科技節作文（通用10篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的科技節作文（通用10篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
科技節作文1
福山外國語(yǔ)小學(xué)一年一度的科技節終于來(lái)到了。
在美術(shù)課上，我們展開(kāi)豐富的想象，有的同學(xué)畫(huà)了外星人與地球人在一起對話(huà)，還有一些同學(xué)畫(huà)了大型機器人與人一起生活，有機器人冰箱、機器人鬧鐘、機器人電視機……還有同學(xué)把自己比做成外星人，生活在其他星球上。
信息課上，我在上�？萍拣^的網(wǎng)站上，查到了許多有關(guān)機器人的資料，有幫助醫生進(jìn)行診斷、治療的醫學(xué)機器人，有射箭機器人、足球機器人、格斗機器人、還有修車(chē)手機器人、騎自行車(chē)機器人等等。真沒(méi)想到機器人的世界這么豐富！他們的作用處處在我們的生活中顯現。
自然課上，我們觀(guān)看了科學(xué)技術(shù)方面的知識，還動(dòng)手搭紙橋做實(shí)驗，證明什么形狀的紙橋能承受最多的硬幣，結果在一座波浪形的紙橋上我們放上了65枚硬幣，真是奇跡��！
科技節的活動(dòng)真是豐富多彩，讓我了解了很多知識，使我懂得了只要付出99％的努力＋1％的創(chuàng )意就可能有100％的成功！
科技節作文2
我們期待已久的學(xué)�？萍脊�，在開(kāi)學(xué)第一天終于開(kāi)幕了。
我一進(jìn)校門(mén)，就看到一對機器人艾米兄弟在校門(mén)口迎接我們的到來(lái)。我湊上前去，仔細打量它們。它有一個(gè)長(cháng)方形的“臉”，能和我們對話(huà)交流，還能歌善舞，最厲害的是我們問(wèn)它們問(wèn)題，它們還會(huì )“百度”告訴我們答案，真神奇��！
開(kāi)幕前，有一位叔叔表演了精彩的無(wú)人機放飛。兩架無(wú)人機在叔叔的操控下，一會(huì )兒下降，一會(huì )兒上升。無(wú)人機下降的距離離我們的頭很近，大家都害怕的往旁邊跑。上升的時(shí)候大家又聚攏在一起，盯著(zhù)無(wú)人機看�？吹梦覀兌寂氖址Q(chēng)贊，好精彩��！
傅校長(cháng)宣布科技節正式開(kāi)幕，接下來(lái)是每個(gè)年級的科技展示。一年級是“樂(lè )高世界”。里面都是由樂(lè )高積木搭建成各種各樣的樂(lè )高作品。有威武的機器人，漂亮的城堡，炫酷的戰斗機，還有兇猛的恐龍……我們三年級是“科技編程”，可以玩同學(xué)自編的小游戲，可好玩了！可惜只能玩半分鐘。四年級是“智能科技生活館”，我玩了平衡車(chē)，上去差一點(diǎn)摔跤，要保持好平衡，還真不容易呢！
科技節讓我感受到了科技的發(fā)展，還讓我懂得了很多科學(xué)知識，開(kāi)闊了眼界。也感受到了我們的生活離不開(kāi)科技，科技使我們的生活變得豐富多彩。
科技節作文3
今天是學(xué)校一年一度的科技節，今年是以“紙”為主題。
一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，一座大橋似得門(mén)，呈現在我的眼前。同學(xué)們的作品也是各種各樣的`，有美麗的微景觀(guān)，有奇特的紙機關(guān)，還有神奇的紙實(shí)驗、以紙為主題唱的歌等，讓人看得應接不暇，我最喜歡的是紙衣服走秀。
伴隨著(zhù)音樂(lè )，紙衣服走秀開(kāi)始了！只見(jiàn)他們身穿著(zhù)公主裙、士兵裝，大氣的走向舞臺。他們邁著(zhù)輕快的步伐，走到舞臺，擺了一個(gè)姿勢，又來(lái)了一個(gè)轉身走了回去。有的衣服是奇特的，有的衣服是高貴的，還有的衣服是炫酷的，各種各樣，五彩繽紛，美麗極了！你看我們班的同學(xué)也來(lái)了，她穿著(zhù)粉色的公主裙，裙紗一層一層的，上面有許多許多的裝飾品，美極了！在她的胸前還有一個(gè)大蝴蝶結呢！場(chǎng)下的同學(xué)也高興的不得了，有的同學(xué)高興地跳起來(lái)，有的同學(xué)叫了好幾聲，還有同學(xué)一邊議論一邊跟著(zhù)節奏拍手，場(chǎng)面熱鬧極了，不一會(huì )兒，大屏上出現了一朵朵荷花，很讓人心曠神怡。
