去科技館玩作文（精選15篇）

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的去科技館玩作文（精選15篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　去科技館玩作文 1

　　星期六，我和爸爸媽媽去科技館玩。到了科技館，我看看四周綠樹(shù)成蔭，車(chē)水馬龍，我和媽媽迫不及待地走進(jìn)了科技館。

　　科技館的一樓是展覽館，二樓是機器人館，三樓是細菌館，四樓是游戲館，我和媽媽來(lái)到二樓機器人館玩。

　　我飛快地跑到一個(gè)機器人面前。這個(gè)機器人非常的奇特，因為它能跟我們對話(huà)。我用那個(gè)話(huà)筒說(shuō)：“你早呀！”它說(shuō)：“你吃飯沒(méi)？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這個(gè)機器人是不是壞了呀！”忽然聽(tīng)到一陣 恐怖的'音樂(lè )，我回頭一看是變臉機器人。我跑了過(guò)去看到它先做一個(gè)動(dòng)作，再用手上的那塊布遮住臉，只聽(tīng)啪的一聲變成了黃色，一會(huì )兒變成了綠色，一會(huì )兒變成了藍色，它真是千變萬(wàn)化呀！最后我和 媽媽去參觀(guān)了許多東西，收獲了許多的科學(xué)知識。

　　四點(diǎn)了，科技館要關(guān)門(mén)了，我和媽媽依依不舍地離開(kāi)了。

　　去科技館玩作文 2

　　我今天到武漢科技館玩。一進(jìn)科技館就看見(jiàn)有6個(gè)機器人，它們站在舞臺上，每個(gè)機器人手里都拿著(zhù)樂(lè )器。有的拿著(zhù)喇叭（應該是小號），有的拿著(zhù)笛子，還有的拿著(zhù)鼓。機器人定時(shí)為觀(guān)眾表演，時(shí)間一 到就有工作人員來(lái)控制機器人。它們演的是《茉莉花》。我覺(jué)得它們演奏的很好聽(tīng)。

　　到了下午，在二樓還有“電與磁”的表演。到了時(shí)間，有工作人員邀請觀(guān)眾上臺配合表演，我媽媽就上去了。在左邊有個(gè)大大的金屬球，媽媽站上一個(gè)臺子，把手放在金屬球上。工作人員打開(kāi)了開(kāi)關(guān)， 媽媽的`頭發(fā)慢慢地豎起來(lái)了，越來(lái)越多的頭發(fā)豎起了。工作人員關(guān)上了開(kāi)關(guān)，媽媽的頭發(fā)就慢慢地掉下來(lái)了。媽媽離開(kāi)了這里。工作人員又打開(kāi)開(kāi)關(guān)，拿出一個(gè)鞭子，打在金屬球上，我聽(tīng)到了“嗞嗞” 的聲音。工作人員又讓4個(gè)小朋友進(jìn)了右邊的一個(gè)籠子�；\子旁邊有個(gè)桿子，工作人員開(kāi)了開(kāi)關(guān)。我看見(jiàn)像紅色的火一樣的慢慢從桿子底下向上，這火的另一邊在籠子邊。表演完了，工作人員又讓小朋友 們出來(lái)。他們都沒(méi)事。

　　去科技館玩作文 3

　　今天，我和媽媽去科技館參觀(guān)科技用品，看電影，玩游戲，去健身，都在科技館。

　　科技展覽區有懸浮的地球、自行車(chē)發(fā)電、跳力發(fā)電、握力、模擬太空艙、魚(yú)眼睛、狐貍耳朵、聲音的傳導、磁鐵的原理，手指的電流……而且，我還坐上了模擬太空艙，我媽媽轉著(zhù)方向盤(pán)， 我也就轉來(lái)轉去，太好玩兒了。

