關(guān)于科技的作文合集15篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于科技的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于科技的作文1
這種汽車(chē)的車(chē)身是太陽(yáng)能吸收板，車(chē)身呈弧形，車(chē)上顏色可以隨你的心情變化而變化，當你心情不好時(shí)，顏色會(huì )變?yōu)榧t色，當你心情舒暢時(shí)，顏色會(huì )變?yōu)榫G色。這種汽車(chē)速度驚人，它的車(chē)尾安裝了3個(gè)火箭加速器，其速度比超音速飛機還快。但是車(chē)這么快會(huì )出事故嗎？當然不會(huì )，因為車(chē)內有一個(gè)微電腦機器人，每當要撞車(chē)時(shí)，就會(huì )自動(dòng)開(kāi)啟噴氣裝置，使車(chē)浮起，就這樣，一場(chǎng)事故就避免了。車(chē)的頂部是一個(gè)螺槳。
未來(lái)科技真發(fā)達，但我們不努力就不會(huì )有發(fā)達的科技！同學(xué)們，為我們的未來(lái)而努力吧！
通過(guò)聽(tīng)抗日故事、采訪(fǎng)傅醫師以及實(shí)地尋訪(fǎng)戰爭遺跡，使我們對八年抗戰的歷史知識有了鮮活真實(shí)的概念，真正體會(huì )到了今天幸福生活的來(lái)之不易!我悻悻地離開(kāi)了電話(huà)機。因為她知道，褪盡了綠葉的薄荷并沒(méi)有死，它一定會(huì )在明年春天重新萌芽，生長(cháng)，一定會(huì )比今年長(cháng)得更加茂盛。
關(guān)于科技的作文2
在動(dòng)物世界里有許多奇怪的現象，如兔子的眼睛為什么是紅色的？魚(yú)睡覺(jué)為什么睜著(zhù)眼？許多許多，但我覺(jué)得變色龍會(huì )變色很神奇，所以我對它進(jìn)行了研究。 變色龍一般身長(cháng)25—30厘米，舌頭比身子還長(cháng)，它有一個(gè)特殊的本領(lǐng)那就是會(huì )變色，這樣它就可以很好地把自己偽裝起來(lái)，就好像穿了一件迷彩服一樣，既可以避免敵人的侵害，又可以迷惑它要捕捉的食物，便于采取突然襲擊。 這是為什么呢？我上網(wǎng)查了一下，原來(lái)它的皮膚內有許多不同的色素細胞，有黑色素細胞.紅色素細胞.金色素細胞。這些色素細胞受神經(jīng)和激素控制。當環(huán)境中的光線(xiàn).溫度.濕度等發(fā)生變化時(shí)，或是受到驚嚇時(shí)，神經(jīng)系統立即會(huì )做出反應，引起各種色素細胞的收縮或舒張的變化，產(chǎn)生不同的組合，像我們繪畫(huà)時(shí)用“三原色”可以調出許多種不同顏色一樣，變色龍的身體就呈現出不同的顏色變化。 變色龍能隨環(huán)境變化改變體色，長(cháng)期對自然環(huán)境適應的結果。有不少動(dòng)物都有這種本領(lǐng)，如海邊的招潮蟹；有的外形也可以隨環(huán)境變化，如枯枝碟，顏色與形狀與一片枯葉幾乎沒(méi)有區別。動(dòng)物的這種對環(huán)境的適應性成為“擬態(tài)”。 知道了這個(gè)道理，我一點(diǎn)也不足為奇了。
關(guān)于科技的作文3
社會(huì )在不斷的前進(jìn)，許多的現代科技帶給我們生活很多的方便。
