難忘科技節作文（通用15篇）

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的難忘科技節作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　難忘科技節作文 1

　　我們星期五下午舉辦了一場(chǎng)科技活動(dòng)。我們準備了科幻畫(huà)、科技書(shū)、科技手抄報等等，有許多其他班的同學(xué)來(lái)我們班參觀(guān)，我們也參觀(guān)了其他班的科技展示活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展了一個(gè)多小時(shí)。

　　我們班分為了兩組，每組都挑選了六名講解員，負責講解我們的科技展示。第一組先去外班參觀(guān)，我們留在教室里接待其他同學(xué)與看科技書(shū)。我們組熱情接待了其他班的同學(xué)，我們講解員也講得特別認真仔細，比如狄敬涵，他講了科技之光、科技圖片與科技名人故事，我最喜歡是一畫(huà)科技畫(huà)，上面有一個(gè)大大的.火箭特別像蘿卜，它飛在浩瀚的宇宙當中，非常漂亮，非常令人向往。當第一組參觀(guān)快結束的時(shí)候，突然，主校與分校的校長(cháng)與許多老師都來(lái)我們班參觀(guān)了，我們的講解員顯得特別地緊張，老師們親切地鼓勵他們，他們也圓滿(mǎn)地完成了講解任務(wù)。

　　終于輪到我們組去參觀(guān)了，老師告訴我們：“你們從四樓開(kāi)始參觀(guān)，老師會(huì )在三樓的樓梯口等你們�！蔽覀兣d高采烈地奔向四樓，在那里我們親眼目睹了許多科技小實(shí)驗，讓我最難忘的有兩個(gè)小實(shí)驗。其中一個(gè)女同學(xué)展示了一個(gè)有趣的小實(shí)驗，她拿了一瓶口服液，先把它放在熱水里泡了泡，這里口服液慢慢升到了水面上，接著(zhù)她又把口服液拿到?jīng)鏊�杯里泡了一下，口服液又從水面上降到了水底，它告訴了我們熱脹冷縮的道理。還有一個(gè)非常令人驚心動(dòng)魄地科技展示，有一位男同學(xué)拿出了一個(gè)磁懸浮飛碟的東西，他按了一下馬達上的鐵片，飛碟就突然轉了起來(lái)，而且越轉越快，不知道怎么回事，就“噗”地一下飛到了天花板上，然后飛碟又不緊不慢地掉了下來(lái)。我看過(guò)這個(gè)表演以后心里真是激動(dòng)，非常想試一試，也想知道其中的道理。

　　在這個(gè)科技節中，我了解了許多科技奧秘，參觀(guān)了一些科技實(shí)驗，增長(cháng)了知識。但是我也發(fā)現了一些缺點(diǎn)，我們班的缺點(diǎn)就是缺少科技小實(shí)驗，科技制作比較少。高年級班的缺點(diǎn)是沒(méi)有秩序，地上有許多積水，有的吹泡泡，有的亂玩水，很不文明。

　　難忘的科技節，讓我學(xué)到了很多知識，我現在就要好好學(xué)習，要多看書(shū)，明白更多的科學(xué)道理，長(cháng)大后做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。

　　難忘科技節作文 2

　　這一天，秋高氣爽。我們楊守敬小學(xué)披上了節日的盛裝。一進(jìn)校門(mén)，撲面而來(lái)的是熱烈的“科技之風(fēng)”。你看，大廳里豎著(zhù)幾十塊五顏六色的科普知識展牌，玻璃櫥窗上張貼著(zhù)同學(xué)們的科技論文，操場(chǎng)上拉著(zhù)巨大的橫幅：熱烈祝賀……啊，我們期盼已久的科技節終于開(kāi)幕了！

　　先看航模比賽吧。碧綠的草坪上，選手們在飛奔，蔚藍的天空下，航模在翱翔。每一次成功起飛，每一次順利著(zhù)陸，都會(huì )贏(yíng)得同學(xué)們熱情的歡呼。小小的飛機模型，承載著(zhù)我們飛翔的夢(mèng)想。多年以后，我們一定會(huì )把這飛翔的夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)。

　　再看那邊的賽車(chē)足球比賽吧。那些小賽車(chē)雖然小得像一只只甲殼蟲(chóng)，但他們在賽手的操縱下卻成了一個(gè)個(gè)足球高手。它們能把小小的球兒踢到準確的位置。我們班的劉文博實(shí)力最強，他獲得全校一等獎。

