參觀(guān)上�？萍拣^_敘事作文600字_游記作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的參觀(guān)上�？萍拣^_敘事作文600字_游記作文，歡迎大家分享。
參觀(guān)上�？萍拣^_敘事作文600字_游記作文1
“啊，真的去參觀(guān)科技館�！蔽遗d奮地說(shuō)�！澳钱斎涣��！钡艿艿靡獾鼗卮鹞��！罢媸翘昧�!”我高興得喊出了聲，我在電視中早就看到科技館非常的奇妙，一放暑假，我就盼望著(zhù)去那里玩一下了。
進(jìn)了科技館，我們首先去了“設計師搖籃”，在那里我用電腦制作了一匹馬，全身為紅色，腿上是玉白色的，酷似《三國演義》中關(guān)羽的赤兔馬。接著(zhù)，我們又去了“智慧之光”，“兒童科技園”，“機器人世界”，“宇航天地”等地方。其中最令我難忘的是“機器人世界”。那里的人非常的多，有的在和機器人下棋，有的在看機器人跳舞，還有的在控制機器人玩。我在那里看到有和機器人比賽打乒乓球這個(gè)項目，便急忙沖到那里排隊，終于輪到我了，我激動(dòng)地走到臺前就和機器人PK了起來(lái)，經(jīng)過(guò)一番激烈較量，盡管機器人發(fā)了比較刁鉆的20個(gè)球，我還是穩穩地接住了16個(gè)。
我們繼續向前走，來(lái)到“人與箭”廳，我擠到前面一看，哇，大約有40多人在排隊呢。我等了20分鐘，值班叔叔才給了我一試身手的機會(huì )。按規定每人只能射3支箭，第1箭我射歪了，第2箭射到6環(huán)，最后一箭，我瞄準紅心，一箭射出，射中了8環(huán)。弟弟在旁邊拍手叫好，奶奶“咔嚓”一聲為我留下了一個(gè)精彩的鏡頭。爺爺興致勃勃也射了3箭，箭箭射中9環(huán)，比我還強，真是寶刀不老啊。弟弟也想射箭，可是，身高不到120厘米，不許射箭，只得作罷。最后我們又觀(guān)賞了“動(dòng)物世界”，大開(kāi)了眼界。
再見(jiàn)了，上�？萍拣^!“愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)”永留我的心中。
參觀(guān)上�？萍拣^_敘事作文600字_游記作文2
小學(xué)生作文：游上�？萍拣^游上�？萍拣^作者：pps昆山市實(shí)驗小學(xué) 六（4）班 李嘉瑋暑假里，我參加了我們學(xué)校主辦的科技夏令營(yíng)活動(dòng)。來(lái)到上海的第一天，大家都十分興奮，因為我們迎來(lái)的第一個(gè)景點(diǎn)就是“上�？萍拣^”。去科技館的路上，大家有說(shuō)有笑。我們早就聽(tīng)說(shuō)那里有數不勝數的科技產(chǎn)品，可真是來(lái)對了呀！“到了！到了！”我迫不及待地下了車(chē)，直朝科技館大門(mén)奔去。進(jìn)了門(mén)，我們來(lái)到“動(dòng)物世界”，里面有許多惟妙惟肖的動(dòng)物模型，看上去栩栩如生，好像富有頑強的生命力一樣，在大叢林中自由自在地奔馳、咆哮。你看那體態(tài)端莊的大象，甩動(dòng)著(zhù)它那長(cháng)長(cháng)的鼻子，兩顆堅固無(wú)比的象牙象征著(zhù)它那強悍的力量，好像在：“你們誰(shuí)敢來(lái)和我比比？”接著(zhù)，我們又去了“智慧之光”，那里全是人們的發(fā)明，擬成了一些自然現象。你瞧那龍卷風(fēng)，它是由上層風(fēng)扇和下層風(fēng)扇不同的波動(dòng)形成的，那電力自行車(chē)，正前成六盞燈，它是根據踏板扭動(dòng)摩擦發(fā)電點(diǎn)亮燈的。我上去試了試，呵，可真難哩！費了我九牛二虎之力才點(diǎn)亮了第六盞燈??這些知識是多么有趣，激發(fā)了我們前所未有的好奇心。最有趣的還是“機器人世界”，那里可都是些聰明能干的機器人，比如拿包的機器人，只要你說(shuō)出包的顏色，機器人就會(huì )去抓那只包，厲害吧？有的機器人還會(huì )下五子棋呢，我和幾個(gè)好朋友一起和機器人對決，可它步步妙手，讓我們措手不及，“輕松”的輸給了它，真不愧是機器人哪！更絕的是，有個(gè)“機器人音樂(lè )家”，它居然會(huì )彈琴！在那悠揚的樂(lè )聲中，我陶醉了，那舒緩的旋律，令人舒心，又給人一種快意。上�？萍拣^真是有趣，它讓我在游戲中感到快樂(lè )，在快樂(lè )中學(xué)到智慧，令我受益匪淺，不由得驚嘆：人類(lèi)的智慧究竟有多少？
參觀(guān)上�？萍拣^_敘事作文600字_游記作文3
今年五一，我和幺幺到上�？萍拣^去玩。
