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小學(xué)科技作文

時(shí)間:2022-09-30 10:57:42 科技 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)科技作文10篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)科技作文10篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小學(xué)科技作文10篇

小學(xué)科技作文 篇1

  對電器癡迷的老爸經(jīng)常給我普及各種電學(xué)知識,已經(jīng)帶著(zhù)我做了不少相關(guān)的實(shí)驗與小制作。上次的磁鐵小實(shí)驗過(guò)后,老爸說(shuō):大的馬蹄形的磁鐵磁力會(huì )更大,能帶動(dòng)通電線(xiàn)圈轉動(dòng),而這也就是家用電器電機的工作原理。多么期待!今天老爸終于有時(shí)間再次帶著(zhù)我探究科學(xué)的奧秘了。

  吃過(guò)早餐后,我與老爸忙著(zhù)準備必需的材料:馬蹄形的磁鐵、1號電池2個(gè)、漆包線(xiàn)一卷、鐵絲、電線(xiàn)1米、細砂紙1張、開(kāi)關(guān)1個(gè)、電工膠布一卷、萬(wàn)用表1個(gè)、木板1塊。

  材料準備齊全后,我與爸爸便開(kāi)始了以下的實(shí)驗步驟:

  1、做電線(xiàn)圈。用一頭大一頭小的茶杯做“繞線(xiàn)器”,繞上近20圈漆包線(xiàn),線(xiàn)的兩頭各留出近1米長(cháng)待用,中間穿上一根鐵絲作轉動(dòng)軸;

  再把漆包線(xiàn)其中1端近1米長(cháng)的部分用細砂紙把表面的油漆打磨干凈,然后再緊密纏繞在先用電工膠布包裹(以防漏電)的一端鐵絲軸上,另一端漆包線(xiàn)不打磨油漆便纏繞于鐵絲軸之后,用小刀輕輕刮去一側的油漆。(因無(wú)換向片,用刮去部分油漆的方式導致線(xiàn)圈通電時(shí)有時(shí)無(wú),以代替換向片的作用)

  2、做支架。用鐵絲彎曲成一個(gè)支架,用膠布固定在底板上;10公分的軟電線(xiàn)兩根,兩頭均割掉塑料絕緣層,彎成S形鉤狀,一頭用膠布與支架固定,另一頭穿上鐵絲軸。

  3、讓電線(xiàn)圈通電。兩根1號電池用膠布纏在一起,固定在地板上,露出兩極;1米長(cháng)的漆包線(xiàn)2根,兩頭同樣用砂紙打磨掉油漆,與電池的兩極用膠布裹住,另一頭纏在電線(xiàn)的彎鉤上。用萬(wàn)用表第一次測試全線(xiàn)是否通電。

  4、安開(kāi)關(guān)。在電池的一側安上一個(gè)開(kāi)關(guān),不用的時(shí)候關(guān)閉開(kāi)關(guān),以節約電流。再次用萬(wàn)用表測試安裝開(kāi)關(guān)的情況下是否正確。

  5、制造磁場(chǎng)。在電線(xiàn)圈的正下方安裝馬蹄形磁鐵,用膠布固定在底板。

  一切準備就緒后,我們啟用開(kāi)關(guān),開(kāi)通電源,然后我們便觀(guān)察到驚奇的一幕:電線(xiàn)圈快速地不斷地轉動(dòng)起來(lái)。我高興地跳起來(lái),趕緊喊老媽一起來(lái)分享我們的開(kāi)心時(shí)刻。然后老爸再次出場(chǎng)詳細地給我講解其中的電磁學(xué)的原理:首先帶電的線(xiàn)圈導體在磁場(chǎng)的作用下會(huì )產(chǎn)生磁力;帶電的環(huán)形線(xiàn)圈產(chǎn)生相反的電流;在磁場(chǎng)的作用下相反的電流受到的磁力一個(gè)向上、一個(gè)向下,于是電線(xiàn)圈在上下力的拉動(dòng)中便不停地轉動(dòng)起來(lái)。這就是電機的工作原理,原來(lái)洗衣機、冰箱就是這樣在動(dòng)力的作用下為我們的生活服務(wù)的。(實(shí)驗轉動(dòng)現象見(jiàn)視頻附件)

