【熱門(mén)】科技作文六篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的科技作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技作文 篇1

　　我的家鄉濟源現在是越來(lái)越有魅力了，最吸引我的要數濟源科技館了，遠遠看見(jiàn)，科技館就像一個(gè)城堡，圓圓的頂，兩邊是三層樓，整個(gè)建筑顯得又美觀(guān)又大方。進(jìn)去后，就是大廳，顯得寬敞明亮，中央有四棵樹(shù)，很有生氣。

　　在這里在科學(xué)世界任你遨游！它的每個(gè)展區，都是一個(gè)人們關(guān)注的社會(huì )問(wèn)題，每個(gè)展品，都是一個(gè)引入入勝的互動(dòng)游戲，涵蓋“天地自然”、“物理知識”、“創(chuàng )造智慧”、“生命科學(xué)”“航天交通”“低碳生活”等各個(gè)方面，大到宇宙蒼穹，小到細胞基因等科學(xué)原理和重大科技成果，在這里都有生動(dòng)形象的展示。

　　一進(jìn)去，我就朝著(zhù)測試一分鐘有多長(cháng)的機器飛奔過(guò)去，戴上耳機，屏幕上出現了一段視頻，是幽默、快樂(lè )的動(dòng)畫(huà)片。過(guò)了一會(huì )，我覺(jué)得一分鐘到了，就按下結束按鈕，結果一看，只過(guò)了二十三妙。我不甘心，又試了一次，這次我特意多等了一會(huì )兒，才按下結束鍵，可一看，只過(guò)了四十五秒，原來(lái)一分鐘也經(jīng)歷了這么長(cháng)的時(shí)間��！看來(lái)，一分鐘雖然短暫，但是只要你集中精力，不浪費時(shí)間，一分鐘同樣可以干很多的事情。

　　一樓是專(zhuān)門(mén)為小朋友了解知識而設計的動(dòng)手玩的較多，二樓主要是為青少年了解科學(xué)知識而設計的，內容就更豐富了。我印象很深的是傾斜小屋，以前就有同學(xué)告訴過(guò)我，傾斜小屋很好玩，今天終于可以體驗了，我和表妹一起沖了進(jìn)去，剛進(jìn)去，就有點(diǎn)頭暈目眩，因為小屋里的地面是有坡度的，墻壁是歪向一邊的，整個(gè)房屋向一邊傾倒，所以人進(jìn)去后就像地震了一樣很難站穩。我努力向前走了幾步，因坡度較大，差一點(diǎn)滑倒，我趕緊用手扶住了墻，就這樣暈暈乎乎，跌跌撞撞走出了小斜屋。一出來(lái)就沒(méi)有了眩暈的感覺(jué)，我很好奇，就反復地跑進(jìn)去，跑出來(lái)，感受了好幾次�？磥�(lái)，人們習慣了平坦的道路，要在傾斜的環(huán)境生活，的確需要適應一段時(shí)間，真不知道宇航員在太空是怎么生活的。

　　三樓以提倡低碳生活為目的，講解了許多身邊的科學(xué)，讓我非常難忘的是我和恐龍的近距離接觸。我們來(lái)到了兩排圖片面前，導游阿姨讓我們用左手捂住左眼，用右眼看一個(gè)圖片，再有右手捂住右眼，用左眼看那張圖片，最后，把手放下，還看那張圖片，這時(shí)我們看到的圖片有了立體的效果�，F在，我們每人戴上了一副立體眼鏡，眼前的兩排圖片立刻栩栩如生，我們好像坐上了時(shí)空隧道，回到了侏羅紀時(shí)代，在了一個(gè)空曠的原始森林，有許多恐龍似乎在向我走來(lái)，有的小朋友驚呼起來(lái)，這可真是一個(gè)奇跡。

　　在這神奇的科技館里，我們體味到了科技的魅力，有許多現象，我至今還似懂非懂，但我相信，我一定會(huì )懂的。

科技作文 篇2

　　今天下午，我們三年級星星班和月亮班去參觀(guān)了科技館。在校車(chē)上，我們都異常心奮，當到達科技館的時(shí)候，有的同學(xué)大叫起來(lái)：“快到了，快到了!” 我們首先參觀(guān)一樓，第一件事是看4D電影，它的片名叫《神秘島 》，講述的是一位人坐直升飛機，飛到山上時(shí)，飛機突然掉了下去，他就掉在了山上。這部電影很恐怖，只要一戴上眼鏡，就感覺(jué)一切事物都是真實(shí)的。當大象噴水時(shí)，我感到水噴向我�？赐旰�，我們去看飛機和UFO。

