科技館作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的科技館作文，歡迎閱讀與收藏。
科技館作文1
金秋時(shí)節，我們全校去青少年科技館游玩，我想那里一定有許多神奇的東西。早晨雖然下著(zhù)雨，我還是起得特別早。九點(diǎn)多鐘，我們乘車(chē)來(lái)到科技館，同學(xué)們都很興奮，巴望趕快玩起來(lái)。老師首先帶領(lǐng)大家玩了機械運球的游戲，就是在一條環(huán)型軌道上，放著(zhù)一只鋼球，每個(gè)人操縱身邊的機械機關(guān)，使它順利地不停滾動(dòng)。
隨著(zhù)老師一聲令下，我們立即沖向各自的操縱臺。球開(kāi)始滾動(dòng)了，大家忙不迭地扳動(dòng)著(zhù)、旋轉著(zhù)，球沿著(zhù)軌道緩緩向前，整個(gè)大廳里非常安靜，一陣忙過(guò)后，勝利完成了任務(wù)。嗨，我手腳并用，同時(shí)操縱四個(gè)機關(guān)，很厲害吧！后來(lái)，我們自由活動(dòng)。我獨自闖進(jìn)三樓的“大型萬(wàn)花筒”里，其實(shí)是一個(gè)小房間，六面都裝滿(mǎn)許多鏡子。由于鏡面不斷地反射圖像，我看見(jiàn)了無(wú)數個(gè)“我”。當我想從“萬(wàn)花筒”里出來(lái)時(shí)，卻怎么也找不到出口，急得直跺腳。在萬(wàn)般無(wú)奈時(shí)，地面突然翻轉起來(lái)，把我“丟”進(jìn)了一個(gè)螺旋型管道里。這里漆黑一片，我順著(zhù)管道往下滑，嚇得我不停地喊“救命”。過(guò)了一會(huì )兒，我掉到一條短短的直道上，還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，又掉到一張蹦蹦床上。等平穩以后，我定睛一看，哦，原來(lái)我從三樓一直掉到了負一樓，想想真險。剛剛“歷險”完畢，我又參加了“救火演練”。
這項游戲需要四個(gè)人共同參與，分別當居民、警察，還有兩名消防員，我扮演的是警察。游戲開(kāi)始，一處居民家“失火”了，我接到報警后，立刻通知消防隊，然后我也坐上警車(chē)，趕到火災現場(chǎng)。到了那兒，我和消防員迅速爬上云梯，靠近大樓，打碎窗玻璃，一邊滅火，一邊救出昏迷的`居民，再把傷員送到醫院治療。通過(guò)這場(chǎng)“戰斗”，我知道了“119”救火真不容易��！我還參加了模擬開(kāi)車(chē)、模擬劃船等活動(dòng)。最后，老師又帶我們觀(guān)看了球幕電影，這是在一個(gè)封閉的圓球狀建筑里放映的。在“四面環(huán)水”的海底世界，我們舒適地躺在長(cháng)椅上，盡情地欣賞著(zhù)魚(yú)兒游來(lái)游去，看著(zhù)看著(zhù)，我仿佛躺在海里了�？萍拣^漫游，不僅好玩，而且十分有意義，因為既讓我們長(cháng)了不少見(jiàn)識，又使我們懂得了許多科學(xué)道理。
科技館作文2
媽媽單位組織了游覽上�？萍拣^和世博中國館的活動(dòng)，媽媽說(shuō)要帶我去，我興奮極了，晚上便早早入睡了。
第二天凌晨，我和媽媽3點(diǎn)鐘就起床了洗蔌完畢來(lái)到出發(fā)點(diǎn)。
上車(chē)以后，因為昨晚興奮過(guò)度，沒(méi)睡好覺(jué)，所以不一會(huì )兒，我就睡著(zhù)了。大約不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，車(chē)停了下來(lái)，我一下從夢(mèng)中醒來(lái)。興奮的問(wèn)媽媽?zhuān)骸暗搅搜�？媽媽告訴我這是中途停下來(lái)讓人方便。沒(méi)到呢。大約又過(guò)了兩個(gè)小時(shí)車(chē)又停了下來(lái)媽媽說(shuō)到了準備下車(chē)吧。
導游給我們每個(gè)人發(fā)了一頂太陽(yáng)帽，大概是防止我們走丟。我們進(jìn)了科技館，首先來(lái)到了“動(dòng)物世界”大象在水中嬉戲，長(cháng)頸鹿在吃樹(shù)枝上的葉子，野狼正在那兒享用著(zhù)它得美食……這一切生機勃勃的景象全都被活靈活現，栩栩如生地再現出來(lái)，讓人仿佛進(jìn)入動(dòng)物自然界中。接著(zhù)我們又游覽蝙蝠洞，蝴蝶標本，微觀(guān)生物，水生景觀(guān)等，這些景物或真或假。讓人看了真假難辯。
下午吃完了飯，我們乘著(zhù)旅游車(chē)，來(lái)到世博園里的中國館。這里人可真多��！人們秩序井然地順護欄排出了兩側蛇形隊伍。排隊的時(shí)候媽媽告訴我去年她來(lái)的時(shí)候，世博園除中國館，還有美國館，英國館，法國館，非洲館等館，不過(guò)這些館現在已經(jīng)拆除了。經(jīng)過(guò)大約排了一個(gè)小時(shí)隊我們終于進(jìn)入中國館內。首先，我們看了一部電影。這部電影不同以往。屏幕是甴三塊特別大的長(cháng)方形屏幕組成的，上面還有一個(gè)橢圓形的大屏幕。電影剛開(kāi)始放的時(shí)候，上面的圓形屏幕上的流星落到了三個(gè)大屏幕上，變成了許許多多的偉人，��！真是太美了！這部電影主要講了解放前到現代二十世紀中國巨大的`變化。
出了電影院，我和媽媽看到了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的屏幕，上面有小橋流水，有放牛兒童，有馬在嘶鳴，有人在打鐵…眼前的一切就好像時(shí)光倒流，我進(jìn)入了古代社會(huì )。直到聽(tīng)到有人叫我聲音：“快走呀。跟上！”我如夢(mèng)初醒，趕緊跟上媽媽?zhuān)瑡寢屵呑哌吀嬖V我，這就是“清明上河圖”。接著(zhù)我們又參觀(guān)了70年代，80年代、90年代、到20xx住的房子，家具、電器的變化�？吹皆S多有趣好玩的東西。大約下午3點(diǎn)半的時(shí)候，我們才走出中國館。