  從準備材料到最終完成實(shí)驗,總共花了4個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,雖是由老爸在一旁指導,但從頭到尾都由我親自完成,其中過(guò)程反復曲折,如先用小刀刮絕緣層,發(fā)現太慢了且不安全,便換成細砂紙打磨速度便快多了;先用礦泉水瓶子繞線(xiàn)圈,發(fā)現繞完后退不下來(lái),然后換成一頭大一頭小的的杯子,繞完線(xiàn)后從小的這頭很容易退下來(lái);最讓我頭疼的環(huán)節是因為條件簡(jiǎn)陋,無(wú)電池盒,自制的電流系統常因接觸不良而不通電,反反復復地檢查與測試才最終讓電流全線(xiàn)貫通,雖然急躁了好多次,甚至不想做了,但最終還是成功了!這次的實(shí)驗讓我明白了科學(xué)的道路上沒(méi)有平坦道路,需要我們認真耐心地反復實(shí)驗才能接近成功的邊緣!非常感謝老爸的耐心指導與陪伴!期待下次實(shí)驗的來(lái)臨!

小學(xué)科技作文 篇2

  飛翔吧!水火箭。

  科技嘉年華,中國夢(mèng),航天夢(mèng),動(dòng)起來(lái)!翱萍肌,這兩個(gè)充滿(mǎn)活力的字眼,讓我對科學(xué)越來(lái)越有興趣,學(xué)校一年一度的科技節到了,這是個(gè)大顯身手的好機會(huì ),我毫不猶豫的報了名并成功參與到了吳浩明那一組。

  到了比賽場(chǎng)地,各就各位。我們拿出材料開(kāi)始制作水火箭,機頭和機身是吳浩明提前制作的,我們先做機座。為了成為“美女小姐火箭”,我們用花衣裳來(lái)裝扮,這個(gè)艱巨的任務(wù)交給我我們組的畫(huà)畫(huà)大將【樓雨涵】,筆在她的手里變成了一幅幅美麗的圖案,為了節約時(shí)間,我成為了割翼手。我小心翼翼的操作著(zhù)美工刀,深怕把機翼給劃壞了。我閉上眼一鼓作氣的劃了下來(lái),沒(méi)想到這一劃卻成了千古罪人。其實(shí)機翼只要輕輕一劃,并不需要像我剛才那樣使出吃奶的勁。唉!水火箭只能變成三翼箭了。為了彌補過(guò)錯,我只好用502從新粘上,我用力一擠,502被涂的到處都是,瞬間,我的手指也被粘住了,但是機翼還是屈服于我了,嘻嘻。出師不利,水火箭最終被我們粘的亂七八糟,像一個(gè)鳥(niǎo)窩。而我們還在傻呵呵的笑著(zhù)。不知水火箭有何感想呢。最終還是沈老師出手相助,幫我們完成了水火箭。馬上到了最重要的環(huán)節,水火箭開(kāi)始評分了,只見(jiàn)王老師皺著(zhù)眉頭,一看就知道我們團隊這次是失利了。雖然最終的成績(jì)不理想,但是從實(shí)踐中獲得的快樂(lè )更可貴。

  經(jīng)過(guò)這次科技節,讓我明白了團結協(xié)作是非常重要的,了解了關(guān)于水火箭的相關(guān)知識,還培養了我對科技的興趣。希望在下次的科技節里能做的更好。

小學(xué)科技作文 篇3

  唉,現在的功課越來(lái)越多,作業(yè)量越來(lái)越大,所以學(xué)生的書(shū)包也越來(lái)越重。這讓不少學(xué)生小小年紀就一副“糟老頭”的形象。這樣下去可不行!為了我們的身心健康,我決定設計一款高科技減壓書(shū)包。經(jīng)過(guò)一番苦思冥想,我終于設計好了“V寶”牌高科技減壓書(shū)包,下面就請我詳細講解。

