科技節作文(集錦15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的科技節作文，希望對大家有所幫助。
科技節作文1
10月21日早晨，晴空萬(wàn)里，秋風(fēng)送爽。大家的校園里熱鬧非凡，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容，因為一年一度的校園科技節就要開(kāi)幕了！
在莊嚴隆重的升旗儀式過(guò)后，學(xué)校領(lǐng)導用洪亮的聲音宣布：“變廢為寶、創(chuàng )意無(wú)限”第四屆“秋恩”校園科技節啟動(dòng)。隨后，一群環(huán)保小模特精神抖擻地走上主席臺。他們穿著(zhù)令人眼花繚亂的奇裝異服，顯得格外漂亮。
科普講座也同樣精彩紛呈。電視上介紹了五花八門(mén)的小制作，看得大家如癡如醉。其中，我最喜歡那臺小電風(fēng)扇，因為它設計得特別精妙�？赐赀@一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)奇思妙想的小作品，教室里響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們紛紛議論著(zhù)，決心動(dòng)手設計一個(gè)作品來(lái)，在下屆科技節上大顯身手。趣味無(wú)窮的校園科技節在一片歡聲笑語(yǔ)中結束了。我喜歡科技節，因為它告訴我，“科學(xué)研究并不僅僅只是科學(xué)家的事�！痹复蠹业男@永遠充滿(mǎn)愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的氣息。
科技節作文2
今天，我們快速起床洗漱，背上書(shū)包去學(xué)校。我覺(jué)得這是我有史以來(lái)最開(kāi)心的第二次。因為今天是清林小學(xué)的科技節！我參加了航模繞障賽。我一參賽，才發(fā)現這距離太遠了，你想飛都飛不過(guò)去。
不過(guò)，我的安慰獎就是他們全跟我一樣，一出場(chǎng)就全掛。畢竟，我在偷偷用電磁波干擾他們的系統哩！一會(huì )上，一會(huì )下，一會(huì )左，一會(huì )右，一會(huì )翻個(gè)跟斗，后退，前進(jìn)，然后“自盡”，然后死里逃生，再栽到那個(gè)人頭上。此時(shí)此刻，我心里只有一個(gè)字！那就是：爽！哈哈哈……（此處略掉五億字），不過(guò)也有很多架沒(méi)干擾到。但這不違反游戲規則。
科技節作文3
今天下午，我們崇文實(shí)驗學(xué)校舉行了科技節的開(kāi)幕儀式。
周老師說(shuō)要請一位宇航員來(lái)，之前我不敢相信；可是等見(jiàn)到他，也沒(méi)什么特別，不過(guò)只是一位老師嘛！前一屆的小海燕科技節有許多名人不都是老師演的嘛！
致詞花了好長(cháng)時(shí)間。過(guò)了好久校長(cháng)和科技館館長(cháng)叔叔一起來(lái)發(fā)射“崇文一號”火箭；之后到了最另我們興奮的時(shí)刻了－抽獎。抽獎是校長(cháng)抽的，當我聽(tīng)到校長(cháng)說(shuō)“高——”我馬上想到了班上的高天熠，校長(cháng)接著(zhù)又說(shuō)“高－銘－雅－”，我一想竟然是6班的高銘雅，她真幸運��！
你說(shuō)我們的小海燕科技節精彩不精彩！
科技節作文4
在這個(gè)星期三，一個(gè)人“悄悄”的來(lái)了。它走到了我們班，看著(zhù)每位同學(xué)的臉上都洋溢絲絲抹不掉的笑，科技節早已來(lái)到我們身邊。大家都發(fā)現不了它。直到老師給我們講了講。
星期三上午，校長(cháng)為我們作了科技節開(kāi)幕式的演講。演講完以后，我們又觀(guān)看了20分鐘的精彩的航模演出：一架架航模在足球場(chǎng)上起飛，在藍天中做著(zhù)各式各樣的旋體、回旋等飛行動(dòng)作。它們忽高忽低，有時(shí)掠過(guò)操場(chǎng)，直沖云霄，有時(shí)突然降落，從我的頭頂直擦過(guò)去。好一場(chǎng)驚心動(dòng)魄、精彩絕倫的表演��！
下午，我們有些去比賽，有些去看比賽，我的戰況不怎樣，可是也很開(kāi)心，謝謝老師，謝謝校長(cháng)。
這次科技節真是讓我受益匪淺��！
科技節作文5
今天是科技節的開(kāi)幕式，我們全校一到大課間就滿(mǎn)歡期待的“涌”向操場(chǎng)，誰(shuí)都不像錯過(guò)這振奮人心的時(shí)刻。
進(jìn)行完簡(jiǎn)易的升旗儀式后，令人心潮澎湃的節目開(kāi)始了！首先，打頭的是“水”火箭，據說(shuō)能飛很遠！其實(shí)，操作也不難，只需給火箭打氣，再加點(diǎn)水，那火箭便充滿(mǎn)了氣壓，就像一只狂躁不安的獅子上躥下跳，只要一松手，便會(huì )像一只飛速滑行的白鴿，隨即又垂直落下。
我最喜歡的當然是小火箭了，隨著(zhù)“嘭”的一聲，火箭在強大的氣壓推動(dòng)之下直直沖向天空，宛如一只被囚禁在籠里多年的小鳥(niǎo)被放飛了，那是它從未有過(guò)的快樂(lè )�；鸺w到一定距離，便繞著(zhù)我們的頭頂飛速的掠過(guò)，使得我們 一片歡呼。
緩緩升起的火箭在我眼中化成烈士的光輝形象，幻化成噴薄的鋼水，幻化成騰空而起的長(cháng)征2小火箭，幻化成?