紙，看似如此平凡，廢紙還被大多數人當成垃圾，但廢紙也可以做出很美麗的東西。這種變廢為寶的行為可以鍛煉自己的手工能力，又可以環(huán)保，何樂(lè )而不為呢？
科技節作文4
今天，是我們清林小學(xué)一年一度的第十三屆科技節。早上，我們用了一節課的時(shí)間在操場(chǎng)上看飛機展，各種各樣的飛機在天空中飛翔，使在場(chǎng)的同學(xué)都驚嘆不已。
我們無(wú)聊地度過(guò)了下面三節課。中午休息后，就正式開(kāi)始了科技節的活動(dòng)。
首先，我們先參觀(guān)和體驗一些科技器材。通過(guò)一節課的參觀(guān)與欣賞，我在五彩轉盤(pán)上學(xué)到了白色是有許多種彩色組合成的；而乒乓球遇到轉圈就會(huì )分離，也是來(lái)源于他的離心力。一節課就在這個(gè)迷漫著(zhù)科學(xué)氣息的地方度過(guò)了，使我學(xué)會(huì )了許多課外的科學(xué)知識。
接著(zhù)，我們去看科學(xué)魔術(shù)表演，是由“科學(xué)家”與“老人家”主講，讓我們學(xué)會(huì )了許多與空氣和二氧化碳的科學(xué)知識，也學(xué)會(huì )了超聲波的制作方法。
科技節作文5
在第十周的星期三那天，舉行了一次有趣的科技節。
那一天早上，做操時(shí)間我們來(lái)到了操場(chǎng)上，科技節開(kāi)幕式開(kāi)始了，只見(jiàn)校長(cháng)拿著(zhù)話(huà)筒走到了足球場(chǎng)上，講解了科技節的一些事，就離開(kāi)了足球場(chǎng)。過(guò)了一會(huì )，一架四軸飛機飛上了天空，飛機下面綁著(zhù)一副對聯(lián)，對聯(lián)上寫(xiě)著(zhù)：好好學(xué)習，天天向上�？萍紕�(chuàng )新，其樂(lè )無(wú)窮。
科技節作文6
今天下午，我們學(xué)校舉行了“萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到”科技節成果展示活動(dòng)。所謂臺上一分鐘，臺下十年功，我們全體同學(xué)之前花了很長(cháng)時(shí)間做了很多準備。有的做科技小制作；有的用廢舊物品做時(shí)裝；還有的做“讓雞蛋起立”的實(shí)驗……老師們也花了不少心思，感覺(jué)近幾周都是忙忙碌碌的，但是心里卻有說(shuō)不出的開(kāi)心。
吃過(guò)午飯，我的心情很是激動(dòng)，因為今天展示活動(dòng)就要開(kāi)始了。媽媽催促我去上學(xué)了，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我的牙忽然就疼了，我帶著(zhù)哭腔告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屩?zhù)急地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“來(lái)，我看看怎么回事？”與此同時(shí)哥哥也打來(lái)了電話(huà)，電話(huà)那頭哥哥著(zhù)急的說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)洿┬７�，給我帶來(lái)一下�！眿寢層行┥鷼�，但還是很快包好了衣服，然后說(shuō)：“走，快點(diǎn)去看醫生，活動(dòng)就要開(kāi)始了�！蔽覒汛е�(zhù)兩個(gè)小雞蛋就向醫生那里奔去……看完醫生迅速又往學(xué)校趕去。到了學(xué)校，我的心終于放下了，還好活動(dòng)還沒(méi)有開(kāi)始，給哥哥送去衣服后迅速回到教室。
