科技在我身邊初中作文(通用15篇)
科學(xué)的海洋是浩瀚無(wú)邊、廣袤無(wú)垠的!它是一個(gè)謎,隱身藏匿于生活中的一個(gè)個(gè)小角落,等著(zhù)我們去尋找、去發(fā)現,去揭開(kāi)謎底,小編收集了科技在我身邊作文,歡迎閱讀。
科技在我身邊初中作文 篇1
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,科技已經(jīng)廣泛地運用到了我們的身邊。它像一縷溫暖的陽(yáng)光,照亮了我們走向繁榮昌盛的道路;它像一道五彩繽紛彩虹,托起了祖國明天的希望;它像一場(chǎng)可喜的春雨,滋潤著(zhù)我們那顆早已對省力方便絕望的心。
在科技落后的舊中國,許多問(wèn)題給人們帶來(lái)了不便。當年秦始皇建筑萬(wàn)里長(cháng)城時(shí),花費了多少人力和物力,據說(shuō),萬(wàn)里長(cháng)城是人們用尸骨堆積而成的。古代時(shí),并沒(méi)有任何快速的交通工具,人們是靠人的雙腳來(lái)運送信一封送出去的大概要三個(gè)月才會(huì )收到。而不像現在一樣,打一通電話(huà),發(fā)一封電子郵件就會(huì )馬上收到。
光陰似箭,日月如梭,F在,在這被科技鋪滿(mǎn)的時(shí)代,人們隨處可見(jiàn)科技。家里的電視機可以了解國家大事,也可以放松心情;家里的電冰箱可以?xún)Υ媸澄,讓食物不?huì )腐爛;家里的洗衣機可以快速地洗衣服,不用再用手去搓洗;家里的電腦還可以上網(wǎng)查資料,和朋友聊天等等作用。走出家門(mén),寬大的馬路上轎車(chē)、面包車(chē)、貨車(chē)川流不息地奔跑著(zhù)。一座座立交橋縱橫交錯,令人眼花繚亂。一棟棟高樓大廈像高聳入云的山峰一樣直插云霄,讓人眼前一亮。走進(jìn)美麗的校園,高大的教學(xué)樓屹立在校園正中,這全是科技的功勞。教室里用起了多媒體,電燈明晃晃的,防盜門(mén)時(shí)刻保衛著(zhù)教室的安全。
在21世紀,無(wú)論走到哪里,科技都在我們的身邊,為我們解除勞累,帶來(lái)方便?梢哉f(shuō),科技無(wú)時(shí)無(wú)刻無(wú)處不在。
望著(zhù)這個(gè)被高科技包圍的時(shí)代,這全都是勞動(dòng)人民們智慧的結晶,是中國人民們永遠的驕傲,更是中國走向昌盛的唯一途徑。
科技在我的身邊!
科技在我身邊初中作文 篇2
對于科技這個(gè)詞語(yǔ),大家都很熟悉。簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái),科技就是科學(xué)技術(shù)。從廣義的角度來(lái)看,它是指自然科學(xué)技術(shù)和社會(huì )科學(xué)技術(shù)的總和。
改革開(kāi)放以來(lái),隨著(zhù)時(shí)間的推移,科技如雨后春筍,正在祖國大地迅猛地發(fā)展。環(huán)顧生活,科技是無(wú)處不在的,科技就在我身邊!
夜晚走在路上,有電燈給我們照明;給朋友打個(gè)電話(huà),隨手可以掏出手機;回到家里,打開(kāi)電視看看新聞,開(kāi)啟電腦,可以和朋友聊天;媽媽用電飯煲蒸好了飯;開(kāi)開(kāi)電暖器;一家人圍坐在一起,欣賞著(zhù)媽媽用電炒鍋調制出來(lái)的美味佳肴······;你看,隨時(shí)隨地,我們能離開(kāi)科技嗎?
科技的用處可是大了去啦!比如說(shuō):如果沒(méi)有電動(dòng)車(chē),我們就不便和遠方的親朋好友交往;如果沒(méi)有動(dòng)車(chē)組,人們到各地旅游就很難實(shí)現朝發(fā)夕至;如果沒(méi)有航天飛機,人們進(jìn)入太空將是一句空話(huà);如果沒(méi)有破冰船,我們就很難到南極考察;如果沒(méi)有航天器具,人們登月將只能是幻想······;
相反,有了科技,我們的生活將變得更加美好——有了傳真,我們的文件,瞬間可以輕松地傳出!有了機器人,它可以置身人們難以到達的空間;運用激光,可以制成健身器材;有了空調,即使是炎熱的夏日,也可以讓人們舒適如春······;
不難看出:這一切,人們享用的都是科技的成果!
由此可知:科技,幫助我們創(chuàng )造了優(yōu)越的生活環(huán)境;科技,提高了我們的生活質(zhì)量;科技,是全世界人們智慧的結晶!
我們身處科技中,要不斷學(xué)習新的科技!
科技就在我們身邊,我們還要大力發(fā)展科技!
科技在我身邊初中作文 篇3
二十年后的我成為了一個(gè)小有名氣的設計師,設計出了許多先進(jìn)的生活用品和電器。
可是,有一天,我接到一個(gè)名叫可可的小學(xué)生的電話(huà),說(shuō)現在下雨了自己沒(méi)有雨傘,不能回家了,請求幫助!剛放下電話(huà),又有一個(gè)學(xué)生打來(lái)電話(huà)說(shuō),他乘坐的公交車(chē)塞車(chē)了,但他要趕去參加航模比賽,他急得如熱鍋上的螞蟻,請求幫助……這樣的電話(huà)太多了!為了方便小朋友,我一定要出設計美觀(guān)大方、功能齊全的書(shū)包!