科技節作文6
4月8日是學(xué)習科技節的開(kāi)幕式，我們請來(lái)了“瘋狂家族”的老師們給我們展示精密的科學(xué)儀器，為我們講解科學(xué)道理
用干冰和著(zhù)沐浴露洗澡是同學(xué)們最喜歡觀(guān)看的項目之一，在水中加入沐浴露，再放進(jìn)幾塊干冰，泡沫就會(huì )不斷地涌上來(lái)，仿佛天女散花一般。同樣有趣的是在一桶水中放入幾塊干冰，霧氣便像瀑布一樣迫不及待地涌出水桶，把頭埋進(jìn)“霧”中，幾乎什么都看不見(jiàn)。用干冰做“大炮”也讓同學(xué)們贊嘆不已。在一個(gè)有噴嘴的罐子里放進(jìn)水和干冰，然后擰緊蓋子，堵住噴嘴，隨著(zhù)“嘭”的一聲蓋子飛到了操場(chǎng)的另一端。
然而“瘋狂家族”的壓軸戲卻是利用大氣壓發(fā)射火箭，在可樂(lè )瓶里裝一些水，利用氣壓讓火箭發(fā)射，真遠呀！從主席臺“飛”到了校門(mén)那里，真厲害！
“瘋狂家族”的表演讓我們興奮不已，更重要的是我們知道了不少科學(xué)知識。多么有意思啊，真期待下一屆科技節。
科技節作文7
星期五的中午，老師告訴我們要舉行科技小游戲，聽(tīng)到這話(huà)，我的心里癢癢的，因為終于能展現我的才藝了！
我選的項目是“放箭入桶”因為它是我的拿手好戲，星期一的下午，我們班排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了東二樓階梯教育，其中最引人入勝的項目是“建塔比高”。這個(gè)項目既考驗選手的平衡性又考驗選手的耐力。過(guò)了好一會(huì )兒，輪到我們進(jìn)行“放箭入桶”比賽了，我們班的趙星元第一支箭就準確無(wú)誤的插入了桶里，臺下響起來(lái)了雷鳴的掌聲，聲音好似傳到了云天。輪到我了，我的心里緊張極了，但是放了好幾只“箭”都沒(méi)插中，我覺(jué)得很沒(méi)面子，失望極了，但我下次會(huì )再接再厲的！
我們小學(xué)生要從小學(xué)科學(xué)，愛(ài)科學(xué)，培養自己的動(dòng)手能力，研究高科技產(chǎn)品為祖國做貢獻，為祖國爭光添彩！
科技節作文8
10月21日早晨，晴空萬(wàn)里，秋風(fēng)送爽。我們的校園里熱鬧非凡，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容，因為一年一度的校園科技節就要開(kāi)幕了！
在莊嚴隆重的升旗儀式過(guò)后，學(xué)校領(lǐng)導用洪亮的聲音宣布：“變廢為寶、創(chuàng )意無(wú)限”第四屆“秋恩”校園科技節啟動(dòng)。隨后，一群環(huán)保小模特精神抖擻地走上主席臺。他們穿著(zhù)令人眼花繚亂的奇裝異服，顯得格外漂亮。
科普講座也同樣精彩紛呈。電視上介紹了五花八門(mén)的小制作，看得我們如癡如醉。其中，我最喜歡那臺小電風(fēng)扇，因為它設計得特別精妙�？赐赀@一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)奇思妙想的小作品，教室里響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們紛紛議論著(zhù)，決心動(dòng)手設計一個(gè)作品來(lái)，在下屆科技節上大顯身手。趣味無(wú)窮的校園科技節在一片歡聲笑語(yǔ)中結束了。我喜歡科技節，因為它告訴我，“科學(xué)研究并不僅僅只是科學(xué)家的事�！痹肝覀兊男@永遠充滿(mǎn)愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的氣息。