以前只有黑白電視機，只有幾個(gè)頻道，現在出現了彩色電視機數字電視多了許多的頻道，讓我們不出家門(mén)就能了解到世界各地的風(fēng)景，人情地貌。出現了電冰箱。讓大家吃不了的東西大熱天也不會(huì )壞了。大熱天能吃到?jīng)鏊臇|西。出現了微波爐。不用點(diǎn)火不用燒就能吃上熱的，熟的食品，帶給大家很多的方便。還出現了大人小孩都喜歡的電腦。電腦是很好的學(xué)習工具。當你需要一些資料去充實(shí)知識的時(shí)候，你就不必去圖書(shū)館翻閱很多書(shū)籍，這樣會(huì )浪費很多時(shí)間。你可以坐在電腦前，敲擊鍵盤(pán)，不一會(huì )兒你就能找到有關(guān)的資料了。這樣既節省了時(shí)間，又保證你能夠順利完成任務(wù)�？臻e的時(shí)候。你還能上上網(wǎng)，瀏覽網(wǎng)頁(yè)，和各地的不認識的朋友聊聊天，還能玩我們喜歡的游戲呢。但要是玩游戲太多，不好好學(xué)習了大人就會(huì )生氣了。
還有許多的新科技出現在我們生活中。好處也很多。等我們長(cháng)大了還要研發(fā)更多的新科技給大家帶來(lái)更多的方便。
關(guān)于科技的作文4
未來(lái)的科技是什么樣的呢？也許大家都很好奇。未來(lái)可能有像人一樣的機器人？未來(lái)的汽車(chē)能在天上飛？電腦也會(huì )有思維會(huì )說(shuō)話(huà)談感情？現在讓我們一起去暢想未來(lái)的世界吧！
清晨，我正懶洋洋地睡在床上，蒙?中聽(tīng)見(jiàn)一陣音樂(lè )把我給弄醒了：“小主人，起床的時(shí)間到了�！奔矣脵C器人正拿著(zhù)我的衣服站在床頭邊。我漫不經(jīng)心地說(shuō)：“我昨天穿的衣服你給洗了嗎？”“放心吧，小主人，早就洗好烘干疊好了�！睓C器人說(shuō)，邊說(shuō)它還邊幫我把衣服穿好。此時(shí)我的床慢慢地自動(dòng)變成了迷你電汽車(chē)停到窗外，它懸在空中等候指令。就連洗漱也不用我自己動(dòng)手，毛巾停在空中，牙刷也停在空中。我洗漱完了之后，機器人又拿了一個(gè)食譜給我，那是早餐食譜，我隨意點(diǎn)了牛排、漢堡、魚(yú)翅、龍蝦，吃完了只要說(shuō)一聲好了，機器人就自動(dòng)把餐桌收拾干凈了。我說(shuō)：“給我備一艘飛船，我馬上要去一下月球�！薄靶≈魅�，飛船已經(jīng)在窗外�！�，我進(jìn)了飛船，按了一下月球標志，我說(shuō)了一聲：“開(kāi)”，飛船就自動(dòng)飛行了，僅用3分鐘就到了月球。
關(guān)于科技的作文5
今天我和同學(xué)們一起去上�？萍拣^游玩了一天。
我們一進(jìn)去就看見(jiàn)了一架龐大的恐龍骨骼，好像站在那里歡迎我們的到來(lái)。
我們進(jìn)入了展覽區，讓我們最感興趣的有三個(gè)地方，是“天之水”，“天旋地轉”和“宇航天地”。
“天之水”在二樓的大廳里，一個(gè)沒(méi)有管子的水龍頭里面也能流出水來(lái)，真神奇��！“天旋地轉”是一個(gè)小屋，走進(jìn)里面會(huì )感覺(jué)到頭很暈，真刺激！“宇航天地”里面有五支漂亮的火箭，形狀各異。有兩支尾部是有小的尾巴，而其中一支卻沒(méi)有。還有兩支花紋不一樣，其中一支還非常像以前發(fā)射的神舟九號呢！