  首先,此書(shū)包擁有舒適的背帶。接近人體的部分擁有保持最舒適溫度的溫度傳感器,它可以通過(guò)外殼測量外界溫度,然后做出調節。如果你想自動(dòng)控制溫度,不用急,可以購買(mǎi)“V寶”5—110V自由調節溫度芯片,零下20度、50度都可以哦!如果購買(mǎi)“V寶”完美S書(shū)包系列,可不插任何芯片就能享受插芯片的所有功能。其次,此書(shū)包還裝有“V寶”飛行芯片和負離子循環(huán)能源轉噴射器,只要總重量不超過(guò)25千克,可以通過(guò)遙控裝置讓它自由飛翔。它的外殼可以通過(guò)內部總電源的控制變?yōu)榉乐怪旅蛑貍姆雷o外殼。普通形態(tài)下也有防水、防火、防雷電、防干擾、防碰撞等多種功能。這些只是小kiss,大boss還在下面呢。

  書(shū)包內部存放一臺微型電腦,方便同學(xué)們學(xué)習。其次在電腦上插入我認為最驕傲的芯片!癡寶”S主體控制芯片就可以通過(guò)電腦控制書(shū)包,再加入磁能長(cháng)連芯片,還可以操控家里的電器。書(shū)包的里面裝有離心驅動(dòng)器,可以讓書(shū)包那猶如鐵塊的重量,變得跟棉花一樣輕。

  這就是我的發(fā)明設計,雖然它現在只是我的一個(gè)夢(mèng)想,但我相信通過(guò)我的不懈努力,在不久的未來(lái)它一定能問(wèn)世減輕學(xué)生們肩上的壓力。

小學(xué)科技作文 篇4

  今天的天氣真好!我約了好朋友徐志聰、表弟章子俊一起去科技館,我們高高興興的坐上了爸爸的車(chē),一路上我們很興奮,聊的很開(kāi)心,我們很快就到了,科技館好大呀,有很多很多小朋友在里面玩。

  我們玩了喜歡的滑滑梯、蹦蹦床、打了水槍、還進(jìn)了太空船、還有一間傾斜的房子,奇怪的是走進(jìn)去感覺(jué)好暈。還有幾面神奇的鏡子,能照出胖胖的我,又高又瘦的我,矮矮的我,肚子鼓鼓的我,媽媽告訴我這是哈哈鏡。還有一個(gè)超大的魔方,我們還去了體感游戲樂(lè )園。在那里我們玩的滿(mǎn)頭大汗。

  下午了,媽媽說(shuō)科技館快要關(guān)門(mén)了,可以回家了,在回家的車(chē)上,我們很安靜,因為都玩累了。

小學(xué)科技作文 篇5

  “哇——!真神奇!”“哇——!怎么可能?”

  3月16日中午,報告廳里傳來(lái)一聲聲驚呼。藝術(shù)班與部分英特班的學(xué)生們正在聆聽(tīng)高中部的張忠老師與他的學(xué)生們帶來(lái)的講座——“打開(kāi)化學(xué)之門(mén)”。這是我?萍俭w育節的系列活動(dòng)之一。孩子們不斷地因眼前所看到的神奇現象而驚呼著(zhù),“魔術(shù)書(shū)法”、“點(diǎn)鐵成金”、“魔棒生煙”、“血手印”、“會(huì )變色的花”……化學(xué)魔術(shù)的奇妙讓孩子們嘆服不已。

  小半燒杯加水的白糖,滴上些許濃硫酸,用玻璃棒一攪,一塊冒著(zhù)煙的黑面包便呈現在了大家的眼前。明明是一張干干凈凈的白紙,噴上一些液體之后,便顯露出了“化學(xué)”二字,那玫紅色是如此的鮮艷。三朵白顏色的花,一噴,變了——紅的、藍的,色彩紛呈。一團普普通通的鐵絲,在藍色溶液中放置片刻,竟然顯現出了玫瑰金的光澤。一掌擊在濕濕的白紙上,居然出現了一個(gè)血色的手印,那流淌下來(lái)的血色痕跡是那么逼真。兩根纖細的玻璃棒子分別在不同的瓶子中蘸一下,再碰到一起,裊裊青煙就這樣冒了出來(lái)。在這見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻,孩子們怎么能不驚呼呢?

