【推薦】科技作文7篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的科技作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技作文 篇1

　　20xx年，也就是未來(lái)，它是個(gè)了不起的世界。

　　未來(lái)的食物有了新品種，那就是菜茄。菜茄是一種變異蔬菜，菜茄具有茄子的營(yíng)養和番茄的營(yíng)養。菜茄有紅紫相見(jiàn)的外觀(guān)而且味道很不錯。菜茄中間有一個(gè)小點(diǎn)，你一按下按鈕就會(huì )啟動(dòng)自動(dòng)切割。一開(kāi)始一分為二，第二下變成四條，第三下變成丁丁最后變成泥。不僅是菜茄還有土椒(土豆和辣椒的結合，有土豆的形狀還有辣椒的味道）等等其他的很多食物都有這樣的功能，包括太空菜茄，太空白瓜，太空土椒等等。

　　未來(lái)的手機是一個(gè)小圓盤(pán)，為什么是小圓盤(pán)呢？哦，原來(lái)是小圓盤(pán)上有個(gè)眼睛測試器，只要對準主人的眼睛就可以打開(kāi)，而且跟著(zhù)你飛，還不會(huì )傷眼睛！

　　未來(lái)的醫院更是不得了了，就是手臂斷了也可以用一種叫做治療噴霧的東西一噴。只要沒(méi)死都是可以治好而且還可以像正常人一樣運動(dòng)。

　　未來(lái)的衣服可以只穿一件，穿上它夏天可以變得很涼爽，冬天可以變得很溫暖。還可以變大變小，這樣可以穿很久。如果臟了只要在水中放一分鐘就可以了，拿出來(lái)它會(huì )自然干。怎么樣？這個(gè)衣服很好吧！

　　這是未來(lái)的世界，是個(gè)了不起的世界！

科技作文 篇2

　　當我看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)因科技作品登上講臺時(shí)，我不禁感嘆：“如果是我就好了！”于是我心中便萌生了一個(gè)科技夢(mèng)！這個(gè)夢(mèng)雖然難實(shí)現，但是我會(huì )盡自己的全力，讓自己實(shí)現夢(mèng)想。當然，我的夢(mèng)想就是成為一名科技設計圖的主編。

　　設計圖，這個(gè)熟悉的名稱(chēng)里卻包含了辛苦和智慧。因為，設計師們費盡心思設計出一張設計圖，他們想這兒該怎么設計，這樣設計有什么作用，可以讓中國的科技進(jìn)步嗎？這些都是設計師們必須考慮的。而我想設計的便是可以讓輸液的病人感到舒適的一種小科技。因為我看見(jiàn)那些病人輸液時(shí)十分的煩惱，不能雙手拿著(zhù)兒看書(shū)，那只手不能動(dòng)，想干的事情都會(huì )受到限制。如果動(dòng)了，也就發(fā)生意外。所以我想為病人們設計出一張設計圖來(lái)。于是我列了一張表。一：想好大概模樣。二：畫(huà)下來(lái)。三：修改圖紙，看是否合理。四：想象大概結果，看是否能夠組裝好。

　　在我的精心研究下，我終于得出了結論：這種想法不是不行，是可以實(shí)現的�，F在就讓我，來(lái)介紹這個(gè)科技吧！這個(gè)科技非常簡(jiǎn)單，只有三個(gè)部分。第一個(gè)部分是：一根塑料線(xiàn)，連接到裝藥的袋子上，并且不會(huì )脫落。第二個(gè)部分是：一個(gè)像表帶一樣，可以任意放松放緊的一個(gè)戴在手指上的鐵環(huán)，而且當輸完液時(shí)，把鐵環(huán)取下來(lái)時(shí)，上面的一個(gè)微型感應器便會(huì )啟動(dòng)，本來(lái)黏在上面的膠帶，便會(huì )通過(guò)，一個(gè)小小的推助器，將膠帶推下來(lái)，在鐵環(huán)取下來(lái)的一瞬間，膠帶便會(huì )被推下來(lái)，緊緊地黏在針眼處，有效的止血。第三部分是：針，針也許是非常常見(jiàn)的，但這個(gè)針是連在塑料管上的，管子的偏下方有一根伸縮自如的針，只要把鐵環(huán)套在手上，再用膠帶固定好，然后針便扎進(jìn)去了，讓藥從管子里流出來(lái)，進(jìn)入身體里讓病好得更快，然而，這種辦法，可以讓病人在扎針時(shí)減少許多的疼痛。

