參觀(guān)科技館作文(通用15篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的參觀(guān)科技館作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
參觀(guān)科技館作文1
假期里,我去了位于成都市天府廣場(chǎng)的四川科技館。
穿過(guò)一片林蔭道后,一幢高大,氣派的大樓便映入了我的眼簾。幾個(gè)醒目的大字——“四川科技館”在陽(yáng)光的流溢下金光閃閃,顯得格外耀眼,奪目。正門(mén)前有四根棕紅色的柱子,更是顯得十分的大氣。
終于,我們順利地走進(jìn)了館內。這真是令人眼花繚亂:各種各樣的飛機,多種多樣的衛星,還有一架模擬的飛碟……哦原來(lái)這是航天航空館。接著(zhù),我坐了旋轉椅。下來(lái)后,我頓時(shí)有了天昏地暗的感覺(jué),腦子里一片空白,連站也站不穩。過(guò)了好一會(huì )兒,我才清醒了過(guò)來(lái)。這時(shí),我想到了楊利偉這位航天英雄,他在太空中遇到了眾多的困難,可他一直堅持到底,與困難做斗爭,真是太了不起了!
“姐姐,快來(lái)看火箭升空!”是弟弟在叫我!昂昧,我來(lái)了!蔽疫B忙跑了過(guò)去。原來(lái)這是火箭升空的模擬全過(guò)程:只見(jiàn)火箭先是從預定的軌道整體垂直,緩緩的劃向了臍帶塔,然后是電池板抱住火箭,進(jìn)行了最后的功能檢查,并注入了足夠的燃料。一切準備就緒,就聽(tīng)到了口令聲:“十!九!八……”一聲比一聲令人扣人心弦,“三!二!一!發(fā)射!”只聽(tīng)“轟”的一聲,火箭一級發(fā)動(dòng)機及四個(gè)助推器同時(shí)點(diǎn)火,火箭長(cháng)鳴飛向了太空?窗,火箭順利地穿過(guò)了大氣層,行駛在了浩瀚無(wú)邊,繁星璀璨的宇宙中。先是拋逃逸塔,接著(zhù)是火箭一,二級分離,然后是整流罩分離,以及建立軌道運行姿態(tài),最后就是太陽(yáng)能電池板的展開(kāi)。由于飛船接受了太陽(yáng)能,不再給人以搖搖欲醉的感覺(jué),還使飛船飛的更加平穩,靈活了。
科技館里最有趣,最吸引人的莫過(guò)于機器人館了。當你踏入機器人館的第一步起,你就會(huì )被其中各式各樣的機器人所深深的迷。褐灰(jiàn)一個(gè)身披金色披風(fēng),拂袖遮面的機器人用正宗的川劇唱腔向觀(guān)眾致意。隨著(zhù)劇情的深入,機器人還在很短時(shí)間內變換不同的姿勢,飛快地變著(zhù)臉。在別人還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)的時(shí)候,一張張綠色,藍色,黃色的川劇臉譜接踵而至,正當人們摸不著(zhù)頭腦的時(shí)候,機器人頭微頷,又變回了他的“真本色”,引得了人們的吩吩稱(chēng)贊。還有畫(huà)技高超的機器人,能歌善舞的機器人……
最后,我們還看了機械館,人體館,自然館等,真是流連往返。
時(shí)間不早了,我們只好離開(kāi)了四川科技館。這次的科技館之行,讓我目睹,領(lǐng)略了高科技的精彩,了解到了地球上的千千萬(wàn)萬(wàn),和各種科學(xué)定理,更讓我明白了科學(xué)是充滿(mǎn)趣味的;還讓我知道了:正是由于中國的科學(xué)技術(shù)日新月異,才使祖國年來(lái)發(fā)生了翻天覆地的變化。我一定好好學(xué)習科學(xué)文化技術(shù),為長(cháng)大后把祖國建設成為繁榮昌盛,美麗富強的現代化強國而不斷努力!
