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科技小學(xué)作文600字

時(shí)間:2021-10-23 20:59:29 科技 我要投稿

關(guān)于科技小學(xué)作文600字6篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的科技小學(xué)作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于科技小學(xué)作文600字6篇

科技小學(xué)作文600字 篇1

  隨著(zhù)全球的科技發(fā)展,我們的生活越來(lái)豐富。地鐵、高鐵、飛機、電話(huà)、手機、自動(dòng)電梯等。這些科技的發(fā)展改變了我們的生活。

  磁懸浮列車(chē)不是緊貼鋼軌行駛,而是以懸浮形式,行駛在軌面上。原來(lái),它利用了電磁感應的相吸和相斥的原理,使列車(chē)的車(chē)身浮起來(lái),再由太陽(yáng)能、風(fēng)力或水力等發(fā)動(dòng)的電力來(lái)推動(dòng)列車(chē)前進(jìn)。這種列車(chē)不會(huì )有噪音,安全平穩,不會(huì )污染生態(tài)環(huán)境。日本的磁懸浮列車(chē),是利用電磁鐵和線(xiàn)圈感應的磁場(chǎng)力量,使車(chē)身懸浮。英國伯明翰的磁懸浮列車(chē)是利用電磁和軌道之間的磁場(chǎng)力量來(lái)懸浮列車(chē)。

  水泥攪拌車(chē)是來(lái)運泥的,而工地要用分散的泥塊。為了不讓泥水結成硬塊,于是就邊走邊滾動(dòng)。有一種大型的運動(dòng)輸車(chē)也是圓廂,它是用來(lái)運輸液體的車(chē)。液罐車(chē)的圓形設計有一定的道理,首先以同樣面的材料,以圓形圍成的體積最大;再是圓形的沒(méi)有邊角,不容易破損。圓形的罐體承受壓力也比較均勻。

  人造衛星是一種高科技的傳播建筑,每過(guò)幾年全球必須發(fā)射一顆人造衛星。衛星由星體、轉發(fā)器及接收與發(fā)射天線(xiàn)、太陽(yáng)能電源系統、姿態(tài)控制與軌道控制系統等組成。我們看到千里以外的電視節目是由衛星發(fā)射天線(xiàn)到各個(gè)地區的接收戰,還會(huì )分別提供一些輔助器。這樣,我們就可以看到千里以外的電視節目了。

  高層建筑在城市常有,是因為地價(jià)昂貴,所出只好采用高層建筑。高層建筑的形成多種多樣,有方柱形、圓形、棱形等。常見(jiàn)的有一字形的建筑,像一個(gè)長(cháng)方形的積木,抗風(fēng)能力較差。圓柱形建筑抗風(fēng)能力較好,采用圓柱形著(zhù)名建筑有美國亞特蘭大桃樹(shù)中心廣場(chǎng)飯店,它是世界上最高的錐形旅館。錐形建筑的抗風(fēng)能力最好,而且抗震的能力比較強大。

  科技在改變我們生活,科技正把我們領(lǐng)進(jìn)一個(gè)全新的社會(huì )。只要我們熱愛(ài)科學(xué),研究科學(xué),觀(guān)察科學(xué),就能創(chuàng )造出完美的境界!

科技小學(xué)作文600字 篇2

  我們本校的二、三、四、五年級去瀘定一中參觀(guān)科技展覽館。在那里使我開(kāi)闊眼界,學(xué)習了很多知識,我真是開(kāi)心極了。

  一進(jìn)展覽廳,使我眼睛一亮,桌上擺放著(zhù)一個(gè)個(gè)引人注目的展覽品,使好奇心的我們,沖過(guò)去看。我們首先觀(guān)察到的是一個(gè)會(huì )跳舞的機器人,是利用磁鐵的吸引力,使小機器人做出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的動(dòng)作,我們仔細的觀(guān)察著(zhù),小聲的討論著(zhù)。我們又帶著(zhù)好奇心來(lái)到下一個(gè)科學(xué)展覽品,這是一款需要我們自己動(dòng)手去試驗,要團結一心才能把小球從起點(diǎn)安全的送回到終點(diǎn),我們幾個(gè)同學(xué)慢慢轉動(dòng)著(zhù)轉盤(pán),開(kāi)動(dòng)機關(guān)使小球一次又一次的通過(guò)重重困難,這是一款能考驗人與人之間的團結心的科技品。我們來(lái)到下一款展覽品面前,這是一款靠手與球之間的摩擦力來(lái)將小球放進(jìn)管內,先把球放在充氣管上,再將手放在離球10厘米處,將手慢慢抬高,這時(shí)小球會(huì )跟著(zhù)你的手向上,想辦法將小球弄進(jìn)管內。玩完后,老師將我們帶入一個(gè)黑色的充氣球里看電影,通過(guò)一個(gè)投射臺將電視上的情景投射在充氣球的周?chē),就像把我們帶入了電影里的情景了一樣,周(chē)木拔锞拖裎覀冊陔娨暽峡吹降那榫耙粯予蜩蛉缟,有時(shí)會(huì )出現恐龍出來(lái),會(huì )恐嚇到我們。其他的展覽品也吸引人,也很好玩。