　　這種小科技，說(shuō)著(zhù)簡(jiǎn)單，可設計起來(lái)卻不簡(jiǎn)單。需要用許多的精力和時(shí)間，才能設計出一個(gè)大概，其他的還需要更進(jìn)一步，才能成功。所以，在科技方面不管做什么，我一定要堅持做一件事，才能成功。這才能讓自己更有成就感。

科技作文 篇3

　　“媽?zhuān)�你們小時(shí)候有電視嗎？”晚飯后，我對媽媽發(fā)起了提問(wèn)�！拔覀冃�時(shí)候哪來(lái)的電視��？”接話(huà)的卻是爸爸，“我們小時(shí)候全村也就只有一臺電視，每天晚上大家就自己搬椅子去看，黑白的，還只有一個(gè)頻道，經(jīng)常信號不好，連圖像都不清楚，我們照樣‘聽(tīng)’得津津有味，那像你們現在這么幸福，都42寸的大電視還嫌��！”爸爸的一席話(huà)，讓我陷入了沉思：是什么，讓農村在短短三十年中的變化如此之大？

　　這個(gè)問(wèn)題令人困惑。爸爸出生在70年代，正是處于生活物質(zhì)極其匱乏的時(shí)代。是什么促使我們的生活水平高速變化呢？直到我讀了《輝煌六十年》這本書(shū)才明白。

　　1977年，鄧爺爺提出了“從科學(xué)和教育著(zhù)手”的國家戰略方針。從那時(shí)起，成千上萬(wàn)的科研人員、高精技術(shù)工人和人民教師開(kāi)始響應國家號召，投入到科研教育第一線(xiàn)中，讓新中國科技迅速發(fā)展，人們的生活水平得到飛速提高。

　　看到這，我不禁想起了我的老家——盛富，一個(gè)曾經(jīng)貧窮的小山村。記得我小的時(shí)候，通往老家的山路盡是土路，一下雨便變得泥濘不堪，難以通行；僅有的幾臺電視都是黑白的，頻道少，而且還經(jīng)常出現雪花；在山區冬冷夏熱，夏天不但沒(méi)有空調，有的連風(fēng)扇都沒(méi)有，熱得令人難以忍受，蚊子又乘機出來(lái)?yè)v亂，一直是我既愛(ài)又恨的地方。

　　不知不覺(jué)的，我慢慢長(cháng)大了。每一次回到老家時(shí)，都感覺(jué)有了新的變化。昔日泥濘荒山，今日茶樹(shù)滿(mǎn)山；昔日制茶農活靠手干，今日鐵皮機器轉的歡�？�，那一袋袋制好的茶葉，宣告著(zhù)人工制茶的傳統做法一去不復返；看，那茶葉車(chē)間中的恒溫空調，仿佛在用那強勁的風(fēng)兒告訴大家那“靠天吃飯”的時(shí)代已經(jīng)結束；看，昔日的黑白電視已不復存在，取而代之的是“指哪播哪”的衛星電視和“連接網(wǎng)絡(luò )”的數字電視，其中衛星電視可以接收來(lái)自于大洋彼岸的美國電視頻道，而數字電視則徹底實(shí)現了“想什么時(shí)候看就什么時(shí)候看”的“高難度動(dòng)作”……

　　誰(shuí)也沒(méi)想到，科技改變了我們的生活，曾經(jīng)貧窮的小山村發(fā)生了如此巨變。再過(guò)幾十年，當我們年華老去時(shí)，我們的生活又會(huì )發(fā)生怎樣翻天覆地的變化��！我們相信，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，我們的生活一定會(huì )更加幸福美好，我們的祖國一定會(huì )更加繁榮昌盛！

科技作文 篇4

　　我們一家在無(wú)事的周末似乎總是計劃著(zhù)去科技館，其中，屬妹妹的呼聲最強烈。她雖然是那里的�？�，但是科技館里有趣的玩意兒總能給她一種新奇的感覺(jué)。我在去年的冬天去過(guò)一次，沒(méi)有玩盡興，再要尋機會(huì )去，總是因著(zhù)繁忙的學(xué)業(yè)，沒(méi)法實(shí)現。