　　一樓看完了，我們開(kāi)始參觀(guān)二樓，二樓的物品豐富多彩，讓我眼花繚亂。我突然看到了電腦，就跑了過(guò)去，只聽(tīng)雷老師的聲音：“快去里面玩，里面有更好玩的�！庇谑俏易叩嚼锩嫒�，走著(zhù)走著(zhù)，我看到有個(gè)地方人特別多，于是我也進(jìn)去看了看，哦！原來(lái)是配音��！我就等只剩幾人時(shí)，去玩了。沒(méi)想到還挺好玩的，它就是在屏幕上看到字，自己來(lái)說(shuō)。

　　緊接著(zhù)，我們到了三樓，我走來(lái)走去，我走進(jìn)落伍一個(gè)人很多的地方，周凱妮跑過(guò)來(lái)向我介紹：“母沂鑫，你看，這是時(shí)空隧道�！蔽易吡诉M(jìn)去，突然，我感覺(jué)到這橋在動(dòng)，我以為它會(huì )轉一圈，于是就閉上眼睛，走到了中間，一睜開(kāi)眼睛，咦！沒(méi)事了！但我還是害怕，就飛快地 跑了出去。第二次鼓起勇氣，玩完了，原來(lái)一點(diǎn)都不恐怖��！

　　到了四樓，我們大家都累了，雷老師讓我坐下來(lái)休息，我們有些同學(xué)買(mǎi)了方便面，我吃方便面時(shí)，有些同學(xué)去買(mǎi)了棒棒冰。有些同學(xué)也把自己的零食分給了老師和同學(xué)。

　　我想：“現在的科技真是越來(lái)越發(fā)達了�！�

科技作文 篇3

　　科學(xué)技術(shù)是一個(gè)布滿(mǎn)星星的夜晚，每顆明亮的星星代表一個(gè)明亮的科學(xué)真理；科學(xué)技術(shù)的歷史一個(gè)接一個(gè)地分化。當你不小心陷入分歧時(shí)，你會(huì )不小心發(fā)現科學(xué)的奧秘。但是你永遠不會(huì )知道不同的分歧中包含著(zhù)什么樣的科幻小說(shuō)，因為科學(xué)的歷史是無(wú)窮無(wú)盡的。

　　既然我們說(shuō)我們是祖國的未來(lái)，我們就必須學(xué)習科學(xué)技術(shù)。這門(mén)科技課讓我大開(kāi)眼界。我慢慢地跟隨著(zhù)一長(cháng)串人，科技成果是顯而易見(jiàn)的:機器人，中風(fēng)，憤怒的頭發(fā)，溫柔的電流。我對一切都感到驚訝�！皯嵟�是最好的。然而，我印象最深。我們班的一位女同學(xué)勇敢地走上臺階，一只手放在大鐵球上，勇敢地取下發(fā)夾，帶著(zhù)英雄氣概。漸漸地，她的頭發(fā)似乎脫離了重力。一個(gè)接一個(gè)，一個(gè)接一個(gè)，兩個(gè)接兩個(gè)，越來(lái)越多的頭發(fā)一根接一根地豎起來(lái)。五分鐘過(guò)去了，我的上帝！她的劉海實(shí)際上挺起來(lái)了。這是個(gè)奇跡，但為什么？

　　你知道磁鐵嗎？每個(gè)人都玩過(guò)了！你知道為什么它會(huì )互相吸引嗎？讓我告訴你！這是基于一個(gè)科學(xué)原則——同一層次互相排斥，而不同層次互相吸引。這就是這個(gè)原則的應用。憤怒是最好的。這個(gè)大鐵球相當于一個(gè)靜電發(fā)生器，這也與摩擦有關(guān)。當一個(gè)人的頭發(fā)帶有相同類(lèi)型的'電荷時(shí)，相同類(lèi)型的電荷當然會(huì )相互排斥，從而導致頭發(fā)向上漂浮。這就像把兩個(gè)同等級的磁鐵放在一起，它們會(huì )很快彼此分開(kāi)。