  在展現這些奇妙的化學(xué)魔術(shù)的同時(shí),張老師和他的學(xué)生們又做了簡(jiǎn)單而風(fēng)趣的講解,介紹了一些化學(xué)實(shí)驗中器皿的名稱(chēng),還盡量用小學(xué)生們能理解的語(yǔ)言將化學(xué)實(shí)驗中的原理進(jìn)行了闡述,激發(fā)著(zhù)孩子們對化學(xué)、對科學(xué)知識的興趣。

  活動(dòng)結束了,藝術(shù)一的`戴之菲意猶未盡地說(shuō):“太神奇了。這些東西是本來(lái)就存在在世界上的,還是人造出來(lái)的?那些變化又是怎么發(fā)生的?我還不太明白。我爸爸也是搞化學(xué)的,我要回家去好好問(wèn)問(wèn),弄個(gè)明白!

  我們相信,一扇扇通往化學(xué)的門(mén)已經(jīng)在孩子們的心中悄然打開(kāi),一株株熱愛(ài)科學(xué)的嫩芽已經(jīng)破土而出。

小學(xué)科技作文 篇6

  在一個(gè)寒冷的夜晚,我靜靜地躺在粉紅色的小床上,不一會(huì )兒就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。 睡夢(mèng)中,我發(fā)現自己生處在一個(gè)十分美麗的地方,一只可愛(ài)的機器小兔跳出來(lái),對我說(shuō)“你好,我叫小兔,是這里的導游,快!快穿上這套機器人服裝,小心被機器人們認出你是人類(lèi)!” “怎么了?我為什么要穿機器人服裝?快告訴我吧!”我著(zhù)急說(shuō)。 小兔說(shuō):“好吧,不過(guò)你得先穿上再說(shuō)! 我穿上機器人服裝。小兔說(shuō)“是這樣的,由于你們人類(lèi)對地球做了的種種錯誤,才成了今天,你是世界上的幸運兒,我會(huì )給你介紹目前地球一百年后的樣子。人類(lèi)已經(jīng)被機器人驅逐到地下去了,如果你不穿機器人服裝的話(huà),就會(huì )被機器人認出你是人類(lèi),他們決不允許人類(lèi)到地面上來(lái),否則你必死無(wú)疑!機器人比你們人類(lèi)更愛(ài)護地球,你必須讓人類(lèi)停止破壞地球,不然,這里獎?dòng)肋h變成機器人的世界!我帶你去看看吧!毙⊥脗牡卣f(shuō):“走吧,我帶你去城市! 小兔帶我來(lái)到了城市,這里的環(huán)境可好了,汽車(chē)用的是太陽(yáng)能發(fā)電機。小兔問(wèn)我:“你看見(jiàn)了吧,機器人很怕水,下雨時(shí)汽車(chē)發(fā)不動(dòng),他們也就不用去上班。這車(chē)不但不會(huì )排放污氣,而且還會(huì )飛呢!” “帶我去森林吧!”我要求道。 “呼——”的一聲,我便來(lái)到了森林,森林里有參天大樹(shù)和小樹(shù)苗。 “看來(lái),我們人也得做點(diǎn)兒什么了!”我說(shuō),“送我回家吧,我去植樹(shù)去!” “再見(jiàn)!”小兔向我道別。 我脫下機器人服裝,又是呼的一聲,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),自言自語(yǔ)道“對呀,決不能讓這種悲劇發(fā)生!” 大家,千萬(wàn)不要再污染環(huán)境了,好好愛(ài)護我們現在的家園!貴州黔西南興義市八中附小四年級:周璽霈

