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科技小學(xué)作文500字

時(shí)間:2021-05-30 19:04:54 科技 我要投稿

關(guān)于科技小學(xué)作文500字匯編六篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的科技小學(xué)作文500字6篇,歡迎閱讀與收藏。

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科技小學(xué)作文500字 篇1

  暑假里,我和爸爸媽媽一起去參觀(guān)上?萍拣^。

  科技館座落于上海浦東,地鐵載著(zhù)我一顆興致勃勃的心一路把我送往上?萍拣^站。剛一出地鐵站口,一座宏偉壯觀(guān)的扇形大樓就把我的視線(xiàn)吸引了過(guò)去,這座大樓的中心是一個(gè)玻璃大球體,球的兩旁向外伸展著(zhù)兩座扇形樓房,像是球上長(cháng)出了兩只大翅膀,大樓的正面都是用玻璃制成的,在陽(yáng)光的照耀下散放出燦爛的光彩,這就是上?萍拣^。

  今天參觀(guān)的人可真多呀!我隨著(zhù)人流來(lái)到科技館生物萬(wàn)象區,剛跨進(jìn)區內,哇!眼前的美景讓我驚呆了:一個(gè)絢麗多彩的生物世界展現在我的眼前。我們一邊漫步在高山流水下,一邊觀(guān)看著(zhù)熱帶雨林植物,耳邊還不時(shí)傳來(lái)嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)歌唱聲,使我盡情領(lǐng)悟到豐富多彩的生命現象,讓我仿佛進(jìn)入了原始的自然風(fēng)光區。

  離開(kāi)了生物萬(wàn)象,去了機器人世界展區,咦!這里哪里傳來(lái)鋼琴曲,我聞聲放眼望去,原來(lái)是機器人音樂(lè )家正在有聲有色地盡情為大家演奏,太美妙了!你看,那邊的機器人更棒著(zhù)呢!它正專(zhuān)心致志的跟一位小朋友下棋,看著(zhù)那位小朋友滿(mǎn)臉焦急、大汗淋漓的樣子,我想,他肯定已斗不過(guò)機器人了。這里的機器人真多呀!不過(guò),最引人注目的還是機器人劇場(chǎng),它們個(gè)個(gè)都穿著(zhù)漂亮的衣裙,頭上帶著(zhù)時(shí)尚的帽子,手上還撐著(zhù)一把小花傘,正隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞,遠遠望去真像一群俊俏的小姑娘。穿過(guò)機器人世界,我們又去參觀(guān)了信息時(shí)代、探索之光,宇宙天地……

  這次參觀(guān)不但讓我愉快地過(guò)上了一天,更讓我開(kāi)闊了眼界,了解到我們身邊存在的各種科學(xué)奧秘,使我懂得了我們每個(gè)人都應該愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。讓科學(xué)為我們作出更大的貢獻。你沒(méi)和機器人比賽魔方呀,真可惜。

科技小學(xué)作文500字 篇2

  盼星星,盼月亮,終于盼到了這個(gè)激動(dòng)人心的節日,這個(gè)考驗腦力和動(dòng)手能力的節日,這個(gè)久違了的節日——科技節。

  今年五年級的活動(dòng)有:雷鳥(niǎo)號飛機比賽、親親家園建筑模型拼裝賽、創(chuàng )意小發(fā)明比賽、……我的目光一下子集中在"團體合作紙杯疊高比賽"。

  比賽當天,我們圍成了一個(gè)圈,臉面向著(zhù)圈里。緊張嚴肅的氣氛圍繞在我們身邊,個(gè)個(gè)臉上都是嚴肅認真的表情。一個(gè)跑到中間放好紙杯,后腳剛離開(kāi),另一個(gè)人前腳緊跟著(zhù)把紙杯放上去,分分秒秒都不浪費。我心里緊張得很,手心都出了汗。輪到我了,我一手緊緊地捏住紙杯,似乎怕它下一秒就飛走了,一手握成拳,機械般地走到紙杯跟前,我連大氣都不敢出一下,躡手躡腳地把手里的紙杯放上去,生怕紙杯到我這兒就塌了。幸好,紙杯只不過(guò)是輕輕搖晃了一下。