　　我們還看了《氣象萬(wàn)千》、《鼠老三進(jìn)城記》，氣象萬(wàn)千里有一個(gè)大海浪猛撲而來(lái)，座子的三個(gè)小洞吹風(fēng)，一個(gè)小洞泚水，泚得我們滿(mǎn)臉；鼠老三進(jìn)成記里邊火車(chē)一跑，我們的'座子就開(kāi)始動(dòng)，有 水珠的時(shí)候，電影院的天花板上就飄落許許多多的泡泡。

　　當我們在娛樂(lè )廳的時(shí)候，我們玩了很多游戲，有快樂(lè )足球、大氣包、攀巖、電子乒乓球、游戲機、電子射擊、蹦蹦床……

　　這些高科技產(chǎn)品在普通生活歷史看不到的，所以我們要提高高科技的用處。

　　去科技館玩作文 4

　　今天，爸爸媽媽要帶我去上�？萍拣^玩。

　　一到那里，我們首先去了一樓的“動(dòng)物世界”。那里簡(jiǎn)直是一片廣闊的原始森林，里面有大象、禿鷲、老虎、斑馬、羚羊等等，還有一群獵狗在吃著(zhù)一只小鹿。然后我們又去看“蜘蛛展”，那里 有各種各樣的蜘蛛標本，我還用顯微鏡看了一個(gè)跟芝麻差不多大的蜘蛛。接著(zhù)我們又去了“兒童科技園”，在那里，我玩了“水力發(fā)電機”、“聲音的力量”“小主持人”等游戲；在視聽(tīng)樂(lè )園里我們玩 了“魔屋”等游戲；在地殼探密里我們感受了“地震”“火山崩發(fā)”的'模擬地殼運動(dòng)。

　　這個(gè)科技館真讓我看得眼花瞭亂呀！還有很多我沒(méi)學(xué)過(guò)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的科學(xué)知識。下次我還要再來(lái)這里。

　　去科技館玩作文 5

　　國慶節放假的第二天，我和沈軒帆一起坐著(zhù)媽媽開(kāi)的車(chē)興致勃勃地到科技館玩。一進(jìn)科技館，我們就看到一些圖片，原來(lái)是宣傳地震知識的'。我和沈軒帆玩起了電腦，從里面懂得了不少地震知識呢。

　　接著(zhù)，我們參觀(guān)一樓，我玩了三角鐵電子音樂(lè )，還用耳朵貼著(zhù)玻璃管聽(tīng)它發(fā)出的音樂(lè )，聲音從低到高，有的像蜜蜂拍動(dòng)翅膀“嗡嗡嗡”，有的像海浪拍打巖石“嘩嘩嘩”……我還體驗了聚音臺，原來(lái)聲 音里還有這么多的科學(xué)道理，真是太不可思議啦。最后，我們還欣賞了高壓放電，兩次是電閃雷鳴，怪嚇人的，我們都用手捂著(zhù)耳朵；一次是一團火球慢慢地繞著(zhù)柱子往上爬，爬到頂上就發(fā)出“啪啪啪 ”的響聲。

　　然后，我們去參觀(guān)二樓，我和沈軒帆做了小制作，是用木頭搭成戰斗機。

　　最后來(lái)到三樓，我們只玩了踩“汽球”，媽媽就叫我們去吃飯。我們兩個(gè)戀戀不舍地離開(kāi)了科技館。今天玩得非常高興。

　　去科技館玩作文 6

　　今天我和爸爸媽媽去兒童科技館。我和爸爸媽媽進(jìn)館以后，我先去一樓，去歡樂(lè )王國里面其中一個(gè)地方玩，那個(gè)地方叫奇妙屋。

　　我進(jìn)去以后，里面有：蹺蹺板、圓球坑、小隧道、小房子、直升飛機模型，我玩的可開(kāi)心了。下來(lái)我到了歡樂(lè )王國的第二個(gè)地方玩，那個(gè)地方叫我是小小建設師。我戴上安全帽，還蓋了一間房子。里面有：小型大吊車(chē)、運貨車(chē)、工作臺，我玩的可開(kāi)心了。

