科技帶動(dòng)生活六年級作文（精選10篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的科技帶動(dòng)生活六年級作文（精選10篇），希望對大家有所幫助。
科技帶動(dòng)生活六年級作文1
科技在我們的生活中處處可見(jiàn)。當我們走進(jìn)廚房，只要輕輕按下各廚房家電的按鈕，就可以煮飯也可以煲湯，既可以限定時(shí)間也可以定時(shí)，不一會(huì )兒，一桌豐盛的飯菜就出現在我們面前。比起以前的砍材生火大鍋做飯真是又快又方便啊。當我們走進(jìn)房間，電視讓我們看到各國的精彩表演，電話(huà)讓我們和遙遠的朋友通話(huà)，電腦讓我們迅速的把文件轉達給對方，手機讓我們跟朋友面對面聊天聊個(gè)夠。我們再也不是那個(gè)靠手寫(xiě)信靠郵遞員挨家挨戶(hù)送信的時(shí)代拉。
走出家門(mén)，你可以看到川流不息的汽車(chē)，有加油的也有了只要充電就可以發(fā)動(dòng)的電動(dòng)車(chē)，更方便更環(huán)保。還有速度很快的火車(chē)，告別了煤炭發(fā)動(dòng)，以后也會(huì )用電、用太陽(yáng)能來(lái)發(fā)動(dòng)吧。還有天空中遨翔的飛機，在海里飛弛的游艇，科技給我們帶來(lái)了很大的便捷和效率。
大家都有去過(guò)上�；蛘邔幉ǖ目萍拣^吧，那里我們可以更切身的體會(huì )到科技的份量，我們體驗了6D影片，機器人服務(wù)，宇宙世界，高科技試驗，科技處處體現在我們的生活中，未來(lái)也更會(huì )是個(gè)高科技的社會(huì )。那未來(lái)又會(huì )是怎樣的呢？未來(lái)將會(huì )是新能源應用于生活的年代，太陽(yáng)能，海洋能更環(huán)保高效。未來(lái)也會(huì )是個(gè)科技服務(wù)于人類(lèi)的社會(huì )，科技代替勞動(dòng)力。未來(lái)也會(huì )是飛碟穿越到宇宙空間的世界，有更多更廣的空間讓我們去探索。我們現在一定要好好學(xué)習，掌握科技技術(shù)，長(cháng)大了才能適應社會(huì )，并為科技的發(fā)展盡一份自己的力量，讓科技服務(wù)于我們，而我們又很好的掌控著(zhù)科技！
科技帶動(dòng)生活六年級作文2
滴答、滴答……時(shí)間在流逝，一轉眼，又過(guò)了二十年。
這時(shí)候，科技已經(jīng)很發(fā)達了，人們也沒(méi)有困難了！
以前你會(huì )想：萬(wàn)一家里來(lái)了小偷、壞人怎么辦？不要緊，現在已經(jīng)不是問(wèn)題了。只要在門(mén)上裝兩個(gè)裝置，一個(gè)在里面，一個(gè)在外面。如果門(mén)外是壞人，主人就按一下按鈕，門(mén)外的裝置就會(huì )噴出一種藥水，讓那個(gè)人昏迷一個(gè)小時(shí)，主人趕緊報警，等警察趕到把他帶走。窗戶(hù)上也可以裝上這種裝置。主人如果不在家就可以設置成自動(dòng)模式。
我還向大家推薦一種機器人�？蓜e小看它了，它可以做飯！你先告訴它要買(mǎi)什么菜，等它買(mǎi)好后，你再告訴它幾種菜的搭配。接下來(lái)它自己就開(kāi)始洗菜、切菜、燒菜，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，它就端出一盤(pán)盤(pán)香噴噴的菜。如果沒(méi)電了，它就報告：主人，我沒(méi)電了。這時(shí)，你只要給它吃些菜葉就可以了。這就是能說(shuō)會(huì )干的燒飯機器人。