參觀(guān)科技館作文2
9月21日我們假日小對組織參觀(guān)了浙江省科技館。本著(zhù)“綠色環(huán)保,喜迎無(wú)車(chē)日”,我們大家分批坐著(zhù)運河游船到武林門(mén)碼頭集合,早上9點(diǎn)半我們小隊到達集合地點(diǎn)開(kāi)始參觀(guān)省科技館。
走進(jìn)大廳,一眼便望見(jiàn)了一個(gè)巨大的球體。那就是沉浸式電影院,是前國內唯一的一座沉浸式電影,全套設計從美國引進(jìn),特別的沉浸式銀屏,讓觀(guān)眾的視野完全被畫(huà)面所籠罩,帶來(lái)高分辨率、寬闊的視野、視網(wǎng)膜的刺激和身臨其境的感覺(jué)。這一層講了“人與自然”,以“人與自然”的主線(xiàn)布展,分為宇宙遨游、海洋巡禮、地球探秘3個(gè)展區。親身體驗“上天、下海、入地”的感覺(jué)。海洋巡禮是通過(guò)VR技術(shù),展示數字化學(xué)館,特別適合中小學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò )與數字化學(xué)館交互學(xué)習。去了地球探秘區后我覺(jué)得地球正遭受著(zhù)日益嚴重的環(huán)境破壞。人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)、利用自然資源和興建工程項目,引起了生態(tài)環(huán)境的退化及由此而衍生的有關(guān)環(huán)境效應,從而對人類(lèi)的生存環(huán)境產(chǎn)生不利的影響,保護生態(tài)環(huán)境刻不容緩。
接著(zhù)我們去了二樓,二層展廳以“人與科學(xué)”為主題,重點(diǎn)介紹科技改變人類(lèi)生活,分為信息萬(wàn)象、生命奇觀(guān)、能源之光、智慧結晶、材料世界等五個(gè)展區。其中,我覺(jué)得信息技術(shù)展示了尖端科技的魅力。
最后,我們去了三樓,三樓以“科學(xué)樂(lè )園”為主題,分為兒童科學(xué)樂(lè )園和基礎科學(xué)兩大展區,讓我們在玩中體驗科學(xué)的樂(lè )趣。讓我們在玩中學(xué)習在這一次假日小隊中我學(xué)到了很多知識,這是一次有意義的假日小隊。
參觀(guān)科技館作文3
今天我們全班同學(xué)到科技館參觀(guān)。我來(lái)到展廳,嗬!這兒的展品真是琳瑯滿(mǎn)目, 舉不勝舉,有“磁的力量”、 “人體模型”, “空氣實(shí)驗”……我看看這邊,又瞧瞧那邊,真是應接不暇。
正 對著(zhù)大門(mén)的是空氣氣流實(shí)驗的器械,它是由一個(gè)類(lèi)似自行車(chē),但沒(méi)有轱轆的架子和一個(gè)高約兩米,直徑約有三十多厘米的有機玻璃筒組成的,筒中有一個(gè)塑料球,參 觀(guān)者使勁蹬腳蹬子,產(chǎn)生氣流;將塑料球托起來(lái)。這是根據空氣氣流的原理制成的。氣流向上升,從球邊緣繞過(guò)去,將球圍了起來(lái),控制了球的方向。
還有 一個(gè)是反應測試機。在它正面有一盞小燈,每隔一定時(shí)間,小燈亮一次,測試者看到小燈亮后便立刻按一個(gè)電鈕,按完后,顯示器上便把反應過(guò)程的時(shí)間顯示出來(lái), 背面的和前面的有一點(diǎn)不同,就是它沒(méi)有小燈,而是一個(gè)小喇叭,其余的地方與前面相同。通過(guò)幾次測試,我覺(jué)得,聽(tīng)覺(jué)總是比視覺(jué)反應得快。
展廳的南邊有一個(gè)人體模型,幾個(gè)小朋友正好奇地從它,體里取肝掏肺呢!他們拿在手里仔細看著(zhù),大概是想弄清楚這些器官都長(cháng)在什么地方,是什么樣子的。這個(gè)模型能安能拆, 自己一動(dòng)手,人體內部的構造全明白了。
通過(guò)這次參觀(guān),我學(xué)到了許多現代科學(xué)知識,也得到了很多動(dòng)手動(dòng)腦做實(shí)驗的經(jīng)驗。
參觀(guān)科技館作文4
