游科技館作文集合15篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的游科技館作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
游科技館作文1
8月3日，我期盼已久的日子到了，因為爸爸要帶我們去北京旅游。我和晁楚翔、還有兒時(shí)的伙伴坐上了開(kāi)往北京的火車(chē)，風(fēng)兒伴著(zhù)我們來(lái)到了祖國的首都——北京。
一下火車(chē)，我就看到北京一幢幢高樓聳立，它們就像一個(gè)個(gè)戰士保衛著(zhù)這個(gè)城市。吃完中午飯后，我們來(lái)到了中國科技館。一進(jìn)大門(mén)，我就被門(mén)口的運動(dòng)模板給吸引住了，活塞運動(dòng)著(zhù)，帶動(dòng)著(zhù)附屬裝置做著(zhù)規則的運行。大廳里，來(lái)自祖國四面八方的同學(xué)們都在仔細觀(guān)看著(zhù)各種神奇的東西。我們來(lái)到二樓，那里聚集著(zhù)很多人，都在觀(guān)看著(zhù)小球歷險記。隨著(zhù)“砰”的一聲，小球被高壓氣流準確地推到了一個(gè)地方，進(jìn)行一段段運動(dòng)，但每次它都能精確地落在了指定的位置，神奇極了。
我們出了展廳，爸爸帶我去看球幕電影。進(jìn)了電影院，一個(gè)巨大的球形影布，呈現在我眼前，你無(wú)法想象它的巨大場(chǎng)面。電影開(kāi)始了，震撼的影片，使觀(guān)眾猶如身臨其境，如果你不是親身體驗，你是感覺(jué)不到他的魅力所在。
時(shí)間過(guò)得真快啊!轉眼間，科技館的閉館的時(shí)間到了，我戀戀不舍地離開(kāi)了。走出科技館，我想：下次，我還要來(lái)這里，再來(lái)看看這科技的神奇魅力。
游科技館作文2
中午12點(diǎn)整，我到學(xué)校和藍曉雨、孔躍凱、金高豪、方浩軒、語(yǔ)文老師、數學(xué)老師一起到溫州科技館參觀(guān)。
在科技館的大門(mén)外，有一幅用盆栽擺起來(lái)的美麗圖案，令我贊嘆不已。進(jìn)了科技館，我們首先看的是積木。這些積木搭成了這么多栩栩如生的作品，真是太神奇了。我心想：這么大的建筑物要多少時(shí)間才能做好呀！于是。我叫了一聲：“‘哇’”！
接著(zhù)我又坐到用積木搭的椅子上拍照。接著(zhù)我們又玩了各種科學(xué)游戲，有一個(gè)，我記得最清楚，那就是傾斜小屋。只要一進(jìn)屋內，就會(huì )覺(jué)得好像發(fā)生了地震似的，頭昏眼花。然后，我們就乘著(zhù)電梯上二樓。我玩的第一個(gè)游戲非常刺激叫滾車(chē)輪，頓時(shí)，我的心也很慌。然后，我們還欣賞了各種各樣的晶體，都非常的漂亮。我們還到留影小屋留影，真是太神奇了!我又叫了一“‘哇’”!然后我們又來(lái)到了游戲大廳，我直接沖上去，玩它幾個(gè)回合。最后，我們回到一樓，在游戲區里玩了一個(gè)小時(shí)，就到溫州的一個(gè)叫夢(mèng)之郎的餐館吃完飯就回學(xué)校了。
游科技館作文3
暑假里，我和媽媽去參觀(guān)了日本的科技館。那里有很多有趣的東西，讓我印象最深刻的是四樓的天文臺，那上面可以測你在其他星球上的重量，還可以看星系的位置、甚至還可以看到“銀河系”。
一從電梯出來(lái)，我就看到一個(gè)奇特的稱(chēng)重臺，我發(fā)現我在太陽(yáng)上有七百多千克，在火星、月球上，我只有五六千克，太陽(yáng)上的蘋(píng)果我居然拿不動(dòng)，月球上的蘋(píng)果，我用一個(gè)小拇指就可以把它輕松拎起來(lái)，太神奇了！
然后我又去望遠鏡哪兒看星星，原來(lái)星星在白天也是看得見(jiàn)的，這是因為他的光芒沒(méi)有太陽(yáng)光那么亮，所以用肉眼看不見(jiàn)它們，就像你在白天拿著(zhù)一個(gè)手電筒往太陽(yáng)上照的時(shí)候，看不見(jiàn)他的光一樣。