我們還游覽了“動(dòng)物世界”，“食物的旅行”，“機器人世界”和“智慧之光”……
這次我跟同學(xué)們去秋游，我不僅僅很開(kāi)心，同時(shí)也增長(cháng)了很多科學(xué)知識。
關(guān)于科技的作文6
這個(gè)星期是我們學(xué)校一年一度的科技節，學(xué)校舉行了許多有意思的活動(dòng)。
星期一，我們玩制作冰項鏈；星期二我們玩疊紙牌；星期三，我們玩吹泡泡；星期四，我們畫(huà)科幻畫(huà)和玩廢品利用；星期五，我們玩塑料瓶噴泉。其中，我最喜歡的是吹泡泡和塑料瓶噴泉。
星期三，我帶著(zhù)媽媽給我做的泡泡水來(lái)到學(xué)校，老師說(shuō)，下午第三節課下去吹泡泡。下午第三節課到了，我迫不及待地拿起吹泡泡的工具和泡泡水，在教室外面排隊。我們到升旗臺那邊吹起了泡泡，我拿著(zhù)工具蘸了一下泡泡水，輕輕一吹，一個(gè)又大又圓的泡泡出現在我面前，輕輕地飛上了天空，可是還沒(méi)等到我向老師匯報，它就碎了，幾滴泡泡水落在我眼睛里，我的眼睛瞬間流出了眼淚，等我擦完眼淚，就看見(jiàn)同學(xué)們也在拼命地吹泡泡，于是我也繼續吹起了泡泡。
星期四的`夜里，媽媽邊喝牛奶邊做塑料瓶噴泉，發(fā)現家里沒(méi)有彎的吸管，看了一下手里的牛奶罐，突然有了個(gè)好主意，媽媽把牛奶罐角上剪了個(gè)小洞，把一根吸管插進(jìn)去，就大功告成了。媽媽讓我試了試，挺好用的。我就把這特別的噴泉瓶給帶到學(xué)校去了。
這真是個(gè)七彩的科技節啊。
關(guān)于科技的作文7
科技的發(fā)展有很多。
比如電視，原來(lái)的電視是黑白色的，一點(diǎn)也沒(méi)意思，一點(diǎn)也不好，現在的電視是彩色的，看起來(lái)很有意思，還有就是照相機，原來(lái)的照相機，照出來(lái)的都是黑白色的，而且還要交卷，很麻煩，還不能美化�，F在的照相機，很好，因為可以美化，還是彩圖，如果是黑白的也可以，想照什么就找什么�，F在的手機，原來(lái)的手機，就是能有手機的工能，現在的手機，都有鍵盤(pán)，跟電腦一樣，還可以當電腦使用，而且還可以上QQ，原來(lái)都沒(méi)有電腦。還有電腦，原來(lái)的電腦只可以在家里玩，現在想在什么時(shí)候玩，就在什么時(shí)候玩，因為有了手提電腦，而且還很省電。還有空調，現在的空調想要都熱都可以，想要多涼也可以，而且還有的空調沒(méi)有聲音，可以讓我們安安靜靜的睡覺(jué)。
現在的科學(xué)真是太發(fā)達了。
關(guān)于科技的作文8
現在人們的科技越來(lái)越發(fā)達，生活水平也越來(lái)越好�？萍茧m然會(huì )紿人們帶來(lái)便利，但同時(shí)也會(huì )給人們造成影響，給人類(lèi)及自然環(huán)境帶來(lái)了極大的災難�？萍紩�(huì )是地球媽媽傷痕累累��！所以我覺(jué)得科技發(fā)展弊大于利。
若干年前的地球森林資源是那么的豐富，幾乎整個(gè)地球除了海洋就是樹(shù)木。那真是人間仙境��！可如今，因為各種生活需要，如：做一次性筷子，做家具，造紙張等。使人們到處濫砍濫伐。造成森林資源大量減少。從20世紀80年代以來(lái)，世界每年減少森林面積11萬(wàn)平方千米，荒漠化影響到全球20%的陸地，100年間大氣二氧化碳濃度增加了一倍。由于森林覆蓋率低，大量野生動(dòng)物失去了生存壞境，我國瀕危物種達到4000多種��！如果在這樣繼續下去的話(huà)，后果將不堪設想。