參觀(guān)的時(shí)間雖然短暫，但是卻留給我美好的回憶。
科技館作文3
今日是荷塘區教育局組織社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的日子。我校三至六年級的同學(xué)將在教師的帶領(lǐng)下前往“湖南科技館”一覽科學(xué)家的智慧結晶。
我們抑制不住內心的興奮和激動(dòng)，踏上了大巴專(zhuān)車(chē)。時(shí)間好似蝸牛一樣慢慢的爬著(zhù)，好不容易才到了大家所期待的“湖南科技館”。哇！好雄偉！好壯麗的建筑��！
同學(xué)們迫不及待地下了車(chē)，來(lái)到湖南科技館面前，這座科技館的造型是那么的奇異別致，從外到內無(wú)不呈現出華麗與科技的現代�？萍拣^除了分A館和B館外，還有球幕館。每館分三層，還分門(mén)別類(lèi)地設置了許多的展廳。我們參觀(guān)的是A、B兩館。
隨著(zhù)長(cháng)龍似的隊伍，我們好不容易才入了館。一進(jìn)門(mén)仿佛時(shí)空穿越，那些古老的儀器，如：指南車(chē)、日晷、古鐘、小香爐……令我們眼前一亮，真稀奇��！再看看今日各種各樣而又小巧便于攜帶的指南鐘以及花樣百出的時(shí)間顯示器，無(wú)不讓我感到人類(lèi)的提高，科技的飛速發(fā)展。
隨著(zhù)人流往里走，我又看到了許多高科技成果，看起來(lái)真先進(jìn)，每一樣東西都有自我的`特色。瞧，這個(gè)是能素描人像的儀器；那個(gè)是巨大的能自動(dòng)翻閱的無(wú)紙書(shū)籍；還有那個(gè)是能自動(dòng)彈的琴……各種各樣，聞所未聞，令人耳目一新的新鮮玩意兒讓我應接不暇。
其中令我印象最深刻的是那個(gè)高科技鬼屋―“黑夜如晝”。這個(gè)項目大概是最受歡迎的吧，瞧，那隊伍像一條長(cháng)龍似的見(jiàn)不到尾啦！這與一般游樂(lè )園里的鬼屋差不多，可這個(gè)鬼屋卻讓我覺(jué)得更恐怖，更可怕。它之所以嚇人，主要原因就是因為它的聲控裝置做的異常逼真。只要有人一入內就會(huì )發(fā)出猛獸的吼聲……我和幾個(gè)同學(xué)麻著(zhù)膽子細心翼翼地走了進(jìn)去，里面一片漆黑，什么也看不見(jiàn)。我們在漆黑中摸索著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)令人恐怖的聲音，讓人格外地害怕。突然，我發(fā)現自我踢到了一只貓頭鷹的尸體，我嚇得大叫了一聲，之后驚叫聲此起彼伏，屋內驚叫不斷。最終，驚魂未定的我們摸摸索索地從黑暗中走了出來(lái)。
今日，我和同學(xué)們一齊度過(guò)了難忘的一天。讓我讓識到科學(xué)的知識是無(wú)窮無(wú)盡的。讓我領(lǐng)悟到科學(xué)的世界是充滿(mǎn)奧秘的。讓我感受到科學(xué)技術(shù)的發(fā)展是飛速的。同時(shí)也更引起了我的思考：未來(lái)的接班人―我們該做些什么？
科技館作文4
上個(gè)星期五，我們去秋游。大家背著(zhù)可愛(ài)的小背包，高高興興地出了校門(mén)，上了車(chē)，開(kāi)始上路了。
一路上，我們吃著(zhù)好吃的零時(shí)。我突然提議：我們來(lái)唱幾支歌吧！同學(xué)們都舉手贊成。我們先唱了一首《同一首歌》，又唱了一首《迪迦奧特曼》的主題曲……兩個(gè)小時(shí)后，我們到達了上�？萍拣^。我們先去了"生物萬(wàn)象"。進(jìn)去后，大家都很高興，因為他們覺(jué)得自己成了"小小探險家了"！我們沿著(zhù)"山路"走了起來(lái)，還走過(guò)了幾座吊橋。
這時(shí)，我們進(jìn)入了蝙蝠洞，一進(jìn)去，錄音帶就放出蝙蝠的叫聲，在一個(gè)轉彎處，有一個(gè)大屏幕正放映著(zhù)蝙蝠在夜間飛行的景象。然后，我們又來(lái)到兩棲爬行動(dòng)物科技館。一進(jìn)門(mén)，我們看見(jiàn)一個(gè)"蛇頭"，正伸進(jìn)伸出，舌頭一舔一舔的，兩旁的"巨蜥"和"鱷魚(yú)"的嘴巴也一張一張的。我們又來(lái)到昆蟲(chóng)區，一進(jìn)門(mén)，"甲蟲(chóng)"，"螳螂"和"蜻蜓"像迎賓小姐一樣。這時(shí)，我們來(lái)到了蝴蝶洞，墻上有蝴蝶的介紹，天花板上掛著(zhù)蝴蝶的圖片，五顏六色，婀娜多姿……"智慧之光"是最好玩的。里面有許多科學(xué)游戲，最有趣的`是"天上落水"和"擊鼓共鳴"……
完好后，我們選了片空地，開(kāi)始吃起中飯。下午，我們先去"地殼探秘"，我們一走進(jìn)去，就覺(jué)得來(lái)到了宇宙，進(jìn)去后，我們看見(jiàn)了隕石，鐘乳石和象牙。我們又來(lái)到了"兒童科技園"，在那里，我們想玩什么就玩什么。我去玩了"小小建筑師"，可好玩啦！本來(lái)，我還想去"菜園"玩一會(huì )兒的，可時(shí)間有限，就沒(méi)玩到。
導游又帶我們去"設計師搖籃"，里面有許多電腦，主要游戲是"我的小天地"和"設計服裝"，我玩得津津有味�？刹灰粫�(huì )兒，時(shí)間就到了，我們依依不舍地離開(kāi)了。在車(chē)上，大家昏昏欲睡，可能是玩累了。
我今天玩得可真開(kāi)心，還學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識呢。
