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科技的作文

時(shí)間:2023-01-25 14:44:50 科技 我要投稿

【精】科技的作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的科技的作文,希望對大家有所幫助。

【精】科技的作文

科技的作文1

  今天,我去了科技館。玩的非常開(kāi)心。

  一到那,我連忙竄進(jìn)去,嘗試所有的項目。我先嘗試了地震,直到8級地震,把我給晃死了!還有渾光球。這時(shí),媽媽撈著(zhù)我的手,朝微柔的電擊走去。我先把手放在手印上,在慢慢的轉動(dòng)小型發(fā)電機,我感覺(jué)到有輕微的電機在電我。這時(shí)來(lái)了一個(gè)小朋友,使勁轉動(dòng)發(fā)電機,差點(diǎn)把我電死!他說(shuō)我也要試一試。當他手隔上去以后,我也是使勁轉動(dòng)發(fā)電機,他也被我電的.渾身麻木。我們又來(lái)到了滅火地區,我玩了一次滅火游戲,可是失敗了。我又躺在了丁床上,這頂子比我想象的平得多。躺上去一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。到了三樓,我又去開(kāi)車(chē)了。這一次我沒(méi)撞一下車(chē),爸爸也表?yè)P我開(kāi)得好,我真開(kāi)心!

  今天真開(kāi)心!

科技的作文2

  今天下午,班隊課的時(shí)候王校長(cháng)給我們講了科學(xué)小知識。

  比如一張紙怎樣貼在墻上呢?先拿一枝筆和一張白紙,把白紙按在墻上用鉛筆在紙上磨擦產(chǎn)生靜電,當你松開(kāi)手后那張紙還是在墻上呆著(zhù)。這就是科學(xué)。其實(shí)我們身邊有許多的科學(xué)需要仔細地觀(guān)察,愛(ài)科學(xué),科學(xué)會(huì )給我們帶來(lái)更多的.樂(lè )趣!

科技的作文3

  科技是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,在我們生活中的`每一個(gè)角落,科技隨處可見(jiàn)。

  在上百萬(wàn)年的時(shí)間里,人類(lèi)一直生活在農耕社會(huì ),那時(shí)沒(méi)有電視,沒(méi)有電燈,沒(méi)有收音機,也沒(méi)有精美別致的衣柜。而我們現代卻不是這樣,要什么有什么,一點(diǎn)也不用愁。

  望遠鏡就是你的“千里眼”,廣播就是你的“順風(fēng)耳”,使你騰云駕霧的是“飛機”,F代科學(xué)技術(shù)真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!眮(lái)形容。

  科技引領(lǐng)著(zhù)我們的生活,讓我們繼續創(chuàng )造我們的未來(lái)。

科技的作文4

  “奶奶,困難是什麼呀?”“困難是人生路上的絆腳石!

  “那困難長(cháng)的是什麼樣子呀?”“孩子,那可不一定,困難變化無(wú)常!

  “那困難可怕嗎?” “不,孩子只要你去面對,困難并不可怕.”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,一雙大眼睛無(wú)盡的猜測著(zhù)。舞蹈是我的'最?lèi)?ài),每當以?xún)?yōu)美的舞姿展示給大家時(shí),誰(shuí)又會(huì )知道我付出了多少?那年7歲,當我把那幼小的腿放在比我高好幾倍的把桿時(shí),我強忍著(zhù)疼痛,努力的壓著(zhù),抹掉眼淚,心不由得顫抖了一下,要退縮嗎

科技的作文5

  今天我和爸爸一起去了科技館玩。

  我們來(lái)到了大廳,過(guò)安檢門(mén)時(shí),一位叔叔拿過(guò)爸爸手上的成人年卡,用紅外線(xiàn)照了一下,就讓爸爸過(guò)去了。我們先到了航空館,一看到那些展品,我就目瞪口呆了。首先,我走到一臺不知名的紅色機器前看了看說(shuō)明,就讓爸爸站在里面,這時(shí)我轉動(dòng)把手,吹風(fēng)機就把紅沙吹到塑料罩上,爸爸就感受到了火星上的.沙塵暴。不過(guò),這不好玩,我們就又去了人體館、材料館、少兒館、……

  比較有意思的是照影子、往上轉動(dòng)的圓錐體等等。

  可是,快樂(lè )時(shí)光總是一閃而過(guò)的,馬上就要到四點(diǎn)了,四點(diǎn)就會(huì )閉館,我倆只好依依不舍的離開(kāi)了。