我們來(lái)到科技廣場(chǎng)。啊，科技廣場(chǎng)真美啊。到處都是草坪，草坪上盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的鮮花，好看極了！走進(jìn)科技館里面，可以看到一個(gè)方形水池，水池中間有一堵一米多高的墻，墻上有水流下來(lái)�？萍拣^周?chē)且粋�(gè)圓形大水池，中間有一條走廊，遠遠望去，科技館真像一個(gè)球體漂浮在波光粼粼的水面上，美麗極了！
走進(jìn)科技館內部，上二樓，是一個(gè)大廳，大廳兩側分別有兩個(gè)小場(chǎng)所：“生物萬(wàn)象”、“地殼探險”。我們先進(jìn)“地殼探險”里面，只見(jiàn)里面有一個(gè)地球的模型，左邊是一個(gè)電梯，這個(gè)電梯可以到“地底下”去。我們走進(jìn)電梯，里面有一個(gè)屏幕，屏幕上正在播放幾億年前恐龍時(shí)代發(fā)生的事。
過(guò)了一會(huì )兒，電梯門(mén)開(kāi)了，我一看，展現在我眼前的是與眾不同的空間。我四處看了一下，只見(jiàn)在一個(gè)地方放著(zhù)一臺電腦，電腦里正在播放地底下的知識。
出了“地殼探險”，我們在大廳里休息了一會(huì )兒，再上三樓參觀(guān)科技室。那里面有條走廊，走廊上有個(gè)頂兒，走廊旁邊有一個(gè)牌子，標明走廊名為“天旋地轉”。我拉著(zhù)幺幺進(jìn)了走廊，不一會(huì )兒就有一種天旋地轉的感覺(jué)，呵，難怪它取了這樣一個(gè)名字��！
接著(zhù)我們還走進(jìn)了一個(gè)小屋子——“魔屋”。為什么叫“魔屋”呢？原來(lái)，這里面的東西好像都有魔力一般：地板很滑，又是斜的，里面有個(gè)活動(dòng)的小跑道，跑道上有一個(gè)球，我把跑道向下傾斜，球卻不往下滾……
科技館里還有“兒童樂(lè )園”、“三維影院”、“演播室”等許多有意思的地方，小朋友們盡情地玩耍著(zhù)，同時(shí)領(lǐng)略著(zhù)現代科技的神奇。
我多么希望能早日插上知識的翅膀，揭示科技的奧秘，在浩翰的宇宙中遨游探索……
參觀(guān)上�？萍拣^_敘事作文600字_游記作文4
今天，我去了上�？萍拣^。在那里，懂得了不少知識，還玩了游戲別提有多高興了！現在，就聽(tīng)我一一道來(lái)吧！
一來(lái)到科技館，我和爸爸買(mǎi)好票后，就去了兒童科技園探索人體。我們先來(lái)到了腦，里面的解說(shuō)員給我們說(shuō)了很多關(guān)于腦的知識：我們的每一個(gè)思想和動(dòng)作，都是由腦來(lái)支配的。腦比任何已發(fā)明的電腦都復雜得多，它使我們能夠思想、說(shuō)話(huà)、聽(tīng)、看、感覺(jué)和活動(dòng)。它不分晝夜，從不休息。腦由億萬(wàn)個(gè)神經(jīng)元或神經(jīng)細胞組成，神經(jīng)元沿著(zhù)脊髓將數以百萬(wàn)計的信息輸送到腦。當這些信息或神經(jīng)信號傳到腦，腦將它們加以整理，又沿著(zhù)神經(jīng)向身體其他部分發(fā)出指示。
接著(zhù)，我又去了心臟、胃、肝、肺……
機器人世界
機器人世界的人非常的多，有的在和機器人下棋，有的在看機器人跳舞，還有的在控制機器人玩。我在那里看到有和機器人比賽打乒乓球這個(gè)項目，便急忙沖到那里排隊，終于輪到我了，我激動(dòng)地走到臺前就和機器人PK了起來(lái)，經(jīng)過(guò)一番激烈較量，盡管機器人發(fā)了比較刁鉆的20個(gè)球，我還是穩穩地接住了13個(gè)。
智慧之光
在那里，不但可以觀(guān)察，還可以動(dòng)手操做，親身體驗，在參與中體驗快樂(lè )，在快樂(lè )中感悟基礎科學(xué)。在展區里，我模擬滑雪、射門(mén)、海中航行，體驗了一回“高空騎車(chē)”。在高高的鋼絲繩上騎車(chē)，我的心里既緊張，又高興。
在這個(gè)展區里，我還觀(guān)察到了龍卷風(fēng)是怎樣形成的；一個(gè)水龍頭，沒(méi)有連接水管，卻能“嘩嘩”地流出水來(lái)；一個(gè)盆子，里面裝著(zhù)水，你用雙手去摩擦兩邊，就會(huì )濺出水花……許許多多的為什么我暫時(shí)還弄不明白，但我知道，只要好好讀書(shū)，總有一天我會(huì )知道的。
怎么樣？聽(tīng)了我的介紹，你是不是也想去上�？萍拣^了？
參觀(guān)上�？萍拣^_敘事作文600字_游記作文5