科技館作文5
20xx年11月4日星期二，我們六年段在老師們的帶領(lǐng)下，來(lái)到了三明市科技館。
我們分別乘坐公交大巴去科技館。我們走進(jìn)科技館就看到墻上掛滿(mǎn)了歷代的著(zhù)名科學(xué)家，有牛頓、阿基米德、達爾文等等。邁進(jìn)三樓正館，一個(gè)由八個(gè)投影儀投影出來(lái)的一個(gè)巨大地球映入眼簾。這個(gè)地球在不停的轉動(dòng)，向我們展示了地球的真實(shí)面目，看得我們不禁贊嘆起來(lái)。
從入口進(jìn)去，一個(gè)熒屏又進(jìn)入視線(xiàn)，上面投影了我們的隊伍，我四處尋找那些攝像頭，終于在熒屏下看到了一個(gè)黑玻璃，里面有一個(gè)攝像頭，拍下了我們的隊伍，并發(fā)送到上方的投影儀，再通過(guò)投影儀投放到熒屏上。瞧，屏幕上還有小鳥(niǎo)呢！
一位工作人員走了過(guò)來(lái)，來(lái)當我們的解說(shuō)員。他帶著(zhù)我們從出口進(jìn)入，先帶著(zhù)我們看了機器人，讓我們跟機器人扳手腕，測測我們手臂的力，讓我們跟機器人猜拳。然后，帶我們看了人從胚芽到出生的過(guò)程，還配上了視頻解說(shuō)，自然不難懂啦。
往前走，我們看到了登月艙和一個(gè)古怪的東西，據工作人員說(shuō)，這個(gè)由三四個(gè)圈和一個(gè)座椅組成的東西叫“失重體驗器”，坐在上面就和在太空中差不多感覺(jué)，有位女同學(xué)去試了一下，還真的跟失重一樣呢。
然后，一個(gè)仿真飛機駕駛艙出現在了我們面前，一些男同學(xué)“呼啦”一下就沖上去，幾個(gè)快的`坐到了“駕駛倉”里面“開(kāi)飛機”，慢一點(diǎn)的，只能站在機艙外干瞪眼。
“噠噠噠噠噠噠噠噠噠……”咦？哪里的槍聲？等等，我看見(jiàn)了，在那！天啊，這可是男生的最?lèi)?ài)——槍?xiě)鹩螒�！除了我、阿銘和聶千卜還有少數男生站在原地，其他男生都一哄而上，沖到前面觀(guān)戰，連我們的李老師都走上前拿起“槍”在玩，同學(xué)說(shuō)：“李老師童真未泯！”哈哈！
然后，解說(shuō)員讓我們自由活動(dòng)，我們三個(gè)——我、阿銘和聶千卜——小跑到關(guān)于電的展廳，看見(jiàn)6班的魏老師在玩靜電，她讓我們試一下，結果毫無(wú)防備的我把手放了上去，魏老師轉動(dòng)了轉盤(pán)，“ouch�。ㄓ⒄Z(yǔ)：好痛）”隨著(zhù)我的慘叫，我終于明白了這個(gè)“害人”的東西——靜電儀的效果了。
不知不覺(jué)，隨著(zhù)解說(shuō)員叔叔的“集合！”我們依依不舍的離開(kāi)科技館，坐上大巴，返回學(xué)校。
科學(xué)真奇妙！
科技館作文6
今天，是我期盼已久的日子。因為今天，我們要去南京科技館體驗科技的奇妙。
清晨，我早早的起床了，穿上校服，拿上照相機、手機、背包，興高采烈地向著(zhù)學(xué)校出發(fā)了。
來(lái)到學(xué)校，我走進(jìn)教室。老師說(shuō)：“今天，我們要去南京科技館，
請同學(xué)們把自己的照相機、手機都帶好，錢(qián)也要收好，不要落在教里�！�
我們急急忙忙上了車(chē)。我吃了點(diǎn)東西，覺(jué)得很無(wú)聊，便把《昆蟲(chóng)記》拿出來(lái)看了。不一會(huì )兒，我就被《昆蟲(chóng)記》里的內容給吸引住了，仿佛身旁什么都沒(méi)有。
遠遠的，我就看見(jiàn)了“科技館”三個(gè)字，汽車(chē)也慢慢地駛入了停車(chē)場(chǎng)。
我們一口氣爬上了科技館的三樓。老師讓我們休息一會(huì )兒，但我卻偏偏對“時(shí)空隧道”感興趣，拉上同學(xué)就跑過(guò)去體驗。
我剛要進(jìn)去，就聽(tīng)到里面發(fā)出一種奇怪而恐怖的聲音。呃，我推了推身邊的許雅雯：“你先進(jìn)去吧�！痹S雅雯有些猶豫，但還是頭一鉆走了進(jìn)去。很快她就從另一頭出來(lái)了。我問(wèn)她：“怎樣，那里面恐怖嗎？”“太……太恐怖了！”許雅雯一臉驚慌。
不會(huì )吧？！我更害怕了，徘徊在門(mén)口，始終不敢進(jìn)去�？墒巧磉叢煌Ｓ腥俗哌M(jìn)去體驗，可把我羨慕壞了。終于，我一跺腳：怕什么呢，進(jìn)去！我閉著(zhù)眼睛，鼓起勇氣往里走。耳邊傳來(lái)的還是那個(gè)恐怖的聲音，我閉著(zhù)眼睛，愣是邁不開(kāi)腳，定在原地了�！耙白甙��！蔽倚÷曕止玖税胩�，終于瞇開(kāi)一條縫。切，什么都沒(méi)有！一點(diǎn)也不恐怖，就是一條過(guò)道啊，真是自己嚇自己，再看看許雅雯，正在另一頭捂著(zhù)嘴巴笑呢！
我在三樓玩了好久，當聽(tīng)到“集合了！集合了！”的喊聲才回到隊伍里去。
在三樓，我們玩了好多游戲項目，有知識搶答、垃圾分類(lèi)、傾斜小屋……其中，讓我印象最深刻的.是“傾斜小屋”。當我走進(jìn)這個(gè)屋子的時(shí)候，我感到頭很暈，分不清東南西北，還有點(diǎn)想吐。我想往上走，可是我的身子就是不聽(tīng)使喚，一個(gè)勁兒的往下沖，害的我差點(diǎn)撞到其他人。
接著(zhù)，我們又看了4d電影。帶上4d眼鏡，我感覺(jué)電影里的東西好像就在眼前。我情不自禁的伸手去摸，但卻什么東西也摸不著(zhù)。
要吃飯了，可我還意猶未盡，期待著(zhù)下次再來(lái)。
科技館作文7
周末，爸爸媽媽帶我去了廈門(mén)科技館，想讓我感受現代發(fā)達的科技，知道科技的奧秘。我聽(tīng)后，喜上眉梢。