科技的作文6

  “家有光芒,喜氣洋洋”,今天的光芒已經(jīng)聞名全國,如同冉冉升起的太陽(yáng)將光芒普照在東方大地上。我有幸來(lái)到這里一睹光芒集團的風(fēng)采。

  首先,我們到達了第一個(gè)目的地——光芒真空管太陽(yáng)集熱器制造廠(chǎng)。剛踏進(jìn)工廠(chǎng),十五個(gè)大字赫然映入我眼簾:追求高起點(diǎn),創(chuàng )造零缺陷,讓用戶(hù)滿(mǎn)意。接著(zhù),一根根真空管整齊地堆放在兩邊,閃爍著(zhù)耀眼的智慧光芒。往前走,工人們仍在辛勤忙碌著(zhù),一刻也不停息。一根根真空管從工人們的'手中誕生,我仔細端詳著(zhù)一根剛加工好的真空管,別看它如此細小,但從制作到加工完成需要一個(gè)艱難的過(guò)程,它浸透著(zhù)光芒工人多少辛勤的汗水!這時(shí),眼前的一個(gè)工人已經(jīng)汗流浹背了,可她仍然工作著(zhù),我忍不住上前問(wèn)道:“你不累嗎?”她笑了笑說(shuō):“這活兒可不算累,比起其它工人來(lái),干這行兒好多了!闭f(shuō)完,又繼續忙碌起來(lái)。辛勤勞動(dòng)的工人啊,你們向我傳遞著(zhù)光芒精神:做企業(yè)精誠,做事情精心,做產(chǎn)品精藝。

  我們又乘車(chē)來(lái)到了光芒集團中心。一進(jìn)門(mén),我就被各種各樣的光芒產(chǎn)品吸引住了:電子灶、調壓閥、爐板、閥門(mén)……真是琳瑯滿(mǎn)目。隨著(zhù)光芒講解員的腳步,我們來(lái)到了一個(gè)圓桶形的電熱水氣前,講解員叔叔介紹道:“這個(gè)新產(chǎn)品叫做光芒中央電熱水器,它由藍金剛內膽制成,抗蝕十分有效,它獨特的漏電保護器可在0。1秒內自動(dòng)切斷電源,安全無(wú)憂(yōu)!敝v解員叔叔又將目光轉向另一臺電熱水器,“來(lái),再看這一臺!彼A送,繼續說(shuō):“這臺光芒電熱水器是數碼控制的,是最高檔的產(chǎn)品!薄巴,數碼控制!”同學(xué)們不由得瞪大眼睛!斑@兒的產(chǎn)品可真行!短短的幾年時(shí)間,你們就創(chuàng )造出這么多新品種,你們是怎么做到的?”一個(gè)同學(xué)問(wèn)道!斑@就是我們光芒作風(fēng),”講解員叔叔微笑著(zhù),“以快致勝,一次做對,團結協(xié)作,勇于負責!

  接著(zhù),我們走進(jìn)后廳,聆聽(tīng)了總經(jīng)理助理馬飛繪聲繪色的講座。馬飛叔叔告訴我們:“光芒之所以發(fā)展到今天成為全國名牌,源動(dòng)力是創(chuàng )新!萍脊饷,創(chuàng )造無(wú)限’,而學(xué)習則是創(chuàng )新之母,實(shí)踐則是創(chuàng )新之父。興趣會(huì )給創(chuàng )新插上騰飛的翅膀,責任感、愛(ài)心能為創(chuàng )新指出正確方向!

  光芒啊,你讓我懂得了許多,許多。在這個(gè)競爭激烈的時(shí)代里,在這個(gè)“優(yōu)勝劣汰,適者生存”的時(shí)代里,像光芒一樣,我們要以快致勝,一次做對,務(wù)實(shí)創(chuàng )新,精益求精,才能開(kāi)辟出一塊新天地,一塊自己獨特的,富有個(gè)性的新天地。

科技的作文7

  今天是科技課,老師走進(jìn)的教室,手里帶著(zhù)工具,老師給我們講解了里面原理,我們的工具有:螺旋槳,輪子,木架,釘子,雙面膠,電池盒,電池和馬達。

  老師把這些工具發(fā)到我們手里,按照老師說(shuō)的步驟安裝,第一把木架擺好,再把四個(gè)輪子按上,在用釘子定在木架的兩端,這樣便于輪子的轉動(dòng),燃后在木架的上面按上馬達,在中間用雙面膠把電池盒子沾上,裝上電池。就這樣我們的螺旋電車(chē)制作成功,看著(zhù)我親手做的'電車(chē),在地上跑來(lái)跑去心里無(wú)比高興。