去年,我一個(gè)人去參觀(guān)了科技館。
老媽再三叮囑我,“不要跟陌生人走;不要吃陌生人給的東西;要保護好自己……”我點(diǎn)頭點(diǎn)得像小雞啄米似的`,心已經(jīng)飛到了科技館去了。
一個(gè)人走在科技館里,望著(zhù)茫茫的人海,一個(gè)濃妝艷抹的女人走過(guò)來(lái),香水嗆得我直咳嗽;一個(gè)留著(zhù)八字胡的伯伯撞了我一下,他不但不道歉,還瞪了我一眼,走遠了。我心中有種不祥的預感,生怕被哪個(gè)壞家伙拐走。
我飛快地跑到兒童區。那里大人進(jìn)不來(lái),應該不會(huì )有壞人了吧。在兒童區里玩了一陣子,我想起來(lái)我來(lái)這里不是為了玩,就上了二樓展廳。一件件展品吸引著(zhù)我:有發(fā)電板、機器人、滅火器……我不知不覺(jué)中放松了戒備。
等我回過(guò)神來(lái)時(shí),看見(jiàn)一個(gè)一臉兇相的叔叔正虎視眈眈地看著(zhù)我,難道是壞人?我的背后冒出一層冷汗。我嚇得一溜煙兒跑出了展廳,懷著(zhù)忐忑不安的心情參觀(guān)完了科技館,出科技館時(shí),我頓時(shí)有種如釋重負的安心感。爸爸媽媽在大門(mén)外等我,下次還是讓爸爸媽媽與我一起參觀(guān)科技館,那樣安心點(diǎn)。
參觀(guān)科技館作文5
今天,媽媽帶著(zhù)我去科技館玩。我好興奮!
剛進(jìn)大門(mén),迎面是一個(gè)動(dòng)物骨架展區。里面有許多動(dòng)物骨架,有熊貓、梅花鹿、小羚羊、牛,還有可怕的大蟒蛇······其中,有一只巨大的恐龍化石骨架,有幾十米長(cháng),好嚇人呀!
我們來(lái)到第一展廳,這是一個(gè)聲、光、電、磁展廳。里面有一個(gè)人力發(fā)動(dòng)機,你坐在自行車(chē)上使勁蹬,前面的燈就會(huì )亮,一共有六盞燈。你蹬得越快,燈就亮得越多。我試了試,唉,真重啊,費了好大的勁,我才讓亮了三盞燈,看來(lái)發(fā)電可不是容易的。還有一個(gè)裝置是讓你摸金球。金球本來(lái)放在一個(gè)大圓盤(pán)的中間,伸手就能摸到,可是我試了幾次都沒(méi)有成功。每次我一伸手,金球就自動(dòng)下來(lái)了。這是怎么回事呢?原來(lái)金球四周裝有感應器,你一伸手,感應器發(fā)現了,金球馬上就下去了,還真挺有學(xué)問(wèn)的。
最使我難忘的是一個(gè)觸電的小游戲。把手放在兩塊小銅板上,另一只手慢慢地轉動(dòng)輪子,手立即有一種觸電的感覺(jué),非常麻,我被電得手立馬縮了回來(lái)。我想讓媽媽也體驗一下這種感覺(jué)。于是就對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)易屇泱w驗一個(gè)好玩的東西”。媽媽還以為是什么好玩的,便跟著(zhù)我來(lái)了。照我說(shuō)的做,我一轉動(dòng)輪子,媽媽尖叫了一聲,立即把手抽了回來(lái)。指著(zhù)我說(shuō):“你這個(gè)調皮的小鬼呀”!我在一旁笑得都直不起腰了。
這次來(lái)科技館,帶給我了許多快樂(lè ),也讓我學(xué)到了不少知識。
參觀(guān)科技館作文6
今日,我去了科技館,那豐富多彩的科學(xué)技術(shù),讓我受益無(wú)窮。,讓我體會(huì )到了現代科學(xué)技術(shù)的發(fā)達與先進(jìn)。
進(jìn)入大廳,有利用滑動(dòng)摩擦減小摩擦力的拉力器,有利用動(dòng)力發(fā)電的顯示屏,有觸摸感應的電子書(shū),還有能夠看到人體骨骼的鏡子。再往里走,有妙趣橫生的喊泉,有人工發(fā)電的娃娃,有另人捧腹大笑的哈哈鏡,還有人工發(fā)力的小鐵環(huán)。走到樓上,有趣味的猜生肖游戲,有好玩的踩泡泡游戲,有辯色游戲,有轉轉盤(pán)餓游戲還有模擬打排球游戲。進(jìn)入二廳,有彬彬有禮的機器人,有測試體重的機器,有會(huì )彈琴的機器人,還有會(huì )轉動(dòng)的機器人,真是另人回味無(wú)窮!