我還看了“銀河系”，發(fā)現銀河系是有無(wú)數個(gè)星系和無(wú)數個(gè)星球組成。以前天文學(xué)家都以為銀河系就是整個(gè)宇宙，并且爾特星云等其他星云只是在銀河系中一片絢麗多彩的云朵而已，但是實(shí)際上爾特星云等其他星云比銀河系大多了，也是宇宙里的一個(gè)星系。
這次去科技館我不僅學(xué)到了知識，還知道了知識可以玩著(zhù)學(xué)。暢游在知識的海洋里我覺(jué)得其樂(lè )無(wú)窮！
游科技館作文4
今天，我去了科技館。館里有很多好玩的東西。想知道是什么嗎？那就接著(zhù)往下看吧，保證不會(huì )讓你失望的！
好了，現在先說(shuō)說(shuō)一樓。一樓是兒童科技，有很多有趣的小游戲。例如有一個(gè)力學(xué)小游戲，是讓一個(gè)鐵球向前滾動(dòng)的游戲，鐵球在向前滾動(dòng)的路線(xiàn)上有很多力學(xué)機關(guān)，需要小朋友去操作，讓鐵球向前滾動(dòng)。對了，還有一個(gè)關(guān)于水的大游戲，這個(gè)大游戲又分很多個(gè)小游戲，這些小游戲都說(shuō)明了某個(gè)科學(xué)道理。
現在說(shuō)說(shuō)二樓，二樓是野生動(dòng)物，有很多關(guān)于野生動(dòng)物的知識。例如動(dòng)物潛望鏡，只要小動(dòng)物進(jìn)入屏幕中央，再按按鈕，就可以看到關(guān)于小動(dòng)物的科普視頻。還有一個(gè)微生物觀(guān)察鏡，在那里可以看到各種各樣的微生物。
到三樓了，三樓是智慧科技，有更多的科普小游戲。例如完全覆蓋問(wèn)題，我在那里苦思冥想了很久，才把這個(gè)問(wèn)題解出來(lái)。還有一個(gè)屋子，屋子里有很多屏幕，每一個(gè)屏幕代表著(zhù)一個(gè)科普知識，在生活中很有幫助。
現在該說(shuō)頂樓四樓了，四樓是低碳未來(lái)，有很多高新技術(shù)。例如彈珠游戲，是將一鐵球發(fā)射出去，再讓它回來(lái)的游戲。但是在游戲中有很多路障，只有回答對問(wèn)題才能解除路障。還有一個(gè)低碳測驗，只要根據自己情況按下相應的按鈕，就可以知道知是低碳不低碳了。
好了，我就說(shuō)到這里，如果還想知道更多，就自己來(lái)看吧，如果你來(lái)的話(huà)，跟我說(shuō)一聲，我愿意當你的免費導游哦！
游科技館作文5
天還未亮，我和媽媽便早早地出門(mén)去接我的朋友。我們要去上�？萍拣^，在那玩一天。
我們到科技館的時(shí)候已經(jīng)9點(diǎn)30分了，我們先去參觀(guān)動(dòng)物世界。我看見(jiàn)了大象，我還說(shuō)“姚明能把大象的耳朵拿下來(lái)”，我的朋友也覺(jué)得可以。哈哈，長(cháng)頸鹿的脖子像2米長(cháng)的大柱子，好長(cháng)呀！我們還看了各種各樣的小動(dòng)物，尤其是一頭外形像山羊，但眼睛是紅色，滿(mǎn)口的牙齒估計都有10厘米的動(dòng)物令我印象深刻。這是什么動(dòng)物？好可怕��！
接著(zhù)我們去了機器人世界。一進(jìn)去就有很多人，我想：這里可真受人歡迎��！我還去里面玩了射箭的游戲，第一次用力太大，射到了天花板上，第二次用力小了些，射到了靶上，第三次也射到了靶上，想不到我的射箭還蠻厲害的嘛！
我們隨后去看了“人與健康館”，欣賞了夸父追太陽(yáng)的故事。這個(gè)故事告訴了我們在運動(dòng)中人的肌肉和骨骼的變化，故事還講了動(dòng)脈血、靜脈血的功能，還有運動(dòng)后要及時(shí)補充營(yíng)養和休息。哦，原來(lái)我每次運動(dòng)后覺(jué)得口渴是這么回事��！
