科技在發(fā)展_小學(xué)生六年級作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的科技在發(fā)展_小學(xué)生六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科技在發(fā)展_小學(xué)生六年級作文1
如果問(wèn)科技發(fā)展利大還是弊大？毋庸置疑，當然是利大！作何解釋?zhuān)坎挥媒忉專(zhuān)≈腥A文明八千年歷史就是鐵證如山，歷史每時(shí)每刻都在改變，科技每時(shí)每刻都在發(fā)展。人類(lèi)從茹毛飲血原始生活學(xué)會(huì )利用或燒熟食物，從依靠自然到繁殖飼養，從手無(wú)寸鐵到冶金煉石，這不都是進(jìn)步，這不都是發(fā)展？如果是弊端大于利的話(huà)，那人類(lèi)為什么都還不約而同的選擇了進(jìn)步？因為只有進(jìn)步才能使明天更美好！
一個(gè)人不進(jìn)步是可悲的，一個(gè)國家不進(jìn)步是沒(méi)落的，一個(gè)世界不進(jìn)步是黑暗的。只要在不斷的進(jìn)步中，人類(lèi)的生活才可以得到升華。上天給予了人類(lèi)一顆聰慧的大腦，一雙勤勞的雙手，正因為人類(lèi)沒(méi)有坐享其成，而是選擇了不斷進(jìn)步，才可以在今天站在了食物鏈的頂端。
生活如此舒適，生活如此愜意，生活如此美妙，我們的平均壽命比古代提高了30歲，看望親友甚至不用出家門(mén)，這不都是科發(fā)展給我們帶來(lái)的好處嗎？
如果你說(shuō)科技發(fā)展弊大于利，請問(wèn)，你能在一周之內不坐車(chē)來(lái)上課，不用中性筆、不用圓珠筆、不用鋼筆？你能在一周之內不看電視、不聽(tīng)新聞，不看報紙，不讀書(shū)，不上網(wǎng)？你能在一周之內不吃研發(fā)的雜交水稻？不吃面食？不喝飲料？不能不能，你不能也不可能，因為科技已經(jīng)和你息息相關(guān)，已經(jīng)和你密不可分！在請問(wèn)，如果你給主席寫(xiě)信，說(shuō)建議停止一切科研活動(dòng)，大家是送給你鮮花，還是踩你？
1、汽車(chē)等這些交通工具的發(fā)明，讓人們出行更加方便，省時(shí)，省力。2、電話(huà)、手機的發(fā)明，讓人們的通訊更加方便。3、電腦、傳真把人們從繁重的勞動(dòng)中解脫出來(lái)，因特網(wǎng)的出現更是拓寬了人們的視野……
科技在發(fā)展_小學(xué)生六年級作文2
科技是發(fā)展的根本，科技領(lǐng)先才能全方面領(lǐng)先，現在的科技發(fā)展日新月異，無(wú)土栽培、語(yǔ)言翻譯、觸摸認證、微波感應……種種發(fā)明相繼問(wèn)世。
在未來(lái)，房子會(huì )建成凝固后的云上，游樂(lè )園、展覽館會(huì )造在湖底下，交通特快線(xiàn)還會(huì )出現在海里……
在未來(lái)，會(huì )有一種“萬(wàn)能凝膠”，坐上“飛行板”，把“萬(wàn)能凝膠”噴在云上，云中的一部分水分子便宜會(huì )凝固，再用最尖端工具改良，云便成為了做小屋、床榻的最佳材料。如果在沙漠，你可以去沙漠城看一看，在那里，建筑工人們把“萬(wàn)凝膠”涂在沙丘上，趁沙丘上的膠還未干，讓“工具機器人”把沙丘筑成各種形狀，再把沙丘內部挖空，一棟精致的小屋就筑成啦，再放入以同樣方式制成的家具，放進(jìn)去，涂上顏色，就成了一棟別致的，能夠移動(dòng)位置的“旅游小別墅”啦!
在未來(lái)，書(shū)包是純電子的，放在口袋即可，每天上學(xué)都輕輕松松，學(xué)校也是靈動(dòng)有趣的，語(yǔ)文課在“時(shí)光穿越室”，數學(xué)課在“教學(xué)屋”和“圖形天地”;科學(xué)課在“實(shí)驗室”;體育課在“健身場(chǎng)”;綜合教育、品德與社會(huì )美術(shù)課在“模擬空間”;信息課在“網(wǎng)絡(luò )時(shí)代”……每一堂課都像是論討會(huì )，每一堂課都生機勃勃;每一堂課都融入其中，不再是“先生講，學(xué)生聽(tīng)”;“先生寫(xiě)，學(xué)生記”的死氣沉沉的氣氛。每一個(gè)小孩都盼望上學(xué)，每一個(gè)少年都樂(lè )于上學(xué)，每一個(gè)青年都急于上學(xué)，每一個(gè)中老年人都回憶上學(xué)的歡樂(lè )。
在未來(lái)，種種尖端科技成果接連出現，一切都是無(wú)害無(wú)污染的，人與自然和諧共存，動(dòng)物常到城里“做客……”。
我們要努力學(xué)習，拼搏奮進(jìn)，學(xué)到更多的知識。因為，科技創(chuàng )造未來(lái)，科技成就未來(lái)!