我絞盡腦汁,終于設想出一套可行性方案。在書(shū)包里設置一套多功能的按鈕,無(wú)數的小芯片會(huì )讓你心想事成!
你想打開(kāi)書(shū)包,距離書(shū)包一分米處,書(shū)包的拉鏈會(huì )自動(dòng)打開(kāi),因為我的書(shū)包里有自動(dòng)識別系統,能識別主人的氣味!
如果你的書(shū)包被別人隨意翻動(dòng)了,不用擔心,書(shū)包會(huì )識別主人的指紋,并發(fā)出橙色警報。與此同時(shí),從書(shū)包頂部還會(huì )偷偷鉆出一個(gè)小小的攝像頭,以迅雷不及掩耳之勢將小壞蛋的樣子攝像下來(lái)。呵呵,很棒吧?即使當時(shí)抓不住他,根據攝像資料,也有機會(huì )抓住這些“不法之徒”的哦。
如果突然遇到下雨而又無(wú)雨傘,你也不用著(zhù)急了。你按動(dòng)綠色按鈕,從書(shū)包里就會(huì )有一個(gè)類(lèi)似雨傘狀的東東幫你遮風(fēng)擋雨了!
快要遲到了,背著(zhù)重重的書(shū)包跑也跑不動(dòng)了,急死你了吧?背上我設計的書(shū)包,你就大可不必著(zhù)急了,按動(dòng)一個(gè)藍色的按鈕,書(shū)包底下就鉆出了一排直滑輪,你就可以“飛”向學(xué)校了!
還有哦,書(shū)包里還有一些奇妙的設計:黃色按鈕讓你自由地“請”出字典老師;書(shū)包背部的紫色按鈕讓你隨時(shí)享受背部按摩的舒服;書(shū)包中部的黑色按鈕隨時(shí)提醒你“身正,身正,不當駝背”!當然,你累了的時(shí)候,優(yōu)美的音樂(lè )輕輕傳來(lái),驅走你的疲憊……
我的書(shū)包一上市就被一搶而空!哈哈,我成為當年“最佳創(chuàng )意設計師”!
科技在我身邊初中作文 篇4
時(shí)光匆匆流逝,隨著(zhù)時(shí)代的變遷,科技也與時(shí)俱進(jìn)。人們其樂(lè )融融的生活、國家事業(yè)的蒸蒸向上,一切,不都詮釋著(zhù)科技的作用嗎?
不禁想起艾森蒙威爾的那句話(huà):“科學(xué)有點(diǎn)像你呼吸的空氣——它無(wú)處不在!痹诩,有高度清晰的電視機、方便快捷的電腦……出門(mén),有飛奔馳騁地汽車(chē),抬頭,有緩緩劃過(guò)天際的飛機……這一切的一切,不正是科技嗎?
國家的富強,需要科技。有了科技,才會(huì )強國富民,才會(huì )使祖國的事業(yè)更加輝煌:反之,只會(huì )讓國家衰敗,受其他國家的打壓,直至滅亡。難道不是嗎?為了國家的燦爛與輝煌,我們要刻苦學(xué)習,去發(fā)現,去發(fā)明,去創(chuàng )造出科技!
近期,我校開(kāi)展了科技模型展示活動(dòng)。那一排排的飛機、一座塔、一條船的模型……都是出自同學(xué)們的巧手,令我浮想聯(lián)翩:或許以后會(huì )有許許多多的科學(xué)家發(fā)明數不盡數的先進(jìn)物體吧。
科技亦是科學(xué),兩者相輔相成,有了科學(xué)才有了科技,科技是科學(xué)技術(shù)?茖W(xué)就是不斷地認識,不僅是發(fā)現,而且是發(fā)明!
科技無(wú)處不在,科技先進(jìn)發(fā)達?萍,就好比我們時(shí)代的神經(jīng)系統。如果讓一切科技都不復存在,那世界將會(huì )有怎樣的不堪?人們有的失業(yè),整天漫游街頭,無(wú)所事事;國家也會(huì )衰落;夜晚也是漆黑一片,猶如死寂……
科技,源于生活,源于實(shí)際;蛟S,將來(lái)的某一天你會(huì )在奮筆疾書(shū)中突發(fā)奇思妙想,經(jīng)過(guò)不懈努力實(shí)驗,直至成功;蛟S,將來(lái)的某一天你會(huì )在無(wú)意的玩樂(lè )中發(fā)現某一種特殊物質(zhì)?萍季驮谀闵磉,只看你是否愿意伸手去捉住它。
如果不是善于發(fā)現生活、熱衷生活,如果不是經(jīng)過(guò)千百次失敗,愛(ài)迪生也不會(huì )發(fā)明電燈,居里夫人也不會(huì )發(fā)現鐳元素,蒸汽機也不會(huì )誕生……這全部的事實(shí)不都應征了一句話(huà)嗎——科學(xué)常是在千百次失敗后最后一次成功的!