最后我們去了四維影院，看了《蛟龍入�！返亩唐�。短片中我們的蛟龍號下沉到一千米深的海底去探尋生命跡象，發(fā)現海底有黑煙囪，有�？�、蝦、魚(yú)……蛟龍號真牛��！
一天的游玩結束了，但我們還有幾個(gè)展館沒(méi)參觀(guān)呢，下次我們會(huì )把展館參觀(guān)完的。上�？萍拣^，下次再見(jiàn)！
游科技館作文6
在這金風(fēng)送爽的日子里，我們學(xué)校開(kāi)展了一年一度的秋游活動(dòng)。本次秋游的地點(diǎn)是科技館。
一進(jìn)入科技館，只見(jiàn)四棟樓“一”字排開(kāi)，這在我的腦海里刻下了深刻的印象：科技館真雄偉呀！我們來(lái)到了第三棟樓的5樓。一進(jìn)入展廳，首先映入眼簾的是一間廚房，廚房里有一個(gè)煤氣灶，上面 還 放著(zhù)一個(gè)鍋。剛開(kāi)始，鍋里還燒著(zhù)菜，突然，鍋起火了，同學(xué)們嚇得頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻——團團轉。導游說(shuō)：“不用怕，這不是真的。但如果我們家里廚房的鍋在燒菜時(shí)突然著(zhù)火了，應該怎么辦呢？”導游話(huà)音剛落，同學(xué)們七嘴八舌，有的說(shuō)用水澆，有的說(shuō)用被子蓋，有的說(shuō)有滅火器，還有的說(shuō)立刻把火關(guān)掉……
這時(shí)，導游親切地說(shuō)：“大家剛才說(shuō)的都不對�！�
大家齊聲問(wèn)道：“那應該怎么辦呢？”
“應該用鍋蓋立刻蓋住�！睂в位卮鸬�，“不然我們來(lái)試一試吧！”說(shuō)著(zhù)，她拿起鍋蓋迅速地蓋了上去。結果，火真被滅了，導游意味深長(cháng)地說(shuō)：“看來(lái)，我們的生活中處處有火災時(shí)需要的知識呀！”同學(xué)們聽(tīng)了，個(gè)個(gè)都點(diǎn)了點(diǎn)頭，紛紛說(shuō)道：“生活處處有學(xué)問(wèn)，只要我們細心觀(guān)察就能有收獲�！�
我們還參觀(guān)了其它的安全模擬演示,地震的,工地的……學(xué)到了不少安全知識。
秋游在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了，思想著(zhù)在科技館學(xué)習的豐富安全知識我們登上了回程的汽車(chē)。
游科技館作文7
今天，我和爸爸媽媽來(lái)北京科技館參觀(guān)。
科技館在鳥(niǎo)巢的斜對面，它的展館一共有四層。第一層是：華夏之光。第二層是：探索與發(fā)現。第三層是：科技與生活。第四層是：挑戰與未來(lái)。
我們主要參觀(guān)了一層的華夏之光。里面介紹的有潛望鏡、玲瓏儀、走馬燈、木版水印畫(huà)等。我還親自做了一幅木版水印畫(huà)。等開(kāi)學(xué)了，我要帶給老師和同學(xué)們看看。三層科技與生活，介紹的有：并聯(lián)機械手、交通之便、信息之橋、衣食之本等。我在衣食之本處看見(jiàn)防彈服了。
在科技館里令我最感興趣的是在發(fā)電區和爸爸、媽媽一起玩手搖發(fā)電的游戲。爸爸選了30秒，發(fā)了0。3度電；媽媽選了60秒，發(fā)了0。6度電；我選了120秒，發(fā)了0。9度電。爸爸、媽媽說(shuō)：“寶貝，你真棒！別看我們彩妮最小，可發(fā)的電最多哦�！�
今天，和爸爸媽媽在北京科技館參觀(guān)真有趣，但有些遺憾的是，科技館太大，里面介紹的科學(xué)知識很多，沒(méi)能全部細細觀(guān)察。不過(guò)爸爸媽媽答應我，以后有機會(huì )去北京再去參觀(guān)科技館。
游科技館作文8
陰雨綿綿，卻擋不住車(chē)內的歡歌笑語(yǔ)。因為我們老師為了豐富我們的課外生活，能讓我們“白小筆行”的小朋友能寫(xiě)出更生動(dòng)的文章，要帶我們去游覽上�？萍拣^、東方明珠。我們嘰嘰喳喳，像出籠的小鳥(niǎo)，興高采烈!
