參觀(guān)科技館作文 15篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的參觀(guān)科技館作文 ，歡迎大家分享。
參觀(guān)科技館作文 1
星期六下午，媽媽和小姨帶我去參觀(guān)科技館。我們在大潤發(fā)站下車(chē)，穿過(guò)廣場(chǎng)來(lái)到廈門(mén)科技館。走進(jìn)科技館，我就被眼前的大水鐘吸引住了。后來(lái)我們上了二樓，來(lái)到游戲區，里面什么都有，讓我看花了眼。我想，今天可以玩得過(guò)隱了。
我們一起玩鐵球接送，模擬地震，模擬足球，模擬排球，一筆畫(huà)，噪音器，輕腳路……太有趣了！我在噪音器前尖叫一聲，竟然高達99分貝，難怪平時(shí)我總叫得讓人覺(jué)得煩。我在鐵球接送那兒照了一張相。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)懿荒馨严嗥瑳_洗出來(lái)？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“就知道花錢(qián)。去！玩你的去�！薄皢�！老五，你看靖延太搞笑了�！薄皠e理他，走啦！”我只能跟著(zhù)媽媽來(lái)到拼圖游戲區玩拼圖。拼圖可有趣了，搞得我和媽媽、小姨笑個(gè)不停。我和小姨一組，我們一個(gè)零件一個(gè)零件拼裝，后來(lái)有一個(gè)拼不下去，又得重新拼裝。最后，總算完成了。一瞧，真像一幢漂亮的別墅。這時(shí)，媽媽的拼圖依然在繼續。媽媽嘆了一口氣，“哎，好難拼呀！”我和小姨湊上去幫忙，這樣七手八手地拼起來(lái)。小姨笑著(zhù)說(shuō)：“這是什么呀！”我們停下來(lái)一看，真讓我笑彎了腰。
科技館也快要關(guān)門(mén)了。我依依不舍地跟媽媽離開(kāi)了科技館。我想，改天還得再來(lái)。
參觀(guān)科技館作文 2
今天，馬老師說(shuō)：“今天，我們要穿校服帶紅領(lǐng)巾參加活動(dòng)，并且只有我們班和九班參加�！钡诙澱n，老師讓我們排隊去參加活動(dòng)，這讓我迷惑到底是什么活動(dòng)呢？到了樓下，九班早已經(jīng)在樓下等著(zhù)我們了。過(guò)了一會(huì )，九班的周老師對我們說(shuō)：“一會(huì )到了，一定不能大聲喧嘩！我們一會(huì )去參加科技館，全校只抽到我們兩個(gè)班，所以我們應該感到榮幸！”
寒風(fēng)刺骨的吹著(zhù)我們，但是我一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。我們進(jìn)入科技館，咦！這不是我們學(xué)校的風(fēng)雨操場(chǎng)嗎？噢，原來(lái)的這是流動(dòng)科技館，正好流到了我們學(xué)校。一開(kāi)始，我們參觀(guān)的是機器人小優(yōu)的表演，小優(yōu)它能聽(tīng)懂我們說(shuō)的話(huà)，只要我們說(shuō)讓它跳舞它就跳舞，讓它唱歌它就唱歌，讓它背古詩(shī)它就背古詩(shī)，讓它做操它就做操……活潑靈動(dòng)，多才多藝。
參觀(guān)完小優(yōu)后，參觀(guān)自行車(chē)展示。只要你一上車(chē)前面就會(huì )有一個(gè)大屏幕，你一騎自行車(chē)大屏幕上面就會(huì )有個(gè)自行車(chē)，那個(gè)自行車(chē)就會(huì )往前走。玩完這個(gè)我就開(kāi)始玩一個(gè)會(huì )產(chǎn)生電的機器，在眾多機器中我最喜歡玩的是立體游戲眼鏡，你只要一戴上那個(gè)眼睛，你就會(huì )看到自己的森林里漫步……