二十年后，電視機的功能也越來(lái)越多了。比如，可以當作照相機，全家一起坐在沙發(fā)上就可以拍合影�？梢宰鲭娔X用，直接輸入自己想看的節目�？梢陨险n用，老師在學(xué)校上課，家里也可以從電視機上觀(guān)看上課的情景。還可以做監控，主人不在家的時(shí)候可以通過(guò)電視機觀(guān)看家中的情景。電視機成了我們的好朋友。
……
現在的科技生活已經(jīng)和以前不一樣了，因此人們少了很多煩惱。
科技帶動(dòng)生活六年級作文3
當今的社會(huì )，網(wǎng)絡(luò )隨處可見(jiàn)，瞧，網(wǎng)吧里的“網(wǎng)蟲(chóng)”們在盡情地操作鼠標、鍵盤(pán)，盡情地與外地的親人聊天，或是查閱可堂上學(xué)不到的知識。那時(shí)，我心動(dòng)了，渴望有一臺電腦，可以看看網(wǎng)絡(luò )這個(gè)“世界”的美妙、奇妙之處。我盼望的這一天終于來(lái)了，由于爸爸的需要，就買(mǎi)了一臺電腦，我高興極了，從此，網(wǎng)絡(luò )成了我心里面的世界。
每天放學(xué)回家，我都要上網(wǎng)去查閱一些書(shū)籍、資料，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )；每逢放假時(shí)間，我便與在外讀書(shū)的表哥聊聊天，這種滋味還真的挺“爽”的，網(wǎng)絡(luò )也是很奇妙的，可以上網(wǎng)購物、打游戲、聊天、查資料……它改變了我的性格，我從一個(gè)內向的人變成了開(kāi)朗的人，于是，網(wǎng)絡(luò )在我心中是任何珍貴的東西取代不了的，我要聽(tīng)音樂(lè )，它就陪我聽(tīng)音樂(lè )；我要看電影，它就陪我看電影，它永遠是我心目中最忠實(shí)的伙伴，最要好的朋友。于是，我吃飯時(shí)想著(zhù)它，睡覺(jué)時(shí)也想著(zhù)它，和別人說(shuō)話(huà)時(shí)也想著(zhù)它，我不得不承認，我已經(jīng)是一條“網(wǎng)蟲(chóng)”了，我離不開(kāi)它，但是，它使我的成績(jì)迅速下降，我從成績(jì)全班前幾名退到幾十名；也因為它，我和我最親的人———父母吵過(guò)架；因為它，我睡不香，吃不消；因為它，我差點(diǎn)成了近視眼。它改變了我的生活，于是，我在爸爸媽媽的強逼下，忍著(zhù)淚離開(kāi)了網(wǎng)絡(luò )這個(gè)神奇的世界，這個(gè)富有吸引力的世界，在離開(kāi)它后，我的成績(jì)也迅速提高了。
網(wǎng)絡(luò )真的是一個(gè)神奇的世界，但又是一個(gè)會(huì )改變一個(gè)人的生活的世界！
科技帶動(dòng)生活六年級作文4
如今的生活像是穿上了一件鮮艷的衣裳，變得愈加絢爛多姿，那是因為科技悄然滲透到了我們的生活點(diǎn)滴當中，如影隨形。其實(shí)，科技改變著(zhù)我們的生活，隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，科技越來(lái)越完善，雖然它不能回到過(guò)去，卻能塑造一個(gè)嶄新的未來(lái)，就像知識改變我們一樣！
過(guò)去，每過(guò)天氣酷熱的時(shí)候，即使家境富有的人也只能浸在涼水里散熱，或是手不停地揺著(zhù)蒲扇，嘴里不時(shí)地喊著(zhù)“熱死我了，熱死我了�！爆F在就算炎熱的酷暑，我們只要打開(kāi)風(fēng)扇或空調，人就感到非常清涼舒服；過(guò)去人們做飯。炒菜都是燒柴火，煙霧繚天，而現在廚房里既衛生又舒服；過(guò)去人們勞動(dòng)之余，人們無(wú)所去，而現在有的人打開(kāi)電視觀(guān)看電視節目，消磨消磨時(shí)間。有的人去卡拉OK去K歌，放松放松自己，要么去叫上幾個(gè)好友在家時(shí)品品茶，真是一件幸福的事。