  這次參觀(guān),讓我學(xué)到了課本上從未學(xué)到過(guò)的知識,親眼看到了創(chuàng )新超前的科技作品。這些作品都是愛(ài)好科技的人用心觀(guān)察生活,用智慧和心靈感受所創(chuàng )造的成果。我想,在今后的日子里,我也要像他們

  一樣用心去體驗生活、觀(guān)察生活,在生活中探索科轉,用自己的智慧和雙手去創(chuàng )造、去領(lǐng)先?茖W(xué)在生活中無(wú)處不在,相信通過(guò)鉆研一定會(huì )有新的發(fā)現,也能創(chuàng )造出新的科技作品來(lái)的。然而這次科技館之旅也讓我領(lǐng)略到了人發(fā)展的奧秘、科學(xué)的偉大,我一定好好學(xué)習,不斷探索新知識。

科技小學(xué)作文600字 篇3

  我們本校的二、三、四、五年級去瀘定一中參觀(guān)科技展覽館。在那里使我開(kāi)闊眼界,學(xué)習了很多知識,我真是開(kāi)心極了。

  一進(jìn)展覽廳,使我眼睛一亮,桌上擺放著(zhù)一個(gè)個(gè)引人注目的展覽品,使好奇心的我們,沖過(guò)去看。我們首先觀(guān)察到的是一個(gè)會(huì )跳舞的機器人,是利用磁鐵的吸引力,使小機器人做出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的動(dòng)作,我們仔細的觀(guān)察著(zhù),小聲的討論著(zhù)。我們又帶著(zhù)好奇心來(lái)到下一個(gè)科學(xué)展覽品,這是一款需要我們自己動(dòng)手去試驗,要團結一心才能把小球從起點(diǎn)安全的送回到終點(diǎn),我們幾個(gè)同學(xué)慢慢轉動(dòng)著(zhù)轉盤(pán),開(kāi)動(dòng)機關(guān)使小球一次又一次的通過(guò)重重困難,這是一款能考驗人與人之間的團結心的科技品。我們來(lái)到下一款展覽品面前,這是一款靠手與球之間的摩擦力來(lái)將小球放進(jìn)管內,先把球放在充氣管上,再將手放在離球10厘米處,將手慢慢抬高,這時(shí)小球會(huì )跟著(zhù)你的手向上,想辦法將小球弄進(jìn)管內。玩完后,老師將我們帶入一個(gè)黑色的充氣球里看電影,通過(guò)一個(gè)投射臺將電視上的情景投射在充氣球的周?chē),就像把我們帶入了電影里的情景了一樣,周(chē)木拔锞拖裎覀冊陔娨暽峡吹降那榫耙粯予蜩蛉缟,有時(shí)會(huì )出現恐龍出來(lái),會(huì )恐嚇到我們。其他的展覽品也吸引人,也很好玩。

  這次參觀(guān),讓我學(xué)到了課本上從未學(xué)到過(guò)的知識,親眼看到了創(chuàng )新超前的科技作品。這些作品都是愛(ài)好科技的人用心觀(guān)察生活,用智慧和心靈感受所創(chuàng )造的成果。我想,在今后的日子里,我也要像他們

  一樣用心去體驗生活、觀(guān)察生活,在生活中探索科轉,用自己的智慧和雙手去創(chuàng )造、去領(lǐng)先?茖W(xué)在生活中無(wú)處不在,相信通過(guò)鉆研一定會(huì )有新的`發(fā)現,也能創(chuàng )造出新的科技作品來(lái)的。然而這次科技館之旅也讓我領(lǐng)略到了人發(fā)展的奧秘、科學(xué)的偉大,我一定好好學(xué)習,不斷探索新知識。