　　我參加的是四驅車(chē)組裝比賽。一個(gè)星期以來(lái)，我已經(jīng)練習了許多次的組裝了。比賽開(kāi)始了，我以為自己穩操勝券，得意地看了對手一眼。不看不知道，一看嚇一跳！��！他比我更快！我還在裝車(chē)身，他已經(jīng)在裝車(chē)輪了……這一次，我輸定了，我的`手在微微顫抖，腦門(mén)上也開(kāi)始冒汗。但我很快調整自己的心情，不能慌，要沉著(zhù)！我不再用余光看對手了，我也不想管最后的輸贏(yíng)了，我只要自己沉著(zhù)、迅速。組裝結束，我的對手用了28分鐘，而我用了29分鐘。雖然比對手慢了1分鐘，這一次我輸了，但我輸得口服心服。

　　后來(lái)，我和對手拿著(zhù)自己組裝的賽車(chē)到跑道上試車(chē)，出人意料的事情發(fā)生了。對手組裝的車(chē)試車(chē)失敗，而我獲得了成功。眼看賽車(chē)平穩地在跑道上飛駛，我慶幸自己當時(shí)沒(méi)有放棄，差點(diǎn)與我擦肩而過(guò)的成功終于又回到了我的手中。

　　這次科技節，讓我們的眼睛、耳朵和心靈都感受到了科學(xué)的神奇，讓我們的動(dòng)手能力得到了鍛煉。而我，最大的收獲是，終于能在眾目睽睽之下，在緊張的氣氛中完成精細復雜的工作了�？萍脊澮呀�(jīng)結束了，但我在心中已經(jīng)開(kāi)始期待下一屆科技節的到來(lái)。

　　難忘科技節作文 3

　　一年一度的體藝科技節終于拉開(kāi)序幕，雖然是冬天，但太陽(yáng)公公早早就爬上了天空，仿佛也來(lái)湊熱鬧呢。

　　“精彩小舞臺，有我更精彩”本屆體藝科技節內容豐富，形式多樣，航空表演、書(shū)畫(huà)比賽、愛(ài)心義賣(mài)等，為我們提供了一個(gè)非常廣闊的自我展示的舞臺。

　　下午的活動(dòng)開(kāi)始了，我迫不及待地來(lái)到了書(shū)畫(huà)比賽的場(chǎng)地。雖然天賦不算很高，但我從小就對畫(huà)畫(huà)感興趣，今天終于有了讓我發(fā)揮的空間了，而更令我興奮的是，我可以欣賞到別人更高水平的藝術(shù)作品。想到這，我全身的.每個(gè)細胞都似乎歡躍起來(lái)了。

　　書(shū)畫(huà)愛(ài)好者這時(shí)早已集中在場(chǎng)地上做好了準備了，你鋪開(kāi)宣紙，我拿出毛筆，他稀釋顏料……不一會(huì )兒，空氣中便彌漫著(zhù)一股濃濃的墨香。老師一聲令下，大家便開(kāi)始了“涂鴉之旅”，四周頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，大家都沉浸在這美妙的藝術(shù)氛圍中，畫(huà)著(zhù)，描著(zhù)，涂著(zhù)……我心中早已“規劃”好我的“藍圖，”不過(guò)幾分鐘時(shí)間，便一氣呵成，幾條金魚(yú)活靈活現地出現在白紙上，呀，金魚(yú)游動(dòng)起來(lái)了！嗯，再為魚(yú)兒畫(huà)上幾根水草吧！望著(zhù)自己的“杰作”，我心里甜滋滋的。

　　這時(shí)，我抬頭望，大家正在努力著(zhù)，為自己的作品默默地耕耘。我可不想錯過(guò)這機會(huì )，于是放下筆，離開(kāi)座位，看看誰(shuí)的畫(huà)畫(huà)得美，誰(shuí)的書(shū)法剛勁有力。

　　一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，經(jīng)過(guò)努力，每位同學(xué)終于大功告成。望著(zhù)那一幅幅作品，我發(fā)現：原來(lái)，每一個(gè)人的生命都潛藏著(zhù)許多自己不知的能量，如果不去嘗試，這些能量永遠也沒(méi)有機會(huì )大放異彩。只要我們勇敢地向前走一步，那些像火山一樣的熾熱的才能也許就會(huì )噴薄而出，我們也能像達芬奇那樣創(chuàng )造出奇跡。