這次參觀(guān)讓我大開(kāi)眼界，讓我留連忘返，讓我對科技充滿(mǎn)好奇……
參觀(guān)科技館作文 3
今天我們學(xué)校組織去春游，去的是上海浦東的科技館。雖然下雨，但雨中卻帶著(zhù)一絲愜意，一份快樂(lè )。
乘車(chē)沒(méi)多時(shí)我們就到了科技館。進(jìn)入了“動(dòng)物世界”，哇！全是動(dòng)物！我看得眼花繚亂，看到了這只，生怕錯過(guò)了那只眼睛都忙不過(guò)來(lái)了�！翱�！是長(cháng)頸鹿！”我大叫到。這頭長(cháng)頸鹿足有三米多高，身上還披著(zhù)一件耀眼的“金黃色大衣”，十分奪人眼球，在長(cháng)頸鹿的旁邊，還有一匹膘肥體壯的斑馬，它身穿黑白相間的“條紋衫”，腳上卻登著(zhù)黑色的“皮鞋”，看上去風(fēng)度翩翩。
穿過(guò)“動(dòng)物世界”就進(jìn)入了“機器人世界”，聽(tīng)說(shuō)機器人不管在那里都能大顯身手。今天我終于能看見(jiàn)廬山真面目了，哈哈！在機器人世界里，機器人有的在畫(huà)畫(huà)，有的在跳舞，聽(tīng)！“叮叮當當”，還有一個(gè)機器人在彈鋼琴呢！希望這些機器人能在今后的生活中給人類(lèi)幫忙，成為人類(lèi)的好助手，好朋友。
離開(kāi)了機器人世界，映入眼簾的就是“克隆區”了，“現在的科技就是發(fā)達，連克隆這種高難度的技術(shù)活都做得出來(lái)！”我不禁贊嘆道。在這兒本來(lái)只有一只綿羊，用了克隆技術(shù)，克隆出了好幾只綿羊。不管是大小，毛發(fā)還是樣子都完全相同，這令我十分佩服。
今天的科技館一游讓我大開(kāi)眼界，增長(cháng)了不少見(jiàn)識，離開(kāi)的時(shí)候有點(diǎn)依依不舍，有機會(huì )的話(huà)我一定會(huì )再來(lái)的！
參觀(guān)科技館作文 4
周末媽媽帶著(zhù)我去參觀(guān)了“小記者活動(dòng)基地”之一-----蕪湖科技館。
到了科技館，首先映入眼簾的是科技館雄偉的大樓，大樓像一艘巨大的船，樓前還有一個(gè)噴泉�？萍拣^占地面積20010平方米，除地上四層外，還有一層地下建筑，總高度為36米。
進(jìn)入科技館，一樓的展廳是“時(shí)代輝煌”。有“奇瑞汽車(chē)”還有“漫游長(cháng)江”等。在“漫游長(cháng)江”我們坐上了模擬的輪船上，體驗在船上的感覺(jué)。輪船前方有個(gè)大屏幕，通過(guò)屏幕能看見(jiàn)長(cháng)江的風(fēng)景，我們在這里也走進(jìn)了長(cháng)江，領(lǐng)略長(cháng)江的秀麗風(fēng)景。接著(zhù)我們又去了“時(shí)光隧道”。走進(jìn)去仿佛真的隨著(zhù)時(shí)光的隧道一直在旋轉，通道里有許多紅色、黃色的星光，閃啊閃的，讓人頭暈目眩。
在二樓的“科學(xué)歡樂(lè )谷”展廳里，我見(jiàn)到了恐龍的模型，真想走近它們，和恐龍玩一玩。最最奇怪的是“蒙娜麗莎的微笑”，她會(huì )眨眼還會(huì )笑，我仿佛感覺(jué)她在對我說(shuō)話(huà)：你是誰(shuí)呀？你在干什么......在參觀(guān)“木槍及水輪發(fā)電機”時(shí)，我覺(jué)得太有趣了，水輪轉的越快，小青蛙的眼睛就越高。