科技小學(xué)作文600字 篇4

  一年一度的體藝科技節終于拉開(kāi)序幕,雖然是冬天,但太陽(yáng)公公早早就爬上了天空,仿佛也來(lái)湊熱鬧呢。

  “精彩小舞臺,有我更精彩”本屆體藝科技節內容豐富,形式多樣,航空表演、書(shū)畫(huà)比賽、愛(ài)心義賣(mài)等,為我們提供了一個(gè)非常廣闊的自我展示的舞臺。 下午的活動(dòng)開(kāi)始了,我迫不及待地來(lái)到了書(shū)畫(huà)比賽的場(chǎng)地。雖然天賦不算很高,但我從小就對畫(huà)畫(huà)感興趣,今天終于有了讓我發(fā)揮的空間了,而更令我興奮的是,我可以欣賞到別人更高水平的藝術(shù)作品。想到這,我全身的每個(gè)細胞都似乎歡躍起來(lái)了。

  書(shū)畫(huà)愛(ài)好者這時(shí)早已集中在場(chǎng)地上做好了準備了,你鋪開(kāi)宣紙,我拿出毛筆,他稀釋顏料??不一會(huì )兒,空氣中便彌漫著(zhù)一股濃濃的墨香。老師一聲令下,大家便開(kāi)始了“涂鴉之旅”,四周頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,大家都沉浸在這美妙的藝術(shù)氛圍中,畫(huà)著(zhù),描著(zhù),涂著(zhù)??我心中早已“規劃”好我的“藍圖,”不過(guò)幾分鐘時(shí)間,便一氣呵成,幾條金魚(yú)活靈活現地出現在白紙上,呀,金魚(yú)游動(dòng)起來(lái)了!嗯,再為魚(yú)兒畫(huà)上幾根水草吧!望著(zhù)自己的“杰作”,我心里甜滋滋的。

  這時(shí),我抬頭望,大家正在努力著(zhù),為自己的作品默默地耕耘。我可不想錯過(guò)這機會(huì ),于是放下筆,離開(kāi)座位,看看誰(shuí)的畫(huà)畫(huà)得美,誰(shuí)的書(shū)法剛勁有力。 一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,經(jīng)過(guò)努力,每位同學(xué)終于大功告成。望著(zhù)那一幅幅作品,我發(fā)現:原來(lái),每一個(gè)人的生命都潛藏著(zhù)許多自己不知的能量,如果不去嘗試,這些能量永遠也沒(méi)有機會(huì )大放異彩。只要我們勇敢地向前走一步,那些像火山一樣的熾熱的才能也許就會(huì )噴薄而出,我們也能像達芬奇那樣創(chuàng )造出奇跡。

  一個(gè)好字,一幅好畫(huà),會(huì )得到人的贊美;而一個(gè)夢(mèng)想,會(huì )讓我們快樂(lè )而充實(shí)地成長(cháng)。讓我們都為自己的夢(mèng)想而努力吧!

科技小學(xué)作文600字 篇5

  今天,是我們力學(xué)小學(xué)三年級小朋友最開(kāi)心的日子,因為我們將在本校的西操場(chǎng)舉辦最有趣最快樂(lè )的節日——科技節。

  科技節的早上,我激動(dòng)得一大早就起了床,還著(zhù)急地催媽媽趕緊做早飯,好早點(diǎn)到學(xué)校去。早晨會(huì )上,王老師再三提醒我們參賽項目中要注意的事項,我一邊聽(tīng)一邊牢牢記在心里。

  下午,科技節開(kāi)始了。最先進(jìn)行的比賽是風(fēng)車(chē)接力跑。中午午休時(shí),我們班幾個(gè)參賽的同學(xué)就已經(jīng)做好了一個(gè)個(gè)精美的風(fēng)車(chē)。比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)他們一手拿著(zhù)風(fēng)車(chē)飛快地跑著(zhù),另一手伸直準備與接力隊員相互擊掌。我們場(chǎng)下的助威聲此起彼伏,隨著(zhù)比賽的白熱化聲音也越來(lái)越高。參賽隊員在我們的呼喊聲中越跑越快,最后,我們三(6)班終于獲勝了,我們發(fā)出了經(jīng)久不息的歡呼聲。

  小小運水工是場(chǎng)上氣氛最熱烈的比賽。我們班第一個(gè)參賽的是胡醒晨,只見(jiàn)她拿杯子舀了一杯水,倒進(jìn)錐形容器里。她一手小心翼翼地捏緊容器底部,另一手輕輕地扶住頂部,飛快地向對面沖去。哎呀,不好了!水已經(jīng)浸濕了報紙,一滴一滴地從底部漏了出來(lái)。終于,可樂(lè )瓶出現在她的眼前,胡醒晨把錐形容器的底部放進(jìn)可樂(lè )瓶里,水順利地流進(jìn)了瓶子,她這才發(fā)現報紙底下已經(jīng)通了。接下來(lái)輪到曹奕陽(yáng)了。他折了一只小船,雖然外表很精致,但他一裝水,“嘩”,小船全爛了。他無(wú)計可施,只好跑上前去,把小船用勁揉成了一個(gè)球,拼命地又擠又捏,想把紙里的水都擠出來(lái)。雖然他用出了吃奶的力氣,但擠出來(lái)的水卻少得可憐。終于輪到我了,我已經(jīng)緊張得手心里全都是汗。我

