【精選】科技作文五篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的科技作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
科技作文 篇1
未來(lái)科技一定非常高級！到底是怎么樣的呢？我帶著(zhù)重重的好奇心，坐上時(shí)光機，穿越時(shí)光。
我打開(kāi)門(mén)，一片繁華的景象映入我的眼簾，高大樓房，酷炫的車(chē)身，還有繁榮的街道！咦？這不是蕭江嗎？此時(shí)的蕭江甚至比紐約還大！
摩天大樓
瞧！那遠邊的大樓，頂部穿過(guò)云霄！走上頂樓，明明就是一片森林！空氣清新甜潤！��！太美了！接下來(lái)更是讓我吃驚，大樓只用了兩種材料！玻璃和鋼鐵！地板也是玻璃！看來(lái)可以對著(zhù)地板照鏡子呀！呵呵！而且這些玻璃薄若紙，但怎么樣也踩不碎，一萬(wàn)噸放在地板上也不碎！
水能汽車(chē)
比摩天大樓更了不起的就也算汽車(chē)了。這汽車(chē)不是用汽油發(fā)力的，而是用水發(fā)力的，發(fā)好力后，還是水，這水一直在循環(huán)，直到完為止。這一升水可以開(kāi)車(chē)八千公里！八千公里！水，箱可以裝五百升水！天哪，能開(kāi)一個(gè)中國了！
這車(chē)奇妙的是車(chē)沒(méi)輪胎！這底盤(pán)是全平的，好像被巨型大刀切了似的。未來(lái)居然沒(méi)磁鐵？噢，原來(lái)馬路全是磁鐵！汽車(chē)底盤(pán)也是磁鐵，原來(lái)是用同級相斥的原理呀！
駕駛倉，真是總統座駕！靠在椅背上，猶如躺在棉花上。里面更是了得！有床，有臥室，有廚房，還有客房等，一應俱全！
廣場(chǎng)
這里的廣場(chǎng)顯然是一個(gè)兒童天堂！過(guò)山車(chē)、激流勇進(jìn)。特別是過(guò)山車(chē)，居然有斷開(kāi)的軌道，坐上去，非嚇出心臟病來(lái)。還有機器幫助，叫它干嘛就干嘛，真自由！
現在，該逛的都逛了，該玩的，都玩了！這次參觀(guān)讓我知道：我們應該加倍努力，讓祖國的未來(lái)更加美好！我乘坐時(shí)光機，戀戀不舍地上了時(shí)光機，回到了現代，但我的心，還在未來(lái)的美好的回憶中。
科技作文 篇2
科技館我已去過(guò)很多次了，里面的展品我都很熟悉，但這是我第一次和同學(xué)們一起去，感覺(jué)收獲的更多了。
走進(jìn)科技館的大門(mén)，高科技展品多得讓我眼花繚亂。由于參觀(guān)人員太多，老師決定讓我們先上三樓。走到三樓，一個(gè)巨大的山洞映入眼簾，里面有著(zhù)蜉蝣，永生蜥等動(dòng)物的化石。走過(guò)山洞，一個(gè)原始森林的景象又進(jìn)入我們的視野，長(cháng)耳鸮、猞猁這些動(dòng)物的標本都很漂亮�？赐炅诉@些，我們又在三樓參觀(guān)了方輪的自行車(chē)、水的樂(lè )園等展區。
到了二樓，我們就進(jìn)入了影子的世界。這個(gè)展區是黑暗的，瞧，那面的一堆鐵絲怎么變成自行車(chē)和鋼琴了？這是因為光射到鐵絲上之后，鐵絲的倒影射到了墻上，通過(guò)藝術(shù)家的調整才映出圖案的。再走一會(huì )，會(huì )發(fā)現一個(gè)用紙拼成的旋轉人頭。你仔細地看一看，他的嘴好像在動(dòng)呢。這是因為旋轉人頭是由開(kāi)口的和不開(kāi)口的紙疊加，并且快速運動(dòng)而形成的圖像。當燈光照到開(kāi)口紙的上面，影子就是張嘴的。如果燈光照到的是不開(kāi)口的話(huà)，影子就是閉著(zhù)嘴的。
最后，我們游覽了一樓，一樓在同學(xué)的心目中是最好玩的，所以一到一樓老師就默許同學(xué)們開(kāi)始自由活動(dòng)了。大多數同學(xué)去玩滾球去了。滾球實(shí)際上是大家一起分工合作，利用一些簡(jiǎn)單的機械原理來(lái)使一個(gè)球順利的前進(jìn)。到這里，同學(xué)們，都在搶位置，我來(lái)晚了，已沒(méi)有我的.地方了。等有的同學(xué)走了，我才占到了位置，玩了很長(cháng)時(shí)間才走。
這次活動(dòng)讓我們同學(xué)豐富了科學(xué)知識，這可能就是最適合我們的：邊學(xué)邊玩。
科技作文 篇3
今天，我們在快樂(lè )作文開(kāi)了一場(chǎng)辯論會(huì )。這場(chǎng)辯論會(huì )使我受益匪淺。
老師在辯論會(huì )之前，先分好了正方和反方，又告訴了我們辯論會(huì )的規則，選出各位辯手，辯論會(huì )正式開(kāi)始了。
