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令人難忘的科技節作文

時(shí)間:2021-05-11 11:24:28 科技 我要投稿

令人難忘的科技節作文(精選7篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的令人難忘的科技節作文(精選7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

令人難忘的科技節作文(精選7篇)

  令人難忘的科技節作文1

  星期四,是令人難忘的科技節的一個(gè)活動(dòng)——科技游園會(huì )(博覽會(huì ))。

  先師先給我們每個(gè)一張單子,對折,告訴我們:“你們每人都要拿著(zhù)這張紙去玩各個(gè)班級里的游戲,玩好了,可以去出口蓋章,分兩種章:一。體驗章,只要操作了就能得3分。二。操作章,完成一個(gè)游戲過(guò)關(guān)得5分?梢猿霭l(fā)了!

  我們興高采烈地出發(fā)了。單子上有好多項目,比如:一(1)班,閉眼套筆帽,三(3)班魔術(shù)水。我先去了五(1)班,主題是唱響科技,再去五(2),入杯的硬幣,四(4)吹乒乓球等多個(gè)項目。

  我覺(jué)得最有趣的,是我們四(2)班的紙橋承重。規則是:三十秒鐘用報紙做一座橋放在數學(xué)書(shū)上,要放一個(gè)紙杯上去,橋沒(méi)有倒,紋絲不動(dòng),說(shuō)明你成功了哦!我是怎么做的呢?我先用折扇子的方法折好紙橋,然后把它擺在數學(xué)書(shū)上,放了一個(gè)紙杯上去,橋沒(méi)動(dòng)!耙!”我高興地去蓋了一個(gè)操作章。

  結束了博覽會(huì ),我總結了分數。哦!是100多分!接下來(lái),我得到了科技章并和同學(xué)們參加了各個(gè)班級的畫(huà)展,并參觀(guān)了大廳里一等獎的作品。我心想:我的作品在哪兒呢?啊,我的作品,正在大廳里光榮地掛著(zhù),我心里真開(kāi)心呀!又聽(tīng)到一些女生夸我的畫(huà)很好看、漂亮,我心里別提有多開(kāi)心了!

  這幅畫(huà)我獲了一等獎,還被學(xué)校收藏了呢!

  真是一屆讓人開(kāi)心愉快的科技節呀,讓我們在快樂(lè )中,收獲知識,感受科學(xué)的奇妙吧!

  令人難忘的科技節作文2

  一年一度的科技節終于來(lái)了,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。心想:“這次的科技節一定很精彩!”我心里美滋滋的。

  科技節開(kāi)始了,我激動(dòng)地抬頭望著(zhù)科技節的會(huì )場(chǎng)說(shuō):“這次的科技節會(huì )有什么好玩的東西?”只見(jiàn)主持人拿起了一個(gè)有點(diǎn)像鳥(niǎo)又有點(diǎn)像飛機的東西。我抬頭看,還是看不清。突然,那個(gè)奇怪的東西飛了起來(lái),嘴里似乎還說(shuō)著(zhù)什么,好像在說(shuō):“快來(lái)看!快來(lái)看!下一個(gè)節目更精彩哦!”我回頭一看:“呀!這里怎么有三個(gè)機器人,難道。忽然,那機器人動(dòng)了起來(lái)。它們有時(shí)跳舞,有時(shí)倒立,有時(shí)翻跟斗。它們真有意思!“咦?奇怪!中間的機器人怎么有兩個(gè)頭,呀!怎么有四只腳?呀!居然變出了四個(gè)機器人!”原來(lái)后面還藏著(zhù)一個(gè)機器人。最有意思的就是飛機了,我剛看完飛機,不知它從哪里神不知,鬼不覺(jué)得冒了出來(lái),尾部還噴著(zhù)“彩虹”,最高能飛到六層樓那么高!