科技在發(fā)展_小學(xué)生六年級作文3
隨著(zhù)現代生物科技的發(fā)展，我們的生活也越來(lái)越美好科技也起來(lái)越發(fā)達，但是也存在一些弊的問(wèn)題。今天，老師讓我們展開(kāi)了一場(chǎng)關(guān)于科技發(fā)展利大還是弊大的辯論會(huì )，但我還是覺(jué)得利大于弊，所以我當了利（正）方者，老師是裁判。
辯論正式開(kāi)始。首先由我方張優(yōu)說(shuō)：“現代 的科技發(fā)展起來(lái)越發(fā)達，生活越來(lái)越美好，我們能吃上現代的優(yōu)大米，有了汽車(chē)電燈�！狈捶饺藛T郭潤芳站起來(lái)說(shuō)；“但是，現在也有些廢水污水排到農田里，有些水稻已經(jīng)受了污染；汽車(chē) 、電燈都要很特殊的材料，所以我們國家的大量礦產(chǎn)品很浪費�！蔽曳降男礻狭终f(shuō)：“現在的科技發(fā)展，大家吃的大米全都是經(jīng)過(guò)安全檢查才在市場(chǎng)上賣(mài)的，保證了人們的食品安全；而且現代有了造紙術(shù)，讓我們能更好地學(xué)習書(shū)本上的知識�！狈捶降闹於撮w站起來(lái)說(shuō)：“現在的紙大家都很浪費，總是扔得哪里都是，現在就是因為有了造紙技術(shù)，加上大家的浪費，根本就是在破壞森林咞！還有現在的天氣變暖，使海平面上升，日本都快要淹沒(méi)啦！”曹一喆說(shuō)；“不要為日本著(zhù)想，現在科學(xué)家們也都想方設法地去補救。前一次的陽(yáng)光少年報上還說(shuō)了，全國要花幾十上億去讓南極與北極凍起來(lái)，把海水抽撒到空中，再用機器將變成雪花落下來(lái)，雖然要花點(diǎn)時(shí)間， 但總比讓它化下去的好��！”然后班里你一句我一句的，大家為此事?tīng)幊巢恍�。這時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了說(shuō)：“肅靜、肅靜”。這欠的辯論會(huì )并沒(méi)有辯出勝負，有利也有弊，只能等你們好好學(xué)習，將來(lái)為我們的社會(huì )去創(chuàng )造出更高的科技技術(shù)，讓利更大些吧！
本次辯論會(huì )上，同學(xué)們都唇槍舌戰、劍拔弩張直射中心，但并沒(méi)有分出勝負，所以我們以后要好好學(xué)習，就如老師說(shuō)的那樣，將來(lái)發(fā)明出更多利的產(chǎn)品。
科技在發(fā)展_小學(xué)生六年級作文4
今日我班舉行了科技發(fā)布會(huì )。
——完美落下帷幕
據悉，我班在語(yǔ)文老師的組織下，積極地舉辦了新聞科技發(fā)布會(huì )，并完美落下帷幕。
第一組發(fā)布人為我們詳細介紹了人類(lèi)的第三大計劃——“人類(lèi)基因組計劃”。這是繼“阿波羅登月計劃”“曼哈頓原子彈計劃”，又一人類(lèi)的偉大工程。與此不同的是人類(lèi)更注重自身的健康問(wèn)題，迫不及待地解決人體的秘密。截止到20xx年，人類(lèi)基因組計劃的測序工作已完成。英。美。法。德。日及我國再度攜手共同參與了這—預算達30億美金的人類(lèi)基因組計劃。隨著(zhù)人類(lèi)基因組逐漸被破譯，一張生命之圖將被繪制，我們的生活也將發(fā)生巨大變化。顯然同學(xué)們十分關(guān)心這個(gè)全人類(lèi)的健康問(wèn)題。
第二組發(fā)布人帶來(lái)的納米技術(shù)，不少同學(xué)多多少少都了解，經(jīng)過(guò)這一解說(shuō)，更知曉與心。
第三組發(fā)布人稍微出現了小尷尬，他準備為我們介紹—糯扎渡水電站8號機組啟動(dòng)試運行工作匯報�？墒�，因為緊張未能詳細說(shuō)明。全場(chǎng)一片靜寂，最后主持人利用口才巧妙化解，同學(xué)們一陣熱烈的掌聲。
最后一組發(fā)布人為我們依次介紹了“航天飛機的制導與控制”。同學(xué)們饒有興趣地做筆記，積極提問(wèn)，整個(gè)現場(chǎng)呈現出一片好的氣氛。所謂航天飛機是一種有人駕駛的，主要部分可以重復使用的空間運輸工具。其操作較復雜，研制較困難。但相信我國會(huì )在未來(lái)造出超越美國的航天飛機，這是可以肯定的。
最后，老師作了總結發(fā)言。
通過(guò)這次科技發(fā)布會(huì )，我們積極弘揚科技發(fā)展，科技，引領(lǐng)世界！