　　最后我去歡樂(lè )王國最后一個(gè)地方，那個(gè)地方是沙子城。里面有：組合沙漏、鏟子、出入口滑梯、小房子，我玩得很開(kāi)心。我還去快樂(lè )空間里面了，那里是放貓和老鼠的'地方，我看了一集貓和老鼠就去二樓了。

　　二樓是科學(xué)樂(lè )園。我用噴氣的東西把籃球吹進(jìn)籃筐了，我還試了試從柱子上解開(kāi)一根繩子，結果我沒(méi)解開(kāi)。我還玩了抓魚(yú)，爸爸讓我想了個(gè)問(wèn)題，最后我想出來(lái)了。我還走了斜屋子，試了耐力，玩掰手腕。我還玩了傳音帶，騎了車(chē)輪是正方形的自行車(chē)。走過(guò)了動(dòng)物迷宮，照了張一航員的照片。玩了打槍游戲，看了看坦克游戲。玩了射擊游戲，看了火箭發(fā)射，玩了拼裝槍。

　　今天我很高興，下次還想去。

　　去科技館玩作文 7

　　今天,我和王一一起去科技館玩。

　　到了科技館，我們先去看霸王龍骨架，有兩座霸王龍骨架，大的約七米長(cháng)、三米高，小的'約五米長(cháng)、二米高，很恐怖。

　　然后又去看立體電影“恐龍歸來(lái)”，看的時(shí)候，還要帶立體眼鏡，一開(kāi)始還好好的，忽然，一只翼龍飛過(guò)來(lái)，把我嚇了一跳。電影里，還告訴了我們很多關(guān)于恐龍的故事。

　　我們去看“宇宙之旅”，看到了真正的神舟六號，神舟六號直徑約4米，高約15米，下面還有四個(gè)發(fā)動(dòng)機。

　　那兒還有一個(gè)“跳跳房”，是在兩個(gè)腳丫上跳，每一次兩個(gè)腳丫是不同的重量，輕的時(shí)候跳得高，重時(shí)跳得低。又坐電梯去玩“模擬地震”，模擬地震是在一座橋上，像地震一樣晃動(dòng)，人都差點(diǎn)摔下去了。

　　最后去看機器人表演，有十個(gè)機器人，大約1.5米高，穿著(zhù)藍色的衣服，兩個(gè)小孩機器人在搶一個(gè)玩具，還有兩個(gè)機器人在擊劍，4個(gè)機器人用棍子頂著(zhù)一把扇子轉來(lái)轉去，扇子也不會(huì )掉下來(lái)。右前方那個(gè)機器人很恐怖，眼冒金光，臉像鬼一樣，手有四個(gè)手指，像爪子一樣，在指揮一個(gè)機器人做操。

　　還有很多好玩的，等著(zhù)我去玩，不過(guò)今天是不能再玩了，因為我已經(jīng)玩了8個(gè)小時(shí)了。

　　去科技館玩作文 8

　　一個(gè)溫暖的冬天假日，媽媽帶我去參觀(guān)新開(kāi)的紹興科技館。

　　一到科技館大門(mén)口，我們就看見(jiàn)了許許多多的人，簡(jiǎn)直是摩肩接踵。我們好不容易才擠了進(jìn)去。

　　剛進(jìn)入館內，一具巨大的恐龍骨架就映入了我們的眼簾。它的脖子很細但是很長(cháng)，占了身體長(cháng)度的三分之二呢！我估計了一下，它大約有40多米長(cháng)。

　　我們拿著(zhù)預約的門(mén)票走上二樓的展廳，這里有許多新奇的東西。你瞧，這邊是幾張視覺(jué)錯覺(jué)圖片，十分奇異。那邊是很多機器人表演，非常精彩。還有有趣的轉盤(pán)勾股定理、神奇的磁力發(fā)電場(chǎng)……不過(guò)，我最最喜歡的還是鏡子世界。