還有許許多多的展品，還是請大家自己去體驗吧！通過(guò)參觀(guān)科技館，讓我又學(xué)習到很多新的知識。
參觀(guān)科技館作文 5
今天上午，我們參觀(guān)了合肥市科技館�？萍拣^有兩座樓，一座樓是船形，另一座樓特別像飛碟，館內有五層樓。
我們先排隊買(mǎi)票，我們有10：50的電影票，終于，我們進(jìn)了科技館，玩了各式各樣的科技物品，令我們難忘的有傾斜小屋、虛擬排球、足球射門(mén)等等。
傾斜小屋是一座奇怪的房子，它傾斜18度，地面和墻體都是傾斜的，進(jìn)去以后，頭有些暈，我們盡力向前走，可是當走了一半時(shí)，感覺(jué)頭重腳輕，象要往后倒一樣。一不留神，就容易跌倒。
虛擬排球，在我們對面有一個(gè)大屏幕，屏幕上有一個(gè)虛擬的排球場(chǎng)，頂端有一個(gè)攝像頭，將我們的影像拍攝下來(lái)，印在屏幕上。網(wǎng)中間有一個(gè)排球，會(huì )自動(dòng)發(fā)球，我們可以根據排球移動(dòng)的位置來(lái)?yè)舸蛩�，就象真的比賽一樣�?/p>
10：50分到了，我們興致勃勃地來(lái)到球形電影院，觀(guān)看穹幕電影《空中舞蹈》。電影描述的是幾位法國人駕駛飛機參加飛行表演和比賽的故事。和普通電影不同的是，屏幕是球形的，在我們頭頂上端，飛機的上升、下降、轉變時(shí)，我們就好象坐在飛機上一樣，非常逼真和刺激。
通過(guò)今天的參觀(guān)，我們深深感受到科學(xué)技術(shù)的奧妙神奇和無(wú)窮的力量。我們一定要好好學(xué)習科技知識，長(cháng)大后當個(gè)科學(xué)家，造福人類(lèi)和地球。
參觀(guān)科技館作文 6
今天戴老師帶我們去濟寧科技館。到了那里老師清點(diǎn)了一下人數，然后我們興致勃勃地走向科技館的大門(mén)。
進(jìn)了里面，我們看見(jiàn)大約有800多塊上面帶小燈的板子組成的一個(gè)大球。里面放著(zhù)世界各地的土。我們有次序的逛完了整個(gè)館。其中我最喜歡的一個(gè)館是：?jiǎn)⒌?智慧，B區。
我直奔鏡子迷宮。到里面一看，眼花繚亂，頭暈眼花。我頓時(shí)喊了一聲：出口在哪兒?我東撞西撞，撞的我“遍體鱗傷”“滿(mǎn)頭是包”，終于走到小出口了。
我看到了一個(gè)非常神奇的東西，上面一堆破銅爛鐵，下面的影子竟然是一輛摩托車(chē)!我又漫了一步，哎呀!椅子和垃圾桶都到樓頂了，下面是一面鏡子，我仿佛漂浮在了空中，椅子和垃圾桶都在我腳底鏡子里面。 我又走到了迷宮的真正出口，上面有一座立體的紙房子，走近一看，原來(lái)是一張彎彎曲曲的畫(huà)著(zhù)房子長(cháng)方形的紙。我又看到了下一個(gè)展覽品，兩個(gè)空心的螺絲橫著(zhù)放在空中，結果，用一個(gè)棍子一撮，竟然能穿過(guò)去。
我又走到了一個(gè)新的展品旁，是一個(gè)滾筒，前面放著(zhù)三根線(xiàn)，我用手轉動(dòng)滾筒同時(shí)彈那三根線(xiàn)，線(xiàn)竟然變形了，有時(shí)候是彎彎曲曲的，有時(shí)候是正方形的，有時(shí)候是心形的等等。
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼就到了和科技館說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。今天在科技館我們在玩樂(lè )中學(xué)到了很多知識。真希望經(jīng)常參加這樣的活動(dòng)，既開(kāi)心快樂(lè )還能學(xué)到很多知識。