“科學(xué)是永無(wú)止境的,它是一個(gè)永恒之謎!睈(ài)因斯坦的這句話(huà)浮現于我的腦海中。是啊,科學(xué)的海洋是浩瀚無(wú)邊、廣袤無(wú)垠的!它是一個(gè)謎,隱身藏匿于生活中的一個(gè)個(gè)小角落,等著(zhù)我們去尋找、去發(fā)現,去揭開(kāi)謎底……
科技在我身邊初中作文 篇5
科技無(wú)處不在,科技在精神上是我們快樂(lè )的源泉;科技在生活上是人們的“便車(chē)”;科技在健康上是我們的“保衛者”;科技在學(xué)習上是我們的“學(xué)習用具”。
快樂(lè )并不是只有游戲才可以獲得,科技也可以讓我們得到快樂(lè ),因為電腦的出現給我們的生活帶來(lái)了方便。電腦,一位快樂(lè )的“天使”,它助人為樂(lè ),經(jīng)常幫人們拉近了距離,使人們可以方便地與遠在他鄉的親人朋友聊天,發(fā)郵件,甚至可以面對面交流。我想查資料,都要用工具書(shū),內容少還不是很好,現在有了電腦只需把自己想要查的題目上電腦上搜索一下,就能查找到很多知識。在電腦上不但能搜集資料,還能看電影,可以學(xué)習、可以辦公、可以游戲、可以?shī)蕵?lè ),可以實(shí)現距離無(wú)障礙,資源共分享,社會(huì )信息化、生活現代化……也能在網(wǎng)上購物,而且在網(wǎng)上購物,既便宜又不麻煩。我們家原來(lái)買(mǎi)東西要跑很多地方,現在只需在網(wǎng)上查找要買(mǎi)的東西,網(wǎng)上支付貨款,就能買(mǎi)到既好又便宜的,電腦這種高科技產(chǎn)品不就在我們身邊嗎?
“燈”是最普遍實(shí)用的科技產(chǎn)品,它是必不可少的,但也是人們最容易忽略的。燈從古代就有,不過(guò)是由蠟燭來(lái)照明的,后來(lái)發(fā)展為油燈,直到現在的電燈。電燈是以電為能源來(lái)照明。隨著(zhù)科技的發(fā)展,有了臺燈、節能燈、聲控燈……燈的色彩也多了,有白的、紅的、藍的`,色彩斑斕讓人愛(ài)不釋手。燈的功能也發(fā)展了,從以前的工作照明,到現在的美化裝飾。從這小小的燈中體現出了人們頭腦的創(chuàng )新,時(shí)代的進(jìn)步?萍际侵匾,是不可或缺的,也是推進(jìn)新時(shí)代的動(dòng)力和源泉。
電視家家戶(hù)戶(hù)都用,電視的發(fā)展歷程十分漫長(cháng),最早的黑白電視只有兩種顏色,人們就想:能不能把電視變得有色彩?于是,就發(fā)明了彩電。人們還不滿(mǎn)足,如果電視沒(méi)有輻射該多好!人們又發(fā)明了高清無(wú)輻射電視,一直到液晶電視。電視作用很廣,可以看連續劇,聽(tīng)新聞,看卡通片……現在有了電視機,生活變的又趣了,就拿春節晚會(huì )來(lái)說(shuō)吧。因為有了電視我們才可以在大年三十和全國人民一起看春節晚會(huì ),趙本山的小品多逗啊,還有新人小沈陽(yáng)多有才啊。周杰倫和侯高俊杰小朋友跳的多酷啊,還可以看到眾多明星的專(zhuān)場(chǎng)演唱會(huì )。這些都體現了高科技給我們帶來(lái)多姿多彩的生活。
我們生活在這個(gè)美好的世界里,我們身邊處處是科技,處處都散發(fā)著(zhù)科技之光。
科技在我身邊初中作文 篇6
在過(guò)去,人們的生活方式太過(guò)單一,人與人之間的交流,因沒(méi)有電話(huà)、網(wǎng)絡(luò ),更多的依靠書(shū)信來(lái)聯(lián)絡(luò )交流。照明也沒(méi)有電燈,只能靠油燈照明。
如今,科學(xué)技術(shù)在迅猛發(fā)展,不僅方便了我們的學(xué)習和生活,也為我們從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)開(kāi)啟了更為寬廣的大門(mén)。在我們學(xué)校,就開(kāi)設了科技活動(dòng)課程,通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習,讓我領(lǐng)略了科技的無(wú)限魅力,引領(lǐng)我走進(jìn)了科學(xué)的神圣殿堂。我在參加“重慶市第九屆小實(shí)驗家比賽”中,獲得了小學(xué)天文低段組一等獎的好成績(jì)。后來(lái)去北京參加比賽,我得到了一枚銀牌,我知道我的努力還不夠,以后還會(huì )更加努力學(xué)習。
我每天看中央電視臺的《我愛(ài)發(fā)明》欄目,看到里面那一項項的發(fā)明創(chuàng )造讓我激動(dòng)不已。比如:我看見(jiàn)有個(gè)叔叔發(fā)明了一臺挖藕機,挖出來(lái)的藕不會(huì )斷,相當于20個(gè)人的工作量。這樣既減輕了農民伯伯的工作量,又提高了工作效率。我還看見(jiàn)有個(gè)叔叔發(fā)明了折疊沖鋒舟,既輕巧便于攜帶,又牢固耐用。如果遇見(jiàn)突發(fā)的洪水,就可以在第一時(shí)間救人。在假期里,我也試著(zhù)做了一些小發(fā)明,如用一些廢牛奶盒制作的古代宮殿,在宮殿四周用費棄的閃光紙制作的五彩斑斕的花園。我還用泡沫制作飛機、游艇等等。我的愿望是長(cháng)大了當一名科學(xué)家,發(fā)明更多的生活用品,方便老百姓的生活,為人類(lèi)的發(fā)展做貢獻。
科技改變生活,生活因科技而更美好!