各種工廠(chǎng)排出的污水在污染著(zhù)水的源頭，使動(dòng)物和人類(lèi)的生命受到威脅。我國人均每年水資源占有量為2730立方米，加拿大為12000立方米，美國為10000立方米。我們的水資源本身就比其他國家少，難道我們不應該比其他國家更珍惜水資源嗎？目前我國有1。7億飲用受到污染的水，這都是因為每年有360億立方米污水排入江河湖海中，其中4/5未加處理。這都是科技發(fā)展帶來(lái)的后果呀！
關(guān)于科技的作文9
今年的秋游我們去了兩處地方，其中讓我最難忘的就是科技館之行。
大巴車(chē)剛到目的地，我們迅速下車(chē)排好隊，大家抑制不住滿(mǎn)臉的興奮進(jìn)了科技館。講解員阿姨先把我們帶到了五樓，這里主要是安全知識展廳。講解員邊走邊給我們講解：如果在校園遇到地震，一定不要驚慌，要做到有序下樓，如不具備下樓的條件，就要蹲下，雙手抱頭，背對著(zhù)窗戶(hù)，這樣如果玻璃被震碎落下就不會(huì )傷到要害，還要迅速躲在桌子下面及房屋結構比較穩定的地方。
如果在電梯中被困住，一定要把每一層電梯按鈕都按下，因為這樣電梯有可能會(huì )在某一層打開(kāi)，如果電梯在快速下降，則要蹲下，雙腳微微踮起，雙手抱頭，對自身有保護作用。如果遇到火災，要用濕毛巾捂住嘴，用濕被子裹住身子；如有滅火器的話(huà)，就要打開(kāi)滅火器，對準火源滅火。如果是煤氣著(zhù)火則不能用普通滅火器，而要用二氧化碳滅火器。還有吃藥的時(shí)候要看一下保質(zhì)期，如發(fā)現藥品過(guò)期就要扔掉。
講解員還給我們講了生產(chǎn)安全：出入工地和某些工廠(chǎng)時(shí)要佩戴安全帽，防止高空墜物造成人員傷亡。
這次的科技館之行我學(xué)到了許多關(guān)于安全的知識，我還要把這些安全知識告訴我身邊的每一個(gè)人。
關(guān)于科技的作文10
今天是科技節，每個(gè)班都選了幾名同學(xué)去體驗，在大隊部門(mén)口集合。我也有幸被任老師選去參加體驗活動(dòng)了�？晌彝耆且活^霧水：要干什么呢？我懷著(zhù)好奇心，向大隊部門(mén)口跑去。
指揮我們的兩個(gè)老師首先做了自我介紹，然后才慢條斯理地說(shuō)：“今天我們要開(kāi)一家自己的餐廳�！敝竽贸隽撕脦讖垐D，有商業(yè)區，有農業(yè)區，有多功能區……讓我們搶答那圖片上分別是什么區�？戳诉@些圖片，我才體會(huì )到了西安的繁華。兩個(gè)老師給我們每人一張卡片，先讓我們寫(xiě)上自己的名字，然后說(shuō)：“你們覺(jué)得自己的餐廳應該設在哪個(gè)地方，就把自己的卡片貼在地圖的哪里�！蔽疫x擇了多功能區。老師又讓我們解釋?zhuān)瑸槭裁匆ㄔ谀莻�(gè)地方。同學(xué)們嘰嘰喳喳的爭論著(zhù)，活像一群小麻雀，聽(tīng)得老師們昏頭轉向。
兩個(gè)老師按這樣的方式，讓我們選自己餐廳的飯菜，定飯菜的價(jià)格，選客戶(hù)，最后還給了我們每人一張卡片。
這個(gè)科技節真有趣呀！
關(guān)于科技的作文11
今天，我來(lái)到了廈門(mén)的科技館，這里有許多的高科技物品，也有許多可以玩得地方，比如離子球，鏡子迷宮之類(lèi)的，接下來(lái)就讓你們看看我在科技館里的“表現”吧!