　　歡樂(lè )的科技節度年如秒，一瞬間就過(guò)去了，可是卻讓我收獲不少，讓我無(wú)比難忘。

　　一個(gè)好字，一幅好畫(huà)，會(huì )得到人的贊美；而一個(gè)夢(mèng)想，會(huì )讓我們快樂(lè )而充實(shí)地成長(cháng)。讓我們都為自己的夢(mèng)想而努力吧！

　　難忘科技節作文 4

　　今年的科技節，我和于博為、龐淮宇、蔣奕軒、趙亦軒、許棣、吳喻侖等好朋友一起組隊參加了學(xué)�？萍脊澋拇钛┗ㄆ�比賽。

　　比賽的規則是這樣的：每個(gè)隊都有150片雪花片，必須在15分鐘搭完一個(gè)造型。搭完后，這個(gè)造型里每容納一個(gè)人可以加10分，整個(gè)造型不用人扶，加100分，如果有雪花片破損，一個(gè)扣20分，最后得分最高的那支隊伍獲勝。

　　我的任務(wù)是搭兩組5個(gè)雪花片。我只用了1分鐘不到就完成自己的任務(wù)了，接著(zhù)我就去幫助其他人了。我還經(jīng)常喊著(zhù)提醒，“大家慢一點(diǎn)！一定要保證沒(méi)有破損！”我手上一直拿著(zhù)幾十片雪花片，有人說(shuō)缺雪花片，我就趕緊跑過(guò)去遞給他。雪花片快用完的時(shí)候，我心里好著(zhù)急，又喊道，“大家節省一點(diǎn)，快不夠用啦！”最終我們齊心協(xié)力一起搭了個(gè)超大的`長(cháng)方體，班級的同學(xué)們都躍躍欲試進(jìn)長(cháng)方體測試人數，哈哈，一共容納了37人呢！

　　我注意到四（4）班搭的是一個(gè)八邊形，面積比我們大。理論上一個(gè)多邊形邊數越多就越不穩，而三角形是最穩定的形狀。但是他們的八邊形竟然比我們長(cháng)方形更穩。好厲害��！他們是怎么做到的，我心里暗自稱(chēng)奇。

　　我又看到四（6）班搭的和我們一樣，也是長(cháng)方體，但是遠遠沒(méi)有我們的面積大，也沒(méi)有我們的穩固。

　　這次的比賽結果還沒(méi)出來(lái)，我心里好緊張好期待啊，真希望這次比賽我們能拿到前三��！

　　難忘科技節作文 5

　　星期五是我盼望已久的日子——科技節，今天，我校以“參與、體驗、成長(cháng)、創(chuàng )新”為主題，舉辦了第七屆科技節。

　　這天的天氣特別好，好像是為了這次科技節特別預定的一樣。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校，同學(xué)們的臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的`笑容。一到下午，一股“科技風(fēng)”就迎面吹來(lái)，學(xué)校各個(gè)角落都有一些科技節的體驗展示區，展示臺前還有幾位同學(xué)為我們作詳盡說(shuō)明，并帶著(zhù)我們親身體驗一番。

　　我來(lái)到了一個(gè)科技展示臺邊，一個(gè)很大的機器吸引了我的目光，我便問(wèn)道：“這機器一定很難控制吧？”“嗯，要經(jīng)過(guò)訓練，才可以很好的控制它！”旁邊一位同學(xué)回答道，“你可以到旁邊的區域去拼裝�！蹦俏煌瑢W(xué)的話(huà)音剛落，我就立刻跑過(guò)去開(kāi)始動(dòng)手實(shí)踐了�？晌屹M盡心思就是拼不起來(lái)，我只好放棄又去玩四驅車(chē)，那四驅車(chē)的馬達很強勁，可以在賽道上跑上好幾次，可拼裝起來(lái)也有點(diǎn)難，我拼了好幾次才成功。下午，科技節在大家的掌聲和歡笑聲中落幕了。這次科技節讓我們了解了更多科技知識，它會(huì )在我的記憶深處畫(huà)上一道美麗的弧線(xiàn)。

　　難忘科技節作文 6

　　星期五，我們小學(xué)迎來(lái)了一年一度的科技節。到了該展示自己在科學(xué)社團這一年的學(xué)習成果的時(shí)候了。

　　下午兩點(diǎn)，節目準時(shí)開(kāi)始。兩位神氣的主持人手拿話(huà)筒，不緊不慢地上場(chǎng)了。梁藝丹微笑著(zhù)說(shuō)：“現在我宣布科技節正式開(kāi)幕啦！”