我們先到了東方明珠，東方明珠真高呀，直入云霄!一起去的導游告訴我們，它有468米高呢，同學(xué)們驚嘆不已!乘電梯上去，一直到最高層。我從下面往下望，一排排的漁船、絡(luò )澤不絕的汽車(chē)、空曠的籃球場(chǎng)像模型一樣，顯得不起眼。人們呀，小得像一只只螞蟻。
我最向往的就是科技館。在科技館我看到了火箭模型、讓我想起了我們的神七。那里老虎、獅子、斑馬、蜘蛛、蛇、老鼠等，它們雖然不是真的，但栩栩如生，都是高科技產(chǎn)品，老虎和獅子不時(shí)發(fā)出洪亮的吼聲，老鼠像要來(lái)偷食似的�？吹搅讼冗M(jìn)的機器人，我還和它握了手，它一敵三，和我們下起了五子棋，我們都敗下陣來(lái)，好厲害的機器人!它還能和我們比賽射箭，幾個(gè)大哥哥都不是它對手，它每次都是十環(huán)。
還去了熱帶雨林，我們從寒冷冬天好象一下到了炎熱的夏天，那里瀑布飛濺，溪水涓涓，山水重疊。大蛇盤(pán)繞在大山上，張著(zhù)血盆大嘴，吐著(zhù)紅紅的舌頭，發(fā)出嘶嘶的響聲;巨大的蟋蟀就像作家法布爾所描寫(xiě)的前腳有兩排鋸，擺動(dòng)著(zhù)觸須，樣子很威武;在蝙蝠洞，聽(tīng)到了蝙蝠的叫聲和撲翅聲，恐怖極了!……在那里我們把外套脫了都還喊熱。
我在科技館還買(mǎi)了世館會(huì )的吉祥物海寶，科技館真讓我們看不夠!
游科技館作文9
上午，陽(yáng)光明媚，我特別興奮，媽媽終于肯帶我去科技館了！
到了科技館門(mén)口�？萍拣^外觀(guān)是一個(gè)倒梯體，像北京的鳥(niǎo)巢，故有人稱(chēng)他為“小鳥(niǎo)巢”�？萍拣^是用頂上的太陽(yáng)能板發(fā)電的。
一進(jìn)科技館我就像脫了韁的野馬——收不住。這邊看看那邊瞧瞧。突然，我看見(jiàn)了鏡子迷宮我就把媽媽硬拽過(guò)去走進(jìn)了鏡子迷宮，我看到出口就在左邊，我就朝那奔了過(guò)去。心想：這也叫迷宮？
只聽(tīng)“咚”的一聲，我撞在了墻上。原來(lái)，鏡子把出口反射到了這，實(shí)際上還有好遠！突然，我看到了媽媽?zhuān)矣植活櫼磺械呐芰诉^(guò)去，又是墻！我痛極了，開(kāi)始摸索著(zhù)，忽然，我看見(jiàn)了似出口的地方，還好我摸了一下，是墻。終于，我找到了出口，走出了迷宮。
科技館樓梯成旋轉狀，這樣使人爬樓梯時(shí)不會(huì )太累。到了二樓，有兩個(gè)隔得好遠但形狀酷似雷達的東西，我看了看說(shuō)明，對著(zhù)一個(gè)說(shuō)另一個(gè)可以聽(tīng)見(jiàn)。我把媽媽推到一個(gè)上面，我站到另一個(gè)上面。我對準了，說(shuō)了一聲：“聽(tīng)得見(jiàn)嗎？”我清晰地聽(tīng)到里面傳來(lái)回聲：“聽(tīng)得見(jiàn)�！蔽覍χ�(zhù)那邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)@太神奇了！他怎么做到的？”媽媽說(shuō)：“也許是聲音的折射�！�
有一個(gè)叫電磁的表演，我湊過(guò)去看工作人員指著(zhù)一個(gè)像電線(xiàn)桿的東西�！斑@是天梯”果然，電一步步的爬升，就如梯子一般。然后我見(jiàn)到了一個(gè)柱狀物，我一眼就認了出來(lái)，特斯拉電圈！他放出電電出美妙的音樂(lè )。
經(jīng)歷了這些，還有好多項目沒(méi)有體驗，但只好等下次了。