  心中默念王老師的囑咐,裝了容器體積三分之二的水,但因為太緊張了,報紙盒子竟然被我一窩,一下子四分之一的水潑了出去,真讓人生氣!幸好我跑得快,剩下的那些寶貴的水終于被我運到了終點(diǎn),順利地裝進(jìn)了可樂(lè )瓶子。接下來(lái),李翰宸、陳雅甜、王翊璋??,他們也一個(gè)個(gè)奮力地投入比賽,我們班的可樂(lè )瓶里,水漸漸地多了起來(lái)??

  最后一個(gè)項目是“我為世博添個(gè)景”。陳胤迪和蘇逸康向我們介紹了他們的作品——摩天大樓和東方不倒塔,真是別出心裁!

  這次科技節既有趣又鍛煉了我們的聰明才智,真是一次令人難忘的科技節!

科技小學(xué)作文600字 篇6

  據有幸飛上太空的宇航員介紹,他們在天際遨游地球映入眼簾的是一個(gè)晶瑩的球體,上面藍色和白色紋痕相互交錯,周?chē)?zhù)一層水藍色的“紗衣”?烧l(shuí)知道,這顆“寶石”正面臨著(zhù)資源危機,石油資源所剩無(wú)幾,水資源被污染,大氣層稀薄,有的地方甚至出現臭氧層的空洞,被太陽(yáng)的紫外線(xiàn)無(wú)情的毀壞,森林資源大幅度減少,但還是被人們?yōu)E砍亂伐,或許你們沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),地球母親在呻吟!罪魁禍首不是別人,而是人類(lèi),是人類(lèi)毫無(wú)節制地開(kāi)采和破壞地球資源。拿石油來(lái)講,它僅僅只夠我們用五十年!于是人們開(kāi)始“保護”地球資源,往汽油里添加乙醇(酒精)已是杯水車(chē)薪,而且要用大量的與人類(lèi)息息相關(guān)食物――玉米等農作物來(lái)制作乙醇,乙醇本身就會(huì )破壞自然……

  在此,我向大家推薦一種新能源――太陽(yáng)能,太陽(yáng)能是取之不盡、用之不竭綠色環(huán)保能源。人們的科技水平已經(jīng)能把太陽(yáng)能轉換成電能、熱能等各種形式的能量,并且已開(kāi)始應用。例如,我們用的太陽(yáng)能熱水器就是其中只一。

  太陽(yáng)能熱水器不但不利用和破壞地球資源,而且省時(shí)、省力、省錢(qián)。赤日炎炎的一天,當你出去工作,累的滿(mǎn)頭大汗,很想洗澡,這時(shí)卻放出冰涼刺骨的自來(lái)水,使你打個(gè)哆嗦感冒了。但是,如果有太陽(yáng)能熱水器,一回家就能沖個(gè)舒服的溫水澡,沖掉你一身的疲憊;寒風(fēng)呼嘯的冬天,泡熱水澡是最享受的一件事,此時(shí),你只需打開(kāi)太陽(yáng)能熱水器,熱水嘩啦啦的流出來(lái),躺在浴池里盡情地享受只屬于你的溫暖吧!

  現在還發(fā)明了太陽(yáng)能汽車(chē)。這種汽車(chē)不用燒汽油,而是靠車(chē)頂上的太陽(yáng)能電池板吸收太陽(yáng)光,并把太陽(yáng)光轉換為電能,儲存下來(lái),再由電能來(lái)帶動(dòng)汽車(chē),沒(méi)有發(fā)動(dòng)機的噪音和尾氣絕對環(huán)保。假如你坐在它的里面,只要打開(kāi)衛星定位導航系統,輸入你要去的目的地后,你只管聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )、欣賞路邊風(fēng)景,它會(huì )以最安全、最快捷的路線(xiàn)把你送到目的地。

  太陽(yáng)能是環(huán)保的綠色能源是我見(jiàn)過(guò)的最好的能源了。我們一定要好好地開(kāi)發(fā)和利用上帝賜予我們寶貴的太陽(yáng)能,讓它為人類(lèi)作出更多的貢獻!

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