進(jìn)入科技館，我發(fā)現這里有各種各樣的體現區：“靜電體驗區、體感竟技、七彩影子、釘床體驗……”忽然，我的目光被一個(gè)特別的體驗項目吸引住，那就是神奇的鏡子迷宮。
鏡子迷宮入口，有一個(gè)溫馨提示——請拿上觸摸棒，使用完畢后及時(shí)歸還。我非常自信的想：“哼，不就一個(gè)鏡子做成的迷宮嗎？我一眼就可以分辯出哪里是正確的方向，哪用的著(zhù)觸摸棒。出發(fā)嘍！”我滿(mǎn)懷著(zhù)期待地進(jìn)入鏡子迷宮。剛剛進(jìn)去，我就完全迷失了方向，這么多的鏡子，看的我眼花瞭亂，分不清前進(jìn)的道路，甚至都分不清哪個(gè)才是真實(shí)的.自己。我亂摸亂撞，不時(shí)聽(tīng)到碰壁的聲音——砰砰、砰砰……有幾次，我已經(jīng)到了出口，卻沒(méi)發(fā)現，糊里糊涂的繞開(kāi)了。最后在爸爸的幫助下，才找到了出口。出來(lái)的時(shí)候，我感覺(jué)天旋地轉，差點(diǎn)摔倒。但我意猶未盡，也不甘心，吸取了上次的教訓，拿著(zhù)觸摸棒，再一次進(jìn)入鏡子迷宮。這一次，每遇到一個(gè)叉路口，我就趕緊伸出手中的觸摸棒，小心翼翼地“試探”幾下，最后，根據觸摸棒得出的結果，來(lái)判定方向。我很快就萬(wàn)無(wú)一失地、順利地走出鏡子迷宮。
釘床體驗館也特別有趣，大門(mén)旁邊的警示牌上面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)醒目的大字——釘床體驗，膽小勿入。我看后覺(jué)得更加好奇，便走進(jìn)去看個(gè)究竟�！搬敶苍趺磿�(huì )是這樣呢？居然跟我想象中的完全不同呀！”我很納悶，因為我只看到有一張鋪滿(mǎn)無(wú)數個(gè)小洞的床。但我的好奇心還是像一只無(wú)形的手，把我拉到釘床上，工作人員啟動(dòng)開(kāi)關(guān)后，只聽(tīng)到一個(gè)聲音，不緊不慢地說(shuō)：“六千八百三十三根釘子正在緩緩升起�！薄疤炷�！六千八百三十三根釘子，那么恐怖！”我不由得緊張起來(lái)。我只感覺(jué)到背后有一種癢癢的感覺(jué)，感覺(jué)自己正被這些釘子緩緩托起�！澳敲炊噌斪�，怎么不會(huì )傷人呢？”體驗結束后，我帶著(zhù)疑問(wèn)，趕緊去請教博學(xué)多才的爸爸。爸爸告訴我——由于釘子太多，將人體的重量均勻的分散在每個(gè)釘子上，所以我們感覺(jué)不到痛……
今天的科技館之旅，讓我在玩的過(guò)程中，也學(xué)到了許多科學(xué)知識，感受到科技的神奇。
科技館作文8
暑假，我參觀(guān)了家鄉的溫州科技館，科技館外觀(guān)有一個(gè)大大的玻璃球建筑，讓科技館有種神秘感，吸引著(zhù)我們去探秘。
進(jìn)去后首先看到一樓展廳的水晶字：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。我們來(lái)到二樓展廳，里面很多設施都充滿(mǎn)了神奇的色彩，凝聚了科學(xué)的`力量，我東摸摸西摸摸，感嘆科學(xué)的力量，雖然很多原理我們都還不懂，但這更能激發(fā)我們對科學(xué)的興趣。隨著(zhù)一股電流，我和妹妹玩得興起突然相互觸電了，原來(lái)我們來(lái)到了高壓電流實(shí)驗區域，這時(shí)話(huà)筒里傳來(lái)工作人員的講解：“古時(shí)候有一個(gè)人，只要他一生氣頭發(fā)就會(huì )豎起來(lái)，叫做怒發(fā)沖冠，當然這是夸張的形容，但今天讓我們來(lái)感受真正怒發(fā)沖冠的樣子，我們通過(guò)電流能讓一個(gè)人的頭發(fā)豎起來(lái)，有哪位勇敢的長(cháng)發(fā)女孩愿意來(lái)試試呢？”我也想去，可我又怕觸電，最后一個(gè)漂亮阿姨去了。工作人員讓她把一只手放在大圓盤(pán)上，電流開(kāi)始運行了，她的頭發(fā)慢慢地豎了起來(lái)，真是有趣！
最有趣的，當然要數三樓展廳的機器人了，第一個(gè)魔方機器人，它可以一分鐘不到就可以把被我們打亂的魔方恢復原樣。機器人說(shuō)：”我給你十秒鐘的時(shí)間打亂，再把魔方放回原地方�！蔽亿s緊胡亂的轉，不一會(huì )兒機器人就說(shuō)：“好了，十秒鐘到了，快把魔方還給我�！蔽艺呕厝�，舅舅嫌我打的不夠亂，還說(shuō)站在機器人面前會(huì )不會(huì )被它看到，還是離它遠點(diǎn)轉。只見(jiàn)機器人接著(zhù)說(shuō):“誰(shuí)看見(jiàn)我的魔方了嗎？我的魔方不見(jiàn)了，誰(shuí)幫我找一找？”這句話(huà)惹得我們哈哈大笑。接著(zhù)機器人研究了一下魔方又說(shuō)：“哈哈，這太簡(jiǎn)單了，給我50秒的時(shí)間我就能把魔方恢復原樣�！敝灰�(jiàn)一個(gè)魔方在它手里靈活地轉來(lái)轉去，又過(guò)了一會(huì )兒它又說(shuō)：“我怎么感覺(jué)不對呢，看來(lái)是我太大意了�！蔽覀兌紴樗蟀押�，機器人繼續轉著(zhù)，正到50秒后魔方就恢復原樣了，真是太厲害了。接下來(lái)是表情機器人，只要我們做什么它就會(huì )跟我們做，我做了很多表情讓它學(xué)，它抗議道：“你的表情太豐富了，但是能不能慢點(diǎn)，我快要抽筋了”。再次惹得我們爆笑�！�
我不僅參與了許多好玩的游戲，還親身實(shí)踐了很多科學(xué)活動(dòng)，真是讓我受益匪淺。
科技館作文9
Hi，我一直都想到外面去玩，什么博物館，科技館，樂(lè )山大佛。好多好多的地方。而這個(gè)暑假，媽媽就圓了我的愿望：帶我去了四川科技館。