科技的作文8

  上周,我和爸爸、媽媽、外公一起參觀(guān)了科技館,這是我第三次參觀(guān)科技館。

  科技館里有很多很有意思的東西。那套設計軟件太好了,可以自己設計很多東西,可惜我爸爸沒(méi)有看見(jiàn)有賣(mài)的,要不我一定賣(mài)一套來(lái)裝在我們家的計算機里。還有那時(shí)光隧道太神奇了,那斜屋使我的頭暈,但我知道為什么叫斜屋。一樓的的.兒童樂(lè )園真好玩,比公園游樂(lè )場(chǎng)好玩多了。爸爸在宇宙模型前給我講了太陽(yáng)、地球、月亮等星球的關(guān)系,我認識什么是宇宙。宇宙是浩瀚無(wú)窮的。

  我還不會(huì )表達,其實(shí)好玩東西很多,在那里可以感受到很多東西,沒(méi)去過(guò)的小朋友都應該去。

科技的作文9

  今天我們去科技館玩。

  到了兒童科學(xué)樂(lè )園,我去玩翻斗樂(lè )。要先上空中小船,再鉆幾個(gè)短短的樹(shù)模型。在最后,黑漆漆的樹(shù)洞擋住了我的去路,我勇敢的'爬了進(jìn)去,到達終點(diǎn),用我的意志戰勝恐懼。

  然后,大家來(lái)到傾斜小屋。剛進(jìn)去就頭暈,我以為是地板太斜了。原來(lái),地板只有一點(diǎn)點(diǎn)斜。是大腦一覺(jué)得斜,就無(wú)法發(fā)出信號,閉上眼睛就沒(méi)事了。

  最后,我們去泡泡工廠(chǎng)玩。那里有好多模型!我做了一個(gè)長(cháng)38厘米的泡泡呢!我還看到一個(gè)能用泡泡把人罩起來(lái)的機器。我站了上去,爸爸拉繩子。還沒(méi)拉到頂,泡泡就破了。于是我蹲下來(lái),又叫爸爸拉繩子,這次總算拉上來(lái)了。

  最后媽媽叫我回家,于是我念念不舍得離開(kāi)了。

科技的作文10

  今天下午,我和爸爸、媽媽一起去科技館玩。遠看科技館就像一個(gè)大圓球,閃閃發(fā)光,給了我無(wú)限想象的空間。

  一走進(jìn)大門(mén),我就看見(jiàn)一條用塑料做的大鯨魚(yú),足足有幾臺電視那么大,它就像主人在歡迎著(zhù)我們。

  科技館里有蟲(chóng)子的生長(cháng)過(guò)程細菌的特殊種類(lèi),讓我懂得了很多知識。最讓我大開(kāi)眼界的是火山爆發(fā)和地震演示,他們用科技的手段讓我親身經(jīng)歷了火山爆發(fā)和地震。最讓我難以忘懷的'是恐龍化石,它讓我想起了滅絕的恐龍時(shí)代,讓我想起了語(yǔ)文《詞語(yǔ)手冊》上的恐龍演化過(guò)程。

  這次科技館之行是我此次上海之行中收獲最大的地方。

科技的作文11

  "女兒,快過(guò)來(lái)看看,你還記得這些照片嗎?"聽(tīng)到了媽媽的召喚,我放下手中的筆,接過(guò)她遞過(guò)來(lái)的手機一看,原來(lái)是去年暑假時(shí),在哈爾濱科技館旅游時(shí)留下的一組照片,照片中,我伴隨著(zhù)美妙的音樂(lè )旋律,在智能機器人的指揮下翩翩起舞,回想起當時(shí)的情景,我不由得"撲哧"一下笑出了聲。

  我是一個(gè)小小的"科技迷",從上幼兒園起,就對大自然充滿(mǎn)了好奇。為了滿(mǎn)足我的好奇心,每年暑假,爸爸媽媽都會(huì )帶我到哈爾濱科技館旅游,往往一玩兒就是一整天,在那里我可以盡情地探尋科技的秘密,親自動(dòng)手操作各種展示設備,最重要的是,每次去都能看一場(chǎng)震撼的球幕電影。