今天，我們來(lái)到了上�？萍拣^，這是一座把自然、科學(xué)、技術(shù)和藝術(shù)融為一體的主題科技園。
我們坐著(zhù)大巴來(lái)到了目的地——上�？萍拣^。一下車(chē)，我們就感受到了上�？萍拣^的氣派非凡，整座大廳幾乎使用素色裝扮的。我們清點(diǎn)好人數后就立即入場(chǎng)了。通過(guò)安檢后，我們的左手邊是“動(dòng)物世界”和“生物萬(wàn)象”，右手邊是“地殼探秘”、“智慧之光”等景點(diǎn)。我先來(lái)到了“動(dòng)物世界”。一進(jìn)門(mén)，就看到了令我驚奇的畫(huà)面：一只棕色的猴子調皮地把手放在頭上，我不禁聯(lián)想到了孫悟空。它手腳掛在樹(shù)枝上，好像在摘香蕉。我右邊是“百獸之王”——獅子，有兩只獅子在草地上，他們神態(tài)各異。一只獅子四腿立在綠油油的草地上，全身有種百獸之王的威武氣息。另一只獅子微微頷首，低著(zhù)頭似乎在思考用什么辦法捕獲獵物。向前走，可以看到有幾只河馬張著(zhù)嘴巴，好像在說(shuō)：“我要吃肉！”那一排排巨大的牙齒（牙齒大約鉛筆般長(cháng)，橡皮般粗）令人生畏。再往前走，就會(huì )看到一頭頭小鹿，它們的眼神清澈得如湖水一般。雖然這些都是人們雕刻出來(lái)的，是假的，可我感覺(jué)一切都是那么的真實(shí)，那么的惟妙惟肖。
接下去，我來(lái)到了“生物萬(wàn)象”�！吧锶f(wàn)象”里的景色美不勝收。一進(jìn)去，就仿若進(jìn)入了仙境。耳邊響起“嘩嘩”的流水聲，一塊塊形狀怪異的光滑的石頭上留流下了一道道如白帶的水，空氣中彌漫著(zhù)一股清新。之后我們又參觀(guān)了許多景點(diǎn)，如“機器人世界”、“設計師樂(lè )園”、“蜘蛛展”等。這些景點(diǎn)都十分奇特有趣、令人耳目一新。
參觀(guān)完畢，我們依依不舍地離開(kāi)了。在這個(gè)科技館里，我感受到了宇宙的奧秘、世間萬(wàn)物的神奇。
參觀(guān)上�？萍拣^_敘事作文600字_游記作文6
昨天，雖然天很冷，但我仍滿(mǎn)懷熱情地來(lái)到科技館參觀(guān)。因為我對之前參觀(guān)過(guò)的“機器人世界”實(shí)在太著(zhù)迷了�？萍拣^是一座以宇宙、自然、信息為主題的科學(xué)樂(lè )園，其中我最喜歡的展區就是“機器人世界”。
來(lái)到機器人世界展館，哈哈！這里的機器人可真多��！瞧，他們有的在下棋、有的在彈琴、跳舞，還有的在畫(huà)畫(huà)。其中最受人歡迎的就數機器人拼魔方了。我一路小跑沖了過(guò)去，我先把魔方的'六個(gè)面全部打亂，然后放好，接著(zhù)按開(kāi)關(guān)兩秒 ，“嘀——”隨著(zhù)紅燈的亮起，機器人開(kāi)始了工作，只見(jiàn)它伸出機械手，把魔方拿上去，它拿著(zhù)魔方左看看，右看看，不一會(huì )兒就開(kāi)始拼了，不可思議的事發(fā)生了，只要一分鐘他就完成了，如果機器人沒(méi)有拼出魔方，他會(huì )說(shuō)：“能量不夠”。這時(shí)，現場(chǎng)人們哈哈大笑。我想：機器人那么聰明，怎么可能無(wú)法完成任務(wù)呢？這時(shí)，我詢(xún)問(wèn)了講解員阿姨。她說(shuō)：“機器人的工作原理是：機器人的眼睛是攝像頭，大腦是計算機，機器人拿到魔方后，就要把魔方的六面都拍一張照片，然后，照片被輸入電腦，再從程序列表中找到相應的步驟，然后按步驟拼好。有時(shí)說(shuō)能量不夠，是因為列表中沒(méi)有相應的步驟，無(wú)法拼出。為了給自己面子，它才說(shuō)能量不夠的。哈哈，真是太有意思了，我都看得入迷了，看著(zhù)機器人的一舉一動(dòng)，周?chē)娜擞械哪康煽诖�，有的舉起相機拍照留念，有的小朋友還拍手鼓掌，對爸爸媽媽說(shuō)：“下次還要來(lái)”。
隨著(zhù)科技的發(fā)展，生活中的許多地方都出現了機器人的身影。前段時(shí)間，日本核電站爆炸，危急時(shí)刻，現場(chǎng)派出的第一個(gè)救援人員就是機器人。它們將探測到的畫(huà)面傳給救援部，現場(chǎng)才開(kāi)始搜救。機器人真是太棒了！我長(cháng)大后也要當一名電子工程師，從現在開(kāi)始一定要學(xué)好科學(xué)本領(lǐng)，研制出更發(fā)達、更高級的機器人，因為后期的時(shí)代，必定是一個(gè)科技時(shí)代。
參觀(guān)上�？萍拣^_敘事作文600字_游記作文7