　　我上學(xué)的時(shí)候中午是在學(xué)校住的。早晨六點(diǎn)四十分出門(mén)，晚上十點(diǎn)四十分回家。如果妹妹按正常的小學(xué)生作息時(shí)間，我倆一整天見(jiàn)不上面是很正常的。而且在中午的時(shí)候，我媽和妹妹住在妹妹學(xué)校旁的房子里，所以，我們一家人要是忙起來(lái)，就是真正意義上“不著(zhù)家”。因此，我們家里每周日的共餐時(shí)光總是顯得彌足珍貴。

　　今天中午，在我們結束了一頓“珍貴的午飯”后，媽媽接到她朋友的電話(huà)，說(shuō)她從早上九點(diǎn)半開(kāi)始排隊，排到了幾張VR（VirtualReality虛擬實(shí)境）的票，邀我們一同前往觀(guān)看。我和妹妹聽(tīng)到這個(gè)消息幾乎從沙發(fā)上跳了起來(lái)，邊歡呼邊去收拾東西。出門(mén)時(shí)我瞟了一眼時(shí)間，不禁咋舌，要知道，現在可是正午十二點(diǎn)半！

　　一刻也不敢耽擱，媽媽、妹妹和我急速前往科技館，爸爸似乎有事在忙，讓媽媽把他送到他的目的地后就走了。

　　還沒(méi)到科技館，我和妹妹就坐在車(chē)里使勁地向外張望，小小的車(chē)窗似乎都快要抵擋不住我們倆的目光。下了車(chē)，我們三個(gè)人幾乎都是眼前一亮：無(wú)邊的蒼穹被巨大的云塊分成了兩部分，一邊像是要精心照顧小孩不讓他在陰雨天著(zhù)涼一樣，用針腳緊密的棉被把地平線(xiàn)蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)。而另一邊，卻像是這被子短了一截，幾塊沒(méi)被縫好的棉絮凌亂地飄在空中。周?chē)�的天就像是一個(gè)大碗，里面盛著(zhù)像花生油一樣清澈的陽(yáng)光。

　　幾滴雨絲溫柔地落在媽媽的衣領(lǐng)里，一串雨珠滴到妹妹的發(fā)梢上，有幾滴調皮地降落在我的眼鏡上，在鏡片上隨風(fēng)留下幾條彎彎曲曲的.痕跡。近的草和遠的樹(shù)都嬌滴滴地抽出了新芽，雨落在上面，沖刷出更深的綠�？萍拣^的穹頂影院在分為兩半的背景的映襯下，就像從天而降的一粒隕石，一半露在地面上展示它的恢弘，一半埋在地下邊體會(huì )大地的廣博。又或者，這球是外星球來(lái)地球考察的飛船，“大黃蜂”與“擎天柱”從上面走下來(lái)，等著(zhù)與地球文明進(jìn)行一次友好的交流。

　　妹妹才不管什么“外星內星”的，拉著(zhù)我三步并作兩步地跑上臺階。一進(jìn)去就見(jiàn)媽媽的朋友戴阿姨笑吟吟地跟我們揮手，一旁的觀(guān)影區早就排起了長(cháng)隊。我觀(guān)察著(zhù)正在體驗的人們，他們或緊張地抿緊了嘴唇，或手用力地握緊座椅的扶手，有的小孩在尖叫，有的大人微微蜷起了腿。我們專(zhuān)注地看著(zhù)他們，猶如他們專(zhuān)注地看著(zhù)VR（VirtualReality虛擬實(shí)境）。

　　終于排到了，我作為我們這個(gè)小小的“隊伍”打頭陣的人，與一個(gè)三口之家一同觀(guān)看這個(gè)新奇的科技產(chǎn)物。不夸張的講，從排隊到我坐在座椅上，我的腦子里都是今年網(wǎng)絡(luò )春晚一個(gè)樂(lè )隊唱的歌，那句“厲害了我的哥，VR看世界�！币恢眴尉溲�環(huán)，讓我不禁期待著(zhù)它到底有多厲害。當我戴上頭盔似的觀(guān)影眼鏡后，我驚覺(jué)：真的好厲害！