過(guò)去，人們想去哪里，都得靠自己兩條腿走著(zhù)去。而現在，不管什么時(shí)候出門(mén)，不是騎摩托車(chē)，就是自己開(kāi)著(zhù)私家車(chē)飛奔在公路上，真是無(wú)所不能。
再說(shuō)說(shuō)與我們形影不離的手機，以前要了解千里之外的信息，要靠別人一個(gè)傳一個(gè)，可如今，不管在世界的哪個(gè)角落，只要你在網(wǎng)上一傳，各地的人都能看到，而且迅速又便捷，手機不僅可以上網(wǎng)，還可以看電視，玩游戲……
科技給我們帶來(lái)了方便說(shuō)也說(shuō)不盡，道也道不完。等長(cháng)大了，我要為自己的國家，出自己的一份力量，讓自己的祖國更加美好。
科技帶動(dòng)生活六年級作文5
近年來(lái)，隨著(zhù)我國的科技發(fā)展水平的提高，人民的生活水平也逐漸提高�！翱萍籍a(chǎn)品”成為人民關(guān)注的焦點(diǎn)，認為科技改變生活。
現實(shí)生活中，在穿的方面，有著(zhù)各種各樣的奇葩服裝被稱(chēng)為時(shí)尚。例如“伸縮服”這種衣服可以隨著(zhù)人的身高變成適合的衣服，這樣讓人感覺(jué)到“媽媽再也不用擔心我長(cháng)高經(jīng)常買(mǎi)衣服了”。過(guò)去，有句流言“下雨下雨，你有傘我有大頭�！爆F如今，人們憑著(zhù)腦洞創(chuàng )造出了“傘式雨衣”，每當下雨的時(shí)候，小孩子們就變成了名副其實(shí)“祖國的花朵了�！�
在陽(yáng)光明媚的一天，走在回家的路上。集市是我回家的必經(jīng)之路，聽(tīng)著(zhù)老板們大聲吆喝著(zhù)，每家商店都有著(zhù)可以用手機支付的二維碼，包括著(zhù)那買(mǎi)菜的阿姨與買(mǎi)豬肉的老板都在使用。人們熙熙攘攘的，熱鬧極了。手機付款避免了收到假錢(qián)的幾率。有了手機，人們便可以在互聯(lián)網(wǎng)上買(mǎi)東西，方便了現如今，學(xué)生們有了手機受到了不良影響，常常利用科技的坐著(zhù)一些不好的事情。但我只要不放棄堅持自己就可以了。
過(guò)去的房子用著(zhù)黃磚泥徹成的，下雨天還會(huì )漏水�，F如今隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，樓房已經(jīng)變成了十分牢固的。家里年事已高的奶奶，用是喜歡把以前的事情把他當成故事講給我們聽(tīng)，聽(tīng)的津津有味，講完的時(shí)候腦子還盤(pán)旋著(zhù)故事人物與情節，像一塊小石頭投在了平靜的湖面上，蕩起了一陣漣漪——
生活在不停的變動(dòng)著(zhù)，有好的也有壞的科技改變著(zhù)我們的生活，為我們生活提高了質(zhì)量。
科技帶動(dòng)生活六年級作文6
我掙扎在漫漫題海中。一道接著(zhù)一道的習題像是一不留神咽下的還沒(méi)熔化變小的硬糖卡在胸口，吐不出來(lái)咽不下去般地發(fā)悶。我擱下筆，無(wú)聊地翻數著(zhù)寒假作業(yè)本上我還未寫(xiě)過(guò)的頁(yè)數。我把未寫(xiě)的作業(yè)紙疊在一起，不算薄的一沓，摸上去實(shí)實(shí)的。我嘆了一口氣，起身去翻書(shū)柜，想找到一兩本書(shū)打發(fā)整個(gè)下午。