一會(huì )兒，老師通知活動(dòng)開(kāi)始了，我們都迅速下樓集合。到操場(chǎng)一看瞬間都傻眼了，他們也太厲害了吧！手工都做得那么漂亮。我看見(jiàn)有一個(gè)班的同學(xué)做了一個(gè)小屋子，那個(gè)小屋子做的可奇特了，它可以合起來(lái)，合起來(lái)之后就是一個(gè)盒子，盒子外面還畫(huà)了一幅漂亮的畫(huà)。
我們班最有趣的小制作是王波的，一個(gè)大電池底下有電線(xiàn)，電線(xiàn)連著(zhù)一個(gè)燈泡，燈泡挨著(zhù)電池上部，燈就亮了。我在想：王波這個(gè)小制作肯定是根據一個(gè)有關(guān)電的原理造出來(lái)的。
最吸引我的裝扮是孫悟空，頭上頂了兩根羽毛，中間的衣服是黃黑相間的，褲子是金典黃，還拿著(zhù)一根棍子，太逼真了。還有有趣的樹(shù)爺爺，只見(jiàn)我們班的曹繁頭上頂著(zhù)一簇綠葉，手臂上綁著(zhù)綠葉，舉著(zhù)兩個(gè)樹(shù)叉，樹(shù)叉上面又長(cháng)滿(mǎn)了小樹(shù)葉，我想這么多樹(shù)葉不怕遮住了眼睛看不見(jiàn)路嗎？忽然摔了怎么辦？那樣不就悲劇了？
好多好看的作品看得我眼花繚亂，忽然主持人報幕該我們班表演了。我的心怦怦直跳，走到舞臺中央擺了一個(gè)造型：手里拿著(zhù)假槍?zhuān)隽藗�(gè)假裝射擊的動(dòng)作。結果我們那一排六個(gè)同學(xué)都做了這個(gè)動(dòng)作，于是我們給自己這個(gè)小隊取了一個(gè)名字“狙擊小隊”。
舞臺展示結束以后，我們來(lái)到教室，開(kāi)始了第二項活動(dòng)：讓“雞蛋起立”。大部分拿了熟雞蛋的同學(xué)把大的一端碰平，不費吹灰之力就立好了雞蛋。我不想和他們一起作弊，就拿了個(gè)生雞蛋在那里慢慢地立。老師讓我們在桌子上墊張紙，可裁判老師卻說(shuō)不可以。即便困難重重，我仍然在那里慢慢立，我小心翼翼地捏著(zhù)雞蛋，手臂使勁地來(lái)回搖晃。因為聽(tīng)說(shuō)這樣能使雞蛋的重心向下，更有利于雞蛋起來(lái)。搖了一會(huì )兒，我覺(jué)得差不多，就開(kāi)始立雞蛋了�？呻u蛋總是不聽(tīng)使喚，手一離開(kāi)它就倒了。我又輕輕用雞蛋大的一端接觸桌面。就這樣我一遍一遍地試，功夫不負有心人，終于還是立起來(lái)了。我高興得不知道怎么形容，我為自己的這份堅持點(diǎn)贊。
在歡聲笑語(yǔ)中，今天的科技節活動(dòng)結束了。今年的科技節真有趣，期待明年的科技節早一點(diǎn)到來(lái)！
科技節作文7
如果你謙卑地對待人，就會(huì )得到別人的對你的謙卑。如果你對待別人不謙卑，別人就會(huì )不高興，也不再跟你玩。所以，對待別人，對待事情都要用謙卑的態(tài)度去面對。
在學(xué)校里，開(kāi)展了一次科技節活動(dòng)。每個(gè)班都有自己的游戲，要先玩完自己班的活動(dòng)，才去玩其他的活動(dòng)，玩完之后就會(huì )有一個(gè)小章。滿(mǎn)12個(gè)章就可以換禮品。必須要快呀！
開(kāi)始了，我們先欣賞了其他人的科技發(fā)明，有飛機、有機器人。在看飛機時(shí)，我們被飛機轉來(lái)轉去的動(dòng)作變得暈頭轉向，脖子像要斷了一樣。接著(zhù)，老師說(shuō)會(huì )上來(lái)給我們一個(gè)驚喜。我們全校人像一只只期待的小貓一樣盯著(zhù)舞臺，生怕有驚喜出來(lái)但我們沒(méi)有看見(jiàn)。接著(zhù)，上場(chǎng)的是一個(gè)像直升機一樣的東東。突然說(shuō)要發(fā)禮物了，使我們都盯著(zhù)它。突然，許多花花綠綠的、各種各樣的小東西從上面飛下來(lái)。很像糖果，但又有點(diǎn)不像。