　　科技是海洋，它包含生命，它包含財富，人類(lèi)的生命離不開(kāi)它，就像魚(yú)離不開(kāi)開(kāi)水，鳥(niǎo)離不開(kāi)天堂。

科技作文 篇4

　　國慶節我和媽媽、姨媽、弟弟去了北京游玩，參觀(guān)了中國科技館A館。 我們一走進(jìn)科技館的大門(mén)，首先映入眼簾的是一組音樂(lè )噴泉。

　　噴泉隨著(zhù)音樂(lè )的節奏一會(huì )兒躥得老高，一會(huì )兒又慢慢降低。我們來(lái)到科技館Ａ館，A館是綜合館，第一到第三層的展區是現代科學(xué)展區，第四層是古代科學(xué)展區。第一層展示了神一返回艙、磁懸浮列車(chē)等幾十個(gè)有關(guān)動(dòng)力的展品。

　　我最感興趣的要數“未來(lái)汽車(chē)”了，它是一個(gè)模擬駕駛的展品。里面小汽車(chē)是燒液態(tài)氫的，沒(méi)有氫了就換成汽油，調整重心控制方向。我還給發(fā)動(dòng)機加過(guò)液態(tài)氫呢！一共１８０升。我們還看見(jiàn)了一個(gè)由機器人指揮的小樂(lè )隊。那個(gè)機器人是透明的，能清楚地看到它里面那復雜的構造。

　　機器人旁邊是一個(gè)個(gè)手捧樂(lè )器的小機器人。這些小機器人像是用粗電線(xiàn)繞成的，造型非常簡(jiǎn)單，看上去就像簡(jiǎn)筆畫(huà)似的。令人驚奇的是，這個(gè)負責指揮的機器人是靠壓縮空氣作動(dòng)力的。它們的表演開(kāi)始了，我準時(shí)來(lái)到了舞臺邊。只見(jiàn)機器人僵硬地揮著(zhù)指揮棒指揮著(zhù)樂(lè )隊，它時(shí)而閉上眼睛，顯出被陶醉的樣子；時(shí)而睜大眼睛，像是看看是否有人偷懶。它的那些樂(lè )手們也許是被自己演奏的音樂(lè )陶醉了，一個(gè)個(gè)搖頭晃腦七扭八歪的。我們國家能做出一個(gè)跟真人差不多的機器人，真是太了不起了。

　　中國科技館之行，讓我懂得了許多科學(xué)道理，真是受益匪淺��！

科技作文 篇5

　　昨天我們來(lái)到了北京科技館參觀(guān)，老師給了我們兩個(gè)小時(shí)的參觀(guān)時(shí)間。于是，我便和同學(xué)們一起參觀(guān)。

　　進(jìn)入館內，呈現在眼前的是一個(gè)明亮的大廳，大廳頂上掛著(zhù)五顏六色的彩帶，好漂亮。跟大人一般高的機器人在鋼琴表演，雖然聲音有些不大，但是很好聽(tīng)。這里有時(shí)空隧道、太空之旅、模擬世界、太空購物……

　　“時(shí)空隧道”我一這名字就很有趣，時(shí)空隧道是一個(gè)圓形的管狀物，我和姚夢(mèng)恬一起手拉手通過(guò)了這個(gè)恐怖的隧道，里面四周都是紅的、綠的、黃的圓點(diǎn)，把我弄得暈頭轉向的，人走在里面，就像要栽倒一樣，身體好象會(huì )不由自主地隨著(zhù)四周的墻壁轉動(dòng)。真有趣呀！雖然只有短暫的數秒時(shí)間，但使我記憶深刻。

　　然后我們有玩了聲波看得見(jiàn)。我和姚夢(mèng)恬一人甩動(dòng)繩子，一人扭動(dòng)按扭。只見(jiàn)那根繩子呈波浪線(xiàn)擺動(dòng)，噢，原來(lái)看不見(jiàn)的超聲波就是這樣的。這回我可大開(kāi)眼界，后來(lái)我們又玩了好多項目，百聞不如一見(jiàn)，如果，你有時(shí)間還是親自參觀(guān)一下吧。