我仔細地翻找著(zhù)書(shū)柜里的書(shū)。突然我看到了什么在書(shū)柜的角落隱隱發(fā)光。我把那個(gè)東西拿了出來(lái)。是一個(gè)小小的黑色匣子，幾個(gè)棱角發(fā)黑的淺綠色塑膠按鈕依次鑲嵌在劃著(zhù)深淺不一凹痕的外殼上，看得出歲月的痕跡。我把它拿給爸爸看，爸爸很驚奇，連聲問(wèn)我是從哪兒找到的。媽媽走了過(guò)來(lái)，她也說(shuō)：“你是從哪兒找到它的？巧的很�！�
爸爸告訴我這叫BB機，是以前人們用來(lái)聯(lián)絡(luò )的設備，相當于現在的電話(huà)。當然它沒(méi)有電話(huà)那么方便，不能直接地用它與別人溝通�！拔疫�以為它丟了呢，原來(lái)在這�！卑职中χ�(zhù)說(shuō)。
“不過(guò)也真快啊�！卑职终f(shuō)，“BB機比較流行的時(shí)候，我剛參加工作。后來(lái)為了方便也買(mǎi)了一只。結果用了不久之后BB機的熱潮退了下去，市場(chǎng)上出現了更高級的通話(huà)設備。也并不是多久的工夫，手機也漸漸普及�！闭劦竭@里，爸爸感慨萬(wàn)分。像是沉醉在了他冗長(cháng)而帶有陳舊氣息的回憶里一般，爸爸瞇起了眼睛�！澳菚r(shí)的手機只能發(fā)發(fā)短信，打打電話(huà)之類(lèi)的，連游戲都沒(méi)有，哪像現在的那么多功能�，F在的手機的功能都快趕上一臺電腦了。玩游戲看小說(shuō)什么的都不必說(shuō)，還能上網(wǎng)，看視頻�！�
“科技發(fā)展得真快��！”我聽(tīng)著(zhù)爸爸的話(huà)語(yǔ)，忍不住感嘆。爸爸點(diǎn)頭贊同�！耙舱且驗檫@高速發(fā)展的科技，才有了我們現在高速發(fā)展的生活�！卑职盅a充說(shuō)。
科技帶動(dòng)生活六年級作文7
萬(wàn)家燈火，大街通明，霓虹閃耀，高樓林立，這一切的一切都不能不讓我們感嘆現代科技的高速發(fā)展為人們提供了多么美麗的世界。
滿(mǎn)天繁星，星河璀璨，碧水藍天，高山險峻，這一切的一切也很美麗，但他們隨著(zhù)科技的同時(shí)，也在一點(diǎn)一點(diǎn)離我們遠去，這是多么悲哀啊。
現代科技的高速發(fā)展，一方面提高了我們的生活質(zhì)量，使人們的生活日益便利的同時(shí)，也給環(huán)境帶來(lái)了巨大的破壞。光污染，大氣污染，生物多樣性銳減，這使曾經(jīng)綠水青山不再，使滿(mǎn)天繁星失去了光彩，使曾經(jīng)的飛鳥(niǎo)走獸失去了蹤跡，也使我們的美麗家園不再美麗。
面對這些問(wèn)題，我們要思考，我們要反思，科學(xué)技術(shù)的.發(fā)展究竟讓我們得到了什么？又讓我們失去了什么？毫無(wú)疑問(wèn)，科技的發(fā)展是以環(huán)境為代價(jià)的，這多么可怕，想想幾千年后可能我們的后代認識山川，河流，繁花，要從課本上去了解，因為地球上早已失去了這些美好的事物。光是想象幾千年后的場(chǎng)景就讓我們不寒而栗。
如果讓我們回到遠古時(shí)代，在那里沒(méi)有現代的科技成果，我想我們會(huì )領(lǐng)悟到大自然都美景，而且這些美景是令人心曠神怡的，是漫無(wú)邊際的，我們會(huì )生活的自由自在。
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展讓我們的生活變得便利，汽車(chē)，飛機，輪船等交通工具的普及，讓人們的生活更方便。手機電視的發(fā)明，讓我們可以與千里之外的朋友交流，這一切都說(shuō)明了科學(xué)技術(shù)也有好的一面。
所以科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍，它對我們的生活有好的方面的改變，也有壞的方面的改變。