一輪搶完后，我們班一個(gè)人也沒(méi)有拿到，都空手而歸地回來(lái)了，因為我不喜歡吃糖，所以沒(méi)有去那人山人海的人群搶東西。老師見(jiàn)了二班一個(gè)同學(xué)的禮物，只不過(guò)是一個(gè)小人。哇！我還以為是糖果呢！原來(lái)是一個(gè)微不足道的小人，那就更不好了。
接下來(lái)是機器人表演，那幾個(gè)機器人很像春晚的機器人。然后，耳邊來(lái)了一聲：“你是我的小呀小蘋(píng)果……”的聲音，哇！主要還是機器人，他們排著(zhù)整齊的隊列登場(chǎng)了！哇！還能后仰呢！真精彩！
看完后，我們就開(kāi)始科技節活動(dòng)了。我們班是紙牌疊高，疊三層有一個(gè)章，六層二個(gè)章，九層三個(gè)章。疊得越多越好。過(guò)了一會(huì )兒，輪到我了，我靜下心來(lái)，以90秒之內疊了四層，只有一個(gè)章，但時(shí)間緊迫，我馬上飛奔跑去玩其他的活動(dòng)。
我先玩了一個(gè)叫“讓針沉到水底的游戲”。我想了一下，加了肥皂水，果然，針就沉下去了。我興高采烈地找老師要章。之后，我看了一下表，還有10個(gè)章。
我按順時(shí)針?lè )较蜃�，�?lái)到了一個(gè)攤位，游戲規則是“把乒乓球放在杯子里，口向下，轉動(dòng)后，讓乒乓球不掉下來(lái)3秒鐘。這可能嗎？不過(guò)還是要玩一下的。我轉得飛快，我拿起的時(shí)候，球像是還沒(méi)反應過(guò)來(lái)一樣，在杯子里轉，過(guò)了一會(huì )兒，球才反應下來(lái)，就掉了下來(lái)。哇，我成功了！我興奮地去找老師按章。按完后，我去了另一個(gè)攤位。
那個(gè)攤位是折紙飛機，隨便折，要飛得遠。我折好后，放在口里哈了口氣，放了出去。我立馬跑去找老師要章，有四個(gè)了，哇，還有8個(gè)，要加油！
時(shí)間不等人，我立馬跑去玩吹乒乓球，就是要把球從第一個(gè)杯子吹到第五個(gè)杯子。我一吹，吹到了第二個(gè)杯子里，我的心里發(fā)出了一絲快樂(lè )的聲音。我接著(zhù)吹，球卻掉了，老師說(shuō)，還有第二次機會(huì )，不過(guò)也掉了�！扳忊忊彙�，哦！不！科技節沒(méi)了！
我們回到了班里，雖然只有四個(gè)章，但我還是很開(kāi)心的，不會(huì )因為沒(méi)有12個(gè)章而不高興。
所以，面對事物要往好的方面去想，要謙卑！
科技節作文8
��！太棒了，期盼已久的科技節終于到來(lái)了。我們看了兩個(gè)表演，玩了二十三個(gè)課程。精彩的節目讓我們大開(kāi)眼界，并且從中學(xué)到了很多知識和技能。
其中印象最深的要數火燒手掌的表演了。表演開(kāi)始了，章老師先用一只手掌沾滿(mǎn)了泡沫，再用另一只手在沾滿(mǎn)泡沫的手上點(diǎn)了火，我們都吃驚的張大了嘴巴，以為章老師會(huì )燒痛了手掌叫起來(lái)�？墒钦吕蠋熞恢睅е�(zhù)神秘的微笑看著(zhù)我們，等到火滅了，手上卻一點(diǎn)事情都沒(méi)有。表演完了我們都追著(zhù)章老師問(wèn)手上沾的泡沫是什么物質(zhì)，怎么這么厲害。章老師卻說(shuō)讓我們自己回去查查看，看來(lái)我回去要好好地做做功課了。
找生雞蛋的游戲也很好玩，老師告訴我們，生雞蛋和熟雞蛋都不會(huì )轉得很快，但是轉得最慢的肯定是熟雞蛋。大家一聽(tīng)這么簡(jiǎn)單，都去搶著(zhù)轉雞蛋，老師就在那里當主考官，同學(xué)們只有告訴他哪個(gè)是生雞蛋才算通過(guò)。
還有吹杯子的游戲，吹乒乓球的游戲，碰碰車(chē)游戲……精彩的游戲讓大家時(shí)而開(kāi)懷大笑，時(shí)而恍然大悟，玩得可開(kāi)心了。
精彩的科技節結束了，卻讓我時(shí)時(shí)回想那些奇妙的瞬間�？磥�(lái)只有努力的學(xué)習知識，才能解開(kāi)這全部的奧秘了。
科技節作文9
本次學(xué)�？萍脊澋闹黝}是“奇思妙想，靈指飛動(dòng)”，旨在鍛煉小朋友創(chuàng )新思維和動(dòng)手能力。