參觀(guān)科技館作文 7
暑假里，爸爸媽媽帶著(zhù)我和妹妹去上海游玩。我們在上海玩了很多景點(diǎn)，我覺(jué)得最有意思的是參觀(guān)上�？萍拣^了。
來(lái)到上�？萍拣^，映入我眼簾的是一個(gè)巨大的球形建筑。走進(jìn)館內，我拿了一份參觀(guān)指南便迫不及待地沖向動(dòng)物世界。那里有兇猛的老虎，聰明的狼，狡猾的狐貍，威武的獅子，可愛(ài)的山羊……它們一個(gè)個(gè)都栩栩如生，活靈活現。
走出動(dòng)物世界，我們來(lái)到了蜘蛛展館。那里有各種各樣大大小小的蜘蛛：有巨大無(wú)比的毛蛛，有毒的黑寡婦，有蟹蛛，有捕鳥(niǎo)蛛等等，簡(jiǎn)直就是蜘蛛世界。我們還在顯微鏡下觀(guān)察了一只只有螞蟻那么大的蜘蛛。沒(méi)想到在顯微鏡下，它的一只腳竟然有管子那么大了。
接著(zhù)，我們又參觀(guān)了人與健康、宇航天地、機器人世界……其中，我覺(jué)得最有趣的就是機器人世界了。那里有各種類(lèi)型的機器人，有的機器人會(huì )玩魔方，有的機器人會(huì )跳舞，有的機器人會(huì )彈琴，還有的機器人還會(huì )下棋呢！我也有幸和機器人切磋了一下棋藝。機器人一步一步地和我下著(zhù)，可惜我在關(guān)鍵時(shí)候下錯了一步棋，沒(méi)想到被機器人一眼識破，最終它戰勝了我。原來(lái)，機器人是那么聰明��！
上�？萍拣^就像一本巨大的，神奇的百科全書(shū)。它讓我增長(cháng)了知識，開(kāi)闊了眼界，也讓我懂得了每個(gè)人都應該愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科技改變我們的生活！
參觀(guān)科技館作文 8
星期六下午，陽(yáng)光明媚，我和爸爸一起去縣科技館參觀(guān)。一路上，我的腦海中一直想象著(zhù)科技館的樣子……
突然，爸爸踩下了剎車(chē)，科技館到了，我們懷著(zhù)激動(dòng)又好奇的心情走了進(jìn)去。一進(jìn)科技館，首先映入眼簾的是“聲聚焦”。我看了體驗此科技的方法，便在“鍋蓋”中央處鐵環(huán)那里說(shuō)話(huà)，沒(méi)想到，在另一個(gè)圓筒那里的爸爸對我說(shuō)：“聽(tīng)見(jiàn)了，你是說(shuō)‘白’對不對?”我驚訝極了，這個(gè)小小的鐵環(huán)真的能傳遞聲音啊!我帶著(zhù)好奇心走到對這個(gè)東西的解釋前：“聲聚焦”是對聲波形成的集中反射，使反射聲音屬于某個(gè)區域，造成音波在該區域特別響的現象。
接著(zhù)，我看見(jiàn)一個(gè)更有趣的，叫“傾斜小屋”。咦，怎么回事?一進(jìn)入小屋，我就感到頭暈，趕忙沖了出來(lái)。哦!原來(lái)是視網(wǎng)膜在作怪，它給了我錯覺(jué)，其實(shí)小屋并不是傾斜的。
還有我覺(jué)得最奇特的是“方輪自行車(chē)”。大家都認為自行車(chē)的輪胎理所當然是圓形的吧?而這個(gè)自行車(chē)卻不是，它是方輪的。我滿(mǎn)懷期待地坐上自行車(chē)，原來(lái)方輪自行車(chē)行進(jìn)時(shí)，會(huì )給人一種顛簸的感覺(jué)呀!
還有許多科技，比如“彈跳摸高”“音樂(lè )坡道”“全息幻象”等，都很有趣，使人體會(huì )到了科技給我們帶來(lái)的快樂(lè )!