　　說(shuō)著(zhù)嘩嘩臺下響起一片熱烈的掌聲。我想：這既是同學(xué)們興奮的掌聲，更是同學(xué)們期待已久的掌聲……

　　第一個(gè)上場(chǎng)的是機器人小社團。我們班的曹子童被選為主持人，只見(jiàn)他們入場(chǎng)步伐整齊，腳步輕盈，他們展示了許多自己組裝的機器人，有追蹤的，有躲避障礙的，還有按照鐵軌運行的托馬斯……，這一個(gè)個(gè)小可愛(ài)被整齊的擺在架子上，有趣極了！

　　其中，我最感興趣的就是四驅車(chē)決賽啦！我們班進(jìn)入決賽的是趙晨昭。他一上場(chǎng)，我們都大叫“趙晨昭加油！趙晨昭加油！”只見(jiàn)他先把開(kāi)關(guān)打開(kāi)，又輕輕把他的四驅車(chē)放入軌道內，用手按住，老師一聲令下，小車(chē)子們便以自己最快的'速度沖了出去……，它們在軌道上爭分奪秒的快速行駛著(zhù)。在激烈的競爭中，比賽結束了，我們班的趙晨昭獲得了優(yōu)秀獎，同學(xué)們都為他感到高興！

　　我還期待著(zhù)下一屆的科技節！

　　難忘科技節作文 7

　　哇！一年一度的校園科技節到啦！今天科技館的“科普大蓬車(chē)”也要來(lái)到了校園里了，怎能不令我們開(kāi)心呢？

　　終于下課了，我們排著(zhù)整齊的.隊伍走進(jìn)了展廳，等待其他同學(xué)就位后，科學(xué)老師開(kāi)始做第一個(gè)實(shí)驗：讓杯子自己“喝水�！崩蠋焼�(wèn)我們：“你們覺(jué)得杯子能自己喝水嗎？”“不能，肯定不能！”我們都這樣回答。老師只是在那微笑，什么都沒(méi)說(shuō)，拿起材料就做實(shí)驗，過(guò)了一小會(huì )兒，大家都清楚地看到藍色的水在杯子里上升了。第二個(gè)實(shí)驗更神奇，老師拿了一塊玻璃，上面撒了一些水，又放上一張面巾紙，又找了一個(gè)高腳杯倒過(guò)來(lái)放在墊過(guò)紙的玻璃上，老師慢慢地拿起杯子。這時(shí)，神奇的一幕發(fā)生了——玻璃被粘在了杯子上，大家連連稱(chēng)奇。

　　最讓我難忘的是老師讓我們體驗的“動(dòng)畫(huà)”，那里面有一只只飛翔的小鳥(niǎo)，一只把翅膀向上，一只把翅膀向下，非常有規律。而且，我發(fā)現把它往左一轉，翅膀的規律是：上下、上下……，而往右轉的時(shí)候，規律又是：下上、下上……真是太有趣了！

　　通過(guò)本次參觀(guān)，感受到科技的力量真是無(wú)處不在，它等待著(zhù)我們去努力探索！

　　難忘科技節作文 8

　　今天，我們學(xué)校以“科技點(diǎn)亮生活·創(chuàng )新放飛夢(mèng)想”為主題舉辦了第八屆科技節。

　　今年的科技節除了向我們展示各個(gè)年級的優(yōu)秀科技作品，還給我們安排了各種各樣的科技體驗項目。聽(tīng)說(shuō)這次的科技體驗項目有將近100個(gè)呢！我迫不及待想要去體驗了！

　　我先去到“3D打印”區域，只見(jiàn)有一臺3D打印機在那里運行著(zhù)，旁邊還擺放著(zhù)很多3D打印機打印出來(lái)的“獲獎”作品。有幾位專(zhuān)業(yè)的老師在那里給我們介紹，他告訴我們，3D打印需要先用掃描儀掃描物品，在電腦上把掃描的點(diǎn)換成面，然后3D打印機才能打印，打印的材料有很多種，最常用的就是PLC，現場(chǎng)的打印機只有一個(gè)噴頭，所以只能打印一種顏色。打印好后還需要噴漆，還有的打印機有2個(gè)噴頭，就可以打印2個(gè)顏色的作品了。聽(tīng)說(shuō)3D打印應用的領(lǐng)域非常廣，還可以用來(lái)建房子呢！這真是太神奇了！