　　現在的我正在一個(gè)緊貼著(zhù)石壁的礦車(chē)樣的過(guò)山車(chē)上，耳邊充斥著(zhù)“咯噔咯噔”的鐵軌聲。攀爬——降落——云端——要掉下去了！我的心跟著(zhù)我的視線(xiàn)起起伏伏，不禁想咆哮一句：明明剛才看著(zhù)旁人還只是小幅度的運動(dòng)，為什么真實(shí)體驗的時(shí)候這么刺激！

　　又一個(gè)漫長(cháng)的攀升過(guò)程，恍惚間我想起物理老師上周講向心力的時(shí)候，那個(gè)剛工作第二年就成為班主任的年輕老師，一點(diǎn)都看不出來(lái)是九零后的九零后，講課時(shí)開(kāi)玩笑地問(wèn)道：你們不會(huì )沒(méi)有坐過(guò)過(guò)山車(chē)吧？我們嘻嘻哈哈地配合他，體現出從未有過(guò)的默契答道：沒(méi)坐過(guò)！語(yǔ)氣很像他。他便來(lái)了勁，什么現在努力學(xué)習，考個(gè)好大學(xué)，去個(gè)好城市，那里啥都有之類(lèi)的話(huà)又從他嘴里蹦了出來(lái)，聽(tīng)了有種想讓人翻白眼的沖動(dòng)。唔，話(huà)說(shuō)回來(lái)，物理作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)來(lái)著(zhù)，向心力的公式……

　　——打��！什么時(shí)候了還想這個(gè)，這過(guò)山車(chē)都走到頂了�！�—��！一聲尖叫從前排的小男孩嘴里傳出，與風(fēng)聲一起“呼”地灌進(jìn)了耳朵，從高處跌落的過(guò)山車(chē)的兩旁竟然出現了像電影鏡頭里的慢動(dòng)作的畫(huà)面一樣的場(chǎng)景：空中大團像絲線(xiàn)一樣纏繞的云和鳥(niǎo)兒的翅尖劃過(guò)臉龐，讓我有一種癢癢的感覺(jué)。我下意識地轉了下眼珠，就像以前躲避4D電影的驚險鏡頭一樣，沒(méi)想到反而被廣闊的視角給嚇了一大跳，就像是真的懸浮在空中，真不愧是高科技！——��！還沒(méi)等我感嘆完，又是一聲尖叫，伴隨著(zhù)緊貼著(zhù)石壁的“飛行”，我成功地沒(méi)有再想其他的東西，只一心專(zhuān)注地做深呼吸，實(shí)在是刺激！

　　接著(zhù)，“小隊伍”里的其他成員也體驗了一把“飛檐走壁”，我在旁邊拍照，嘿！手機屏幕里妹妹的臉可看著(zhù)比我緊張多了。同行的活潑小男孩戴上VR眼鏡后不時(shí)地偏著(zhù)頭，大概也是在觀(guān)察虛擬世界里的風(fēng)景，這時(shí)我才有了一點(diǎn)點(diǎn)暈的感覺(jué)。

　　待我們全體成員都驚嚇過(guò)了，一行人便開(kāi)始向展區進(jìn)發(fā)。一進(jìn)展區，很多的小孩子拉著(zhù)父母的手在新奇地摸來(lái)摸去，我環(huán)顧四周，驚奇地發(fā)現了“熟人”，那是一個(gè)年輕的媽媽和一個(gè)極小的小孩子，（我實(shí)在沒(méi)有目測小孩年齡的本領(lǐng)，所以判斷不出來(lái)到底有幾歲），她們剛剛同我們一起在VR觀(guān)影區前排隊，兩個(gè)人正高興地說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，卻在排到之后因為一句“一米四以下兒童禁坐”止了步。那位年輕的媽媽雖然很遺憾，但是還是笑著(zhù)對孩子說(shuō)：“寶寶現在還沒(méi)有長(cháng)高，我們等寶寶長(cháng)高以后再來(lái)，好嗎？”孩子懵懂，看著(zhù)媽媽的笑臉也跟著(zhù)笑起來(lái)，由著(zhù)媽媽牽著(zhù)走了�？粗�(zhù)兩人的背影，踏進(jìn)觀(guān)影區的我反而很著(zhù)急，難道不覺(jué)得可惜嗎？卻在看見(jiàn)與妹妹談話(huà)的媽媽后理解了，母親總是為了孩子放棄一些事卻不覺(jué)得可惜，世界上的每個(gè)母親都是這樣。這位媽媽這時(shí)正在教她的孩子認識一塊布上的色塊，大的手握著(zhù)小的手指描繪彩虹的顏色，我也拉住媽媽的手，因她教會(huì )我和妹妹認識這個(gè)五彩的世界而感到幸福。