科技促進(jìn)著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，推動(dòng)著(zhù)時(shí)代的發(fā)展。而這個(gè)科技館里，每一處都充滿(mǎn)了人類(lèi)的智慧結晶。
參觀(guān)科技館作文 9
星期五，學(xué)校組織我們去揚州科技館，聽(tīng)到這個(gè)消息，我恨不得馬上就變成一只小鳥(niǎo)飛到科技館里去。很快我們就上了汽車(chē)，一路上伴隨著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，轉眼就到了科技館。
我們來(lái)到科技館門(mén)前，哇！科技館真是高大上，幾棟高大的樓房，一片開(kāi)闊的廣場(chǎng)，潔凈的地上還刻著(zhù)各種各樣的圖案！而我們小得像個(gè)螞蟻似的，一步走不到一毫米。
我們首先來(lái)到了第二層，這里是由機器人廳，工藝技術(shù)廳和交通信息廳組成的。在老師帶領(lǐng)我們參觀(guān)的時(shí)候，看到一個(gè)巨大的手臂，不停的在點(diǎn)著(zhù)棋子，真是太神奇了。等到自由活動(dòng)的時(shí)候，我就向五子棋機器人沖去，心想：你這個(gè)沒(méi)頭腦的家伙，看我不把你打得落花流水，可是沒(méi)下幾個(gè)回合，我就輸了……
接著(zhù)我們又來(lái)到了第一層。第一層，最好玩的就是滑梯下面的一個(gè)洞穴，許多同學(xué)在洞穴里不停地穿梭，還發(fā)出尖叫聲，我們就順著(zhù)尖叫聲互相追趕，洞穴里還有許多動(dòng)物的標本。有松鼠，有青蛙，還有蝴蝶。其中最嚇人的就是青蛙標本，遇到它的同學(xué)都會(huì )發(fā)出震耳欲聾的尖叫。
第一層，我還沒(méi)玩夠呢，老師帶我去第三層玩了。第三層，最好玩的就是通過(guò)滑輪把自己吊起來(lái)。周子瑾最先搶到了座位，可是把她自己才拉了大約一米多高就沒(méi)有力氣了，許多同學(xué)圍在一起把她拉高，通過(guò)同學(xué)們的齊心協(xié)力周子瑾到了最高處。團結就是力量！
通過(guò)科技館我學(xué)到了許多科學(xué)知識，了解了科學(xué)力量的強大。今后我一定要好好學(xué)習，掌握更多的本領(lǐng)，為祖國的科技展貢獻一份力量。
參觀(guān)科技館作文 10
陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，這樣美麗的天氣，襯托著(zhù)我們興奮的心情，因為我們要去參觀(guān)精雕，一路上校車(chē)載歌載舞，車(chē)內充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
到達了目的地，講解員給我們介紹了許多展品，其中我印象最深的幾件展品是：九龍盤(pán)，象棋，足球密碼鎖。九龍盤(pán)是盤(pán)中刻著(zhù)九條龍，大體呈金色，十分的豪華，象棋利用高光激光將邊緣磨得光亮，十分雅致，足球上雕刻了世界地圖，是一件創(chuàng )意新穎的裝扮擺設，密碼鎖則小巧、美麗。
后來(lái)我們去機床，那兒的機器有許多的部件讓我們無(wú)從下手，工作人員操作起來(lái)卻得心應手，這可不能怪我們笨，只能怪工作人員太專(zhuān)業(yè)。
我們還體驗了活字印刷，一開(kāi)始我不小心將作品弄濕，又做了一次，誰(shuí)知比上一個(gè)做的更好，這次我明白了，工作人員除了專(zhuān)業(yè)，還有經(jīng)驗。
中國四大發(fā)明向“中國落后”開(kāi)了一炮，核彈、原子彈又對“中華挨打”打了一槍?zhuān)s交水稻對“中華不振”捅了一刀，使中華崛起！
我們是祖國的花朵，祖國孕育了我們，我們要好好學(xué)習，長(cháng)大以后為了祖國強盛做貢獻！
參觀(guān)科技館作文 11
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，信息技術(shù)進(jìn)入尋常百信家，他改變了我們的生活、工作與交流方式，走進(jìn)科技館，就可以感受到莫高窟的神秘，欣賞圓明園的美麗，體味阿里巴巴的大智大勇……