  到了下午,更是熱鬧。全校同學(xué)參加了科技游園活動(dòng)和現場(chǎng)競賽活動(dòng),整個(gè)校園都充滿(mǎn)著(zhù)活躍的氣氛?萍脊澋捻椖靠啥嗔耍荷駱屖、兵乓求發(fā)射器、機械抓球、自平衡車(chē)體驗、樂(lè )派特機器人表演等等。還有創(chuàng )意作品展示:小曼機器人,樂(lè )高滑球機。當然,比賽也是不可少的:一年級的同學(xué)是七巧板比賽、二年級同學(xué)是遙控汽車(chē)比賽、三年級的同學(xué)是紙飛機比賽、四年級的同學(xué)是口型框搭高比賽,也是最有趣的,但是如果從高處倒了下來(lái)就可惜了。

  今年的科技節真有趣!也是最難忘的科技節,期待下次的科技節更精彩。

  令人難忘的科技節作文3

  最喜歡的就要數挑戰不可能完成的任務(wù)了——神奇的降落傘。

  星期二那天,老師說(shuō):“明天就是挑戰不可能完成的任務(wù)!蔽衣(tīng)了很興奮,回到家我放下書(shū)包就迫不及待地開(kāi)始做降落傘。首先,我小心翼翼地拿出桃花紙,用尺子量出直徑80cm的線(xiàn),用圓規畫(huà)好,再用剪刀把畫(huà)好的圓剪下來(lái)。不過(guò)我發(fā)現剪的圓參差不齊,所以我只好求媽媽幫我修剪一下。接著(zhù)我把白棉線(xiàn)剪成8根一樣長(cháng)短的線(xiàn)條,一一連在傘面上,就這樣,降落傘做成了。

  我一試飛,發(fā)現降落傘東倒西歪,2秒時(shí)間都不到,直接墜到地面。我仔細檢查,發(fā)現有兩根線(xiàn)條長(cháng)短不一。于是我調整長(cháng)度,果然功夫不負有心人,我的降落傘終于做好了。

  第二天,我來(lái)到放飛地點(diǎn),一放手,傘馬上落了下去,降落傘好似一朵大花一樣,一張一開(kāi)的向下飄。我得了5分50秒,我高興的歡呼起來(lái),我成功了!

  真是世上無(wú)難事,只怕有心人!

  令人難忘的科技節作文4

  哇!一年一度的校園科技節到啦!今天科技館的“科普大蓬車(chē)”也要來(lái)到了校園里了,怎能不令我們開(kāi)心呢?

  終于下課了,我們排著(zhù)整齊的隊伍走進(jìn)了展廳,等待其他同學(xué)就位后,科學(xué)老師開(kāi)始做第一個(gè)實(shí)驗:讓杯子自己“喝水!崩蠋焼(wèn)我們:“你們覺(jué)得杯子能自己喝水嗎?”“不能,肯定不能!”我們都這樣回答。老師只是在那微笑,什么都沒(méi)說(shuō),拿起材料就做實(shí)驗,過(guò)了一小會(huì )兒,大家都清楚地看到藍色的水在杯子里上升了。第二個(gè)實(shí)驗更神奇,老師拿了一塊玻璃,上面撒了一些水,又放上一張面巾紙,又找了一個(gè)高腳杯倒過(guò)來(lái)放在墊過(guò)紙的玻璃上,老師慢慢地拿起杯子。這時(shí),神奇的一幕發(fā)生了——玻璃被粘在了杯子上,大家連連稱(chēng)奇。

  最讓我難忘的是老師讓我們體驗的“動(dòng)畫(huà)”,那里面有一只只飛翔的小鳥(niǎo),一只把翅膀向上,一只把翅膀向下,非常有規律。而且,我發(fā)現把它往左一轉,翅膀的規律是:上下、上下……,而往右轉的時(shí)候,規律又是:下上、下上……真是太有趣了!

  通過(guò)本次參觀(guān),感受到科技的力量真是無(wú)處不在,它等待著(zhù)我們去努力探索!