  紙杯疊得越高,就越容易倒塌。在大約疊了15層左右,“紙杯樓”輕輕地搖晃了幾下,一個(gè)女生的尖叫嚇了我們一大跳,幾乎所有同學(xué)都被嚇得魂不守舍,但在前面出謀劃策的樊項怡還在鎮定自若地放紙杯,一旁的王一翔也在幫忙,不過(guò)他太緊張了,衣服上的拉鏈不小心碰到了紙杯,紙杯“轟”地一聲,全部散落在地上,很多同學(xué)都在責怪王一翔,突然有人說(shuō):“大家不要責怪別人了!蔽覀冋{整了情緒,繼續不慌不忙,但非常節約時(shí)間的疊紙杯。

  我們克服了重重困難,終于要搭第17層了,樊項怡的手雖然一抖不抖,但是我知道,她現在心里比我們還緊張,望著(zhù)微微搖晃的紙杯,她似乎下了很大的決心,才把紙杯放了上去,幾秒后,我們班一片歡騰,笑了的笑,瘋了的瘋,成功了!十七層!經(jīng)過(guò)8分鐘的努力,我們終于疊出了一個(gè)讓我們十分滿(mǎn)意的層數:17層。也是全校最好的成績(jì)。

  這次總算懂得了團結合作的力量是多么強大。

科技小學(xué)作文500字 篇3

  十月,秋高氣爽,正是游玩的好時(shí)節。今天,學(xué)校組織同學(xué)們去廈門(mén)科技館參觀(guān)。我按捺不住興奮的心情,大早就來(lái)到學(xué)校。操場(chǎng)上,同學(xué)們就像快活的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。

  由于司機不熟悉廈門(mén)的街道,我們的車(chē)白白在路上轉了一個(gè)小時(shí)才到達科技館。當我們有點(diǎn)失望的時(shí)候,廈門(mén)科技館到了。首先映入眼簾的是一個(gè)大大的水鐘,水在鐘面流動(dòng),鐘擺是玻璃制成的,不停地擺動(dòng)著(zhù),真神奇!我們跟著(zhù)講解員去看機器人表演,機器人一男一女,隨著(zhù)音樂(lè )響起,他們跳起了韻律操。突然,男機器人拔出了一把鋒利的劍,舞了起來(lái),在場(chǎng)的同學(xué)驚叫起來(lái):“!”人群一陣騷動(dòng),大家擔心被劍刺傷。不一會(huì )兒,女機器人轉動(dòng)兩個(gè)一大一小的砣羅,并把那個(gè)小的陀螺放在男機器人手臂的劍鋒上,我們全班都發(fā)出陣陣的驚嘆:“哇,太神奇了!”全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。

  看完了機器人的精彩表演,講解員又帶我們參觀(guān)了高壓電表演。他請一位長(cháng)頭發(fā)的女老師站在臺上,工作人員啟動(dòng)高壓電,女老師的頭發(fā)全都豎起來(lái)了,同學(xué)們笑得前俯后仰。工作人員把玻璃門(mén)關(guān)起來(lái)后,女老師的頭發(fā)才放下來(lái)。接著(zhù),工作人員啟動(dòng)了十萬(wàn)伏的靜電,玻璃管的聲音噼噼啪啪地響個(gè)不停,一會(huì )兒又啟動(dòng)一百萬(wàn)伏的靜電,臺上頓時(shí)電閃雷鳴,聲音震耳欲聾,工作人員趕緊讓我們把耳朵捂住。

  看完了高壓電,我們繼續往前走,我們來(lái)到地震體驗區,同學(xué)們爭先恐后地跑進(jìn)地震屋,關(guān)上門(mén)后,地板就開(kāi)始晃動(dòng)起來(lái),同學(xué)們有的躲到桌子底下,有的拿著(zhù)枕頭放在頭上,還有的拿著(zhù)書(shū)包頂在頭上。我也趕快搶了一個(gè)紅枕頭,跑到桌子下面躲了起來(lái),我忽然看到胡煒棟傻傻的站在桌子的外面,我趕緊把自己搶到的枕頭塞給他。同學(xué)們不僅體驗到地震的威力,還懂得了防震的知識。