科技節作文9
今天，我們學(xué)校組織科技節頒獎儀式和科技節體驗活動(dòng)。下午，我們先是頒獎儀式。
首先是科技類(lèi)的，有：機器人的獎、汽車(chē)的獎……頒完獎，現場(chǎng)有精彩的科技表演，先是有一種像直升機模型，它一會(huì )兒旋轉上空，一會(huì )兒旋轉下來(lái)。接下來(lái)是遙控汽車(chē)，它一下從跑道嗖的飛快跑過(guò)去；還有一個(gè)汽車(chē)，它從木板“砰”地一聲跑來(lái)跑去。
看完科技表演，就是我們最喜歡的體驗活動(dòng)了，我們先放飛竹蜻蜓，將竹蜻蜓放在手掌中，兩手合起一搓，飛的很高，非常好玩。我們還體驗了很多種有趣的科技活動(dòng)。大家都增長(cháng)了很多科技見(jiàn)識和興趣。
科技節體驗活動(dòng)辦的非常有意義！
我下次自己也要做個(gè)科技產(chǎn)品來(lái)參加比賽。
科技節作文10
今天是科技節，我們學(xué)校舉行了科技展覽活動(dòng)，展出了同學(xué)們的科技畫(huà)和科技產(chǎn)品。大家發(fā)明的科技產(chǎn)品看得我眼花繚亂，讓我了解了很多的科技知識。
有一個(gè)同學(xué)發(fā)明的捕鼠器，既科學(xué)又實(shí)用，得到了許多人的稱(chēng)贊，它是由一些鐵絲制作成的，上下的一個(gè)蓋子，里面一頭可以放老鼠喜歡吃的食物，另一頭放著(zhù)一塊有一斤重的鐵塊，不管老鼠吃不吃，只要它一鉆進(jìn)鐵筐，放著(zhù)鐵塊的那頭就會(huì )上升，老鼠就被關(guān)在鐵筐里，再也出不來(lái)了。這次科技節，讓我收獲不少，學(xué)到了好多科學(xué)知識，我忘不了這一天。
科技節作文11
盼星星，盼月亮，一年一度的校園科技節終于來(lái)了。
上課鈴聲響了，同學(xué)們排好隊伍，踏著(zhù)整齊的步伐，有序地踏步進(jìn)場(chǎng)。
第一項活動(dòng)就是紙飛機飛行。參賽選手來(lái)到二樓比賽現場(chǎng)，在林虎教師的指導下，選手們準備就緒。隨著(zhù)林虎教師一聲令下，紙飛機從選手們的手中飛了出 去：有的像火箭一樣迅速飛出去，立刻便無(wú)影無(wú)蹤了；有的偈小鳥(niǎo)一樣，張開(kāi)雙翅，自由自在地飛翔；有的像漏了油的飛機一樣，掉在了地上。最牛的`要數陳思源 了。他的紙飛機一飛，就像漏了氣的氣球，搖搖擺擺地掉在了地上。結果陳思源得了個(gè)“第一”，不過(guò)是倒數第一。嘻嘻！
精彩的表演結束了，雖然紙飛機飛行和高空墜蛋我們都沒(méi)有得第一，但是重在參與��！真希望下一屆的校園科技節快快到來(lái)。
科技節作文12
今天是科技節，每個(gè)班都選了幾名同學(xué)去體驗，在大隊部門(mén)口集合。我也有幸被任老師選去參加體驗活動(dòng)了�？晌彝耆且活^霧水：要干什么呢？我懷著(zhù)好奇心，向大隊部門(mén)口跑去。
指揮我們的兩個(gè)老師首先做了自我介紹，然后才慢條斯理地說(shuō)：“今天我們要開(kāi)一家自己的餐廳�！敝竽贸隽撕脦讖垐D，有商業(yè)區，有農業(yè)區，有多功能區……讓我們搶答那圖片上分別是什么區�？戳诉@些圖片，我才體會(huì )到了西安的繁華。兩個(gè)老師給我們每人一張卡片，先讓我們寫(xiě)上自己的名字，然后說(shuō)：“你們覺(jué)得自己的餐廳應該設在哪個(gè)地方，就把自己的卡片貼在地圖的哪里�！蔽疫x擇了多功能區。老師又讓我們解釋?zhuān)瑸槭裁匆ㄔ谀莻�(gè)地方。同學(xué)們嘰嘰喳喳的爭論著(zhù)，活像一群小麻雀，聽(tīng)得老師們昏頭轉向。