五月三號，我們去參觀(guān)上�？萍拣^。我們不僅觀(guān)看了巨幕電影、球幕電影，還參觀(guān)了各個(gè)展廳。其中讓我終身難忘的地方叫“智慧之光”。
一進(jìn)大門(mén)，只見(jiàn)里面人頭攢動(dòng)，各種各樣的玩具使我眼花繚亂。我迫不及待地跑向一樣稀奇的玩具，這玩具名叫“輝光球群”。一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的玻璃圓球內，一條條色彩絢麗的“閃電”在不停地舞動(dòng)。我用手去摸摸它，一道藍色的“閃電”會(huì )迅速在你的掌心下出現。摸了一會(huì )兒，我的手突然被電著(zhù)了。嚇得我連連后退。然而它雖然放電電壓強大，電流卻被控制在一定范圍內，對人不會(huì )構成威脅。
于是我跑向另一處。瞧，有個(gè)中學(xué)生正在平臺上拔一個(gè)50公斤重的銅鼎呢。他怎么使勁，也拔不起它。我想，這不是很簡(jiǎn)單嗎？我來(lái)露一手。我拉起繩子使勁拔，只聽(tīng)“撲通”一聲，我一個(gè)“嘴啃泥”摔倒在地�？纯淬~鼎，還是頑固地擺在那里，一點(diǎn)沒(méi)有動(dòng)靜。我羞紅著(zhù)臉走了下來(lái)，媽媽告訴我這是大氣壓的作用。
來(lái)到二樓，首先要通過(guò)一個(gè)旋光通道。這個(gè)通道里，一排排光點(diǎn)從左壁開(kāi)始攀高，然后越過(guò)你的頭頂，最后沿著(zhù)右壁落下，這樣接連不斷循環(huán)不息。我不扶欄桿怎么也走不過(guò)去，生怕被光點(diǎn)卷上去。
待我走出通道，遠遠地望見(jiàn)了一輛自行車(chē)，它可沒(méi)有前輪，騎著(zhù)它寸步難行。不過(guò)有意思的是只要你坐上去，你的另一側有一副骨架與你同行。你動(dòng)，它也動(dòng)；你停，它也停。這不是拿一個(gè)骷髏來(lái)嚇唬你，而是讓你了解你運動(dòng)時(shí)骨骼和關(guān)節是怎樣協(xié)調運動(dòng)的。
“智慧之光”里的科學(xué)玩具可真多，真先進(jìn)��！有些玩具的原理我根本不懂。我的好好學(xué)習，快快長(cháng)大，去探索其中的奧秘。
參觀(guān)上�？萍拣^_敘事作文600字_游記作文8
暑假里的一天上午，爸爸正好休息在家，我向爸爸提了一個(gè)建議--參觀(guān)上�？萍拣^。
爸爸同意了，我高興得跳了起來(lái)，連喊：“爸爸萬(wàn)歲……�！�。我們騎了一輛自行車(chē)立刻出發(fā)了。一路上驕陽(yáng)象火燒一般，可我的心比這天氣還要熱。很遠科技館那雄偉的建筑就映入我的眼簾，那球形的外形在高樓叢中格外顯眼。大約騎了半個(gè)小時(shí)，我們就來(lái)到了科技館。
“里面可真大啊!”當我踏進(jìn)大門(mén)時(shí)，我情不自禁地發(fā)出感嘆。我們來(lái)的可太巧了，正好這里正在舉辦自貢恐龍化石展覽。這可是我最想看的啊。只見(jiàn)巨大的底層大廳里搭建了六個(gè)恐龍骨頭架，恐龍可真是龐然大物!我們人類(lèi)還沒(méi)有它的一條腿長(cháng)呢。它們在兩億年前的侏羅紀時(shí)代是地球上的主宰，可是后來(lái)它們滅絕了，科學(xué)家至今還沒(méi)有找出明確的原因，我想我要好好學(xué)習，長(cháng)大后去揭開(kāi)這個(gè)謎底。
接著(zhù)，我們參觀(guān)了動(dòng)物世界，各種各樣的動(dòng)物標本讓人目不暇接，最絕的是里面有機器人能跳舞，奏樂(lè )，有個(gè)機器人能聽(tīng)懂人的話(huà)，如果你走近對它大聲說(shuō)“向左轉”他就向左轉，吸引了很多的觀(guān)眾圍觀(guān)。我們走到一個(gè)電動(dòng)標本區，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)動(dòng)物栩栩如生，一頭小鹿正在搖頭向我致意呢，我摸摸它的頭，它就發(fā)出愉快的叫聲。
緊接著(zhù)，我們參觀(guān)了地殼探秘專(zhuān)題，使我更好地了解了我們的地球。巨大的地球模型清楚地表示了地球的構造。地震，火山的模擬演示使我感到既害怕又好奇，大自然的威力可真巨大啊。使我更深刻地認識到：我們要好好保護自己的家園，保護環(huán)境。
后來(lái)我們又參觀(guān)了“宇宙探索”“生命之光”“海底世界”“小小工程師”等很多主題。還親自玩了好多節目，如兩個(gè)鐵球哪個(gè)先到地，齒輪機，模擬發(fā)電機，火箭發(fā)送，小小魔鬼屋等。在不知不覺(jué)中就到了閉館時(shí)間。我感覺(jué)今天的時(shí)間過(guò)得太快了。