想看看泰坦尼克號沉船的真面目嗎？在科技管里就能體驗。
我參觀(guān)的是主展廳，第二層講的是，探索與發(fā)現，主展廳科技的美妙和神奇，展示人類(lèi)在與自然交互的過(guò)程中表現出的科學(xué)思想和方法，使我們體會(huì )科學(xué)探索與發(fā)現帶來(lái)的樂(lè )趣，激發(fā)科學(xué)興趣啟迪創(chuàng )意新意識。主展廳第三層最有意思，有癌細胞放大幾萬(wàn)倍的樣子，還有正常血管的樣子和覆滿(mǎn)了膽固醇的血管。三層的主題是，科技與生活，主展廳根據社會(huì )關(guān)注和公眾關(guān)心的科技與生活內容，從百姓生活的衣食住行出發(fā)精心選取科學(xué)技術(shù)和人類(lèi)社會(huì )生活的重要方面，配合以多樣化、情景化、互動(dòng)化、藝術(shù)化的展覽形式，展示科技與人類(lèi)。傳播科技以人本理念，使我們感受創(chuàng )新為人類(lèi)帶來(lái)的福和恩惠，同時(shí)，關(guān)注科技發(fā)展給社會(huì )一些新的.考驗。第四層是講挑戰與未來(lái)，未來(lái)的機器人，未來(lái)的洗衣機……
總之，北京科技館真好玩，應該說(shuō)，北京科技館真好看。
參觀(guān)科技館作文 12
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了鄭州市科技館參觀(guān)。
在科技館，我看到了色彩斑斕的蝴蝶標本；威猛的北極熊和可愛(ài)的小企鵝，惟妙惟肖；還有讓我心動(dòng)的機器人樂(lè )隊，逼真的演奏著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲；更令我贊嘆的是載滿(mǎn)玩具的大輪船、超級大坦克；傾斜小屋，磁力秋千等等……引起我濃厚的興趣。在導游的講解下，“探秘宇宙”、“生命之源”、“科技之光”等讓我感受到宇宙、生命的奇妙；“戰斗機模型”、“汽車(chē)模擬器”等展區，又讓我切身體驗了科學(xué)的魅力。
參觀(guān)的時(shí)間結束了，我們班的同學(xué)仍然圍在一起嘰嘰喳喳的交流著(zhù)今天的收獲與體會(huì )。在不知不覺(jué)中，我依依不舍地離開(kāi)科技館，乘車(chē)回到家。返回的途中，我依舊難掩興奮之情,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀兪裁磿r(shí)候還會(huì )再來(lái)？”
這次非同尋常的參觀(guān)，不僅讓我了解大自然的奇特和宇宙星系的奧秘，重要的是，還體驗到了科學(xué)的樂(lè )趣。學(xué)習到了許多平時(shí)在學(xué)校學(xué)不到的知識，開(kāi)闊了視野，并且激發(fā)了我的學(xué)習興趣和熱情。
參觀(guān)科技館作文 13
星期天下午，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，爸爸媽媽帶著(zhù)我和表姐來(lái)到科技館參觀(guān)。
科技館好壯觀(guān)��！我們乘著(zhù)電梯來(lái)到三層展區。來(lái)這里的人可真多呀！有小孩、有青年、還有老人。小孩都是由大人帶來(lái)的。
我和表姐一起玩“聽(tīng)話(huà)的小球”。我把小球放在三角架上，我放開(kāi)手，小球就被旁邊的玻璃管吸進(jìn)去了，順著(zhù)玻璃管走了一圈又回到原來(lái)的三角架上，又被吸進(jìn)玻璃管，一直穿來(lái)穿去，太有趣了。
“多彩的磁盤(pán)”也很好玩。我把手放在磁盤(pán)上，磁盤(pán)上立刻出現了五彩斑斕的線(xiàn)條，線(xiàn)條會(huì )隨著(zhù)手的移動(dòng)而不斷變化色彩，太吸引人了。表姐也在一旁玩“多彩圓球”，我們都玩得不亦樂(lè )乎。后來(lái)，我們又體驗了“敲鑼打鼓”“會(huì )變色的球”“神奇的鏡子”“活靈活現”等。
