)點(diǎn)往下說(shuō)。
正方三辯死守觀(guān)點(diǎn)。大家望著(zhù)三辯，期待他的反駁：“世界上沒(méi)有十全十美的東西，科技”
辯論賽從辯手互論到自由辯論，再到交換觀(guān)點(diǎn)反著(zhù)辯，場(chǎng)面好不激烈。最后，有四位同學(xué)還獲得了“最佳辯手”的稱(chēng)號。辯論賽伴隨老師冷靜、清晰的總結語(yǔ)畫(huà)上句號。
通過(guò)這場(chǎng)辯論賽，大家對科技的發(fā)展到底利大于弊？還是弊大于利？大多同學(xué)有了深入的了解任何事物都有兩面性，科技也像一把雙刃劍，有利也要有弊。我們既要學(xué)會(huì )客觀(guān)、辯證地看待科技發(fā)展的利與弊，也要明白人類(lèi)只有正確地控制和掌握，學(xué)會(huì )趨利避害，揚長(cháng)避短，科技才能更好地造福人類(lèi)。
經(jīng)歷一次辯論，便經(jīng)歷了一場(chǎng)思辨碰撞之旅。大家在辯論中，對科技發(fā)展這個(gè)問(wèn)題由認識模糊，逐漸趨向認識清晰不論勝敗的“擂臺”賽。
科技的利與弊作文14
科學(xué)發(fā)展一向是人類(lèi)最關(guān)注的話(huà)題之一，有些人認為科技發(fā)展弊大于利，而我卻認為科技發(fā)展利大于弊�？v觀(guān)千百年來(lái)，哪一個(gè)發(fā)明不是科學(xué)發(fā)展。就說(shuō)中國，古代高官萬(wàn)戶(hù)，他就為了自我的飛天之夢(mèng)而死，可他的事跡啟發(fā)了此刻的人類(lèi)，從而造出了火箭�；鸺难兄瞥晒�，為了人類(lèi)更好的探索宇宙。有了工具，當阿姆斯特朗的左腳踏上月球的一瞬間，全人類(lèi)都歡呼了。
科技發(fā)展利大于弊。隨著(zhù)科技的發(fā)展，人類(lèi)禮貌又向前邁進(jìn)了一大步，交通運輸由汽車(chē)代替了馬車(chē)，人類(lèi)照明由電燈代替了油燈……
科技發(fā)展利大于弊�？萍及l(fā)展的好處有很多，如袁隆平先生利用科技研制的'雜交水稻解決了占世界五分之一人口的溫飽問(wèn)題。（十幾億人）目前，中國雜交水稻已在世界上三十多個(gè)國家和地區進(jìn)行研究和推廣，甚至將之與中國古代四大發(fā)明媲美。
為了完美的生活，我們應當支持科技發(fā)展，為科學(xué)獻上自我的微薄之力。一個(gè)人不提高是可悲的，一個(gè)國家不提高是落沒(méi)的，一個(gè)世界不提高是黑暗的。只要在不斷的提高中，人類(lèi)的生活才能夠得到升華。人類(lèi)是渺小的，人類(lèi)是脆弱的，他沒(méi)有龐大的身軀，沒(méi)有牛似的力氣，沒(méi)有烏龜的硬殼。上天給予了人類(lèi)一顆聰慧的大腦，一雙勤勞的雙手，人類(lèi)沒(méi)有坐享其成，而是選擇了不斷提高，才能夠在今日站在了食物鏈的頂端。幾千年來(lái)，從馬車(chē)變成了轎車(chē)、火車(chē)、飛機：從煤油燈變成了白熾燈、霓虹燈、節能燈：從天涯海角變成了近在咫尺、視頻聊天、鼠標一點(diǎn)盡知天下事。
我們應當支持科學(xué)，讓自我的生活變得更加幸福美滿(mǎn)。因為科技已經(jīng)和我們息息相關(guān)，已經(jīng)和我們密不可分，所以科技發(fā)展利大于弊，這是毋庸置疑的事實(shí)。
科技的利與弊作文15
今天，我們的辯論題是科技發(fā)展利大還是弊大，我認為，科技發(fā)展利大。為什么這么說(shuō)呢，請聽(tīng)我細細道來(lái)。
科技發(fā)展，本身就是一件好事，正因為有了科技，我們的生活才得以變得更好。
就拿現在最普遍的電燈說(shuō)吧。電燈這個(gè)發(fā)明，不僅能在黑暗給我們帶來(lái)光明，還在安全上前進(jìn)了一大步。古時(shí)候還沒(méi)有電燈，只能用煤油燈，煤油燈不僅費油，還很不安全。如果不小心打翻了，很可能造成火災。
我們的電腦，電視也是科技的進(jìn)步。電腦可以讓我們足不出戶(hù)，便可知道天下大事。還方便我們聊天，查資料。有些人認為，電腦，電視是讓我們近視的罪魁禍首。不不不，電腦電視是方便我們的生活，而造成近視，便是不注意用電腦造成的，罪魁禍首其實(shí)是我們本身。有些人認為，因為有了電腦，使很多青年人沉迷于電腦游戲，荒廢學(xué)業(yè)，但這也不是科技的錯啊，之所以會(huì )沉迷于電腦游戲，可能因為孤單，可能因為父母的管教不嚴