在學(xué)習中,在生活中,我們也應當學(xué)會(huì )探索和實(shí)踐,把一個(gè)可樂(lè )瓶做成筷子調羹盒,把舊瓶子做成一個(gè)東西,把舊報紙做成精美的小禮品......只要我們去發(fā)明,只要我們肯堅持不懈地創(chuàng )造。
科學(xué)技術(shù)真神奇!讓我如醉如癡。
科學(xué)技術(shù)真偉大!簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容!
我們應當多多鍛煉自我,,堅持探索知識。
同學(xué)們,此刻科技真是發(fā)達,讓我們努力學(xué)習知識,勤動(dòng)手,多創(chuàng )造,為社會(huì )做出貢獻,哪怕是一分綿薄之力,讓我們在科學(xué)的海洋里遨游,在知識的海洋里遨游!
參觀(guān)科技館作文7
啊,太熱了,還有多長(cháng)時(shí)間才能進(jìn)去呀!我雙手叉腰,急得直跺腳。大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí),我們終于走進(jìn)了合肥科技館。 哇塞!好壯觀(guān),好漂亮呀!我大聲歡呼著(zhù),心里充滿(mǎn)了好奇。我第一眼看到的就是飛機模擬駕駛,我飛奔到那兒,拿起小飛機就開(kāi)始玩。咦?怎么飛不起來(lái)?這時(shí),旁邊的阿姨告訴我:這可不是普通的飛機,它沒(méi)有遙控器也能飛起來(lái),
只要心靜就可以讓飛機起飛了。我慢慢的靜下心來(lái),把飛機往上拋去,我本以為飛機肯定會(huì )粉身碎骨,但奇跡發(fā)生了,它竟然漸漸地起飛了。世界上竟還有這樣的事? 我們來(lái)到了二樓。那里真是人山人海!我最喜歡的還是齊心協(xié)力這一項。這是由八個(gè)人才能玩的一個(gè)項目,我看這游戲挺簡(jiǎn)單,就準備上去試一試。當這鐵球滾到我面前時(shí),我覺(jué)得這肯定難不
倒我,誰(shuí)知,這鐵球太重了,我一點(diǎn)也推不動(dòng),害得我費了九牛二虎之力才推動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)。我累得氣喘吁吁,上氣接不上下氣,一口氣喝掉了整整一瓶水! 之后,我們來(lái)到了傾斜屋。我一走進(jìn)屋里,就感覺(jué)整個(gè)地球突然一下翻了過(guò)來(lái),整個(gè)人靠著(zhù)墻走,頭昏眼花。這段路其實(shí)并不遠,可是,對于我來(lái)說(shuō),就像過(guò)了一個(gè)世紀那樣艱難,那樣漫長(cháng)。 哇!這個(gè)合肥
科技館真是太有趣太好玩了!在這里讓我懂得了許多科學(xué)原理,讓我在快樂(lè )中不斷地增長(cháng)知識,這才叫在快樂(lè )中學(xué)習!五年級:幸?蓯(ài)公主
參觀(guān)科技館作文8
今天,我們來(lái)到了上?萍拣^的動(dòng)物世界內。有:冰天雪地的北極,干旱的非洲,南美的雨林,我們重點(diǎn)看了奇形怪狀的蝙蝠洞,五彩繽紛的蝴蝶谷……我最害怕的就是蝙蝠洞,通過(guò)木橋前面就是蝙蝠洞了,我問(wèn)爸爸:“這個(gè)蝙蝠會(huì )吃人嗎?”爸爸不回答,我們繼續向前走,進(jìn)去后,一片黑暗搶先“跑”來(lái),逼真的蝙蝠群緊跟其后,一只單獨的蝙蝠迎在出口處。一陣恐慌的感覺(jué)剛剛結束,看見(jiàn)了一座亭子,這使我感到了好奇。進(jìn)去一看,原來(lái)是基因,我看不懂,立馬跑走。還有一座亭子我干脆不看。
我覺(jué)得最美麗的還是蝴蝶谷。我與爸爸沖向另一個(gè)洞。我以為是蝙蝠洞,便害怕萬(wàn)分,一進(jìn)去美麗的蝴蝶標本吸引了我的眼球,旁邊有人說(shuō):“啊!蝴蝶的模型!”我抬起頭很美麗的蝴蝶模型也使我贊嘆不已。與我夢(mèng)想最符合的當然是南美雨林,雨林里逼真的毒蛇與許多珍稀動(dòng)物,引來(lái)了我的注意力。我最喜歡大型動(dòng)物世界,一進(jìn)去,看見(jiàn)的全部是逼真的動(dòng)物模型。首先是非洲大草原,這里生機餑餑,只見(jiàn)一直豺狼撲向一只可憐的鳥(niǎo),還有一幕一只兇猛的獵豹在樹(shù)枝上享受著(zhù)鹿肉大餐。再來(lái)看看我們中國吧!兩只胖乎乎的、可愛(ài)的大熊貓正在竹林里享受著(zhù)它們的美餐呢!