科技在我身邊初中作文 篇7
我們經(jīng)常聽(tīng)到科技興國、科技富民的口號。那什么是科技呢?將科學(xué)轉化為實(shí)用的技術(shù)的東西,就叫科技!隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展和進(jìn)步,我們身邊的高科技產(chǎn)品越來(lái)越多。
電腦是為大家所熟知的。電腦讓我們足不出戶(hù)就能開(kāi)闊眼界。如:世界各國的時(shí)事政治、最新出版的書(shū)籍、互動(dòng)游戲、和影院同步的最新電影、世界各國的旅游資訊、更新及時(shí)的導航……等等。還有就是書(shū)信功能。古時(shí)候寄送一封書(shū)信,快馬加鞭接力傳遞,不僅累人累馬,而且快的也要走上幾個(gè)時(shí)辰,慢的走上一年半載也是常事。而今,我們只要把自己在電腦上編輯好的信件通過(guò)Emal發(fā)送給收件人,只需要短短的幾秒鐘就能完成,電腦網(wǎng)絡(luò )給我們帶來(lái)了便捷的生活方式。
電視,我最?lèi)?ài)看電視了。媽媽小時(shí)候看的是十二寸的黑白電視,我現在看的是超薄的大屏幕液晶電視,不論從電視外觀(guān)、重量、音效、畫(huà)質(zhì)等方面都比以前的電視有了質(zhì)的飛躍,F在還有集超薄、立體、液晶、大屏幕、無(wú)輻射、云端功能、網(wǎng)絡(luò )功能于一體的高級電視,隨著(zhù)科技進(jìn)步,今后會(huì )有科技含量更高的電視呢!高級程度只有我們想不到,沒(méi)有做不到的。
看電影也是我們生活娛樂(lè )的一種方式。電影的圖像處理技術(shù)分為2D、3D、4D、5D。2D電影就是普通的電影,就像看一本有聲音的會(huì )動(dòng)的連環(huán)畫(huà)一樣。3D電影是立體電影,增強了視覺(jué)上的享受,仿佛電影里的人物和環(huán)境就在自己身邊一樣。4D和5D電影在立體電影的基礎上設計了煙霧、雨、光電、氣泡、氣味、冰雪等布景、任務(wù)表演效果,隨著(zhù)電影劇情的發(fā)展,這些效果也會(huì )隨之展現出來(lái)。
去年寒假,媽媽帶我去體驗了一場(chǎng)4D電影,電影片名叫《過(guò)山車(chē)》。我身下的座椅隨著(zhù)屏幕里的過(guò)山車(chē)上下起伏,爬坡時(shí),座椅往后傾斜,俯沖時(shí)就向前傾斜,給人以身臨其境之感。前面有水塘,過(guò)山車(chē)“呼”地一聲就沖了過(guò)去,我的眼睛不僅看到了濺起的水霧,就連我身上也沾滿(mǎn)了水,變成了一只“落湯雞”。前面是懸崖,過(guò)山車(chē)凌空一躍,安全降落,但是我的屁股隨著(zhù)過(guò)山車(chē)的陡然落地快震成八瓣了。這些現場(chǎng)科技效果和立體畫(huà)面與劇情緊密結合,猶如身臨其境、緊張刺激。讓我享受了一場(chǎng)視、聽(tīng)、觸覺(jué)的饕餮盛宴。
科技就在我們身邊,只要我們有一雙敏銳的眼睛,就會(huì )發(fā)現它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在?萍家呀(jīng)成為我們生活的一部分?萍,幫助我們創(chuàng )造了優(yōu)越的生活環(huán)境;科技,提高了我們的生活質(zhì)量;科技,是全世界人們智慧的結晶!我們現在要好好學(xué)習,為更新科技而努力!
科技在我身邊初中作文 篇8
對于科技,我們并不陌生。如:色彩絢爛的電視,功能齊全的電腦等等?茖W(xué)讓我們的生活更加便利,我喜歡科技帶給我們的驚喜。
翻開(kāi)歷史的書(shū)頁(yè),走進(jìn)原始人的生活,鉆木取火、衣不蔽體、生命短暫。反觀(guān)如今,工具齊全,衣著(zhù)時(shí)尚,人們不僅活得長(cháng),還進(jìn)入了老齡化社會(huì )。遇到緊急事件,只要動(dòng)動(dòng)手指撥打手機,往往可以迎刃而解,化險為夷;氐郊,我們可以打開(kāi)電腦,用眼睛走遍世界,也可以看看電視,調到喜歡的頻道,一家人其樂(lè )融融……科學(xué)已經(jīng)滲入到我們生活的方方面面,從工作到生活,從學(xué)習到娛樂(lè ),難道不是嗎?