科技發(fā)展利大于弊，一個(gè)恒古不變的主題。議論文-文體簡(jiǎn)介議論文是以議論為主要表達方式，以論述作者見(jiàn)解或主張為內容的文章。議論文通過(guò)擺事實(shí)、講道理，對人、對事(事情、事件、事物)表示作者的觀(guān)點(diǎn)和看法，明確地表明愛(ài)什么、恨什么、贊成什么、反對什么、不喜歡什么、不贊成什么。如果說(shuō)記敘文">記敘文講究“以情感人”，那么議論文則應做到“以理服人”。
評論-題材簡(jiǎn)介一事一議的小評論就是對某件事進(jìn)行簡(jiǎn)單集中的評議。有的`同學(xué)不會(huì )寫(xiě)說(shuō)理文，或愁寫(xiě)說(shuō)理文，可以嘗試先寫(xiě)“一事一議”的文章練筆。此類(lèi)文章一般由敘事和說(shuō)理兩部分組成，先敘述一件事.再就這件事進(jìn)行議論，發(fā)表自己的見(jiàn)解，說(shuō)明一個(gè)道理。
科技的利與弊作文16
科技發(fā)展，是利大還是弊大？我認為應該是利大。因為如果科技發(fā)展弊大的話(huà)，那么人類(lèi)為什么還要發(fā)展科技？還不如當一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的大猩猩。隨著(zhù)科技的發(fā)展，人類(lèi)文明在不斷地進(jìn)步，
人們生活變好了，用電話(huà)加快通訊，用汽車(chē)、摩托車(chē)加快了生活的節奏，用電飯煲、天然氣做美味可口的飯菜；
電視走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)，我們可以看新聞，了解國內外的事；可以看動(dòng)畫(huà)片，放松一下；還可以不去現場(chǎng)看節目、表演；比如說(shuō)，今年的奧運會(huì )，我們就可以在家美美地看直播；電腦在現實(shí)生活中的應用更加廣泛，我們不僅可以在網(wǎng)上玩游戲；還可以在網(wǎng)上讀新聞、聽(tīng)音樂(lè )；可以聽(tīng)老師上課，查找資料，還可以足不出戶(hù)購物······所以說(shuō)，科技和我們息息相關(guān)。有了這發(fā)達的科技，我們的生活更加快捷方便，豐富多彩。有的人說(shuō)，汽車(chē)的發(fā)明會(huì )污染環(huán)境，那么如果說(shuō)現在沒(méi)有發(fā)明的汽車(chē)，人們出行就會(huì )很不方便，古時(shí)候考生到京城去趕考，因為沒(méi)有汽車(chē)，有時(shí)要走半年甚至一年，由此可見(jiàn)，汽車(chē)對于我們是多么重要。還有人說(shuō)，發(fā)明機器人會(huì )危害到人類(lèi)的生命，我認為，發(fā)明機器人不僅能方便人們的生活，而且還會(huì )避免危害人生命的事故發(fā)生。比如機器人保姆，可以幫助人們做許多家務(wù)事，建筑工地上的機器人可以做很多危險的事。
如果說(shuō)克隆技術(shù)是一件很危險的事，那么人類(lèi)完全可以加以限制不利于人類(lèi)發(fā)展的事情發(fā)生。研究對人類(lèi)有利發(fā)展的克隆技術(shù)，可以使生命垂危的`病人換上由他的身體克隆出來(lái)的器官，使他能夠早日康復，如果這一技術(shù)發(fā)明能夠早日實(shí)現的話(huà)，我親愛(ài)的爺爺也不會(huì )離我而去了。
雖然科技發(fā)展也會(huì )帶來(lái)很多的弊端，但是人類(lèi)同時(shí)也可以利用科技的不斷改造或加以限制，使科技發(fā)展的成果更加完美，所以，不論什么時(shí)候，什么情況下，科技發(fā)展的利總是大于弊的。
科技的利與弊作文17