短暫的自然世界室內行結束了,我和爸爸高高興興地回家了。
參觀(guān)科技館作文9
今天,我的心情特別激動(dòng),因為學(xué)校組織我們去參觀(guān)上?萍拣^。老天也很幫忙,前段日子還是夏日炎炎,熱**得人不敢出門(mén),可是今天的天氣卻格外涼爽。
我們坐了三個(gè)小時(shí)的汽車(chē)就來(lái)到了著(zhù)名的上?萍拣^。
遠看科技館西高東低,像一只展翅待飛的雄鷹,走近了看,外面像花園,里面大得像博物館,整個(gè)科技館分為一樓和地下室。我們先后參觀(guān)了一樓的生物萬(wàn)象、地殼探秘、兒童科技圓、智慧之光、設計師搖籃、視聽(tīng)樂(lè )園六個(gè)展廳。每個(gè)展廳都設計得很奇特,像走進(jìn)了《百科全書(shū)》,真使我大開(kāi)眼界。
我最喜歡去的地方是“生物萬(wàn)象”,一走進(jìn)展廳,仿佛來(lái)到了熱帶雨林。我看到了許許多多形態(tài)各異的熱帶植物,有的是天然的,有的是人工的,原來(lái)這里模仿了熱帶雨林的自然環(huán)境。在一個(gè)假山洞里,我們看到了好多玻璃球,里面分別住著(zhù)小刺猬、小老虎、小松鼠……雖然都是標本,看起來(lái)卻栩栩如生。
在“地殼探秘”展廳,我看到了火山噴發(fā)的神奇景象。只見(jiàn)先是山頂冒出一點(diǎn)點(diǎn)煙,然后隨著(zhù)一聲“轟隆隆”的巨響,火紅的巖漿突然從山口噴出……看得我目瞪口呆,驚恐萬(wàn)狀。大自然真是奧妙無(wú)窮啊。
來(lái)到“視聽(tīng)樂(lè )園”,我還參加了與著(zhù)名主持人虛擬的問(wèn)答對話(huà),充當了一回“大風(fēng)車(chē)”主持人,還當起了足球守門(mén)員……這些活動(dòng)既鍛煉了我的膽識,又使我學(xué)到了許多知識。
這次科技館參觀(guān)活動(dòng)真有意思,使我收益非淺。
參觀(guān)科技館作文10
今天,我去了紹興科技館。原本我對科技沒(méi)什么興趣,可到了那里我才發(fā)現原來(lái)科技是那么有趣,那么神秘。
在這里我知道了 ,納米技術(shù)和排列原子。接著(zhù),我來(lái)到第二層。那里有現代通信技術(shù)、虛擬人現實(shí)、顯示技術(shù)、微電子技術(shù)、傳感器、電子與計算機應用技術(shù)等。
到了第三層,我還學(xué)到了許許多多有關(guān)“防震救災”的知識,比如:震源是指“地球內發(fā)生地震的地方”,地震波是指“地震時(shí),在地球內部出現的彈性”應縣木塔和獨樂(lè )寺觀(guān)音閣都是用“建筑版太極拳”木結構造成的……我覺(jué)得大家應該增強防護意識,多看一些有關(guān)防護措施的書(shū)。我們紹興是一個(gè)風(fēng)水寶地,臺風(fēng)、地震、泥石流、塌方等自然災害從沒(méi)到過(guò)我們紹興,因為紹興這塊的地球內部物質(zhì)并不是經(jīng)常運動(dòng),所以,紹興不屬于地震帶,但我們不能就因此不保護紹興,我們還是要有所準備。
這次真是沒(méi)有白去,讓我了解了許多科學(xué)知識,過(guò)去我覺(jué)得不可能有的東西,不可能實(shí)現的事,現在都出現了,可見(jiàn)現在科學(xué)技術(shù)多么發(fā)達!今后我一定要好好學(xué)習,掌握更多的本領(lǐng),為祖國的科技展貢獻一份力量。同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),一起來(lái)保護地球媽媽?zhuān)黄鸨Wo紹興這個(gè)魚(yú)米之鄉,倡導人類(lèi)保護大自然,保護環(huán)境。要珍惜地球媽媽對我們的愛(ài),讓我們用同樣的方式去回報地球媽媽吧!