游科技館作文10
今天早上，老師說(shuō)：‘‘我們去科技館，因為有一段路程，所以學(xué)校特意租了七八輛車(chē)，花了兩千多元。大家一定要好好表現，不要辜負了學(xué)校對你們的期望�！@時(shí)，有個(gè)低年級的同學(xué)告訴老師可以排隊開(kāi)始走了。
我們來(lái)到了車(chē)上，不一會(huì )兒就到了科技館。大家排好了隊，老師把我們帶進(jìn)了科技館。講解阿姨來(lái)了，我們仔細聽(tīng)她講解關(guān)于科技館的設施以及注意事項。等她講解完了老師就讓我們解散自己觀(guān)察�？萍拣^里我最感興趣的是時(shí)空隧道和傾斜小屋。時(shí)空隧道你感覺(jué)它是在轉可我覺(jué)得它是幻想。剛開(kāi)始進(jìn)去的時(shí)候覺(jué)得天旋地轉可多走幾圈我就覺(jué)得它很好玩了。而傾斜小屋呢也叫地震屋它里面是個(gè)斜的，我剛進(jìn)去的時(shí)候就暈暈乎乎的滑了下來(lái)，在小屋里，感覺(jué)眩暈，走路搖搖晃晃的，無(wú)法直行，就像有一種力量要將你晃倒一樣，而且感覺(jué)十分惡心，據說(shuō)地震的感覺(jué)都在其中。所以它也叫地震屋。其實(shí)吧地震屋就是利用了角度來(lái)影響我們的視覺(jué)。
通過(guò)今天的科技館半日游，我感覺(jué)到科技的力量是無(wú)窮的，我要努力學(xué)習將來(lái)也去創(chuàng )造奇跡。
游科技館作文11
今天一早，我和媽媽就來(lái)到了上海市科技館，在門(mén)口買(mǎi)票時(shí)我們碰見(jiàn)了兩個(gè)小哥哥，于是我們就結伴一起玩兒�？萍拣^一共分3層，我們一層層參觀(guān)，我最感興趣的還是機器人，在一個(gè)展區，由機器人畫(huà)像的游戲，我們都想讓機器人給自己畫(huà)像，排了半天隊，終于輪到我了，只見(jiàn)機器人一筆一筆的給我畫(huà)像，畫(huà)完后，工作人員把畫(huà)像遞給了我，別說(shuō)，畫(huà)得還挺像的，我奇怪的問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁礄C器人會(huì )畫(huà)像呢？”媽媽告訴我其中的道理，原來(lái)是這樣的，工作人員用電腦上的攝像頭把我的照片照下來(lái)，然后輸入繪畫(huà)程序，程序給機器人下達指令，它才會(huì )給我畫(huà)像的，事實(shí)上還是人在操縱機器人，最聰明的其實(shí)還是人類(lèi)！
下午，我們有去看了球幕電影，放映廳里配了9個(gè)音響，就是讓人有身臨其境的感覺(jué)，工作人員介紹說(shuō)看電影的過(guò)程中感到頭暈閉下眼睛就行了。我們看的'是“古埃及之謎”，影片講述了古埃及法老的尸身如何不腐，他們又是如何讓選擇墓穴讓自己避免被盜墓者發(fā)現。坐在椅子上，我看到四周全是屏幕，看電影的時(shí)候，還真覺(jué)得自己仿佛就在電影里面，這是有意思！
從科技館出來(lái)，我們和小哥哥道別，我留了他們的qq號，約好以后經(jīng)常聯(lián)系，這次出來(lái)還交了兩個(gè)好朋友，真是不虛此行��！
游科技館作文12
這個(gè)星期五，我們參觀(guān)了南京科技館。參觀(guān)了許多與我們的生活息息相關(guān)的各種館展，做了一些有趣的科學(xué)游戲，還看了一部短篇的科普劇。其中，《神奇的魔法實(shí)驗室》這部科普劇我仍仍歷歷在目。