小學(xué)科技作文 篇7

  科學(xué)?科學(xué)意味著(zhù)什么?科學(xué)技術(shù)又改變了什么?科學(xué)技術(shù),它推動(dòng)了人類(lèi)生活和社會(huì )的進(jìn)步與發(fā)展,更是給的人類(lèi)一個(gè)全新的世界觀(guān),開(kāi)創(chuàng )了科技智慧時(shí)代的新紀元。使落后不先進(jìn)的時(shí)代大轉型。成為了一個(gè)鮮活,明亮,光明,進(jìn)步的世界,使人累的困擾解除,使的奇跡成為現實(shí)!

  就好比舉個(gè)例子,飛天,古代的人將飛天看成是一個(gè)傳說(shuō)是未知,對飛天幾千年都有著(zhù)無(wú)限的向往與憧憬,從來(lái)沒(méi)有人為自己也能飛天,可是,是科技,是科學(xué)技術(shù),是人類(lèi)幾十年的夢(mèng)想得以實(shí)現,使遙不可及的外太空與人們緊緊相連,人們以前只能想象嫦娥飛天,可未來(lái)的今天,在1961年的4月12日,蘇聯(lián)航空員加加林走向外太空,環(huán)繞地球4000千米,使人們覺(jué)得永遠不可能實(shí)現的傳說(shuō)變?yōu)楝F實(shí),他的一小步,是人類(lèi)科學(xué)發(fā)展和未來(lái)跨上了一大步。使傳奇鑄就,使人類(lèi)心中智慧之火重燃!

  飛天成功固然使人類(lèi)科技發(fā)展邁上了一大步,可是人類(lèi)卻更想擁有能夠保障生命和抗擊病魔的藥物,就這樣,被冠為世界三大發(fā)明之一的青霉素橫空出世,使傳染病人源大大減少,使細菌被“趕盡殺絕”,使無(wú)數飽受傳染病痛苦折磨的人得以重燃生命之光。這也是歸功于科學(xué)發(fā)明,英國細菌學(xué)家弗萊明經(jīng)過(guò)不斷夜以繼日繁瑣的實(shí)驗,終于找到了神奇的現象,與的科學(xué)家一起研究青霉素的不足,從而誕生了世界上流傳最廣,應用最多,療效最好的世界第一抗生素。假如不是人類(lèi)聰明的頭腦來(lái)發(fā)明一個(gè)又一個(gè)關(guān)乎人類(lèi)生活的物品,造福人類(lèi),這個(gè)世界怎么會(huì )像現在這樣富有生機!

  人類(lèi)的生活與科學(xué)息息相關(guān),而科學(xué)也能造福人類(lèi),可是不是任何的科學(xué)實(shí)驗都是一帆風(fēng)順,暢通無(wú)阻,不是都能快速的普及和廣泛的使用,也蘊含著(zhù)科學(xué)實(shí)驗不為人知的辛酸和艱辛,那種痛苦也是難以言喻的。

  比如著(zhù)名的放射性物體“鐳”,大家都知道,也知道是居里夫人發(fā)明的,可是大家不知道他著(zhù)名的背后也有著(zhù)無(wú)盡的艱辛,他在一個(gè)簡(jiǎn)陋的實(shí)驗室里日以繼日的做著(zhù)實(shí)驗,由于科學(xué)化學(xué)物里有許多危害人體的物質(zhì),所以在某一天的實(shí)驗中,她的丈夫離他而去,他特別傷心,痛不欲生,可她為了她的實(shí)驗,他依然堅持下去,為了科學(xué)事業(yè),他的身體狀況日趨下降,他經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗與挫折的磨練,也曾想放棄,可為了科學(xué),可為了科學(xué)。他依舊堅持不懈,在某一天,他看見(jiàn)了一個(gè)閃光在昏暗的房子里在微微閃爍。是鐳,是鐳,她終于成功了!她使世界看到了一個(gè)科學(xué)奇跡!看到了科學(xué)的神奇與偉大!人類(lèi)智慧的魅力!使科學(xué)成為一個(gè)人類(lèi)生活嶄新的風(fēng)向標!