  令人難忘的科技節作文5

  年4月24日的早上,這看似平常的一天,卻有不平凡的一面。因為今天是我們海區五小的第三屆科技節。

  我們來(lái)到操場(chǎng)上,作為水火箭的模型方陣隊成員,我來(lái)到隊伍中,做好準備?萍脊濋_(kāi)始了開(kāi)始了,首先是各個(gè)方陣隊入場(chǎng)。在嘹亮的樂(lè )曲中,我們心中默念“一二一,一二一!弊叩街飨_前,主持人鏗鏘有力的解說(shuō)詞使激勵著(zhù)我們。

  方陣隊走完后,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,就是固體火箭和水火箭的發(fā)射展示。

  我作為一名發(fā)射固體火箭的發(fā)射員,我和我的.搭檔一起準備發(fā)射工作。因為第一次參加這樣大型活動(dòng),我緊張的手心直出汗。但我還是熟練地做準備活動(dòng)。首先,我把導線(xiàn)在支架上打一個(gè)結,然后把兩根導線(xiàn)夾夾在兩根導線(xiàn)上,準備工作就完成了。然后,由我的搭檔來(lái)把發(fā)射器組裝好,隨著(zhù)同學(xué)們的倒計時(shí),一艘艘火箭像穿云箭一般飛奔上天。在天空中留下一道道絢麗多姿的曲線(xiàn)。我忘記了剛才的緊張,專(zhuān)注看那美麗的瞬間。

  發(fā)射了火箭后,輪到我們自由參觀(guān)了。在五花八門(mén)的科技小制作中,我發(fā)現了一個(gè)非常精致而且有趣的小制作。就是我們班同學(xué)李衍做的石頭剪刀布子機。它做工精良,深受那些小朋友的歡迎。我們的“大發(fā)明家”李衍正在教那些小朋友石頭剪刀布子機的使用方法。

  我們在琳瑯滿(mǎn)目的科技小制作中戀戀不舍地回到了教室中。這是我校的第三屆科技節,也是我們在小學(xué)生活中的最后一屆科技節。在這屆科技節中,我親手發(fā)射了第一枚固體火箭,多么的幸運。讓我們五小的火箭都飛上那湛藍的天空,讓這美麗的場(chǎng)景定格在五小學(xué)生的心中。

  令人難忘的科技節作文6

  20xx年11月22日是我校第2屆科技節,這一天有許多科技愛(ài)好者來(lái)參加我校舉辦的各項目科技活動(dòng)。有許多意想不到的事即將在此展開(kāi),各種各樣的技術(shù)表演讓我們大開(kāi)眼界。期待已久的時(shí)刻終于來(lái)臨了。

  首先入場(chǎng)的是航空模型式飛機。航空模型式飛機比賽點(diǎn)在我們學(xué)校的田徑運動(dòng)場(chǎng),當時(shí)的運動(dòng)場(chǎng)被太陽(yáng)曬得熱烘烘的,即使曬得再怎么熱,前來(lái)觀(guān)看的同學(xué)們的熱情都絲毫不減,同學(xué)們把整個(gè)運動(dòng)場(chǎng)擠得水泄不通。航空模型式飛機的造型有很多,型態(tài)萬(wàn)千,比如:鋼鐵俠、綠巨人、小黑熊、變型金剛等等,各式各樣,使人眼花繚亂。

  表演開(kāi)始了,首先出場(chǎng)的是小黑熊和變型金剛。其中最引人注目的一組就是小型綠飛機“巨人”和小型黃飛機“鋼鐵俠”。操作人員先給我們表演了幾個(gè)高難度的動(dòng)作。比如:后空翻、十八層螺旋、追月漂飛等。接下來(lái)的可精彩了,兩個(gè)操作人員進(jìn)行技術(shù)PK,看誰(shuí)能先把對方機尾上的白線(xiàn)給剪斷,誰(shuí)就能取得這次的勝利,成為操作經(jīng)理人。兩人毫不相讓?zhuān)_(kāi)始了各自的技術(shù)操控,斗得難分上下,綠型飛機被黃型飛機給窮追不舍。但綠型飛機依然不慌不忙地在天空中自由飛翔、翻滾,不時(shí)地在天空中劃出一道道完美的弧線(xiàn)。突然綠型飛機一個(gè)后空翻,轉身把黃型飛機尾巴上的線(xiàn)給剪斷了,只聽(tīng)到“唰”的一聲,黃型飛機一頭載了下來(lái),頓時(shí)掌聲震耳欲聾。主持人宣布綠巨人的操控者取得了勝利,成為了本屆飛機科技操作經(jīng)理。當然還有其他項目的科技比賽也是相當精彩的,在場(chǎng)的全部人員都大聲歡呼,沉浸在歡樂(lè )的海洋里。時(shí)間過(guò)得真快,短暫而精彩的航空模型展示就結束了,我們都依依不舍地回到了教室,但我還依然沉浸在那精彩絕倫的表演中,久久不能忘懷。