科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)輝煌的歷史,但未來(lái)的發(fā)展,還需要我們這代人去繼承和創(chuàng )新。通過(guò)在學(xué)校學(xué)習科學(xué)、數學(xué)等學(xué)科使我明白了許多道理,觸摸到了科學(xué)的大門(mén)。每當我在電視上看到宇航員遨游太空時(shí),驚訝之余我也有了一絲絲蠢蠢欲動(dòng),我也想要走進(jìn)科技的世界里。
一切的科技都是科學(xué)實(shí)驗者們血與淚的結晶,當我們在享用科技帶給我們的便利時(shí),我們不得不感慨:科學(xué)不是一蹴而就,每一個(gè)科學(xué)成果的背后,都有一段段難以言說(shuō)的苦痛。
瓦特發(fā)明了蒸汽機,愛(ài)迪生發(fā)明了白熾燈。富蘭克林發(fā)明了避雷針,貝爾發(fā)明了電話(huà)……這些奇跡,這些輝煌都已經(jīng)成為了過(guò)去。但他們的精神,值得我們永遠銘記、學(xué)習。果實(shí)是美好的,可是過(guò)程是艱辛的,不是一次失敗就能取得成功,他們是在用一生收獲一個(gè)結果,只有這種毅力才能推開(kāi)科學(xué)的大門(mén)。當然,還有很多默默工作但并不為人所知的科學(xué)工作者,我覺(jué)得他們也值得我們敬佩,雖然他們沒(méi)有創(chuàng )造出令人羨慕的果實(shí),但卻向我們傳達了一種堅定的科學(xué)精神——永不言棄。只有擁有這樣勇往直前的精神,才能一步一個(gè)腳印,推動(dòng)科技的發(fā)展。
科技不僅在我身邊,更在我的心中。愿我們在以后的生涯里立足學(xué)業(yè),勤奮學(xué)習,為我們國家科學(xué)事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
科技在我身邊初中作文 篇9
對于科技,我們并不陌生,如五彩繽紛的電視,功能齊全的手機,無(wú)所不能的電腦,神奇莫測的航天器……這一切,我們感受到了科技帶給我們的巨大幸福和成就感。同時(shí)科技對大自然的改變令人敬畏。如大江截流修三峽,開(kāi)天辟地交通發(fā)達,科技讓歷史飛速進(jìn)步,科技讓人類(lèi)引以自豪
打開(kāi)歷史的書(shū)頁(yè),瀏覽原始人類(lèi)的生活,鉆木取火,衣不蔽體,生命短暫;如今家家電器齊全,給我們照明,取暖;醫療技術(shù)發(fā)達,中國人均壽命是70多歲,遇到緊急情況,不用寫(xiě)信傳話(huà),只需要手一按手機鍵盤(pán),就可以聯(lián)絡(luò )溝通,化險為夷,甚至還可以視頻通話(huà),勞累一天回到家,打開(kāi)電視看看天下大事,啟動(dòng)電腦,可以縱橫馳騁在思緒的海洋,家用電器,讓人感動(dòng)萬(wàn)千,電飯煲煮好香噴噴的飯,空調投用,不懼高溫嚴寒,打開(kāi)電視,可以根據個(gè)人喜好,選定頻道,一家人其樂(lè )融融……科技滲透的領(lǐng)域寬廣無(wú)涯,從工作到生活,再從學(xué)習到娛樂(lè ),難道不是嗎?
瓦特發(fā)明蒸汽機,愛(ài)迪生發(fā)明白熾燈,富蘭克林發(fā)明避雷針,貝爾發(fā)明電話(huà)……這些奇跡,這些輝煌,都已成為過(guò)去,想想這些科學(xué)家,他們的精神,值得我們永遠銘記和學(xué)習,不是一次失敗可以取得成功,他們是在用一生證明一個(gè)結果,他們是用一生的勞動(dòng)來(lái)收獲一個(gè)成功,也許,還有更多默默無(wú)聞的科技工作者,沒(méi)有一生的成功,但我從內心敬佩他們,失敗是成功之母,我們在學(xué)校打基礎的求學(xué)階段,不應害怕一次次的失敗,不應在意一次次的成功,只要有一種勇往直前的態(tài)度就一定能為成功做好準備。
科技不僅在我身邊,更在我心中,愿我們同在新的世紀中,勤奮學(xué)習,為中國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,做出我們共同的努力和貢獻,如果歷史是前人創(chuàng )造的,那么,我們就是未來(lái)的締造者,我們愿意承擔這一份沉甸甸的責任,去領(lǐng)一份歷史的光榮!
科技在我身邊初中作文 篇10
歡迎來(lái)到我的實(shí)驗室!這里面裝滿(mǎn)了世界上最先進(jìn)的科技,都是21世紀著(zhù)名科學(xué)家——我發(fā)明的。
先來(lái)看看實(shí)驗室的外面。實(shí)驗室很大,差不多有一千平方米,實(shí)驗室由很多塊玻璃組成,這些都是納米級材質(zhì),非常堅固。實(shí)驗室的一側有一扇門(mén),只要通過(guò)人臉或者指紋識別,門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。從上空往下看,它是一個(gè)橢圓形。別看它只能一直待在那里,只要按下實(shí)驗室內控制臺上的按鈕,實(shí)驗室就會(huì )變成一架飛碟飛起來(lái),去太空旅行這件事也變得簡(jiǎn)單起來(lái);或者按下另外一個(gè)按鈕,實(shí)驗室就會(huì )變成潛水艇,可以去大海的深處游玩了。這些還不止呢!我的實(shí)驗室能像孫悟空那樣七十二變,想變什么就變什么。
現在來(lái)看看實(shí)驗室里面。一進(jìn)門(mén),就出現了一個(gè)機器人歡迎你。如果覺(jué)得里面有點(diǎn)臟,機器人會(huì )幫你清理干凈。地板是用納米材質(zhì)做的,就算是著(zhù)火,也可以輕輕松松地撲滅掉。實(shí)驗室里的電腦簡(jiǎn)直和科幻小說(shuō)中的一模一樣電腦屏幕和鍵盤(pán)懸浮在空中,都是用一粒粒納米空氣分子組合而成的,輕輕按一下控制臺上最顯眼的那一個(gè)按鈕,電腦屏幕和鍵盤(pán)就出現了。另外一個(gè)桌子上擺放著(zhù)我的實(shí)驗用品,有滴管、注射器、酒精燈、燒杯、試管……還擺放著(zhù)一個(gè)小箱子,只要把容器放進(jìn)去,箱子上面就會(huì )出現一個(gè)屏幕,在屏幕里輸入想要放進(jìn)去的液體或元素,再點(diǎn)擊確定,容器里就會(huì )有你想要的東西了。
如果你仔細觀(guān)察一下,會(huì )發(fā)現一個(gè)和實(shí)驗室一樣大的房間。但是你最好不要進(jìn)去,因為不看不知道,一看嚇一跳,里面都是恐龍!這聽(tīng)起來(lái)十分可怕,但是這些恐龍只是克隆出來(lái)的,并不會(huì )咬人。
實(shí)驗室的控制臺旁邊有一臺黑色的機器,就是我正在研制的時(shí)光穿越機。原理是:在機器里的你以為還在實(shí)驗室里,實(shí)際上機器正在以每秒100000光年的速度遠離地球,直到穿越到另外一個(gè)平行宇宙。是不是非常神奇?