科技在發(fā)展_小學(xué)生六年級作文5
近幾年來(lái)，中國的科技發(fā)展突飛猛進(jìn)，高鐵、微信支付等給人帶來(lái)了極大的便利。
以前科技不發(fā)達，通訊速度較慢，給人帶來(lái)了極大的不便。
最早，古人在竹簡(jiǎn)上寫(xiě)信，想要寄信給遠方朋友或親人，要憑靠人力，走至少幾十甚至幾千里，既累又要耗費大量時(shí)間。后來(lái)，發(fā)明了紙，雖然是比竹簡(jiǎn)輕便多了，但還是要耗費大量時(shí)間送往遠方。再后來(lái)，發(fā)明了電話(huà)，可以與更遠方的朋友溝通了，但還不夠快捷。直到現在，21世紀，一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)。
現在，人們用微信、QQ，只要動(dòng)動(dòng)手指，發(fā)一個(gè)短信，就可以在幾秒之內從地球這邊傳到地球那邊�，F在我們打電話(huà)的次數越來(lái)越少，因為微信中的“語(yǔ)音通話(huà)”已可以完全替代電話(huà)了。最令我吃驚的是，微信中的“視頻通話(huà)”，不僅可以與對方交流，還可以看到對方。真是“天涯若比鄰”��！
不僅通訊速度快，現在中國的交通，也是極快。以前，人們用馬車(chē)、人力車(chē)，又慢又累，直到后來(lái)，人們才發(fā)明了汽車(chē)、綠皮火車(chē)等，使得交通速度大大提高。
現在，高鐵運行既快又平穩，安全系數極高。我記得有人給高鐵的平穩度做了一個(gè)測試：把一杯水放在高鐵的桌子上，看看水有沒(méi)有波動(dòng)。測試結果令我目瞪口呆：杯子里的水根本看不出波動(dòng)！記得以前爸爸出差到北京，坐綠皮火車(chē)需要十多個(gè)小時(shí)，現在，三個(gè)多小時(shí)就到了。你說(shuō)快不快？
但最令我敬佩不已的是：微信支付。說(shuō)到錢(qián)，想到的就是一張張紙幣。但是現在已經(jīng)幾乎不用錢(qián)了。出門(mén)只帶一部手機，錢(qián)只是一個(gè)個(gè)的數字，掃一下二維碼，錢(qián)就到賬了，非�？旖莺�(jiǎn)便。
我希望新的時(shí)代我們中國的科技能夠更上一層樓！我今后要更加努力學(xué)習科學(xué)文化知識，做好科技發(fā)展的接班人！
科技在發(fā)展_小學(xué)生六年級作文6
隨著(zhù)時(shí)代的變化，我們親愛(ài)的祖國也跟著(zhù)變化。
瞧！那摩天的大廈高聳入云，一條條寬闊的馬路上奔馳著(zhù)的車(chē)輛以速度互相問(wèn)候著(zhù)對方。這是很常見(jiàn)的城市景象。這說(shuō)明了科技發(fā)展的速度。
祖國因科技而美麗。
大家的生活中少不了高科技，我們的生活因科技而簡(jiǎn)潔、方便。汽車(chē)現在很常見(jiàn)，但是，我看到的以前卻是幾個(gè)戴涼草帽的農民趕著(zhù)牛，讓牛在泥濘的道路上行走，而現在有了汽車(chē)，再也沒(méi)有那樣的景象了。汽車(chē)帶給了我們方便。我想：汽車(chē)可以省去走路的時(shí)間，又可以保存自己的體力，大家又能全家乘車(chē)去郊游，不是“三全其美”嗎？
現在，科學(xué)家發(fā)明了機器人有可以下棋的，做家務(wù)的，問(wèn)答的……
我想，可以讓機器人代替工人，那樣，他們既不用滿(mǎn)頭大汗，又不用大雨淋頭了。警察也不用苦思冥想才得知真相，可以讓機器人代替辦案，交警也不用天天站在烈日炎炎的馬路中央去指揮交通，只要讓機器人來(lái)工作就好。雖然沒(méi)有實(shí)現，但我相信，科技的進(jìn)步會(huì )讓它成為現實(shí)！
科技的發(fā)展帶動(dòng)了祖國，我相信，高科技會(huì )成為人民的！
科技讓生活變得更加簡(jiǎn)便，以前電視機是黑白老式電視機，現在是彩色液晶電視機，更能體現科技的發(fā)展在進(jìn)步。
媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)了一個(gè)智能語(yǔ)音系統：天貓精靈。天貓精靈可以放歌曲、設鬧鐘、查天氣等等。妹妹可以和它玩大冒險游戲，我和它玩成語(yǔ)接龍，媽媽查天氣、爸爸聽(tīng)音樂(lè )。和它說(shuō)“早上好”它還會(huì )播放時(shí)間、天氣、適合做什么、穿什么衣服和播放新聞。怎么樣？厲害吧！