  吃完午餐,老師還讓我們到兒童未來(lái)玩了各種精彩的游戲項目。

科技小學(xué)作文500字 篇4

  今年暑假的廈門(mén)之行,我印象最深、最流連忘返的地方就是廈門(mén)科技館。

  廈門(mén)科技館總面積達17000平方米。走進(jìn)大廳,迎面而來(lái)的是蘊涵古代科技的國內獨家首創(chuàng )的水動(dòng)力計時(shí)裝置——水鐘。水鐘上面有一個(gè)供水箱,兩邊各有一組容器,左邊的大容器代表1小時(shí),右邊的小容器代表2分鐘,它采用的是12小時(shí)計時(shí)法。

  整個(gè)科技館分為海洋與搖籃、探索與發(fā)現、創(chuàng )造與文明、和諧與發(fā)展、兒童與未來(lái)五個(gè)主題展館。在海洋與搖籃展館中,我了解了有關(guān)神秘海洋的知識。在創(chuàng )造與文明展館中,那些活靈活現的機器人、樂(lè )趣無(wú)窮的虛擬世界令人嘖嘖稱(chēng)奇。最令人難忘和激動(dòng)的是當我步入探索與發(fā)現展館中,發(fā)現了一圈星球的模型,站在火星模型磅秤上,呀!我的體重竟然只有3.6千克!僅僅是在地球上體重的十分之一;還有神奇的小屋,看上去是平的,人在里面卻歪歪斜斜,走不了正路。

  正當我充滿(mǎn)好奇地沉浸在這奇妙世界中時(shí),一位工作人員大聲叫道:“請大家到表演臺集合!”我趕緊來(lái)到表演臺。解說(shuō)員請了一位長(cháng)發(fā)飄飄的女同學(xué)上臺,讓她站在金屬盤(pán)上,奇妙的事情發(fā)生了,只見(jiàn)她的.頭發(fā)一根一根地豎了起來(lái)!全場(chǎng)驚呼起來(lái),解說(shuō)員介紹說(shuō),這就是靜電現象。突然,旁邊的一根黑管子里發(fā)出電光,一開(kāi)始電光還是細的,后來(lái)越來(lái)越粗,越來(lái)越大,原來(lái)這是電壓從一萬(wàn)伏變?yōu)槭f(wàn)伏的全過(guò)程……一個(gè)個(gè)科學(xué)小試驗讓我大開(kāi)眼界!

  不知不覺(jué),在科技館內已經(jīng)參觀(guān)了四個(gè)多小時(shí),肚子餓得咕咕叫了,我才戀戀不舍地離開(kāi)了這個(gè)科學(xué)世界。

  科學(xué)是人類(lèi)幸福的源泉,科技是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。廈門(mén)科技館,我一定會(huì )再來(lái)體驗你那科學(xué)的力量的!

科技小學(xué)作文500字 篇5

  我們到了展廳,那構思新奇的磁浮懸火車(chē)讓我最感興趣,當我看完相關(guān)資料后,發(fā)現它既快,又不會(huì )污染環(huán)境。它利用了磁鐵的磁性,使車(chē)漂浮在空中移動(dòng),太神奇了。我小時(shí)候,爸爸拿回來(lái)一個(gè)能“飛”起來(lái)的地球儀,只要插上電源,將地球儀放在磁盤(pán)的中心,地球儀就能“飛”起來(lái)!那時(shí)我想能不能把一輛裝有磁鐵的車(chē)放在上面,我們坐進(jìn)去,不就可以飛了嗎?果然,我們的愿望實(shí)現了。經(jīng)過(guò)人類(lèi)不斷努力,創(chuàng )造了今天的磁懸!德國磁懸浮技術(shù)成熟,被引進(jìn)了中國,坐過(guò)的人都夸它“名不虛傳”!