　　接著(zhù)我去體驗了“激光切割”，它的'機器非常龐大。因為激光很危險，老師告訴我們不能用手去碰。它是靠電腦設計出圖片以后再在木板上刻出來(lái)�？�！刻出來(lái)的十二生肖惟妙惟肖，可愛(ài)極了！所以這個(gè)項目吸引了很多同學(xué)在那里排隊。

　　接下來(lái)我去了“樂(lè )高”體驗區，還去了操場(chǎng)上的其他展位玩了很多游戲，像“鐳射光大作戰”、“伯努利浮球”、“一箭沖天”等等，這些游戲實(shí)在是太好玩了，我正玩得高興，學(xué)校的廣播卻通知活動(dòng)結束了。

　　科技節在大家的歡笑聲中完美落幕，這次科技節讓我們游戲中懂得科學(xué)，在快樂(lè )中學(xué)會(huì )知識，它就像一個(gè)印章，在我們的記憶中又印上了一個(gè)美好的烙印。

　　難忘科技節作文 9

　　一架架飛機升上藍天，一輛輛四驅車(chē)馳上跑道，一頂頂降落傘從天而降……23日下午，以“科技、探索、夢(mèng)想、創(chuàng )新”主題的第四屆科技奧運會(huì )的科技成果在我校集中展示。

　　本屆科技奧運會(huì )項目眾多，有橡筋動(dòng)力飛機比賽，有四驅車(chē)競賽，還有科技畫(huà)等等，同學(xué)們熱情高漲，踴躍參與，紛紛亮出自己的絕活，展示自我的風(fēng)采。我參加了科技畫(huà)比賽，４８名愛(ài)好繪畫(huà)的同學(xué)齊聚在綜合電教室，以“低碳環(huán)�！睘橹黝}的科幻畫(huà)準時(shí)在2：00開(kāi)賽。選手們鋪好畫(huà)紙，迅速飛舞著(zhù)手中那支小小的畫(huà)筆，“刷刷刷”，只聽(tīng)到筆在紙上發(fā)出微弱而清晰的'聲音。我也不甘示弱，先用黑筆麻利地構輪廓線(xiàn)，后涂色，我作品的主題是“太陽(yáng)能城”，我在高樓大廈上，汽車(chē)頂上都裝上節能，環(huán)保的太陽(yáng)能板，使城市不再受廢氣的污染，天空變得湛藍，河水變得清澈。很快，我描繪出了一幅色彩絢麗，低碳環(huán)保的未來(lái)城市圖――――“太陽(yáng)能城”。

　　通過(guò)這次科技節活動(dòng)，同學(xué)們收獲多多。探索了科技的奧秘，盡享了科技的樂(lè )趣，體驗了科技的魅力，還開(kāi)發(fā)了同學(xué)們的科學(xué)潛能。這些豐富多彩，妙趣橫生的科技活動(dòng)給我們留下了深刻的印象，這真不愧為難忘的科技節。

　　難忘科技節作文 10

　　天空中盤(pán)旋的點(diǎn)點(diǎn)紅顏，是楓葉帶來(lái)的信息，提醒著(zhù)人們收成的季節——秋天，又來(lái)了。而這次紅楓葉帶來(lái)的不僅是秋天的清涼，還帶來(lái)了一年一度的科技節流動(dòng)。

　　今年的科技節可不簡(jiǎn)樸，校長(cháng)與老師們?yōu)榱私o我們畢業(yè)班同學(xué)對校園科技節流動(dòng)深刻的印象，花錢(qián)買(mǎi)來(lái)了幾架航模飛機，還請來(lái)了科技局的叔叔阿姨們，來(lái)“陪”我們渡過(guò)這一個(gè)隆重的科技節流動(dòng)。

　　科技展覽大會(huì )在響亮并持久的掌聲中拉開(kāi)了帷幕。我們發(fā)現，在主席臺前的桌子上擺滿(mǎn)了各式各樣的航模：有的如雄鷹展翅般的飛機，有的像即將沖上云霄的火箭，還有一輛酷似坦克、外表十分堅硬的“賽車(chē)”……一位陽(yáng)光帥氣的“展品解說(shuō)員”叔叔向大家先容了這些外形各異的.模型。