現在人們的生活越來(lái)越智能，因為時(shí)代在不斷地發(fā)展進(jìn)步，人類(lèi)也是要進(jìn)步的，現在的智能生活都來(lái)自來(lái)之不易的努力。智能的生活使得我們變輕松和簡(jiǎn)易，我們的未來(lái)一定是更加美麗。
看著(zhù)今日的美是不能代替以前的，我心里更是自豪，是因為科技的發(fā)展而取得今日的成就，我相信未來(lái)一定是個(gè)科技發(fā)達的智能世界。
科技在發(fā)展_小學(xué)生六年級作文7
飛速發(fā)展的科技，改變著(zhù)整個(gè)世界；日新月異的交通、武器、期待著(zhù)明天的美好和和平。
我很幸運是一個(gè)九零后出生的孩子。我每次雙休日就在家里看電視。我們家在我二年級的時(shí)候買(mǎi)了一臺液晶電腦，買(mǎi)來(lái)的時(shí)候，雖然我那時(shí)還不太清楚電腦是什么東西，干嘛用的，但我還是很興奮。到后來(lái)，我清楚的知道，電腦連網(wǎng)后可以查資料、完游戲、上QQ……所以我開(kāi)始渴望自己家里的那臺電腦馬上連網(wǎng)，連作夢(mèng)都盼著(zhù)上網(wǎng)。但是由于家里經(jīng)濟比較困難，還要買(mǎi)房子、買(mǎi)汽車(chē)，所以遲遲沒(méi)有上網(wǎng)。
有一次吃完飯，我們全家圍在桌子邊談話(huà)。我說(shuō)了一句：“咱們家什么時(shí)候上網(wǎng)啊�！卑职终f(shuō)：“上網(wǎng)，上網(wǎng)，就知道上網(wǎng)。爸爸小時(shí)候，連電視都很少看。那時(shí)我們整個(gè)村子就只有一臺電視機。到了晚上，一大堆人都圍在村里的那臺大電視機前面。想看一次電視都好不容易�！卑职贮c(diǎn)燃了一支煙接著(zhù)說(shuō)：“爸爸有一次，為了看到電視，下午4點(diǎn)就等在那兒看電視，等了將近一個(gè)多鐘頭才看到了電視，那邊擠滿(mǎn)了人，有大人，有小孩，也有老人。哪像你們現在，在家里就能看電視，想什么時(shí)候看，就什么時(shí)候看。電腦，在那個(gè)年代是聞所未聞的東西，電話(huà)都不是家家都有的東西�，F在你還吵著(zhù)要上網(wǎng)！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我心里想：比起他們起來(lái)，我應該是很幸福的吧！
現在家家戶(hù)戶(hù)都有電視，手機更是每個(gè)成年人必備的東西。。就連電腦也走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)。
說(shuō)起電腦技術(shù)來(lái)，爸爸媽媽是根本比不上我的。他們連什么游戲啊，QQ啊都是一竅不通。電腦里的軟件啊，磁盤(pán)啊也都不知道。根本就是一個(gè)電腦盲。嗨，也不能怪他們，誰(shuí)讓他們跟電腦的接觸少啊。
現代科技飛速發(fā)展，以前馬路上一輛輛自行車(chē)，到現在都變成了一輛輛汽車(chē)。我相信，將來(lái)的今天，科技將越來(lái)越發(fā)達。就用我們的雙手與大腦去創(chuàng )造吧！
科技在發(fā)展_小學(xué)生六年級作文8
科技突飛猛進(jìn)地發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了日新月異的變化，生活中的許多方面都因為科技而發(fā)生了改變，不知道你發(fā)現了沒(méi)有，要是沒(méi)有發(fā)現，就讓我來(lái)給你講講吧！
看那電視，34英寸的液晶大彩電，屏幕清晰，還有那么多電視頻道，想看什么頻道就看哪個(gè)頻道！什么？不稀罕！你家的電視比這個(gè)還要大？我告訴你，這要是在過(guò)去，人家準羨慕死了！以前的電視，12英寸的小黑白，畫(huà)面還不清晰，而且只有一個(gè)頻道，根本就沒(méi)有選擇。
再看那飲水機，想什么時(shí)候喝水就什么時(shí)候喝水，而且你想喝冷水就制冷，想喝熱水就加熱。啥，你家的水也冬暖夏涼？那肯定的，以前，人們要喝水呀還得去很遠的地方去挑水，再把水燒開(kāi)了才能喝，又費時(shí)又費力。
再瞧瞧洗衣機，把臟衣服放進(jìn)去，加點(diǎn)洗衣粉，一個(gè)按鈕按下去，就嘩嘩地自己放水洗，洗完了還自動(dòng)甩干。啊，你說(shuō)你家的洗衣機功能更多了？是呀，可以前必須背到河邊去洗，還得手洗，可累人了。