我只好依依不舍地和科技館說(shuō)再見(jiàn)了。謝謝你，讓我度過(guò)了難忘的一天，使我增長(cháng)了很多知識。下次我一定還會(huì )來(lái)的。
參觀(guān)上�？萍拣^_敘事作文600字_游記作文9
上�？萍拣^真是上�？萍嫉钠瘘c(diǎn)啊，參觀(guān)完上�？萍拣^后，我不禁這樣贊嘆。
有幸這次春游來(lái)到了這兒，我真是非常高興。進(jìn)入科技館的大門(mén)，我們來(lái)到了三樓的“機器人世界”，導游給了我們三十分鐘自由參觀(guān)的時(shí)間。解散后，同學(xué)們有的找機器人下棋、有的與機器人比賽射箭，還有的去聽(tīng)機器人奏琴，“嘿，還楞著(zhù)干啥？跟我來(lái)！”薛昊然邊興奮地說(shuō)著(zhù)邊拉著(zhù)我向前走。我看見(jiàn)一個(gè)機器人身旁，圍者一大群人�！翱�！”她拉著(zhù)我擠進(jìn)人群。啊，多么動(dòng)聽(tīng)的琴音呀！如果不親眼看到，有誰(shuí)會(huì )相信這是“音樂(lè )機器人師”奏出來(lái)的呢？真是高不懂，人類(lèi)是怎么會(huì )發(fā)明出這么高級的東西來(lái)的。
下了樓梯，便來(lái)到了動(dòng)物世界，那有許多動(dòng)物標本，活象一個(gè)大森林。再往前走一點(diǎn)，就來(lái)到了生物雨林。沿著(zhù)石梯往上爬，首先映入眼簾的是一個(gè)山洞，洞里黑乎乎的。導游帶我們進(jìn)入了山洞。忽然，左邊傳來(lái)了幾聲蝙蝠叫，我扭頭一看，原來(lái)是一群“蝙蝠”停在山洞的邊沿上。雖然它們造型逼真，但聰明的一定能發(fā)現它們比普通的蝙蝠大一些。只聽(tīng)見(jiàn)身后有人在大喊大叫：“生不如死��！再也不來(lái)這個(gè)鬼地方了！”我不禁笑了出來(lái)。
用過(guò)午飯后，我們又來(lái)到了一樓的智慧之光。我看見(jiàn)同學(xué)們通過(guò)定滑輪把自己“吊”了上去，這是為什么呢？平時(shí)連個(gè)幾斤重的西瓜都抱不起的我，怎么能把三十多公斤重的自己拉上去呢？還有那巨大的、騰空的水龍頭里的水，怎么會(huì )流不盡呢？下面那個(gè)永遠不會(huì )溢出水來(lái)的大杯子，又是怎么回事呢？這使我百思不解。
��！上�？萍拣^，你有那么多的奧秘引誘我們去努力讀書(shū)，盡早解開(kāi)！
參觀(guān)上�？萍拣^_敘事作文600字_游記作文10
今天，我們全體初一年級去了上�？萍拣^。一到那里，就被眼前五花八門(mén)的科技展品給迷住了，我像一只快活的小鳥(niǎo)兒，東看看，西看看，真是目不暇接。
科技館里有許多又有趣又富有科學(xué)原理的實(shí)驗室器具，其中令我印象最深刻的便是“智慧之光”展區中的“魔屋”。
走進(jìn)魔屋，房子便是傾斜的，人走在里面，便會(huì )有一種“失控”的感覺(jué)，身體也難以保持平衡，在里面晃來(lái)晃去，幾次都撞到了墻壁，在屋子里的一邊，有一個(gè)架子，上面放了一個(gè)空心的鐵球，當滾動(dòng)鐵球時(shí)，人在屋子里面便站不穩，它是來(lái)保持屋子的平衡的。然而，正在我左右搖晃的時(shí)候，我卻看見(jiàn)旁邊的幾個(gè)同學(xué)正若無(wú)其事地站在那里，很平穩!再仔細瞧瞧他們的站姿：當屋子哪邊高時(shí)，身體便向后傾斜。我一試，果然站穩了!這一科學(xué)現象該怎樣來(lái)解釋呢？
還有一個(gè)是我親身體驗的，那邊是一條“隧道”，那條隧道雖然短，但卻很奇怪，隧道的一圈都有燈的，而且那些燈總是在不停地轉圈，使我感覺(jué)到地面在傾斜，快要掉下去一樣的感覺(jué)，可是出來(lái)一看，地面分明又沒(méi)有動(dòng)，一進(jìn)去，地面便又開(kāi)始傾斜了。原來(lái)，當我們在隧道中時(shí)，是將燈作為參照物來(lái)看的，所以燈反是靜止的，而地面開(kāi)始傾斜；當我們站在隧道入口時(shí)，是選擇以地面為參照物的，所以我們會(huì )看到地面時(shí)靜止的，而燈是旋轉的。這也說(shuō)明了：所選擇的參照物不同，所得的結果也是不同的，人的視覺(jué)在某些情況下也不一定是準確的。
時(shí)間過(guò)得真快，我們該集合回校了。我依依不舍地離開(kāi)了，科技館里的東西實(shí)在太多了，如果能仔細地將它參觀(guān)完的話(huà)，必定能收獲不少知識!