　　叔叔拿起一個(gè)火箭，對大家說(shuō)：“這個(gè)火箭可不普通，只要用這個(gè)打氣筒打氣，讓它里邊布滿(mǎn)氣壓，再按下這一個(gè)按鈕，火箭就能飛起來(lái)了。它可以射到四百多米遠的地方呢！”聽(tīng)完，同學(xué)們都不由自主地“哇”了好久。隨后叔叔操控了航拍飛機、兩棲飛機等各式各樣的飛機升天表演。我們目不轉睛地看著(zhù)，嘴巴張得大大的，忘了時(shí)間，久久不愿離開(kāi)。

　　最后，老師帶領(lǐng)我們觀(guān)看各班的手工小制作作品展覽、科普展具展示、機器人流動(dòng)展演，還現場(chǎng)指導我們組裝了飛機模型，最后由兩臺“收割機”機器人表演結束了這次科技博覽會(huì )的流動(dòng)。

　　本次科技節流動(dòng)豐碩了同學(xué)們的課余生活，激發(fā)了我們從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的熱情，培養大家勇于探究、勇于立異、勇于實(shí)踐的科學(xué)精神。

　　難忘科技節作文 11

　　1月28日，是令全校同學(xué)激動(dòng)人心的一天哦！那天，可是科技節。這時(shí)候，就是那些平時(shí)臥虎藏龍的科技小能人，大展身手的時(shí)候啦！

　　瞧，大廳那里人山人海，所有人興高采烈，拿著(zhù)自己好不容易組裝好的高難度賽車(chē)，蹦蹦跳跳的來(lái)到這里�？粗�(zhù)高手如云的大廳，我不禁瞠目結舌。這些可是未來(lái)的小科學(xué)家們呀！

　　看，氣墊車(chē)上，貼上了霸氣威武的車(chē)貼，讓人看了過(guò)目難忘。發(fā)動(dòng)機被小選手們一次又一次的改進(jìn)，擁有了風(fēng)馳電掣般的“光速”。雖然有時(shí)會(huì )發(fā)生一段不太愉快的小插曲，但是絲毫不影響同學(xué)們的興致。

　　預備，開(kāi)始！金校長(cháng)摁下了計時(shí)器。氣墊車(chē)就如同一支離弦之箭，飛一般的沖向終點(diǎn)。在氣流的幫助下，很快便到達了終點(diǎn)。遠看，就像一道光影，一瞬間地掠過(guò)，只能看到一個(gè)迷糊的幻影。由此可見(jiàn)，它的`速度是多么的快了。

　　四合院上的賽車(chē)也毫不示弱。小選手們嫻熟的拿起遙控器，對準著(zhù)屬于自己的炫酷賽車(chē)，隨著(zhù)手指在遙控器上的晃動(dòng)，賽車(chē)們也秀起了獨特的車(chē)技：在轉彎時(shí)，突然一個(gè)飄逸，遠遠地把對手們拋到尾后；靈活的繞過(guò)障礙物，超越其他的優(yōu)先者……把我們看的一愣一愣的，情不自禁鼓起掌來(lái)。

　　在這個(gè)科技節中，大家都意猶未盡，還希望在下一屆的時(shí)候，好好地較量一下呢！讓我們期待他們的好表現吧！

　　難忘科技節作文 12

　　最喜歡的就要數挑戰不可能完成的任務(wù)了——神奇的降落傘。

　　星期二那天，老師說(shuō)：“明天就是挑戰不可能完成的任務(wù)�！蔽衣�(tīng)了很興奮，回到家我放下書(shū)包就迫不及待地開(kāi)始做降落傘。首先，我小心翼翼地拿出桃花紙，用尺子量出直徑80cm的`線(xiàn)，用圓規畫(huà)好，再用剪刀把畫(huà)好的圓剪下來(lái)。不過(guò)我發(fā)現剪的圓參差不齊，所以我只好求媽媽幫我修剪一下。接著(zhù)我把白棉線(xiàn)剪成8根一樣長(cháng)短的線(xiàn)條，一一連在傘面上，就這樣，降落傘做成了。

　　我一試飛，發(fā)現降落傘東倒西歪，2秒時(shí)間都不到，直接墜到地面。我仔細檢查，發(fā)現有兩根線(xiàn)條長(cháng)短不一。于是我調整長(cháng)度，果然功夫不負有心人，我的降落傘終于做好了。

　　第二天，我來(lái)到放飛地點(diǎn)，一放手，傘馬上落了下去，降落傘好似一朵大花一樣，一張一開(kāi)的向下飄。我得了5分50秒，我高興的歡呼起來(lái)，我成功了!