今天我不但玩得很開(kāi)心，還懂得許多救生知識，還深深懂得科學(xué)無(wú)處不在，科學(xué)就在我身邊。不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快，我多想在科技館再停留片刻，多玩一玩這里的游戲。我懷著(zhù)對科學(xué)技術(shù)地無(wú)限向往，依依不舍地離開(kāi)科技館。
參觀(guān)科技館作文 14
秋游那天，天氣晴朗。我們全班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，到東莞科技館參觀(guān)。
我們來(lái)到了東莞科技館，進(jìn)入第一室，就看到很多機器人。我們都感到很新奇。我趕快走近機器人，看到它們正在開(kāi)音樂(lè )會(huì )。
它們真棒！有的在吹笛子，有的彈琴，有的彈琵琶，有的打鼓，有的吹大喇叭。它們都在指揮手的指揮下，一齊奏起悅耳的樂(lè )曲，真好聽(tīng)。
我們走進(jìn)第二室，看到一個(gè)個(gè)各種各樣的電話(huà)。別看它們的樣子普通，其實(shí)都是高科技電話(huà)。只要你拿起話(huà)筒，撥出號碼，對方就會(huì )響起來(lái)。另一種電話(huà)是讓我們蹲下拍打數字，對方就會(huì )出現數字。第三種電話(huà)，是一個(gè)大型的電話(huà)，只要你在下面說(shuō)幾句話(huà)，上面的人就能聽(tīng)到。這些電話(huà)使我們現代人通訊方便、快捷多了。
我們向前走，看到一個(gè)會(huì )煮飯，會(huì )炒菜的機器人。它要等到開(kāi)餐時(shí)間才動(dòng)手煮飯。
我們又轉到另一個(gè)室，看到古人的原始生活。古人在鉆木取火、用木砍樹(shù)枝，人拉耙耕地。
參觀(guān)完科技館，我感到我們人類(lèi)進(jìn)步很大，科學(xué)發(fā)展很快。從鉆木取火到機器人，通訊發(fā)達，就是一個(gè)大飛躍。
參觀(guān)科技館作文 15
星期二，我們在學(xué)校的組織下參觀(guān)了流動(dòng)科技館�？萍拣^外形獨特，建筑內最搶眼的是有寬敞的大堂，象征著(zhù)生命的孕育，又寓意宇宙的無(wú)限。映入眼簾的便是那寬敞而又明亮的大堂。往里走，看見(jiàn)了，普通的自行車(chē)，車(chē)前的屏幕，指導你前行，感覺(jué)身臨其境。一旁還有個(gè)精致的娃娃，轉著(zhù)它腳下的圓盤(pán)，小娃娃就會(huì )轉起圈來(lái)，就像那美麗的芭蕾舞者在跳舞。還有關(guān)于數學(xué)的知識和物理的實(shí)驗，讓人看得是眼花繚亂。往右拐，一邊的熒屏上介紹的可是生物，提出你想的問(wèn)題，它都會(huì )給你講解，旁邊還有個(gè)類(lèi)似于大腦的模型，把手放到你想了解的大腦的部分，熒屏上便會(huì )出現你想了解的那個(gè)部分的知識。還有一個(gè)有趣的鱷魚(yú)頭模型，把手放進(jìn)它的嘴里，它會(huì )在你措手不及的時(shí)候咬來(lái)，當你抽出手來(lái)時(shí)，便會(huì )出現你反應速度的快慢。還有些是，兩根鋼管組合在一起，按一下鍵，兩根鋼管就會(huì )產(chǎn)生火花還有3D的影視。這些發(fā)明中有力學(xué)，聲學(xué)，光學(xué)，計算機，虛擬影像，機械還有數學(xué)和趣味科學(xué)類(lèi)的一些發(fā)明，看了實(shí)在讓人驚嘆，佩服。
在展廳里，各種奇思妙想充滿(mǎn)了我們的視野，展示著(zhù)科技的神奇。里面的東西各有各的奇妙，展示了科技的奧秘，人類(lèi)的文明發(fā)展與進(jìn)步正是由這而來(lái)。也表現科技與生活的關(guān)系，科技發(fā)展在給人類(lèi)生活帶來(lái)深刻變化影響的同時(shí)，生活也孕育了科技的創(chuàng )新與發(fā)展。在今后的日子里，我也要像他們一樣用心去體驗生活，觀(guān)察生活，在生活中探索科學(xué)奧妙。
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