瞅瞅液化氣灶吧，開(kāi)氣開(kāi)火，把鍋架上就可以炒菜嘍！多方便呀！那當然了，現在是什么時(shí)代了，要是放在過(guò)去，必須用柴火來(lái)生火，濃煙滾滾，很不衛生。
口渴了吧，來(lái)杯熱豆漿吧。真香！它是怎么來(lái)的呢？是全自動(dòng)豆漿機打出來(lái)的唄。哦，你家也有豆漿機？那是，可不像以前一樣，想喝杯豆漿還得人工磨豆子，磨出來(lái)的汁還得煮沸，過(guò)濾才能喝上。
看！科技的變化全是融入生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里了，我相信隨著(zhù)科技的發(fā)展，我們的生活一定會(huì )更加幸福美好，我們的祖國一定會(huì )更加繁榮昌盛！
科技在發(fā)展_小學(xué)生六年級作文9
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，使我們的生活發(fā)生了非常大變化。不過(guò)，這些變化并不都是朝著(zhù)好的方向發(fā)展的，科技發(fā)展也給人類(lèi)帶來(lái)了新問(wèn)題。當然，科技發(fā)展給人類(lèi)帶來(lái)的利是有目共睹的。
在古代，在沒(méi)有科技的封建社會(huì )，在距今幾十萬(wàn)年的遠古時(shí)代，人們甚至過(guò)著(zhù)茹毛飲血、以樹(shù)為巢的生活。那時(shí)，沒(méi)有電腦、電視，沒(méi)有高速交通工具，缺少現在看來(lái)必不可少的電子用品。如果沒(méi)有科技的發(fā)展，古代人便會(huì )逐漸退化，人類(lèi)也就不會(huì )進(jìn)化成今天這唯一的高等動(dòng)物�？萍及l(fā)展讓我們的生活發(fā)生了日新月異的變化，給我們的哦生活時(shí)時(shí)處處帶來(lái)方便：出門(mén)可以坐車(chē)、坐船，甚至乘飛機，不必像古代人那樣徒步行走，為趕到另一個(gè)地方有的需要幾年的時(shí)光；夜晚有了燈光，不再需要過(guò)那“日出而作日入而息”的生活；想了解各地新聞，可以打開(kāi)電視、登陸因特網(wǎng)，而在沒(méi)有科技的古代，一個(gè)地區發(fā)生的事情有可能在幾年后才能被另一個(gè)地區的人知道……
不過(guò)，世界上沒(méi)有十全十美的事情，科技發(fā)展有利，也會(huì )帶來(lái)弊端。就拿現在全球變暖這一世界性問(wèn)題來(lái)說(shuō)吧：汽車(chē)是越來(lái)越普及了，而成千上萬(wàn)汽車(chē)的燃料燃燒后排除的有害氣體（汽車(chē)尾氣），這些有害氣體會(huì )破壞地球的臭氧層，直接導致全球氣候變暖，南極冰川融化，十余種動(dòng)物滅絕。以后，上漲的海水還會(huì )威脅上海等多個(gè)沿海城市，使他們被海水淹沒(méi)！科技發(fā)展的弊端還有非常多，有些直接威脅人類(lèi)的健康和生存，有的使生態(tài)環(huán)境遭到破壞。
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，利非常大，弊也不少，但我認為，只要人類(lèi)將科技向改善生態(tài)環(huán)境的方向發(fā)展，向有利人類(lèi)健康的方向發(fā)展，向節約地球資源的方向發(fā)展，總有一天，科技發(fā)展會(huì )變得利大于弊。
科技在發(fā)展_小學(xué)生六年級作文10
什么是現代科技發(fā)展的心臟?看了題目，一定有不少人會(huì )問(wèn)。原來(lái)，這個(gè)“心臟”就是今天“采芹導讀會(huì )”上陸婕爸爸主講的半導體集成電路。
2月27日一大早，我們就已經(jīng)迫不及待地想聽(tīng)了。究竟什么是半導體集成電路呢，我們還真想知道。
終于，在上課鈴中，我們來(lái)到了錄播教室，準備學(xué)習了。
陸婕爸爸來(lái)到了講臺，沒(méi)想到他一開(kāi)始就向我們拋出了一個(gè)問(wèn)題：你們知道什么是半導體集成電路嗎?我們被問(wèn)得一頭霧水。陸婕爸爸猜出了我們的心思，原來(lái)他是在激發(fā)我們的興趣。之后，他就給我們講解，半導體集成電路就是將電路元件按照一定的電路連接，集中在一塊半導體上。
生活中我們課離不開(kāi)它，電腦、手機、銀行卡......都有著(zhù)半導體集成電路制成的芯片，這是多么重要的技術(shù)啊!
那么，這個(gè)復雜的芯片，是如何做出來(lái)的呢?