　　一開(kāi)始，我們看見(jiàn)了一個(gè)神奇的“鏡子長(cháng)廊”，這個(gè)長(cháng)廊是走不進(jìn)去的.，但是看起來(lái)卻怎么都走不到頭，真是奇怪！

　　然后，我們玩了“鏡子迷宮”。迷宮通道都是用鏡子做成的，讓人眼花繚亂，不容易找到出路，但因為人很多，所以你只要順著(zhù)人流走也就出去了。

　　玩完了“鏡子迷宮”，我們又看見(jiàn)了一個(gè)奇怪的大箱子，人進(jìn)入箱子，把頭從頂上的圓洞伸出來(lái)，別人從正面一看，感覺(jué)這個(gè)人只有頭沒(méi)有身子了。我親身去體驗了一下，這才知道“只有頭沒(méi)有身子”的感覺(jué)是由于大箱子的箱壁都是鏡子，鏡子反射了墻面的花紋，讓人分不出鏡子和墻面，人進(jìn)入箱子里，只露出頭，別人一看還以為你的身子隱在墻中了。這真是太有趣了！

　　玩著(zhù)玩著(zhù)，不知不覺(jué)到吃午飯的時(shí)間了，我只好戀戀不舍地離開(kāi)了科技館。

　　這次參觀(guān)讓我開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識。我想我以后要更加努力學(xué)習，去發(fā)掘去科技館玩。

　　去科技館玩作文 9

　　上午，我們游覽了“徽園”，下午，我們又來(lái)到“合肥科技館”參觀(guān)。走進(jìn)科技館，一個(gè)龐大的鐵架子呈現在我眼前。

　　鐵架子右側，有許多保齡球大小的鐵球，只要轉動(dòng)右邊像方向盤(pán)一樣的東西，這些球中的第一個(gè)球將順著(zhù)軌道滾到一列球的最后一個(gè)球的位置。到了二樓，只見(jiàn)一個(gè)玻璃罩中有6個(gè)緊緊挨在一起的用鐵線(xiàn)吊著(zhù)的鐵球，只要用第一個(gè)球打第二個(gè)球，那樣，最后一個(gè)球將向右彈出，從中，我明白了自己的力量能傳給別的物體的`原理。到了三樓，有兩個(gè)不太高的臺，這兩個(gè)臺相距足有十米，每個(gè)臺上都有一個(gè)被鐵柱撐著(zhù)的小鐵環(huán)。我站在左邊的臺上對小鐵環(huán)悄悄地講話(huà)，站在右邊臺上的朱天灝聽(tīng)得清清楚楚，朱天灝對著(zhù)鐵環(huán)小聲說(shuō)話(huà)，我也聽(tīng)得清清楚楚，我們?yōu)榇速潎@不已。

　　還有一個(gè)五面鏡子圍成的無(wú)頂房，我鉆進(jìn)去，每面鏡子上都能看到許多個(gè)自己，把我逗得哈哈大笑。在那里，還能讓你當一回隱身人，飛一回呢。到了四樓，有一面鏡子，一人坐在鏡子前面，一人坐在鏡子后面，打開(kāi)燈，鏡子上會(huì )出現兩個(gè)人的混合相。五樓，有個(gè)傾斜18度的小屋，走進(jìn)里面，令人頭暈目眩，就像房子要倒了似的。后來(lái)才知道，當人走進(jìn)去時(shí)，看見(jiàn)墻與地面好像是垂直的，但看看地面，又是傾斜的，大離無(wú)法判斷是傾斜，還是垂直，自然就出現這這系列錯覺(jué)了。