辯論會(huì )剛一開(kāi)始，正方一辯就站起來(lái)說(shuō)：“我方認為科技發(fā)展的利大于弊，就拿我們生活中最離不開(kāi)的網(wǎng)絡(luò )來(lái)說(shuō)吧，我認為互聯(lián)網(wǎng)是一項偉大的發(fā)明，它可以把我們與世界各地連接起來(lái)，可以知道世界各地發(fā)生的事，這在我國古代可是萬(wàn)萬(wàn)不可能的事情”“是的，互聯(lián)網(wǎng)雖然時(shí)我們的視野寬闊，但他也給我們帶來(lái)了危害�，F在有多少學(xué)生因為沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲中，迷失了自我，去沖錢(qián)，沒(méi)了錢(qián)就去偷、去搶?zhuān)詈笞呱狭朔缸锏牟粴w路。還有那種網(wǎng)絡(luò )的小說(shuō)寫(xiě)武俠、的那種，里結果模仿里面的情節去殺人，誤入了歧途�！狈捶揭晦q站起來(lái)反駁道，他一說(shuō)完，教室里響起了劇烈的掌聲。
正方二辯也站起來(lái)說(shuō)，互聯(lián)網(wǎng)是有一些不好，但主要是因為我們自控能力不好，我們只要多用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習，就能使網(wǎng)絡(luò )變成有益的。教室里的同學(xué)們聽(tīng)了都叫好�！半m然科技有利，但它的弊端也不少，比如我們身邊的工廠(chǎng)排放廢水廢氣，污染了我們的環(huán)境，比如我們的出行有了汽車(chē)，雖然方便，快捷，但是堵車(chē)也是必不可少的，這難道快捷方便了嗎？”反方二辯的伶牙俐齒，一下子收回了失去的“民心”。正方三辯又不服了：“只要我們大家有了環(huán)保意識，這些問(wèn)題不就解決了嗎？”“雖然我們有了環(huán)保意識，但是還是有人和我們不一樣呢，他們還會(huì )利用科技破壞環(huán)境�！狈捶饺q都說(shuō)完了，現在開(kāi)始了自由辯論，經(jīng)過(guò)我們激烈的辯論，最后老師為我們做出了總結：
“任何事物都是有兩個(gè)面的，有利也會(huì )有弊�？萍家彩且粯�，不過(guò)我們要是能控制好自己，努力發(fā)揮出好的一面，那樣不就可以了嗎？”老師說(shuō)完，我們大家不論是正方還是反方都一致贊同。
今天的辯論會(huì )讓我明白：任何事物都有兩面性，我們要盡力發(fā)揮好的一面！
科技作文 篇4
我們在一個(gè)晴朗而明媚的天氣里，舉辦了一場(chǎng)難忘的科技節。
在早晨我們做了小古箏和氣球車(chē)。我覺(jué)得吹氣球的剎那間我們都變得哄鬧起來(lái)，請看鏡頭回放，當梁老師說(shuō)可以開(kāi)始做氣球車(chē)了，有的吹起了又大又鼓的打氣球，有的認真地問(wèn)梁老師怎么做，還有的男生站在凳子上數著(zhù)“1、2、3”說(shuō)了聲放，剎那間我們的教室立刻變成了氣球的海洋，也變的五彩繽紛，絢麗多彩。
在下午我們做的是小孔成像盒，也是我覺(jué)得最有意思的作品。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的認真思考，終于做好了，小孔成像盒外面有著(zhù)精美的圖案，有畫(huà)著(zhù)美麗家園的，有畫(huà)著(zhù)中國歷史的，還有畫(huà)水果蔬菜的。在它的底部有一個(gè)小洞，然后我從洞內看見(jiàn)我的手指像一個(gè)天梯，有點(diǎn)像巨人。
這個(gè)科技節既讓我們玩了個(gè)痛快，又學(xué)到了更多的知識，真是開(kāi)心極了。難忘，難忘呀！
科技作文 篇5
7月20日，我和爸爸一起去科技館。爸爸先帶我玩了隱身人，很好玩。我們又去了奇怪屋，奇怪屋搖搖晃晃的，我和爸爸都頭暈眼花了。然后，爸爸帶我玩了好多有趣的游戲。
我們又去了樓上，我玩啊玩，差點(diǎn)把爸爸玩丟了。我和老爸玩累了，就在樓梯上坐了下來(lái)。我掏出我書(shū)包的東西和爸爸吃了個(gè)飽。爸爸突然看見(jiàn)樓梯旁邊有一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“豬吃了可以活的是可回收垃圾”等等等等。（注：孩子寫(xiě)錯了，具體見(jiàn)配圖，免誤導。）爸爸拍了張照片，我和爸爸就走了。
我和爸爸又在樓上玩了一個(gè)項目就去玩森林探險了。在爸爸叫我干嘛干嘛的堅持下，我會(huì )了走空線(xiàn)，還有超級探險，我還展示給爸爸看呢！我們又玩了幾個(gè)項目就回樓下了。
在樓下也玩了幾個(gè)項目。爸爸說(shuō)四點(diǎn)半會(huì )有節目，可我很累了，就和爸爸走出了科技館。
今天玩得雖然累，但我沒(méi)有成為爸爸的豬隊友，可惜也沒(méi)看到風(fēng)口上的豬，只記下些豬有關(guān)的種種垃圾。
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