陸婕爸爸先講制作的材料，它是從沙石中提煉出來(lái)的單晶硅做成的。
他還為我們展示了芯片的大小，一個(gè)芯片大約只有指甲那么大，一個(gè)元件才28納米!而一個(gè)芯片中卻有5億個(gè)元件。想一想，一個(gè)頭發(fā)大約有70微米，而一個(gè)元件只有0.028微米。也就是說(shuō)，像頭發(fā)一樣細小的微塵都會(huì )把一個(gè)價(jià)值高昂的芯片摧毀。所以，從事制作的工作人員都會(huì )全副武裝，工廠(chǎng)也十分干凈，一塵不染。
制作芯片的工廠(chǎng)不僅干凈，還很先進(jìn)，這里有全自動(dòng)化的極其，溫度、濕度和氣壓都需要嚴格把控。
陸婕爸爸還用視頻展示了芯片制造的全過(guò)程，為我們打開(kāi)了一道科技之窗。
最后，陸婕爸爸還耐心地解答了大家的提問(wèn)。一趟有趣的科技知識講座就在大家的思考中結束了。
科技在發(fā)展_小學(xué)生六年級作文11
隨著(zhù)科技的發(fā)展，我來(lái)到了科技的大海，這里包含了所有科技歷史的畫(huà)卷。一張張包含了創(chuàng )造力的科技畫(huà)卷浮現在了我的眼前。我看著(zhù)眼前的一切沉思了起來(lái)……
現在的科技取得了一系列的成果：高鐵飛馳、神舟飛天、移動(dòng)支付……等等，中國正在一步步的走向科技的巔峰時(shí)刻。
聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，他們小時(shí)候的那個(gè)年代什么高鐵、筆記本電腦，私家車(chē)全部都是想都不敢想的。媽媽說(shuō)，小時(shí)候去上學(xué)要走好幾公里的路，要么騎著(zhù)很大，很笨重的自行車(chē)，哪有我們這個(gè)年代出門(mén)就是車(chē)來(lái)車(chē)去的。
爸爸說(shuō)，在他小時(shí)候的記憶里，家里的房子很破舊，只有我們現在的大半個(gè)教室那么大，要是遇上下雨的季節，屋子還會(huì )時(shí)不時(shí)的漏雨，只有拿幾個(gè)盆子接著(zhù)，滴答滴答的聲音也吵得睡不好覺(jué)。到了夏天，也只有拿個(gè)破扇子坐家門(mén)口乘涼。
想想，我現在的生活真的比爸爸媽媽小時(shí)候幸福多了！
我現在每周末都去椒江學(xué)英語(yǔ)，也是因為科技的發(fā)展，交通越來(lái)越便利。自從，椒江大橋在20xx年通車(chē)以來(lái)，我從家里去椒江上課就方便了太多太多，再也不會(huì )像爸爸小時(shí)候，去一趟椒江還要到很遠的碼頭坐船，而且每天下午還得早早地趕回家，否則，船沒(méi)了就只能在椒江住一晚了。
不過(guò)，我最喜歡的還是在下課后，拿著(zhù)手機上美團，可以點(diǎn)一份喜歡的美食，然后就坐等可愛(ài)的外賣(mài)叔叔送到我的手中，不用出門(mén)，我就可以享受美食啦！科技發(fā)展帶給我們的幸福生活真的太多太多了！
每天晚飯后，爸爸媽媽都會(huì )帶著(zhù)我去和合公園散步。清澈見(jiàn)底的湖水碧波蕩漾，湖面上有幾只黑色的天鵝在悠然地游來(lái)游去。爸爸告訴我說(shuō)，幾年前，這塊地方還是一片挺大的稻田。而現在，已經(jīng)成為了臺州的標志性地段。
到現在我才發(fā)現我真的好幸福！我暗自慶幸沒(méi)有出生在爸爸媽媽的那個(gè)年代！中國的科技發(fā)展不僅僅是帶給我們的是一些交通的發(fā)達，智能手機的普及，讓這個(gè)世界變得很小，也很方便！
我愛(ài)這個(gè)世界的美好！更愛(ài)祖國科技的發(fā)達！愿親愛(ài)的祖國更加繁榮昌盛！
科技在發(fā)展_小學(xué)生六年級作文12
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，給我們的生活帶來(lái)了日新月異的變化。但是你們知道嗎？人們在享受科學(xué)技術(shù)成果的同時(shí)，也發(fā)現科技會(huì )給我們的生活帶來(lái)許多新問(wèn)題，電腦就是其中重要的一項。
觀(guān)察一：有一次，我們家的電腦壞了，拿到維修電器的商店去修理。我出于好奇，便偷偷地過(guò)去看了看。發(fā)現電腦里有許多的導線(xiàn)和引火線(xiàn)……維修點(diǎn)的叔叔在焊接時(shí)，我聞到了一股刺鼻的氣味。此外，還有許多的科學(xué)依據證明電腦有輻射，輻射對人體有很大傷害。我認為電腦雖然給我們的生活帶來(lái)了許多的方便，但對我們的健康危害很大。