如果有機會(huì ),我推薦你也去體驗一下科技的奧秘吧!
參觀(guān)科技館作文11
一月二十九日可是一個(gè)難得的好日子,早上起來(lái),天空萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚。我們一家人坐車(chē)到成都科技館參觀(guān)。在那里我可學(xué)到了不少知識。
一樓是航空航天與地理,這里陳設了大量的飛機模型和太多的航空航天模型。而讓我最感興趣的是微縮了的都江堰水利灌溉系統工程。在二千二百六十多年的前秦朝,成都不是干旱就是水災,百姓顛沛流離,叫苦連天。上知天文下知地理的李冰父子帶領(lǐng)民眾在岷江的山區與成都平原的交匯處,因勢利導,驅利避害,興修了都江堰水利灌溉系統工程,從此成都平原成了水旱從人,不知饑饉的天府之國。
二樓是農業(yè)、機械和現代科技,我在這兒認識了汽車(chē)的結構、發(fā)動(dòng)機的樣子,還知道了皮帶運輸以及各種工程機械,但我年齡太小,知識太少,是一些什么原理我就不知道了。
三樓是數理化,在這兒我懂了真空為什么無(wú)風(fēng)。在一個(gè)玻璃罩里,有一個(gè)小電扇,啟動(dòng)開(kāi)關(guān),風(fēng)扇葉片就迅速轉動(dòng),可風(fēng)扇正面的小紙片卻紋絲不動(dòng)。原來(lái)呀,風(fēng)是由空氣流動(dòng)產(chǎn)生的,玻璃罩里沒(méi)有空氣,是真空,就不可能有空氣流動(dòng),自然就沒(méi)有風(fēng)。
四樓是天文、物理。我在這里學(xué)到了有關(guān)日食、月食和二氧化碳的一些知識。
二氧化碳是人們在燃燒天然氣、煤氣、柴火等形成的一種氣體。二氧化碳氣體比空氣重一點(diǎn)五倍,看不見(jiàn),摸不著(zhù)。對人體有著(zhù)很大的危害,如果大量的吸入二氧化碳,人就會(huì )窒息?墒,融入可樂(lè )、啤酒、果汁里面的二氧化碳卻有清涼解暑的作用。加工后的二氧化碳可以成為固體,叫干冰,它的溫度只有負的七十九攝氏度,比冰天雪地的南極還低。干冰還會(huì )融化,把它放入水中,它會(huì )與水發(fā)生反應形成碳酸汽。
在古代,每當看到日食或月食,無(wú)知迷信的人們就總會(huì )認為是天狗把太陽(yáng)或月亮吃了。其實(shí)日食就是月亮圍著(zhù)地球轉,地球帶著(zhù)月亮一起圍繞太陽(yáng)轉,當月亮轉到地球與太陽(yáng)之間,地球、月亮和太陽(yáng)它們處于同一直線(xiàn)時(shí),月亮擋住了太陽(yáng)射向地球的光線(xiàn),人們就看不到太陽(yáng)了,就形成了日食。月食呢,就是地球處于月亮與太陽(yáng)中間,本身月亮是不會(huì )發(fā)光的,地球擋住了太陽(yáng)射向月亮的光線(xiàn),因為沒(méi)有了光源,月亮就不會(huì )反光,我們也就看不到月亮了。
突然,催促我們離館的廣播響起來(lái)了,真是時(shí)光匆匆,一天的時(shí)間轉瞬即逝,我們不得不離開(kāi)這充滿(mǎn)神秘又讓人留連忘返的地方。它讓我收獲不少,不僅了解了一些天文地理,農業(yè)工業(yè)和數理化知識,還了解了我國光輝燦爛的科學(xué)成就。我們新一代應該努力學(xué)習,掌握更多的科學(xué)技術(shù),解開(kāi)更多的未解之迷,發(fā)明更先進(jìn)技術(shù),讓人們的生活水平進(jìn)一步提高。
