考試考砸了敘事作文
考砸了作文（1）
淚水，早已在眼中徘徊，卻遲遲不肯落下。已經(jīng)被扣了5分、10分、15分、20分……我不敢算下去了。淚，順著(zhù)臉頰一滴滴滾落，落在了試卷上。
回想考試那天，剛發(fā)下卷子，我便“唰唰唰”的寫(xiě)了起來(lái)，根本沒(méi)注意哪些細節——第五題是找錯的，不是找對的！第七題已經(jīng)有單位了！第十題算錯了……錯誤數不勝數，本來(lái)還信心滿(mǎn)滿(mǎn)的能考好，可是現在沒(méi)希望了。
淚水不斷涌出，一滴滴落在試卷上，白色的卷子，現在已經(jīng)被浸濕了。內心一次次矛盾的爭吵�！翱疾缓孟麓闻�！”“可下次還不一定考好呢！”“下次加油吧，不會(huì )被父母罵的�！薄翱墒沁�有什么臉去見(jiàn)父母呢？”一次次內心的糾結使我快要崩潰了，怎么辦？怎么辦？考砸了，沒(méi)法面對老師了，也沒(méi)法面對同學(xué)了，更沒(méi)法面對父母了。本來(lái)上次月考就沒(méi)考好，連這次半期也考砸了。我下降了，真的下降了，上學(xué)期期末好不容易提上來(lái)的成績(jì)，現在一落千丈，我連自己也對不起呀！
可是考砸了又能怎么樣？哭一場(chǎng)又能怎么樣？現在抱怨又能怎么樣？就算哭過(guò)鬧過(guò)抱怨過(guò)成績(jì)也補不回來(lái)了�；诤蕻敵跄菢哟中陌驯静辉撳e得題全寫(xiě)錯了，要是時(shí)光能
考砸了作文（2）
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”伴著(zhù)上課鈴聲婉轉動(dòng)聽(tīng)地響起，我的心里懷著(zhù)好奇與渴望，我們將迎來(lái)模擬測試后的第一堂課——發(fā)試卷。
“吱！”門(mén)開(kāi)了，還是同一位老師，可耳畔響起的卻不再是昔日輕快的小碎步，只剩下沉重的腳步聲，帶著(zhù)聲聲嘆息。教室里靜得鴉雀無(wú)聲，連根牛毛掉到地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。老師的懷里抱著(zhù)一大疊試卷，臉上掛著(zhù)密密的烏云，眼睛紅腫著(zhù)——老師又熬夜改試卷了，眼神里夾雜著(zhù)失望與憤怒，可這背后卻是深深的無(wú)奈——老師也是人，老師也會(huì )累，也會(huì )疲倦，也會(huì )沮喪啊。
“啪！”我倒吸了一口冷氣，只見(jiàn)那一沓厚厚的試卷已被老師重重地摔在講臺桌上，凌亂地散著(zhù)：“發(fā)下去吧，看看你們到底在考什么�！崩蠋熎届o地說(shuō)，平靜得那么可怕，就像暴風(fēng)雨來(lái)臨前的寧靜，壓抑得讓人心慌。老師的話(huà)就好像千噸重的巨石，壓在我們的胸口上，那滋味說(shuō)不清，道不明，濃濃的糊在心頭。此時(shí)我倒希望老師像往常一樣大發(fā)雷霆，把我們狠狠地痛罵一頓！
看著(zhù)同學(xué)們陸陸續續地拿到試卷，有人歡喜有人愁，我的心情也隨著(zhù)忽高忽低，不知不覺(jué)間我的額頭上竟也沁出了細微的汗珠�！澳愕��！蔽医舆^(guò)試卷，迫不及待地翻到第一面，可映入眼簾的數字卻少的那么可憐——84！我不可置信地搖了搖頭，揉了揉眼睛，再仔細的看了又看——我怎么可能會(huì )考出這樣的成績(jì)呢？就連平時(shí)成績(jì)不好的a也得了90分��！不，這一定不是真的！可我看了又看，試卷上清清楚楚的寫(xiě)著(zhù)我的名字，這就是我的��！不，這一定是一場(chǎng)夢(mèng)！我用力地捏了捏自己的大腿，可是——這不是夢(mèng)！疼痛在腿上蔓延著(zhù)，眼中黯淡的光逐漸被陰霾纏繞，一點(diǎn)一點(diǎn)地灰飛煙滅。我無(wú)力地咬了咬嘴唇，臉色在瞬間變得蒼白而憔悴，眼淚簌簌地落了下來(lái)，仿佛置身于秋天的樹(shù)林中，心中五味雜陳……
我呆呆地坐在椅子上，望向窗外，渴望能從中得到一點(diǎn)點(diǎn)安慰，卻只見(jiàn)陰沉沉的天空下，蕭瑟的秋風(fēng)吹落一片片枯葉，發(fā)出凄涼的悲號，那枝頭上鳴叫的鳥(niǎo)兒，也仿佛在無(wú)情地嘲笑著(zhù)我的可笑……是啊，他們又怎么會(huì )懂得在一個(gè)孩子的眼里，考砸了是一件怎樣的事？會(huì )有怎樣的后果？心中又是怎樣的感受呢？