　　在二樓的展區里，我們看到了許多熟悉的東西，什么用滑輪把自己拉上去的椅子（上回來(lái)時(shí)媽媽還替一邊笑得傻乎乎一邊擔心會(huì )掉下去的我和妹妹照了相），什么從低處往高處滾的錐體，什么像三角形兩邊的蹺蹺板，好玩的、新奇的簡(jiǎn)直太多了。更別說(shuō)被分為物理、化學(xué)、生物、宇宙幾塊的特別展區，徜徉其中真的可以感受到科技的奇妙。

　　在這一堆高科技中，一進(jìn)門(mén)就看到的那個(gè)“會(huì )跳舞”的小磁屑實(shí)在是可愛(ài)的很！按下不同按鈕就播放不同的鋼琴曲，看，伴隨著(zhù)“肖邦”的出現，它一會(huì )兒“仰頭”一會(huì )兒“低頭”，像是在欣賞蹦床比賽；“貝多芬”來(lái)了，它開(kāi)始左右搖擺，哦，原來(lái)它又改成看乒乓球比賽了；我想它一定最喜歡“莫扎特”，不然為什么莫扎特一出場(chǎng)，它興奮得汗毛都豎了起來(lái)。

　　“來(lái)這邊——”聽(tīng)到媽媽的呼喚，我們急忙飛奔過(guò)去�！巴�！全息音響！”我們一行人浩浩蕩蕩地進(jìn)了一個(gè)房間，一進(jìn)門(mén)我就被震撼到了，真像拍驚悚片��！房間就像處于中歐時(shí)期的古堡中，正中擺放著(zhù)一張長(cháng)桌子，上面放著(zhù)幾盞裝扮成“煤油燈”的電燈，十個(gè)大的耳機放在桌子上，四周的墻壁上掛著(zhù)幾幅用來(lái)渲染氣氛油畫(huà)，好吧，準確說(shuō)我只欣賞得來(lái)一幅，就是那幅聞名中外、被做成表情的《吶喊》。我們忐忑地坐在冰涼的皮質(zhì)椅子上，一行八個(gè)加上一對情侶，剛好湊齊了一桌在詭異房間里靜坐、不知道將要聽(tīng)到什么的“游客”。

　　短發(fā)的女管理員進(jìn)了側間，示意我們戴上耳機后按了幾個(gè)按鈕，隨后，“叭”的一聲，本來(lái)就昏暗的“煤油燈”全數熄滅。房間里頓時(shí)充滿(mǎn)著(zhù)比墨還要濃厚的均勻的黑。在這種情況下，睜眼顯然比閉眼有安全感，我徒勞地瞪向黑暗，感覺(jué)妹妹握著(zhù)我的手緊了些。我暗自深呼吸，定了下神，卻聽(tīng)媽媽的朋友說(shuō)：“肯定是些鬼哭狼嚎的聲音�！边@么一說(shuō)，全桌子的人都有些騷動(dòng)了，我聽(tīng)到旁邊的女生輕輕的叫著(zhù)男生的名字，大家都在黑暗中等待。

　　管理員在這時(shí)踩著(zhù)高跟皮鞋出去了，“噔噔”的腳步聲像是一下一下踩在我的靜動(dòng)脈上，我感覺(jué)呼吸有些急促。她一把拉開(kāi)房間的門(mén)，光影與聲音一同挾雜著(zhù)沖了進(jìn)來(lái)，轟地破壞了房間里的黑暗結界，下一瞬間房門(mén)關(guān)閉，僅留下眼里的殘影與外面傳來(lái)的不真切的聲音，所有人都不說(shuō)話(huà)了——人們開(kāi)始真正的陷入沉默——這是對將要發(fā)生的事的不安與期待，一種及其隱忍的興奮夾雜其中。