　　通過(guò)這次的參觀(guān)，科學(xué)的神奇激發(fā)了我對科學(xué)殿堂的向往。

　　去科技館玩作文 10

　　今天我和爸爸去上�？萍拣^玩。聽(tīng)說(shuō)是坐高鐵去上海，我興奮不已。

　　來(lái)到杭州火車(chē)站，那兒的檢票口全是自動(dòng)檢票口。坐上了高鐵，我看座位上都有一個(gè)平板。那時(shí)我對爸爸說(shuō)：“如果早知道是這樣，干脆把暑假作業(yè)拿來(lái)做了！”到了上海虹橋火車(chē)站，到地下去坐軌道交通2號線(xiàn)，也就是地鐵2號線(xiàn)。坐了一個(gè)小時(shí)，我們終于到了上�？萍拣^。走進(jìn)第一層，我們看到了很多很多的動(dòng)物標本，怪不得主題叫“動(dòng)物世界”。

　　我不明白這的動(dòng)物死了還可以站起來(lái)。后來(lái)我發(fā)現原來(lái)后面有架子。我們又來(lái)到“生物萬(wàn)象”。生物萬(wàn)象里的.蝙蝠洞讓我記憶猶新：那里面的蝙蝠石像把我嚇得要暈了一樣。我們來(lái)到了“地殼探秘”。里面的“火山景觀(guān)”很?chē)樔�。一下子電閃雷鳴，一會(huì )兒下雨。讓我膽戰心驚。我們又來(lái)到第二層的“蜘蛛展”。蜘蛛展講的是關(guān)于蜘蛛的知識。那里還有一個(gè)觀(guān)察角。我發(fā)現蜘蛛有8條腿，身上的每個(gè)位置上都有很多毛。我們出去時(shí)還印了幾個(gè)章做紀念。接著(zhù)我們又來(lái)到“機器人世界”。我玩了一個(gè)叫“會(huì )做操的機器人”的游戲。我用鼠標點(diǎn)了一個(gè)“工作”，那三個(gè)機器人就開(kāi)始修車(chē)了。我用鼠標點(diǎn)了一下“休息”，三個(gè)機器人就休息了。緊接著(zhù)來(lái)到了第三層的“宇航天地”，參觀(guān)了一下火箭和衛星。

　　上�？萍拣^真大，我寫(xiě)三天三夜也寫(xiě)不完，但我很開(kāi)心，因為我來(lái)到了上海！

　　去科技館玩作文 11

　　今天下午，我們三年級六班要去參觀(guān)科技館。全班同學(xué)激動(dòng)地不得了。中午，我們快速的吃完午飯，擦完地板，值日生也打掃完了，我們就以讀書(shū)小組為單位，一起站好隊，出發(fā)了。

　　到了科技館門(mén)口，我們看見(jiàn)門(mén)口的右邊有一個(gè)“大火箭”的模型，非常高大壯觀(guān)。然后講解員把我們帶進(jìn)科技館，一樓的左邊介紹的是世界發(fā)明，右邊介紹的是中國的四大發(fā)明，有倉頡創(chuàng )字、炎帝創(chuàng )市......，還給我們介紹了世界八大奇跡兵馬俑。

　　然后我們上二樓，我們發(fā)現全是一些關(guān)于科學(xué)的公共設施，比如跨步電壓、猜生肖、手搖發(fā)電、腳踏發(fā)電......。我覺(jué)得腳踏發(fā)電比較有趣，方法是：體驗者騎到腳踏車(chē)上，雙手握把腳蹬踏板，速度越快發(fā)電量越大，燈泡就亮的去科技館玩

　　上周日下午，媽媽帶我去科技館玩。我很興奮也很開(kāi)心。

　　科技館位于電視塔附近，遠遠看去就像一個(gè)太陽(yáng)。首先，吸引我的是大門(mén)口的那只恐龍，當看到恐龍時(shí)，我就迫不及待的想要進(jìn)科技館看看，看看科技館里都有什么好玩的。