  還有就是著(zhù)名的“發(fā)明大王”愛(ài)迪生。他一生發(fā)明了無(wú)數發(fā)明,造福了世界,當然,他的每項發(fā)明都遭受過(guò)失敗,可他為了科學(xué),一直堅持,最為人知的便是他發(fā)明的電燈。以前人們只能用蠟燭照明,可是因為電燈的傳播,是我們看到了萬(wàn)家燈火,明亮閃爍?伤麉s是經(jīng)歷了999次的沉痛失敗的打擊下,用科學(xué)的力量,強撐著(zhù),發(fā)明了這項造福人類(lèi),震驚世界的成就,說(shuō)他是在發(fā)明,還不如說(shuō)是攀登一座世界巔峰,是什么力量支撐著(zhù)他?是科學(xué)的魔力,這真是一個(gè)奇跡,一個(gè)人類(lèi)科學(xué)史上的奇跡!

  科學(xué)推動(dòng)社會(huì ),科學(xué)是人類(lèi)的社會(huì )充滿(mǎn)生機和智能化,科學(xué),改變世界!

小學(xué)科技作文 篇8

  隨著(zhù)現代科技的迅速發(fā)展,我們生活中的科技產(chǎn)品隨處可見(jiàn)。手機、電視、電腦,都已不再是夢(mèng)想?萍紩r(shí)代發(fā)展的日新月異,給我們的生活帶來(lái)了很大方便。

  愛(ài)迪生的偉大發(fā)明數不勝數。電燈,愛(ài)迪生的偉大發(fā)明之一,它給我們的生活帶來(lái)的方便是巨大的。人類(lèi)因為有了電燈,才在漆黑的伸手不見(jiàn)五指的深夜里做著(zhù)白天可以做的事,不受黑暗的干擾,更不用擔心電燈會(huì )像油燈、蠟燭一樣有著(zhù)被風(fēng)吹滅的麻煩。

  電話(huà)的出現更是讓廣大群眾感嘆它的用處。在古代,背井離鄉的游子由于長(cháng)期在外生活、工作,非常想念家鄉的親人,寫(xiě)一封家信,寄出以后,家人卻遲遲沒(méi)有回信……為什么呢?因為那封信可能沒(méi)有寄到家人手中就丟在半路上了;還有可能是寄出非常久了,家人才收到,再回一個(gè)信,在外的游子可能要一兩個(gè)月才能收到家人的回信,因此,給遠方的親人說(shuō)一句話(huà)都很困難。。而現在,只要撥通按鍵,就可以和遠在外地的朋友、家人交談,告別了以前托人帶話(huà)、寫(xiě)信的方式。

  給我們生活帶來(lái)便捷的還有電腦,F在的生活里,家家戶(hù)戶(hù)都有電腦,電腦可以讓我們查閱資料、書(shū)籍,獲得更多的知識?梢酝ㄟ^(guò)聊天軟件跟遠方的朋友敘舊、聊天、視頻。還可以以電腦上的游戲來(lái)放松身心,讓生活更加快樂(lè )。

  偉大的發(fā)明還有很多,電視機、洗衣機、醫療機器、克隆技術(shù)、電腦等…………真可謂科技幸福了我的生活,便捷了我們生活!

  跟隨著(zhù)身邊的發(fā)明,我的心仿佛飄到了未來(lái)……身邊的一切都是高科技的,高科技的衣服、鞋子、房子,就連街道也是高科技的。一個(gè)街邊的高科技引起了我的注意,高大的寫(xiě)字樓樓頂上有一個(gè)巨大的“玻璃”,玻璃上散發(fā)這彩虹般的光芒。這是什么呢?在遙遠的未來(lái),一塊普普通通的玻璃會(huì )有什么作用呢?結合現在的科技,那塊玻璃應該能凈化環(huán)境、給城市帶來(lái)無(wú)限的好處的吧,24小時(shí)的工作,一定有給城市增氧,制造電力等功能把!我沉迷在未來(lái)的高科技世界,許久才回過(guò)神來(lái)。

  也許現在的科技還不足與想象的那樣,但是隨著(zhù)科學(xué)進(jìn)步的步伐,我相信,在不久的將來(lái),科技的發(fā)展一定會(huì )達到想象,甚至超出想象!

