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參觀(guān)科技展五年級作文
參觀(guān)完了科技館使我增加了許多知識,真是收獲多多呀!下面跟小編走進(jìn)科技展吧，僅供參考。
第一篇：參觀(guān)科技展
走在去科技館的路上，面對迎面吹來(lái)的陣陣冷風(fēng)，我們并不感覺(jué)到冷，每個(gè)同學(xué)臉上反而洋溢著(zhù)激情。真幸運!這是學(xué)校第一次組織外出參觀(guān)，同學(xué)們的心早已插上神奇的翅膀，飛進(jìn)了科技館內。
跨入科技館的大門(mén)，同學(xué)們一下子被一陣嘩嘩的流水聲吸引住了，轉身一看，都不可思議地叫了一聲 “哇”!只見(jiàn)半空中懸掛著(zhù)個(gè)大水龍頭，看不到水管，里面卻不停地冒出水來(lái)，我們好奇的左摸摸，右瞧瞧，真是百思不得其解。經(jīng)過(guò)一陣觀(guān)察，終于發(fā)現了其中的奧秘：原來(lái)水流中有一根透明的玻璃管一頭立在水池中，另一頭頂著(zhù)水龍頭，將水引上去，再從水管外圍流下來(lái)。同學(xué)們一下子恍然大悟，悟出了這神奇的水流原理后，一擁而上了二樓蘇頌紀念館，解說(shuō)員阿姨介紹了同安名人蘇頌事跡，館里最引人注目的是蘇頌的雕像和他的發(fā)明——水運儀象臺，只見(jiàn)他手撫著(zhù)水運儀象臺，眼望著(zhù)天空，沉思著(zhù)……他的動(dòng)人事跡深深地吸引著(zhù)我們。
參觀(guān)完紀念館，我們上了科技館三樓，走進(jìn)了自然科學(xué)世界中，各種神奇的現象和科技發(fā)明深深地吸引著(zhù)我們，真令我們眼花繚亂。里邊介紹了龍卷風(fēng)是怎樣形成的，另外有許多利用科學(xué)原理制造出來(lái)科技模型，有好玩的空氣投球、令人害怕的“萬(wàn)丈深淵”等讓我們沉浸在奇幻的科學(xué)海洋中，激起了我們無(wú)限的探索樂(lè )趣。最刺激的還是4D電影，我們看到電影是《史前災難》，講述了恐龍是怎樣滅絕的。4D的觀(guān)看眼鏡果然名不虛傳，電影你的動(dòng)物都像是在你眼前，再加上現場(chǎng)的設置便是更絕了，在恐龍濺出水花時(shí)，便會(huì )有香水噴到你的臉上，地震時(shí)屁股和背會(huì )時(shí)不時(shí)隨著(zhù)顫動(dòng)，甲蟲(chóng)向我們爬過(guò)來(lái)時(shí)，腳底也會(huì )跟著(zhù)動(dòng)幾下。好像我們也走進(jìn)了電影的世界里。
當我們還沉醉在神奇的科幻世界中，參觀(guān)時(shí)間已經(jīng)結束了，我們戀戀不舍離開(kāi)了。這次參觀(guān)讓我感受到了自然科學(xué)世界的浩瀚神奇，激起了我探索科學(xué)的無(wú)限樂(lè )趣。
第二篇：參觀(guān)科技展
中國科技館,外形猶如一個(gè)巨型魔方.進(jìn)入館內的呈現在我們眼前的是一個(gè)明亮的大廳,大廳頂上掛著(zhù)色的銀色的球,球在上下不同的變換形態(tài),好漂亮!
老師讓我們解散參觀(guān),.一層我們先看到了很大的恐龍骨架,從一層一直到了三層.老師讓我們分組進(jìn)行參觀(guān),3點(diǎn)集合.在這層我看到了科技與生活展廳,里面分為幾個(gè)板塊有衣食之本,健康之路,居家之道,信息之橋,交通之便,機械之橋這六個(gè)主題展區,展品很多.我們在巨大的鐘下照了相,體驗了不同的橋,坐上了搖擺車(chē)廂,看了太陽(yáng)能小車(chē),摸了不同的布料等等.我們還積分,組里的每一個(gè)人都做了一個(gè)“綠色住宅”證書(shū),看著(zhù)這證書(shū)我心里美滋滋的.