觀(guān)察二：許多的電子廠(chǎng)、化工廠(chǎng)……使用過(guò)的廢舊機器、電器等，大多數都采用了十分簡(jiǎn)單的填埋方式，會(huì )使整塊土地數十年寸草不生；方圓百米的果樹(shù)、蔬菜、莊稼面臨生命危機。
結論一：科技是把雙刃劍：使用電腦學(xué)習和工作，會(huì )給人的.視力和身體帶來(lái)危害。此外制造一臺電腦需要上百種化學(xué)原料，其中許多原料等高科技產(chǎn)品對人體有害。所以我們應該適量的使用電腦。
結論二：我們應采用科學(xué)的方式去處理這些電器、電子垃圾……要不然地球上的土地將面臨大面積的損壞。
觀(guān)察三：隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò )文化漸漸地走進(jìn)了我們的生活，已成為我們學(xué)習、工作和娛樂(lè )的一種方式，也是我們現代社會(huì )中不可缺少的生活方式�？墒秦S富多彩的網(wǎng)絡(luò )世界，也把我們搞得眼花繚亂。直至墜入網(wǎng)絡(luò )陷阱，使其不能自拔，甚至造成悲劇的比比皆是。
結論三：游戲只是放松自己和開(kāi)發(fā)智力的工具，不要讓它成為你的主宰。無(wú)論在網(wǎng)上多么快樂(lè )，還是在現實(shí)生活中感受和創(chuàng )造快樂(lè )，尋找真正的自己。網(wǎng)上的朋友大多數帶給你的是假象，虛擬的友誼不能取代現實(shí)生活真實(shí)的情感。
科技推動(dòng)著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步和發(fā)展，不斷地改變著(zhù)我們的生活，但是科技是把雙刃劍。我們應該合理的運用它
科技在發(fā)展_小學(xué)生六年級作文13
科技在發(fā)展，是一股磅礴的力量推動(dòng)著(zhù)我們前進(jìn)的腳步；科技在發(fā)展，是一陣陣春風(fēng)吹出的美好未來(lái)；科技在發(fā)展，是勞動(dòng)人民的汗水在澆灌美麗的沃土，啊，科技在發(fā)展，祖國的未來(lái)正在走向光明！
一年一度的春游又來(lái)到了，我們個(gè)個(gè)懷著(zhù)美好的期望上了車(chē)，在車(chē)上的情景可稱(chēng)得上是春風(fēng)得意��！窗外的景色也是獨特的，到處洋溢著(zhù)溫暖的氣息．高速公路上飛過(guò)一輛輛滿(mǎn)載著(zhù)笑意的車(chē)．
雷達學(xué)院，軍事化管理．剛一進(jìn)入學(xué)院，一聲聲雷鳴般的吶喊聲傳進(jìn)我的耳朵：“一.二.三.四.，一.二.三.四�！笔嵌嗝吹恼R，多么的鋼勁。再一看，一隊隊如一的 隊伍，手在舞，腳在踏，軍姿是多么的瀟灑`，利落，沒(méi)有一絲倦態(tài)
在他們的房間里，也是軍事化的管理。你看那被子，一塊一塊的，似豆腐，有棱有角。真不知他們用了什么魔法，使“軟綿綿”的被子變成了“硬邦邦的“梯田�！弊钋f嚴的升旗儀式就要開(kāi)始了，只見(jiàn)身穿藍色軍服的叔叔們，手舉紅旗，邁著(zhù)穩健的方步，向主席臺前進(jìn)，當鮮艷的五星紅旗緩緩升起時(shí)，所有人的目光都凝聚了，每個(gè)人的臉上都露出激動(dòng)的表情。
更讓我們驚嘆的那就要數精密的雷達了。你看那一架架直挺挺的雷達，豎立在我們眼前。雷達上方的金屬管織成了一張張神奇的“網(wǎng)�！彼梢苑派涑鲭姵夭�，而且傳播的速度都是光速 Ｃ 。在本世紀30年代，無(wú)線(xiàn)電技術(shù)出現了重大的突破，發(fā)明了雷達。如今，無(wú)論白天黑夜均能探測遠距離的雷達正展現在我們眼前，我的心頭不由產(chǎn)生了一種敬佩之情，多么了不起的發(fā)明，這也許就是科技在發(fā)展的必然成果吧！
今天我們雖然累了一點(diǎn)，但卻體會(huì )出了當今社會(huì )在飛快前進(jìn)的原因是離不開(kāi)科技的發(fā)展，也更加增添了我們對軍事方面的濃厚興趣�？萍荚诎l(fā)展，我們這代人的肩膀更重了！
科技在發(fā)展_小學(xué)生六年級作文14
科技現在愈來(lái)愈先進(jìn)，家務(wù)活有機器人，出門(mén)有汽車(chē)，消磨時(shí)間有電腦手機……通信方便，一切看起來(lái)都很美好快樂(lè )，可是，當天空不在湛藍，當花兒不再美麗，當地球環(huán)境越來(lái)越差，科技的發(fā)展真的給人類(lèi)帶來(lái)好處了嗎？到底，科技發(fā)展利大還是弊大？我在這給大家做一個(gè)總結。
今天，每家每戶(hù)都跨入了信息技術(shù)時(shí)代，中國也逐漸因為科技的發(fā)展逐漸強大，當神舟五號發(fā)射成功，當醫學(xué)的腳步快到如光速，我們不得不承認，科技發(fā)展太快！