  雖然來(lái)過(guò)很多次,但每次一走進(jìn)科技館的大門(mén),都能體會(huì )到新奇的感覺(jué),仿佛自己置身了一個(gè)神秘的環(huán)境。在光學(xué)展示區,粗淺地懂得了光的反射和折射,在力學(xué)展示區,知道了什么是自由落體和地球引力,在點(diǎn)電學(xué)展示區,傾聽(tīng)了法拉第、愛(ài)迪生這些偉大科學(xué)家的生平介紹,他們對待科學(xué)是那么的堅定,他們的精神是值得我們學(xué)習。

  坐在球幕電影院里,仰望棚頂,隨著(zhù)開(kāi)場(chǎng)的音樂(lè )響起,宇宙星空頓時(shí)出現在眼前,好像離我很近,有一種想伸手去摸摸的感覺(jué),20分鐘的電影很短,知識量卻很豐富,但有很多名詞都聽(tīng)不懂,我拽著(zhù)爸爸問(wèn)這問(wèn)那,爸爸耐心的給我解釋?zhuān)鼓勵我好好學(xué)習,就會(huì )掌握更多、更新的知識。

  科技館里給我印象最深的是機器人世界,里面的機器人有的會(huì )下棋、有的.會(huì )工作,還有的會(huì )畫(huà)畫(huà)。會(huì )跳舞的機器人給我們帶來(lái)了舞蹈《茉莉花》,我好像在春天的陽(yáng)光里,看到了兩個(gè)孩子在嬉鬧,我真想去抱抱他們。還有翩翩起舞的小姑娘,撐著(zhù)雨傘跳舞,好像真的把我們帶到了江南水鄉。在會(huì )彈鋼琴的機器人的伴奏下,我和周?chē)男∨笥褌円黄鸪鹆恕缎⊙嘧印,贏(yíng)得了很多掌聲。機器人真的很能干,但是比機器人更能干的是制造這些機器人的科學(xué)家們。

  在科技館玩的時(shí)候,最喜歡的莫過(guò)于聽(tīng)講解員講科學(xué)家的故事。牛頓、哥白尼、伽利略、愛(ài)因斯坦,也知道了牛頓看到蘋(píng)果自然掉落發(fā)現了萬(wàn)有引力,也知道了伽利略在比薩斜塔上做了"兩個(gè)鐵球同時(shí)落地"的著(zhù)名實(shí)驗,知道了貝爾發(fā)明了電話(huà),愛(ài)迪生發(fā)明了電燈。這些偉大的科學(xué)家通過(guò)自己的努力,改變了人們的生活。

  老師說(shuō):"科技就是生產(chǎn)力".我不懂什么是生產(chǎn)力,但是我深深地知道,科技可以改變我們的生活,會(huì )讓我們的生活更加美好。我一定向那些科學(xué)家一樣努力學(xué)習,掌握更多的文化知識,發(fā)明出好東西、有用的東西。

科技的作文12

  生活中,時(shí)時(shí)刻刻都能看見(jiàn)科技的存在。它給我們帶來(lái)智慧,帶來(lái)財富,帶來(lái)了美好的新生活。正如一所說(shuō),科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,一個(gè)科技發(fā)達的國家必然是一個(gè)富強文明的國家。雖然現在的科技發(fā)達了,可我還是忍不住像個(gè)天真充滿(mǎn)想象的小孩子一樣,想創(chuàng )造一些現在完全沒(méi)有的東西……

  國慶節到了,這是一個(gè)喜慶的日子,家家戶(hù)戶(hù)都在為祖國母親慶生,我也在外婆家坐在電視機前觀(guān)看新聞聯(lián)播?戳嗽S久,可外公外婆一直沒(méi)有回來(lái),于是,我便出門(mén)去尋找。

  走在田野間,一切豐收的景象,頓時(shí)令我心曠神怡!剛準備繼續向前走時(shí),突然看見(jiàn)有兩個(gè)身影若隱若現,仔細一看,咦,那不是外公外婆嗎?他們怎么在節假日時(shí)干活?我心里十分納悶?晌肄D念一想,外公外婆平常就靠著(zhù)這片農田種植莊稼來(lái)賺錢(qián)的,豐收的季節到了肯定會(huì )多忙一會(huì )兒,可他們也不應該在節假日一直拼命的干活!看著(zhù)他們忙碌的背影,我不禁感到心酸。

  突然間,我的腦袋里有一個(gè)非常獨特的想法:現在的科技這么發(fā)達,我們難道不可以發(fā)明一種專(zhuān)門(mén)幫助老人的智能機器人嗎?