希望多年以后,我發(fā)明的東西能夠讓人們的生活更加便利,更加幸福!
科技在我身邊初中作文 篇11
在我們的日常生活中,許多平常的事情里都蘊含著(zhù)科學(xué)道理,例如;濕衣服晾在太陽(yáng)底下會(huì )比晾在室內干得快:天氣太熱了,巧克力就會(huì )有可能融化;毛毛蟲(chóng)長(cháng)大了,就會(huì )變成蝴蝶……我常常感受到科學(xué)的神奇和魅力,想急切的探索出科學(xué)的奧秘。
下面,就讓我為大家講述一下我和科學(xué)之間的故事吧。
我第一次接觸科學(xué)是在三年級。有一次,老師問(wèn)我們下節課誰(shuí)想親自體驗當老師的滋味,我毫不猶豫地舉起了手,老師便選我當下節課的“老師”;氐郊椅疑暇W(wǎng)查閱許多關(guān)于電的資料,認認真真的“備課”。在下節科學(xué)課的時(shí)候,我繪聲繪色地講了有關(guān)電的知識,同學(xué)們聽(tīng)地津津有味的。我還學(xué)老師上課時(shí)的樣子,讓同學(xué)們回答問(wèn)題。老師直夸我講的好,還獎勱給了我一張激勵卡,使我深深增加了探索科學(xué)的興趣。
第二次接觸科學(xué)時(shí)三年級的暑假。媽媽領(lǐng)著(zhù)我去中國科技館。到了科技館使我大開(kāi)眼界。我看到了會(huì )畫(huà)像的機器人,鐘表內部的齒輪結構,空中自行車(chē),坐上了自己親自設計過(guò)山車(chē)的路線(xiàn),還看到了祖國第一駕宇宙飛船……我又被科學(xué)深深地吸引了。
第三次接觸科學(xué)時(shí)我已經(jīng)上四年級了?茖W(xué)吳老師問(wèn)我們誰(shuí)想參加市第二十五屆優(yōu)秀教學(xué)教具評選活動(dòng),我積極踴躍地報了名。利用課余時(shí)間,主動(dòng)查找資料,積極準備材料,不斷改進(jìn)方案,在吳老師的幫助下,我利用皮帶和輪軸傳動(dòng)裝置做出了一個(gè)叫“小動(dòng)物上山”的教具。我帶著(zhù)精心制作的作品參加了比賽,在評選活動(dòng)中獲得了三等獎的好成績(jì)。這更使我對科學(xué)的興趣越來(lái)越濃厚了,更加使我愛(ài)上了科學(xué)。
除此之外,老師留的仿生作品圖紙,校園沙盤(pán)……我都能積極主動(dòng)的完成。通過(guò)制作科技作品,鍛煉了我們動(dòng)手、動(dòng)腦的能力,培養了主動(dòng)思考,主動(dòng)創(chuàng )造的習慣。
以前我總覺(jué)得科學(xué)總是那么的神秘,通過(guò)一次一次的接觸科學(xué),更增加了我對探索科學(xué)奧秘的興趣。
其實(shí)科學(xué)就在你身邊,希望大家愛(ài)上科學(xué),喜歡上科學(xué),讓我們一起探索科學(xué)的奧秘吧。
科技在我身邊初中作文 篇12
提起“科技”,也許你最先想到的就是火箭升天,潛艇入水,懸浮列車(chē)、神八、天宮一號等尖端技術(shù)。其實(shí),科技離我們并不遙遠:當烈日炎炎的夏季到來(lái)時(shí),我們能在舒適的空調屋中享受涼爽;當我們饑腸饑腸轆轆時(shí),媽媽用電磁爐、電飯鍋、微波爐為我們燒上一桌美味的飯菜;當我們因學(xué)習或工作而無(wú)暇顧及那一大堆該換洗的衣服時(shí),洗衣機又為我們解決了問(wèn)題……瞧,科技就在我們身邊。
星期五放學(xué)回家,坐在電視前,聽(tīng)著(zhù)流行歌曲,看著(zhù)中外的新聞軼事,開(kāi)闊了視野,豐富了知識,愉悅了心情,真是“足不出戶(hù),便知天下事”。
走親訪(fǎng)友時(shí),電動(dòng)車(chē),摩托車(chē)乃至日漸普及的小轎車(chē)展示了它們無(wú)窮的魅力,無(wú)需多久,我們便能在微風(fēng)的吹拂下與親朋好友相聚。
我們外出旅游時(shí),或坐上火車(chē)在崇山峻嶺中飛馳,一覽大自然的美妙;或乘著(zhù)飛機在廣闊的天際間翱翔,與藍天白云為伴;甚至坐在磁懸浮列車(chē)上,感受風(fēng)馳電掣的愜意?萍颊娴氖翘衿媪,給人們帶來(lái)了諸多便利。
電話(huà)、手機的出現,讓我們告別了飛鴿傳書(shū)的時(shí)代,增強了人們之間的交流。電腦的推廣使用,不但為人們帶來(lái)致富門(mén)路,還解決了人們生活中的很多疑難問(wèn)題,也為人們消除了對遠方親人的想念之苦。今年暑假,我家買(mǎi)回了一臺電腦,通過(guò)視頻,奶奶和遠在廣州打工的爸爸見(jiàn)面了,這下可把奶奶樂(lè )壞了,一改往日的萎靡不振,整日都樂(lè )呵呵的,再也不絮叨讓爸爸回來(lái)陪她聊天了。
就連我們農村的學(xué)校,課堂上也用起了電腦和多媒體設備,極大地提高了我們的學(xué)習興趣。
……