　　當我們來(lái)到一樓時(shí)，我就大叫起來(lái)：“真好玩！”這里有科普劇場(chǎng)、科學(xué)樂(lè )園、童趣世界、身體體驗、電子樂(lè )園等五個(gè)展區。讓我印象最深的就是童趣世界，這里有個(gè)小音樂(lè )噴泉，瞄準圓盤(pán)，調整好海豚的方向，按下海豚肚子上的那個(gè)開(kāi)關(guān)，水就射出來(lái)了，有時(shí)還會(huì )射好遠。真好玩！童趣世界里，還有幾臺特殊的電腦，為什么它們特殊呢，因為在這幾臺電腦上，我可以學(xué)插花，裝扮動(dòng)物，裝扮服飾。我玩的'太開(kāi)心了。緊接著(zhù)，我們來(lái)到了二樓，二樓是聲光隧道，當我們走上樓梯時(shí)，樓道里就會(huì )發(fā)出像怪物一樣的叫聲，太恐怖了。我不太喜歡，和快就來(lái)到了三樓，三樓是穹幕影院，因為時(shí)間關(guān)系，我沒(méi)來(lái)得及進(jìn)去觀(guān)賞電影。最后，我們來(lái)到了四樓，四樓是勇敢者通道。這個(gè)通道不寬，全是由玻璃做成的，看上去很不結實(shí)，它還是懸掛在空中，一眼望下去，好恐怖！但我還是想嘗試下，所以，我勇敢的邁出了第一步，當我走上去，也不覺(jué)得那么害怕，我只望向前方，不向下看，我跑了一圈又一圈，真的是又刺激又好玩！

　　雖然，我今天沒(méi)有看到電影，有點(diǎn)小遺憾，但是我玩了很多好玩的以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西，還是很開(kāi)心，下次有機會(huì )我還想去對面的自然博物館逛逛呢！

　　去科技館玩作文 12

　　今天是好朋友陳柯憶的生日，我被邀請參加了她的生日paty。來(lái)為她慶賀生日的同學(xué)還真不少，有江婭楠、黃礫瑤、李琪、白一帆……我們吃過(guò)飯以后來(lái)到了科技館游玩。

　　一進(jìn)入科技館，我們就看到了不可計數的各種高科技的儀器，把我們看的眼花繚亂，簡(jiǎn)直不知道從哪里開(kāi)始看起，有聽(tīng)話(huà)的小球，魚(yú)眼看世界，太空中的`體驗，龍卷風(fēng)的形成，雷電的力量……

　　最刺激的就是太空中的體驗，我坐在座位上，雖然身上系滿(mǎn)了安全帶，但是轉起來(lái)后仍然讓我頭暈眼花，嚇得我差點(diǎn)哭出來(lái)，看來(lái)我的膽子太小了，以后要多鍛煉一下自己的膽量��！

　　最奇妙的是聽(tīng)話(huà)的小球，只要按一下紅色的按鈕，裝小球的筒里就會(huì )有一股風(fēng)把小球托的高高的，原來(lái)這是風(fēng)的力量在起作用。

　　魚(yú)眼看世界讓我明白了原來(lái)魚(yú)是看不到前方的物體的，只能看到兩側的物體。我說(shuō)為什么每次我在前面逗我們家魚(yú)缸里的魚(yú)的時(shí)候，它們都無(wú)動(dòng)于衷，而我走到側面給它們喂食物的時(shí)候，它們都爭先恐后地游過(guò)來(lái)?yè)屖澄锍�。我還以為它們就知道吃呢，原來(lái)是它們的視覺(jué)在作怪。

　　我們在科技館流連忘返，一直到爸爸媽媽來(lái)接了，我們才戀戀不舍地離開(kāi)了。

　　今天的科技館之游真是讓我大開(kāi)眼界，受益匪淺��！

　　去科技館玩作文 13

　　“女士們，先生們，我們抱歉地通知：您乘坐的x次航班因流量控制，登記時(shí)間改為12:00……”又是可惡的延誤提醒!因為飛機要晚點(diǎn)5個(gè)小時(shí)，所以爸爸和我商量，不如利用等候的這幾個(gè)小時(shí)去廈門(mén)科技館游玩一趟。一去才發(fā)現，那里還真值得一去。