參觀(guān)上�？萍拣^_敘事作文600字_游記作文11
今年的暑假，我和媽媽出去旅游，到了南京、無(wú)錫、蘇州、杭州等地，不過(guò)給我印象最深的還是上�？萍拣^。
上�？萍拣^可真大呀！圓圓的一個(gè)碩大的地球矗立在浦東新區。我和媽媽先去了生物萬(wàn)象園，里面有熱帶雨林、石林、各種各樣的花蟲(chóng)鳥(niǎo)獸和傣家竹樓景觀(guān)，讓人們體驗物種起源、生態(tài)和基因的多樣性。然后我和媽媽就去了視聽(tīng)樂(lè )園，里面有很多好玩的游戲，不過(guò)都是人造的，那里面有一個(gè)沒(méi)有水龍頭的管子，名叫“天上落水”，看著(zhù)高空中落下的一股水柱，讓進(jìn)來(lái)的每個(gè)人都有了去探究它的好奇心。還有一個(gè)景象就是如果你在這邊騎自行車(chē)，旁邊的屏幕會(huì )有一個(gè)骷髏和你一起騎，你速度快他也快，你慢它也慢，可真嚇人！
來(lái)到機器人的世界，里面有各式各樣的機器人，有的能靈敏地跟人下圍棋，有的能聽(tīng)從人的命令在眾多玩具中揀出你想要的東西，還有些機器人給我們表演了節目，有舞蹈、京劇、武打等等，他們的表演栩栩如生，跟真人一樣，可真好看！機器人好聰明呀，不過(guò)我們人類(lèi)更聰明，因為我們的科學(xué)家能設計無(wú)數的程序來(lái)指揮他們。
接著(zhù)我和媽媽觀(guān)看了蜘蛛展廳，我見(jiàn)到了穴居狼蛛，撲鳥(niǎo)蛛，寄蛛，跳蛛等。在地球家園，講了地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園，帶來(lái)關(guān)于地球的可持續發(fā)展的思考。智慧之光園，讓我們在參與中體驗快樂(lè )，在快樂(lè )中感悟科學(xué)。在探索之光園，我們近距離地接觸了20世紀最重要的科技成就。
一天的時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了，我還意猶未盡。在科技館就象到了一個(gè)智慧的大寶庫，里面無(wú)窮無(wú)盡的知識等著(zhù)我們去學(xué)習、去探索。
參觀(guān)上�？萍拣^_敘事作文600字_游記作文12
十月一日這一天，秋高氣爽，陽(yáng)光明媚。媽媽帶著(zhù)我來(lái)到上�？萍拣^游玩，我心里特別高興。當我們來(lái)到上�？萍拣^門(mén)前，看見(jiàn)許多家長(cháng)都帶著(zhù)孩子來(lái)參觀(guān)上�？萍拣^正在舉行的活動(dòng)――“世界動(dòng)物展”。小朋友們穿著(zhù)節日的盛裝，蹦蹦跳跳，一副興高采烈的樣子。
走近科技館，首先映入眼簾的是一座用玻璃搭成的透明球體，看上去非常美麗、壯觀(guān)。
跨入大門(mén)，一樓的“世界動(dòng)物展”展館內擠滿(mǎn)了人，我也是其中一員。那里面非常寬敞，全都是動(dòng)物標本，有蝴蝶、鳥(niǎo)、蛇等。讓我最喜歡的還要數蛇了。各種各樣的蛇讓我看了心里直發(fā)麻。有像蜜蜂叫聲一樣的響尾蛇，有像戴著(zhù)眼鏡一樣的眼鏡蛇，還有像拔河繩一樣粗粗的蟒蛇�？赐赀@些我們就乘上了水果列車(chē)，來(lái)到了蜘蛛館。
蜘蛛館里有吃蛇的捕蛇蛛，有會(huì )飛的飛蛛，還有很少見(jiàn)的毒蜘蛛。這么多蜘蛛里面我最喜歡飛蛛，它的本領(lǐng)可大了，它身體旁有兩片璞，可以在空中任意地飛行。走出蜘蛛館就來(lái)到了我最喜歡的世界動(dòng)物館。
走進(jìn)去，我看見(jiàn)里面有非洲、亞洲、美洲等國家的動(dòng)物標本。有長(cháng)角鹿、長(cháng)毛象、北極熊等。讓我最喜歡的要算鴨嘴獸了。它是最原始的哺乳動(dòng)物，它的嘴仄平仄平的，像鴨子的嘴一樣。它的身體是橢圓形的，像個(gè)大鴨蛋。它的四只腳上長(cháng)著(zhù)八片璞，喜歡在水里捉小魚(yú)小蝦吃。我站在這些標本前，發(fā)現各種動(dòng)物標本都栩栩如生，簡(jiǎn)直和活的一模一樣，我從心底里佩服那些制作標本的能工巧匠，讓我們如同身處在真的動(dòng)物世界中。