　　今天參觀(guān)北京科技館使我增加了許多知識，真是收獲多多呀。

　　今天，我和小姨來(lái)到了北京科技館，我有非常多的感受和感想。

　　一進(jìn)大門(mén)就看到里面燈光閃爍，有機器人樂(lè )隊，機器人樂(lè )隊的指揮官它有一雙炯炯有神的大眼睛它老是一眨一眨的，它手里的指揮棍一擺一擺的，非常有節奏，當指揮官的手一抬時(shí)，最后一排的機器人突然動(dòng)了起來(lái)那優(yōu)美的旋律使我陶醉在動(dòng)人的音樂(lè )中。沒(méi)想到我們的國家還有這樣先進(jìn)的技術(shù)，真是了不起，我感到我們國家的科技一點(diǎn)不比外國的差，我感到特別的自豪，當然最感興趣的是我和機器人對話(huà)你問(wèn)它，它就回答你還特別流利，真好玩，又非常有趣。這真是不可思議，我長(cháng)大了想當一名科學(xué)家，解開(kāi)世界是未解之迷，還有發(fā)明世界上最先進(jìn)的機器人，什麼東西都是自動(dòng)的，為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì )更加努力學(xué)習，相信我吧！

　　今天，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下去科技館參觀(guān)。 科技多么先進(jìn)��！每一樣東西都引起了我的好奇心。就說(shuō)釘床吧，釘床有小洞，只要按一個(gè)按鈕，釘就上來(lái)了，釘會(huì )把他們身體舉高了，而且不會(huì )傷到人。 還有電影，戴上眼鏡的時(shí)候，有什么東西飛過(guò)來(lái)的時(shí)候，好像真的飛來(lái)了，那眼鏡多么神奇！

　　我們所有東西都是靠科學(xué)，我們要感謝科學(xué)家的聰明，給我們帶來(lái)了方便！ 我們從小要熱愛(ài)科學(xué)，好好學(xué)習，做一個(gè)會(huì )發(fā)明很多東西的科學(xué)家、發(fā)明家來(lái)報答人們的好心！

科技作文 篇6

　　濮陽(yáng)的科技館我去過(guò)了，北京的科技館我可沒(méi)去過(guò)啊!今天，我終于可以一覽北京科技館的魅力了!真是很激動(dòng)。

　　科技館的外觀(guān)像一個(gè)巨大的榴蓮，十分有創(chuàng )意。進(jìn)入里面，首先吸引我的是墻壁上白色的“波浪”。說(shuō)是波浪，其實(shí)是由細線(xiàn)吊起來(lái)一些的白色的球，它們通過(guò)細線(xiàn)的控制，變幻出奇妙的立體效果，很有動(dòng)感。再看旁邊，有一座綠色的雕塑，雕塑高20多米，呈螺旋形，上面的男男女女掛著(zhù)微笑。整個(gè)雕塑以綠色為主，螺旋形象上發(fā)展，象征著(zhù)積極向上，生命生生不息。

　　出了檢票口后，我和同學(xué)關(guān)颯寧馬上奔向了一樓寧夏之光的片區。在這里，我學(xué)到了很多，我知道了古人怎樣使用水的動(dòng)力，節省了自己的體力：有兩個(gè)大水車(chē)，翻著(zhù)水花，前面有一塊木板，木板上有三個(gè)大錘;大錘下有三個(gè)桶。當大水車(chē)上突起的一塊板翻到錘子上的板時(shí)，就會(huì )帶起那塊板，使錘子抬高;當水車(chē)上的板子翻離后，錘子就落下來(lái)。這樣，一上一下，在里面放上谷物，打打磨磨，自然不就節省了很多時(shí)間嗎?古人真聰明呀!我不禁感嘆道。

　　我還知道了古人怎樣紡織，他們是通過(guò)梭子，木質(zhì)紡織機，才紡織出來(lái)衣物的。那那些線(xiàn)是哪來(lái)的呢?當然要通過(guò)蠶寶寶吐絲，我看見(jiàn)了它們的繭，它們是吃桑葉吐絲，人們就用它們的絲來(lái)作成線(xiàn)。線(xiàn)有好幾種，有麻線(xiàn)，有尼龍線(xiàn)，有纖維線(xiàn)，能紡出來(lái)很多好看的衣服。

　　我還知道了很多關(guān)于醫學(xué)的事情，我還會(huì )看人的舌頭上的顏色，知道他是什么樣的體質(zhì)。(嘿嘿，只會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)啦——)。我還知道了很多名貴藥材。十分有趣，也讓我感受到了中醫的魅力。

　　這次的科技館之旅讓我學(xué)會(huì )了很多，不僅還會(huì )了“看病”，也讓我知道了中華文化的魅力所在。中華民族散發(fā)著(zhù)這樣的“寧夏之光”，開(kāi)啟我們對中華文化的無(wú)限遐想。