　　廈門(mén)科技館主要是通過(guò)“在游戲互動(dòng)中感受科學(xué)技術(shù)”的方式來(lái)展現一些科學(xué)原理。我剛來(lái)這就被吸引住了：鏡子迷宮、神奇小屋、萬(wàn)有引力、針床……最后，我將目光鎖定在“轉桶”上。按下開(kāi)關(guān)，巨型桶開(kāi)始轉動(dòng)，桶內的`入口和出口由一個(gè)獨木橋連接，過(guò)橋時(shí)，桶身的黑白條紋和出口處的圓盤(pán)使人有種眩暈感。我也不例外。

　　我剛走進(jìn)轉桶，便下意識的往后一退，真暈!心里便有些猶豫，腳底下遲疑不前。但轉念一想，不試，怎么知道行不行。于是我手扶著(zhù)橋的欄桿，閉上眼睛，把全身的注意力都集中在了快速通過(guò)上。很快，我睜開(kāi)眼睛，已成功到達桶的出口，耶!

　　去科技館玩作文 14

　　國慶節時(shí)，我和弟弟、姑姑.......一起去溫州科技館，我們乘車(chē)來(lái)到目的地，來(lái)到三樓“咦?怎么回事?我怎么會(huì )出現在大屏幕上?”我們又驚訝又納悶地看著(zhù)這個(gè)大屏幕，只見(jiàn)幾位男生在這個(gè)大屏幕前張牙舞爪，手舞足蹈，屏幕上也顯示這樣的動(dòng)作來(lái)，這真像一個(gè)不用遙控的'電視。

　　“瞧，那兒是踩泡泡的場(chǎng)地!”我聽(tīng)見(jiàn)弟弟叫著(zhù)，便順著(zhù)他的手指望去，“啊!果然真是�！蔽倚老踩艨竦刈呱锨�，看見(jiàn)這挺好玩的，也情不自禁地上去玩一玩�？茨莾河幸粋�(gè)泡泡冒出來(lái)啦!我眼疾手快迅速將泡泡踩破。我走進(jìn)一個(gè)房間，“啊，那兒不是機器人嗎?”我興奮極了，定睛一看，有彈琴的機器人，有吹喇叭的機器人........各種各樣的機器人造型精致，惟妙惟肖，你要是看了，肯定會(huì )贊不絕口。

　　我又參觀(guān)了手影，只要做對什么動(dòng)物，上面的燈就會(huì )照到那個(gè)動(dòng)物，那個(gè)動(dòng)物就會(huì )叫出聲音，還會(huì )出現在大屏幕上。

　　時(shí)間到了，我們依依不舍地走了。

　　去科技館玩作文 15

　　星期六，我和爸爸媽媽去科技館玩。到了科技館，我看看四周綠樹(shù)成蔭，車(chē)水馬龍，我和媽媽迫不及待地走進(jìn)了科技館。

　　科技館的一樓是展覽館，二樓是機器人館，三樓是細菌館，四樓是游戲館，我和媽媽來(lái)到二樓機器人館玩。

　　我飛快地跑到一個(gè)機器人面前。這個(gè)機器人非常的奇特，因為它能跟我們對話(huà)。我用那個(gè)話(huà)筒說(shuō)：“你早呀！”它說(shuō)：“你吃飯沒(méi)？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這個(gè)機器人是不是壞了呀！”忽然聽(tīng)到一陣 恐怖的音樂(lè )，我回頭一看是變臉機器人。我跑了過(guò)去看到它先做一個(gè)動(dòng)作，再用手上的'那塊布遮住臉，只聽(tīng)啪的一聲變成了黃色，一會(huì )兒變成了綠色，一會(huì )兒變成了藍色，它真是千變萬(wàn)化呀！最后我和 媽媽去參觀(guān)了許多東西，收獲了許多的科學(xué)知識。

　　四點(diǎn)了，科技館要關(guān)門(mén)了，我和媽媽依依不舍地離開(kāi)了。

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