上午的品社課上，張老師對我們進(jìn)行了活動(dòng)前動(dòng)員：“同學(xué)們，我們學(xué)校一年一度的科技節即將舉行，這次我們五年級的主題活動(dòng)是“變廢為寶”。大家要用乒乓球，吸管，彩泥，牙簽，回形針等做一個(gè)小玩意兒。大家回家好好想一想做什么？我們要在你們的作品中評出一，二，三等獎。希望大家踴躍參與�！�
回家的路上，我邊走邊琢磨張老師的話(huà)，無(wú)意間瞄到停在旁邊的自行車(chē)，看著(zhù)它那錚亮的車(chē)架，一個(gè)創(chuàng )新構思涌上我心頭。
科技節當天，同學(xué)們拿到規定材料，都熱情高漲，躍躍欲試。只見(jiàn)我旁邊的王辰琦將一根根吸管整齊地排在一起，再將它們黏起來(lái)做船身，隨后又用牙簽，吸管和鉛畫(huà)紙在上面做了一艘靈巧的小帆船。我前面的沈繼源用三個(gè)乒乓球，吸管和彩泥做了一個(gè)造型別致的東方明珠。李文嘉則用吸管做成花盆，里面插了一朵精美的小花。
與此同時(shí)，我的奇思妙想也正在我靈巧的手中逐漸成形。我先將吸管折成三角架，用膠帶固定在一個(gè)頂點(diǎn)上，然后將一根吸管插入兩根吸管中央。這可是數學(xué)侍老師說(shuō)過(guò)的，三角形是最穩定的結構。隨后我選擇兩個(gè)乒乓球作輪子，再將彎吸管做成龍頭，彩泥做坐墊。最后將多余的橡皮泥做成展示底座，我的自行車(chē)模型勝利完工！
比賽結束時(shí)，我發(fā)現同學(xué)們做了許多作品，湯庭楷做了一個(gè)風(fēng)車(chē)，仇天麟做了一個(gè)可愛(ài)的小雪人，余佳寧做了一個(gè)筆筒……
最終，我的自行車(chē)和仇天麟的小雪人榮獲一等獎，我們都笑開(kāi)了花。
我非常喜本次科技節！它不僅讓我們小朋友大膽開(kāi)拓了思維，而且通過(guò)實(shí)踐鍛煉了我們的動(dòng)手能力，真可謂是一舉兩得！
科技節作文10
首先是號鼓隊出場(chǎng)，那有節奏的鼓點(diǎn)聲和清脆嘹亮的小號聲，非常好聽(tīng)，然后是各班的特色方陣表演，最先出場(chǎng)的是五甲班的海模X隊。走在第一排的同學(xué)手里都舉著(zhù)一幅船的畫(huà)，后面的同學(xué)手里拿著(zhù)一塊藍色的布，整體看起來(lái)好像一輛真的船艦一樣。最引人注意的是二甲班的氣球表演，二甲班的同學(xué)每人手里都拿著(zhù)一個(gè)漂亮的氣球，花花綠綠的氣球，美麗極啦！突然，所有的同學(xué)都把手里的氣球放飛啦，霎時(shí)，五顏六色的氣球徐徐升向藍天，我們全班同學(xué)都把目光投向啦美麗的氣球。很多同學(xué)說(shuō)：“好漂亮呀！”我們班也不甘示弱，現在輪到我們班上場(chǎng)啦。頓時(shí)我的心飛快地跳啦起來(lái)，我想：我一定要走好！不過(guò)一會(huì )兒，我們開(kāi)始走啦，我們每個(gè)同學(xué)手里都拿著(zhù)一個(gè)地球儀，漂亮極啦！我們班的口號是：“愛(ài)護母親，保護地球，探索奧秘，和諧共存�！边@句話(huà)的意思是要愛(ài)護母親一樣保護我們的生存環(huán)境，學(xué)科學(xué)用科學(xué)，使我們的生活更加美好。
接著(zhù)是宣布徽章設計獲獎?wù)呙麊�。最令我激�?dòng)的是科技小明星頒獎活動(dòng)。因為這次我和班里的李修齊、何文婷被評為學(xué)校的科技小明星，當領(lǐng)導為我佩戴徽章是，我自豪地向他敬啦個(gè)隊禮，我感到無(wú)比光榮，下決心要繼續努力。最后進(jìn)行的是四驅車(chē)比賽和繪畫(huà)和猜謎語(yǔ)等活動(dòng)。
精彩而有趣的校園科技節在一片歡聲笑語(yǔ)中結束啦。這次科技節令我回味無(wú)窮。但愿我們的校園永遠充滿(mǎn)愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的氣息。
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