科技館是由海洋。搖籃，探索發(fā)現，創(chuàng )造，文明，兒童，未來(lái)，和諧發(fā)展，這五個(gè)展館組成的，我一進(jìn)去就看見(jiàn)了鏡子迷宮，這個(gè)鏡子迷宮里只有一條通道，我拿著(zhù)一根白色的塑料棒在里邊晃悠，頭多被碰了好幾下呢，最后，我想出了一個(gè)絕妙的計劃，用塑料棒頂在前面，如果有鏡子那么塑料棒子就會(huì )被折歪，我依照這個(gè)道理，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于走出了鏡子迷宮。接下來(lái)我又去了神奇的屋子。那個(gè)屋子看起來(lái)是一間普普通通的屋子，但是表里不一一進(jìn)屋子里，你會(huì )發(fā)現它是傾斜的人在里面站不穩，而且還會(huì )不自不覺(jué)地向后傾斜，就這樣，我晃晃悠悠地出了屋子。然后我又去玩了賽車(chē)，這個(gè)賽車(chē)非常有趣，在這里可以親自用真的汽車(chē)來(lái)玩，如果屏幕上顯示被撞倒的話(huà)，車(chē)就會(huì )抖一下，實(shí)在太刺激了。
今天的時(shí)間不多了，雖然我只體驗了幾個(gè)游戲，但我感覺(jué)到已經(jīng)體驗了所有的游戲，希望你們有時(shí)間也來(lái)廈門(mén)科技館暢游一趟。
關(guān)于科技的作文12
今天，我和媽媽去上�？萍拣^參觀(guān)了，游上�？萍拣^。遠遠望去，科技館像個(gè)大圓球，走近才發(fā)現科技館有四層樓，大門(mén)口立著(zhù)一個(gè)世博會(huì )的吉祥物－－海寶。我們先去了地下一層的外星人館廳，整個(gè)廳里展示的都是與外星人有關(guān)的東西。有個(gè)屋子的柜子里面躺著(zhù)一個(gè)外星人，有6個(gè)手指，6個(gè)腳指，肚子很大，好像里面有個(gè)小孩子。這個(gè)外星人的頭也很大，腿上還有一個(gè)血淋淋的傷疤。接著(zhù)我們去了二樓的飛禽走獸館，我們走進(jìn)了一個(gè)蝙蝠洞，洞里倒掛著(zhù)一群蝙蝠，人一走進(jìn)去就發(fā)出吱吱的叫聲。媽媽被嚇得渾身發(fā)抖，連連尖叫。我一點(diǎn)也不怕，告訴媽媽這是模仿真的動(dòng)物造出來(lái)的。
然后，我們又去了動(dòng)物世界，聽(tīng)工作人員說(shuō)，這些都是標本。瞧，那只豹子咬著(zhù)一頭小鹿，正在奔跑，做得栩栩如生，真是逼真極了！
最后我們去了機器人廳，那里到處是各種各樣的機器人。最利害的機器人會(huì )坐在鋼琴前給人彈琴佯奏，你唱什么歌，它就彈什么曲子。真是佩服！
這次參觀(guān)讓我大開(kāi)了眼界，我以后一定要努力學(xué)習，爭取長(cháng)大了也當個(gè)科學(xué)家。
關(guān)于科技的作文13
未來(lái)的科技非常發(fā)達，不信，就跟我去看看吧。
我有兩個(gè)機器人，一個(gè)叫小乖，專(zhuān)門(mén)負責叫我起床和做家務(wù)；還有一個(gè)叫蔥頭（因為它喜歡吃蔥），專(zhuān)門(mén)給我做飯。
這天，小乖準時(shí)來(lái)叫我起床了。我本想再睡一下，可它的聲音比起當年老媽的聲音來(lái)真是難聽(tīng)多了，我無(wú)法忍受，還是起床吧。我一邊穿衣服，一邊不耐煩地對小乖說(shuō)：“我起來(lái)了，你高興了吧？”小乖傷心地說(shuō)：“對不起，主人，只要你起床，我就不會(huì )再煩你了�！备愕梦夜植缓靡馑嫉�。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓現在的機器人都設計了情感功能呢。