四層有挑戰與未來(lái)展廳,分為地球述說(shuō)、能源世界、海洋開(kāi)發(fā)、太空探索等七個(gè)展區.
一層是科技館“大型”展品最多的地方.我們看到科普長(cháng)廊,由各種齒輪、連桿、氣缸、活塞等組成的復雜機械裝置“機械旋律”,高47米的世界上最大的室內雕塑“生命螺旋”……了腳踏水車(chē) 龐大的架構完全真實(shí)再現人力取水的過(guò)程,我們都坐了上去,體驗了一把腳踏取水的樂(lè )趣,李洪瑤還給我們照了相,還了解古代發(fā)明的構造及其原理.等等.
參觀(guān)完了科技館使我增加了許多知識,真是收獲多多呀!
第三篇：參觀(guān)科技展
今天，我坐班車(chē)到學(xué)校后，發(fā)現操場(chǎng)四周的柵欄邊上擺放著(zhù)一些科學(xué)宣傳板。我想我們盼望已久的科技節終于拉開(kāi)了帷幕。
第一節課下課了，果然不出我所料，張老師興致勃勃地對大家說(shuō)：“同學(xué)們，今天，我們學(xué)校舉辦科技節，從第二節課開(kāi)始，我們就到操場(chǎng)上進(jìn)行參觀(guān)。”同學(xué)們聽(tīng)了，一個(gè)個(gè)像快樂(lè )的小鳥(niǎo)，教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。老師一聲令下，同學(xué)們規規矩矩地站成兩隊走出了教室，來(lái)到操場(chǎng)上。
首先，我們各個(gè)班級站成四路縱隊，先聆聽(tīng)校長(cháng)和老師的致辭。然后航模表演開(kāi)始了，一架架火箭模型升上了天空，從模型里綻放出一把把粉紅色的小傘。伴隨著(zhù)微風(fēng)，在空中慢慢地飛舞�？萍颊挂舱介_(kāi)幕了。
最引人注目的是那些各種各樣、千奇百怪的科技作品。有利用反射原理制作的折射鏡，有按下開(kāi)關(guān)就會(huì )動(dòng)的木制恐龍，真是栩栩如生，惟妙惟肖。有電動(dòng)自動(dòng)合一的斗蟲(chóng)……我最喜歡小巧精致的電鉆，它形體小，攜帶起來(lái)很方便。如果家里有這樣一把電鉆，能解決不少難題呢。就比如說(shuō)家里釘釘子，需要打孔，只要它出馬，立即手到擒來(lái)。
最讓我難忘的還有悠悠球表演。悠悠球是一項腦力和雙手的協(xié)調力的運動(dòng)。我們學(xué)校有幸請來(lái)了三位悠悠球高手來(lái)為我們表演。他們以純熟的著(zhù)數，高超的技藝贏(yíng)得了我們在場(chǎng)所有觀(guān)眾的掌聲。我也是一個(gè)悠悠球愛(ài)好者。和它們相比，簡(jiǎn)直是大巫見(jiàn)小巫。
此外，十米畫(huà)卷、手抄報、科技宣傳板等都給我留下了深刻的印象，這次科技展，我明白只有想不到，沒(méi)有做不到。
第四篇：參觀(guān)科技展
星期三上午，我們四五班的同學(xué)非常榮幸地代表實(shí)驗小學(xué)去到了瀘師附小參觀(guān)科技展覽。
星期三上午第一節課時(shí)，我們班的同學(xué)在陳老師的號召下，排好隊來(lái)到校門(mén)口準備好去瀘師附小參觀(guān)展覽，我的心情無(wú)比興奮，我好期待這次參觀(guān)。我在想“科技展覽會(huì )有些什么內容呢?”