  我所想的機器人完全可以把它當做照顧老人的“保姆”。當老人想要去干活時(shí),只要對機器人說(shuō)一聲“讓我們一起去干活吧!”機器人便能迅速收到消息,伴隨著(zhù)老人一起走到田野里去。這樣一來(lái),老人們那繁重的任務(wù)便能減輕許多,有智能機器人來(lái)幫助他收拾農田里的'莊稼。有了它,一年的收成不但不會(huì )減少,而且自己也可以多休息,多放松,安享晚年了。

  機器人不僅僅會(huì )干農活,他們還會(huì )做家務(wù)活。一旦你吃完飯,不用你提醒,他便會(huì )主動(dòng)上前來(lái)收拾餐桌、掃地等等,甚至連廚房都會(huì )給你收拾得一塵不染,根本不用老人再大費周章了。你說(shuō),這種智能機器人是不是幫老人解決了許多生活上的小問(wèn)題呢?

  只不過(guò),我也只是簡(jiǎn)單的介紹了機器人的一些小功能,其實(shí)這個(gè)機器人還有更智能的一面。它的體內裝有GPS導航系統,老人們的年紀都大了,身體上的各種功能都在下降,所以許多老人因為記性變差,經(jīng)常會(huì )出現迷路的現象。但有了機器人就不一樣了,你只要一迷路,它便能自動(dòng)感應到你所在的位置,然后發(fā)動(dòng)體內的導航系統,你就跟著(zhù)機器人走,便可到達目的地。

  這就是我所想創(chuàng )造出的一種專(zhuān)門(mén)幫助老人的智能機器人,我想信現在克隆技術(shù)都出現了,這種機器人一定離我們也不遙遠!并且,只要我們在生活中善于發(fā)現,愛(ài)動(dòng)腦思考,我們也能創(chuàng )造出這種機器人,因為科技就在我們的日常生活中……

科技的作文13

  在我們生活中,就有一些有趣的科技小實(shí)驗,都是我們平常注意不到的,現在我就給大家說(shuō)一個(gè)小實(shí)驗: 把一根筷子插入裝著(zhù)米的杯子中,然后將筷子往上提,筷子會(huì )把米和杯子提起。

  材料:塑料杯一個(gè)、米一杯、竹筷子一根

  操作:

  1、將米倒滿(mǎn)塑料杯。

  2、用手將杯子里的米按一按。

  3、用手按住米,從手指縫間插入筷子。

  4、用手輕輕提起筷子,杯子和米一起被提起來(lái)了。

  這是為什么呢?因為,由于杯內米粒之間的擠壓,使杯內的空氣被擠出來(lái),杯子外面的壓力大于杯內的'壓力,使筷子和米粒之間緊緊地結合在一起,所以筷子就能將盛米的杯子提起來(lái)。

  怎么樣,這個(gè)小實(shí)驗挺有趣吧?

科技的作文14

  今天下午,我和同學(xué)排隊來(lái)到科技館,一進(jìn)門(mén),我感覺(jué)來(lái)到了科幻世界,讓我眼花繚亂,墻壁上的燈就像一顆顆星星在閃爍,窗簾上的天文知識值得我們觀(guān)賞,左邊墻上的宇航員叔叔在太空中行走,還有六個(gè)六角形的桌子讓我們想到口訣“六六三十六”,最吸引我的是一個(gè)水晶球,閃閃發(fā)亮,想摸又不敢摸,我以為球有電,看到同學(xué)有摸沒(méi)電,我就去摸了一下,真的沒(méi)有電,只是手指一碰就會(huì )產(chǎn)生電流,這個(gè)實(shí)驗讓我知道了一個(gè)化學(xué)原理,里面還有很多科學(xué)小發(fā)明,回到教室,那顆讓我眼前一亮的水晶球還在我的`腦海里不停地閃現。

科技的作文15

  今天我們班上科技了?萍祭蠋熃o我們發(fā)了材料,里面有個(gè)地球儀,還有一個(gè)小小的手電筒,還有一本書(shū)。

  科技老師讓我們把里面的粘貼貼到地球儀上,我把中國小孩和美國小孩的.粘貼全貼在了早晨。我還知道了地球是圍繞太陽(yáng)轉的,每個(gè)行星都會(huì )轉動(dòng),地球也是行星,恒星能自己發(fā)光。我們還用地球儀和手電筒做了一個(gè)小小的實(shí)驗。這個(gè)實(shí)驗讓我們明白了為什么中國是早晨的時(shí)候美國卻是黑夜。

  科學(xué)真好玩!

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