　　沉默。還是沉默。我所能聽(tīng)到的只有我自己綿長(cháng)的呼吸。靜得仿佛只有我一個(gè)人，有一種處于夜里的懸崖邊的感受，再小的都是掉下懸崖的原因。

　　等待。一直等待。想象中可怖的聲音遲遲未來(lái)，卻——

　　卻比那聲音響在耳邊可怕一萬(wàn)倍！

　　那是一種對于未知的恐懼，你能感到一種在黑暗中被大型食肉動(dòng)物所覬覦的毛骨悚然般的感受，你知道它肯定存在，但卻不知道它什么時(shí)候會(huì )來(lái)，你能預感到災難的發(fā)生，卻連提前接受災難的能力都沒(méi)有，你只能等待！等它一個(gè)呼吸聲把你嚇得魂飛魄散。

　　不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，我試著(zhù)閉上了眼，空氣又在這個(gè)空間開(kāi)始流通，所有人同時(shí)松了一口氣，雖然還有一絲的惴惴不安，但明顯大家都開(kāi)始放松，大人們開(kāi)始輕聲交談，這種寂靜后的聲音，似乎是在慶祝劫后余生般讓我覺(jué)得開(kāi)心。

　　又在這樣的氣氛里待了一會(huì )兒，那對情侶起身離開(kāi)，他們的身影帶著(zhù)一種一刻也不想多留的決絕，成為了我們眼里的殘影。過(guò)了一會(huì )兒，當我們也準備離開(kāi)這個(gè)壓抑的環(huán)境時(shí)，門(mén)卻打不開(kāi)了。

　　這多像靈異故事里的情節��！我頹然地坐回自己的位置，卻不敢戴上耳機，生怕聽(tīng)到什么不該出現的聲音，早先有些嚴肅甚至是莊嚴的氣氛全無(wú)，一心盼望著(zhù)管理員趕快“踏著(zhù)七彩祥云”來(lái)“解救”我們。

　　終于，當我們全都翹首以盼的時(shí)候，管理員回來(lái)了，光明重新映入我們的眼睛，我們一個(gè)個(gè)貪婪地享受光明，臉上全都是重獲新生般的表情，這個(gè)表情用書(shū)面語(yǔ)表達，就是“欣喜若狂”�？赡苁俏覀兊谋砬樘�過(guò)熱切，管理員有些期待地問(wèn)我們感覺(jué)怎么樣，在得到“機器壞了什么都沒(méi)聽(tīng)到”的回答后，管理員一臉震驚的表情，我們忍不住莞爾，眨著(zhù)剛從被撕碎的黑暗里撿回的眼鏡，笑著(zhù)邁步出去。

　　出了科技館，雨還是斜斜地飄著(zhù)，我用手中的傘撐起偷晴的一片天，看見(jiàn)每個(gè)人眼里都有一種意猶未盡的愉悅。朝遠處天空中的烏云的盡頭處看去，那邊天色正好，陽(yáng)光清澈的像花生油。

科技作文 篇5

　　“我宣布，本次科技節正式開(kāi)幕！”隨著(zhù)黃校長(cháng)的講話(huà)和同學(xué)們熱烈的掌聲，我們的科技節就正式開(kāi)始了。

　　開(kāi)幕式可真熱鬧��！操場(chǎng)上人山人海。在前排的同學(xué)都睜著(zhù)大眼睛等待著(zhù)表演開(kāi)始，而后排的同學(xué)則是一次又一次地踮起腳尖，不想錯過(guò)任何一個(gè)精彩的部分。

　　表演開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的是平衡車(chē)隊。我就是其中的表演者之一。當我把車(chē)開(kāi)到同學(xué)面前時(shí)，我們班的同學(xué)都向我熱情的打招呼。我心想：這次已經(jīng)是正式表演了，可不能做錯動(dòng)作。于是我開(kāi)著(zhù)車(chē)，打開(kāi)雙手，十分熟練地轉起了圈。又做了一個(gè)接著(zhù)一個(gè)高難度動(dòng)作鼓掌，全部做完后，表演就順利結束了。同學(xué)們和老師們都為我們車(chē)隊操場(chǎng)上瞬間發(fā)出了排山倒海般的掌聲。有的同學(xué)還在連連叫好。大家都向我投來(lái)了贊嘆的目光，肯定也想要一輛平衡車(chē)吧！