最后，讓我們從現在優(yōu)越的環(huán)境中清醒過(guò)來(lái)，我們在享受科技帶來(lái)的便利的同時(shí)，也要慎而處之，否則我們會(huì )受到來(lái)自大自然的懲罰。
科技帶動(dòng)生活六年級作文8
現在科技發(fā)達，人們制造出了電視、手機、計算機等許多產(chǎn)品，這些事物改變了人們的生活，也改變了世界，世界因為有了它們更美好，生活因為了有了它們而更精彩。
二十世紀出現了電子計算機，使我們的生活更便利，更豐富多彩，后來(lái)又現出了互聯(lián)網(wǎng)，人們在家里就可以看遍世界。然后各種播放器，手機和平板電腦都被人們研發(fā)出來(lái)，人們可以用它們聽(tīng)歌，看電視，看電視，打電話(huà)，玩游戲，這些產(chǎn)品改變了人們的工作方式。我們在改變，世界也在改變。
因為地球上某些資源不可再生或者不清潔，不環(huán)保，于是，人們就制造了發(fā)電站、太陽(yáng)能等代替不能再生的資源。
科技讓人類(lèi)認識了自己居住的星球，還讓人類(lèi)認識了太空，認識了宇宙，讓人類(lèi)知道了古代的嫦娥奔月，夸父追日和奧林匹亞山上的神不只是傳說(shuō)。
上課時(shí)老師用的電腦，電子白板都是人們研究出來(lái)的，校園廣播、實(shí)驗室里的那些工具，也是人們研究出來(lái)的，科技改變了教育，改變了世界。
如果沒(méi)有發(fā)達的科技，就不會(huì )有電視。放學(xué)后，打開(kāi)電視機，拿起搖控器，調到CCTV—1，正在播放神州九號發(fā)射的場(chǎng)景，如果沒(méi)有科技，就沒(méi)有宇宙飛船，也沒(méi)有和衛星�？赐觌娨暼ハ丛�，如果沒(méi)有發(fā)達的科技，就不會(huì )有熱水器，人們還要用火燒水。洗完澡后覺(jué)得很熱，打開(kāi)空調，打開(kāi)冰箱，拿一支雪糕。如果沒(méi)有發(fā)達的科技，就沒(méi)有空調，冰箱，也沒(méi)有任何電器。沒(méi)有燈，沒(méi)有電風(fēng)扇，生活會(huì )變得多無(wú)聊啊，既無(wú)聊又麻煩。是科技使我們的生活如此美好，如此快樂(lè )，如此精彩，觸摸科學(xué)，接觸科技，讓我們的生活更美好，更精彩。
科技改變世界，改變人類(lèi)。生活是多么精彩，科技是多么重要，生活因科技而精彩。
科技帶動(dòng)生活六年級作文9
有些人認為，科技發(fā)明應該由科學(xué)家或工程師們去操心，不是我們管的。其實(shí)不然。在我們的生活中，有許多物品是科學(xué)技術(shù)的結晶，在此就不一一舉例�？傊�，科技改善了生活質(zhì)量，走進(jìn)了生活，改變了世界。正是因為科技，我們的世界文明才得以如此飛速發(fā)展。
科技改變生活。大到冰箱、空調，小到杯子、手機，幾乎你所能見(jiàn)到的，都是科技的產(chǎn)物。它們讓我們不再茹毛飲血，而是一步步發(fā)展到了今天。
科技改變視野。曾經(jīng)，人們驚異于漫天的星斗；如今，我們已經(jīng)能夠將衛星送到太空。六十年前，盡管已有衛星飛天，但人們還不相信我們能移居其他星球，溫飽都解決不了，移什么民？可誰(shuí)能想到，或許再過(guò)幾十年我們就能做到。
科技改變文明。從未有那個(gè)物種，在短短不到一萬(wàn)年的時(shí)間內，進(jìn)化如此迅速。從木石工具到激光武器，人類(lèi)經(jīng)歷了太多太多。在這期間，有困難，有挫折，有成功，有收獲，但永遠停不下的，是流淌在我們身體里的探索的血�；赝拿鞯臍v程，是科技之光掃蕩了人類(lèi)歷史上蒙昧的黑暗，是科學(xué)之火點(diǎn)燃了人類(lèi)心靈中的熊熊的希望。