“科技館，偶來(lái)鳥(niǎo)！”8月14日我來(lái)到四川科技館門(mén)口。因為聽(tīng)說(shuō)里面有航天飛船的模型，它是如何飛上空的，如何降落，最酷的飛機。我都興奮死了！檢票以后，我連忙沖進(jìn)了大門(mén)，繞過(guò)一個(gè)臺子，我“哇”了一聲！簡(jiǎn)直酷到爆了！飛機模型有60來(lái)個(gè)，有成都客機，有最原始的“蜻蜓”飛機，海鯊戰機，連美國的最新戰機都有。再往前走一點(diǎn)，我看見(jiàn)了身長(cháng)6。7米的戰機，有真的戰機那么大，還有3.4米長(cháng)的發(fā)動(dòng)機。再往前一看，是衛星東方紅一號都四號的模型，跟真的差不多大，連太陽(yáng)折板都有。我還看見(jiàn)前面有一處兒是宇宙飛船入空到回歸地球的模型：飛船從實(shí)驗室里推了出來(lái)，然后固定到發(fā)射器上，倒計時(shí)，發(fā)射，然后熒光屏上會(huì )出現飛船，并以一層一層的將“衣服”給“脫”下來(lái)。最后，從天上降落下一個(gè)掛著(zhù)降落傘的“堡壘”。而這個(gè)的`右邊是所有真正飛船一樣高，一樣大的火箭模型。這一樓轉完了，我就說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兩隙䴓前�！”媽媽只好帶我上了二樓�?/p>
二樓是由電和機械組成的。我來(lái)到電的知識區，看了很多跟電有關(guān)的名人，也知道了小鳥(niǎo)為什么站在高壓線(xiàn)上什么事兒也沒(méi)有，叫：跨步越電。我也嘗試了一下，在地上有一些腳印，你要想辦法踩完，但是如果你踩錯了，機器就會(huì )叫，并重新開(kāi)始。我興高采烈的來(lái)到機械部分，正在玩兒，突然一陣音樂(lè )響起，原來(lái)是機器人樂(lè )隊開(kāi)工了。我仔細一看，發(fā)現音響是什么聲音，機器人的手指就在按什么音，又有指揮官，又有鼓手，還有薩克斯,笛子等等我聽(tīng)了一會(huì )兒，又轉身繼續玩兒。我看見(jiàn)一個(gè)機器人在給人畫(huà)像，而且只畫(huà)三個(gè)人，可惜沒(méi)有我。機器人看著(zhù)你，手卻在畫(huà)，畫(huà)得像真的一樣，我又吵著(zhù)要上三樓。
三樓呢，是身體科。一上去，你會(huì )看見(jiàn)兩個(gè)外表相似的房子，一個(gè)是穿越時(shí)空，一個(gè)是傾斜的房子。我走進(jìn)了第一個(gè)房間：穿越時(shí)空。我一進(jìn)去，兩邊的花花點(diǎn)點(diǎn)的東西開(kāi)始轉動(dòng)。我一出來(lái)，走路就像喝了酒，磕磕碰碰了。走進(jìn)斜房子，瞬間，地板是斜著(zhù)的，你往上走著(zhù)的時(shí)候，一沒(méi)站穩，就會(huì )摔倒。好不容易才走了出來(lái)，就看見(jiàn)一只大烏龜，我連忙坐了上去。才坐5秒鐘，烏龜一下說(shuō)出了我的體重，我驚呆了，一下子就跳了起來(lái)。
科技館真好玩兒！
科技館作文10
酷暑的炎熱像滾滾熱浪一般席卷而來(lái)，但絲毫沒(méi)有阻擋我們這天的出行，一大早，我和爸爸媽媽背上行囊，來(lái)到了上�？萍拣^，我心里既激動(dòng)又興奮。
剛一檢完票，我就拉著(zhù)爸爸媽媽去參觀(guān)，我們先來(lái)到了“智慧之光”，這個(gè)展廳里的科學(xué)技術(shù)讓我大開(kāi)眼界。這里演示了物理、化學(xué)等現象，制造出千奇百怪的東西，其中最有趣的有“鬼屋”、“沖天水龍頭”。先來(lái)說(shuō)“鬼屋”，這個(gè)“鬼屋”和其他的鬼屋不一樣，這個(gè)“鬼屋”其實(shí)是個(gè)房間，只不過(guò)這個(gè)房間是傾斜，剛走進(jìn)去我一直靠墻走，一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有，當我走上上坡路時(shí)，卻發(fā)現這并不簡(jiǎn)單，突然感覺(jué)有一股非常強的壓力，讓你被迫沖到墻上，而且你還會(huì )有一種頭昏的感覺(jué)，好不容易沖上另一端，發(fā)現一個(gè)球奇怪的很，屋子是向右傾斜，它卻往高走，原來(lái)這是因為人們的視覺(jué)和角度發(fā)生了變化，人們認為重力方向是豎直往下的，但屋子傾斜時(shí)，在平地和斜坡之間設置夾角，讓人以為重力方向有變化，視覺(jué)干擾了大腦的`判斷，所以才會(huì )這樣。再說(shuō)“沖天水龍頭”，真是特神奇，為什么說(shuō)特神奇呢？乍一看，在空中就有一個(gè)水龍頭，而且沒(méi)有管道，我以為空中有條線(xiàn)的，結果仔細一看，我發(fā)現，水龍頭的上方壓根沒(méi)有線(xiàn)，正當我疑惑不解時(shí)，我發(fā)現水龍頭還會(huì )流水，難道是水龍頭的水產(chǎn)生的壓力？可是沒(méi)有多久我就否認了我的判斷，因為如果水產(chǎn)生壓力把水龍頭頂在空中，那水龍頭不會(huì )是穩定的，可這水龍頭十分穩定地停在空中，難道這真是“天上水”嗎？正當我百思不得其解時(shí)，媽媽告訴我，你可以在網(wǎng)上搜索一下，當我到網(wǎng)上一搜索，原來(lái)密集的水流中間藏著(zhù)一根透明管道在源源不斷地送水到水龍頭并支撐著(zhù)水龍頭，哎！原來(lái)這一切還是視覺(jué)問(wèn)題��！