這是一部有趣的科普片。片中主要講了一個(gè)女學(xué)生和一個(gè)男學(xué)生走進(jìn)了校長(cháng)的實(shí)驗室，卻被校長(cháng)發(fā)現了，于是校長(cháng)便罰他們掃泡沫塑料，教他們如何清理泡沫塑料，并幫那個(gè)男學(xué)生洗“泡泡浴”。女主人公——女學(xué)生穿著(zhù)紅色的旗袍，披著(zhù)棕色的長(cháng)發(fā)；男主人公——男學(xué)生有著(zhù)棕色蓬松卷曲的頭發(fā)，綠色的大褂；校長(cháng)爺爺的白頭發(fā)，白衣服更是引人注目。從人物的著(zhù)裝上，就能看出他們的性格：女學(xué)生活潑機靈；男學(xué)生好吃笨拙，校長(cháng)爺爺循循善誘。
演員們的動(dòng)作滑稽搞笑：悄悄地溜進(jìn)實(shí)驗室的害怕，男學(xué)生聞自己頭發(fā)裝著(zhù)要臭暈過(guò)去，校長(cháng)爺爺聽(tīng)到男學(xué)生多久沒(méi)洗頭的驚訝……都使原本枯燥的科普劇變得十分有趣，在一陣陣笑的聲浪中，我們了解了許多科學(xué)知識，并懂得了一個(gè)道理：要使用好“魔法”，必須要學(xué)好科學(xué)知識。
接著(zhù)，我們又瀏覽了許多項目：有機器人表演，有高壓放電，有月球知識，還有……各式各樣的介紹、游戲使我眼花繚亂，我一邊玩一邊學(xué)習，如小芽般使勁吸吮著(zhù)乳汁，因為我相信，這些東西將來(lái)會(huì )對我很有用。
已經(jīng)是下午一點(diǎn)多了，我們依依不舍地離開(kāi)了科技館。這次參觀(guān)，我會(huì )將它記在心中，永遠不會(huì )忘記。
游科技館作文13
在一個(gè)天氣晴朗，涼風(fēng)習人的日子里，我和爸爸乘火車(chē)來(lái)到大慶參加小姑姑的婚禮。在大慶短短三天的日子里，讓我最難忘的就是游覽了大慶市的科技館。
那是灰茫茫的早晨，我們一行20多人向科技館出發(fā)，盡管天氣不太晴朗，但并不影響我們游玩心情。我們一路哼著(zhù)歌，心中猜測著(zhù)科技館的樣子。
客車(chē)大約行駛30分鐘，我們就到達了目的地。大家從客車(chē)上下來(lái)，首先映入眼簾的是一個(gè)大大的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)兩側是停車(chē)場(chǎng)，中間有一個(gè)高高的旗桿，正面就是大慶科技館。我們走進(jìn)科技館里，首先看到了一個(gè)巨大的水上樂(lè )園。水上樂(lè )園里有一個(gè)水車(chē)，還有一些儀器，我坐在水車(chē)上，用力蹬水車(chē)，就能讓水從低處流到高處。大姑奶說(shuō)，古代勞動(dòng)人民就是用這種方法來(lái)灌溉莊稼的。再往東南方走，我們就來(lái)到了超級摩天輪，這個(gè)摩天輪像翹翹板一樣。我和哥哥分別坐在兩側，摩天輪就開(kāi)始忽上忽下的轉動(dòng)，刺激極了。再往北走，我們就玩了一個(gè)小球滾回家的游戲，它可以讓1—10個(gè)人同時(shí)玩。再往南走是一個(gè)救火災的游戲，小朋友可以在后面拿著(zhù)小水槍?zhuān)瑢χ?zhù)圖畫(huà)噴水，我也去體驗一次，真的很好玩。