科技改變安全。在科技進(jìn)步的同時(shí)，也會(huì )帶來(lái)不安全因素，可是也可以利用科技，把事故發(fā)生率降到最低。然而科技在進(jìn)步的同時(shí)，也會(huì )帶來(lái)不安全因素。而使用先進(jìn)技術(shù)制造的武器，通常具有大規模殺傷力，如化學(xué)武器、等，這些武器雖然不符合人道主義，但關(guān)鍵還是看人們怎么去使用它。
總之，科技離不開(kāi)生活，生活也離不開(kāi)科技。作為學(xué)生，我們應該把科學(xué)觀(guān)念滲透心中，提高自身的科學(xué)素質(zhì)，做一名優(yōu)秀的青少年！
科技帶動(dòng)生活六年級作文10
寒假的一天，媽媽告訴我，總算得空可以帶我去旅游了。興奮的我馬上拿出小管家——智能手機，為即將開(kāi)始的旅途買(mǎi)機票訂艙位，瞬間搞定！接著(zhù)預訂旅店，管家一一展現著(zhù)網(wǎng)上各種檔次的旅店照片，挑選離觀(guān)光目的地近的，手指輕點(diǎn)“訂購”按鈕，一間溫馨舒適的房間也在靜靜等著(zhù)我們入住了。
趕到機場(chǎng)，正值春運，不出意料，航班不準時(shí)，候機要等兩三個(gè)小時(shí)。娘倆聊天到無(wú)話(huà)可說(shuō)，精明能干的管家，開(kāi)始跟我玩耍。在這4G網(wǎng)絡(luò )全面覆蓋的候機廳，打起手游就是酣暢淋漓！時(shí)間一下就快進(jìn)到了飛行模式。
現在，國內航班已開(kāi)放使用智能手機，我和管家在漫長(cháng)飛行時(shí)間繼續娛樂(lè )。它早已下載好我喜歡的動(dòng)漫，陪我度過(guò)了機艙里悶熱而又躁動(dòng)的時(shí)光。
隨著(zhù)飛機降落，機艙里熱鬧起來(lái)，不少旅客在打電話(huà)，聯(lián)絡(luò )接機事宜。而我們娘倆兒卻不慌不忙，淡定從容。管家都為我們安排妥了，滴滴打車(chē)的訂車(chē)信息已發(fā)布，機場(chǎng)外正有一位滴滴師傅為我們奔忙，前來(lái)接機。我們下機后，邊取行李，邊關(guān)注著(zhù)手機地圖上顯示的車(chē)輛移動(dòng)軌跡。一出機場(chǎng)大門(mén)，笑容可掬的師傅已在門(mén)口恭候了。出租車(chē)飛快把我們送達酒店，只出示了身份證件，馬上入住。
第二天，我們計劃去這里著(zhù)名的景點(diǎn)觀(guān)光，和逛吃“美食街”。訂車(chē)、買(mǎi)景點(diǎn)門(mén)票的任務(wù)依然由管家承擔。挑好合適的老司機再切換到景點(diǎn)官網(wǎng)，打八折的網(wǎng)購價(jià)，真讓人驚喜！
在景點(diǎn)參觀(guān)，好多建筑、園林景觀(guān)包含的文化信息，就算我們再聰明，也不能完全了解。媽媽正打算請導游講解，景點(diǎn)路邊立著(zhù)的小牌子又幫我們解決了問(wèn)題，上面印著(zhù)“掃一掃免費聽(tīng)講解”。用手機掃開(kāi)后，有地圖導航，參觀(guān)不迷路，還有講解員美妙的解說(shuō)……
不知不覺(jué)，天色漸晚，疲倦和饑餓襲來(lái)，我們馬上向美食街進(jìn)發(fā)。
這里餐館相連，一眼望不到盡頭，在這一片“叢林”里要找到真正美食就好像大海撈針。我靈機一動(dòng)，又摸出手機，找附近的美食，只關(guān)注擁有紅5星的店鋪挑選一番。跟著(zhù)導航，馬上找到了人氣最高的店。吃完幾樣招牌菜，果然名不虛傳，滿(mǎn)嘴留香，回味無(wú)窮。
整個(gè)旅程依靠著(zhù)我的小管家，一路順暢、舒心。我知道這背后體現的是，我們國力強大，科技發(fā)達。身為中國人我幸福，我自豪！
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