前往瀘師附小時(shí)，一位校長(cháng)對我們說(shuō)：“同學(xué)們，安全是最重要的。也希望同學(xué)們通過(guò)參觀(guān)科技展覽能夠有收獲。”一會(huì )兒我們班就來(lái)到了瀘師附小的科技展覽館。一進(jìn)展覽館，同學(xué)們立即朝著(zhù)自己感興趣的展覽奔去，有的朝左面、有的朝右面跑去。
我覺(jué)得這個(gè)科技展廳好大，分了3個(gè)區，有繪畫(huà)展、科技展、圖片展，里面有好多稀奇古怪的東西，一眼望去，琳瑯滿(mǎn)目，讓我感覺(jué)應接不暇。
我先在展覽館內轉了一圈，我最先看到的是螳螂捕捉器，我摸了一下，沒(méi)什么感覺(jué)，我也不知道是怎么用的，于是我就走開(kāi)了，我看到展廳的中央，有一位哥哥拿著(zhù)一個(gè)能發(fā)出綠色光線(xiàn)的東西，對著(zhù)鏡子照，能從鏡子里反射出好多綠色的光線(xiàn)，同學(xué)們還用手去摸呢!那個(gè)大哥哥叫同學(xué)們不要再用手去摸!嘿嘿，趙是太神奇了!我了發(fā)明好多神奇的東西!
在展廳的左面，我看到了很多的繪畫(huà)，有魚(yú)、有飛船、有貼畫(huà)、水粉畫(huà)，他們畫(huà)的好好哦，自己想什么就能用繪畫(huà)展示出來(lái)。在展廳的右面，有好多圖片，有坦克、戰斗機、有北京天安門(mén)……年頭這些軍事方面的圖片，我的內心也是熱血澎湃，我一定要好好學(xué)習，長(cháng)大后，我也可以駕駛坦克、戰斗機、宇宙飛船和火箭……
一眨眼的功夫就聽(tīng)見(jiàn)老師叫同學(xué)們集體回學(xué)校了，我依依不舍的離開(kāi)了科技展覽館。離開(kāi)展覽館后我的腦海里還是那些科技制作、科技創(chuàng )意，想著(zhù)科技展覽館那幾個(gè)大字“夢(mèng)想從這里啟航!”，我的心久久不能平靜，我也想設計好多新奇的玩具，運用3D技術(shù)把它們打印出來(lái)和同學(xué)們一起玩。我還想著(zhù)駕駛著(zhù)宇宙飛船傲翔在太空……
第五篇：參觀(guān)科技展
太好了!今天，我們五(2)班和五(1)班要代表全校去一小參觀(guān)科技館。
一路上，我們興致勃勃，不一會(huì )就到了一小，我放眼望去，啊，人可真多呀!有二小的，馬中的，還有職高的……都被邀請來(lái)參觀(guān)科技館，不一會(huì )兒，活動(dòng)就開(kāi)始了，一共有六個(gè)議程，前面五個(gè)都是講話(huà)，最后一個(gè)才是參觀(guān)，等呀等，終于等到最后一個(gè)議程了!我們走進(jìn)了科技館，呈現在眼前的有好多種游戲，我記得最深的兩個(gè)就是“無(wú)皮鼓”和“無(wú)旋豎琴”了，一開(kāi)始，我還不知道什么是“無(wú)皮鼓”見(jiàn)有個(gè)啟動(dòng)按鈕，就按了一下，在無(wú)皮鼓沒(méi)有皮的那個(gè)地方敲了一下，就聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲，怎么回事?我想著(zhù)，目光慢慢地從無(wú)皮鼓移到上面的牌子里，原來(lái)，這“無(wú)皮鼓”雖然有一面沒(méi)有皮，但是科員人員用紅外線(xiàn)給代替了，所以，才會(huì )發(fā)出聲音，另一個(gè)“無(wú)旋豎琴”也是利用了這個(gè)原理，才能使空曠的輪廓里有“隱形”的旋，所以，用手在空曠處一抹，就會(huì )發(fā)出各種好聽(tīng)的聲音。
參觀(guān)了不久，我們要回學(xué)校了，我邊走邊望著(zhù)那高大的科技館，心中充滿(mǎn)了依依不舍，我多想再玩一會(huì )呀!回到了學(xué)校，我望著(zhù)高掛在天空中的太陽(yáng)，心想：這可真是特別的一天，一個(gè)跨越新世紀的一天!科學(xué)帶給了我們種種方便，參觀(guān)了科技館，使我學(xué)到了許多，讓我發(fā)現了科學(xué)的神奇和人類(lèi)的偉大，我要好好學(xué)習，長(cháng)大后也用科學(xué)去創(chuàng )造更多為人類(lèi)有用的科學(xué)儀器，這真是一堂別開(kāi)生面的科學(xué)課呀!
我似乎已經(jīng)感覺(jué)到了，新鮮的空氣就在前頭。來(lái)吧，讓我們好好學(xué)習，招手迎接未來(lái)吧!
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