人類(lèi)跨入了21世紀，世界也發(fā)生了驚天動(dòng)地的改變，這一切都是由于科技技術(shù)的發(fā)展�？萍际钦樟寥祟�(lèi)提高的太陽(yáng)，是推動(dòng)人類(lèi)前進(jìn)的輪子，科技沖擊著(zhù)世界的每一個(gè)角落。人類(lèi)的生存方式，20萬(wàn)年前與10萬(wàn)年前相比，不會(huì )有太大的改變；3000年前與20xx年前相比，不會(huì )有太大的改變；600年前與500年前相比，不會(huì )有太大的改變。但是，今人與古人其實(shí)早已今非昔比，即使是現在與100年前相比，也已完全不一樣。是什么推動(dòng)了人類(lèi)歷史的發(fā)展？是什么讓人類(lèi)開(kāi)始了新的生存方式？科技發(fā)展是強國之路，科技發(fā)展是中華民族提高的第一動(dòng)力，沒(méi)有科學(xué)，我們哪來(lái)的今天的幸福生活？沒(méi)有科技，我們哪來(lái)的舒適的物質(zhì)生活與精力享受？沒(méi)有科技的提高，我們哪能吃到雜交二號？我們哪能穿上全棉衣服，我們哪能住進(jìn)高樓大廈？
我說(shuō)，這便是科技，是科技的發(fā)展才推動(dòng)了人類(lèi)的過(guò)程，是科技的發(fā)展才使人類(lèi)有著(zhù)這嶄新又美好的.生活�？v觀(guān)千古，哪朝哪代不是重視科技？
一個(gè)人不提高是可悲的，一個(gè)國家不提高是沒(méi)落的，一個(gè)世界不提高是黑暗的。只要在不斷的提高中，人類(lèi)的生活才可以得到升華。人類(lèi)是渺小的，人類(lèi)是懦弱的，他沒(méi)有宏大的身軀，沒(méi)有牛似的力氣，沒(méi)有烏龜的硬殼。但上天給予了人類(lèi)一顆聰慧的大腦，一雙勤勞的雙手，人類(lèi)沒(méi)有坐享其成，而是選擇了不斷提高，才可以在今天站在了食物鏈的頂端。
問(wèn)，科技發(fā)展利大還是弊大？毋庸置疑，當然是利大！作何說(shuō)明？不用說(shuō)明！中華文明八千年歷史文明就是鐵證如山，歷史每時(shí)每刻都在改變，科技每時(shí)每刻都在發(fā)展。人類(lèi)從茹毛飲血原始生活學(xué)會(huì )利用或燒熟食物，從依靠自然到滋生飼養，從手無(wú)寸鐵到冶金煉石，這不都是提高，這不都是發(fā)展？如果是弊端大于利的話(huà)，那人類(lèi)為什么都還不約而同的選擇了提高？只有提高才能使明天更美好！
科技的利與弊作文18
萬(wàn)物沒(méi)有十全十美，就連科技也有好處壞處之分。
如今，人類(lèi)的衣食住行用都離不開(kāi)科技，可見(jiàn)科技與人類(lèi)的生活是息息相關(guān)的。隨著(zhù)科技的發(fā)展，漸漸，交通工具又新增了幾員大將：飛機，汽車(chē)，火車(chē)，輪船和自行車(chē)。它們的增加使人類(lèi)行動(dòng)的速度得到了很大的提高，能夠有效的減少那些不必要的時(shí)間，從而起到節儉時(shí)間的作用。之后又建造的高速公路更是縮短了城市之間的距離。尤其是飛機，能夠跨過(guò)海洋，讓人們實(shí)現周游世界的夢(mèng)想，這是古時(shí)候人們所遠遠不能實(shí)現的。還有那電視機，不出門(mén)就能夠得知千里之外的新聞大事�？照{能夠調節溫度，使室內變得冬暖夏涼。更神奇的是電腦，這是古人所沒(méi)有的。它使整個(gè)地球變成了一個(gè)小村莊，縮短了人與人之間的距離，促進(jìn)了人與人之間的友好。他還能供人們娛樂(lè )，供人們查閱資料。
可是，凡事都有利與弊，就連科技也不例外。人們有了先進(jìn)的交通工具后，方便了許多，可是，也占用了許多土地資源;汽車(chē)的尾氣還危害人體健康，污染環(huán)境，使空氣不清新了，天空不蔚藍了�？照{使溫度變化異常，把室內的'溫度變得與室外相差懸殊的話(huà)，人在適應了一種溫度又突然到室外適應另一種溫度時(shí)，會(huì )對人體造成必須的影響。還有電腦，電視，它們的輻射對人的身心健康也有必須的傷害。并且許多片子都在網(wǎng)絡(luò )這一虛擬世界進(jìn)行詐騙，犯罪，更有不計其數的青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，從而摧毀了自我完美的人生前途。并且，電腦，電視還容易讓人近視。
甘瓜苦蒂，天下物無(wú)全美。利和弊是相互依存的。所以，在科技的發(fā)展中，必須會(huì )發(fā)展出對人類(lèi)利多弊少的科技來(lái)。
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