  通過(guò)這一次的科技表演,讓我明白了祖國的科技正在慢慢地發(fā)展。作為一位中國人,長(cháng)大后我也要成為一名科學(xué)家,也要為祖國做貢獻。

  令人難忘的科技節作文7

  科技的腳步悄悄地踏進(jìn)我們的校園,今天我們代表萬(wàn)年一小去梓埠參加科技節大賽,我們要去那里教他們折“殲15飛鯊艦載戰斗機”的折法。

  我們乘坐的6號校車(chē),去梓埠的路程大約要用了一個(gè)小時(shí),因為我會(huì )暈車(chē),路程太長(cháng)我差點(diǎn)要吐了,那種感覺(jué)是不暈車(chē)的人無(wú)法想象的。隨著(zhù)音樂(lè )老師一聲“大家準備一下,馬上到了”我那惡心想吐的感覺(jué)頓時(shí)消失了!

  我們興奮地朝梓埠中心小學(xué)跑去,映入眼簾的是老師和同學(xué)們在操場(chǎng)上站成兩排,我們在熱烈的掌聲穿過(guò),來(lái)到操場(chǎng)中央,我們像等待審閱的小戰士一樣筆直地站成一條線(xiàn)。梓埠的老師讓我們班的施秋陽(yáng)去拿了“穿越飛機”,還給我們講了許多關(guān)于它的故事!老師告訴我們這架飛機上有攝像頭,可以對著(zhù)它說(shuō)“你好”或“Hello”,并為我們作了示范。

  飛機展示過(guò)后,老師給我們每個(gè)兩張“很漂亮”的紙,我看這紙立馬就想到這個(gè)紙是用來(lái)折戰斗機的!果然不出所料,老師讓來(lái)折“殲15飛鯊艦載戰斗機”比賽,在規定的時(shí)間內,有的人超前的完成任務(wù),有的人才進(jìn)行一半,而我剛好折完,好險呀!差點(diǎn)沒(méi)有完成任務(wù)。

  折“殲15飛鯊艦載戰斗機”比賽之后,老師要檢查成果,讓我們拿著(zhù)自己的飛機進(jìn)行試飛,看誰(shuí)的飛的遠,雖然我的紙飛機飛的三次都飛不遠,但是我不難過(guò),因為我試過(guò)了,努力了,所以我不會(huì )感到遺憾!

  最后我們還進(jìn)行了一場(chǎng)風(fēng)箏比賽,我和梓埠的同學(xué)共用一個(gè)風(fēng)箏,我們拉著(zhù)風(fēng)箏用力向前奔跑,一不小心就和別人的風(fēng)箏纏繞在一起了,這兩個(gè)風(fēng)箏就像兩個(gè)淘氣的小孩子一樣,在空中打打鬧鬧的舍不得分開(kāi)。我站在地上不知所措地急得快哭了,它們像是感覺(jué)到了我的心情,慢慢的分開(kāi)了,我帶著(zhù)這個(gè)暖心的小淘氣繼續比賽!

  快樂(lè )的時(shí)間總是很快的過(guò)去了,午餐時(shí)間到,郭老師帶著(zhù)我們去吃了梓埠小學(xué)食堂精心準備的飯菜,飯后我們還看了一會(huì )電視呢!下午大約一點(diǎn)多我們乘坐校車(chē)依依不舍的回到學(xué)校。今天這個(gè)科技節,我們過(guò)的充實(shí)而快樂(lè ),會(huì )讓我終生難忘!

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