我洗漱完畢，蔥頭端上了早飯。吃著(zhù)吃著(zhù)，我“嗚嗚嗚”地哭了起來(lái)。蔥頭害羞地說(shuō)：“我不過(guò)是做了一點(diǎn)小事，您不用這么感動(dòng)�！蔽夷ㄖ�(zhù)眼淚說(shuō)：“你放這么多洋蔥，我能不掉眼淚嗎？
吃飽喝足，讓我乘坐模擬時(shí)間旅行器來(lái)一次時(shí)間旅行吧。先讓我看看宇宙誕生之初是什么樣子的。哎呀，大爆炸，好可怕！還是去未來(lái)看看吧。哎哎，未來(lái)的地球已經(jīng)不成樣子了，灰仆仆的。我替地球量好尺寸，重新做了一件藍色的紗衣，給地球換上新裝，耶，地球又漂亮了！做完這一切，我可累得夠嗆，還是回家休息吧！
怎么樣，未來(lái)的生活很不錯吧？歡迎你來(lái)玩喲！
關(guān)于科技的作文14
我們學(xué)校在十一月底舉行了第五屆堆藍體育科技藝術(shù)節，雖然多多少少受到了天氣的影響，但我還是覺(jué)得受益匪淺。
在藝術(shù)節期間，同學(xué)們清理環(huán)境衛生，精心布置，把節日的校園裝扮得五彩繽紛，通過(guò)這種方式我們表達了對母校的熱愛(ài)；歌手大獎賽，同學(xué)們用激昂的歌聲、飽滿(mǎn)的熱情、獨特的創(chuàng )意來(lái)贊美祖國、歌唱未來(lái)，抒發(fā)了我們熱愛(ài)祖國的情懷和對美好生活的向望；課本劇大賽，每個(gè)同學(xué)激情飛揚。次堆藍科技藝術(shù)節讓我知道了很多科技知識，增長(cháng)了我的見(jiàn)識。
看到了大家的努力和汗水，讓我們見(jiàn)識到了一個(gè)不一樣的堆藍科技藝術(shù)節，一個(gè)不一樣的當陽(yáng)一中。也讓我們知道了為了祖國的未來(lái)，我們要更加努力的學(xué)習。
即便未來(lái)的很多日子我們都要與枯燥乏味的題目為伴，與一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞為友。這次堆藍科技藝術(shù)節為我們的高中生活涂上了五彩斑斕的顏色。
關(guān)于科技的作文15
媽媽帶我去科技館觀(guān)看了里面的科技展品，這些科技展品主要體現了科技的知識性和趣味性以及參與性，為公眾特別是青少年營(yíng)造了一個(gè)時(shí)尚、現代的"科學(xué)樂(lè )園".
里面的科技展品讓我目不暇接，最讓我感興趣的是哈哈鏡，只要一站在哈哈鏡前面，人的形象馬上就變了，頭變得又大又長(cháng)，而身體卻變得又短又胖。你知道哈哈鏡為什么能把人照成那副模樣嗎？原來(lái)哈哈鏡就是凹面鏡和凸面鏡的組合，凹面鏡會(huì )把鏡緣縮小，凸面鏡會(huì )把鏡緣放大，從而達到失真的效果。并且，哈哈鏡的成像特點(diǎn)是平面鏡成像原理。光的反射，成的是虛像，球內集焦，能讓人變短或者變胖，球外擴散，能使人變長(cháng)、變大。
最讓我想不通的是無(wú)弦琴，沒(méi)有琴弦卻能彈奏出美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。它是用手操作的，只要用手遮住——光敏傳感器，展品就會(huì )發(fā)出聲音，連續動(dòng)作就像撥動(dòng)琴弦一樣，能演奏出不同的音階和樂(lè )曲。原來(lái)有些電阻很大的材料，經(jīng)過(guò)光照，電阻就會(huì )變得很小，從而增加了導電性，這種現象叫做光電效應。用這種材料可以制成光敏元件，對電路進(jìn)行光控。
通過(guò)這次對展品的參觀(guān)了解和實(shí)踐操作，使我親身體會(huì )到了"科技的神奇"。
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