　　真是世上無(wú)難事，只怕有心人啊!

　　難忘科技節作文 13

　　天下著(zhù)蒙蒙細雨。我早早地來(lái)到科技節現場(chǎng)，已經(jīng)有許多同學(xué)在了，大家的臉上洋溢著(zhù)興奮的喜悅，迫不及待地討論著(zhù)各種科技節的話(huà)題，展示著(zhù)自己親手折的紙飛機！顯然，這細雨也澆不滅了同學(xué)們的熱情。

　　進(jìn)場(chǎng)了！整個(gè)運動(dòng)場(chǎng)呈圓形，中間是比賽的場(chǎng)地，小主席臺設在正門(mén)，周?chē)鷴熘?zhù)彩帶，還有許多工作人員走來(lái)走去，好不熱鬧！

　　笑聲在整個(gè)運動(dòng)場(chǎng)上空盤(pán)旋，久久回蕩。突然，這歡樂(lè )的笑聲停住了，取而代之的`是一片熱烈的掌聲。在掌聲中，學(xué)校領(lǐng)導和精通科技的叔叔阿姨們對我們長(cháng)壽橋小學(xué)首屆科技節進(jìn)行了演講，董校長(cháng)莊重地宣布：“杭州市長(cháng)壽橋小學(xué)首屆科技節正式開(kāi)幕！”臺下響起了一陣陣歡呼聲。

　　隆重的科技節正式開(kāi)始了！首先是項目展示。我們的校友——冠軍哥哥給我們展示了他的絕技“飛車(chē)”，剛開(kāi)始，同學(xué)們愣住了，隨后便響起了排山倒海的掌聲；我們學(xué)校的驕傲為我們表演了紙飛機，那可真是精彩，同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)不拍手叫好的。只見(jiàn)紙飛機一飛到頭頂，同學(xué)們就全體起立，伸出手想觸摸這神奇的“科技”。

　　接著(zhù)是紙飛機比賽，隨后終于輪到我的個(gè)人比賽——疊牌塔，我緊張極了。隨著(zhù)裁判老師一聲令下，我和本組的同學(xué)便抓緊分分秒秒，穩中求快，轉眼，一座牌塔便成功了。只要再放上這三張，第一名便是我們的了！我小心翼翼地放上最后一張。停！成功了！我再也按不住這砰砰跳的心了，興奮、快樂(lè )地接過(guò)了一等獎的獎狀，我為班級爭得了榮譽(yù)，也為自己掙得了榮譽(yù)！

　　愉快又莊重的科技節結束了，我既開(kāi)心又依依不舍，期待著(zhù)下一次的科技節。

　　難忘科技節作文 14

　　學(xué)校舉行“城鄉手拉手，科技進(jìn)校園”的科技節，因為我們班平時(shí)是先進(jìn)班級體，有幸成為參加此次活動(dòng)的兩班之一。

　　晴空萬(wàn)里的早上，我們坐著(zhù)校車(chē)，在一路的歡歌笑語(yǔ)中，不知不覺(jué)就來(lái)到了美麗的梓埠中心小學(xué)。他們那里的學(xué)生彬彬有禮，熱情待人。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，我們來(lái)到了寬敞的操場(chǎng)，老師告訴我們，我們的口號是：城鄉手拉手，科技進(jìn)校園。精彩的時(shí)刻開(kāi)始了，你看，一位帥氣的男老師，操控著(zhù)幾架紅的、黃的、藍的、黑的無(wú)人機向我們飛來(lái)，一會(huì )兒高空飛翔，一會(huì )兒低空盤(pán)旋，那無(wú)人機仿佛是老師的一個(gè)玩物，完全聽(tīng)從老師的指揮，這幾架無(wú)人機中還有一架帶有拍照功能，希望能把我們拍得美美的。一輪精彩的無(wú)人機表演后，老師向我們逐一介紹，原來(lái)這些無(wú)人機都是老師從購買(mǎi)的無(wú)人機經(jīng)過(guò)自己不斷的改進(jìn)才有如此驚人的表演，當時(shí)我就想如果是我的無(wú)人機，我會(huì )自己進(jìn)行改裝嗎？就算改裝能成功嗎？不斷創(chuàng )新，不斷進(jìn)步，我想這大概就是這次科技節的主要目的吧！