接著(zhù)我們來(lái)到了“機器人世界”，這里的機器人可真多呀，有會(huì )彈鋼琴的機器人，有會(huì )下棋、跳舞、畫(huà)畫(huà)的機器人。最有趣的還是魔方機器人和揀包機器人。魔方機器人可以把打亂的魔方復原，而且只需一分鐘，可真聰明��！揀包機器人，只需對它說(shuō)出包的顏色，機器人有自動(dòng)識別功能，會(huì )把包揀上來(lái)，并且完好無(wú)損地放下，最后我們還了解了機器人的來(lái)歷并觀(guān)看了機器人的表演。接下來(lái)，我們還去了信息時(shí)代、宇宙天地、地殼探秘等展區。
時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼功夫，愉快的一天過(guò)去了，這次參觀(guān)讓我大開(kāi)了眼界，了解了許許多多的科學(xué)知識，使我懂得了我們每個(gè)人都應該愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，讓科技改變我們的生活，讓我們祖國變得更加繁榮昌盛。
科技館作文11
星期五，我們去科技館組織了一次冬游，參觀(guān)了許多科學(xué)儀器，知道了一些科學(xué)道理。
剛進(jìn)入大門(mén)，我們便跟著(zhù)向導往左走，來(lái)到了科學(xué)劇場(chǎng)，找到一個(gè)地方坐了下來(lái) ,科學(xué)劇《神奇的魔法實(shí)驗室》終于開(kāi)始了.一陣鈴聲打響，兩個(gè)學(xué)生摸樣的人走了上來(lái)，聽(tīng)了介紹，我們知道了這是兩名魔法學(xué)校的學(xué)生，他們來(lái)到了校長(cháng)的實(shí)驗室，臺下出奇的安靜，其中的一名學(xué)生小聲地述：“小聲點(diǎn)，已經(jīng)到了！”說(shuō)著(zhù)東張西望，把門(mén)關(guān)上了。另一名學(xué)生向地上一看，夸張地說(shuō)：“校長(cháng)的實(shí)驗室里全都是泡沫！”還做了一個(gè)鬼臉，把門(mén)打開(kāi)的那名學(xué)生對他說(shuō):“別被人發(fā)現了�！币粋�(gè)人走了進(jìn)來(lái)，他的頭發(fā)都是白色的，我想：“這個(gè)人就應該是校長(cháng)吧�！彪S后我便看到他用手拍了一下一個(gè)學(xué)生的肩膀，那兩個(gè)學(xué)生連忙站向一邊，說(shuō)：“校長(cháng)爺爺好！”都低下了頭。那個(gè)老爺爺質(zhì)問(wèn)道：“你們兩個(gè)在我的'實(shí)驗室里干什么？作為懲罰，你們兩個(gè)就把我這個(gè)實(shí)驗室打掃干凈吧�！眱蓚�(gè)學(xué)生立刻就干了起來(lái)，很快便收拾好了泡沫。其中一個(gè)問(wèn)道：“校長(cháng)爺爺，您看這些垃圾咋處理掉？”只見(jiàn)校長(cháng)微微一笑，叫他們兩個(gè)把泡沫收拾到一個(gè)玻璃容器里，自己拿出一瓶神秘的液體，說(shuō)道：“這是我的魔法藥水，讓我來(lái)滴幾滴進(jìn)去�！敝灰�(jiàn)奇跡出現了，玻璃容器里的泡沫竟然一點(diǎn)一點(diǎn)地消失了，臺下一片驚嘆。一個(gè)學(xué)生又問(wèn)道;“是不是當在處理堆積如山般的垃圾時(shí)，就要用到這種液體？”校長(cháng)爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“現在我就要把這種液體倒在一個(gè)人的手上，誰(shuí)要上來(lái)試試？”臺上的兩名學(xué)生直搖頭，于是校長(cháng)請上了一名同學(xué)，讓我們一起喊：“一！二！三！”他就倒下液體在那名同學(xué)的左手上，我們響亮地喊著(zhù)，他一倒，那名同學(xué)的手毫發(fā)未損，什么事也沒(méi)有發(fā)生！校長(cháng)把那位同學(xué)請下了臺，說(shuō)道：“這種液體是不會(huì )對人體有傷害的！”之后，他還做了關(guān)于干冰等物質(zhì)的實(shí)驗。最后兩個(gè)學(xué)生驚奇地說(shuō)：“您的魔法真神奇！”但校長(cháng)又說(shuō)：“這不是魔法，而是科學(xué)！”兩個(gè)學(xué)生都張大了嘴巴十分驚訝�？茖W(xué)劇在一片歡聲笑語(yǔ)中結束了。
隨后我們又參觀(guān)了雅各布天梯，高壓放電，感受到電的威力。又參觀(guān)了聲波感受器，感受到科學(xué)的無(wú)限魅力�？傊�，今天參觀(guān)了科技館，是快樂(lè )的一天！
科技館作文12
今天上午，我帶著(zhù)一種好奇的心情走進(jìn)了盼望已久的帶有神秘色彩的寧夏科技館。
一進(jìn)大門(mén)，首先看到一位回族阿姨站在那里在向游客們打招呼，走近一看，原來(lái)是個(gè)機器人裝扮成的，我越看越像真的人一樣，我迫不急待的想往前跑。
講解員阿姨給我們介紹了此館共有三層，第一層最顯眼的就是航天火箭了，火箭頭一直頂到了館的第三層，太壯觀(guān)了！還有太空車(chē)、返回艙，都可以坐在上面親身體驗一下的。剛從太空行走完，我又到了動(dòng)物園，最大的動(dòng)物是大象，最小的是螞蟻，讓我大開(kāi)眼界。每個(gè)展品前都會(huì )有解說(shuō)員，她的手中操縱著(zhù)電腦，向人們介紹著(zhù)……走到最后我還和朋友進(jìn)行了一次關(guān)于“寧夏知多少”的知識競賽呢！
乘上電梯我們來(lái)到第二層。這一層有原古的恐龍化石、大象化石，現代的航空*艦和直升機；達爾文的人類(lèi)進(jìn)化史；南極可愛(ài)的`企鵝和高大的北極熊，真是栩栩如生。這一層還有我最喜歡的機器人樂(lè )隊，五個(gè)機器人站在臺上各自拿著(zhù)吉它、笛子、薩克斯、小提琴和架子鼓，非常投入的演奏著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，讓我聽(tīng)得都著(zhù)迷了。