科技館就像一本巨大的教科書(shū)，它讓我們學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識，還讓我知道了各種動(dòng)物的生活習性。動(dòng)物是人類(lèi)最好的朋友，我們要保護動(dòng)物，和它們成為好朋友。
參觀(guān)上�？萍拣^_敘事作文600字_游記作文13
今天，是我最開(kāi)心的一天，因為我們來(lái)到了我夢(mèng)想中的大城市——上海。
剛進(jìn)市區，我們就上了一座縱橫交錯的立交橋，這座橋有好幾層樓高，比焦作的萬(wàn)方橋可漂亮多了。不一會(huì )兒，我們就來(lái)到了上�？萍拣^，一進(jìn)門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)動(dòng)物的世界，小鹿在河邊喝水，河里的鱷魚(yú)正盤(pán)算著(zhù)捕獵，長(cháng)頸鹿在大樹(shù)旁邊吃葉子，仔細一看，原來(lái)這些動(dòng)物都是假的呀！接著(zhù)我們又來(lái)到了“熱帶雨林”，實(shí)際是在一個(gè)模仿海南雨林的一個(gè)大屋子里，這里生長(cháng)著(zhù)許多真正的熱帶植物，還看到了山間的瀑布在流淌。
我們上到了第二層，看到了許多著(zhù)名科學(xué)家的圖像，緊接著(zhù)，又發(fā)現了一架巨大的恐龍化石，這是馬門(mén)溪龍的化石，后面還有很多昆蟲(chóng)的標本，其中有可怕的毒蜘蛛，有圓網(wǎng)蛛、蟹蛛和狼蛛，狼蛛也就是捕鳥(niǎo)蛛，個(gè)頭像一個(gè)盤(pán)子那么大，在一個(gè)籠子里我還發(fā)現了一只活著(zhù)的小狼蛛，嚇了我一跳，我趕緊走出了蜘蛛展廳，沒(méi)想到不一會(huì )兒又看到了一只有劇毒的蝎子，還有一只長(cháng)一分米的大蜈蚣。我們繼續往前走，忽然被眼前奇特的動(dòng)物驚呆了，定睛一看，原來(lái)是一只“雙頭狗”的標本，它有兩個(gè)腦袋，這都是人類(lèi)污染環(huán)境造成的，所以，人們應該好好保護環(huán)境。
科技館的參觀(guān)結束了，我們下午來(lái)到了上海動(dòng)漫城，那里有影片主角的模型，有蜘蛛俠、鋼鐵俠、功夫熊貓、美國隊長(cháng)……，真是惟妙惟肖，讓我目不睱接，在一個(gè)屋子里看到了一臺印刷機和著(zhù)名漫畫(huà)《丁丁歷險記》的原版書(shū)，上面還是英文呢，可惜我認識的單詞太少了，看不懂。
天色已晚，我們要回賓館了，明天還要在上海繼續游玩，相信一定會(huì )讓我大開(kāi)眼界的！
參觀(guān)上�？萍拣^_敘事作文600字_游記作文14
今年的暑假，我和媽媽出去旅游’到了南京‘無(wú)錫。蘇州;杭州等地’不過(guò)給我印象最深的還是上�？萍拣^
上�？萍拣^可真大呀！圓圓的一個(gè)碩大的地球矗立在浦東新區’我和媽媽先去了生物萬(wàn)象園"里面有熱帶雨林”石林"各種各樣的花蟲(chóng)鳥(niǎo)獸和傣家竹樓景觀(guān)’讓人們體驗物種起源‘生態(tài)和基因的多樣性，然后我和媽媽就去了視聽(tīng)樂(lè )園’里面有很多好玩的游戲，不過(guò)都是人造的”那里面有一個(gè)沒(méi)有水龍頭的管子。名叫，天上落水/、看著(zhù)高空中落下的一股水柱“讓進(jìn)來(lái)的每個(gè)人都有了去探究它的好奇心，還有一個(gè)景象就是如果你在這邊騎自行車(chē);旁邊的屏幕會(huì )有一個(gè)骷髏和你一起騎：你速度快他也快”你慢它也慢”可真嚇人��！
來(lái)到機器人的世界，里面有各式各樣的機器人有的能靈敏地跟人下圍棋有的能聽(tīng)從人的命令在眾多玩具中揀出你想要的東西：還有些機器人給我們表演了節目“有舞蹈‘京劇;武打等等”他們的表演栩栩如生跟真人一樣’可真好看！機器人好聰明呀，不過(guò)我們人類(lèi)更聰明，因為我們的科學(xué)家能設計無(wú)數的程序來(lái)指揮他們。