瓦特發(fā)明了蒸氣機,愛(ài)迪生發(fā)明了白熾燈,富蘭克林發(fā)明避雷針,貝爾發(fā)明了電話(huà)……正是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,引領(lǐng)著(zhù)人類(lèi)社會(huì )不斷向前進(jìn)。我們偉大的祖先,在經(jīng)歷了無(wú)數的試驗后,為我們創(chuàng )造了很多奇跡。當今的科技,如日中天,在軍事、醫學(xué)、航空及日常生活等領(lǐng)域都取得了巨大的成就?寺〖夹g(shù)、納米技術(shù)也不再陌生。
我們生活在科技的時(shí)代,我們在科技的生活中成長(cháng),作為新世紀的創(chuàng )建者,更應該立下宏志,勇攀科技高峰。展望未來(lái),祖國將是一片大好風(fēng)光,在不久的將來(lái),我們的生活會(huì )被科學(xué)技術(shù)打造的更加美好。
科技不僅在我身邊,更在我心中,在我搖曳多姿的夢(mèng)里。
科技在我身邊初中作文 篇13
我們所處的21世紀,時(shí)代在大踏步的前進(jìn),各種高新的科技也在日新月異地飛速發(fā)展著(zhù),影響和改變著(zhù)我們的生活。
科技是什么呢?只是人造衛星,宇宙飛船嗎?當然不是,其實(shí)在生活中我們就能隨處看到科技的身影:你看,智能電飯煲自動(dòng)預約定時(shí)煮好飯后那清脆的響聲中有它;在微波爐上按兩個(gè)按鈕,過(guò)幾分鐘就出來(lái)的香噴噴的烤紅薯的香味里有它;又節能又降噪的變頻空調“呼出”的冷氣中有它;電腦顯示屏上老師做的各種豐富形象的幻燈教學(xué)片中有它;打電話(huà)時(shí)3G智能手機里看到的親人和朋友那熟悉而親切的笑臉里有它;我少年不識愁滋味發(fā)的騰訊微博里有它,在我們身邊,還有許許多多的高科技產(chǎn)品,只是因為我們用過(guò)了,習慣了,加上層出不窮的新鮮玩意兒,早已是屢見(jiàn)不鮮,習以為常了。
但是,在我們科技落后的那個(gè)時(shí)代,又是怎樣的一種情形呢?說(shuō)輕一點(diǎn)兒就是貧窮落后,生活艱苦,說(shuō)重一點(diǎn)兒,就是落后挨打,遭受欺凌。我印象很深的是在一次思想品德課上,老師念了一位老人的日記,里面凡是與外國有關(guān)的物品,都帶上了“洋”字,我當時(shí)聽(tīng)了心里真的很不是滋味,我們可是擁有“四大發(fā)明”的文明古國啊,我們祖先創(chuàng )造了如此燦爛的文明,現在的我們豈能甘于落后,我們的創(chuàng )新能力呢?我們一定要奮起直追!
好在改革開(kāi)放后,特別是鄧小平爺爺提出了“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”這一觀(guān)點(diǎn)以來(lái),我們國家的高科技更是突飛猛進(jìn),取得了舉世矚目的成就,不但實(shí)現了“飛天”這樣的強國夢(mèng)想,也為人們鋪出了一條小康之路?萍,也真正走進(jìn)了我們每個(gè)人的生活。
夜晚歸家時(shí),街邊智能感應的路燈發(fā)出溫暖而柔和的光芒,照亮前方的路。想念家人,拿出手機就行了。出去旅行,也不用擔心時(shí)間太長(cháng),有了飛機,就是出國也是輕松得很。從嫦娥一號到天宮一號,等我們長(cháng)大了,就是太空旅行,可能都已經(jīng)是很平常的事了吧。
這些,都是科技帶來(lái)的。它是無(wú)數人心血的結晶,幫我們創(chuàng )造了好的生活環(huán)境,不斷提高著(zhù)我們的生活質(zhì)量。有一句話(huà)叫“知識改變命運,科技改變生活”,讓我們好好學(xué)習吧,在未知的路上勇于探索,勇往直前,用我們非凡的創(chuàng )造力創(chuàng )造出更多更美好的東西,帶給人們更多的幸福與快樂(lè )。
科技在我身邊初中作文 篇14
周二的上午,我們全體五年級師生一起到實(shí)驗中學(xué)參觀(guān)流動(dòng)科技館。剛走到科技館門(mén)口,我看到的是這次科技館的主題“傳承科學(xué) 培養創(chuàng )新 激發(fā)理想 暢想未來(lái)”。!科技多么奇妙!每樣東西都勾起我的好奇心……
