有關(guān)科技作文七篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的科技作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科技作文 篇1
又到了一年一度的科技節，高安路第一小學(xué)五年級的同學(xué)們都躍躍欲試地期盼著(zhù)，這次科技節的主題為“靈指飛動(dòng)、變廢為寶”。大隊部號召同學(xué)們利用既定的材料：塑料袋、吸管、牙簽等，動(dòng)手制作一個(gè)小模型，比比誰(shuí)的動(dòng)手能力強，誰(shuí)的作品更具有創(chuàng )意。
四月二十三日下午，整個(gè)五年級都沸騰起來(lái)了。首先在主持人的帶領(lǐng)下，我們高唱了科技節的主題歌《天地之間》，大隊部姚老師宣布環(huán)保小制作活動(dòng)正式開(kāi)始。在老師和家長(cháng)志愿者的幫助下，同學(xué)們開(kāi)始了自己的創(chuàng )意制作。
同學(xué)們有的用廢報紙做帆船，有的用紙卷坐火箭，有的用彩泥捏小熊踢足球，還有的用吸管和乒乓球制作東方明珠。同學(xué)們的思維真活躍，創(chuàng )意真豐富�；顒�(dòng)結束后同學(xué)們在班級里展示作品和進(jìn)行激烈地評選活動(dòng)。最終陳諾的“氣墊船”、鄧昊紓的“小貓釣魚(yú)”、樊天怡的“足球游戲”等六個(gè)同學(xué)的作品分別獲得了一、二等獎，這些作品將送到學(xué)校參展評選。
科技環(huán)保就在你我身邊，讓我們?yōu)榱嗣魈旄篮玫纳�，保護環(huán)境，熱愛(ài)地球吧！
科技作文 篇2
縱觀(guān)世界的發(fā)展，中國已經(jīng)變得富強起來(lái)，中國之所以有如此巨大的成就，歸根于科技的進(jìn)步。
手機
在我記憶里，我第一次看見(jiàn)的手機還是那種笨笨的“大哥大”，它毫無(wú)美感可言，其他的功能也沒(méi)有，信號也十分的弱，電池的`蓄電量也是低到了極點(diǎn)。然而只要短短的幾年里，手機已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，出現了較為實(shí)用的平板手機和揭蓋手機，它們功能多樣，而且價(jià)格低廉，而且外形也很美觀(guān)。一時(shí)間成為了一種時(shí)尚，幾乎每個(gè)人手里都有一部。這一兩年，市場(chǎng)上的手機更是層出不窮，手機功能更是新穎，已經(jīng)出現智能手機。安卓系統的實(shí)施也為手機做出了貢獻，它可以容易的安裝和卸載軟件，給予人很大的便利。
電腦
在第三次科技革命后，社會(huì )進(jìn)入到以電腦為主的信息時(shí)代。中國的第一部電腦幾乎有一頭大象那么重，存儲信息的磁盤(pán)有光盤(pán)那么大。只有幾家較為富有的能改得起的電腦，但回頭看看如今，電腦都成為了一種時(shí)尚，人們都可以輕便的安裝，并可以隨意的使用電腦。U盤(pán)也只有手指甲那么大，然而信息的存儲量卻有大幅度的增加。
未來(lái)的科技會(huì )是什么樣
分析由古到今的科技史，未來(lái)的科技將有更為重大的突破。對于未來(lái)，，我充滿(mǎn)了幻想。難道未來(lái)的跑鞋真能飛檐走壁嗎？難道未來(lái)的雨傘真能探測多變的天氣嗎？難道未來(lái)的鋼筆真能做到有問(wèn)必答嗎嗎？難道未來(lái)的人們真能發(fā)明一種記憶芯片植入人腦嗎？一切都是未知的，一切都無(wú)法預測，但我深信，早有一日，這些會(huì )實(shí)現的。
科技是我國前進(jìn)的巨大的動(dòng)力，它始終關(guān)系到我的國際民生，它是打開(kāi)我富國強民的金鑰匙。為此，我將更加努力的學(xué)習。
科技作文 篇3
“六一”兒童節那天，學(xué)校舉行了科技游園活動(dòng)。作為志愿者的我在教室忙得不亦樂(lè )乎。