我還親自駕駛了一架直升飛機，感受了一下在天空中飛翔的感覺(jué)，這滋味可真不好受，搖的我頭暈暈的，快要吐出來(lái)了，才知道飛行員不好當。
站在乘往第三層的電梯上，心想著(zhù)三層上會(huì )有什么呢？會(huì )給我帶來(lái)驚喜嗎？還沒(méi)走到，就聽(tīng)見(jiàn)有小孩的歡叫聲，我不由地跑了上去。只見(jiàn)一艘大輪船上有許多玩具，我正準備跑上去，一位管理員阿姨過(guò)來(lái)說(shuō)這是為1.3米以下的兒童提供的游玩場(chǎng)所，我非常掃興的眼巴巴地看著(zhù)弟弟、妹妹們玩的開(kāi)心樣，真希望自己能變小也上去玩會(huì )。
不過(guò)這點(diǎn)掃興一會(huì )就過(guò)去了。我看見(jiàn)了一輛超級大坦克，也鉆進(jìn)去玩了一把坦克大戰游戲，太過(guò)癮。
還有可視電話(huà)、活字印刷術(shù)，自己當天氣預報解說(shuō)員、磁力秋千、電子束等等。不知不覺(jué)在科技館里已經(jīng)游了五個(gè)小時(shí)，都忘記餓了。不是媽媽一再督促出去吃飯，我真想再轉一遍呢。
科技館里有些知識是我在書(shū)本上學(xué)到的，有些是從電視上看到的，這次讓我親身體驗了一番，真是讓我大開(kāi)眼界。
我不由對媽媽說(shuō)：“我好好學(xué)習，考出好成績(jì)，你下次帶帶我到這里游玩，行嗎？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“當然可以，這里面還有更深入的知識需要你去學(xué)呢�！�
科技館作文13
剛送走了豐富多姿的昨天，又迎來(lái)了新的一天。今天，我、爸爸、媽媽以及朋友四家自駕游去廈門(mén)。一路上，大家說(shuō)說(shuō)笑笑、笑笑說(shuō)說(shuō)，過(guò)了許久，才來(lái)到廈門(mén)。吃過(guò)午飯，我們來(lái)到了廈門(mén)的科技館。下面就和我一起來(lái)看看幾個(gè)精彩豐富的鏡頭吧！
鏡頭一：磁和電到了科技館，我們和朋友們分散開(kāi)來(lái)玩。我和爸爸、媽媽來(lái)到了磁和電的區域。我的耳朵靈敏，聽(tīng)到了隔壁傳來(lái)了主持人講解的聲音，在好奇心的驅使下我和家人走了過(guò)去，一看原來(lái)是講磁和電的原理。主持人邀請一位觀(guān)眾與他合作，做實(shí)驗。
一位阿姨舉了手，主持人也選中了她。那位阿姨站在了一個(gè)布滿(mǎn)機器的“甜筒”里，主持人讓那位阿姨用力甩一甩自己的頭發(fā)，那位阿姨像聽(tīng)話(huà)的小孩一樣，使出吃奶的.勁兒，拼命地，用力地甩自己的頭發(fā)，過(guò)了不久，甜筒加上了冰激凌——機器再一次啟動(dòng)，那位阿姨的頭發(fā)，在那一瞬間，都豎了起來(lái)，成了“特大號爆米花”，使我們各各哈哈大笑……
鏡頭二：機器人表演最讓我驚訝的是機器人表演，比如：機器人會(huì )給人蓋章，發(fā)送賀卡，會(huì )舞蹈……我最喜歡的一個(gè)機器人，如果你蒙住它的眼睛，它會(huì )說(shuō)：“誰(shuí)蒙住我的眼睛，真黑呀！如果你撓它其他地方，它也會(huì )做出一些相應的對答。我們和這些機器人玩得不亦樂(lè )乎。
鏡頭三：地震小屋我的朋友打來(lái)了電話(huà)說(shuō)地震小屋正在演習地震，于是我和爸爸、媽媽風(fēng)風(fēng)火火地跑了過(guò)去。我們走進(jìn)了地震小屋，在主持人的一聲令下，屋子開(kāi)始震了起來(lái)，我們急忙躲進(jìn)了小桌子下，雖然是演習但我的心卻一直揪了起來(lái)。
隨后主持人給我們講了許多地震的知識：地震來(lái)臨時(shí)怎樣躲避，以及橫波和縱波等等。接著(zhù)，又讓我們體驗唐山大地震的樣子，我體驗到了橫波人是左右、前后搖擺的，縱波人是上下?lián)u動(dòng)的�？萍颊媸敲畈豢裳匝�！
但我的頭在這次玩樂(lè )中，光榮地被桌子磕了一下。鏡頭四：4D？電影大家可能不知道什么叫4D電影，其實(shí)4D電影是在3D電影的基礎上加上環(huán)境特效模擬仿真，而組成的新型電影產(chǎn)品，當我們在看立體電影的同時(shí)，能感受到：風(fēng)暴、雷電、雨霧的情景，每一個(gè)畫(huà)面都會(huì )讓你如身臨其境。
在最精彩的畫(huà)面是好幾百只的蝴蝶向你迎面撲來(lái)，那情景真是妙不可言使你不由自主地伸手去抓。玩了一個(gè)下午，該回賓館了，一路上看著(zhù)曙光舔破了夜幕的黑羽，這一次我感到了，科技其實(shí)是一位忠誠的衛士，在所有的衣食住行上，獻上了最溫馨的關(guān)懷。
人類(lèi)的每一次進(jìn)步都凝結著(zhù)科技的結晶中華人民更是以四大發(fā)明征服世界享譽(yù)全球
科技館作文14
今天，我和爸爸、媽媽一起參觀(guān)上�？萍拣^，我的心情很激動(dòng)。
在上�？萍拣^，我們重點(diǎn)參觀(guān)了這些展區：動(dòng)物世界、生物萬(wàn)象、蜘蛛展、地球家園、宇航天地（太空影院）、彩虹兒童樂(lè )園。
我先從“彩虹兒童樂(lè )園”講起吧。在樂(lè )園里有許多活動(dòng)，比如：“聲控煙花”，小朋友只要對下面的設備大喊一聲，頭上的屏幕上就會(huì )有一朵煙花盛開(kāi)；“超大打地鼠游戲”，地上有16個(gè)像游戲機上的格子，如果哪一個(gè)格子有小怪獸出現，小朋友就用腳踩它直到爆炸，這個(gè)游戲要求小朋友的動(dòng)作又快又準。