兩個(gè)老師按這樣的方式，讓我們選自己餐廳的飯菜，定飯菜的價(jià)格，選客戶(hù)，最后還給了我們每人一張卡片。
這個(gè)科技節真有趣呀！
科技節作文13
今天，我們舉行了紅旗小學(xué)科技節的闖關(guān)活動(dòng)，我覺(jué)得很興奮。因為這是我遇到的以科技為主題的規模最大的活動(dòng)。
活動(dòng)前，我們每個(gè)人都拿到了一張“闖關(guān)卡”，卡上有五個(gè)活動(dòng)關(guān)卡，分別是“一箭穿心”、“懸浮太空窗”、“冰壺大對抗”等�？墒�，在拿到闖關(guān)卡之后的語(yǔ)文課上，不幸的事發(fā)生了，上課時(shí)有其他同學(xué)玩闖關(guān)卡，他的卡被老師收走了，這樣就不能參加科技節了。
科技節是在學(xué)校操場(chǎng)上舉行的，每人有35分鐘的闖關(guān)時(shí)間。闖關(guān)活動(dòng)中，我覺(jué)得“懸浮太空船”所運用的科學(xué)原理最有意思，把一個(gè)道具放在指定的磁力懸浮點(diǎn)上，轉動(dòng)之后，這個(gè)道具就會(huì )在空中懸浮十幾秒。老師告訴我們，這是運用了磁力的原理。
謝謝學(xué)校組織的這次科技節闖關(guān)活動(dòng)，通過(guò)參加科技節，讓我和同學(xué)們一起感受到了科學(xué)的力量！
科技節作文14
今天是星期四，我們下午的兩節實(shí)踐課上，我們學(xué)校是第四屆科技節開(kāi)幕式，我覺(jué)得這個(gè)開(kāi)幕式最為精彩了：給我們介紹了火箭和太空，也給我們做了發(fā)射火箭的小游戲。我覺(jué)得發(fā)射火箭最有趣了！
我們先把全校同學(xué)的名字都寫(xiě)在一張一張的紙片上，讓校長(cháng)來(lái)抽名字，只要抽到名字的人，就可以來(lái)發(fā)射火箭。我非常盼望能抽到我的名字，可是最后，一個(gè)姓“李”的人都沒(méi)有，我正在想的時(shí)候，“嗖”的一聲響，我嚇了一跳，“哦”，原來(lái)是火箭發(fā)射了。只要火箭落到哪里人群就擁到哪里。
今天我們真是太開(kāi)心了！
科技節作文15
10月18日我們學(xué)校展開(kāi)了一年一度的科技節。
我參加的項目是“車(chē)輪滾滾”�？萍脊澋那耙惶�，我做好了充分的準備，想著(zhù)拿第一名，想著(zhù)拿冠軍。
比賽開(kāi)始了，首先是一班、二班，然后是我們三班。輪到我了，我突然覺(jué)得十分緊張，心跳也好像加速了。我兩手端起小車(chē)子，把它輕輕地放在30度傾斜的木板頂端，一放手小車(chē)子就“自由”地滑了下去。只聽(tīng)到“咕嚕咕�！钡穆曇�，小車(chē)子便滾向了遠方，不一會(huì )兒慢慢地停了下來(lái)。經(jīng)過(guò)測量，我的成績(jì)是7.6米。
這次比賽，三年級最好成績(jì)是14.5米，最差成績(jì)是1米。在比賽中，有的車(chē)散架了，有的車(chē)“飄移”了，有的車(chē)竟然滑完了整個(gè)賽道。
這次比賽，我拿了第四名。我覺(jué)得我的小車(chē)子應該變得更小更重，就會(huì )取得更好的成績(jì)。
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