我們班的“實(shí)驗”換句話(huà)說(shuō)就是一個(gè)制作小組。有教大家做書(shū)簽的，有教大家做擲物盒的，有教大家做紙花的，有教大家做相框的，還有教大家剪窗花的。第一批來(lái)我們班參觀(guān)的是五年級的，自然也有我們班的。我們這一組馬上聚集過(guò)來(lái)很多人。我笑容可掬地請大家圍著(zhù)桌子坐下，問(wèn)他們想做書(shū)簽還是做擲物盒。一部分人說(shuō)：“做書(shū)簽吧！”還有一部分人說(shuō)：“還是做擲物盒吧！”我給大家每人發(fā)一張紙，自己拿兩張紙，一手教那一部分想做書(shū)簽的同學(xué)；另一只手則教另一部分的同學(xué)做擲物盒。要是有同學(xué)不會(huì )做，我就手把手地教他。
只要一有閑暇，李澤軒就在門(mén)外大聲喊道：“走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)！”引得幾個(gè)低年級同學(xué)轉身走進(jìn)我班。
這次游園評選活動(dòng)雖然得到的票數并不多，但是重在參與嘛。
科技作文 篇4
“21”世紀經(jīng)濟高速發(fā)展，許多方便的高科技誕生于世，讓人們的生活更加美好。
去年暑假，我、弟弟、媽媽與灼英阿姨一家約好去廣州、珠海長(cháng)隆玩。
出發(fā)前一個(gè)星期的一天晚上，媽媽正低著(zhù)頭，捧著(zhù)手機，不知正在干什么。
“媽媽?zhuān)诟墒裁囱?”我問(wèn)。
“我在訂去廣州、珠海來(lái)回的動(dòng)車(chē)、高鐵及飛機票呢!”
我湊近一看，這個(gè)APP只需要搜索要去的地方，再選購票的張數，填上乘客的信息，就可以訂好票。就像與管理員當面對話(huà)一般，真是讓人拍手叫好啊!
終于到了期盼的那天，經(jīng)過(guò)和諧號動(dòng)車(chē)的中轉，我們坐上了中國現代的“新四大發(fā)明”之一的高鐵復興號。復興號的最高時(shí)速竟達三百五十千米。比和諧號的速度提升整整五十千米!這個(gè)數據讓我驚掉了下巴，這能節省多少時(shí)間呀?而且我發(fā)現復興號的網(wǎng)絡(luò )信號很強，乘坐環(huán)境也很舒適，真不愧是我們大中國的驕傲呀!
到廣州站，我們攔到了出租車(chē)，上了車(chē)。只見(jiàn)師傅的方向盤(pán)旁架著(zhù)一部手機，屏幕中有一張地圖——這不就是聞名的“地圖導航”嗎?媽媽告訴師傅熊貓酒店的名字，師傅向程序里一輸，手機里便形成了一張清晰的地圖，指明了方向，與車(chē)同步令人一目了然。車(chē)跟著(zhù)地圖開(kāi)，果然不用擔心走錯、迷路了。APP還自帶配音，聽(tīng)著(zhù)聲音就知道如何走，簡(jiǎn)直太方便!
21世紀有了科技的幫助，我們的生活更加方便了，不得不說(shuō)：21世紀真美好!
科技作文 篇5
星期一，我們期待已久的科技節順利的拉開(kāi)了帷幕。
在操場(chǎng)上我們先欣賞了柏爺爺神奇的機器人。它為我們表演了一段精彩的單手俯臥撐，它還會(huì )跳舞呢。這個(gè)機器人能聽(tīng)懂柏爺爺的話(huà)，柏爺爺讓它干什么，它就干什么。接著(zhù)又有人要閃亮登場(chǎng)啦!那是掛著(zhù)一面小旗的飛行器，還有可以飛半個(gè)操場(chǎng)的水火箭.....大哥哥們給水火箭打足了12下氣，水火箭就起飛了。接著(zhù)我們來(lái)到了雕塑廣場(chǎng)，這里有一年級的樹(shù)葉畫(huà)，二年級的小實(shí)驗，三年級的豆子貼畫(huà)和五年級的昆蟲(chóng)標本。樹(shù)葉貼畫(huà)里有金燦燦的銀杏葉，火紅的楓葉。這些展品做的真是栩栩如生呀，也真叫人目不暇接呀!最后我們到了機器區，這里有激光劍、3D打印出來(lái)的面具，空氣質(zhì)量感應口罩......我最喜歡的是手指機器人，我可以操縱它夾住東西、放開(kāi)東西、讓他前進(jìn)......回到班里，同學(xué)們都還在津津有味，熱火朝天的討論這場(chǎng)豐富多彩的科技展呢?