　　接著(zhù)，每人從老師手中取過(guò)一張折紙，我大概5分鐘就折好了，然后和梓小學(xué)生共同完成了一個(gè)又一個(gè)紙飛機，我想只要大家一起同心協(xié)力一定會(huì )事半功倍。紙飛機折好了，接下來(lái)就是有趣的飛飛機了，預備，開(kāi)始，老師一聲令下，操場(chǎng)上的紙飛機瞬間滿(mǎn)天飛，有筆直往前的，有360度旋轉的，還有些寸步難行的，最終，我只得到了第四名，雖然獎勵只有前三名才有，但是我內心的喜悅、激動(dòng)無(wú)以言表。

　　第二個(gè)游戲開(kāi)始了，每人都得到一個(gè)風(fēng)箏，游戲規則是兩人一組，看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高，飛得遠。比賽開(kāi)始了，大家使出渾身解數，有疾風(fēng)奔跑的，有慢慢行走的，我們組的風(fēng)箏乘風(fēng)而飛，仿佛飛到了天邊，成為眾多風(fēng)箏中最亮眼的那一個(gè)，又高又遠，最終我們贏(yíng)得了勝利。老師說(shuō)獲勝的學(xué)生可以把風(fēng)箏帶回家，我們組的風(fēng)箏我送給了梓小我的.同伴，愿我們像我們的風(fēng)箏一樣，越飛越高。

　　意義非凡的科技節結束了，我們乘著(zhù)校車(chē)回到了我們的校園，來(lái)到我們來(lái)到充滿(mǎn)書(shū)香的教室。半天的奔波過(guò)后，同學(xué)的家長(cháng)送來(lái)了美味的食物，同學(xué)們或許都餓了吧，都狼吞虎地吃了起來(lái)，大家邊吃邊聊，那場(chǎng)面可熱鬧了！

　　非常慶幸我們班有這來(lái)之不易的機會(huì )，讓我們與梓埠中心小學(xué)建起友誼的橋梁，讓我們度過(guò)了有吃、有喝、有玩、有學(xué)的一天！

　　難忘科技節作文 15

　　今天真是一個(gè)令人興奮的日子，因為我們中華小學(xué)全體師生期盼已久的第九屆科技節就在今天開(kāi)幕了！

　　我們排著(zhù)整齊的隊伍，按順序地參觀(guān)同學(xué)們展出的科技作品、科幻繪畫(huà)。輪到我們班去觀(guān)看船模比賽了。同學(xué)們潮水般的涌到了船模比賽場(chǎng)。由于人太多，老師讓第一排的同學(xué)蹲下觀(guān)看，第二排的同學(xué)站著(zhù)觀(guān)看。

　　開(kāi)始是三四年級的同學(xué)比賽，一只船不前進(jìn)只后退，讓大家笑個(gè)不停。高年級的同學(xué)們的表演比較精彩了，他們的水平不相上下，一只只船平穩地在水中開(kāi)動(dòng)，有的船開(kāi)的速度很快，一瞬間就沖到了終點(diǎn)，而有的開(kāi)得很慢，但穩穩當當的。結果，六名特等獎中我們班就獲得了兩名，真讓人羨慕。

　　觀(guān)看船模后，我們又在老師的帶領(lǐng)下繼續參觀(guān)各班的'科技作品和科幻繪畫(huà)。讓我感到最有趣的是四年級(2)班展臺上兩個(gè)杯子，里面放著(zhù)兩根蠟燭正不停的燃燒。我心里想：如果把杯子燒了怎么辦？我在哪里看了很久，喲，這個(gè)蠟燭不會(huì )燒到杯子的，他們是怎么做到的。通過(guò)這次觀(guān)看，讓我大開(kāi)眼界，受益匪淺，感受到科技的魅力。這次活動(dòng)也讓我們從小樹(shù)立了低碳生活、保護環(huán)境的意識。

　　激動(dòng)人心的頒獎儀式上，船模比賽一共有6個(gè)作品得到特等獎，36個(gè)科技作品獲得一等獎，我的作品也榮獲一等獎，我真為獲得獎項的同學(xué)高興，也為自己的成功而感到驕傲。

　　這次科技節真讓我終生難忘！

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