首先我看到的是“小球旅行記”,看著(zhù)同學(xué)們開(kāi)心地玩,心里癢癢的也想去試試。于是,我小心翼翼地用手轉動(dòng)轉盤(pán),心里既激動(dòng)又害怕,后面的梁老師為我加油鼓勁。終于,我把小球運送過(guò)這關(guān)了,心里樂(lè )開(kāi)了花,拉著(zhù)同學(xué)走進(jìn)了大廳。哇!大廳里人山人海,項目各種各樣、豐富多彩。每個(gè)項目前都圍滿(mǎn)了人,我來(lái)到了一個(gè)數學(xué)題前,它是個(gè)圓型的,上面有2個(gè)小正方形和1個(gè)大正方形,里面有油,轉動(dòng)它,油也跟著(zhù)一起轉。這個(gè)數學(xué)題上寫(xiě)著(zhù)“a+b<c”,意思是a正方形和b正方形的面積加起來(lái)比c正方形的面積小。我試了試,我先把大正方形轉到最下面,發(fā)現油把大正方形填滿(mǎn)了。我再把2個(gè)小正方形放在最下面,發(fā)現2個(gè)小正方形被填滿(mǎn)了,但還有一點(diǎn)油留在上面。我明白了在生活中處處有數學(xué),只要認真動(dòng)腦,實(shí)踐就會(huì )解決。
我最喜歡的是3D電影,剛走進(jìn)電影播放區,一陣涼風(fēng)吹來(lái),感覺(jué)舒服極了。我拿起墊子,鋪好,和同學(xué)一起坐了下去。工作人員溫和地對我們說(shuō):“請同學(xué)們安靜等會(huì )兒,電影是在天花板上面播放的,如果有同學(xué)出現不舒服的現象,請及時(shí)和工作人員匯報!彪娪胺庞沉,天花板出現一只巨大的恐龍,那恐龍在撞擊著(zhù)屏幕好像要跳出來(lái)似的,嚇得我們高聲尖叫。電影屏幕突然一黑,我又看到了一片大森林,在幾棵樹(shù)旁邊有一個(gè)草窩,草窩里有幾顆蛋。一只恐龍從一邊走過(guò)來(lái),它聞聞蛋;又有另一只恐龍從一邊走過(guò)來(lái),它倆友好地望一望。突然,又來(lái)到了一個(gè)神秘的地方,一只動(dòng)物從我頭上走過(guò),開(kāi)始我還以為是一只狗熊,后來(lái)才明白是一只恐龍!稗Z”一聲巨響,隕石從天而落,發(fā)生了大爆炸,炸出了一個(gè)大火炕,許多石頭和恐龍都往下掉。從此以后,恐龍就滅絕了?赐觌娪,我頭暈目眩走了出去,心想原來(lái)科學(xué)就在我們的身邊。
這次參觀(guān)讓我明白了生活中有許許多多的科學(xué)知識,只有好好學(xué)習,掌握更多的知識,長(cháng)大了才能解開(kāi)生活中無(wú)窮的奧妙。
科技在我身邊初中作文 篇15
科技,猛一下聽(tīng)起來(lái)好像離我們很遙遠,但仔細想一想,其實(shí)它隨時(shí)隨地,無(wú)論什么時(shí)候都在我們身邊。
在我們自己的家里就有不少的科技產(chǎn)品,如:方便人們儲存食物的電冰箱,我們把買(mǎi)來(lái)的蔬菜、水果和肉類(lèi)食品放到里面,可以保鮮好幾天呢,這樣我們就省去了頻繁購物的麻煩;在過(guò)去,春節的時(shí)候,寒冷的天氣束縛了人們的活動(dòng),減少了很多的熱鬧,而現在,科技給我們帶來(lái)了空調、電暖氣,人們的生活就方便多了;以前人們整天在家里埋頭苦干,不知道天下的新鮮事,有了電視機、收音機等我們不用出門(mén),就可以知道國家大事,正如名言所說(shuō):“秀才不出門(mén),能知天下事”。
在學(xué)校里,我們上公開(kāi)課時(shí),多媒體的應用使課堂變得豐富多彩起來(lái);音樂(lè )伴奏帶,在我們上音樂(lè )課時(shí),老師不在的時(shí)候,就派上了用場(chǎng),只要把它一放我們就能跟這唱;計算器,它能使我們的計算變得簡(jiǎn)便起來(lái)……
在很多大城市里,成年人要去上班的時(shí)候,公共汽車(chē)太擁擠,地鐵來(lái)顯顯它的威風(fēng),原來(lái)要半個(gè)小時(shí)的路,在短短的幾分鐘內就到了,現在還有了比地鐵更快的磁懸浮列車(chē)?萍几纳屏私煌▎(wèn)題。人們要旅游了,飛機趕上了在陸地上“走”的火車(chē),使旅客們更快地到達他(她)們夢(mèng)寐以求的旅游勝地。
科技上發(fā)展最為迅速的要數互聯(lián)網(wǎng),短短幾年內,它已經(jīng)滲入到了我們的日常生活學(xué)習的各個(gè)方面,人們可以利用它在網(wǎng)上聊天,可以查詢(xún)資料,可以發(fā)電子郵件,可以購物,可以學(xué)習、可以辦公,可以游戲、可以?shī)蕵?lè ),可以實(shí)現距離無(wú)障礙,資源共分享,社會(huì )信息化、生活現代化……
最引人矚目的是科技對我國航天事業(yè)上發(fā)展的貢獻。2007年10月24日我國的首顆繞月人造衛星嫦娥一號發(fā)射成功; 2008年9月25日,我國第一艘載人飛船“神舟7號”成功進(jìn)入宇宙,宇航員又成功出倉,舉國歡慶,這是中華民族的驕傲,正是科學(xué)技術(shù)的先進(jìn),才取得了這么大的成功。
同學(xué)們,科技就在我們身邊!努力學(xué)習吧,科學(xué)將為我們插上騰飛的翅膀!熱愛(ài)科學(xué)吧,爭做一個(gè)有中國靈魂和世界眼光的現代人!
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