參觀(guān)科技館作文12
聽(tīng)說(shuō)“神舟”飛船航天展在嘉興成功舉辦,為了實(shí)現我當科學(xué)家的理想,我就馬不停蹄地趕來(lái)了。我將零距離接觸“神舟”號返回艙、降落傘、火箭發(fā)動(dòng)機、太空食品等珍貴的實(shí)物和各種衛星、火箭模型。想到這些,我就激動(dòng)萬(wàn)分。
我一走進(jìn)科技館,!我的眼前好像是一副美麗的畫(huà)卷。我們首先來(lái)到返回艙展示廳。返回艙上有三個(gè)透明的小窗子,就是楊利偉叔叔向我們招手的地方,下方有三個(gè)小圓圈,里面有一個(gè)十字形,那是天線(xiàn),用來(lái)和地面傳播信號的。頂上有個(gè)小洞是噴出三把降落傘的地方,降落傘的面積可大了,有1200平方米呢!降落傘是用來(lái)放慢速度的,如果不用的話(huà),返回艙會(huì )鉆到泥土里去的,宇航員還會(huì )受傷呢!還有一個(gè)最大的窗口沒(méi)說(shuō)呢,那是用來(lái)讓宇航員出入的地方。這個(gè)返回艙是“神舟”一號遨游太空,返回地面的實(shí)物,返回艙位于飛船的中部。為密閉結構,其上端有艙門(mén),供宇航員進(jìn)出軌道艙使用。返回艙的外形像一口鐘,是宇航員的座艙和飛船的指揮控制中心。艙的外部是耐高溫的復合材料?傊亓渴3.2噸,直徑是2.5米。
我們看完了返回艙,我們繼續往前走,看到了“神舟”五號飛船的模擬演示,讓我們身臨其境地感受到飛船升空的一剎。
參觀(guān)了科技館,我知道了很多火箭上的知識。我要努力學(xué)習,將來(lái)也要為國爭光。像楊利偉叔叔一樣。
參觀(guān)科技館作文13
春風(fēng)佛柳,萬(wàn)物復蘇,我們踏著(zhù)歡快的步伐,來(lái)到了上海的的一顆明珠——上?萍拣^,一個(gè)充滿(mǎn)智慧的展館,位于上海浦東新區世紀大道行政文化中心,擁有土地約3公頃,有著(zhù)中國最先進(jìn)的科技,和最特殊的展示方法。
入館后,我們首先來(lái)到了位于1層的“智慧之光”展區,剛走進(jìn)去,我們就情不自禁地被奇妙的科技技術(shù)而吸引,有通過(guò)腳踏自行車(chē)來(lái)使氣球通過(guò)氣體而上升,有一進(jìn)去就暈頭轉向的魔屋,還有通過(guò)腳踏自行車(chē)來(lái)加熱手把的和十幾米長(cháng)的科幻長(cháng)廊,其中,最吸引我們的兩個(gè)地方分別是魔屋和科幻長(cháng)廊。魔屋一走進(jìn)去就是斜的,在里面會(huì )十分地頭暈眼花,而在科幻長(cháng)廊里,就是由特別的幾何圖形所組成的流動(dòng)、旋轉式變換,使得人一走進(jìn)去就好像走在一條不停的旋轉的走廊。
站上扶梯上,我們又不自覺(jué)地被“機器人世界”展區所吸引,看到了一個(gè)個(gè)栩栩如生的機器人在和人們互動(dòng),用不同的機器人來(lái)模擬不同的環(huán)境中,機器人不可缺少的作用,我們最感興趣的是射箭機器人,我們的水平可還沒(méi)它們高。
再往前走就是“宇航天地”展區了,多走走,你會(huì )發(fā)現許多的飛船模型和歷史資料,還有一個(gè)太空影院,一走進(jìn)去就一片漆黑,能看到幾十年前宇航員登上飛船,為祖國完成飛天夢(mèng)想的視頻資料。
走近上?萍拣^,走近一個(gè)全新的世界里,讓熱愛(ài)科學(xué)的我們,放飛科學(xué)的夢(mèng)想吧!