  在一個(gè)黑洞般的屋子,亮起幾盞藍色燈,它們像星星一般,閃爍的光撒在一只小狐貍身上,它只是一個(gè)模型,但我還是能感受到它在用可憐巴巴的眼神一直望著(zhù)我。是!人們一直在捕殺狐貍。自從我看完《狐貍與女孩》這部電影以后,我發(fā)現狐貍沒(méi)有人們想的那樣奸詐。我開(kāi)始同情它們,擔心它們。,

  這次我們還體驗到了自己的心跳。有的同學(xué)心跳有些慢,和鐘表的嘀嗒聲一樣。有的同學(xué)心跳卻那么快,似乎在爭分奪秒。我的心跳不快不慢,剛好。

  我觀(guān)看到一個(gè)只有魚(yú)缸那么大小的水電站,它利用水來(lái)發(fā)電。只見(jiàn)水流得飛快,霎時(shí),產(chǎn)生能量,燈閃亮了。

  有一個(gè)展廳,讓我們仿佛回到了鄉下。我們生活在城市里,水車(chē),磨坊——這些東西幾乎沒(méi)見(jiàn)過(guò),這里向我們展示了鄉村原始純樸風(fēng)貌。石磨磨豆漿要花上一兩個(gè)小時(shí),雖然沒(méi)有機器磨得快,但是營(yíng)養更豐富,味道自然淳厚。

  參觀(guān)了這么多的地方,我感受到了人類(lèi)對科學(xué)的熱愛(ài)。中國科技不是特別發(fā)達,需要我們去努力學(xué)習,勇于探索和發(fā)現!

科技小學(xué)作文500字 篇6

  一位農民為了致富改種了很大一片棗樹(shù)林,天天精心護養,全家人都指望這片棗樹(shù)給他們帶來(lái)財富,終于盼到要收獲的季節,可令人迷惑的是棗樹(shù)的花謝了之后并未結果,反而變成光禿禿的枯枝,這讓這戶(hù)農民很是傷心,望著(zhù)一片片敗葉殘枝,一家人都忍不住抹眼淚,卻又無(wú)可奈何。

  當時(shí)正逢科技下鄉,很多專(zhuān)家都來(lái)幫助農民,傳授科學(xué)技術(shù),用科技發(fā)家致富。這位農民抱著(zhù)試一試的態(tài)度,請專(zhuān)家去他家的棗園看看棗樹(shù)的問(wèn)題,一到棗園,就看見(jiàn)農民的家人正在向棗樹(shù)噴農藥,便上前問(wèn)原因,他說(shuō)棗樹(shù)上的飛蟲(chóng),要用農藥殺蟲(chóng)。專(zhuān)家看看棗樹(shù),馬上阻止說(shuō):現在正是棗樹(shù)花期,不能?chē)娹r藥的,那樣會(huì )燒死花枝頭,當然就不會(huì )結果了。農民依然半信半疑,但寧可信其有,不可信其無(wú)。他便抱著(zhù)懷疑的態(tài)度按專(zhuān)家說(shuō)的又培育了一年,出乎農民的意料,棗樹(shù)當年就收獲頗豐,從只有一千斤的總產(chǎn)量猛地躥到了二十五萬(wàn)斤,讓那農民又驚喜又佩服:原來(lái)科技發(fā)明了農藥,使用農藥也還要科技。

  科學(xué)技術(shù)真的有那么神奇嗎?回答當然是肯定的。以前農民靠天吃飯,種植莊稼、樹(shù)木全憑自己的經(jīng)驗,但病蟲(chóng)害還是經(jīng)常讓他們損失慘重?萍嫉倪M(jìn)步讓人們發(fā)明了農藥,用來(lái)消滅病蟲(chóng)害,農民們有了保護莊稼的寶貝,發(fā)家致富可就快多了,但農藥使用起來(lái)也需要科技的幫忙——使用不當便會(huì )造成類(lèi)似的災害,給農民帶來(lái)了不幸的后果。由此看來(lái),科學(xué)技術(shù)的確是發(fā)家致富的金鑰匙。無(wú)數的事實(shí)證明,只有相信科學(xué),掌握技術(shù),致富方有保障。

  科學(xué)技術(shù)實(shí)在具有不可低估的作用。

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