翻開(kāi)科技進(jìn)步的史冊，你會(huì )發(fā)現，科技發(fā)展給人類(lèi)帶來(lái)了許多生活上的便利，不知不覺(jué)，我們一出門(mén)就會(huì )搭上車(chē)子，看著(zhù)手機，足不出戶(hù)，就可以買(mǎi)到自己喜愛(ài)的東西，不需費力，便可以知道今天發(fā)生了什么事情，隔著(zhù)十萬(wàn)八千里，可是一個(gè)屏幕就可以輕輕松松與人交流，網(wǎng)上的許多平臺滿(mǎn)足了我們的創(chuàng )造和想象……我們不得不驚嘆科技給人類(lèi)帶來(lái)了太多太多便利和輕松的快樂(lè )。
但是，從實(shí)際生活來(lái)說(shuō)說(shuō)，科技的發(fā)展，也是帶來(lái)了許多壞處�？萍嫉娜招略庐惤o小河帶來(lái)黑乎乎的臟水，污染了小魚(yú)的家，工廠(chǎng)往天空排放的廢氣，汽車(chē)尾排放出的二氧化碳，早上也會(huì )有塵埃撲面而來(lái)，不知不覺(jué)，樹(shù)木差不多被砍個(gè)清光……環(huán)境在一步一步地惡化，地球一步一步接近毀滅，這就是科技發(fā)展帶來(lái)的后果，難道人類(lèi)會(huì )幸免嗎？不會(huì )的，環(huán)境的惡化也在侵蝕著(zhù)人類(lèi)的身體健康。人類(lèi)是多么的愚昧。
但如果每個(gè)人都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里，每個(gè)人都做個(gè)有心人，那么環(huán)境還會(huì )惡化嗎？
不是說(shuō)科技的發(fā)展是不好的，而是說(shuō)，在科技發(fā)展的同時(shí)，也應該注意到環(huán)境，科技發(fā)展利和弊是成比例的，所以說(shuō)，今天的環(huán)境是人類(lèi)造成的，而“科技的發(fā)展”就是人類(lèi)的借口，逃避最終結果是面對更壞的結果，如果人類(lèi)不保護環(huán)境，那么，很難保證，地球以后會(huì )發(fā)生什么，難道，僅僅只是全球變暖這么簡(jiǎn)單嗎？不，絕對不會(huì )。
科技在發(fā)展_小學(xué)生六年級作文15
時(shí)光如梭，光陰荏苒，我們的社會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝像螺旋一般飛速的發(fā)展，近幾年來(lái)中國在科技領(lǐng)域上取得了許多令人矚目的成就，核彈爆炸的成功、火箭衛星的順利發(fā)射、神舟飛船的飛天夢(mèng)圓，還有龍芯的開(kāi)發(fā)研制等等，這些都說(shuō)明了中國在世界的科學(xué)領(lǐng)域有了自己的立足之地，變成了飛速發(fā)展的強國。
科技的發(fā)展，給我們國人的生活帶來(lái)了許多便利，各種家用電器的不斷創(chuàng )新、通訊工具的不斷進(jìn)步，都令我們的生活變得極為便捷，這僅僅是在生活的角度來(lái)看的；在以國家發(fā)展的角度來(lái)看，科技使我們中國變得更加強大，挺立于世界中。
比如像克隆�？寺≌f(shuō)白了就是無(wú)性繁殖，克隆出和被克隆體幾乎一模一樣的個(gè)體，可是，這又出現問(wèn)題了。首先，克隆使人倫關(guān)系發(fā)生模糊�；靵y乃至顛倒，將徹底搞亂世代的概念，進(jìn)而沖擊傳統的家庭觀(guān)以及權利與義務(wù)觀(guān)�？寺∪伺c細胞核的供體既不是親子關(guān)系，也不是兄弟姐妹的同胞關(guān)系。他們類(lèi)似于“一卵多胎同胞”，但又存在代間年齡差。這將在倫理道德上無(wú)法定位，法律上的繼承關(guān)系也將無(wú)以定位。在這種組合的家庭中，倫理的模糊、混亂和顛倒很容易導致心理上和感情上的扭曲，播下家庭悲劇的種子。所以，歐洲國家在法國巴黎簽署了《禁止克隆人協(xié)議》，提出禁止用任何技術(shù)創(chuàng )造與任何生者或死者基因相似的人，認為克隆人有損于人的尊嚴，違背社會(huì )倫理道德準則，因此克隆人是不人道、不可接受的。中國也極力反對克隆人，我認為這項舉措是對的，因為不管怎樣，社會(huì )生活總是放在第一位的。
如此看來(lái)，科技也并不是十全十美的。所以，我們要正確對待科技的利與弊，不能因為它的利而違背道德理念，更不能因為它的弊而盲目迷信，我們需要一個(gè)清醒的頭腦，科技在不斷地發(fā)展，我想，人類(lèi)的思維也隨著(zhù)科技而發(fā)展，但是不管怎樣，都不要忘記，道德和倫理永遠是第一位的。
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