參觀(guān)科技館作文14
今天早晨一睜眼,我就迫不及待地穿好衣服,狼吞虎咽地吃完早飯,催著(zhù)爸爸快點(diǎn)送我去學(xué)校。知道今天我為什么這么激動(dòng)嗎?因為我們今天對要去揚州科技館參觀(guān)。
我們來(lái)到學(xué)校排好隊,坐上大巴車(chē),就向揚州科技館出發(fā)啦!不一會(huì )兒,科技館就出現在我眼前了。
在老師的帶領(lǐng)下,我們先參觀(guān)了一樓。一樓“地球家園”里有許多栩栩如生的動(dòng)物肖像:有伸長(cháng)脖子在津津有味吃著(zhù)樹(shù)葉的長(cháng)頸鹿,有張開(kāi)血盆大口準備飽餐的犀牛,還有剛剛出生可愛(ài)的小獅子,讓你真想抱一抱它們。
一樓參觀(guān)完,我們接著(zhù)參觀(guān)了二樓。二樓是科技天地,有許多各式各樣免費的小游戲,如踢足球打乒兵球,還有與機器人扳手腕比賽。老師還挑選了幾位同學(xué)和機器人比賽,可惜大家都不是機器人的對手。最有意思的是三樓,那里有磁力游戲,我手放在玻璃球上,里面的光就會(huì )聚集在我的手指上,我的手移到哪兒,它們就跟到哪兒,我仿佛變成了會(huì )魔法的小女巫。還有人體的各種器官知識,讓我知道了身體的結構和健康知識。最后,我們還參觀(guān)了第四層,是關(guān)于宇宙航空方面的展示。
時(shí)間過(guò)得好快,感覺(jué)一眨眼功夫老師都說(shuō)集合了,我們還意猶未盡,真希望下次還能來(lái)參觀(guān)科技館。
參觀(guān)科技館作文15
8月15日,媽媽帶我參觀(guān)了合肥市科技館。
我們進(jìn)了科技館的大門(mén),就看到第一層有一個(gè)很大的實(shí)物模型,只要轉動(dòng)輪盤(pán),小球就會(huì )按著(zhù)軌道,通過(guò)各種障礙物,再回到原來(lái)的地方。我順著(zhù)小球運行的方向看到,障礙物有螺旋式升降梯、阿基米德旋渦、彈跳器等?上覜](méi)有看到關(guān)于這個(gè)實(shí)物模型說(shuō)明的牌子,到現在我也不知叫什么。穿過(guò)一樓,我們坐電梯來(lái)到了二樓。聽(tīng)媽媽說(shuō),這個(gè)電梯叫感應電梯,只要把手放在電梯的扶手上,它就會(huì )動(dòng)起來(lái),如果沒(méi)有人的話(huà),電梯會(huì )自動(dòng)停止。開(kāi)始我不信,反復試了幾次,果真如此,F在的科技真發(fā)達呀!
在二樓,我發(fā)現有一間從外觀(guān)看上去平常得不能再平常的小屋,上面寫(xiě)著(zhù)“傾斜的小屋”。真奇怪,小屋怎么會(huì )傾斜呢?我不禁好奇起來(lái),忍不住拉著(zhù)媽媽就往里面沖。剛進(jìn)去,我立即就感到小屋真的斜了,幾乎站不穩。我竭力控制著(zhù)自己,一鼓作氣沖了出去。真刺激!媽媽呢?“巨迪,我不行了!”我在外面聽(tīng)到媽媽的話(huà),忍不住哈哈大笑。后來(lái),我們又參觀(guān)了三樓、四樓、五樓,可視電話(huà)、無(wú)源之水、磁懸浮列車(chē)等讓我大開(kāi)眼界,現代科技真的很神奇。
最后,我還看了穹幕電影呢!科技館不但好玩,還長(cháng)見(jiàn)識。有機會(huì ),我一定還要去那里。
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