　　接著(zhù)，有連續展示了很多高科技產(chǎn)品。有掃地機器人，有可以打印實(shí)物的3D打印機，還有用手感應的飛行器。各種各樣的產(chǎn)品，真是因有上盡有��！

　　等所有產(chǎn)品展示完后，還有一場(chǎng)童話(huà)劇《小紅帽》呢！這個(gè)節目是我最喜歡的。因為它非常好笑，里面好多情節都令大家忍俊不禁。最高潮的就屬于吹泡泡環(huán)節了。有的同學(xué)在用力地吹泡泡，想讓操場(chǎng)上充滿(mǎn)泡泡，有的同學(xué)一邊跳一邊用手玩弄著(zhù)泡泡，還有的老師似乎也想返回童年，竟然也玩起了泡泡。

　　這次科技節可真令我難忘��！因為它給我的童年記憶中又加入了一個(gè)驚喜。

科技作文 篇6

　　今天，是一個(gè)特殊的日子。為什么呢？因為，今天我們學(xué)校一年一度的科技節開(kāi)幕了！開(kāi)幕式中，各式各樣的精彩節目吸引了我們的目光。瞧：詩(shī)朗誦，泡泡秀，七巧板表演以及航模飛機特技表演。不過(guò)，最有趣的，還是泡泡秀表演了。

　　首先，是兩個(gè)女好同學(xué)走上表演區。她們拿著(zhù)特制的吹泡泡器用力一吹，頓時(shí)有許許多多個(gè)小泡泡飛了出來(lái)，飛向高高的藍天。然后，是兩個(gè)男好同學(xué)拿著(zhù)大泡泡器在身體四周揮舞，揮出來(lái)的泡泡就像一件彩衣圍繞在他們周?chē)�。咦，繩子也能吹泡泡？不信，另外兩名好同學(xué)便拿著(zhù)繩子往桶里一浸，被拉出一個(gè)又一個(gè)大小不一的泡泡來(lái)，看得我們拍手叫好。

　　看著(zhù)他們在吹泡泡，我們也按捺不住自己的心情，紛紛拿出自己準備好的工具來(lái)吹泡泡。不一會(huì )兒，操場(chǎng)上便成了泡泡的海洋。有的泡泡又大又圓像一個(gè)大皮球，有的在陽(yáng)光的照耀下五顏六色像節日的氣球，還有的一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，成了多胞胎，真是美麗極了！

　　最后，隨著(zhù)開(kāi)幕式的結束，我們回到了教室，但科技的翅膀，卻已插在了我的心上。

科技作文 篇7

　　這周，我們學(xué)校舉辦了一次有趣的科技節。

　　比賽前的場(chǎng)面真是熱火朝天��！有的同學(xué)在做準備，還有的同學(xué)排好隊伍，不一會(huì )兒，科技節開(kāi)始了。這屆科技節的比賽項目有很多，有雞蛋撞地球跟科技繪畫(huà)展等。

　　雖然每個(gè)比賽項目都很精彩，但令我最難忘的是雞蛋撞地球。我看見(jiàn)我們班張雨欣同學(xué)做得很好看，她制做的上面像一個(gè)大降落傘一樣。我心想：這次冠軍一定是我們的。正在我高興時(shí)，只聽(tīng)有同學(xué)說(shuō)：“呀！飛出場(chǎng)了�！蔽乙豢�，說(shuō)：“唉，怎么會(huì )飛出場(chǎng)呢？可能是風(fēng)的原因吧。勝利就差一步之遙了�！边@時(shí)，我又看見(jiàn)一個(gè)四年級的哥哥制做的，它的上面是一個(gè)降落傘，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，降落傘在空中打開(kāi)了。同學(xué)們發(fā)出一聲驚呼，可惜，還是飛出場(chǎng)了……比賽完后，老師公布成績(jì)，當我們聽(tīng)到好幾個(gè)我們班的同學(xué)獲獎時(shí)，我們高興得一蹦三尺高。

　　��！這屆科技節真有趣，也讓我明白了許多道理，我懂了做什么事都要用我們的“兩件寶”——雙手跟大腦。

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