接著(zhù)我和媽媽觀(guān)看了蜘蛛展廳“我見(jiàn)到了穴居狼蛛。撲鳥(niǎo)蛛，寄蛛;跳蛛等”在地球家園'講了地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園;帶來(lái)關(guān)于地球的可持續發(fā)展的思考;智慧之光園：讓我們在參與中體驗快樂(lè )‘在快樂(lè )中感悟科學(xué)，在探索之光園：我們近距離地接觸了20世紀最重要的科技成就”
一天的時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了，我還意猶未盡/在科技館就象到了一個(gè)智慧的大寶庫‘里面無(wú)窮無(wú)盡的知識等著(zhù)我們去學(xué)習/去探索”。
參觀(guān)上�？萍拣^_敘事作文600字_游記作文15
三天的上海夏令營(yíng)，轉眼就到了最后一天。這是我們活動(dòng)的最后一站——上�？萍拣^。
導游叫我們有序地進(jìn)入科技館展廳，我一眼望去，就發(fā)現了一個(gè)大大的黃黃的水龍頭懸在空中。于是，我就像一匹脫了韁的野馬，向那里飛奔而去。我站在那里，抬頭注視著(zhù)懸空著(zhù)的水龍頭，只見(jiàn)清澈透亮的水，不停地從那個(gè)水龍頭中流出來(lái)。心里的問(wèn)號也像這水流一般，一個(gè)接一個(gè)的閃現：水龍頭懸空還能有水出來(lái)？沒(méi)有任何水管，竟能不斷放出水來(lái)？而且下面接了一只大盆，這盆里的水居然不會(huì )溢出來(lái)？……“��！這也太神奇了吧！”我不由得發(fā)出驚嘆，“現在的科學(xué)技術(shù)真是讓人難以預測，人們只要能想到的，仿佛通過(guò)科學(xué)都能實(shí)現。這就是科技，這就是科技的力量�！�
我又來(lái)到一處展位，看，這地方的中心，有一根擎天柱，似乎就是它把這個(gè)地方給頂起來(lái)的，在那根柱子上面有許多水母似的玻璃罩，里面有跟球差不多的一種球體，能發(fā)出靜電，手只要觸摸在那上面，接觸10秒左右，就會(huì )感到一股電熱，這時(shí)，你只要把手瞬間伸向旁邊的同伴，就會(huì )立刻有一道亮光“嗤”一下閃過(guò)，像一道閃電，讓人嚇一跳，這太奇異了。
我繼續向前，不知道來(lái)到了哪個(gè)廳，只見(jiàn)這里圍著(zhù)好多人，我立刻湊了過(guò)去。這是一個(gè)橢圓形的立體，上面放置著(zhù)一臺電風(fēng)扇，這風(fēng)扇產(chǎn)生的風(fēng)過(guò)一陣，會(huì )形成小型龍卷風(fēng)�？粗�(zhù)這情景，我著(zhù)實(shí)好奇，心想：這又是為什么？原來(lái)是一股風(fēng)被吸引住，就會(huì )逐漸形成渦流，漸漸就形成了龍卷風(fēng)。從這里我了解到了大自然中的龍卷風(fēng)的形成。
我和小伙伴們，蹦跳著(zhù)穿行在一個(gè)又一個(gè)的展廳中，觀(guān)賞著(zhù)一件又一件的展品，我們驚訝不斷，我們疑惑不止，我們感慨萬(wàn)千……我們更是收獲頻頻。
科技館之行，讓我對科學(xué)的興趣勃發(fā)，對科學(xué)的探索起步。
這個(gè)夏天是快樂(lè )的，這次夏令營(yíng)是難忘的。
【參觀(guān)上�？萍拣^_敘事作文600字_游記作文】相關(guān)文章：
參觀(guān)上�？萍拣^作文【推薦】10-31
參觀(guān)上�？萍拣^作文【薦】10-25
參觀(guān)上�？萍拣^作文【熱門(mén)】10-25
【熱】參觀(guān)上�？萍拣^作文10-11
【熱門(mén)】參觀(guān)上�？萍拣^作文09-15
參觀(guān)上海浦東科技館作文02-23
參觀(guān)上�？萍拣^作文(6篇)09-03
上�？萍拣^之旅作文-敘事02-09