接下來(lái)，我給大家介紹“宇航天地”。這里有美國、俄羅斯、中國、印度四國的火箭模型。我還看到了神舟五號載人飛船的模型。我在太空影院里觀(guān)看了一部大約長(cháng)達40分鐘的電影《尋找生命》。影院里的'屏幕是半球體的，把觀(guān)眾環(huán)繞在中間，影片開(kāi)始了，我感覺(jué)好像就在太空里乘著(zhù)飛船飛來(lái)飛去，因為宇宙里的許多星球就在我的頭頂和身邊轉動(dòng)�？催^(guò)電影，我知道了彗星是生命的起源也是生命的終結者，地球就是兩顆彗星撞擊后形成的。
在“地球家園”里，我看到了瀕臨滅絕的鳥(niǎo)類(lèi)，覺(jué)得保護地球真的很重要，如果沒(méi)有了鳥(niǎo)類(lèi)和其他動(dòng)物，我們人類(lèi)也將無(wú)法生存。
在“蜘蛛展”展區里，我了解到很多關(guān)于蜘蛛的知識，也認識了很多蜘蛛。比如說(shuō)：“盜蛛”，它喜歡吃其他的蜘蛛，非常殘忍；“流星錘蛛”先織一張網(wǎng)，再放出一根絲加上分泌的粘液做成一個(gè)“流星錘”，然后身體釋放出雌性飛蛾的獨特氣味。還沒(méi)有戀愛(ài)的雄性飛蛾傻傻地飛來(lái)以后，“流星錘蜘蛛”就扔出它的“流星錘”把它粘住放在網(wǎng)上慢慢地享用。還有世界上最毒的蜘蛛——“黑寡婦蜘蛛”，它的外形有點(diǎn)特別，全身是黑色的，但是它的捕獵方式跟普通蜘蛛一模一樣。
在“生物萬(wàn)象”展區里，我參觀(guān)了“蝴蝶谷”、“蝙蝠洞”、“兩棲爬行角”、“昆蟲(chóng)園”，看到了各式各樣的蝴蝶標本，還看到了昆蟲(chóng)嘴巴的分類(lèi)有“刺吸式口器”（蚊子）、“卷式口器”（蝴蝶）、“舔式口器”（蒼蠅）�！皠�(dòng)物世界”展區里展示了五大洲難得一見(jiàn)的土著(zhù)“居民”——最具代表性的動(dòng)物的模型，和動(dòng)物原形大小一模一樣。給我印象最深的是一只剛捕到獵物的獅子，它把獵物拖到樹(shù)上，一邊吃一邊警惕地望著(zhù)四周，生怕獵物被其他動(dòng)物拖走。
上�？萍拣^讓我見(jiàn)識了大自然的神奇之處，真是大開(kāi)眼界呀！
科技館作文15
暑假的一天，我和媽媽一起來(lái)到合肥游玩。
下了車(chē)，我們便匆匆趕往科技館，我們坐了好長(cháng)一截公交車(chē)。合肥的公交車(chē)一個(gè)車(chē)程都幾十站，這在明光是不會(huì )有的。到了科技館，一個(gè)銀色的建筑高高矗立在我們面前，一看到它，我就迫不及待想進(jìn)去看看里面有什么。一進(jìn)門(mén)，首先看見(jiàn)的是一個(gè)巨大的滾球的架子，兩個(gè)小孩在轉動(dòng)地面上的滑輪，球就傾斜上升，最后下落著(zhù)進(jìn)入軌道，沿著(zhù)軌道七轉八轉，最終滾回那一排彩球的最后。
展現數學(xué)和物理的東西在二樓，我們看了“勾股定律”，用幾個(gè)正方形做演示，滾動(dòng)深綠色的液體。還有真空，原來(lái)小風(fēng)車(chē)在有空氣的玻璃球里旋轉，空氣抽干后風(fēng)車(chē)就不轉了。兩個(gè)一模一樣的玻璃球，一個(gè)缺一個(gè)小小的口子，另一個(gè)完好無(wú)損，但放在天平上，損壞的比完好的重，因為空氣是有重量的，完好的里面無(wú)空氣，所以輕一些。除此之外，還有數學(xué)實(shí)踐題，一個(gè)3。9厘米的正方形方框放入11個(gè)1cm的小正方體，不能疊放。這一題我怎么擺也只能有九個(gè)，媽媽指導了一下，我立即想到用斜邊放，終于成功。其中令我印象最深的是大氣壓小球。一個(gè)塑料小球，在正方形的管內竄來(lái)竄去被沖出管子又被另一根吸上去了。我驚奇地把手放在管子上方，感覺(jué)到一股氣流直沖手而來(lái)。實(shí)物中學(xué)習真有意思！
三樓大部分是研究人體。在這里，我測試了很多，發(fā)現我蹲著(zhù)搬重物比彎腰要好些，還測了體重身高。記憶力大考驗時(shí)，我得了180分，機器上說(shuō)我的記憶力很好。一個(gè)小賽車(chē)在玻璃罩中，我把手放在兩個(gè)鐵球上，賽車(chē)竟然跑起來(lái)。這是人體導電。
三樓還有高壓電介紹，一個(gè)巨大的`帶網(wǎng)的空心鐵球中，放著(zhù)很多電線(xiàn)，我們看了高壓電，只見(jiàn)一陣巨大的電流在柱子上，電線(xiàn)上盤(pán)繞，銀白色中透著(zhù)紫色，發(fā)出巨大的“滋滋”聲，令我們全場(chǎng)觀(guān)眾捂住耳朵，不寒而栗。我想，高壓電人一碰就會(huì )被電焦的。
最后，我們去看了穹幕電影。影片的介紹員說(shuō)全國僅此一家，還對來(lái)看電影的小朋友說(shuō)看完回去寫(xiě)篇日記�？吭陔娪霸旱淖紊峡梢钥匆�(jiàn)頭頂上的東西。房頂是半圓形的，光打到上面就形成穹幕電影。開(kāi)頭時(shí)，一顆隕石砸下來(lái)，令全場(chǎng)一篇叫聲，虛驚一場(chǎng)。接著(zhù)，鏡頭放出原始土地的畫(huà)面，鏡頭很高，能讓我們以為自己在飛，接著(zhù)，恐龍登場(chǎng)了，一腳踩下去“轟隆轟隆”的。電影講述了各種恐龍的形態(tài)、體積及食物，影片很精彩，我很喜歡。
看完穹幕電影，科技館就要關(guān)門(mén)了，我們戀戀不舍地離開(kāi)�？萍拣^讓我學(xué)到了很多東西，我希望下次還能看看其他科技館！
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