我非常喜歡這個(gè)別出心裁的科技展，希望以后還能看到更多新奇的展品。
科技作文 篇6
今天，老師帶著(zhù)我們到科技展覽室，我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了科技展覽室。
我在那看到了爸爸的鼻子、花朵綻放、一窗兩景、是你還是我等的科技。其中我最喜歡是你還是我等的科技，我和吳瑩站在玻璃兩旁，玻璃兩旁一共有兩個(gè)開(kāi)關(guān)，一邊是吳瑩的，一邊是我的，開(kāi)燈的時(shí)候，過(guò)了一會(huì )兒，對方就可以互相看到對方了，好像中間的那塊玻璃不見(jiàn)了。沒(méi)開(kāi)燈時(shí)，對方怎么也看不到了，卻只能看見(jiàn)自己。真是奇怪極了！
我們看完了科技展覽，接著(zhù)老師就帶我們到海洋展覽室去了。到了海洋，老師就發(fā)給我們一個(gè)三維立體眼鏡，說(shuō)來(lái)也奇怪，為什么要帶上這個(gè)呢？老師叫我們帶上這個(gè)眼鏡去參觀(guān)，我便去看了。忽然，我看到：獅子魚(yú)、飛魚(yú)、海豚、蝴蝶魚(yú)、劍龍、傷齒龍、章魚(yú)、地震龍、蜥結龍……栩栩如生，依依呈現在眼前。我最喜歡一種恐龍，那就是似鴕龍，它走起路來(lái)可快了，和飛行動(dòng)物沒(méi)什么兩樣，用一個(gè)詞來(lái)形容就是箭步如飛。
這次的展覽真讓我獲益匪淺��！
科技作文 篇7
今天下午，我和媽媽還有我們班級的小朋友去參觀(guān)了民主小學(xué)的科技展覽。我很興奮，也很激動(dòng)。一進(jìn)展覽大廳，我看到科技館里所展示的小發(fā)明以及高科技產(chǎn)品讓我嘆為觀(guān)止，因此，我有了很多的感受。
當時(shí)我懷著(zhù)一份好奇的心情，就東瞧瞧，西看看，發(fā)現了不少稀奇的新鮮事物，中間一個(gè)大大的圓球，再往里看就走進(jìn)了機器人的世界，有會(huì )唱歌的機器人，還有會(huì )說(shuō)話(huà)的機器人，真是太有意思了。
我又看見(jiàn)了知識問(wèn)答，我回答了好多生活方面的知識。我從中獲得了很多知識。媽媽看見(jiàn)很多家長(cháng)和小朋友在大圓球那里排隊，我和媽媽也過(guò)去了排了一會(huì )。終于到我們了，我和媽媽走了進(jìn)去。
進(jìn)去之后，我和所有的小朋友還有家長(cháng)圍坐一起，靜靜地等著(zhù)。一會(huì )兒，有一個(gè)大哥哥說(shuō)讓所有人關(guān)掉手機的閃光燈，太神奇了！棚頂出現了海底世界的畫(huà)面，有大海龜、珊瑚還有好多的海底小生物。一會(huì )兒，由于某種原因導致機器故障，我們就先出去了。
真的很感謝老師給我們這次參觀(guān)的機會(huì )，這次參觀(guān)不但讓我度過(guò)了愉快的一天，而且讓我開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了知識，我們都就應從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。我明白還有許許多多的科學(xué)知識需要我去學(xué)習，等我去挖掘的科學(xué)寶藏。
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