  六年級:陳藝璇

小學(xué)科技作文 篇9

  今天,陽(yáng)光燦爛,我﹑媽媽還有宋夢(mèng)博等許多小朋友和他們的爸爸﹑媽媽一起去科技館。

  我們到了科技館,四周真是太美了,我們走進(jìn)科技館,看見(jiàn)許多迷人的高科技。

  比如,用水發(fā)電。下面是一只小青蛙,它舉著(zhù)一個(gè)橫桿,上面安裝一個(gè)葉輪,遠處放一只水槍。只要水槍的水打到青蛙上面的水輪上,水輪轉動(dòng),然后帶動(dòng)發(fā)電機就發(fā)電了。館里面還有許多高科技,我們都被迷住了。最讓人吃驚的有釘床,傾倒的房子。小朋友你說(shuō)害怕不害怕。

  在回家的路上,我幾個(gè)小朋友相互說(shuō)各自在科技館的見(jiàn)聞。

小學(xué)科技作文 篇10

  日復一日,年復一年,人們的經(jīng)濟發(fā)展迅速地進(jìn)步,隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展,科技也在不斷的進(jìn)步。輕輕地回首望望過(guò)去,再扭頭看看現在……

  20xx年,“大哥大”的熱氣還未散去,轉眼間又迎來(lái)了黑白手機。這種黑白手機,只能接打電話(huà),發(fā)條短信。大約在20xx年。彩屏手機誕生了,顯示屏上洋溢著(zhù)彩虹般絢爛的顏色。

  大概是20xx年,智能手機推出來(lái)了!可以隨意地滑屏,無(wú)論走到哪里都可以玩游戲,聽(tīng)最新的音樂(lè ),F在的智能手機,都可以跟電視連線(xiàn)在一起,完全手上掌控。

  電腦當然更加普及了,為了讓人們更便于攜帶。還發(fā)明出了平板,筆記本電腦、iPad……這些科技的拓展,讓愛(ài)好科技的人有了更加自由的交流詣,也讓互聯(lián)網(wǎng)上的人能夠更加方便地往來(lái)。即使相隔千萬(wàn)里,我們在互聯(lián)網(wǎng)上依舊能夠更好的談話(huà)。

  更加科技化的那要數機器人了,能夠幫助你整理東西,打掃房間。不過(guò),機器人對于我們現在的人來(lái)說(shuō)還是有些遙遠。畢竟現在大多數家庭還并沒(méi)有邁入小康社會(huì ),再說(shuō),機器人的造價(jià)也不低,一般家庭還是不愿意購買(mǎi)的。

  智能機器人不僅可以幫助你在家庭里分擔家務(wù)活,它還是個(gè)隨叫隨到的百科全書(shū)呢,它腦中的芯片儲存了你想都想不到的一些稀奇古怪的東西,并且上知天文,下知地理。精通20多種語(yǔ)言,(僅僅是部分機器人)還能幫你講解一些你應該知道的生活常識。

  如果未來(lái)可以有一種指上掌控就好了,可以在店鋪里用機器人代替店員。如果你是店長(cháng),只需要每天查看機器人的營(yíng)業(yè)額就好了。我想不久的將來(lái),人們在飯店里點(diǎn)餐,面前就會(huì )浮出一個(gè)投影顯示屏點(diǎn)餐,用手機輕碰一下就可以支付了,既方便又有意思,還少給店員添麻煩,更會(huì )讓客人等得不耐煩。

  過(guò)去,我們剛邁入科技;現在,我們掌握了科技;未來(lái),科技將普及。

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