不知不覺(jué)，就到下午了，我們依依不舍的回家了。但我的心里卻久久不能平靜，我想：科技真了不起，叔叔、阿姨們可真厲害！我們小學(xué)生也應該從小做起，好好學(xué)習，為祖國建設新明天而努力！
游科技館作文14
今天，我們整個(gè)四年級去了北辰科技館。這里稀奇古怪的東西太多了，看得我眼花瞭亂，我給大家講一講我印象比較深刻的幾樣東西吧。
首先，一進(jìn)科技館，映入我眼簾的是一顆星球和長(cháng)征二號火箭的縮小模型，到了二樓，我們觀(guān)看了一段關(guān)于扁顱蝠的影片。
接著(zhù)，我們參觀(guān)了磁力原理類(lèi)。我印象最深的是聲音的力量，利用聲音的振動(dòng)將鐵環(huán)振起來(lái)，我們幾個(gè)同學(xué)比賽，每人對著(zhù)話(huà)筒大喊一聲，看誰(shuí)的鐵環(huán)飛的最高，結果，我居然得了第三名。
然后，我們參觀(guān)了動(dòng)力原理區，我最感興趣的是轉動(dòng)方向盤(pán)這一項目，雖然內部的零件我不太清楚，但原理是這樣的：你把方向盤(pán)向哪邊轉，哪邊的齒輪就開(kāi)始轉，相應的座椅也往相同的方向轉動(dòng)，我想這就是汽車(chē)控制方向的方法吧。
空氣原理區是我們最后參觀(guān)的區域，這里我最喜歡的就是空氣的力量，這里需要掌握好空氣的力度與方向，利用空氣推進(jìn)器，我成功進(jìn)了12個(gè)球！yeah！
不知不覺(jué)，我們今天的科技館之行結束了，兩小時(shí)時(shí)間太短了，好多東西都沒(méi)來(lái)的及看，大家都玩兒得不亦樂(lè )乎�？萍拣^真讓我大開(kāi)眼界，讓我感受到了什么是知識的海洋�；氐郊液笪遗d奮的向媽媽描訴今天的所見(jiàn)所聞，媽媽告訴我這是物理學(xué)，我想，我一定得好好學(xué)習，長(cháng)大了也研究物理，希望有一天我的發(fā)明也能在科技館展覽！
游科技館作文15
暑假里，爸爸媽媽帶我到上�？萍拣^，讓我充實(shí)一下科技知識，了解一下科技的偉大。
上�？萍拣^分為好幾個(gè)展區，有“智慧之光”、“蜘蛛生活”、“生物萬(wàn)象”、“視聽(tīng)樂(lè )園”、“飛翔精靈”等等。一進(jìn)科技館首先來(lái)到底樓的生物萬(wàn)象的動(dòng)物區，這里都是一些動(dòng)物的標本，做的比例與真實(shí)中一模一樣，表現五大洲野生動(dòng)物原生態(tài)展示的“動(dòng)物世界特展”，有體形龐大的大象，長(cháng)長(cháng)的鼻子，蒲扇般的耳朵，有體形優(yōu)美的羚羊、有英武挺拔的雄獅、有嘴巴巨大的河馬、有憨態(tài)可掬的熊貓……真是應有盡有，設計人員還運用科技模仿動(dòng)物的聲音，配著(zhù)發(fā)出嚎叫聲，給我一種身臨奇境的感覺(jué)。
來(lái)到二層，有突現蜘蛛奇特生活方式的“蜘蛛特展”，各種形態(tài)各異的蜘蛛標本，讓我大開(kāi)眼界，也充分掌握了蜘蛛的種類(lèi)和習性。隨后我又參觀(guān)了揭示人類(lèi)破解物質(zhì)和生命之謎的“探索之光”展區，有探索人體奧秘、傳播健康理念的“人與健康”展區和展現人類(lèi)實(shí)現飛天夢(mèng)想足跡的“宇航天地”展區等等。
上�？萍拣^是科學(xué)知識的海洋，許多科學(xué)知識對于我來(lái)說(shuō)好多都是模棱兩可，但是我相信隨著(zhù)我的知識的積累和豐富，我一定會(huì )明白，而且我相信自己也會(huì )去研究它。